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国学幼儿园教师格言

时间:2025-05-14 05:43:17

一、 国学大环境

学前教育开展国学启蒙教育,不仅当下能带来效益(如园所环境改善,师生变得礼貌,家园关系融洽,招生不用派单等等),而且坚持下去在形成独有特色的同时,必将对幼儿园长足的发展产生巨大的促进作用。主要有以下几个方面:

1、提高教师人文素养,建设学习型团队,成为幼儿园持久发展,保教质量长盛不衰的坚实基础。

2、提升家长教育智慧,密切与心灵家园联系,发挥心灵家园共育作用,让口碑效应成为生源滚滚的源头活水。

3、奠定人格基础,身心和谐发展。和国学夏令营结合形成强强联合,使孩子养成良好的人文环境,潜移默化影响孩子,激发兴趣,养成习惯,形成中国特色的园风园貌。

二、 具体实施步骤

1.真正的国学启蒙教育是要将中国化,不但要增加传统经史教育和传统艺术教育,更要用古代教育智慧来指导教学,同时利用西方优秀的教育手段方法和现代科学技术、多媒体工具来对幼儿实施身心全面和谐发展的教育。这样一来,现行幼儿园只要有意愿开展国学启蒙教育,我们就可以从环境设计、师资培训、课程设计等三方面进行整体规划设计,以达到国学幼儿园的特色标准。这三个方面,环境设计是基础,教师培训是关键,教学效果是保障。

三个方面的工作如何协调同步进行:

整体环境:首先,对幼儿园进行整体环境设计,包括园所外观、教室布置、师生着装等,让整个幼儿园充满传统文化的气息。

园所外观:幼儿园大门贴对联如“经书涵养心如镜,福德熏陶语似兰”,进门处树一欢迎牌,上有宝宝灿烂的笑脸,并用儿童体书写“学而时习之,不亦说乎;有朋自远方来,不亦乐乎;人不知而不愠,不亦君子乎。”内厅里可挂一幅孔子像,以供师生瞻仰。幼儿园内墙或一楼走廊的墙壁将《三字经》或《千字文》以配图文字的方式上墙,以供幼儿平时户外活动时练习认读。将《弟子规》中相应的经句贴在

相应的地方,如洗手间的洗手池前可贴“便溺回,辄净手”,图书室的书架前贴“读看毕,还原处”等。幼儿园宣传栏拿出至少三分之一的地方开设“国学启蒙园地”,介绍国学常识、古代教育智慧等。幼儿园楼梯上也可贴《三字经》或《弟子规》经句等。办公室的标牌可以设计成传统风格的,门窗上也可贴上“梅兰竹菊”的图片和“志于道,据于德,依于仁,游于艺”的篆书文字。每层楼的走廊可挂不同主题的饰物,如一楼灯笼,二楼中国结,三楼中国扇等等。

教室布置:首先是班名可用“孝悌班、德行班、君子班”或“启蒙、立本、固基、养正、明伦、育德、开智”等代替小班中班大班的称呼,让孩子以学圣贤行孝悌为荣,强化中国娃的意识。在每个班的门两边都用毛笔写上对联,每天一上学就读一遍,对联三五天就能记住,读完每个班的对联,每月进行更换。十个班的话那么一年就能潜移默化的每个孩子记住120个对联,这样既是对学习的运用和强化的过程,也可以锻炼孩子们辨证思维和语言表达的能力。每个班的窗户贴彩色窗花(即时贴),整体设计,一个教室一个主题。如一个是十二生肖,第二间是京剧脸谱,第三间是祥云如意等。家园共育栏的外形也可设计成传统风格的扇子形、风筝行、帽子形等。室内每班以卡通画风格的二十四孝故事作为主题壁画,每班一个故事,不重复。每班要有汉字宫,可将当天学习的经句放入进去,供孩子复习认读,潜移默化中学习汉字,一周一换。

师生着装:老师服装统一,男式中山装,女式唐装。并且以不同的颜色加以区分管理员与普通员工,让他们有荣誉感和归属感。幼儿也可穿唐装,以颜别男女,让孩子从小有文化认同感。

2.其次,在幼儿园环境创设的同时,对全体教职员工(特别是教师)进行国学启蒙教育培训,让她们了解国学的基本常识,知道从事国学教育的意义,掌握国学教学的基本方法,此非一日之功,必须长期坚持。这个时候幼儿园先不要对幼儿开展国学启蒙教育,所谓“欲速则不达”,因为老师还没有准备好,磨刀不误砍柴工,用一个学期的准备再开展教学,大家就能有的放矢。师资培训内容分理论和实践两部分,利用零碎时间和集中时间培训。具体如下:

每天下班前集中到教师办公室读诵蒙学经典一遍(15分钟),先读《弟子规》,熟练会背后再换《三字经》、《千字文》,最后读诵中国教育学论著《礼记·学记》。这是零散学习,另外每周安排一个晚上或周末的一个半天(3个小时)系统学习。

理论课程:《国学基础》、《细讲弟子规》、《三字经研读》、《朱子治家格言》、《礼记·学记》、《颜氏家训》、《孔子的故事》、《古代教子智慧》、《论语讲记》等。

实践课程:《如何教导儿童读经》、《儿童静定训练》、《如何讲解德育故事、历史故事》、《幼儿书法训练》、《常礼举要》、《中华武术操、太极拳》、《弟子规简说》、《三字经简说》、《论语简说》等。

在师资培训的同时,家长沟通工作也要开始进行。首先环境的变化定能引起家长的注意,他们向我们询问时就可以宣传国学幼教理念。在学期期中做一次家长调查,对家长的教育水平、幼教观念、国学认识进行了解,便于今后教学管理工作的开展。在学期结束的时候进行一次专家讲座,请专家宣讲国学幼儿教育的先进理念和方法,和家长统一认识,为接下来的幼儿国学启蒙教育做宣传。

3.最后,课程设计。在做好前面的准备工作之后,就能比较顺利的开始实施国学启蒙教育,那么如何协调国学内容与现行幼教内容的比重关系,五五开比较好,否则显不出国学特色。至于读诵经典的选择,以这三本书为主,小班读《弟子规》,重在潜移默化地感受,培养良好的行为习惯,以境教为主;中班读《三字经》,在力行《弟子规》的基础上,了解中国传统文化的内容,以身教为主,言教为辅;大班读《论语》,利用孩子超强的记忆力把中国最重要的经典铭记心间,这时可以简单讲解一些耳熟能详的经句,以言教为主,身教为辅。如果有家长想让孩子读更多的经典(《大学》、《中庸》、《孟子》、《老子》、《庄子》等),可以利用下午4:30—5:30放学的时间或周末的时间办提高班,加强读诵。我们的教育目标是培养博文约礼(子曰:君子博学于文,约之以礼。)的中国娃,就是通过立体化、系统化、标准化的国学启蒙教育,让孩子先学做人(懂礼),后学做事(知学)(子曰:弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众而亲仁。行有余力,则以学文。) 教学内容则有诵读中华传统经典的国学教育、诵读西方文化经典的英语教育、每天一小时的幼儿书法教育、全天全园播放古典音乐经典名曲进行长期熏陶的'音乐教育、名画作墙面无处不在的美术教育、幼儿武术太极健身的国术教育、开发儿童潜能的静定教育、幼儿礼仪教育、幼儿中国历史故事教育等。

具体教学安排如下:

1、 国学幼儿园一日安排时间表

7:30——8:00入园

8:00——8:20武术操与集体舞

8:20——8:30盥洗

8:30——9:00早餐

9:00——9:10静定训练

9:10——9:50读诵经典(小班30分钟)

9:50——10:00课间休息

10:00——10:30现代幼儿园课程(五大领域等)

11:30——11:00户外活动

11:00——11:20音乐欣赏、礼仪训练、古琴学习

11:20——11:30盥洗

11:30——12:00午餐

12:00——12:20散步

12:20——12:30入厕

12:30——14:00午睡

14:00——14:30整理床铺

14:30——14:50午点(看德育故事动画片或听中国历史故事) 14:50——15:00静定训练

15:00——15:30故事学习(每周两次)或现代幼儿园课程 15:30——15:40课间休息

15:40——16:40书法训练(小班吟唱表演《弟子规》) 16:40——17:00整理内务

17:00——17:30离园

在搞好平时常规教学的基础上,我们还可以利用传统节日,如中秋节、端午节、清明节、春节等,还有六一儿童节、元旦等举办一些大型的文艺活动或社会公益活动,如经典吟诵表演、诗词朗诵会、祭祖(圣贤人物)典礼等,既汇报展示我们的教学成果,又很好地宣传我们的幼儿园,引起广泛的社会关注,这将是最好的招生广告。

其他注意事项

一、办理国学幼儿园的准备事项

1.办理合法的办园手续。(或者挂靠其他幼儿园资质)

申办民办幼儿园,应符合下列条件:

(1)园舍场地和设施符合建设部门、教育部门所规定的标准;

(2)有独立的财务机构,独立的银行帐户;

(3)有足够的办园资金和维持日常教育所需的资金来源;

(4)有正常师资来源渠道和符合教育行政部门规定要求的师资队伍;

(5)有符合教育行政部门规定的幼教专业管理人员并主持幼儿园日常管理工作;

(6)有明确的办园方案,办园方案包括办园目标、原则和幼儿园类型,招收对象和范围,师资队伍和符合国家规定的教育课程和教材等;

2.建立组织机构,规范办园行为,保障在园各方的合法权益。

设立董事会,董事会成员为3人至7人。董事会设董事长1人,副董事长l人至2人。董事长为幼儿园的法定代表人。董事会决定幼儿园的办园方案和计划,制订幼儿园的财务预算方案、决算方案和工资分配方案,决定幼儿园人事任免事项,决定幼儿园内部管理机构的建立方案,制定幼儿园的基本管理制度。

幼儿园园长主持幼儿园日常管理工作,组织实施董事会的决议;拟订幼儿园内部管理网络的建立方案;拟订幼儿园的基本制度;提请聘任或解聘幼儿园工作人员;幼儿园章程或董事会授予的其它职权。园长参加董事会会议。

3.租赁建设办园场所,购置配套硬件设施。

幼儿园的园舍建筑由活动室/卫生间/盥洗室/音体活动室/办公室/会议室/教具制作兼陈列室/保健室/传达室/教工厕所/厨房/开水消毒间/休息室/家长接待室

幼儿园的户外场地,配备必要的游戏和体育活动设施,并创造条件开辟沙地、动物饲养角和种植园地。

园长发言稿1

各位家长、亲爱的小朋友们:

大家好!

在这金色的五月,我们将迎来“六·一”国际儿童节。今天,我们怀着喜悦的心情欢聚在这里,共同庆祝孩子们的盛大节日。在此,我忠心地祝愿小朋友们节日快乐!

同时,请允许我代表鹤鸣幼儿园全体教职员工,向各位家长的到来表示衷心的感谢!感谢你们对幼教事业的关心和支持;感谢你们能够选择我园,把孩子托付给我们是对我园极大的支持和厚爱。孩子们的成长离不开教师的培养,我园教师为了孩子们健康的成长、知识的丰富、教育教学质量的提升做出了应有的贡献,赢得了家长的赞誉,在此我向全体老师道一声:你们辛苦了!

孩子们,你们是幸福的一代,因为有这么多人一直关心着你们的健康成长,今天的你们是天真灿烂的儿童,明天的你们将成为建设祖国的栋梁!

鹤鸣幼儿园是xx年2月创建的一所新办园,办园初遇到很多困难出现很多问题,有来自各方面的压力,但是幸运的是我们得到了众多家长的信任与支持,在这里衷心的感谢你们!

当然光说感谢是不够的,不管是现在还是未来,我们一定会奋力拼搏,励精图治,为把我园建设成为诚信幼儿园、高质量幼儿园、家长满意的幼儿园而继续努力!

以“质量为本、服务为宗、环境为先、价值为魂”为办园宗旨,以“充分开发孩子的智力,给孩子一个快乐的童年”为教育目标,以“主动、积极、善于交往、喜欢活动、大胆表现”为培养方向。开园以来,我园一直坚持“以诚信立园,以幼儿为本”,在重视幼儿整体素质的前提下,开展美术、舞蹈、声乐、早期阅读、红缨情景英语等多种特色活动课程,多方面、多角度开发幼儿的智商和情商,以素质教育为主线,养成教育为突破口,创设温馨的氛围,给孩子以善良和智慧,让孩子们在爱的氛围中学会生存、学会认知、学会做事、学会共处,真正实现“启智慧之门,铺博士之路,搭成功之桥”。

从开园到今天,我们付出了许多,每一次进步都令我们激动,每一次成功都激励我们向更高的目标前进。当我们面对孩子们天真的笑脸,面对家长们信任的目光,我们只有不断地用诚心、用行动来回报社会,回报家长。把幼儿园办成管理规范、质量一流、特色鲜明的知名园所。同时,我园也在不断地更新教育观念,增加艺术教育,挖掘孩子们的兴趣,培养孩子们养成良好的习惯。要让每个幼儿具有强健的体魄、健全的人格、积极主动的学习兴趣和创造意识,为孩子的终身发展奠定良好的素质基础。

另外暑假后我园将开设学前班,并增设心脑速算课程。为孩子们的成长提供营养更丰富的土壤。

教育是一棵大树,需要全社会的关心、扶持和培育,幼儿教育是这棵大树上幼嫩的枝芽,更需要精心的培植和呵护,我们真诚地邀请您与我们携手并进,共同铺筑起孩子们的成功之路!

“六·一”是孩子们的节日,而“六·一”的快乐却是属于我们所有人的。

今天,是我园第三届“六一”文艺汇演,我园的孩子将登台亮相,展风姿、献才艺。让歌声与微笑同在,祝福与快乐同行。欢庆的笑脸洋溢着喜庆,优美的舞姿书写新的篇章,亮丽的歌喉唱响人生的起点。朋友们,让我们与孩子同唱,让我们和家长共舞,让美丽的梦想从这里起航……

最后,预祝本次活动取得圆满成功,祝在座各位身体健康、合家幸福、万事如意!谢谢大家!

园长发言稿2

亲爱的老师、小朋友们:

大家早上好!

昨天是我们新学期的第一天,全体小朋友在老师们的带领下开始了新学期的学习与生活。今天,我们集中在这里,进行庄严的升国旗仪式与简单的开学典礼,预示着我们的老师将与小朋友一起,走出一段崭新的.、令人难忘的历程。

刚才在升国旗的时候,大家都很严肃认真,是的,国歌与国旗都是我们国家的象征与标志,作为中国人,必须要尊敬国旗、会唱国歌。

同时,今天我们升国旗、唱国歌有着特殊的意义,因为原来上小班中班的小朋友都升级成为哥哥姐姐啦!这是一件非常值得骄傲的事情,让我们拍拍手祝贺一下自己吧!

我们的幼儿园有着优美的环境,玩具也很多,大家喜欢幼儿园这个大家庭吗?对啊,我们的老师妈妈与阿姨妈妈们都无微不至地照顾着大家,还设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的叔叔阿姨为小朋友准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏,在新学期里,你们一定能学会很多很多的新本领,有没有信心?

为了大家在幼儿园能达成自己的心愿,学好各种本领,老师建议你每天都要带着五个好朋友一起来幼儿园!它们是谁呢?

第一个好朋友叫“快乐”。快乐非常重要,每天把微笑送给爸爸妈妈与老师阿姨,它们很快乐,你自己也会非常快乐;放学回家,多跟爸爸妈妈说说在幼儿园发生的好玩的事情,爸爸妈妈也会更开心,你也就更快乐了。

第二个好朋友叫“礼貌”。有礼貌的孩子处处方便人人爱,来到幼儿园主动向老师阿姨问好,回家时别忘说再见,当然,在家里也要礼貌地问候父母长辈,这样,大家就会更喜欢你了!

第三个好朋友叫“勤奋”。每个小朋友天生一对有力的小脚与一双灵巧的小手,所以,要坚持自己走进幼儿园,自己的事情自己做,这样你就会成为最能干的孩子!

第四个好朋友叫“懂事”。上课、活动的时候要认真听请老师的要求,不插嘴,有问题举手问,懂事的孩子往往能够成为聪明的孩子。

最后一个好朋友叫“安全”。我们在学习与活动的时候要注意自我保护与提醒其他小朋友自我保护,有困难可以互相帮助,不能解决的一定要请老师帮忙。在安全的保护下,我们才能健康、活泼地成长。

好了,孩子们,五个好朋友现在有没有装进你的心里呢?现在就带上它们,相信你一定能成为一个快乐、礼貌、勤奋、懂事的小天使!

园长发言稿3

各位家长:

大家好!在此,非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。我姓刘,是中二班的配班老师,主要配合主班老师完成班内教学及各项任务,另外就是我们的主班老师黄老师,黄老师要负责班内一切事项,协调班内教学活动以及日常生活活动等等,因为黄老师最近身体欠佳所以没有来参加这次会议,其次还有我们这学期新来的保育老师熊老师,熊老师主要负责幼儿的一日生活,保育安全等等,很荣幸我们三人能成为中二班的老师,在这里,希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持,我们也会拿出更多的爱心与责任心,发挥出我们的专业水平,将我们班的小朋友们带好、教好,玩好!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子们教育的重视。今天的会议有以下几点:

1,园所新貌

2,特色课程

3,班级特色

4,幼儿发展

5,三八户外活动《亲子游戏》

一,园所新貌

为了给孩子们提供一个更加绿色、环保、安全的园所环境,我园加大投入改善幼儿园办园环境,对幼儿园教室,寝室,厕所,走廊等安装了高清摄像头,幼儿园以崭新的面貌呈现在幼儿和家长的面前,真正做到360度无死角,充分体现了我园对孩子的安全防范及重视,对我园右边操场上的防护轮胎进行了整改粉刷,铺设防滑塑胶地面,让孩子们有更多的游戏空间,为了让园所多点绿色,我们种植了许多种类的植物,以便幼儿从小养成爱自然,爱观察的兴趣,更加热爱绿色,有初步的环保意识。

一切为了孩子,幼儿园的环境创设一直是幼儿教育的重要内容,为创设与幼儿的年龄特点相适应的新的教育环境,每个教室的环境创设把握了不同年龄段幼儿环境创设的核心理念,创设出了丰富多彩的全新的教育环境,达到了"润物细无声"的教育效果,相信在全体教职工的共同努力下汇佳幼儿园会更好的服务幼儿和家长。

二,课程特色

幼儿课程教育是幼儿园教育的基础核心,作为有特色的幼儿教育机构,扎根经典,扎根生活,扎根艺术,让孩子自幼接受中外经典文化的熏陶,实现幼儿养性、童蒙养正、少年养志的完美教育目标,引起了众多家长的共鸣,国学启蒙教育尤为重要,在创办一个优秀的教育园所前提下除了教育局统一规划的课程外,我园还开设了一项特色课程——《国学经典》该课程的开展得到了家长的好评,幼儿也非常喜欢,课程中的吟,诵,唱,舞,4个环节都充分发挥了孩子们在这个年龄段的特长,其中《弟子规》《三字经》《古诗词》《儿歌》等等也让孩子们的身心都沐浴在国学教育理念的氛围里,所以这学期我们依然坚持开设这门课程,把特色及教育结合一体,让孩子们在愉快的环境下学习。

三,班级特色

幼儿园从宏观来建构特色,班级就是一个个构建特色的小小支撑点、一块块特色创建的基石,也是特色文化的缩影,更是孩子们展示自我的大舞台,孩子们可以在安全、宽松、自主、自由的环境中,乘着想象的翅膀,挥洒童心、自由翱翔!

特色定位;我们结合孩子年龄特点,教师的特长,来给班级特色定位,我根据我们班孩子的年龄特点,对手工作品及美术有着浓厚的兴趣,开展涂鸦绘画活动,本次班级特色活动的开展,实现了智慧碰撞、资源共享、共同提高的目的,既保障了各个班级特色创建实施方案的有效性和可操作性,对今后的班级工作产生了很大的促进作用,也是实现创新班级文化建设方法、尽显我园文化多元化和多样性。期待本学期我班的特色在的共同努力下能精彩呈现!

四,幼儿发展

国家教育部颁布的《3―6岁儿童发展纲要》为孩子的幼儿阶段界定如下:小班3——4岁,中班4——5岁,大班5——6岁,具体的教育目标如下:

一,健康

健康包括身体和心理两个方面,是一种在身体上和精神上的完满状态及良好的适应能力。幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。帮助幼儿养成良好的生活与卫生习惯,提高自我保护能力,形成使其终身受益的生活能力和文明生活方式。幼儿身心发育尚未成熟,需要成人的精心呵护和照顾,但不宜过度保护和包办代替,以免剥夺幼儿自主学习的机会,养成过于依赖的不良习惯,影响其主动性、独立性的发展,

二,语言

愿意与他人交谈,喜欢谈论自己感兴趣的话题。基本会说普通话的日常会话,少数民族聚居地区幼儿愿意学说普通话,能基本完整的讲述自己的所见所闻和经历的事情,讲述比较连贯,愿意与他人讨论问题,敢在众人面前说话。

三,社会

幼儿社会领域的学习与发展过程是幼儿社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程,主要包括人际交往与社会适应能力,良好的人际关系和社会适应能力对幼儿身心健康发展有利、幼儿在与成人和同伴交往的过程中,不断发展适应社会生活的能力。

四,科学

引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望。为幼儿的探究活动创造宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与尝试,支持、鼓励他们大胆提出问题,发表不同意见,学会尊重别人的观点和经验。提供丰富的可操作的材料,为每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探索提供活动的条件。通过引导幼儿积极参加小组讨论、探索等方式,培养幼儿合作学习的意识和能力,学习用多种方式表现、交流、分享探索的过程和结果。

五,艺术

引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、创造美的情趣。在艺术活动中面向全体幼儿,要针对他们的不同特点和需要,让每个幼儿都得到美的熏陶和培养。对有艺术天赋的幼儿要注意发展他们的艺术潜能。提供自由表现的机会,鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想象,尊重每个幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式,分享他们创造的快乐。在支持、鼓励幼儿积极参加各种艺术活动并大胆表现的同时,帮助他们提高表现的技能和能力。指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动。

五,3:00—4:00三八亲子活动

结束语

好的,我今天家长会的内容就是这些!再次感谢各位家长的到来,希望以后有什么事情各位家长可以直接跟班级老师沟通。我们很愿意聆听家长们的宝贵意见,如果有做的不好的地方我们会改正,以后有什么事情我们多沟通,多交流,一起努力!今天的家长会到此结束!

园长发言稿4

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的孩子们:

大家上午好!

首先感谢各位家长在百忙之中,抽出你们的宝贵时间陪伴孩子来参加运动会,共同分享孩子们童年的快乐和幸福,在此,我代表x幼儿园全体教职工及小朋友们向今天到会的各位来宾及家长表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!

运动使孩子健康!游戏使孩子们快乐,今天,x幼儿园“20xx年冬季运动会”在此拉开了帷幕。

健康在于运动,3—6岁的孩子处于身体发育特殊关键时期,更加需要运动,亲子运动会的开展不但能锻炼了孩子的体质,还能有效的锻炼孩子的意志力,培养孩子的合作竞争意识,加强孩子的自信力,同时也增强了家长和孩子间的亲子感情,为他们在幼儿园的生活留下了一段美好的回忆。

亲子游戏是儿童游戏的一种重要形式,也是家庭内成人与幼儿交往的一种重要形式,不仅益于密切亲子关系,还有益于儿童的身心健康和发展,所以我们敬请家长积极配合,参加各种游戏活动,用你们的爱伴随孩子成长,用你们的爱感动孩子,让他们为之而行动!在此,我祝愿我们亲爱的家长朋友们和孩子们在此次活动中开心运动、健康运动。

x幼儿园多年的发展离不开老师的努力,也离不开家长的大力支持,更离不开上级主管部门领导的关心与帮助,再次感谢各位老师、各位家长及上级领导的关心和厚爱。我们将继续努力不断加强师资队伍建设,努力提高师资队伍的业务水平,办让家长朋友更放心,更满意的幼儿园。

最后预祝x幼儿园20xx年冬季运动会圆满成功!祝所有家长朋友和各位来宾阖家幸福,万事如意!

谢谢大家!

园长发言稿5

尊敬的各位领导、各位家长、孩子们:

大家上午好!

刚才孩子们献上一束鲜花奉上一杯清茶,真诚的欢迎大家的到来,让我们用热烈的掌声感谢孩子们,并预祝孩子们节日快乐,健康成长!

今天是孩子让我们相识,是孩子让我们互相信任,是孩子们让我们有了共同的希冀,希望孩子们能健康聪慧,成为国家的栋梁,为了让孩子从小打下坚实的人生基础,我们世纪宝宝幼儿园始终遵循《幼儿园工作规程》《幼儿园管理条例》等规范,扎实的开展各项工作,今年又借助幼儿园等级评估的东风,在完善各种档案的同时,使我们的园务管理,卫生保健,教育教学,安全教育,环境创设等工作日益完善。

为了让孩子优雅的过一生,本学期我们狠抓了礼仪品格教育,教师是孩子的镜子,孩子是教师的影子,教师的行为规范直接影响着孩子的发展,因此在师资队伍打造中,我们外树形象,内修气质,现在我们的老师对外是一道靓丽的风景线,对内她们和谐、进取,能歌善舞,爱岗敬业,是孩子们心中的好朋友,家长心中的好老师。

以儿童为中心,让孩子在游戏中成长,在活动中发展,是我们世纪宝宝幼儿园一直的教育原则,为了弥补幼儿园大多是女教师,孩子普遍缺乏阳刚之气的缺陷,从去年开始,我园首家高薪聘请了专业男幼师为全园幼儿上体智能课,每周的体智能课孩子们欢呼雀跃,成为孩子们心中的期盼,极大的愉悦了孩子们的身心。

一系列活动的开展,缤纷了孩子们的幼儿园生活:游动物园,赏桃花,使孩子们认识亲近了大自然,也学会了互助,分享和坚强;消防演练,防震演练,强化了孩子们的安全教育,教孩子们有了基本的自救互救常识;礼仪小标兵使孩子们更大胆、更自信、更赋予荣誉感,今天的演出也是孩子们的各项能力的综合体现。亲爱的家长朋友们,在未来的日子里,只要我们大家用信任的心态去配合老师,用赏识的方法去引导孩子,你会发现孩子会变的更懂事,更可爱,更优秀。就像一首歌中唱的,幼儿园是我家,老师爱我我爱他,相信在充满爱的教育中,让我们牢记爱在细微中,严在当严处的格言,那么我们这个家肯定能够健康成长,蓬勃发展!

在日常学习、工作或生活中,大家对

把梦想带给花季作文1

都说生活的船不能没有理想的帆。

都说生活的理想就是为了理想的生活。

而理想生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。

花季中,我正做着一个美丽的文学梦。我喜欢

花季中,我正做着一个美妙的名人梦。我幻想自己能拥有国学大师钱钟书的渊博知识,茅盾的满腹经纶和那超人的记忆力;我幻想自己能拥有比尔盖茨那旷世的经济头脑;我幻想自己能成为21世纪的杨振宁、李政道,为中国21世纪的科学领域贡献自己的才华……如果能同时拥有这些,我就成了无师自通、无所不精的博学者了,做个名人,该不是一种奢望了吧?

花季中,我正做着一个五彩的教师梦。我渴望拥有教师那一颗绿色的心,浸染着春天的颜色,生机勃勃,希望无限;我盼望拥有教师那颗属于春天的人,在这颗心中,生长着一棵棵枝繁叶茂、蓬勃向上的大树;我希望拥有教师那颗淋漓再现春天的心,有明媚的阳光,还有飘逸的雾霭;有吐绿的新芽,也有绽放的花苗,有怡人的和风,也有连绵的细雨。因为有了这个梦想,我的花季便永远沉醉在阳光灿烂的日子……

花季中,我希望自己能永远记住先哲的那句良训:生活的船不能没有理想的帆;生活的理想就是为了理想的生活。

把梦想带给花季作文2

都说生活的树不能没有理想的树叶,都说生活里的梦想就是为了有理想的生活,而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。

花季中我正做着一个可爱的幼儿园老师的梦。幼儿园里的一只只小蝴蝶,小鸟、小蜜蜂在一起快乐的玩耍,我则是一片大的花园,默默地守护着保护着他们。他们受伤了,我会担心害怕;当他们打架了,我会阅历地告诉他们错在了哪儿?当他们伤心了,我回去安慰他们……

在梦想的花季中,我望着孩子们,想为他们做一幅画。

花季中,我正做着一个高雅的画师梦。我要将所有美好的失误画下来,哪怕是大树上仅有的一片树叶,也有他存在的美好,“在家里不让一日闲过。”这是我国著名的画家齐白石老人每天勉励自己的格言。所以他的画技才达到了炉火纯青的地步,让人们感受到了书画的魅力。而我则要向他学习这种持之以恒、坚持不懈的精神。

在理想的花季中,我画着画,想起了那流传至今的传统文化。

花季中,我正做着一个美好的文化梦。在中的五十六个民族中,每一个民族有自己不同的文化习俗,我希望走遍每一个民族的地域,把整个中国的习俗了解,成为真正的文化习俗的传承人。

梦想的花季的理想,是崇高的理想,我有我花季中的理想。

把梦想带给花季作文3

人生如梦,岁月如歌,是梦想带给了我人间最美而最平凡的花季,那个充满了希望和繁花似锦的季节。

人生的脚步总停留在平庸的岁月但不知不觉走到了时光的梦境中,浮现出星光灿烂的夜空,一粒粒钻石般的星辰犹如夜的眼睛,柔情似水。夜幕似一块黑丝绒,将人的思绪带走飘向远方。

如果人生的每个角落里都充满梦想和快乐,那么人生就会像一朵鲜艳而美丽的雪梅花。她虽然不是那么的婀娜多姿,可是她却有一种清幽淡雅的感觉。梦想就像傍晚的夜色,星星照亮了你朦胧的双眼,也照亮了那你人生的道路。

哦,是星星把梦想带给你远方的朋友,到了夜间周围的环境如一片静谧的湖,树木枝干上金闪闪的露珠,溪里的鱼儿,荷叶上的小水滴在叶面上微微颤动。它们都希望能得到慈爱在的乳汁,能在美好的环境中成长,它们把梦想带给了人间的花季。

这是一个充满青春,充满人间美好爱的夜晚。

到了清晨,太阳出来了,一切都是那么逼真。梦想就像季节从平凡到完美,从完美中得到收获,从收获中感悟人生。

把梦想带给花季作文4

都说生活的船不能没有理想的帆,在我们花儿般的季节里,梦想是生活中最灿烂的阳光。

花季中,一个美丽的文学梦正向我涌来。在我的脑海里,早已把莫言列为我的偶像,朝着我心中的目标迈进之路并不太平。一路上我披荆斩棘,抱怨连天,后悔当初选择了文学为目标。可又转念一想,没有人的目标之路是太平的,是容易的,那些成功人士哪个没有遇到过挫折,可他们仍然没有放弃。于是坚定自己的信念,又继续走在实现梦想的路上。

在花季中,我做着一个美妙的舞蹈梦。舞蹈是每个女孩都爱的学科。在舞蹈的天地里,我们是自由的,是放松的。望着同学们美丽的舞姿,我把舞蹈也列为了目标。在这条朝着目标前行的小道上,烙着我许下的心愿,烙着我发誓的决心,烙着我练习的印记。在这条小道上,我哭过,只是因为走这条路实在太不容易;我笑过,只是因为迈出了我成功的第一步;我闹过,只是因为我没有恒心,坚持不下去……

在花季中,我做着一个绚丽的钢琴梦。当姐姐修长的手指在琴键上滑动时,我沉醉于其中。于是,在我的目标中又增加了一项学习的项目——钢琴。在这条崎岖不平的小道上,我发奋努力,一个脚印一个脚印地向前走去。现在回头望去,那一连串的脚印是我成长的印记。

在我这个花儿般的.季节里,把我最美的梦想带给花季!

把梦想带给花季作文5

没有鲜花盛开的季节,哪叫花季;没有梦想绽放的岁月,怎称青春?

生命与梦想是如影随形的。生命在成长,而梦想也在变幻——孩童时,梦想是对长大的期盼,是对未来的憧憬,是满怀天真吐出的一句豪言壮语,是不切实际的幻想,是柔弱易碎的信仰;成熟后,梦想是茶余饭后的闲谈笑语,是繁忙生活中的一剂调味料,梦想褪去了稚气,却也褪去了当年敢拼敢闯的热血与勇气,就像……睡着了一般,能感受到它仍旧炙热的存在,却再不能挂上心尖儿,紧握在手了。

少年时,梦想是前行的方向,是拼搏的目标。此时的梦想换下了朦胧的纱衣,逐渐清晰在胸怀里,像一个悄然长大的孩子,多了些对未来的思量。此时的它不再仅仅是个“念头”,而是化身为背后涌起的风,前方延伸的路。把握住这时的梦想,它将会成为你奔跑时,永不会消散的力量。

最美好的年纪,应配上最美好的梦想。昙花一现般的青春里,请务必要紧紧抓住你的梦。不要让你的梦像风一样终日飘荡——昨日的音乐梦,今日的医学梦,明日的科研梦……繁多而轻浮的梦想不会为你锦上添花,只会让你摇摆不定,重心不稳;不要拒绝梦想——脚踏实地并不意味着拒绝做梦,没有星空的陆地只是一片荒原,没有方向的河流终会成为一潭死水,接受梦想,坚定梦想,让梦想成为奋斗的方向。不要推开梦想——不要在正当拼搏的年纪里推开梦想,热血应在此时浇灌,无畏应在此刻拿出,而非等到所谓“长大以后”,在一切既定事实中寻找一条名为“可能性”的出路。

鲜花盛开的岁月里,应配上无悔的行动与奋斗。“当你害怕失败时,你已经失败了。”现实与梦想总归是有差距,但这不能成为我们放弃拼搏的理由,如若你在现实面前放弃梦想,不是现实打败了你,而是你自己打败了自己。当你无法担保自己的胜利,无法预测最后的结局时,你所能做的,只有不让自己后悔。一生只有一次青春,此时不奋斗,更待何时?

不要在最有资格做梦的年纪放弃了做梦的权利,无论什么时候,满怀希望才会所向披靡。把梦想带给花季,愿在你我生命的花季里,盛开的都将会是如春花般绚烂的梦想。