1、明日复明日，明日何其多！
2、关键在于要有一颗爱真理的心灵，随时随地碰见真理，就把它吸收进来。——歌德
3、书到用时方恨少，事非经过不知难。
4、劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。
5、智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。
6、既要懂行，又要有才能。这两点都是难能罕见的，如果不结合在一起，就很难收到好效果。——歌德
7、不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。
8、举一纲而万目张，解一卷而众篇明。——郑玄
9、如果有了胡子就算学识渊博，那么，山羊也可以讲课了。
10、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切，我们要在这一息尚存的时候，努力博取我们的声誉，使时间的镰刀不能伤害我们。——莎士比亚
11、言过其实，终无大用。知识愈浅，自信愈深。
12、吹嘘自己有知识的人，等于在宣扬自己的无知。
13、自赞就是自轻。自满是智慧的尽头。
14、环境于人的影响极大。亲师取友。问道
15、要学蜜蜂采百花，问遍百家成行家。
16、只要是有益的话，小孩的话也要听。
17、过去的错误的学说不宜忘掉不谈，因为各种真理都要在和错误斗争之中，才能维持它们的生命。——克罗齐
18、少壮不努力，老大徒伤悲
19、知识贮藏在谦虚的大海中。
20、宽阔的河平静，博学的'人谦虚。秀才不怕衣衫破，就怕肚子没有货。
21、光阴给我们
22、好奇心造就科学家和诗人。——法朗士
23、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
24、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威
25、刀钝石上磨，人笨人前学。以人为师能进步。
26、骄傲来自浅薄，狂妄出于无知。骄傲是失败的开头，自满是智慧的尽头。
27、用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
28、茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。
29、讷讷寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。
30、知识是智慧的火炬。
31、懂得自己无知，说明已有收获。
32、尽信书，则不如无书。——孟轲
33、读一书，增一智。
34、一分耕耘，一分收获。一艺之成，当尽毕生力。怕问路，要迷路。嘴勤不走冤枉路。
35、宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。
36、老姜辣味大，老人经验多。请教别人不折本，舌头打个滚。
37、看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。——朱熹
38、一万年太久，只争朝夕。——毛泽东
39、各种各样的蠢事，在每天阅读好书的作用下，仿佛烤在火上的纸一样渐渐燃尽。——雨果
40、好动与不满足是进步的第一必需品。——爱迪生
41、强中更有强中手，莫向人前自夸口。满足现在的成就，就窒息了未来。
42、举一而反三，闻一而知十及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。——朱熹
43、树不修，长不直；人不学，没知识。
44、边学边问，才有学问。若要精，人前听。
45、活到老，学到老。——朱熹
46、谦虚是学习的朋友。
47、水满则溢，月满则亏；自满则败，自矜则愚。
48、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。——雨果
49、和书籍生活在一起，永远不会叹气。——罗曼·罗兰
50、既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧！——郭沫若
51、包子有肉，不在皮上；人有学问，不挂嘴上。
52、玉不啄，不成器；人不学，不知道。
53、非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
54、试试并非受罪，问问并不吃亏。善于发问的人，知识丰富。
55、学问渊博的人，懂了还要问；学问浅薄的人，不懂也不问。
56、山不厌高，水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。
57、孩子们被送进了学校，至少在当时，那总算是一个学校吧。柔弱的幼年一代每天在这里专心致志地苦干上十个钟头，从书本里学些他们所不懂的毫无用处的东西，依靠死记硬背，像鹦鹉学舌似的；因此受完了教育的成绩只有两点，一是永远的头疼，二是念书的本领——念起来流利得很，既不要停下来拼字，也不要换气。——马克-吐温
58、看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。——顾颉刚
59、在世界上我们只活一次，所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活，过有价值的生活。——巴甫洛夫
60、不要老叹息过去，它是不再回来的；要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。——朗费罗
61、粮食补身体，书籍丰富智慧。世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。
62、君子如欲化民成俗，其必由学乎！——孔子
63、手指有长有短，知识有高有低。学无前后，达者为师。
64、古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。——邓拓
65、说大话的人像爆竹，响一声就完了。鉴难明，始能照物；衡唯平，始能权物。
66、夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
67、成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。
68、虚心的人，常想己之短；骄傲的人，常夸己之长。
69、虚心使人进步，骄傲使人落后。虚心的人学十算一，骄傲的人学一当十。
70、不能则学，不知则问，耻于问人，决无长进。
71、光明给我们经验，读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基
72、井淘三遍吃好水，人从三师武艺高。
73、或作或辍，一暴十寒，则虽读书百年，吾末见其可也。——吴梦祥
74、不实心不成事，不虚心不知事。不自是者博闻，不自满者受益。
75、少壮不努力，老大徒伤悲。
76、好学而不贰。——《左传》
77、书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。
78、谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。
79、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼
80、喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓，响声大腹中空。
81、人唯虚，始能知人。满招损，谦受益。满必溢，骄必败。
82、吾生也有涯，而知也无涯。
83、学问学问，不懂就问。
84、不吃饭则饥，不读书则愚。
85、书籍备而不读如废纸。
86、积累知识，也应该有农民积肥的劲头，捡的范围要宽，不要限制太多——牛粪、人粪、羊粪都一概捡回来，让它们统统变成有用的肥料，滋养作物的生长。——邓拓
87、即使通过自己的努力知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理还要好些。——罗曼·罗兰
88、赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满。
89、积累知识，胜过积蓄金银。()
90、不听指点，多绕弯弯。不懂装懂，永世饭桶。
91、泰山不是垒的，学问不是吹的。天不言自高，地不语自厚。
92、学问多深也别满足，过失多小也别忽略。
1．“一步二步三步，好！跌倒了别哭，自己爬起来再走，好！一二一，一二一……”
——父亲这样在教孩子走路，朋友们说他是“开孩子们的玩笑”。父亲却回答：“老兄，这不是开玩笑，这是人生之路的第一步，将来在社会上闯世界，全靠这第一步呀！”
这个父亲名叫宋嘉树。他有三女三子，分别是闻名中外的宋蔼龄、宋庆龄、宋美龄三姐妹和宋子文、宋子良、宋子安三兄弟。
2．孩子：“我要跳到月亮上去呢。”妈妈：“好呀，但是，可别忘记回来喔！”
——第一位登上月球的地球人阿姆斯特朗童年时与母亲的一段对话。
3．“这是绝对不行的！你们刚刚几岁，小小年纪就挑肥拣瘦，什么都要舒舒服服，那长大以后会成什么样子呢？做人一定要先学会吃苦，才能耐劳，将来才会有出息。”
——北宋著名理学家程颢、程颐两兄弟幼小时，一次在饭桌上争抢食物，母亲制止后如此告诫。
4．“我先借给你，一年后还我。”
——一个12岁的小男孩不小心踢碎了邻居家的玻璃，需要赔偿12.5美元。孩子找父亲拿钱赔偿时，父亲这么告诉他。从此，这位男孩每逢周末、假日便外出辛勤打工，经过半年的努力，他终于挣足了12.5美元还给了父亲。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。
5．“你有点口吃，正说明了你聪明爱动脑，想的比说的快些罢了。”
——儿子从小就口吃，可母亲说这算不了什么缺陷，甚至还表扬他。她要求儿子一切从自信开始，努力主宰自己的命运。这个口吃的男孩就是杰克·韦尔奇，他长大后成为美国通用电气公司董事长，被称为世界第一经理人。
6．“孩子，我相信你能行。妈妈也曾经有这样的梦想，只是当我觉得我做一个让病人喜欢的护士更合适时我就放弃了。现在，对你来说，也许正是实现这个梦想的`最好时机。”
——一个男孩15岁时告诉母亲说自己将来一定要竞选美国总统，母亲这样回答他。这个孩子就是日后成为美国总统的比尔·克林顿，他是美国最优秀、最有魅力的总统之一。
7．“你们不了解我的孩子，他非常聪明，他不是在捣乱，而是好奇。你们不懂得教育，我来亲自教育他。”
——一个小男孩上小学时，对许多事物都好奇，看到气球能在充满气之后飞上天，就找来一些发酵粉，动员想上天的同学来吃。不幸的是，吃了发酵粉的同学疼得在地上打滚。校长知道后，非常生气：“又是你这个捣蛋大王，我把你开除了！”
母亲知道后非常气愤，觉得学校不懂教育，将孩子接回家，亲自给他上课，鼓励他搞实验。这个男孩就是爱迪生。
8．“我的孩子没有任何毛病，你们不了解，他不是发呆，而是在沉思。他将来一定是位了不起的大学教授。”
——母亲带小男孩到郊外去游玩，别的亲友家的孩子，有的爬山，有的游泳，唯独这个小男孩一人默默地坐在河边，凝视着湖面。这时，亲友们悄悄地走到他母亲的身边，不安地问道：“您的孩子为什么总是一个人对着湖面发呆？是不是神经有毛病啊？还不趁早带他去医院检查检查？”
母亲如上回答亲友的疑问。这个男孩就是爱因斯坦，20世纪最伟大的科学家之一。
家教对于孩子的成长可以说是至关重要的。因为家庭是孩子成长的摇篮，会直接影响着孩子的人生观和价值观。既然如此，每个家长都应该认真研究家庭教育。下面是家庭教育的
1、让孩子学会感恩
去年三月，在郑州街头，有一名16岁的女孩，要妈妈给她买一件漂亮的头饰。妈妈没有满足她，她恼羞成怒，就在大街上当着很多人破口大骂母亲，这还不算，她还竟然还扇了妈妈两个耳光。被打的妈妈顿时泪流满面。
点评：有人说，现在的孩子有八成不知感恩，这是一件多麽可悲的事!感恩教育孝为先，热爱别人，热爱祖国从孝敬父母开始。在这方面，有些发达国家超过了我们。在韩国，小学生天天佩戴“孝行牌”。
在“孝行牌”的前面是父母的像，后面是孝敬父母的格言。在美国，孩子天天要写感恩信，要感谢父母，感谢所有给予她幸福的人和大自然。
2、罗斯福母亲的家教
美国第三十二届总统富兰克林·德拉诺·罗斯福是美国历史上唯一连任四届的总统。他出身于富豪家庭，但父母并不娇惯他，而是严格地管束他，特别是罗斯福的母亲，为他安排了很严格的作息时间表。
小罗斯福游戏时总习惯于自己是赢家，为了教育他，有一次母子玩一种棋类游戏，母亲故意不让他，接连赢了儿子。小罗斯福生气了，母亲故意不去理他，并坚持让儿子道歉，最终小罗斯福认输了。
点评：严格教育对生活在优裕环境中的儿童尤为重要。人生要经过许多磨难，如果只会享福，不能受苦，这样的人将不能立足于社会，因为这样的人只能满足于自己的成功和幸福，心理永远不会成熟。罗斯福的母亲尊重孩子，满足他的合理要求。严管不等于束缚，给孩子自由活动的时间，使孩子尽情地享受童年的欢乐，这对儿童个性的发展和良好品格的形成是有好处的。
3、少年与蜗牛
天下无难事，只要用心专。用心专一，才能做好事情。
有一个私塾，学生很多。有一天，先生教了学生一首诗，有五十多句，看来很不容易背过。先生对学生说：“明天背诵，如果谁背得熟有奖品。”其中有一个学生，向来大家叫他笨孩子。他自己就想，“先生今天教的诗，恐怕聪明的孩子也背不过，我哪能有希望呢?”
回家以后，他垂着头，皱着眉，无精打采。祖母看到孙子这种表现很难过，问道：“孩子，你为什么事不高兴?”这个孩子把事情原原本本地告诉了奶奶。小孩子说：“我很笨，同学们都叫我笨孩子，那些聪明的孩子都可能背不过，我就更不用说了。”这时，奶奶回头向墙上一看，正巧有一个蜗牛正在那里向上爬。
奶奶指着蜗牛向孩子说：“你看这蜗牛的行动不是很慢吗?但是我知道只要它专心向上爬，一定会爬到墙顶上去的。现在你来和它比赛比赛，蜗牛上一块砖，你读一遍诗。”笨小孩听了奶奶的话，自己想“我不能同人比赛，难道还不能和蜗牛比赛吗?”他拿定主意，蜗牛上一块砖，她读一遍诗。不到蜗牛爬到墙顶，他就把诗背过了。
第二天，在课堂上，全班没有一个人能背下这首诗来，只有这个小笨孩熟练地背下来了。
点评：孩子学习不怕笨，就怕不专心。如果专心了，再做到笨鸟先飞，一定能成功。一些在学校成绩不怎么样的人，后来在事业上很有建树，是与他的努力有关，有的人可能很聪明，但后来一事无成，主要是他浮躁又不进取的原因。
4、一块地总有一粒种子适合
有个女孩没考上大学，被安排在本村的小学教书，由于讲不清楚，不到一星期就被哄下台，母亲告诉她没有必要为此伤心，也许有更合适的事做。后来她外出打工，又被老板哄回来，因为她服装做的品质不好。
母亲说，人的手脚有快有慢，你一直在念书，怎么能干得好呢。女儿先后当了纺织工，会计，却都半途而废。但每次回到家哭的时候，母亲都给她一个温暖的拥抱。
30岁时，女儿凭着一点语言天赋做了聋哑学校老师，还开了一个残疾人用品店，后来在许多城市开了残疾人用品连锁店，成为拥有千万资产的老板。
功成名就的女儿回到家，凑到年迈母亲的身边，说妈妈为什么我一直失败，你还一直鼓励我?母亲说一块地不适合种麦子，咱们可以试试种豆子，种豆子也不行的话，可以种瓜果，瓜果也长不出来，咱们就撒上一些荞麦种子，那总有一天会结果，因为一块地总有一粒种子适合它。
点评：每个人都有自己适合做的事情，不要在自己不擅长的事情上过于灰心沮丧，应该寻找适合自己做的事情，在这件事情上加以努力，最终还是能获得成功。
5、送子学飞
苍鹰之子在动物运动会的飞行比赛中，矫健无比，身手不凡。只见它在蓝天里，忽儿展翅做高空盘旋;忽儿又急速俯冲低空……它精湛的飞行技术，赢得在场观众一阵一阵地欢呼。最后，他被评为“最佳飞行员”。
第二天，苍鹰家里热闹极了。白兔、黑猫、青蛙……都带着自己的孩子，一致请求苍鹰教他们的孩子学飞行。
苍鹰哈哈大笑起来，说：“想让孩子学本领，将来有出息，固然是好事，但是得根据自己孩子的特长和志趣才行。假如我当初不根据我孩子的一幅宽大有力的翅膀和喜欢飞行的爱好，而硬要教它学游泳、跑步、跳高什么的，那不仅不会获得今天这样的荣誉，相反可能贻误他的一生。”
点评：教育孩子，就得从孩子的实际出发，充分发现和挖掘孩子的长处和潜力，不能从众，看见人家怎们着就学着怎们着。
6、心灵有耳
一个女孩因为长得又矮又胖，她被老师排除在合唱团之外，谁叫她永远穿着一件又灰有旧又不合身的衣服呢!
小女孩躲在公园里伤心地流着眼泪。他想：我为什么不能去唱歌呢?难道我真的唱得很难听吗?想着想着，小女孩就低声唱了起来，她唱了一支又一支，直到唱累了为止。“唱得真好!”这时，一个声音响起来，“谢谢你，小姑娘，你让我度过了一个愉快的下午。”小姑娘惊呆了!说话的是一个满头白发的老人，他说完后站起来独自走了。
小女孩第二天再去时，那老人还坐在原来的地方，满脸微笑。小女孩于是又唱了起来，老人聚精会神地听着，一副陶醉的表情，最后他大声喝彩，说：“谢谢你，小姑娘，你唱的太棒了!”说完他仍独自走了。日复一日。
过去了许多年后，小女孩成了大女孩，成了大女孩的她长得美丽窈窕，而且是小城有名的歌星。但她忘不了公园靠椅上那个慈祥的老人。一个冬日的早上，她特意去公园找老人，但她失望了，那儿只有一张小小的孤独的靠椅。后来才知道，老人早就死了。
“他是个聋子，都聋了20年了!”一个知情人告诉她。姑娘惊呆了。那个天天屏声静气聚精会神听一个小姑娘唱歌并且热情赞美她的老人竟是个聋子!
点评：成功需要赞美，需要鼓励，需要喝彩，成功需要支持，自信是成功的前提，我们在培养孩子时就要多赞美和鼓励。
7、鼓励
有些伟大名人能有伟大的成就，都得归功于亲人或者好友的鼓励与支持。美国大文豪霍桑若不是有妻子苏菲的全力支持，可能就无法在文坛上占有一席之地。霍桑在成名前是个海关的小职员。有一天，他垂头丧气地回家对太太说，他被炒鱿鱼了。他太太不但没有不满的表情，反而兴奋地叫了起来：“这样你就可以专心写书了。”
“是呀，”霍桑一脸苦笑地答道，“我光写书不干活，我们靠什么吃饭呀!”
这时苏菲打开抽屉，拿出一叠为数不少的钞票。
“这钱从哪里来的?”霍桑张大嘴，吃惊地问。
“我一直相信你有写作的才华。”苏菲解释道，“我相信有一天你会写出一部名著，所以每个星期我都把家庭费用省一点下来，现在这些足够我们生活一年了。”
有了太太在精神和经济上的支持，霍桑果真完成了美国文学史上的巨著——《红字》。
点评：一个人在事业上必须有人支持，同样，孩子的学习和进步也离不开家长的全力支持和鼓励。
8、无能与无情
在一次夏令营活动中，一个二年级的.小女孩眼巴巴地看着一个煮鸡蛋发呆，阿姨问她：“你不爱吃鸡蛋吗?”爱吃。“小女孩说，”那你怎么不吃呢?“这个鸡蛋和我家里的不一样。”女孩面带难色。她说：“我家的鸡蛋是白色的，软软的，好咬，这个鸡蛋太硬，咬不动。”
有人问孩子们：“你们知道鸡蛋是从哪里来的吗?”孩子们异口同声地说：“从冰箱里拿出来的。”
有一位刚入大学的大学生，妈妈在家把他的衣服编上号，哪天穿哪件衣服都写得清清楚楚。一天，天气突变，很冷，可这个学生依然按照妈妈的编号穿衣服，只穿了件很薄的衣服，结果感冒了。
2003年秋季开学，南京大学出现了一条新闻。某县一位女宣传部长亲自把女儿送到了大学，并带来了两个女青年作女儿的“高级保姆”。妈妈离开学校时给女儿留下了三大件：手提电脑、彩屏手机、随身听。在学校因为她太娇气，与别人又格格不入，在与别人交往时困难重重，因此，她处处感到自卑。
还有一个女孩考上了北京一所大学，到校报到的第一天晚上就给千里以外的妈妈打电话，说这里蚊子多，自己又不会挂蚊帐怎么办?
一位妈妈说，平时我对儿子关心得无微不至，可儿子对我却非常冷淡。我过生日那天，朋友往家里打电话。恰巧我不在家，儿子接的电话，朋友告诉他：“今天是***妈的生日。”儿子冷冷地说：“我妈过生日，关我屁事!”听了这话，我的心都伤透了。
一位下岗女工，知道儿子喜欢吃大虾，咬咬牙从市场上买来了大虾，做好端上桌，看着儿子津津有味地吃着，自己舍不得动一筷。眼看儿子吃完了饭，妈妈忍不住想尝一下剩下的虾——“别动!”13岁的孩子说，“那是我的。”这位妈妈在讲述这件事时，眼里含满了泪水。
点评：以上这几个小故事，表现了当前在家庭教育中普遍存在的一个误区，就是对孩子过度保护过度溺爱，其结果使孩子变得无能和无情。这不是孩子的错，而是家长教育的错。
9、要发现孩子的优点
北京一个四年级的小学生雨辰回家宣布：“我再也不上学了!”父母大惊，说：“你小学还没毕业，不上学干什么?”儿子答道：“反正我是不上了，同学不喜欢我，老师烦我，上学活受罪。”
孩子的家长请人出主意，找到一位著名的女作家。女作家听了他的介绍，给他开出了一个处方：“这个孩子有病，急需要表扬，表扬一个星期。”孩子的母亲一瞧，皱紧了眉头，苦笑着说：“这样的处方有什么用?”女作家说：“回去试试吧，或许有用。”
孩子的班主任见到这个处方，怀疑地说;“这真是医生开的吗?雨辰的妈妈点头说是。”班主任叹了口气，说：“就你这儿子，有什么好表扬的?”雨辰的母亲恳切地说：“老师呀，您就行行好吧，这孩子一点信心也没有了。如果您再不可怜可怜他，他就没有任何希望了，成了废人怎么办?”班主任终于动了恻隐之心，打算一试。
星期一早上一上课，班主任就盯着雨辰看，可是还是什么优点也没看出来。她定定神，说：“雨辰今天上课很认真。”雨辰一听老师今天表扬自己了，立即腰板挺直两眼放光。第二天，班主任又表扬雨辰作业有进步。雨辰听了特有劲，作业越发认真。五天下来，经过老师的不断表扬，雨辰变了一个人，爱上课，爱写作业，特别喜欢班主任。父母见了眉开眼笑，心花怒放。
点评：这个故事说明了孩子是渴望表扬的。小孩子是认不清自己的，要靠大人的表扬来认识自我，增强自信，所以，成年人经常鼓励孩子是神圣的责任。
