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歌欲母亲的恩情的格言

时间:2025-05-04 05:32:37

感恩教育主题班会一

【活动目的】

通过本次主题班会,唤醒他们的感恩之心,让他们感悟到母爱的伟大,感受到亲情的温馨。让他们从爱自己的母亲开始,学会尊重母亲和感激身边最亲近的人,懂得爱他人、爱社会。让学生做到以下几点:

1、让学生知道父母对自己的养育之恩,理解父母对自己的关爱,对父母产生感恩之情、常怀感恩之心。

2、学会与父母沟通、换位思考,学会感念亲恩,以实际的行动报答父母的养育之恩。

【活动策划】

活动对象:五(3)班全体学生

活动时间:2010年5月5日

活动地点:多媒体教室

职责分工:主持人(李璐) 旗手(王新宇、徐可欣、丁意泽)活动准备:

1、课前让学生请母亲写下与他们的亲情小故事(有条件的可用dv)。

2、了解母亲节的由来,收集关于母爱的格言。

3、观察母亲(长辈)一天做的事。看看母亲(长辈)一天做了哪些事,分析母亲(长辈)哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭在做,

4、歌曲:《烛光里的妈妈》《感恩的心》

【活动过程】

一、整队、报告人数。

二、宣布主题中队会开始。

(主持人:华一小五(3)班“感恩母亲”主题班队会现在开始。)

三、全体起立、出旗、敬礼。

四、唱队歌。

五、中队长讲话。

(让全体队员就坐,并说明班队会的主要内容、意义。)

六、活动开始:

播放《烛光里的妈妈》

(一)导入主题

主持人:有一个人,她永远占据你心中最柔软的地方,她愿用自己的一生去爱你;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报……这一个人,叫“母亲”;这一种爱,叫“母爱”!今天,就让我们一起走近母亲,去品味亲情,去感悟深深的母爱。

(二)感悟母爱

1、配乐读冰心的《往事》;回忆“语文天地”中《母亲熊嘴救子》的故事。

2、全班交流(大屏幕显示):母亲与自己的亲情小故事。

3、主持人小结:母爱是如此的深沉而不张扬,平凡得让人熟视无睹,甚至不知道她的存在!

(三)现场测验:沐浴在母爱中的我们真正了解自己的母亲吗?

1、全班有多少人知道母亲的生日?(63人中仅有18人知道一方的.,7人知道双方的)

2、母亲最爱做的一件事、最爱吃的一样食品、最爱听的一首歌等。

3、通过观察他们一天的工作,你能明白他们的心思吗?

(四)真情告白

1、古今中外,许多有识之士都对母亲满怀感恩之情,都很孝顺自己的母亲让我们读读这些格言:

(1)世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。——高尔基

(2)世界上其它一切都是假的、空的,惟有母爱才是真的、永恒的。 ———普列姆昌德

(3)为什么母亲的温柔会感人泪下呢?因为母亲对儿女的操劳是无代价的。 ———铃木健二

(4)全世界的母亲多么的相象!他们的心始终一样。 每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。——惠特曼

2、母亲节的由来。

为了报答母亲的养育之恩,许多国家都订立了母亲节。

(每年5月的第二个星期日是母亲节,它是为歌颂世间最伟大的母亲,纪念母亲的恩情,发扬孝敬母亲的道德而订立的。母亲节的创始人是美国人安娜·查尔维斯女士,她是一个孝顺的女儿,深深地爱着自己的母亲,以致终身未嫁。母亲于19XX年逝世,她悲痛欲绝,为了纪念去世的母亲,她立志创立母亲节,在社会上大声疾呼,并为此付出了全部精力和财力。目前,母亲节已经成为一个国际性的节日,)

3、真情告白

(1)同学们拿出笔和纸来写上你想感谢的人。并写上你想说的话。

(2)现在请同学们大胆地站起来读出来和大家一起分享心中那份感动。

(五)学会感恩(该怎样孝敬父母):

1、学生讨论发言

2、总结:孝敬父母的方面有很多

(1)了解父母的生日、爱好,适时地送上自己的祝福。

(2)为父母分忧,帮助他们做一些力所能及的事。

(3)学会拥抱父母、学会说“谢谢”;敢于向他们承认错误,敢说“对不起”。

(4)体贴父母,为劳累一天的他们捶捶背、揉揉肩。

(5)不让父母为我们的学习操心。

(6)珍惜父母的劳动成果,不向父母要超越家庭经济条件的东西,不为难父母。

(7)学会关爱身边的每一个人,让父母体验我们成长的喜悦。

(六)朗诵《游子吟》

七、中队辅导员班队会结束的简短讲话。

八、呼号。(辅导员领呼:准备着,为共产主义事业而奋斗;队员:时刻准备着!)

九、敬礼、退旗。

十、宣布主题队会结束。

(主持人:华一小五(3)班“感恩母亲”主题班队会到此结束。)

感恩教育主题班会二

活动目的:

1、通过比较,让学生体会母爱是伟大的、无私的。

2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。

3、让学生把爱延伸到社会,能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。

班会准备:

课件、学生

班会内容:

一、母亲节知识宝库

二、我与母亲

班会步骤

一、母亲节专辑——亲情启示

(一)、母亲的诠释

仔细想想,原来mother一词是可以这样解释的

m(many)妈妈给了我很多很多

o(old)妈妈为我操心,白发已爬上了您的头

t(tears)您为我流过不少泪

h(heart)您有一颗慈祥温暖的心

e(eyes)您注视我的目光总是充满着爱

r(right)您从不欺骗我们,教导我们去做正确的事情

(二)、母亲节的由来

古母亲节起源于希腊,古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬。在17世纪中叶,母亲节流传到英国,英国人把封斋期的第四个星期天作为母亲节。在这一天里,出门在外的年青人将回到家中,给他们的母亲带上一些小礼物。

现代意义上的母亲节起源于美国,由amanm、jarvis(1864-1948)发起,她终身未婚,一直陪伴在她母亲身边,在母亲于19xx年世纪,amanm悲痛欲绝,两年后(19xx年),amanm和她的朋友开始写信给有影响的部长、商人、议员来寻求支持,以便让母亲节成为一个法定的节日。amanm认为子女经常忽视了对母亲的感情,她希望母亲节能够让人多想一想母亲为家庭所付出的一切。第一个母亲节于1910年5月10日在西弗吉尼亚和宾夕法尼亚州举行,在这次节日里,康乃被选中为献给母亲的花,并以此流传下来。1913年,美国国会通过了一份议案,将每年5月的第二个星期天作为法定的母亲节。母亲节从此流传开来!

[由诠释母亲节的由来切入,营造情境,唤醒学生心灵深处的情感力量,使学生产生心理共鸣与认同,转而思考目前自己与母亲的关系,为下面的引发打下基础。]

《游子吟》【唐】孟郊

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,

意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

《别老母》【清】黄仲则

搴帷拜母河梁去,白发愁看泪眼枯。

惨惨柴门风雪夜,此时有子不如无。

《十五》【宋】王安石

将母邗沟上,留家白邗阴。

月明闻杜宇,南北总关心。

《岁末到家》【清】蒋士铨

爱子心无尽,归家喜及辰。寒衣针线密,家信墨痕新。

见面怜清瘦,呼儿问苦辛。低徊愧人子,不敢叹风尘。

《母别子》【唐】白居易

母别子,子别母,白日无光哭声苦。

关西骠骑大将军,去年破虏新策勋。

敕赐金钱二百万,洛阳迎得如花人。

新人迎来旧人弃,掌上莲花眼中刺。

迎新弃旧未足悲,悲在君家留两儿。

一始扶行一初坐,坐啼行哭牵人衣。

以汝夫妇新燕婉,使我母子生别离。

不如林中乌与鹊,母不失雏雄伴雌。

应似园中桃李树,花落随风子在枝。

新人新人听我语,洛阳无限红楼女。

但愿将军重立功,更有新人胜于汝。

《慈母爱》【元】杨维桢

慈母爱,爱幼雏,赵家光义为皇储。

龙行虎步状日异,狗趋鹰附势日殊。

膝下岂无六尺孤,阿昭阿美非呱呱。

夜闼鬼静灯模糊,大雪漏下四鼓余。

百官不执董狐笔,孤儿寡嫂夫何呼?

於乎,床前戳地银柱斧,祸在韩王金柜书。

《墨萱图》【元】王冕

灿灿萱草花,罗生北堂下。

南风吹其心,摇摇为谁吐?

慈母倚门情,游子行路苦。

甘旨日以疏,音问日以阻。

举头望云林,愧听慧鸟语。

《谁氏子》【唐】韩愈

非痴非狂谁氏子,去入王屋称道士。

白头老母遮门啼,挽断衫袖留不止。

翠眉新妇年二十,载送还家哭穿市。

或云欲学吹凤笙,所慕灵妃媲萧史。

又云时俗轻寻常,力行险怪取贵仕。

神仙虽然有传说,知者尽知其妄矣。

圣君贤相安可欺,乾死穷山竟何俟。

呜呼余心诚岂弟,愿往教诲究终始。

罚一劝百政之经,不从而诛未晚耳。

谁其友亲能哀怜,写吾此诗持送似。

为人父母天下至善;为人子女天下大孝。 以下是“报答母亲深恩的诗句”,希望给大家带来帮助!

1.天下无不是的父母;世间最难得者兄弟。——《格言联璧》

2.慈母倚门情,游子行路苦。——《墨萱图》

3.在父母的眼中,孩子常是自我的一部分,子女是他理想自我再来一次的机会。——费孝通

4.慈母爱,爱幼雏,赵家光义为皇储。龙行虎步状日异,狗趋鹰附势日殊。——杨维桢《慈母爱》

5.老母一百岁,常念八十儿。——《劝孝歌》

6.成功的时候,谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的'伴侣。——郑振铎

7.万爱千恩百苦,疼我孰知父母?——《小儿语》

8.将母邗沟上,留家白邗阴。月明闻杜宇,南北总关心。——王安石《十五》

9.慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊《游子吟》

10.定知此别必零落,不及相随同死生。——张谓《代北州老翁答》

11.父之美德,儿之遗产。——字严

12.父不慈则子不孝;兄不友则弟不恭;夫不义则妇不顺也。——颜之推

13.以汝夫妇新燕婉,使我母子生别离。不如林中乌与鹊,母不失雏雄伴雌。——白居易《母别子》

14.世上惟一没有被污染的爱——那便是母爱。——字严

15.人生内无贤父兄,外无严师友,而能有成者少矣。——吕公着

16.惨惨柴门风雪夜,此时有子不如无。——《别老母》

17.一尺三寸婴,十又八载功。——《劝孝歌》

18.白头老母遮门啼,挽断衫袖留不止。——韩愈《谁氏子》

19.阿母亲教学步虚,三元长遣下蓬壶。云韶韵俗停瑶瑟,鸾鹤飞低拂宝炉。——司空图《步虚》

20.在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝。——英国

21.白头老母遮门啼,挽断衫袖留不止。——韩愈

22.霜陨芦花泪湿衣,白头无复倚柴扉。去年五月黄梅雨,曾典袈裟籴米归。——舆恭《思母》

23.父之美德,儿之遗产。字严父母德高;子女良教。——《格言

24.慈母倚门情,游子行路苦。——王冕《墨萱图》

25.煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急。——曹植《七步诗》

26.母称儿干卧,儿屎母湿眠。——《劝孝歌》

27.慈母爱,爱幼雏,赵家光义为皇储。——杨维桢《慈母爱》

28.慈母爱子,非为报也。——刘安

29.世上惟一没有被污染的爱,那便是母爱。——字严

30.十月胎恩重,三生报答轻。——《劝孝歌》

31.将母邗沟上,留家白邗阴。月明闻杜宇,南北总关心。——王安石

32.为人父母天下至善;为人子女天下大孝。——《格言联璧》

33.搴帏拜母河梁去,白发愁看泪眼枯。惨惨柴门风雪夜,此时有子不如无。——黄景仁《别老母》

34.女人固然是脆弱的,母亲却是坚强的。——法国

35.谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊《游子吟》

36.非痴非狂谁氏子,去入王屋称道士。白头老母遮门啼,挽断衫袖留不止。——韩愈《谁氏子》

37.昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。——《三字经》

38.人见生男生女好,不知男女催人老。——王建

39.母亲,人间第一亲;母爱,人间第一情。——字严

40.母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。——邓肯

41.母苦儿未见,儿劳母不安。——《劝孝歌》

42.有子且勿喜,无子固勿叹。——韩愈

43.惨惨柴门风雪夜,此时有子不如无。——黄仲则《别老母》

44.世界上一切其他都是假的,空的,唯有母亲才是真的,永恒的,不灭的。——印度

45.母仪垂则辉彤管,婺宿沉芒寂夜台。——《格言集锦》

46.思尔为雏日,高飞背母时。当时父母念,今日尔应知。——白居易《燕诗示刘叟》

47.母别子,子别母,白日无光哭声苦。——白居易《母别子》

48.爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。——《木兰辞》

49.谁言寸草心,报得三春晖。——《游子吟》

50.霜殒芦花泪湿衣,白头无复倚柴扉。——《思母》

51.母别子,子别母,白日无光哭声苦。关西骠骑大将军,去年破虏新策勋。——白居易《母别子》

52.无父何怙,无母何恃。——《诗经》

53.全世界的母亲是多么的相像!她们的心始终一样,每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。——惠特曼

54.万爱千恩百苦,疼我孰知父母。——《小儿语》

55.河广难航莫我过,未知安否近如何。暗中时滴思亲泪,只恐思儿泪更多!——倪瑞璿《忆母》

56.尊前慈母在,浪子不觉寒。——《劝孝歌》

57.哀哀父母,生我劬劳。——《诗经》

58.父母德高;子女良教。——《格言对联》

59.人家见生男女好,不知男女催人老。——《短歌行》

60.父兮生我,母兮鞠我,抚我,畜我,长我,育我,顾我,复我。——《诗经》

61.补充:慈母爱子,非为报也。——刘安

62.慈母倚门情,游子行路苦。甘旨日以疏,音问日以阻。——王冕《墨萱图》

63.父母所欲为者,我继述之;父母所重念者,我亲厚之。——《格言联璧》

64.人家见生男女好,不知男女催人老。——王建《短歌行》

65.没有无私的,自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。——英国