尊敬的领导、老师们:
大家好!我演讲的题目是《等待也是一种美丽》。
在南美洲安第斯高原海拔4000多米人迹罕至的地方,生长着普雅花,它的花期仅有两个月,花开之时极为美丽,花谢之时也是整个花株枯萎之时。然而谁能想到,普雅花为了两个月的绽放竟等了100年!用100年等待一次花开,等待一次两个月的美丽,值吗?神奇的普雅花也许从来不曾思考过这个问题。它只是静静地伫立在高原上,默默地用叶儿采集阳光的芬芳,默默地用根儿汲取大地的养料,默默地努力营造自己的花事,默默地等待了100年,只是为了用百年一次的花开来证明生命的美丽和价值。
对于普雅花而言,等待就是一种美丽。可现在的某些教师,性格暴躁,以自我为中心,致学生的尊严与不顾,与普雅花相比让人汗颜不已。
昨天下午,我班的一名男生坐在教室里哭得很伤心,这个孩子虽然调皮但平时总乐呵呵的,从没见他哭过。我问他怎么了?他不敢说。其他学生告诉我,他被某个老师训了一顿,还警告他不许再欺负她外甥,否则就要打死他。据了解,原来那个老师的外甥也在我班级,上午时两个孩子为了一点小事打架了,可她的外甥并没有受伤,反而这个男生手臂还被他抓伤了。那位老师没有给孩子一个解释的机会,也没有给我这个班主任一个了解情况的机会,就把事情如此粗暴地解决了。试问,如果这件事情发生在你自己班级,你该如何处理?如果每个家长都像你那样,班主任该怎么当,学校又该如何生存?
老师,难道你不知道等待也是一种美丽吗?难道你不该等我回来再处理吗?难道你不该等调查清楚了再训人吗?老师,孩子的心灵就如脆弱的花蕊,我们伤不起呀!
这令我想起了另一位老师,他是横溪镇一所完小的校长,他没有豪言壮语,也没有干过惊天动地的大事,但他那句极其平凡的话让我至今难以忘怀。他说,在他们学校,每天都是他最后一个离开,因为他要等所有的学生回家了,才能放心回去。
多么朴实的话呀!但他的话语里孕育着对学生深深的爱,孕育着一个教育工作者矢志不渝献身教育事业的园丁情怀。从这位校长的这句话里,我读懂了——有一种爱叫等待。
教育是播种的事业,我们要在学生心田里播种思想,播种希望,播种爱,必须学会等待。我们不仅要给学生一个播种的春天,还要留给学生一个生长的夏天,才会真正拥有一个收获的秋天!
等待是一种教育策略,等待是一种教学艺术,等待也是一种教学理念;等待是一种尊重,是一种民主,是一种公平,也是一种信任。
其实,等待蕴藏在教育教学的各个环节,教育是需要等待的。学生的成长是一个过程,是老师的一次次等待,是一段生命中不可复制的幸福与回味,也是老师在等待中成长为成熟的老师的过程。没有等待的老师是残缺的,没有等待的成长是苍白的,没有等待的学习是无味的,没有等待的学生是无法长大的。每个学生告别无知、改变拙劣都需要一个漫长的过程,需要我们教师耐心地等待。
在课堂教学中学会等待,又何尝不是一种别样的美丽呢?
有些孩子的'成长就像蜗牛一样缓慢,我们跟在他的后面,越想越气,气到极点时,我们就会失去所有的耐心。在孩子成长的路上,我们甚至忘记了看路上的风景,一心想的只是怎么教育他,以实现在即的期望,却忘了“等待”——等待他慢慢地成长!
学会等待,有耐心,这是我的又一感受。就是在教育学生时,别急,慢慢来。学生一遍不会,我们就教两遍、两遍不会就教三遍。
等待更是一种智慧,让我们在培养孩子成长的路上,多发现孩子身上的闪光点,多看到孩子日常生活中点滴的进步,多一份耐心、理解与包容,与孩子共同学习,共同进步,共同提高——相信等待中的孩子都能绽放美丽的容颜!
在等待中,我享受到与学生一起走过的日子,从“爱生乐教”中一路走来,让我清楚地看到,在付出大量辛勤劳动的同时,也收获了与学生一起成长的喜悦,体验到不断自我超越的成就感。
谢谢大家!
在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写
等待也是一种美作文1
生机勃勃的春天,很美;热情洋溢的夏天,很美;硕果累累的秋天,很美;雪花飞扬的冬天,很美。但在我心中,等待,也是一种美。
在一个秋日的星期五的下午,我因为在学校把所有的作业写完了,就约着朋友去学校球场打球。一直打到学校清校的时间,保安把我们赶了出来,那时,已是五点多钟了,离放学已过了一个多小时,我和同学从学校慢悠悠地走出校门,边走边聊天。出了校门,同学们往左,我往右,各自回家了。
走了几步,我抬起头来,看见爸爸站在远处,兴冲冲地朝我招着手。等我走近时,天空已经出现了红红的晚霞,橙红的阳光打在爸爸的头发上,黑头发中的白头发一缕一缕的,在橙色的的`霞光中格外显眼。再看着那黝黑的脸上布满皱纹,已有了老人的影子,我的心突然像被什么东西扎了一下,一阵阵地痛。这疼痛让我想起了我小时候,从幼儿园,一年级,二年级,三年级,到现在六年级。因家住得远,爸爸每天都会来接我,大多时候,他就像这样默默地等着我,在这无数的等待中,爸爸的头发慢慢稀少,慢慢从黑色变成白色,年经的脸上也被这每天的等待磨出了不少皱纹。想着想着,我的眼眶不禁湿润了……
啊,有多少的父母,在等待中老去,而这等待,却表达了无数父母对子女的爱。这种爱,是世上最美的情感。这种等待,是世界上最美的一道风景。
等待也是一种美作文2
小时候,我总喜欢让爸爸妈妈等自己,而长大了,却从来没有等过他人。现在发现,原来,等待也是一种美。
前天,我在一个红路灯,发现了这样一幕。路边,有一个小女孩,骑着一辆自行车。她静静地骑在上面,好像在等谁。红灯变成了绿灯,路面上车子川流不息。她却没有动,只是不时地望望后面,也不知她在干什么。红灯,绿灯;红灯,绿灯……不知过了多少个红灯,绿灯,终于,她动了;但她没有踩动脚踏板,只是,笑了。或许你会奇怪,她为什么笑?这时,我才发现,后面气喘吁吁地跑来一个人。“妈妈!”那小女孩甜甜叫了一声。原来,她在等***妈。
我想起了昨天的晚饭。六点了,妈妈还没回家,我的肚子已经在打鼓了。我在心底默默地想:妈妈怎么还不回来,我们先吃了吧。然而,爸爸却丝毫没有动手的意思。“爸爸,我们先吃了吧!”我提议道。爸爸没有回答,只是默默地看着饭碗,想着心事。十分钟过去了,两人的肚皮一唱一和地打着鼓。当我忍不住想偷偷地往嘴里扒几口饭时,爸爸发话了:“等***妈。”我原有的希望破了,只好乖乖地坐在那里,想着心事。六点半,妈妈终于推门而入。一进门,便惊讶地问:
“怎么,你们还没吃?”
“等你。”
等待,何尝不是一种对他人的尊重;何尝不是一种对礼貌的考验;何尝不是一种美。
滴答,滴答.....时间不停的流逝,万物变化莫测。诗人朱自清在时间中读出了“匆匆”,留下了“来也匆匆,去也匆匆。”“为什么要走这一遭啊?......”的千古名篇,发人深思。人生,这一遭到底为什么要走?但是在诗人雪莱眼中,我们却读出了“冬天来了,春天还会远吗?”的预言,他告诉了我们:等待,只要耐心的等待,春天终究会来临。
花儿等待春天,是为了有一个繁华似锦的世界;大雁等待秋天,是为了开始一次新的旅行;小树等待暴风雨,是为了能够得到锻炼茁壮成长。那我们呢,我们人类又在等待什么呢?在时间的海洋里,我们有许许多多的希望,愿望。希望和愿望多了,人们就不得不等待,等待时间,等待机遇,等待......也许等待的结果并不如你预想的那么美好,也或许你等到了自己梦寐以求的东西.无论最后等待的结果怎样,这都不重要,重要的是在等待的过程中,会伴有孤独,失落,沮丧,颓废.....你是否经得起磨练和打击?能否在失败和挫折中坚强的挺住,因为暴风雨过后等来的是那道绚丽的彩虹。
不知何故,我却很喜欢等待的这种感觉。在那漫长而又缥缈的空气当中,混杂着许多元素:有焦虑,有彷徨,有幻想,有期望,有取得成功后的欣喜若狂,有遭到失败后的悲痛欲绝,虽有些偏激,却又是那么真实。
有一位年轻人,跋山涉水历经艰辛去寻宝,最后找到了一种能散发香气,放在水里却能沉入水底的植物,他想这肯定是宝物,就满怀信心的把香木运到市场去卖,可是却无人问津,而隔壁的木炭却一销而光。年轻人没有经住时间的考验,没有耐心的等待,而是开始怀疑自己的判断,最终还是改变了想法,把香木烧成木炭,结果很快一抢而空。他父亲知道后却老泪纵横。原来,青年烧成木炭的香木,正是这世界上最珍贵的木炭——沉香,只要切下一块磨成粉屑,价值就超过一车的木炭。年轻人因等待不了时间的考验,而与财富檫肩而过。
我曾经读过一部小说,故事中的女主角相信自己的感觉,坚信真爱,等待了男主角整整七年,最后他们终于走到了一起。我一直不能忘却的`是女主角最后的一段心里独白:"好似人在少年时栽下一棵树,他用孩子最初的热情和全部的力量去呵护,可是只是痛苦的沉默。但是在那漫长的等待过后,树竟又开出了花朵——你听过花朵盛开的声音吗?一种美妙的声音....."文中的主人公,坚定了自己的信念,即使备受煎熬和痛苦,也相信明天是美好的.
等待并不是消沉,并不是一蹶不振,而是在等待之中寻找机会,摸索
等待,看似漫长,看似缥缈,却又是那么真实,那么美丽。无论等待到的结果怎样,只要经历过就是一种美。