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第五人格搞笑格言

时间:2025-05-16 08:51:41

篇一:孔子观后感

《孔子》这部电影已经上映几天,今天才抽出时间去看,在去看这电影之前,我重新找回看关于《孔子》的历史。周润发饰演的孔子没有传说中的那么高大、伟岸、不食人间烟火,而是和普通人一样,

孔子一生中有一大半的时间,是从事传道、授业、解惑的教育工作。他创造了卓有成效的教育、教学方法;总结、倡导了一整套正确的学习原则;形成了比较完整的教学内容体系;提出了一系列有深远影响的教育思想;树立了良好的师德典范。弟子:子贡、子路曾皙冉有公西华曾参、子夏、子张。

在电影当中扮演孔子弟子:颜回——任泉饰演颜回为了救回夫子的著作,不顾自己的安危坠入冰湖,最后离开人世。当孔子抱着颜回冰冷的身体,想用所有的办法想救颜回时,那一幕是非常的感人,我差点哭了。里面颜回说的一句话,使我记忆犹新:"如果人不能改变世界,那应该改变自己的内心。"

是的,有些世间的事物,环境的导致,都是我们无法控制,无法改变的,只有自己才能改变自己。剧情里面有好多台词都是大家熟悉的——孔子

看完这部电影,有种想去学习研究历史的想法。觉得自己之前全心全意投入工作当中了,却很失误怎么会对这些历史都不够了解呢。要好好的学习。

子曰:"学而不思则惘,思而不学则殆。"勤

子曰:"温故而知新,可以为师矣。"

广泛地熟读典籍,复习所学的知识,进而从中获得新的领悟,又能努力吸收新知以求融会贯通。做到这样的程度了,才可称为老师啊。记住孔子的教导:好好学习。

篇二:孔子观后感

这部片子在前部分都是讲孔子投身政治与教育,使用“仁义礼治”来治理鲁国,取得了一系列辉煌的成就,感觉一切都是那么的顺利。然而,在后部分却峰回路转,即从孔子推翻三桓失败和齐国大兵压境之后,孔子便开始里颠沛流离的苦难生活,最后到老的时候回到鲁国投身教育。孔子一辈子也没有将“仁义礼治”推行成功。

电影几乎没有涉及到孔子在学术上的成就和“仁义礼治”的思想,只是从一个很普通的视角来描述孔子的一生。片子的前半部分和孔子的面孔一样,看起来一切都是那么的平和。然而,前半部分也为孔子的命运埋下了伏笔,即该部分实际上是危机四伏。同样的,平和的孔子,背后是其经受了一般人没有经历的痛苦以及在痛苦中体验的境界和对信念的执着。

这部片子有几个情节让我记忆尤深。

第一个情节是孔子推翻三桓失败后,孔子和鲁王的对话以及孔子和老子的对话。

孔子以一腔充满“仁义”的热血誓以推翻三桓以维护“君臣之纲”。鲁王便说了,“仁义只是一个说辞,如果失败了,谁还在乎你仁义与否”,“我们应该‘无为方能无不为’”。于是,孔子便回忆起和老子的对话,老子提了一句话,如果做不到便索性放弃吧,这非常符合老子“无为”的思想。老子的“无为”,即无违,不要违反规律,也就是如果你真的做不到的话,说明条件还不成熟,无需勉强硬来。孔子眼见马上得以成功推行“仁义”,却在这一时刻失败了,要放弃以前所做的所有的努力,这真是一般人难以接受的。于是,孔子便离开鲁国,颠沛流离到周朝列国,每到一个地方便开始“仁义”的教育。

第二个情节是孔子和卫国君夫人南子的对话。

南子对孔子说了一句话,“世人也许容易理解夫子的痛苦,但未必能体会夫子在痛苦中体会的意境”。南子在电影出现的第一幕是,她拿着一卷书,趴在草上读书,从这一幕可以看出南子是一个有知识知礼节的人,当然也是一个美丽性感的女人。同样的,从她与卫君和太子等人的对话中,你也会发现,南子是一个聪慧、做事强硬果断的女强人。她对孔子充满一种“惺惺相惜”的敬仰与钦佩,他和夫子两个人在对话的那一刻都能够深深体会到对方的痛苦和境界。南子的出现,让我能够进一步理解孔子的内心和执着。

第三个情节是颜回之死。

这个情节是让我最无法忘记的情节。我对颜回的体会是,他在片子是一个非常帅气、有才和忠诚的人。在这一个情节,一方面是颜回为了挽救孔子流离各国谱写的书籍而一次又一次的深潜到冰冷的水里,捞起一卷又一卷的竹简;另一方面是夫子恸哭的说道“回,你给我回来”,夫子只想颜回安全的爬出水面,而不是要他去捞那些花费了无数心血编写的书籍。颜回对夫子和夫子对颜回间的这种感情,真是让人无法言表。

第四个情节是孔子回到鲁国。

他和弟子们经历了诸国战火,颠沛流离的回来后,在城墙底下哭着喊,我回来了。

在这个片子,孔子给我留下最深刻的印象是“世人也许能够理解夫子的痛苦,但未必能体会夫子在痛苦中体会的境界”。孔子内心的痛苦和对信念的执着让我无法忘记。这是一部非常有内涵的国产片。该片弘扬传统文化中国古圣先贤几千年

篇三:孔子观后感

电影的开端,盛大的葬礼,逃跑的小奴,仿佛一下子就将我们带回了那个诸侯割据的奴隶社会。

“求仁得仁,又何怨。”影片中一开始展现的孔子并不是一个不问世事满口之乎者也的归隐者,而是一个关怀生命有血有肉的真实的孔子。他坚定地救下小奴漆思弓,刀剑加身而面不改色,舌战众臣主张废除不合理的殉葬制,打破世俗偏见收漆思弓为徒,对生命的尊重和维护令人动容,这也是他能够提出“仁”的学说的原因吧,尽管他的“仁者爱人”具有很大的时代局限性,但不可否认的是他走在了那个时代的前端。他为了挽救一个素不相识的地位极低的小奴的性命,甚至不惜得罪当权者季孙斯与他背后盘纵错杂的势力,为他征途不顺离开鲁国埋下了伏笔,但孔子从未后悔过,就如同他从未放弃过他的信仰。

于是当他跟随鲁定公赴齐鲁边境会盟时,季孙斯并没有按约出动五百乘兵车。但孔子早就料到了这一局面,他事前安排了一百辆牛车埋伏在山谷外面,制造假象震慑齐国退兵并还回了鲁国三城。至此,孔子作为一个政治家所拥有的的政治才能展现得淋漓尽致,这也让孔子得到了鲁定公的赏识。但这并不能改变孔子不顺的仕途,鲁国一直被“三桓”所把持,孔子为了改变鲁国这种国将不国的局面,殚精竭虑,提出了隳三都的提议,最终引发了佞臣的叛乱。尽管在武子台上孔子用十二条火龙击退了叛军,他还是失去了鲁定公的宠信。

鲁定公知道孔子的才识,可他需要稳定他的国家,稳定他的政权。孔子给鲁国带来的强大繁荣的希望最终破灭,于是在鲁定公和季孙斯沉溺于歌舞中时,孔子含泪挥别了鲁国,开始了他十四年的游历讲学生涯。其间不管是被乱军包围断粮还是遭受众人的辱骂诟病,孔子一直没有停下自己读书讲学的步伐,将自己的思想在中原大地散播。最终垂垂老矣的孔子在同样垂暮的季孙斯的恳求下重新踏上鲁国的土地,追随老子的步伐不问世事,归而不隐,开始整理自己的着作,教书育人。

这是电影《孔子》为我们展现的孔子的后半生的片段。“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不愈矩。”这是孔子对自己一生的评价。孔子的.一生可谓是传奇的一生,他博学多才,虚心好问,学富五车,是那个“百家争鸣”的辉煌时代的杰出文化代表,也是当时游走在各国之间的传播自己政治思想的政治家,在政坛上沉沉浮浮,最终隐退政坛,他的“人之生也直,罔之生也幸而免”的做人格言不仅影响了三千多名弟子,也影响了一代又一代的中国人,我们可以看到,不管是颜回、子路还是冉求,都遵循礼仪仁和的精神如命,为此不惜牺牲生命。短短两个小时的影片只能展现孔子人生的一些方面。

他开启了以“乐礼善学,尚中贵和”为精髓的儒家文化的时代,在中国文化史上留下了浓墨重彩的一笔,至今他的名字还以“孔子学院”的方式在世界各地传播,作为中华优秀传统文化的代名词而被各种肤色各个民族的人们所熟知。塑造这样一位人物是对电影人的一个巨大挑战,短短两个小时,小小的银幕,根本不足以展示孔子丰富多彩的人生的十分之一。如何让世界通过这小小的银幕更多更全面的了解孔子就成为了一个巨大的难题。尽管电影有很多不尽人意的地方,但还是在短短的时间里尽可能的展示了孔子智慧的多方面的体现,让观众大饱眼福。

尽管如此,电影的最后颜回之死还是让我不知该哭还是该笑,竹简沉水本来就让人觉得不可思议,颜回居然还为了救六个竹简而采取了相当于自杀的举动,最终死在了回鲁国的路上。好吧,就当电影是为了赞扬颜回爱书甚于爱命,为传承文化而牺牲吧。

篇四:孔子观后感

电影由孔子51岁时仕官于鲁国开始,把孔子在鲁国的坎坷仕途、周游列国时种种的不幸遭遇,以及他晚年返乡祖国,直至与世长辞的动人故事娓娓道来。这部电影就像一阕悠远的古筝曲,把孔子跌宕起伏的一生演绎得淋漓尽致。

透过电影,我们看到的是孔子身上那熠熠生辉的人性光芒——他渴望鲁国强大,怀有一腔报国热血;他机智勇敢,在夹谷会盟中不战而胜;他关怀弟子,有一颗善良之心……,而令我感触最深的是他锲而不舍,执着追求理想的精神。

孔子在鲁国的政治理想破灭后,便率领众弟子背井离乡,踏上了周游列国的颠沛之路。征途漫漫,道路坎坷,荆棘丛生。乱世之中,困难重重。

起初,孔子应邀来到卫国,卫灵公答应给他六万粟的俸禄。后卫灵公的夫人南子召见孔子,孔子不得已而见之,却发出了“吾未见好德如好色者也”的感叹,并深深引以为耻。于是,离开卫国。

在宋国,孔子与弟子们正在一片小树林里休憩闲谈。这时突然涌来一群宋国百姓,他们有的拿着锄头,有的拿着斧子,个个气势汹汹,一言未发就开始肆无忌惮地疯狂砍树。孔子与弟子们惊皇失措,但他们知道宋人是在驱赶他们,于是只好慌忙离开。

他们继续前行,途中,孔子的弟子向几个正在田间劳作的农民问路。其中一个农民认出了正正襟危坐在车上看书的孔子,便大声讥笑他枉为“圣人”。孔子面不改色,但也只好忿忿离去。 在郑国,北风呼啸,大雪漫漫,天寒地冻之中,孔子与他的弟子们被困在了山上的茅庐里。在这荒无人烟的地带,他们饥寒交迫地苦苦煎熬了好几日。

就这样,孔子与他的弟子们跋山涉水,风餐露宿,艰难地奔走了十四年之久。他们传播“仁”的君子之道,四处游说诸侯实行仁政,赢得民心。到处都留下了他们跋山涉水时的足迹,留下了他们侃侃而谈时的声音。可孔子终究是生不逢时,尽管他不畏艰难,坚持不懈地为自己的理想奋斗了那么久,但是诸侯争霸的时代完全不容其主张。

到了晚年,孔子在十四年的风尘苦旅之后,终于又回到了久违的鲁国。但他“烈士暮年,壮心不已”,对自己的理想仍不言放弃。他归而不隐,广受弟子,仍不屑于教育弟子众人“仁”的君子之道,力求让每个人都培养自己高尚的人格,成为一个真正的君子。但最后,孔子还是在失意中逝世了。

尽管孔子的人生处处不如意,但他那种为了实现自己的理想而不断拼搏的精神是值得我们永远铭记于心的。

影片中感触最深的,是理想与现实的冲撞。孔子从政,希望实现自己的社会理想,却被现实无情地抛弃。孔子一心只想实现自己的理想,对可能的困难估计不足,最终只能黯然离去。

联系到实际生活中,我们也经常会抱怨身边的事不如自己所愿,不完善,不合理等等,还喜欢去描绘一个理想的情境。可是,这些都于事无补。

现实摆在这里,我们也只有从思想上转变,亲自去行动,不要总依赖于别人。不要只是替别人着急,看到自己应该做的,才最重要。这样,把握好方向,有步骤、有计划、从实际出发,理想才会越来越近。

这部影片人物刻画的生动形象,也能让人深受教育,人们能在这种场景中得到知识。孔子面对贵族与恶势力不低头,面对困难不畏缩,面对孤苦不冷漠,我想,他的精神会激励我永远向上。周润发饰演的孔子是影片的主线和灵魂。不管在何境地,自始至终坚定淡定的眼神,礼义娓娓道来的神韵,仿佛孔子转世。颜回、子路、冉求,性格各异,但爱师如命,遵循礼仪仁和的精神如命。子路助卫国,冉求回鲁国效命。

最牵动人心的是颜回,颜回是孔子最钟爱的弟子,外表文文弱弱却机智灵活、意志坚定。他死得那一幕,有很多人给出了负面的评价:矫情、假、搞笑。但我被感动了,我相信颜回不顾生命,甚至都没有想到生命,反复潜入水中挽救竹简的那一刻,很多观众也落泪了,我也相信当孔子一直抱着死去的颜回不肯放手的那个场面,震撼了万千人。

周迅演出了南子的神韵。南子这个角色也并不是可有可无的。你觉得可有可无,它一旦不存在,你会觉得缺了很大一块。

孔子其实是惊艳和动心于南子的美貌的,但他终以一句“可有些人就是好德如好色”决然截断了即将升华为暧昧的一种情愫。南子让世人看到了孔子并非神,孔子同时也是一个普通人,南子虽然简单出场,寥寥的情节铺陈,但巧妙地反射出人物在本性和信仰之间的取舍,实为一个看点耐人寻味,又怎么会是可有可无呢。孔子说:后人理解我,后人误解我,都因为—《鲁。春秋》不难预料,《孔子》也一样,会在不同人心里留下不同的印象,在不同人的内心埋下不同的种子。

但不可否认,胡玫是成功的,他抓住了孔子的神,抓住了那个时代的症结点,表现起来就不会像看历史书一样晦涩难懂和索然无味。这部影片给人的总体感觉是好的,故事情节和表现手法都没有打水漂。

理想,是我们人生的航向;理想,是我们人生的旗帜。生活因理想而波澜壮阔,生活因实现理想的恒心而精彩美丽。但实现理想的道路总是不易的。“彩虹,要经过雷电的激战才出现。理想,要经过困难的考验才能实现。”这是一条颠扑不破的真理。实现理想的道路上有重重阻挠,要想实现理想,就必须经过挫折的磨砺。正如古人所说的:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”

因此,我们一定要坚持不懈地走下去,无论前方有多少荆棘,有多少悬岩,我们都要去穿过,去履践;无论会经历多少黑夜,走过多少彷徨,我们都不能害怕,不能仓惶。我们要始终怀着心中的理想,想信花儿总会开放。在千锤百炼之后,在有了钢铁般的意志之后,我们才会迎来黎明破晓时的曙光,迎来风雨后的彩虹,迎来胜利的掌声!

一年两次的班主任会议告一段落,从中我受益良多。完全借鉴名师的班级管理方法并不可取,但从中择优而取,再结合本班的实际情况加以吸收改良,却一定是益事。对于我这种新班主任来说,缺的并不是理论上的知识,而正是这种简单可行的班级管理方法。下面我就几位班主任的发言做一下总结,并简单谈谈自己的观点:

第一点,做学生喜欢的老师。

网络上做过关于“学生最喜欢的老师类型”的调查。第一名竟是穿着干练,整洁给人知性美丽的老师。所以平时的着装一定要多加注意。第二名是学识渊博,风趣幽默的老师。课堂上可以比较威严,但切记不能造成过于沉闷的气氛,适当的搞笑会让你的课堂锦上添花。第三名是公平公正的老师,对待学生要一视同仁。切勿带有色眼镜。有这样一个故事:某小学有一师,师有二师。师对其一喜一憎。有一次,2个皆抱书而眠。师大怒,对不喜欢的学生说,你一拿书就睡觉,简直无药可救了。看看人家(指着其喜之生)睡着后还不愿意离开书。师于同一事而态异,皆因出其好恶,实可乐也!所以对待学生一定要公平公正,尤其是后进生,他们的心灵也许更脆弱,需要我们细心呵护。

第二点,严格但又勤快。

学生也是无比“狡猾”,不是班主任的课可能会放松自己,因此即使不是自己的课也要经常去看看,全面了解学生的.情况。饭后课前那段时间也可以来个“突袭”;生活中也要“勤快”,多跟学生交流,了解他们现状以及心中所想。

第三点,身正为范,塑造人格魅力。

教师的人格魅力是学生成长的重要保证。教师的人格之光对学生心灵的烛照深刻且久远,甚至可能影响学生的一生。俗话说:“其身正,不令而行,其身不正,令而不行”学生的可塑性强,他们的模仿性也强,教师的一言一行都可能影响每一位学生,我们尤其应该注意自身的形象塑造。谨言慎行,我们难以想象一位蓬头垢面的老师,他的学生会衣冠楚楚,我们难以想象一位语言粗俗的老师,他的学生会是彬彬有礼,我们难以想象一位小肚鸡肠的教师,他的学生会胸怀宽广。我们要求学生主动捡垃圾,自己就不能对地面的垃圾视而不见。《第56号教室的奇迹》主人公雷夫老师说如果想让孩子们变得更和善,我就要是他们见过的最和善的人!

第四点,“用好班干部。

班干部是班级的重心,也是老师的左膀右臂。班主任必须具有伯乐识马的能力,及时发现并重用这样的同学担任班干部。当千万不能把班干部当过官帽进行批发,你把阿斗扶上台,即使你是诸葛亮也无能为力。当你手下搭建起一个强有力的班干部班子的时候,我相信学风也浓了,班风也正了。

第五点,培养习惯。

首先培养其道德习惯。“精品出于精心,学品出于人品”。方式可采取记日记,写格言,宣誓,开班会传达,评价手册等等。其次是学习习惯。组长带领组员总结最有效学习方法,贴后墙上供大家学习借鉴。另外给学生们放一些魏书生的学习方法视频。最后是养成良好的生活习惯。

其他还有很多,比如培养小组长内部的竞争意识;在黑板上写随笔;表扬与批评要及时;树立集体意识;制定目标,消除学习倦怠情绪等等。

以上是我对本次班主任会议做出的会议总结,希望自己能在以后的工作生活中,做好以上的几点内容!

关于“廉政文化”的诗:

寄李儋元锡 韦应物

去年花里逢君别,今日花开又一年。 世事茫茫难自料,春愁黯黯独成眠。 身多疾病思田里,邑有流亡愧俸钱。 闻道欲来相问讯,西楼望月几回圆。

咏 史 李商隐

历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。 何须琥珀方为枕,岂得真珠始是车?

运去不逢青海马,力穷难拔蜀山蛇。 几人曾预南薰曲,终古苍梧哭翠华。

入京诗 于谦

绢帕蘑菇与线香, 本资民用反为殃。

清风两袖朝天去, 免碍阎罗话短长。

书端州郡齐壁 包拯

清心为治本,直道是身谋。 秀干终成栋,精钢不作钩。 仓充鼠雀喜,草尽狐兔愁。 史册有遗训,毋贻来者羞。 廉泉 张好宁

香花墩上有奇泉,饮罢头痛始觉贪。争得长江大河水,悉于廉泉得其源。

关于古代的廉政格言警句:

[清]李惺《西沤外集冰言》:公生明,廉生威。

[春秋]《论语子路》:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

[唐]李商隐《咏史》:历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。

[宋]包拯《乞不用赃吏疏》:廉者,民之表也;贪者,民之贼也。

[宋]岳飞:文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣。

[宋]欧阳修《五代史伶官传序》:忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。

郑燮《题竹》:衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声,些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。

廉政文化的名言警句:

法到严时生廉政,官到清时更爱民。

只要当一天干部,就要做一天清官。

稳得住心神,管得住身手;抗得住诱惑,经得起考验。

自古清官民赞颂,从来污吏法难容。

处事要公,公生明;律已要廉,廉生威;待人要诚,诚生信;工作要勤,勤生效。

马行千里不失蹄,只因步步谨慎;人生一世少错误,就在警钟常鸣。

执政以廉为先,为官以勤为本。

廉政以立身,勤政以务公,善政以富民。

一身正气敢碰硬,两袖清风不染尘。

为政不贪,头顶蓝天;为政不廉,利剑高悬。

当官,常担为民之责,站得正直;执政,常谋富民之策,行得坦然;掌权,常循法纪之规,寝得安稳。

淡泊名利,清风拂袖身自正;曲直分明,正气在胸威自生。

经济上清清白白、不贪不占;政治上清醒坚定,不摇不摆;工作上清清整整,不错不乱;人格上堂堂正正,不攀不奢。

公正清廉心无愧,光明磊落梦不惊。

为官四则运算:加自律,减贪欲,乘廉政,除腐败。

你贪我贪,国家要瘫;你廉我廉,民心相连。

八小时内要忠于职守,八小时外要守住操守;断绝别人行贿的念头,不给自己腐败的想头。

历览古今多少事,成由谦逊败由奢。

廉则年如一日,好过;贪则日似一年,难熬。

廉洁的人干实事往往不需要表白自己的动机。

关于“廉政文化”的标语:

清正廉洁服务百姓,遵纪守法勤政为民。

廉政无小事,粒米牵民心。

反腐换来一净土,倡廉赢得万民心。

人人廉政国兴旺,人人反腐党自强。

廉政者平安一生,贪婪者自毁前程。

清廉者一身正气行天下,腐败者寝食不安寸步难行。

廉洁之风吹大地,浩然正气扬威名。

大力弘扬廉政文化,携手共建和谐文明。

弘扬廉政文化,共建和谐文明。

事事清廉,时时廉政。

位不在高廉洁自名,权不在大为公则荣。

要振伟大事业,必先兴廉政之风。

勤俭清廉正道行,遵纪守法万事兴。

加强党风廉政建设,优化发展环境。

端正党风人心所向,反腐倡廉任重道远。

反腐换来一方净土,倡廉营造八方富足。

树廉洁之心,行廉洁之事,做廉洁之人。

人人廉政,腐败灭亡;人人自律,党风自强。

反腐倡廉,发展经济,文明和谐,振兴总站。

加强党风廉政建设,大兴求真务实之风

为民,务实,勤奋,清廉 敬廉崇俭,反腐治奢

端正党风人人有责,反腐倡廉事事关心

以廉为荣,以贪为耻,以勤为标,以懒为戒

欲影正者端其表,欲下廉者先其身

人人廉政国兴旺,人人反腐党自强。

做官品廉相等,为政两袖清风。

勤俭清廉正道行,遵纪守法万事兴。

防微杜渐,警钟长鸣,廉洁自律,党性长存。

为政重在廉,做人重在诚,说话重在信,办事重在实。

勤以为民,廉以养德,淡以明志,俭以修身。

诚心诚意办实事,为证之本公为先,为官之本廉为先。

青峰神经质语录选

1.关于样子--

别害怕去喜欢你自己的样子。

看穿或厌倦了太多虚伪的轻薄风景,请让自己回到自己安静的内心,诚实接受自己的样子。 请你一定要相信自己,一定要接受喜欢自己的样子,一定要让自己变成你真心会喜欢的样子。如果你想要做的不是长辈给所控制你的样子,不是社会所规定你的样子,请你一定要为自己勇敢的站出来,温柔的推翻这个世界,然后把世界变成我们的。

2.关于态度--

无法让自己成为仇恨的帮凶,又甚至是,神经里根本不具备恨的天分。原谅别人,其实才是放过自己。

如果你选错了时机和舞台,就别怪别人忽略你。

我会让自己站的好好的,就算摇摇晃晃也绝不倒下。

如果我们不能理解自己虚构的世界,就无法理解真实的世界。

讨厌我的,请别把时间浪费在你讨厌的我身上吧,你的生命中有更多事情比耗费时间骂我重要。

我知道是我自己,一向愚蠢地拿出全部的感情,对待自认值得的人。所以当真心被摆在地上踩时,我不会让自己的心受伤,因为我没有对不起任何人。我不会怪任何人,我会自己呵护好这巨大的伤口,此后也将继续愚昧地拿出真心,被几个人踩在地上,却被更多人捧在手心。 是你浪费在我身上的时间,使我变得如此珍贵。

3.关于爱--

在我面对忧伤的时刻拒绝说爱,那是我维护爱的底线。

这是我的选择,选择在这里继续用这么愚笨的方式和值得的人沟通。当世界都用扭曲的视线折射玻璃杯底的真实,我只愿意跟善良的你们分享里头清澈的水,或许只有我们喝得出那水中甜美的味道。

^^^青峰神经质歌词选

现在是谣言侵略事实的时代/必须偷看哪个谁是不是在偷看(《城市》)

梦境解出经验/用酒解出忘却/旅行解出能源/你应该怎么解(《符号》)

肉眼看不见的宇宙白夜黑昼一样走/夜晚抬头发现月球比找到星星的多/太阳当道时候光芒彻底遮过月球/月球尽管做得再多一样是没什么有(《白日出没的月球》)

我要的只是时机的正确/你的自大自以为只是我的轻蔑/我要的只是累赘的瓦解/你所有真知灼见只是我的可悲/我要的不是争个错与对/在我崩溃的时候麻烦请你闭嘴(《白日出没的月球》)

美好是因为克服美好的恐惧/美好是因为无视美好的失去(《日光》)

懂得太多的人/被心眼绊倒/在计较间迷走打转(《各站停靠》)

不忘记最初就不怕以后(《一千座喷泉》)

如果你曾经做过一点梦/请记得想像的轮廓(《嬉戏之后》)

我们都是一个人加上另一个人的长相/时间的墙从他们的手掌到我们的肩膀(《早点回家》) 总有一天我们都死去/丢掉名字的回忆再没有意义/总有一天我们都忘记/曾为了一个越演越烂的故事伤心/总有一天我们都叹息/笑着缅怀有过的愚蠢的是美丽(《这天》) 有一个乐队叫Sodagreen,有一个主唱叫吴青峰。

他有着极具争议的嗓音,却用最真的心唱出了这世上最动听的音乐。他曾经历过无数艰难到绝望的岁月,却成了第一个站上小巨蛋的独立音乐人。有人讨厌他,有人不认可他,有人恶意中伤他,但也有人一直相信他。

会染粉红色或绿色头发的'是他,会上窜下跳模仿慧慈扮吴美丽的人是他,会说馨仪来月经时最有女人味的人是他,会在演唱会讲“当兵不要拣肥皂”的是他。然而会说“我可以没有名没有利但是不能没有我的团员”的人是他,教给我们“温柔得推翻这世界,把它变成我们”的人也是你。他可以很活泼也可以很沉默,可以很搞笑也可以很低调,可以很亲切也可以很高傲,可以很坚强也可以很脆弱。

吴青峰,就是这样一个小妖孽。懂他的人,究竟是有多爱他。而不懂他的,你们的残忍打退不了他的坚持。

有关时间句子

1.在一个个五光十色的希望肥皂泡中蹉跎岁月,浪费青春年华。

2.平淡而不平庸,平凡而能平静,在离群索居,无伴独处中思索,追求创造,高瞻远瞩,洞幽烛微。

3.站在寒冬的冷风中,漫天的雪花正纷纷扬扬地包裹着这座寒冷的城市。想着逝去了的那份真挚的无价情义,我忍不住怆然泪下。

4.人生一世,白云悠悠,漂走的事多少沧桑与眼泪;人生苦短,汗流尽,沉淀的又是多少往事与回忆。

5.夜夜难眠,天天泪痕,泪水淹没日月,混淆乾坤,也无法挽回流失的岁月,重返最初之净泊。

6.岁月的洪流,卷走了青春,卷走了年华,剩下的只是一个被岁月刻下深深印痕的伤痕累累的躯壳,和一颗沧桑的心。

7.那段岁月,无论从何种角度读你,你都完美无缺,你所缺少的部分,也早已被我用想象的画笔填满。

8.一个人走在城市的黄昏,孤独被斜阳曳成猎猎的旗,招摇在四周的暮云里。走在行色匆匆的人流中,忽然发现自己失去了方向。在异乡的街头,我突然那么强烈地渴望你能不经意地走来,牵着我的手,陪我,走一段漆黑的路。

9.太阳的光芒远远胜过月亮,但太阳永远只能独自天马行空,而月亮却有星星相伴。有关时间句子有关时间句子。世间万物中,其实太阳最寂寞。

10.喜欢那种被岁月沉淀后的沉静和忧郁。

11.爱那一场场繁华落尽后的曲终人散。

12.你在雨中行走,你从不打伞;你有自己的天空,它从不下雨。

13.在这世间,有些路是非要一个人去面对,单独一个人去跋涉的。

14.我的少年的日子是寂寞的,寂寞的让我现在想起来都心冷,只有单调的影子与我一起看流岚,听松风,闻花香。

15.曾在阳光下幻想着云游四海,浪迹天涯。

16.融进银河,就安谧地和明月为伴照亮长天;没入草莽,就微笑着同清风合力染绿大地。这样,才算得上善待生命,不负年华。

17.别让别人徘徊的脚步踩碎你明天美好的梦想,天下没有不散的宴席。也许这人间真的只有朦朦胧胧才是真。

18.回首往事,日子中竟全是斑斓的光影,记忆的屏障中,曾经心动的声音已渐渐远去。有关时间句子文章有关时间句子出自,此链接!。

19.我现在只能做的,便是以一段拙劣的文字来祭奠我那段流逝的岁月。

20.谁的指间滑过了千年的时光谁在反反复复中追问可曾遗忘我等你用尽了我所有的哀伤而你眼中却有我所不懂的凄凉

21.酒般的思念,一饮就醉,醉时就用全部的热情读这忧伤的月色。于是,月醉了,夜醉了,我也醉了。

22.我想,我还会架一支鱼竿,独钓岁月那一边的故事。

23.一个秋风萧瑟的寒夜,当天边那弯孤独徘徊的月儿轻轻告诉了我该如何描绘心中最美的风景之后,我便不再抱怨为什么人生总是有太多的遗憾,不再感叹生命的尽头总是轻烟。

24.谁与我醉明月,愁在夕阳中。

25.云一样的思绪,飘过来又飘过去,最终还是落在我的手掌上。绚丽如霓霞,哀怨如晨雾。我看得清你,你看得清我,我们在同一地平线,做着不同的梦,我的梦白如花朵,你的梦红如晚霞。

26.孤独是一种无奈的选择,孤独是因为没有找到合适的同行者,孤独是为了孤独背后的解脱。孤独的过程,就是一个寻求真爱的过程。

27.在别人的轨迹里看到自己曾经那么认真,那么虔诚,可是却无比悲凉的足迹,想到自己一路这么千山万水地跋涉过来,我就想哭。

28.相信优美的生命,就是一曲无字的挽歌,漫过心际的孤独,早已蔚然成冰,而你,是这个季节最美丽的音符。

29.一轮孤月下一株孤独的树,这是一种不可企及的妩媚。

30.爱是一种牵挂,无论步迹到哪里,心却系在哪披肩秀发的发梢。

31.自己是蓝色的,音乐是悠扬的,心情是透明的,灵魂是飞舞的。有关时间句子好词好句好段-一句话-名言警句-格言-成语-伤感句子-优美诗句-唯美句子。

32.人生不能缺乏的是雨夜——淅沥地,独自的雨夜。这样的雨夜里,天有泪,烛有泪。天泪有声,烛泪有形,唯有斯人面上簌簌流下的,是点点无声无形的热泪。

33.细数门前落叶,倾听窗外雨声,涉水而过的声音此次响起,你被雨淋湿的心,是否依旧。

34.我常常以为,记忆是最容易模糊的东西,在时间的流逝里,它会一团团的淡去。而中学生活的一日日枯燥的翻转,也慢慢淡去。刻骨的,只有那么几个回眸,牢不可破地粘在了记忆里。