走着瞧 装门面 遮羞布 迂夫子
一团糟 一把手 寻短见 无底洞
挖墙脚 土包子 铁公鸡 太上皇
随大流 死对头 势利眼 实心眼
实打实 杀手锏 丧门神 软骨头
群英会 擎天柱 破烂货 跑江湖
母夜差 抹稀泥 美人计 冒失鬼
冒牌货 吝啬鬼 苦肉计 孔方兄
卷铺盖 救世主 金不换 阶下囚
叫化子 贱骨头 及时雨 过时货
狗腿子 干瞪眼 二五耦 二流子
二杆子 二而一 二百五 尔汝交
儿皇帝 阿堵物 多面手 东家丘
挡箭牌 单相思 打圆场 打擂台
吹牛皮 丑八怪 唱高调 败家子
白费蜡 傲霜枝 一字师 一人敌
一掊土 一牛鸣 一而光 屋上乌
忘形交 忘年交 团团转 守财奴
清一色 清君侧 墙有耳 七返丹
捋虎须 卷地皮 假慈悲 急先锋
风马牛 放冷箭 耳旁风 东窗计
打死虎 打边鼓 杵臼交 一言堂
石尤风 三家村 碰钉子 满天飞
九回肠 九折臂 虎而冠 故纸堆
附骥尾 耳报神 不旋踵 取以来
走过场 绝人事 执牛耳 逐客令
应声虫 一溜烟 一风吹 一刀切
一窝蜂 眼中钉 下马威 想当然
五里雾 笑面虎 耍花腔 替罪羊
试金石 肉中刺 杀风景 敲边鼓
敲门砖 敲竹杠 破天荒 跑龙套
鸟兽散 门外汉 泼冷水 马后炮
露马脚 闷葫芦 莫须有 迷魂阵
马前卒 迷魂汤 老江湖 里程碑
乱弹琴 口头禅 空城计 紧箍咒
假惺惺 刮地皮 故封识 更若役
赶浪头 二把刀 耳边风 恶作剧
东道主 掉书袋 尝出入 不得命
不成器 闭门羹 必以情 杯中物
百世师 安乐窝 辽东豕 抱不平
【安乐窝】宋·邵雍自号安乐先生，隐居苏门山，名其居为安乐窝。泛指安静舒适的住处。 出自宋·邵雍《无名公传》：“所寝之室谓之安乐窝，不求过美，惟求冬暖夏凉。”
【不成器】器：指人的度量、才干。不能成为有用的器物。多用以指人气质平庸，不能有所成就，没有什么出息。有时也指不学好，自甘堕落。出自西汉·戴圣《礼记·学记》：“玉不琢，不成器；人不学，不知道。”
【吹牛皮】说大话，闲聊天。
【打圆场】调解纠纷，从中说和，使几方面都能接受，从而使僵局缓和下来。出自清·李宝嘉《官场现形记》第十一回：“亏得和尚打圆场，好容易才把那女人劝下的，所以同了他来。”
【二流子】不务正业游手好闲的人。
【父母官】旧时指地方长官（州、县一级的）。
【狗腿子】指给有势力的坏人奔走帮凶的人。
【旱鸭子】指不会游泳的人（含诙谐意）。
【金不换】即使用金子来也不换，形容极为可贵。
【开后门】比喻利用职权给予他人某些不应有的方便和利益。古代衙门的内部院落门增减无所谓，可是大门之外在外墙上另开门洞是不被允许的，尤其是不得在内衙的宅门外另开小门，直通衙门外面。上级来考核时专门有此一项违法的项目——另开便门。如清代的《六部成语批注·吏部》专有此条：“另开便门，外省官员在其衙署旁边另作小门，放其私人出入作弊。”可见另开小门是和作弊相连的，“开后门”源于此。
【冷板凳】比喻因不受重视而担任清闲的职务或长期受冷遇。源自当年严嵩坏事做尽，皇帝终于知道了，严嵩在被劾将要治罪时，曾到孔府来托其孙女婿衍圣公向皇上说情。衍圣公以天下之法为法，断不愿做让天下人耻骂之事，拒不迎见，严嵩等了很久，未能见到他的女婿，在孔府坐了几个时辰的冷板凳后悻悻而归。这条板凳现在孔府，门口有落轿处，两边各有一条窄窄的`板凳，如果主人不愿见来访的客人，就吩咐仆人让他们在那坐一会，那板凳太窄，坐也不是，站也不是，客人就会悻悻而归，就算一直坐在那里，主人也不会接见，于是就有了“坐冷板凳”的由来。
【满堂红】比喻各方面都取得好成绩或到处都很兴旺。明·洪楩《清平山堂话本·快嘴李翠莲记》：“红纸牌儿在当中，点着几对满堂红。”
【鸟兽散】形容成群的人象鸟兽逃散一样纷乱地散去（多形容敌人溃逃）。出处：《汉书·李陵传》：“今无兵复战，天明坐受缚矣；各鸟兽散，犹有得脱报天子者。”
【飘飘然】由于迷恋某人或怀有极大的骄傲自大情绪而感到轻飘飘。形容得意。出自唐·李复言《续玄怪录·裴湛》：“神清气爽，飘飘然有凌云之意。”
【敲竹杆】比喻利用别人的弱点或以某事为借口来讹诈。出自清·李宝嘉《官场现形记》第十七回：“兄弟敲竹杠，也算会敲的了，难道这里头还有竹杠不成？”
【软骨头】比喻没有气节的人。比喻意志薄弱、没有骨气的人,甚至丧失气节的人。
【势利眼】势利眼又称“看人头”。人与人交往中，不看本质，以官职、衣冠、钱财取人，媚富贱贫，趋炎附势的势利心态。有谚“看见大，得得拜；看见小，踏一脚”，就是对势利眼的嘲讽。
【铁公鸡】比喻一毛不拔，非常吝啬的人。
【挖墙脚】比喻拆台，从根本上损害别人。
【小九九】现在人们一般把那些有心计、会算计、善谋划的人形容为心里有“小九九”。其本义指《九九乘法歌诀》，又常称为“小九九”。现在学生学的“小九九”口诀，是从“一一得一”开始，到“九九八十一”止，而在古代，却是倒过来，从“九九八十一”起，到“二二得四”止。因为口诀开头两个字是“九九”，所以，人们就把它简称为“九九”。大约到十三、十四世纪的时候才倒过来像现在这样“一一得一到九九八十一”。
【有心人】有某种心意或想法的人。
【左右手】象自己的左右手一样。比喻极得力的助手。也比喻两者关系极为密切或配合得很好。语出《孙子·九地》:“夫吴人与越人相恶也，当其同舟而济遇风，其相救也如左右手。”原以左手和右手最能为自己所支配来比喻二者互相配合、帮助。后转以喻得力的助手。
阳光作文800字1
阳光是天神送给人类最好的礼物，树木在阳光下生机勃勃；鸟儿在阳光下尽情歌唱；我们也在阳光下茁壮成长。回望过去，我不曾缺少过阳光。
我在阳光下成长，因为我拥有一个和谐，充满着快乐气息的“大家庭“。有一次，我忘带了校服的钱，急的如热锅上的蚂蚁。这钱当天上午就必须上交，而我中午才可以回家。正当我心急如焚时，同学们知道了我的情况，七拼八凑，将自己身上带的零钱凑起来帮我交了校服钱，我十分感动。虽然同学们之间会有一些小摩擦，但是在同学有难时，始终记着自己是这个大家庭的一份子，伸出自己的援助之手。在同学们暖暖的友谊下，我快乐成长。
我在阳光下成长，因为我热爱足球。每当我看见足球，一切烦恼都会烟消云散。每当我头顶烈日，汗流浃背，不知疲倦地在足球场上自由奔纵时，那份无拘无束、酣畅淋漓的感觉真是人生一大快味，没有了课堂上的拘谨，告别了考场上的紧张，更忘记了家中的谨小慎微，此时的我才真正感觉到一个男孩子应有的豪放不羁，这里，我找回了男孩子应有的大气。在足球的快乐下，我快乐成长。
我在阳光下成长，因为有了老师。俗话说得好，一日为师，终身为父。没有老师对我的谆谆教导，就肯定不会有我今天的成绩。记得有一次，我的英语成绩在班中一落千丈，我知道自己十分不应该，对不起老师，也对不起父母。我对自己失去了信心与希望。没想到，英语老师并没有责怪我，反而鼓励我。重拾信心的我，东山再起，重新登上英语的高峰。在老师的鼓励下，我快乐成长。
我在阳光下成长，因为有了父母。我一出生，父母便是我的第一任老师。是他们将我辛勤抚养长大，培养成人。无论我遇到多大的困难，他们都是我最温暖的港湾；无论做错了什么事，他们都会悉心教育我。有他们的地方，才是我真正的家。在你们的影响下，我快乐成长。
时光像离弦得箭一样，飞快的流逝着，但我仍旧成长在温暖的阳光下，温暖的阳光给了我温暖和力量，温暖的阳光给了我美好的生活，温暖的阳光给了我追求理想的动力和勇气。我贪婪的享受着，幸福的成长着。
阳光作文800字2
连日雨疏风骤，阳光欲破云层。只叹春光消瘦，不料浓睡消愁。——题记
不知是不是放了催雨弹的关系，连日来雨是下得淋淋沥沥的，似乎一直未停。开始下雨的那天，毫无征兆，当我看见溪面上波纹荡漾，大堤上行人撑伞，才知道是下雨来了。我急急忙忙地跑上楼台，抬首而望，还有一缕阳光尚未被吞噬，可是过了不久，浓厚而铅黑的阴霾还是将其湮没了。于是这样，雨便下起来了。
下雨的几天里还是得去上学，略有泥沙的地方已是泥泞。课间看见雨滴渐小，心中便想雨是否会停下，可是心里有了几次这样的想法，却总是被消除了，老天似乎没有停雨的念头。下雨的天气是很难让人愉悦的，只得看看远处的山峰。山抹微云，天连衰草，屋舍升起的炊烟与披在山上的一层薄雾缭绕在一起，萦青绕白的。
雨斜斜地飘着，打到了我的眼睑上。我想，这雨要下很久吧。连日的雨天，使我除了学校之外，就只能窝在家里了。几天没有活动，身子有些松散、疲惫的感觉。于是我决定让久握圆珠笔的手放松一下，上去阳台观雨景。大堤上少有车辆和行人，经过雨水的洗涤，稻子让人感到很是鲜美。突然有一种想外出的想法，于是撑着一把伞便出去了。走走停停，享受着这雨景，感受着这雨意，我伫立于大堤上，叹春光消瘦。突然感觉这简直就是一幅泼墨画，我在墨色深处被隐去。
走动了许久，回到家中有些累了，倒在床上便睡着了。可耳边却响起了雨滴青瓦的声音，此声非丝非竹，却异常悦耳。于是我和着这清音，睡去了。
一觉醒来，窗外雨滴渐小，云层渐薄，阳光似乎要刺出来了。我轻轻抿了一口香茶，坐在藤椅上听鸟叫，之前那种婉如杜宇的泣血鸣叫已不复存在。我的嘴角上扬，咧嘴笑了。因为我知道，太阳终于要出来了，这阴郁的葬花天气终于要离去了。
果然，没过多久，我看见一缕阳光照亮了前方那古老建筑，忽然有一种破土而出的喜悦。让我久等了，阳光！我想，我应该想这阳光一样，破蛹成蝶。消除一切消极情绪，乐观面对每一个困难。相信希望的存在，相信阳光永驻心间！
打开窗户，我感受到了：窗外，花香袭人，阳光不锈！
于是，后来，我坚信：阳光是不锈的！
东方未晓，晨露未曦。浓雾未散，人踪未灭。我独自攀上高峰，等待那新一轮的朝阳，和那不锈的阳光！
——后记
阳光作文800字3
我是一棵树，一棵正在成长的树，一棵与阳光同行的树。
——题记
初遇，阳光
当我刚从土地中探出尖而嫩的脑袋，极嫩的黄绿色张扬着一派天真的粉红。这时，一米阳光从上方轻轻柔柔地洒下来，我感到舒心的温暖。我仰起头，旁边还有几圈光晕。从此刻起，我便开始成长，与阳光同行。
阳光，陪伴
一天，我在一阵湿冷中从恬静的梦中惊醒。天空中大朵大朵的乌云翻滚着，狂风像发了疯的巫婆在大街小巷横冲直撞。雷公电婆也来助兴，好似千军万马奔赴战场。我吓坏了，无助地喊着：“阳光，阳光！”回应我的只有天地间的惶恐。
这时，雨下了。如水帘般的雨冲击着我幼小的身躯，阵阵钻心的疼痛直扎心中。我突然感到呼吸困难，我的根摇动了！我恐慌，我见不着阳光。我只好用力将根往土地深处扎。我还不想死！我还要见阳光！突然，一道闪电射来，如银蛇在空中迅速摆了一个“S”形直朝我劈来，我昏厥过去了……
不知过了多久，一阵温暖烘着我的根，我慢慢地睁开眼睛。
雨停了，天晴了，阳光又出来了。
我问阳光：“暴风雨的时候你怎么不在呢？”
阳光抚了抚我的泪，微笑道：“树孩子，风雨就是你生命的一部分，好比你成长的绊脚石，若没有风雨交加，也就无缘于风雨后我带来的旖旎风光。”
“你看——”顺着阳光手指的方向，天那边出现了一条美丽的色带。
“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。”“七种颜色！”我兴奋地喊道。
阳光笑了，“这是彩虹。树孩子，我会一直陪伴你，只是，有时我在风雨后。这场风雨不仅带来了这彩虹，来，看看你自己。”
我低下头，意外地发现自己的身体变得强壮了，手臂上长出来几片绿油油的新叶，在阳光下显得熠熠生辉。
我知道。我一直在与阳光同行。只是，阳光不是总在我面前。
成长，阳光
随着日升月落，月落日升，我在不停的成长。我现在是一棵生机勃勃、枝繁叶茂的树了。我身上的每一片叶子都有着阳光的微笑，有着阳光的味道。在成长的过程中，阳光教给了我很多很多。我与阳光成长，与阳光同行。
我是一棵树，一棵继续成长的树，一棵与阳光同行的树。
阳光作文800字4
窗外的阳光撒进屋子，照亮每一个角落，暖洋洋的空气中充盈着一种名为感动的情绪，沁人心脾。
姥姥，一位年过九十的老人，满脸的皱纹是岁月刻下的痕迹，在人生的起起伏伏后，有的只有淡然与极少的欢喜。她总打电话给妈妈来与我聊天，兴许是生活的无趣，她格外眷恋这几通电话，而我也尽量拿出最大的耐心，但她的唠叨与时常凌乱的语序让我的耐心消散在了不知名的远方。
而这，让她退却了，电话随之变少，起初我毫不在乎，可有一天，我却觉得心里空落落的，让我不知所措。
回到老家，我才得知姥姥住进了城市，离开了那片与她血脉相连的土地，被迫住进这个于她而言由钢筋水泥筑成的笼子。
我走进她的房间，浓重的中药味让我不太喜欢，但看见她瘦弱的声影，心中不禁担忧。她安静地坐在床上，凝望着远方，窗外的阳光恰好让她置于阴影中，眼中，倾泻而下的，分明是孤寂与落寞。
我叫了一声姥姥，轻握住她如枯枝般的手，不敢用力，仿佛一个易碎品，拥入囊中的，是年幼熟悉的皂角香，清淡而恬静，冲散了刺鼻的中药味。
她看向我，眼中的欣喜与惊讶掩盖了落寞，她像是想起了什么，忙起身，在柜中翻翻找找，从最深处找出一个玻璃罐，装满了我最喜欢的奶糖。
她递给我，咧开嘴笑了。头上微微出了汗，却如天真的孩童般。我剥开糖纸，将糖含入嘴中，有些化了，甜味在一瞬间席卷我的味蕾，却让我的鼻子有些酸涩。
她自豪地说：“这是我特地帮你藏的呢！”我和表妹都爱吃，每次没了，表妹便全部抢走，而我也只好让着她。原来姥姥都知道，用心记下我的点点滴滴，尽管她已经老了，已记不清许多人的名字，却记住了我的一切。
用尽全力以最笨拙的方式来爱我，她对我的爱长达十几年，早已深入骨髓，早已成为习惯。
我的眼泪滴落在玻璃罐上，她有些吃力地用手指帮我擦去眼泪，我俯身，抱住她，她也用手指亲拍我的背，一下一下，又说：“当时这么小的一个婴儿怎么就长大啦，比我高这么多了。”她的声音很轻，如远方飘渺的薄雾，又似是喃喃自语，她说着又松开我比划着，也笑着，可笑着笑着眼眶就红了。
奶糖已经吞下，但口中的香甜仍未散去。
阳光作文800字5
那是一场雨的盛宴，我异常安静的躲在角落里，等你归来。天上飘落着想你的淅淅沥沥，似乎那一都是因为想你的美，看吧，看水珠在你的眼前聚集成一汪清泉，花儿都凋零了，在这个多雨的季节，花枝似乎都想要卷翘了，无奈的变得没有一丝力量。
突然感觉思念在时光上打了一个结，不成熟的手臂宛若孩童在拨捻时光的羽翼，我却还是焦灼这对你的渴望，连眼眸都无力绝望，只是静静的望着远方，看天莫，在这个没有阳光的晨曦里，我该如何释放自己，看不到白云的悠闲，读不懂叶儿的迷茫，我碎了一遍遍的未来和希望，无法忘记的梦的衣裳，如一地破碎的花瓣，风吹也带伤，
好像倦了那样地雨声，而那淅淅沥沥却变得隆隆作响，雨下得越来越急了，你知道的，我是一个喜欢雨的人，喜欢那样的滂沱，喜欢那样的细若游丝，阳光似乎不是雨的相伴，我也断了望云的闲情。
个人一的阳光碎了，纳永无止境的黑与白，色彩的传奇也只是在梦里，一个人的阳光也碎了，一丝丝的不见了，那些看不见头尾的孤寂，跳跃而出，轻巧着夭邪。
一个人的阳光碎了，极致到愿意去触碰黑暗，触摸灵魂的堕落。于是没有了崇拜，也没有了信仰的浮华，一个人的阳光也碎了，是如跳出步入天堂的渴望，是如朝翼雨珠在你心底，那样我就可以在你心底容许开花。
渐渐的发现，一个人的时光，真的是一件很残忍的事情，一阵风，一场雨，你都会落寞的好像看到了自己的身影，有事，也只任那些寂寞侯的骄傲，点滴不见。
花的表情，貌似都开始凋零，嘎然而止的结束了美丽的孤单，空落那些抖落一地的枝枝杈杈，还可以看到一些往日的温良。
反正总要开始一个人的流浪，于是，忐忑的心一下变得坦然了，打点一下那些所剩无几的依然畅然的好心情，泰然自若的我准备出发，只是，在行将出门的那一霎那，才发现，阳光真的很刺眼，同一个人的阳光迥然不同，忽然，一刹那间的惊喜，一个人的阳光真的可以走出去，哪怕，安静的，都可以会受伤。
一个人的阳光碎了，碎做一地的磕磕绊绊，碎到清漏都无遗，一个人的阳光也碎了，心都会美美的打个颤，久违的感觉，异乎寻常的拙涌而出，开怀吧，那一个人的阳光，破碎了，就别再回来。
阳光作文800字6
在我的印象中，总有那么一位老师，在我心底，挥之不去。他只给我上过三节课，指导我参加数学竞赛，可就这三节课，会让我终身难忘。
大概六点多钟快7点钟时，校园中已经有将近七十多名学生正不耐烦地挤在多媒体教室门口抱怨。此时正值初春，学校停止供暖后，除了多媒体教室外，每间教室和办公室现在的温度都很低。正当同学们抱怨今天的老师（每三节课换一个老师）时，不远处一件办公会的门突然被打开了，把我们吓了一跳。
借着天空微微的亮光，我定睛一看，那办公室里径直走出一位虎背熊腰的中年男子，差不多有四十多岁。他身穿一件黑色风衣，手里抱着一摞卷子，像我们走来。
“来，开门准备上课了！正当我们疑惑时，那男子走到了多媒体教室的门前，掏出钥匙，打开门后就招呼着我们进去。
从他身旁走过去的时候，我悄悄撇了他一眼---稀疏的头发，小小的眼睛小小的鼻子，总的来说他的脑袋也很小，二他的一张咧开笑着的大嘴，占据了他脸上很大一块位置。他咧嘴笑着。那张大嘴就和脸上的皱纹连在了一起，仿佛一大朵菊花盛开在他脸上了！
他的嘴始终挂在耳朵边，露出两颗大板牙，和小小的脑袋搭配在一起，还真是像一只大老鼠一般滑稽搞笑。他笑着，无论在什么时候。
“来，这位同学，告诉我下一步应该怎么算？”老师伸手一指，指向我右边的一位同学，此时他正在睡觉。“哎哎哎，就那个穿花衣服的同学！”
后来，在我的推搡下，那位同学终于离开了梦乡，然后再我迷迷糊糊的指点下，他终于开始了答题。不料，刚答完，老师紧接着着一句：“做你的春秋大梦！我问第10题呢你答第11题，你先站着做梦吧！”
话音刚落，所有人都笑了起来，唯独我吓得清醒了过来--其实我刚才也快睡着了！他说完仿佛还狠狠地瞥了我一眼。
再仔细看他，还是在笑，上课时的那种幽默，在我眼中，仿佛他已经成了“笑面虎”。之后的两节课，我再也没有打过瞌睡，不仅如此，在以后无论什么课堂上，我再也没有打过瞌睡。因为老师的笑而不语，使我明白：如果能在磨难与挣扎时微笑，生命才能绽放出最绚丽的光彩！
直到后来，我才知道他的名字，他的笑，就是那样明朗，令人难忘。而他--郝老师，也是我人生中的一位“好老师”，因为他告诉了我：阳光总在风雨中！
阳光作文800字7
生命的意义不在于永远的享受，而在于痛苦的经历后的喜悦，雷电交加的暴风雨后的彩虹。
——题记
人生就如茶叶一般，只有经过了沸水的温泡才能展现出它生命的本色；人生就如雄鹰一般，只有经过了无数次的跌落才能练就强硬的翅膀搏击蓝天……人生不只是一帆风顺，还会遇到许多挫折、困难和痛苦，但天无绝人之路，只要有十足的信心和乐观的态度，经过这种种之后，我们会惊奇地发现，我们获得了新生，然后会由衷地感叹：阳光总在风雨后！
当我们奔跑在春天的田野、绿油油的稻田中时，不知从哪爬出了许多毛毛虫，绿色的小身体，慢慢地在菜叶上蠕动，而且一口一口吃掉新长出的菜叶，这时我会感到恶心，厌恶它，讨厌它。于是把他打到地上，用拥有愤怒、痛恨的“力量之石”砸它，直到它奄奄一息时才发现它是那么可怜，便把它带回家中喂养，几天后，我惊奇地发现：它结茧了，而且茧已经裂开，他正在做着痛苦的挣扎。如果胜利，它将是美丽的蝴蝶；如果失败，它就是失去灵魂的小虫。我不忍看到它死去，便毅然拿起剪刀，剪破了茧，让它顺利飞出。然而我知道，我错了，那小生命由于我的不忍而永远安息了。我此时正想象着它化作蝴蝶后的自由飞舞的景象！我不觉眼眶湿润了，千思万绪在脑海中浮现：小虫是要经过挫折与磨难啊！只有在那时丰富了翅膀的承载力，磨练了小虫的意志，才能化作美好象征，获得更新的生命！
哦，我懂了！阳光总在风雨后！
太阳渐渐升起，向日葵那低下的头也逐渐抬起向太阳致敬，可谁又曾知道，向日葵那翠绿的枝叶和那硕大的果实都是从一粒小小的瓜子长成的呀！透过它们的美好，我看到了种子在阴暗潮湿中拼搏，尽管浑身伤痕累累，但它们仍不放弃，执着追逐自己的梦，在百般的疼痛煎熬下，它们撑破土层，才能获得成功。
哦，我懂了！阳光总在风雨后！
如果暴风雨是那刺人的荆棘，那阳光就是高洁的百合！
如果暴风雨是那陡峭的山崖，那阳光就是那平坦的大道！
如果暴风雨是那刺骨的寒风，那阳光就是在那寒风中昂道北国、葱郁的冬青！
“阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有感动，一份希望在你手中；阳光总在风雨后，请相信会有彩虹，风风雨雨都接受，我一直会在你的左右……！”
阳光作文800字8
走到窗前，轻轻推开窗子，风呼呼地吹着，可几缕阳光却调皮地钻过缝隙，跑到屋子里。窗外秋日的风在与和煦的阳嬉戏，窗内跳跃的光却在与我捉迷藏。
阳光融进了爷爷的宠爱里。
大概是我四五岁的时候，那时候我经常会去爷爷奶奶家玩。爷爷有辆大大的却不显笨拙的摩托车，每当他骑着那车带我去买零食玩具的时候，我便觉得自己是孙悟空，驾着自己的筋斗云，遨游在自在的天地间。因此，我与那车渐渐熟悉起来，也常常引以为傲。
有次爷爷开着它回来，或许是由急事的缘故，爷爷停下车还没来得及熄火便走开了。在一旁的我发现“筋斗云”回来了，便兴奋不已跑过去，谁知左手正好碰到了摩托车的发动机。疼痛感如火苗一样地在掌间蹿开，爷爷听到我哇哇的哭声赶紧跑了出来。见此情景，他一下慌了手脚，他想马上来抱起我可又想马上拨打医院电话，他想带我去水池前冲洗可又想起冰箱里的冰块效果可能更好。当他一把抱起我时，汗珠竟落在了我的衣服上，他双眉紧锁，可眼睛里却满是怜惜。当父母急急赶到医院时，医生已用纱布把我的手包扎了起来。爷爷一脸歉意地跟父母解释着一切，大颗大颗的汗珠仍不停流下。
夜深了，父母出去为我买晚饭时，爷爷走到病床边与我攀谈。“唉，都是我的疏忽，让我的孙女吃苦了……”老人的声音不大，却字字入我心底，我抬起头对着爷爷笑，爷爷摸了摸我的头，又说道：“乖孙女，手很痛吧，幸亏伤的是左手，要不然写字不好看怎么办。呸呸呸，什么幸亏，是根本不应该受伤！”我看着爷爷，感觉他像个犯错的小孩似的，可又想到明明我才是小孩啊，怎能这么想，于是竟情不自禁地笑了起来。爷爷也笑了。眼眶里原有的小泪珠变得弯弯的，好似他背后窗外的月亮。月亮下的爷爷，少了几分往常的庄重与严肃，却多了几分慈祥。那时我才意识到，其实我并不是什么孙悟空，也没有什么筋斗云，是爷爷对我的保护与爱，让我有了逍遥自在的感觉，也是因为爷爷，我才领悟到原来宠爱可以这么让人暖心，如同阳光一样。
我将窗户的缝隙增大，任阳光肆意地跑进来，因为那便是爷爷给予我的关怀，溢满了整个心房。
阳光作文800字9
一个人孤独的久了，就想出去走走。
出门，沿着郁郁葱葱的小叶白杨装扮的小路，往前走。
已经是春末，路旁的杨树，显示着勃勃生机。远处不时有阵阵花香飘来。
寻着香气找去。原来一家小院门前的一簇簇月季，粉色的花朵，层层叠叠的花瓣，骄傲的绽放着。
小院门开着，一位白发苍苍的老人微笑着走了出来。
看我站在花前，笑呵呵地问，你也喜欢花呢？
我说，是，你看！它们开得多么旺盛！
你这么喜欢花呢，我家三角梅，也开得正旺呢，进来看看吧。老人盛情邀我。
这是一个洁净的小院。东墙边一株茂盛的紫藤树，几乎遮住了院子的天空。花未尽，一些零星的花穗，垂下来，在翠绿的叶子下，很醒目。
屋门前，一棵三角梅，开得正艳。每一片花瓣，都是极致的红，如同一团火焰。风一吹，一闪一闪的，透着一种精神，一种旺盛的活力。
真好看！我欣喜的凝视着这些花儿。它们挤挤挨挨的盛开着，用一种春天的语言，用一种都能听得懂的旋律，告诉人们，它们是最美丽的。它们拥有世界上最灿烂的笑容。
老人说，正旺着呢，那边那棵，也要开花了。我才发现，南边的角落里，还有一棵，上面也结了密密的花苞。只是颜色不一样。
小院的西墙边有几行翠竹，组成了一抹绿墙。下面的花盆里养着兰草，茉莉，还有许多我叫不上名字的花。
老人指着一棵长满花苞的花树说，这是鸡蛋花，快开了。这是我孙子从南方给我寄来的呢。
从老人的话语中，我了解到，老人的孩子们都在外地工作。偌大的院子里，只有她，和她喜欢的花。老人絮絮的`和我说了很多，她说，她爱花。花是有生命的，有灵气的，有这些花陪着，她觉得很生活的很快乐，很踏实。
一个开满鲜花的院子，一个白发苍苍的老人。给我的，是对生活的热爱。在这里，丝毫找不到一丝丝暮气，找不到一点孤单。她，让我感觉到了一种温暖。我明白了，原来幸福是一种感受，用一片绿叶看生活，生活便生机勃勃。用一朵花看世界，世界就沐浴在花海中。用一抹阳光看人生，人生便无风雨。
一个人，心存美好，一切安然。即使是一个人的世界，也如花般灿烂。就如这个老人一样，慈祥，安宁。岁月的风霜在她的脸上，展现出的是浓浓的生活气息，融融的暖意。
走出小院，阳光依然，现在我觉得连阳光都弥漫着花香了。老人安详的笑容和那些极盛的花树，印在了我的心里。
春去，繁茂的夏天便会到来，只要心有阳光，一切依然生机盎然。
阳光作文800字10
从我记事开始，有一个人就一直出现在我的生活中，我的奶奶。
小时候，一直住在奶奶家。那是一个很简朴的老房子，没有过多的装潢，墙上脱落的墙漆诉说着岁月的痕迹，但却那样地有家的温暖。
奶奶总细心地打点着我的生活，我的儿时也似衣来伸手饭来张口地过着。我便在那奶奶如阳光般照耀下，一天天长大。
小学的时候，每到放假，就会在奶奶家常住。每天闲时，就爱和爷爷奶奶坐在阳台上，轻摇着蒲扇，闲聊着。那时的我，总是仗着自己在学校里学到的一些皮毛，在他们面前吹嘘着。而奶奶，只是静静地听着，甚是仔细。
每次最烦的时候，便是奶奶逼我吃着喝那的时候，总会为此争执一番，奶奶的爱，是我那时无法理解的，而不爱束缚的我，加上学习一点点加重，变得不爱去那个家。直到现在，尽管开始珍惜，却又没了那么多的时间。只能逢年过节地去奶奶家看看他们。
今天是端午节，爸妈和我回到那个家，奶奶已早早在窗户那观望。上楼时，总习惯地推开门，从来不用钥匙，奶奶自然已经开好了门。
因为考虑要呆很长时间，我带上了两张卷子。吃完饭后，便趴在那矮矮的书桌前，那是我一年级时奶奶为我买的书桌。现在上面，尽管仍然干净，但堆满了超市传单一类的东西，遮住了阳光。爷爷奶奶在家一定很无聊吧，可是我们都不常来陪他们。回家时，我跟爸爸说：“爸，明天我们再来一趟吧。”爸爸点了头。
第二天，依旧是看到奶奶窗前的身影。我仍旧是拿了两张卷子坐到桌前，先前没发觉什么。但写完后看着整张卷子时，密密麻麻的字上铺上了金色的阳光，在树枝遮掩下漏出斑驳的影子。自然地看向桌面，忽发现那一摞摞宣传单早已被摆在了另一旁。
“是不是感觉亮多了？在黑的地方写字不好。”奶奶的声音从身后响起。我忽然感觉到一束阳光照进了我的心底，它那样温暖，轻柔。可细想起来，奶奶一直都是如此地关心着我。
而我，却只为这一件不易察觉的小事而心生感动。
阳光仍轻和地照着，照在书桌上，照在奶奶的脸上，也照进了我的心底。
奶奶今年已七十一岁了，她从来不会说想我们，可她最期盼的，便是家人的陪伴下吧。
奶奶，我是多么幸福，能够有这样珍贵的爱。奶奶，您就是我的太阳，将缕缕阳光照进我心底的每一个角落。奶奶，您的孙女，虽然很任性，但是她很爱您，真的很爱。以后的日子里，我会常来陪您，和您一起，感受那最美的阳光。
阳光作文800字11
初升的太阳，映着朦胧的水雾，满山遍野的小黄花也逐渐清晰了起来，山角下的一座破烂的小学门口，一群孩子们光着脚丫，穿着带补丁的衣服，用黑黑的小手摸摸沾着灰土的小脸，围着一个同样脏兮兮的男人，那男人一边抱着吉他，一边在唱着什么，孩子们也丫丫学语起来。明媚阳光衬着他们的笑容格外灿烂。
20xx年，新婚的梁俊兴致勃勃的跟他的妻子计划着蜜月，不是巴黎也不是纽约，而是贵州——贵州乌蒙山石门坎的新中小学。他们怀着一腔热血想去这里中国最贫穷的地方干点儿什么，那时的他们还不知道未来有什么。
学校已不能叫作学校了，那里十分破旧，跳蚤肆无忌惮的玩耍，苍蝇、蚊子也接连加入了狂欢。梁俊走入教室，他一身朴素，穿着运动鞋，戴着黑框眼镜，背后是一把大吉他，裤兜里小心露出手机的一角，“大家好，我是梁俊，以后你们的语文老师，”台下一片沉默，昏暗的光从窗口溜进来，看不清孩子们的脸，他们躲在黑暗里。几个前排的孩子一脸疑惑，但更多的是恐惧，也拼命想往黑暗里逃。梁俊顿时眼睛就红了，眼泪“哗啦啦”的往下掉，黑暗中的孩子和泪流满面的老师，便是他们第一次相见。
往后的日子里，梁俊夫妇全身心的投入到了孩子们身上，他们拼尽全力把最好的都给孩子们，日复一日，孩子们也把他们当成了亲人。
梁俊知道，骨子里的自卑是这群孩子们成功路上的拌脚石，必须根除，仅仅是授课肯定改变不了什么，要从心灵出发。似乎有种魔力，山里孩子的歌声天生清澈，没有一点杂志，梁俊猛地起身，冲向大包小包中翻找着吉他，擦了擦灰，拿出了纸笔。第二天清晨，他抱着吉他，兴奋地叫着孩子们，所有人搬着小凳子，坐在校门口，阳光洒下来，孩子们的小脸微微红润了起来。吉他声响起，这首不被问津的小诗《苔》也缓缓出现在人们面前，孩子们眼里放着光，也迫不及待的跟着唱起来，纯真的歌声荡漾在整个山谷之中。
这一唱，就是两年。孩子们在学校唱，在家唱，上学唱，放羊唱，上课唱，下课也唱……除了吃饭睡觉，孩子们都在唱，笑容永远散不位了。
梁俊如阳光，照亮了整片山林。
阳光作文800字12
放阳光进来一束阳光，一份温暖。别把阳光拒之门外，放阳光进来。——题记
从记事以来，我就觉得自己一直是个默默无闻的孩子。不会主动与人搭话，好像从来都是被动。直到那一天——邻家的小女孩跑来我家找我玩，一进门就天真地问：“姐姐呢？”得到我父母的应允和指引下，她一蹦一跳地来到我的房间门口。用稚嫩的小手轻轻推开门，探进一颗可爱的小脑袋。由于我把窗帘拉了起来，光线都被挡在了帘外，好在接口处并不十分紧密，于是从那里便透进一丝阳光，只有那么一点——让人渴望的阳光，除了当时的我。但是那一丝仅有的光线照在她那惊慌失措的脸蛋上，我看到了儿童脸上不该有的恐惧。是因为黑暗吗？是黑暗来到了这个阳光女孩的面前吗？那么，她感觉到了恐惧吗？她要逃离这里吗？所以，她是讨厌黑色这个无情的色彩，再或许，她是讨厌我呢，再次压低原本就压得很低的头，闭上双眼，不再想了。然而，突如其来的强烈的太阳光把我唤醒。我猛地抬起了头，用手挡住让人无法抗拒的阳光。“姐姐，放阳光进来吧！它很想看看这里的一切呢！”
那种让人同样无法抗拒的美妙的精灵般的声音再次撞击我的耳膜。“让太阳光晒在身上，暖洋洋的，像这样不是很好嘛！”她转过身，微笑着对我说。我放下挡在眼前的手，尽量睁大眼睛去看那个女孩。她站在阳光下，咧开小嘴灿烂地笑着，于是我相信，她就是那个让我开朗起来的人。眼前渐渐被一层升腾起的雾气弥漫，所以我看不清楚，什么都变得模糊，但是那张可爱的面庞却让我最清晰地用心感受到了一种被阳光晒着的温暖，直到现在，我对阳光依然是那么眷恋——每个清晨，拉开窗帘，我都会贪婪地给阳光一个朋友式的拥抱；家里的所有绿色植物都会无一例外地在阳光照耀着的阳台上准时报到；我还常常仰起脸，眯起眼睛看着发出七彩光芒的大火球。我认识它，它就是那位让我懂得渴望的太阳先生，直视久了，鼻子难免会酸，眼睛再次被雾水模糊了视线——又看到了多少年以前的那个正午，有个女孩笑着把阳光送给我。那个渴望阳光的可爱小女孩，竟像一位守护太阳的天使，在她周围都在闪着似太阳光的光芒。真的很喜欢这种感觉，这种被阳光照得暖洋洋的感觉，谢谢你啊，太阳先生。还要谢谢你啊，守护太阳的天使。
阳光作文800字13
一年。四季。收集。阳光。
——题记
天空把最美的阳光抛下，那丝丝温暖，顿时让心沸腾，很想抓住太阳，收集起来。
冬之阳光——冬日暖阳
20xx年12月末，那个寒冷却又温馨的冬日，我从妈妈的肚子里探出头来，宛如一粒沉睡许久的种子，终于在亲人的呼唤声中苏醒。那时，我收集到了第一缕阳光。之后的日子里，我唤他们“爸爸”、“妈妈”，他们每天抱着我，生怕我摔着；每天拿着玩具在我面前晃来晃去；每天纵容着我“胡作非为”。本来北风飒飒的冬日，却总挂着暖阳，照亮着我左边胸膛的某个位置。
春之阳光——春光灿烂
再大一点，我开始上小学，和她初次的相遇显得有些仓促，偏偏友谊是个奇怪的东西，茫茫人海，只需要相视一笑。那时，我收集到了第二缕阳光。桃花绽放的季节，我们结识，很快便成了形影不离的好朋友，我们一起手拉手压马路；一起分享快乐分担忧愁；一起恶作剧，做些让人费解的事。春日和煦的阳光更加卖力，越发的灿烂迷人。
夏之阳光——骄阳似火
末夏，我踏入了20xx级13班的教室，讲台上，一张胖乎乎的娃娃脸，一直上翘的嘴角和眼镜下弯弯眯缝的小眼睛，给人如沐春风的温暖。那时，我收集到了第三缕阳光。初中生活拉开序幕，紧接着是时长5天的军训，虽然军训那几天还算是清凉，但教官的变相惩罚也着实令我们吃不消。然而，训练场上总有一个身影默默的陪着我们，直到一阵凉风吹过，夏日似火的骄阳慢慢定格。
秋之阳光——秋阳杲杲
层林尽染的秋日，落叶纷飞，繁忙的大街上，我一个人静静的蹲在角落。一个衣着白衣的女孩扑闪着水汪汪的大眼睛向我跑来。那时，我收集到了第四缕阳光。“姐姐，你不高兴吗？”我错愕，怔怔的看了看她，没说什么又低下头。她捡起脚边的一片叶子，塞给我，“送给你，漂亮的叶子，你会开心的。”等我转身，她已淹没在人群里，嘴角微扬，感觉整个秋天的阳光都在冲我微笑。
谁不知春夏秋冬是至亲的兄弟，请不要埋怨春天的风沙，不要诅咒夏天的洪流，看淡秋的萧瑟，品冬季的酷冷。请抬头，仰望那温暖的阳光；请伸手，收集那温暖的阳光。
阳光作文800字14
温暖的阳光从树的缝隙中轻轻洒出来，印出一个斑驳的斑点。树影摇曳着夏日的清新和美丽。记忆是优雅的，在那个下午，它来到了我的心里
久别重逢，我依然记得那个夏日，那个阳光明媚的天气。那几天我们有很多英语考试，一直英语很优秀的我，多次错过满分。你，过来。我耳中的声音，如初春杨柳的轻柔呼唤，交织在我的心间。跟着声音走。
你，盯着我的卷子，窗外几缕凉风悄然而来，轻轻吹动你的发梢。你轻轻抚摸他的嘴唇，亲吻他的嘴唇，微微扬起眉毛，仿佛在思考，沉思。几簇温暖的阳光静静地绽放在你的发梢、嘴角、脸上。我仿佛闻到了阳光，芬芳而温暖。在温暖的空气中，你芬芳的气息浸润着我。看着看着，我意识到这些东西都可以进入画中。陶然，喜欢这美丽的境界。
为什么这几次没有满分？看这个问题，应该是错的吧？而这个，太大意了。也仔细听着，明白吗？你画画，分析，讲故事，用雄辩有说服力的方式给我讲。阳光在笔尖折射，闪着明黄色的光，温暖人心。
好的，知道了。我点点头让安静下来，看着你。你突然不说话了，于是你静静的看着我，我看着你。你的嘴角挂着一丝微笑，只有我能读懂。在一双清澈纯净的眼睛里，似乎有一些阳光在闪耀。暖和吗？是希望吗？太阳酥了，在明黄色的光晕里，它仿佛捧着一团淡淡的白色水雾，梦幻般地映在你的脸上，可以清晰地看到你脸庞的美丽轮廓。暖暖的黄光静静地发光，像水波一样，微风习习，慢鸟鸣，慢云飘。时间和岁月在那一刻似乎是固定的。你，别说话；我不说，我懂，我懂。窗外白云悠悠，舒爽滚滚，花开花落。你的笑容很美，像是被上帝遗失的梦。
好，那就上去吧。下次小心点！我笑着点头，你对我笑了。我明白你对我的期望像阳光一样灿烂。我坚定地回到座位上，温暖的阳光像潮水一样涌进来，将我包裹在深深的温暖和信念中。老师，我不会让你失望的！
我经常想起它，我仍然会怀念它成为一首多彩的歌的时候。漫长的回忆将是一个温暖的生活背景。那阳光灿烂的日子，那温暖的黄色阳光在我心中绽放，都变成了永远闪耀的温暖
阳光作文800字15
夜风徐徐抚过这片土地，抚过这片土地上的万物。它带走的，是无数的小蒲公英种子。与它们说再见的，是一棵北方常见的树——胡杨。唯一带点特色的，那就只有这片特色的土地了，这是一方净土。
皎洁的月光，早已化成朝阳翩飞而走的蝴蝶。
阳光开始普照着。初醒的万物渐渐活动开来，树下的甲虫，在树干与树根之间徘徊嬉笑；树下的小草，在微风与大地之间翻滚游玩……一群小蒲公英种子们，劳记了妈妈的话，背上了行囊，面向着那让它们敬畏的南方胡杨。
阳光依旧普照着，无论树边的小溪怎么流淌，无论树边的鲜花怎么绽放，无论树远处的人家怎么升起袅袅炊烟，不变的是南方胡杨坚定的姿态。
阳光仍然普照着，可是昨夜温柔的晚风如今不知何去。远处的云烟氤氲，已演变成了闪电清晰。不是有普照的阳光吗？不，它已被阴霾所吞没。胡杨树极力张开手臂，来护住树下的生灵，甲虫钻入了泥里，小草深深抓住大地，只有蒲公英们，紧紧地依偎在树的露土之根的细缝来逃避这一切。
阳光继续普照着。但是它变得暴躁起来了，也许是因为狂风将它弄怒的，尽管狂风已刮去北边了。阳光愈发毒辣。小溪不再流淌，它似乎想到每一块鹅卵石之下来阴凉一下。鲜花不再绽放，它虔诚地祈祷希望雨神将卑贱之泪洒在它蔫巴的花朵上。炊烟不再升起，它多想钻到蒲扇摇过之处，感受凉风的吹拂，胡杨将手臂撑到最大。来挡住烈阳的侵蚀，小蒲公英们又一次依偎在它的身旁，又一次逃避。
第二天，阳光普照。晨间留在胡杨树叶上的水珠。是一切树下生物的救命之食，当小蒲公英种子清空完这一顿时，不少残叶与断枝落在它们的身旁。胡杨艰难地撑起腰，将僵硬的手臂缩回。它的不变英姿与触人咳嗽声，触动了每一个小蒲公英种子，它们深深地向庇护之所鞠了一躬，再一次背上行囊，装着不同表现而相同情感的背包，是一切胡杨的寄托。
远去的种子们，虽然不知道下一站在何方，但还是很深情地挥了挥手，对似再生父母的南方胡杨，挥了挥手……
阳光穿过我的斗笠，照在发间。那适宜的温度滤过我的每一寸的心田。我能感觉，这就像在胡杨树下，只有穿过它叶间的阳光，才是最和煦，最温馨的。闭上双眼之时，这感受就像阳光从树叶射出一般。与其说这树是一缕阳光，不如说是一颗太阳，它比天上的那颗小得多，但却最有母性，是树下万物的母亲，是树下万物的灵魂锻造者，是树下永不干绸的文化之源。
教师节演讲稿 篇1
各位老师、同志们：
“一枝粉笔，积淀千秋智慧；三尺讲台，寄托万世文明。”在这秋高气爽、硕果飘香的美好季节里，迎来了第24个教师节！在此，我代表街道党工委，向辛勤工作的全体教职员工致以诚挚的问候和崇高的敬意！
教师职业是崇高而神圣的。古人说：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”。教师从事的，正是这样一个关系到每个人终身的事业。
“忆往昔峥嵘岁月稠”，过去的一个学年，是实验中学奋斗的一年，是丰收的一年，也是令人瞩目的一年。学校各项工作取得了不凡的成绩，创下了建校以来的又一新高！初三中考上金华一中分数线22人，考入金华二中23人，上省重点中学130余人，各项上线指标均列金东区首位，遥遥领先于同类学校，在中考中取得了全区总评第一名的好成绩。语文、数学、科学、社会平均分全部排在全区第一名。
跃马扬鞭傲教坛，丹心热血沃新花。成功不是一种偶然，是教师们艰苦奋斗的必然，是同舟共济的必然，是以人为本、和谐发展的必然。这些成绩的取得与学校领导和广大教师的辛勤耕耘、默默奉献是分不开的。趁此机会，向辛勤工作的学校领导和全体教师表示衷心的祝贺和感谢！
如今，新校园建设已经基本完工，初一学生已搬入新校园学习。初二、初三也将在近期实现分步搬迁。走进新校园，宏伟的教学楼、宽敞明亮的学生公寓和窗明桌净的饮食中心……校园更美了，条件更好了，学校将站在新的历史起点上，迎接新的机遇和挑战，向新的目标阔步前进，实现学校新的跨越发展。为此，向全体教职工提出几点希望和要求：
第一，希望大家进一步重视师德建设，以德立身，努力提升学校文明水平。教育部确定今年教师节的主题是“学习英模教师，弘扬伟大师魂”。我们教师的一言一行对学生具有重要的影响，“教育无小事，事事是教育；教育无小节，节节是楷模”。愿广大教育工作者重视师德建设，铸造一代师魂，用自己高尚的师德，担负起“三钱粉笔，万钧重担”的为师之责，让自己的生命之火为教育事业而燃烧。
第二，希望大家进一步加强学习，与时俱进，把学校建设成金东区乃至金华市名校。只有“学而不厌，才能诲人不倦”，才能有教学之乐而无教学之苦。要抓紧学习教育科学理论，切实掌握现代教育理念和教学手段，不断调整完善知识结构，培养学生的创新精神和实践能力，为学生终身发展奠定基础。迁入新校园，不仅是学校地理位置的迁移和办学条件的改善，而是面对挑战抓住机遇知难而进乘势而上的胆识与气魄。要以搬迁为契机，内强素质，外树形象，不断提高管理、教学、科研的质量和水平，以全新的形象迎接新挑战；以崭新的面貌迈向新的奋斗目标，实现新跨越。
第三，希望大家进一步更新观念，开拓创新，做教书育人的楷模。育人更要育心，教师不仅要教给学生书本的知识，帮助学生去发现、获取和运用知识，更要引导学生逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。希望老师们与时俱进，锐意创新，树立以人为本的教育观，树立人才多样化、人人能成才的人才观，为提升学生的生活质量，为学生将来拥有一个幸福美满的人生打下良好基础。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”我相信，实验中学的明天一定更加美好，一定能够打造出一所充满人文气息、文明和谐的校园，一定能够全力创办人民满意的教育，同志们，让我们一起为今天的成功喝彩，为明天的事业努力奋斗吧！
最后，祝老师们节日快乐、身体健康！祝学校快速发展、前程无限！
教师节演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！我今天演讲的题目是：《相依相伴师生情》。
在座的各位和我一样都是从呀呀学语的幼儿园到懵懂初开的小学，再从略知人世的初中成为今天堂堂正正的高中生的，一路走来，我们有父母长辈的呵护相伴，有兄弟姐妹手足之情相伴，更有一种特殊的感情，一些特殊的人与我们相依相伴。没有他们，我们永远难以告别无知；没有他们，我们难以健康成长；没有他们，我们更难认识真善美；没有他们，也就没有现在的我们。这些人，就是老师，这种情就是师生情。
老师的工作没有轰轰烈烈的场面，只是在一方小小的讲台上默默无闻地耕耘、浇灌，平凡而艰辛，却蕴含着伟大，创造着神奇。一个没有教师、没有知识的社会，不过是一片贫瘠的荒漠，干涸的海洋。而有些调皮的我，更是享受了太多老师的关爱、宽容与呵护，沐浴了更多师爱的阳光。
在这里，我要感谢政教处的寻主任，高一的年级部领导，还有可爱的高一班主任：张哥。
刚踏进高一的我，比大多数同龄人多了一份冲动与野性，开学不久就犯了一个大错误，差一点酿成难以想象的后果，因此还背上了一个留校察看的处分。就在我感到无助、无望，怀疑学校要抛弃我的时候，寻科长来了，刘主任来了，王主任也来了，班主任更是时时相伴，他们一次又一次地找我谈心；一次又一次的开导我，一次又一次的相信我，他们从没有放弃过我，正如学校对每个同学说的一样：田家炳不会放弃任何一个学生，感谢他们的相信，感谢他们的不放弃，感谢他们的良苦用心，如果没有他们，就没有走出昨天阴影的我；如果没有他们，就没有站在今天台上的我；如果没有他们，更没有通往明天成功的我。
在这里，我想深深的鞠上一躬，表达我对以上恩师的谢意。
其实，一个鞠躬远远表达不了我全部的谢意，其实，在这里我该感谢的也远远不止以上几位老师。我要感谢的是田家炳中学教师团队的每一个老师，老师教育人，学校造就人。我以是田家炳的一名学生而自豪，我以是田家炳中学的一名学生而深感幸运与幸福。因为：
都说老师像亲人，但田家炳中学的老师比亲人还亲；
都说老师很无私，但田家炳的老师最无私；
都说老师很负责，但田家炳的老师最负责；
都说老师很可爱，但田家炳的老师最可爱。
明天就是教师节了，在节日即将到来之际，在这特别的日子里，同学们，让我们怀着一颗敬仰的心将我们心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来，让我们以尊师爱校为动力，以理想、信心为针，以勤奋，拼搏为丝，去编织自己彩色的梦！祝福让人有梦的田家炳；祝福能让我们圆梦的田家炳，更祝福能助我们圆梦的与我们永远相依相伴的最敬最爱的田中老师。老师，节日快乐。
我的演讲完了，谢谢大家！
教师节演讲稿 篇3
大家好！自从踏上教师岗位，我就一直以优秀教师的标准来要求自己，一晃，已经二十年了，当教师的酸甜苦辣都已尝遍，我不敢说自己有多优秀，但对于教师，尤其是低年级教师的幸福感，自己也有一些小小的体会，偶尔这些小小的幸福也能让自己庆幸我还在做着有意义的事情，不是在一天天盲目、茫然度日。
1、我可以成为一个给予他人鼓励与支持的人，多幸福。
当了老师以后，我很享受批阅学生的《习字册》，我会用心把小朋友们写出的字都描一遍，去猜测他们写这个字的时候心里会想一些什么。有的字隽秀清丽，她大概坐姿端正，心中在回想我上课时讲的书写注意点。有的字顿笔非常明显，他大概很渴望得到我的表扬。有的字越写越轻，笔画越来越散，她大概开始写时浪费了一些时间，最后发现要赶不上交作业的时间了，所以后来就草草了事……孩子们是多么单纯，你看他的字，很容易就看出了他的性格，或急躁，或调皮，或内向，或沉稳，十有八九是错不了的。久而久之的，就越来越容易欣赏每一个人，越来越容易原谅每一个无心的错误，越来越觉得每一个小生命的独特与可爱。常常在生气时看到他们无辜的脸就绷不住笑出来，于是，只能收起原本打算数落他的话，改为鼓励与劝诫。这是一个多么美好而又幸福的转变。因为他们，我成为了一个可以给予他人鼓励与支持的人，而不是一个自以为是，趾高气昂地批评别人的人，好像自己护住了风雨中的一棵嫩芽一样自豪感满满，又好像自己已经看到这个被护住的嫩芽若干年后可以开花结果一样成就感满满。没有他们，我怎么能有幸给予他人这么多。
2、我可以成为一个给予他人良好习惯的人，多幸福。
低年级有许多的儿歌
3、我可以成为一个近距离接触最纯真世界的人，多幸福。
孩子们会因为下雨天蚯蚓太多而惊奇不已，会看到彩虹满脸赞美……他们的好奇心常常就这样“砰”一下击中我的内心，让我禁不住问自己：为什么自己现在失去了这份好奇，变成了麻木的“现代人”。和孩子们相处的时间越久就越觉得给予本身的幸福感远超越收获，被别人需要着，是一件多么幸福的事情。他们纯真的表现就这样常常成为我反省自己的节点，让我在困惑时拨开疑云，只问自己一句：我烦扰着的东西真的那么值得烦扰吗？我是不是错过了很多简单的快乐？和他们在一起，我很快乐。我教小朋友们看书本，他们教我看人生。
或许最好的师生关系就应该是如此和谐、融洽、温馨的吧，我会朝着这个方向继续努力，成为最好的自己，也成为孩子们最喜欢的老师……
教师节演讲稿 篇4
尊敬的各位领导，老师：
关心是一杯激情，是一份殷切的祝福。你给我的无杂念的关心，就像天上飘着的云，飘在整个天空，穿越千山万水，让我找不到尽头，在心里挥之不去；像一条山涧，清澈透明，流淌不息，往往给人无穷的力量和勇气。
认识你两年了，虽然岁月冲刷了年轮的痕迹，但还是忘不了对你美好的印象。你高高的鼻梁上戴着一副大眼镜，遮住了你稳重明亮的眼睛。你喜欢穿厚重的衣服，让人觉得庄重严肃，让我觉得很难和你相处，很难了解对方。但是，久而久之，我发现你对学生的好与体贴，和你庄重的穿着完全相反。是你滋润了我们祖国娇嫩的花朵。就像一个勤奋的园丁，你培养我们成长和传授我们的知识。
还记得枯黄的树叶覆盖大地的深秋吗？那一季，我们为了中考而努力。那时候每次中午放学我都会问你问题。那时候的你，那么热情，那么大胆，像大海里的波浪。你耐心的指导我解决问题。有时候我的慢是惊人的。像一只很难破壳而出的鸡，我要问一个简单的问题很久。但你没有嫌弃我是个傻学生，一个个回答，让我找到了前进的方向，心里踏实了。
当我陷入人生的低谷时，我有时会招致一些无端的鄙视。但是你会开导我，有时候会毫不犹豫的给我看我喜欢的游戏，让我分心。你温暖的眼神对我说：“这游戏难破。”其实我早就意识到，你在为我爬出低谷，让我享受生活，放松心情。我非常感谢你的关心和考虑，以及你的耐心指导。
我们曾经一起奔跑的五彩缤纷的玫瑰园。春天，玫瑰茁壮成长，细雨滋润着它的心。夏天，清爽的香味扑面而来；秋天，虽然花叶早已凋零，但我相信一切都不会破坏我们师生间美好的友谊；冬天，虽然你不再在我身边，但玫瑰园散发出浓郁的芳香，让我觉得和你在一起很幸福，很在乎我，也很喜欢你无情的温柔。一直感谢你的陪伴，现在祝你一切顺利。
教师节演讲稿 篇5
尊敬的各位领导，老师：
教师节是令人感动的一天。此时此刻，我很难用任何方式向我们的老师表示感谢！亲爱的老师，在这个特殊的日子里，我只想对你说：老师，你辛苦了！我们感谢你！
我记得我们刚进校园的那一年，年轻的头脑几乎一片空白。
转眼间几年过去了，现在我们已经是小学五年级的学生了。多年来，是老师教我们写字、玩耍、画画、唱歌、自然、科技、打球、手拉手做练习；在过去的几年里，学生们在你为我们打开的知识大厅里学习营养，茁壮成长。在阳光下，你教会我们如何与风雨抗争，如何正确面对生活；在风暴中，是你激励我们克服挫折，在未来报效祖国。
日复一日，年复一年，你像辛勤的园丁一样流汗，在我们幼小的心灵中播种。我们坚信，在不久的将来，你努力的土地会硕果累累，芳香四溢。
亲爱的老师，在教师节这一天，即使是千言万语也无法表达我们对您的感激之情。为了不辜负您对我们的深情厚意，在新的学年里，我们将自觉遵守学校和班级的规章制度，以百倍的求知热情和前所未有的努力完成学业，以感恩的心和各科优异的成绩向老师、学校和祖国献上礼物。亲爱的老师，您辛苦了，我们真诚地感谢您！
教师节演讲稿 篇6
尊敬的各位领导，老师：
老师，我想告诉你，我爱你。因为你用宽广的胸怀关爱着年少无知的人。
你太年轻了，但你的小眼睛充满了精神，你的小嘴巴能发出响亮的声音，你干净的长发显示出年轻的气息。
你太爱笑了。每当你说到一个搞笑的情节，总会引我们发笑，露出一排整齐的牙齿。在热闹的教室里总能听到你爽朗的笑声。你笑起来还不失优雅，真聪明。偷偷的，大家都叫你笑面虎，你却不介意。
你个子不高，和我们站在一起。经常从外面进来的同学找不到你。事实上，你就站在他们面前。
我记得3月17日，我三次四次打扰你，但你想尽一切办法和学生沟通，才把我调到合适的地方。看到你回去，我很感激。这时候我才知道，你为了我的调动，很努力。你感冒发烧了。老师，老师，我只是一个临时学生，但是你对我没有偏见，就像对所有的学生都是公平无微不至一样。当时我深深的恨自己的愚蠢给你带来了不该有的麻烦！
老师，我也想对你说，我谢谢你！感谢你们的支持，感谢你们发掘我的潜力，教会我正视自己的价值。
老师，我也想告诉你，很多人对你充满了依恋和爱。大作家魏巍在《我的老师》中写道，‘一个孩子对老师的纯粹依恋，是恋爱中的人难以比拟的！’这正是我和同学想要的。老师，我愿洗去你额头的汗水和手上的灰尘；我愿化作一片云，帮你遮挡强烈刺眼的阳光；我愿意为你变成一扇窗户，抵挡疯狂的风雪，让你在一生的劳累之后得到休息。
你的腰太直了，让我第一次觉得自己像个女生。走在你身边，我忍不住挺直了腰。是你让我，一个跑来跑去，制造噪音的女孩，冷静下来，觉得我应该是个小人类。
我爱优雅高贵的百合，精致可爱的玫瑰，坚强不屈的菊花，优雅芬芳的夜来香，但我更爱你———老师，你永远是我心中最美的花！老师让我借一句歌词告诉你‘：’是你温暖的眼神教会我如何坚定的向前看。你的爱是无限的。请让我说“我真的爱你”
教师节演讲稿 篇7
尊敬的校领导、全体教师同志们、同学们：
大家好！一年一度的教师节又来到了！在教师节前夕，我仅以我个人的名义，预祝各位领导、我朝夕相处的同事、以及亲爱的同学们，节日愉快！并真诚地祝愿大家能把今天的快乐延伸到今后的学习工作中去，以良好的心态过好今后的每一天，品味今后的每一天，充实今后的每一天，直至美丽我们的一生。记得一位伟人说过：“工作着，是美丽的！”我们教师的工作何尝不是美丽中的最美丽呢？教育工作是塑造灵魂的工作，教育使人类摆脱愚昧，它的光芒可以同太阳相媲美，世界上还有什么工作，能比它更神圣更辉煌呢！
回首改革开放三十年来的历程，中国发生了天翻地覆的变化，邓小平的关于改革开放的理论，已经在三十年的风雨实践中开花结果。高楼万丈平地起，纵横交通贯九州，生产力获得极大的解放，经济生活空前繁荣，物质丰富得让人不可思议，人民的口袋鼓起来了，胸脯挺起来了，今日中国，被世界瞩目，在东方土地上所发生的一切，让全世界震惊。联系自己这二十年的经历，虽说步履匆匆，但还算塌实稳定，自当教师以来，不敢有半点懈怠，不敢有半点自足，不敢违背改革开放的思想拘泥保守。这几年来是取得了些许成绩，但这首先是跟改革开放的大背景分不开的，是跟领导的正确指导分不开的，是跟学校老师、同学们的支持分不开的。在我有幸获得先进称号的时候，我不敢独占这份光荣，所以借今天这个机会，表示对大家的感谢。谢谢领导！谢谢同事们！谢谢同学们！
几年前，我在一个偶然的场合听到一位前辈说了这么几句话：民间自古有这样的说法，即人的一生有三大幸事：少年时有好父母；求学时有好老师；晚年有好子女。我请他具体讲解一下。他说，所谓幸事，就是幸运的意思，或者说幸福的意思。人是不能选择自己的父母的，所以遇到好父母是幸福的事；人在成长阶段需要老师的点拨和培养，但好老师往往是可遇而不可求的，所以遇到一位良师能终生受益是幸福的。老前辈的这几句话，使我心头一震，豁然开朗，一个念头油然而生：我就是要做这样一个老师，一个可遇而不可求的好老师，一个能让学生怀念并且值得他尊敬的老师。为此，我不断钻研业务，努力提高授课技巧，时刻注意观察学生心理，并且向方方面面学习，向社会学习，向我的学生学习。不断地学习，体会，揣摩，研究，是我每日必做的功课，而支撑我心甘情愿付出大量心血的力量源泉是我对教师工作的热爱。为了这份热爱，我只能努力为教师队伍增光，而不愿意也不忍心给教师队伍抹黑。使我感到欣慰的是，我们学校有不少同事同我一样每天每日认真努力地工作着，我们学校的教师队伍是一支经得起考验的队伍，我以自己是这支队伍里的一员而自豪。
然而，最近几年，我痛心地看到，我们的教育领域，被拜金主义侵蚀，出现了本不该有的腐败。有的发生在学生身上，有的直接发生在教师队伍里。许多校园里甚至是重点的高等学府都出现了许多不容乐观的现象，有的虽说还不能算是腐败，但却酝酿着可以导致腐败的温床，那就是师德的滑坡。师德的滑坡，是不争的事实，是事实，就需要有人指出，为此，我想说，拿什么纪念我们今日的教师节？拿什么回报社会对我们的尊重？让学生尊师，是让他们尊在表面，还是让他们敬我们在心里？这恐怕是今年教师节所特别应该思考的问题。故此，我想在这里大声疾呼：为了维护改革开放的成果，为了中华民族的子孙后代，为了实现我们热爱祖国热爱人民的诺言，我们这些为人师表的，行动起来吧！净化自己的身心，让师德重新灿烂，是我们义不容辞的使命！我们学校虽然不是一所重点院校，但敢为天下先，是不需要凭定资格的，为此，我想在这里代表学校向全社会发出呼吁：全体教师同行们，行动起来吧！净化自己的身心，让师德重新灿烂，是良知工程，需要从“我”做起，是刻不容缓的历史使命！
教师节演讲稿 篇8
敬爱的老师：
您好！
老师，你们用自己的汗水浇灌着祖国的花朵，你们用自己的心血描绘祖国的蓝图，加减乘除算不清你作出的奉献，诗词歌赋，颂不完对您的崇敬。你不是演员，却吸引着我们的目光，你不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚响，唱出迷人的歌曲，你不是雕塑家，却塑造着一批批孩子的灵魂。九月十日是教师节。在这个特殊的日子里，让我们向辛勤的园丁——老师致以节日的问候。是老师在我们人生的扉页上撒下了片片光明，在我们前进的道路上，架起了座座彩虹般的桥梁。我们在老师的教导下，满载老师的期望，刻苦学习，自觉养成良好的行为习惯，增强体质，做德、智、体全面发展的一代新人，把自己锻炼成为建设祖国的栋梁之才。老师像慈爱的母亲，用温暖的肩膀拥抱着我们；老师像辛勤的园丁，用甘甜的雨露滋润着我们；老师像一块块铺石，用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。
今天，在教师节来临之际，让我们好好学习，天天向上，给老师一个最大的礼物——自己最好的成绩。
教师节演讲稿 篇9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
静静地坐在窗前，望着窗外飘飘的雨丝，如甘露滋润着那美丽的水仙花时，我不禁又一次想起了难忘了往事。
当——当当，上课的铃声在校园里回响，我和同学们静静地端坐在教室里，这时快步走进来一位中年妇女——我们的语文老师李老师。只见她那慈祥的脸上按捺不住兴奋的笑容，我猜想，李老师肯定又有什么喜事了。果然不出我所料，李老师提高声音说：“告诉同学们一个好消息，为了提高我们的写作水平，学校决定举行作文竞赛。”她以鼓励的目光注视我们，顿了顿话语，她又神秘地透露：“奖品嘛，一等奖——一盆美丽的水仙花！”啊！太好了！李老师的话音未落，同学们都欢呼起来，我呢，那股高兴劲儿就甭提了。所以我首先就想到了李老师，她上的课没得说，我们总觉得听不够，课余她还经常带领我们去欣赏她种的那几盆美丽的花草，给我们讲有关花的知识，她懂得真多呀！多少次我也梦到自己养了一盆好美的花儿，赠送给老师，这次机会正像老师说的那样真难得呀，我一定要把这盆水仙花拿到手，望着敬爱的李老师，我暗暗下定决心。
竞赛揭晓，我获得了一等奖，我永远也忘不了当我在热烈的掌声中捧着那美丽的水仙花回到自己座位时李老师那激动的目光。刹时一股热浪直涌上我的心头，李老师这是您辛勤劳动结出的硕果呀，所以放学后我迫不及待地走在了去李老师家的路上，捧着美丽的水仙花，我仿佛看见了，看见了老师在讲台上挥舞教鞭指点江山，看见了老师在办公室里孜孜不倦冥思苦想还看见了老师深夜里用红钢笔勾画出是非曲直、圈点出一片片洁净的蓝天。是啊，亲爱的老师，您无私付出的心血，您真诚奉献的爱心，何止那千千万万啊！带着我感恩的心，带着我感恩的情，捧着美丽的水仙花，我敲开了李老师那简陋的家门，李老师不在家，她的女儿小芳开门后突然惊叫：“这不是我家的水仙吗？”我一愣，本能地朝窗口望去，窗前空荡荡的，原先那几盆花草已不见了踪影。天哪，我明白了一切，心里不禁一酸，簌簌的流下眼泪，放下水仙，转身跑出门来……
我不知道自己是怎样回到家的，刚要躺下，突然听到了敲门声，打开门我的喉咙哽咽了：“李老师，是您——”我再也说不出来一个字！“怎么啦，不欢迎？”李老师笑着摸摸我的头，深情地说：“小桂嵩，老师祝贺你，这奖品是你努力学习的结晶呀！孩子，你的情老师领了，好好的养护它吧，它会给你鼓舞的。”说着她亲手把水仙花放在了窗前。
是呀，老师，它一直在鼓舞着我，鼓舞我奋勇向前，因为看见它就像看见您一样，像春天般的甘霖默默无声的滋润着我的心田，像严父慈母般的温暖让我感受着情深深、意绵绵。
啊，敬爱的老师啊！在学生的心中是您播撒了希望的种子，是您送来了智慧的钥匙，是您托起了明天的太阳。您就是天上最耀眼的明星，永远是在座的你、我、他、我们所有学生心中最崇敬的人。
忘食废寝迎芬芳，殚精竭虑育栋梁。
亲爱的老师啊，您永远都是我们心中最美的水仙花！
教师节演讲稿 篇10
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
在又一个教师节到来之际，请允许我代表六年级全体同学对你们表示热烈的祝贺和衷心的感激！
回想六年前，我们牵着家长的衣襟站在您面前时，满脸的困惑，满眼的迷茫，对世界、对人生、对知识都是一无所知。自你从妈妈的手中接过我的手，就一向领着我在知识的海洋里畅游，向着人类礼貌进发。我不会忘记，你对我们说的第一句话是：“高楼万丈平地起。”虽然，我当时不太明白它的含义，你却一向在为此而奋斗。在你的引导下，六年后的今日，我们成了一个个有梦想、有道德、有文化、有纪律的小学毕业生，并且为进一步深造打下了坚实的基础。
我们的每一点提高都是你们用辛勤的汗水换来的。我们不会忘记你手把手教我们写汉字，你一遍又一遍给我们教拼音，你下班后还在办公室给学习困难的学生讲课辅导。也不会忘记，我们生病时你关切的目光，遇到困难时你亲切的问候、及时的帮忙，犯错误时你那忧郁的面容和取得成绩时你开心的微笑。总之，你像我们的父母，却比父母有更加博大的爱心，有更丰富的知识和更高尚的人格。你的言传身教，你的孜孜不倦，你的辛勤敬业，默默奉献都已经深深打动了我的心，在无声地告诉我们怎样做人，这样奋斗，怎样为国家做贡献。我时常在心里说：“我长大也要当教师，当像我的教师那样的好教师。”教师，你棵明白，你已经是我的楷模，是我心中树起的一块丰碑。
当我庆幸自我的提高，庆幸自我有这样好的教师的时候，我猛然发现，六年来，我们成长了，教师却苍老了许多。看，当年青春美貌的教师因劳累，脸上添上了皱纹；看，当年风华正茂的教师，今日头上已有了几根银丝，走路时背也有些弯了。这使我不由想起：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪驶干”的名句。教师，虽然岁月夺取了你的年华，虽然辛苦使你的容颜减色，可是，我们对您的情，对您的爱却与日俱增。您在我们心中，永远是那么完美，那么高大。
有人说我们学校设备简陋，校舍陈旧，有人嫌我们学校不是重点，而我却要说，我们学校是最好的学校。因为那里有敬业、爱生、奉献、创新的一支教师队伍。他们在这简陋的环境中辛勤耕耘，默默地奉献，培养出了一批批高素质的学生。他们这高超的教学本事和高尚的精神境界是金钱难买的，也是任何现代化的设备不能相比的。
明年，就是我们即将毕业的时候，对教师的恩情，我们无以为报，我们决心抓紧最终一年的学习时间，把学习搞得更好，在毕业时考出好成绩，给教师、给母校一个真诚的回报，用我们的成绩告诉世人，我们学校是最好的学校。
母校，我永远引以为豪的母校，那里的教师是我永生难忘的恩师。今日我以你为荣，他日我必须要让你以我为豪。
最终，再次祝教师们节日欢乐。
教师节演讲稿 篇11
各位老师：
下午好！今天我们隆重集会，庆祝自己的节日，首先请允许我代表学校领导向默默耕耘、辛勤工作在教育教学第一线的广大教师致以节日的祝贺！向为学校生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位员工表示最衷心的感谢！感谢大家多年来对学校发展做出的贡献！
教师节是平凡的节日，却有着辉煌的内涵；教师节是普通的日子，却有着五彩缤纷的色彩！百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。多年来，我们立足于一块并不十分丰饶的土地，春播夏耘，秋收冬藏，在艰苦的办学条件下携手互助，团结奋进，历经三十多年风风雨雨，克服了重重困难，为国家培养了一批又一批的人才，为社会造就一批又一批优秀的合格的市民。看今日，五十团子校楼宇高耸，环境越来越美，队伍壮大，硕果满枝，这些变化，凝聚着团子校历届领导人的苦心孤诣，挥酒每一位教职工的辛勤的汗水。实践证明；全体员工不畏辛苦、无私奉献所形成强大的凝聚力，是我们学校不断发展的原动力。可以说，没有全体老师和同志不计辛劳的付出，就没有我们学校蒸蒸日上的今天，在这里我郑重的再道一声：大家辛苦了。
选择了教师，也就选择了艰辛和奉献。当许多人还在甜蜜的梦乡的时候，我们的老师就已匆匆走在上班的路上；当华灯初上的夜晚，许多人觥筹交错时，我们的老师拖着疲惫的身躯刚刚走在回家的路上；为了学校工作，不讲条件、不计报酬，每个人都克服了意想不到的困难，工作中无论怎样繁忙，生活中不管有多少烦恼，总是面带微笑地走进课堂！书桌旁的循循善诱，校园里的谈笑风生，家访时的苦口婆心。一年365天，几十年如一日，大家为学生的学习费心，为学生的生活操心，为学生的安全担心。我们对学生的爱，比父爱更深沉，比母爱更细腻，比友爱更无私。正是我们的诸多苦心和爱心，使学生的少年乐章更加清新，使学生的智慧之泉更加滋润。
我们在以科学发展观为指针，以建设和谐教育为目标，不断研究我校发展中面临的新情况、新问题，探索发展新路子，确立发展新目标。，不断搞高学校的办学品位，不断提高学校的教育教学质量。在此，我希望我们的老师尤其是青年教师，一要树立终身学习的现念，加强学习，不断充实自己，与时俱进，努力把我们的学校办成学习型团体。二忠诚党的教育事业，立足岗位，做到爱岗敬业，无私奉献，忠于职守，谈泊明志，苦为人梯，始终保持旺盛的斗志。要养成自信、自然、自觉的美好品质，直面复杂的形势和趋势，从容淡定的从事教学和教研，执着地实施自己有底气、有底蕴的人生目标；要强化工作的主动意识，合作意识和共享意识，精诚团结，吃亏是福，真实做人，务实做事。三要要锐意创新，要以提高人才的综合素质为宗旨，使改革贯穿于教育教学的全过程，使创新的理念融汇在每一位教师的思想深处。我们要进一步牢固树立“特色扬校”的办学思想，拓宽眼界，敞开大门，增强办学竞争力。
老师们、同志们：国运兴衰，系于教育，学校振兴，在座有责。在人类历史的长河中，我们承担着承前启后、继往开来的光荣使命，我相信，在上级领导和社会各界的关怀与支持下，在全校师生的共同努力下，我们一定会全面提升教学质量和办学水平，我们的事业一定能够成功。
教师节演讲稿 篇12
尊敬的各位领导，老师：
青春是浩渺的宇宙。青春是精彩的舞台。今日，我很荣幸站在这里和各位一起将青春的激情飞扬。青春是一张永不褪色的彩照，青春是远行者那色彩斑斓的起点。作为人民教师，我们从事的是太阳底下最光辉的职业，我们的言行举止要无愧于人类灵魂的工程师！作为人民教师，我们的青春演绎在三尺讲台，我无悔！作为人民教师，三尺讲台是我们奉献青春的舞台！我甘愿将一腔热血挥洒，将知识播洒在孩子们求知的海洋！
在我的童年时代，我最敬佩的人是老师，最热衷的职业是教书育人。俗话说：教师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘，用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，这是人民教师崇高的劳动，就是这份激情，这份执著给了我无穷的力量，使我的人生信念更加坚定，于是，在人生的第一个十字路口，我毅然选择了将自己的青春泼洒于三尺讲台。
醉后方知酒味浓，为师方知为师难。当我面对学生们那一双双求知苦渴的眼睛时，当我凝视孩子们天真，可爱的面庞时，当我走上神圣的讲台时，我想了很多很多，但最激励我的还是国家的兴旺、民族的发展，祖国的昌盛离不开栋梁之材！今日的孩子，或许就是明天建设祖国的栋梁！今日他们的求学，或许正是为将来装扮优美天府吸取营营养！想着未来祖国的壮美蓝图，我的脚步紧迫，我不敢有丝毫的懈怠，我感到了肩上的责任重大，强烈的使命催促着我去思考如何让自己的青春在三尺讲台上更加辉煌？
纵观古今中外，有多少致力于教育事业，尤其是致力于中华民族教育事业的人们，他们都把青春演绎在那三尺讲台上。
我国教育事业的先行者——徐特立先生，以振兴中华，提高全民族的素质为已任，在73年的革命和教育生涯中，他以革命第一，工作第一，他人第一的奉献精神，倾尽毕生心血和全部智慧，教育培养了几代人，造就了一大批领袖人物和革命建设精英，为中华民族的教育事业奉献了绚丽的青春。
我国伟大的教育家陶行知先生，从小立下了我是一个中国人，我要为中国的教育事业作贡献的座右铭，并发起组织了中华平民教育促进会，提出了生活即教育，社会即学校，教学合一三人教育理论，倡导千教万教，教人求真；千学万学，学做真人的教育思想，在中国教育思想界产生广泛而深远的影响，他以捧着一颗心来，不带半根草去的赤子之情，默默地为人民教育和民族的解放事业鞠躬尽瘁，奋斗终生。
教学之路不可能一帆几顺，没经风雨哪来彩虹？但受教育先辈们的影响，我在教学中克服重重困难，用汗水浇灌，用心血润着孩子们，看着孩子们快乐地成长，愉快地进步，我体会到了春春的美好，尝到了无私奉献的甜美，懂得了默默耕耘的内涵！
是的，青春是迷人的，很多人在青春年华里就谱写了辉煌的人生。宋朝的辛弃疾仅21岁，就领兵抗金，金戈铁马，气吞万里如虎，鲁迅先生也是21岁东渡日本，树立了我以我血荐轩辕的豪迈誓言；我们敬爱的周总理19岁就写下了气壮山河的请句！大江歌罢掉头来，决心把青春献给祖国教育事业……他们是华夏的铁骨精魂，是永不落的星辰；他们是挺立潮头的英雄，是无数人们心中的楷模。
抚摸时代的丰碑，追随英雄的足迹，我心潮澎湃，英模们那一颗颗爱国之心，那一腔腔沸腾的热血，凝成了两个字——奉献！各位同志，十年树木，百年树人。我们既然选择了讲台，就选择了默默奉献，选择了辛勤耕耘！其实奉献对任何人都不苛刻，不能长成参天大树做栋材，不是一颗小草为春天献上一丝新绿，不能成为高山昭示一种雄壮，何不当一块路碑，为迷途的旅人拂去心头的阴云；不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，又怎么不可以是一条小溪为干旱的土地捧上甘露。
教师节演讲稿 篇13
尊敬的各位领导，老师：
“一日为师，一生为父。”我相信这种流行的语言已经在我们心中留下了深刻的印记。
时光荏苒，日月如梭，不知不觉，老师已经陪我们走了这么远。每个阶段老师可能不一样，但不变的是我们互相称呼的人物。
教师是一个神圣而负责任的职业。每天，老师都会把知识传授给我们，教我们如何做人。从我们的牙牙学语到现在的一千多位文人，除了我们不懈的努力，还有老师的悉心栽培。
作为我们的导师，我们不仅在学习上帮助我们，而且在生活中做一切事情。老师经常督促我们按时吃饭，即使他们工作辛苦，我们也要保持身体健康。到了晚上，在我们入睡之前，我们会反复说：“记得盖被子！”可能同学们会误以为这是一句唠叨的话，但这只是老师自己的关心，这种像亲情一样的深切关怀，我们应该什么时候想举报呢？
每当我们忽视学习，侃侃而谈的时候，老师就会手忙脚乱，用平时那种富有挑战性的方法，点燃那团要在我们心中燃烧的火。
如果把老师比作一座灯塔，那么我们就是一艘在风暴中迷失的船；如果把老师比作和风细雨，那么我们就是大地上茁壮成长的小草；如果把老师比作雄鹰，那么我们就是鹰巢的幼兽。
是老师教会了我们，没有追求，没有付出，就不可能成功，只要不为梦想放弃，就不会停止痛苦。
随着时间的沉淀，师生之间有着牢不可破的纽带。我们一起爬山爬山，走在布满荆棘的路上。我们的友谊比天高，比海深。你铸就了我们钢铁般的意志，你让我们明白了“团结就是力量”的含义。
从陌生到熟悉，从胆怯到坚强，从鲁莽到冷静，从懵懂到机智，从调皮到乖巧，从粗心到认真，一步一步，我们看着你魁梧的身材长大。
每当我看不到存在的意义，每当我迷失在黑夜里，你都希望夜空中最亮的那颗星继续指引我前进。
一路上有你——老师，我一直很感激。
教师节演讲稿 篇14
尊敬的各位领导，老师：
四季春雨未雨绸缪，几场秋雨洗缺口！
谁把雨露撒了一地？谁辛苦调养的苗？是谁在奏“黑发织日月霜，粉笔写春秋无字”的赞歌？是你，亲爱的老师！是你，用最高尚的人情播种春天、理想和希望——
经常听父母给我讲的一句成语：“桃李满天下”。我当时听不懂这个成语的意思，走进校园才明白。
三年前，我进了一中实验学校。当时我记得那是开学的前一天。我带着理想和背包，走进了自习室。学校的环境很好，学校的建筑很古色古香，到处都是树，给人的感觉是学习的好地方。这给了我努力学习的想法。
我向宿舍走去，一路上的风景吸引了我的注意力。我下楼到宿舍后，有一块巨大的石头，像巨人一样站在我面前，上面刻着三个醒目的红字，“桃花源”，四周桃花盛开，美如园中。桃花源是园丁辛勤耕耘的成果，生机勃勃。
这时我好像明白了我父母说的一句成语的真谛：“桃李满天下”。三尺台勤灌，三寸粉笔写春秋；三千棵桃树和李树承载着园丁的心。
老师是园丁，他细心而不断地培育我们的种子，让我们渐渐长大，长成桃花。收获的季节硕果累累，芳香四溢。然后，我们跑远了。然而，无论多远，我们都不能忘记那些教给我们知识的老师。老师是我们的第二父母。没有他们的精心栽培，我们不会逐渐成长，成为桃花。老师教给我们做人的道理，让我们茁壮成长，成才成功，让我们不断超越自我，创造人生的辉煌成就。
因此，我们应该学会感恩，感谢老师在教育上的好意。我们要用最美的花朵为老师唱赞歌，用最美的祝福为老师唱颂歌。
幼儿园如春露。今天，桃李遍布五大湖。值此庄严的教师节之际，我只想对所有的老师说：“谢谢，一路感谢！”
教师节演讲稿 篇15
尊敬的各位领导，老师：
教师节快乐！
很荣幸今天我有这样的机会上台进行我的演讲，我演讲的题目是《只为心中那份爱》。
很小的时候我便有一个梦想，我要当一名人民教师。三年前的4月11日，一个木棉花开的日子，我的梦想成为了现实。
第一次踏上三尺讲台的那一刻，那份激动，那份喜悦，至今难忘。醉酒方知酒味浓，为师才知为师难！真正当了教师，我才明白曾经我的老师的良苦用心，我才明白那些老教师们几十年如一日是多么不易！真正当了老师，我才明白教师的职业是何等的艰辛与琐碎，三尺讲台站上去容易，要站好可真不容易啊！每当我举步走向讲台的时候，我的心里就泛起阵阵骄傲，因为我是一名光荣的人民教师，在讲台上，我的理想插上了翅膀，青春焕发了活力，生活充满了希望。如果说我们的爱是为了普天之下的所有孩子，那么，我们的情则是为了实现孩子那充满幻想的未来。
走过鲜花缤纷的盛夏，迎来谷沉稻香的金秋。在这初秋微爽的季节，我们盼望，就像花蕾盼望绽放、孩童盼望过年，我们终于盼来了自己的节日。这是个让人敬慕的节日，这更是个让我们自己骄傲的节日。在这里，我要用最诚挚的问候与祝愿向曾经辛勤栽培过我们和我们自己说一句：“无悔奉献人生的园丁们，教师节快乐！”
我们感谢，感谢二十六年前的九月十日，它似一面鲜明的旗帜，赫然昭示出老师的骄傲与尊严；我们激动，激动二十六年后的今天，它似一曲深情的旋律，伴随我们吟唱出对老师的礼赞。老师之所以能成为天底下最具风采的人，是因为老师播撒出的是心血，收获的是希冀。传递文明老师是桥，科教兴国老师是帆；古有孔孟，今有我们，“一碗粥、一杯水”足矣；“一枝笔、一本书”乐也。为人师表，无尚光荣，我们无怨无悔守着这一方净土，执着一份清淡，奉上一片爱心。任凭岁月更迭世事沧变，任凭青春流逝红颜憔悴；守候我们心中的是那盏希望之灯，犹如追日的夸父永不言累，恰似开弓离弦的利箭永不返悔。
高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”爱生是教师应具备的美德，也是教师的天职。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱，是每个学生最起码的心理需求，师爱对学生来说是一种鞭策和激励，对学生的成长和进步有很大的推动作用。爱学生就要尊重学生的人格，建立平等的师生关系。学生具有独立性，每个学生都是一个独立的人，都有要求独立行动，独立自主的倾向，并不是老师想让学生怎样，学生就会怎样。因此，教师必须努力把自己的教育和教学适应学生的思想认识规律，决不能把自己的意志强加于学生。尊重学生的人格，就要充分理解学生、信任学生、欣赏学生，呵护学生的创造潜能，切勿伤害学生的自尊心和自信心。同时，对学生要真诚，以自己的真实、完整的人格去面对学生，真诚地与学生交往，给学生以真诚的关心和帮助。这样，一种民主平等、亲密和谐的良好的师生关系就建立起来了。当然爱中必定要有严，是一定范围内的严，是符合教育规律的严，是有利于学生发展的严，决不是无规律、随心所欲的严，更不是摧残学生身心健康的严。诚然，严格要求不等于惩罚学生或者随意指责学生，而是应该做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方，使学生对老师敬而爱之，而不是敬而畏之。孟子有云：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”只要我们尊重学生，关爱学生，学生必定也会尊重我们，爱我们。孔子有云“有教无类”，实践证明，教育应该从爱出发，动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。总而言之，师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量。爱是阳光，能融化冰雪；爱是春雨，能滋生万物；爱是桥梁，能沟通师生的心灵。有了爱，师生之间就能以诚相见，心心相印，没有爱，就没有真正的教育。这也是全国著名教育家霍懋征的教育格言。
我知道教师的职责是“传道、授业、解惑”，教师最重要的职责是传授知识。而事实上，老师不仅要让学生学会怎样学习，更要让他们学会怎样做人。先成人，再成才。所以从学生入学的第一天起，我就扮演起了为人师、为人母、为人友的多重角色。我浇灌着智慧的甘霖、启蒙着混沌的种子。我注重学习孔子的因材施教，针对学生个体差异，让学生个性张扬、激情勃发。我常用“长风破浪会有时”的激励来扬起学生学海上的风帆；我常用“天生我才必有用”的思绪来点化后进生心中的冰结。可以说，在生命的旅途上，家长把学生引上人生之路，家长把学生交给我们长泾中学，家长把学生交给我们长泾中学的老师，我深感肩上的责任何其重大，身负的使命何其艰巨。万籁俱寂时，我总在桌前伏案批写，看到窗外星光与灯火交相辉映；晨雾朦胧时，我总在晓风残月里踏醒校园的土地，看到旭日东升，听到琅琅读书声。每一天，我都这样陪伴着我的学生，从清晨到傍晚，又从傍晚到月初白。如今，担任高三班主任的我，责任与使命更加重大，无论是教育还是教学，对我来说都是全新的挑战，压力很大，但压力也可以转化为动力，只有走过了漫长，曲折的开拓之路，泉水的心灵才显得格外澄澈。天赋之手若不举起勤奋的利斧，也劈不开成功的道路。不懈的追求，如同生命的血液如同万物之阳光般不可缺少。
我的父母赐予我辛勤的双手，我用它去擦亮学生期待的目光；我的恩师赐予我能量，我用它去点燃学生的希望。风风雨雨，我将和我的学生一同穿越；坎坎坷坷，我将和我的学生一同跨过。虽然我的教学生涯还很短，但我对教师这一职业已有了更为深刻的理解，每当我看到一双双清澈纯真的眼睛，每当我感受到一颗颗求知若渴的心灵，我就可以感受到他们对我的信任和对知识的渴求，这时我感觉我的人生很有价值；每当我看到一张张天真无邪的笑脸，每当我听到一声声清脆热情的问候，我感到我的人生是无比的`幸福！作为年轻教师，我们有一种紧迫感，使命感，我们必须不断学习，与时俱进，开拓创新，来了解有别于我们80后的这一代90后的学生，来适应社会对我们提出的越来越高的要求。“一腔热血温故土，四季甘霖润嘉禾”，我无悔我的选择。“撑一支长篙，向青草更青处漫溯”，我将永不懈怠我的追求，我深信，终有一天，我会“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”。
朋友们，我们不是魔术师，我们没有魔术，我们更不能点石成金；但我们是教师，我们有对学生无限的爱，我们可以用我们的青春、智慧、仁爱、激情乃至毕身的心血，去培育每一粒种子，让每一株幼苗长成参天大树！让我们伸出双手，擎起希望的火炬，让我们辟风斩浪，走向辉煌的明天！
谢谢大家！
教师节演讲稿 篇16
各位老师、同学：
大家早上好！
今天是9月10日，是老师们的节日。你看，连天气都知道祝贺老师的节日呢！蓝蓝的天上飘着几多白云，红彤彤的太阳正冉冉上升，霞光万道，给我们中学的一切都披上了金纱。
学校的花坛里开满了各种颜色的野菊花，有淡红的、淡黄的、淡紫的，它们沐浴在阳光下，被阳光镀上了一层金黄的花边那花边还一闪一闪的，衬托着那一朵朵的野菊花，使它们更美了。这时，一个娇小的身影出现在花坛边。只见她背着书包，穿着粉红色的裙子，小辫子上扎着粉红色的蝴蝶结，衬托着她圆圆的脸蛋，显得她特别可爱。她在花坛边精心挑选了一大把花儿，兴冲冲地向老师办公室走去。她是谁呢？她是__班的学生，叫小丽。
小丽来到办公室，办公室的门没开，于是她轻轻地推开老师办公桌前的那扇窗，办公桌上的那些熟悉的物品一一呈现在她眼前：老师办公桌的左上方摆着一个台历，同学们作业本里的那一行行批语，不都包含了老师对学生的深情吗？桌子的右边是一个竹节做的笔筒，笔筒旁边是一瓶没盖上盖子的墨水瓶，显然，老师昨天又工作到深夜了。墨水瓶的背后是一个地球仪，它领着我们遨游世界，开阔了我们的眼界。小丽小心地把花插入老师的笔筒里。
我明白了，这花是小丽送给老师的教师节礼物，来表达对老师的一片深厚的感情。记得有一次，小丽感冒了，老师便带她去医务室，恰好此时天空下起了雨，老师为了使小丽感冒不再加重，就把雨伞倾向小丽，而自己却被雨水打湿了。这一幕我们永远也忘不了。小丽望着野菊花，心里默念道：野菊花呀野菊花，在这特别的日子里，请你代我向我们尊敬的老师献上节日的问候！
此时，温暖的阳光照进老师的窗，办公室里洒满了金光，野菊花更美了，想着老师看到野菊花后的表情，小丽开心地笑了。
教师节演讲稿 篇17
亲爱的老师、同学们：
如果我们是一棵棵蒲公英，那老师就是阵阵微风，把我们送往金色的大地；如果我们是一扇扇门，那老师就是智慧的钥匙，开启我们成功的大门。古今中外，老师一直是许多成功人士的背后的“高人”，老师一直是默默付出而不求回报的一支蜡烛，照亮无数人的道路，现在，该是我们感恩老师的时候了，因为我们长大了。
记得刚上小学时，由于我年纪小，反应慢，跟不上学习速度。考试也总是提高不上分数，是一个不起眼的学生，什么才艺表演、竞选班干部、值日班长都轮不上我，我甚至有些自卑感。可是，自从那件事以后，不仅让我从一个小角色便成了一个能表示多才多艺的出色生，还爱上了学习。那是从老师的一句鼓励的话语开始的。再一次拼音比赛同学们大约都只得了二三十分，只有我得了五十二分，张老师用亲切的话语鼓励我说：“最近表现不错，继续加油！”虽然只有短短的一句话，可我高兴极了，并更加努力学习了，现在我在回想起老师的话，心中更感恩老师了。
同学们，在教师节即将来临之际，让我们衷心地为老师祝福，写一张整齐的作业，考一份好的成绩，都是给老师最好的礼物，让我们共同感恩老师吧！祝老师节日快乐！
教师节演讲稿 篇18
各位老师，各位同学：
上午好！
很高兴在这样一个美好的日子，有这样一个机会，让我来说说自己的心里话，和我的同事们，学生们一起分享教师节的快乐。
今年是我工作的第18个年头了。回头看看，这18年来，一路走来，我工作着，我辛苦着，虽时有山重水复疑无路的困惑，但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜，所以我还是很快乐的。当一份份的荣誉落到了我的头上，当大家的赞誉声声入耳时，我又是惶恐的。因为环顾四周，我看到了那么多优秀的同事，或沉稳踏实，或严谨勤奋，或灵动智慧，面对着每天纷繁的工作，同样付出了很多的心血取得了很多的成绩。和大家相比，我真是太幸运了。
我常常在想，教师这个称号对我来说意味着什么？给我带来了怎样的人生？20xx届学生毕业典礼时，班长和我深情相拥，在我耳边说：“老师，你一定要幸福啊！”是啊，这么多年，我做到了，我收获了满满的幸福。
我幸福，因为，我爱我的学生。爱学生，是教师的天职。记不清有多少次早出晚归，也记不清有多少次与学生推心置腹的交谈……我只记得学生在我身体不便的那个阶段，搀着我慢慢走下楼梯；我只记得某个早晨办公室门口的那袋棒棒糖……是的，我爱你们，我坚信每个学生都是一颗金色的种子，就算只是一株小草，这株小草在生长的过程中也能够拥有健康、快乐的人生。我要用自己的快乐引领学生，用自己的笑容感染学生。
我幸福，因为，我爱我的学校。和这所学校结缘已经有25年，在这所校园里，我度过自己的学生时代。从学生到老师，身份在变，观察的视角在变，思考的角度在变，但不变的是我对这所学校的爱。从内心深处，我已经把这里当成我的又一个家了，我熟悉这里的一草一木：这里，是我当年上体育课的操场，有我高中时的教室，有我当年尊敬的班主任老师，有我的同学，还有那么多可爱的学生。这么多年，我们一起努力，使这所百年老校有了新的生机。我们是一家人，相亲相爱，携手并肩，这个家一定会越来越欣欣向荣。
我幸福，因为，我爱我的事业。我坚信自己从事了最擅长的工作。对我而言，教师不仅仅是一份职业，更是我的一份事业。教育是一次次生命的互动，在这个过程中，我感受到春天的力量，一个个蓬勃向上的年轻人从这里出发继续前行，而我是他们的陪伴者，这是一种多好的感觉啊！教师职业并非没有烦恼、艰辛，有时难免有些单调和乏味。但能读懂每一个孩子的脸庞，走进每一个孩子的心房，真的会发现：幸福从此熙熙攘攘！
很高兴，我将继续在这条幸福之路上走下去！最后，向各位同行致以我最美好的节日祝福：祝大家身体健康、家庭幸福。
教师节演讲稿 篇19
各位老师、各位同学：
大家早上好！
当清晨的第一缕阳光照耀您微笑的面庞，当鸟儿清脆的歌声传入您的耳膜，您是否想起，今天是什么日子，是您——最敬爱的老师的节日！
回首往昔，十余年的求学生涯，一路上都有老师的陪伴。也许，我们驻足最久的两个地方就是家和学校了，可以毫不夸张的说，学校就是我们的第二个家。在这个温暖的大家庭里，我们找到了精神的源泉，我们进入了快乐的世界。同时，我们也踏上了寻梦之路。而这个家庭里最辛苦、付出最多的“家长”，就是我们敬爱的老师。
老师，在我们的心目中是最神圣的，他们总是严肃中带着慈祥，教诲中带着微笑，让我们无时无刻可以感受到温暖且不断的迈向美好的未来。正因为有老师的谆谆教诲，我们才得以快乐的学习，茁壮的成长。老师就如拉满的弓，把我们这些希望之箭射向蓝天，追寻蔚蓝色的梦想；老师如一泓清泉，在炎炎下日给我们带来丝丝清凉，安定我们心中起伏的波澜；老师又好比那轮永远绽放光芒的红日，给我们带来光明和希望，让我们充满激情的力量。
老师，您为学生付出的太多太多，在您的节目到来之际，您依旧伏案疾书，为我们制定新学期的计划，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”有人说，您像蜡烛，燃烧自己，却点亮了莘莘学子光明的前途；有人说，您像蜜蜂，辛勤劳动，为学生们酝酿甜美的生活，有人说，您像园丁，用汗水浇灌了一朵朵含苞待放的花蕾，我说，老师，您像一个默默无闻的摆渡者，把我们从知识的此岸摆渡到成功的彼岸，周而复始，永不疲倦。老师更像爱心的传播天使，这种师爱超越了亲子之爱，友人之爱，陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”，正是老师无私奉献爱心的典范。
教育是一块圣土，老师在这里耕耘，投入生命，奉献青春，奉献心血，奉献智慧，培养我们成长、成人、成才。如果说，蓝天教会鸟儿飞翔，大海教会鱼儿游泳，那么老师，您不仅教给我们知识，还教会我们做人，您用您的辛勤汗水浇灌我们；您用您的无私奉献教育我们；您用您的真挚心灵感动我们。在此，我代表所有的同学，向敬爱的老师们说一声：“老师，您辛苦了！”
同学们，感恩伴我们进步，感恩让我们成熟，让我们的心灵因感受恩泽而震撼吧！
我的演讲完了，谢谢大家！
教师节演讲稿 篇20
各位老师、同学：
大家上午好！今天是第三十个教师节。在这里祝老师们节日快乐。下面和大家一起来分享我的教师节感受《我选择，我喜欢》。
光阴荏苒，日月如梭。五年前，我怀着干事创业的激情，开始了向往已久的教师生活。经过五年的历练，我更加成熟、稳重而自信。我越来越深刻的领悟到：教师的价值只能通过学生去延续和兑现。
今年是我人生中的一个重要转折点——加盟知行学校，由过去的“游击队”变成了正规军。在今年的教师招聘选岗中，我毫不犹豫的选择了知行学校，这座有着几十年历史的老学校。她有三千多名学生，一百八十多名教职工。这里有全国优秀教师、省市级教坛新星，骨干教师、教学能手，他们都是我学习的榜样。我将以此作为我人生新的起点，去追寻我的教师梦。
数十载辛勤耕耘，迎来了枝繁叶茂；几代人心血凝聚，换来了硕果满园。我将在这个新的起点，新的高度继续诠释着执着与奋斗、光荣与梦想——追求每一天都比昨天有进步，每一天都比昨天更快乐！
当我第一次走进知行的校园时，看到的是和蔼可亲的领导、热情有加的同事们和朝气蓬勃的同学们，想到将要和大家一起为共同的理想和目标奋斗时，我倍感自己的责任重大。几天来，已经让我感受到了老师饱满的工作热情和严谨的教学态度。特别是袁校长每天早上在各个教学班间进行巡视，你们这种爱岗敬业的精神深深感动了我，作为一名新入职的老师，我感到自己责任很重。
培养优秀的人才，需要有远见的教师。需要我们放眼未来，转变观念，改进方法，不当教书匠，要做教育家，使我们的教育充满灵性、充满活力。把能搏击风雨的雏鹰送上祖国的蓝天，这才是我们对学生的最博大、永恒的爱！
有一首题为《夸父》的诗这样写道：一根拐杖／支撑了你／你说要去追赶太阳了／于是你用带花边的脚印编成了一条缆绳／拽住了／一只任意漂流的小船／日后／在埋下拐杖的地方／定能长出茂林一片。我想，作为教师就应像夸父那样，拄着拐杖也要去追赶振兴祖国教育事业这个太阳，即使有一天，像夸父一样倒下了，但终于给这个世界播撒下一片生命的绿色！
有人说过：疼爱自己的孩子是人，热爱别人的孩子是神。教师对学生就需要这样一种神圣的爱，五年走过的风雨历程，看见身边的老师像辛勤的农夫，“日出而作，日落而息”，为同一块土地精心耕作。以“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，诠释着“爱”的真正含义。日复一日的教学工作，难免让人产生一些倦怠心理，斗志有些松懈，但孩子们清纯的眼眸给了我力量，领导关切的话语给了我力量，同事们的微笑给了我鼓励，家长的信任给了我信心。让我勇敢的去挑战一切困难，去体验教育生命的真谛。我想，作为一种职业，教育，最能够吸引我的，莫过于伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我同样也体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的。
我光荣，我是人民的教师！
我努力，我要做一名让学生喜欢，家长认可、领导满意的教师！
风雨兼程，我选择，我喜欢。
“耿耿园丁意，拳拳育人心。”我想，过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐，永远开心！谢谢大家！
