名人
1、不吃饭则饥，不读书则愚。
2、不能则学，不知则问，耻于问人，决无长进。
3、不问的人永远和愚昧在一起。
4、不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。
5、才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。
6、常说口里顺，常做手不笨。最淡的墨水，也胜过最强的记性。
7、成功不是得到多少东西，而是把身上多余的东西的扔掉多少。
8、成功是一种观念，成功是一种思想，成功是一种习惯，成功是一种心态。
9、成功之前咱们要做应该做的事情，成功之后咱们才可以做喜欢做的事情。
10、读一书，增一智。
11、幸福像香水，洒给别人也一定会感染自己。
12、学会下一次进步，是做大自己的有效法则。因此千万不要使自己睡在已经有的成功温床上。
13、要做的事情总找得出时间和机会；不愿意做的事情也总能找得出借口。
14、有能力的人影响别人，没能力的人，受人影响。
15、有智者立长志，无志者长立志。
16、世上无难事，只要肯登攀。
17、勤奋是学习的枝叶，当然非常苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。
18、不求做的最好，但求做的更好。
19、冰冻三尺，非一日之寒，成大事者不拘小节。
20、智者千虑，必有一失；遇者千虑，必有一得。
21、是金子总会发光。
22、宝剑锋从磨砺出，梅花香苦自苦寒来。
23、人，最大的敌人是自己。
24、生活像海洋，只有意志将强的人才能到达彼岸。
25、人活着就要快乐。
26、天才是百分之九十九的汗水加百分之一灵感。
27、书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。
28、忍一时风平浪静，退一步海阔天空！
29、有志者，事竞成；苦心人，天不负。
30、休息可以，与放弃无关。
31、精诚所至，金石为开。
名人励志格言座右铭二
1、不要等待机会，而要创造机会。
2、没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。
3、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。
4、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。
5、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
6、不自重者，取辱。不自长者，取祸。不自满者，受益。不自足者，博闻。
7、积金遗于子孙，子孙未必能守；积书于子孙，子孙未必能读。不如积阴德于冥冥之中，此乃万世传家之宝训也。
8、积德为产业，强胜于美宅良田。
9、能付出爱心就是福，能消除烦恼就是慧。
10、遇顺境，处之淡然，遇逆境，处之泰然。
11、是非天天有，不听自然无。
12、五官刺激，不是真正的享受。内在安祥，才是下手之处。
13、人生是愈取愈少，愈舍愈多，该当如何？少年时取其丰，壮年时取其实，老年时取其精。少年时舍其不能有，壮年时舍其不当有，老年时舍其不必有。
14、再露锋芒，宜将剩勇追穷寇；一展鸿图，不可沽名学霸王。
15、辛苦一年，收益一生。
16、鹰击天风壮，鹏飞海浪春。
17、灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。
18、理想是力量的泉源智慧的摇篮冲锋的战旗斩棘的利剑。
20、有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。
征文作品集前言(一)
时光荏苒，白驹过隙。眨眼间我们从无知的孩童，在老师的精心培育下变成了懂事的少年。这所学校见证了我们蜕变的每一个阶段，记录了我们奋进的每一次失败，每一次成功，每一次挫折，每一次荣耀……六年里我们生活在校园，六年中，我们在宽敞明亮的教室里书声琅琅，奋笔疾书，吹奏竖笛，在骄阳肆虐的操场上认真做操，挥汗奔跑，尽情玩耍......六年来，我们学到的不仅是知识，还有终身受益的人生哲理。六年时光的背后，我们留下了一段段有趣的故事，一个个美丽的梦想。这些，都让我们永远铭刻于心，回味一生。
我看到过这么一段话：作为一名青少年，如果学会了写作，就是学会了独自面对生活，学会了独自面对自己，学会了思考人生，学会了面对宇宙和未来，这是个人成长的声音，是生命拔节的声音。这本每位同学亲手书写的
最后我想以《再见吧 校园》这首歌里的歌词来作为结束语——把离别当做新的起点/ 让六月成为永恒纪念/ 前方路漫漫/青春无极限/ 御风扬帆驶向梦的彼岸！
快乐起航吧！
姚 思 睿
征文作品集前言(二)
多读多写并非两个孤立的概念，二者相辅相成、缺一不可。杜甫“读书破万卷，下笔如有神”的精辟论断，便是很好的'说明。
所谓读，就应有“好读书，读好书”的习惯与品质。可以读自然书籍，可以读历史书籍，可以读科技书籍，更应读同龄人的作文??总之，须博览群书，既是为了获取知识，又是为了心灵的丰富。在这个过程中去品味、去享受阅读的快乐！你会变得更认真，也逐步深刻起来。
在会读、多读之后，即可写。写其实就是将心中的话语、情感真实又完整地表达出来，不要过多的虚赞，也就是我们所说的“说大话”。特别是在表达情感时，不要一味地追求华丽词藻，而忽略根本。能力求题目新颖、选材新颖、思想新颖、语言新颖，不被常规所束缚，有丰富大胆的想象力更好。
本作文集收录了20篇各式各样的佳作，但有一个共同的特点是，不论是写人记事，不管是绘景状物，皆是作者熟悉的、亲自经历的，就像你周围的人物、生活一样。所以，你会感觉如发生在自己身边一样亲切、有真实。为了便于同学们通过阅读这些作文有所借鉴、提高，我们将每一篇作文都清楚地讲出推荐理由，更鼓励同学们动笔写作文的积极性，激发同学们的文字表达热情，树立写好作文的信心与决心，彻底消除大家对作文的“写不出”、“怎么写”、“写什么”的想法，让你真真切切感受到写作文实际上是件很轻松的事情，就如玩耍一般，散步一般。
“他山之石，可以攻玉。”望这本作文集能够给你真正的指导与提高，得到你的关注与喜爱，从而让你领悟一篇成功作文的奥秘！
征文作品集前言(三)
为侄女作文集作序言
我喜欢聆听孩子的心声，因为我是一名喜欢习作的教师；我喜欢女孩子写的作文，因为我没有女儿，这样可以弥补心灵的缺憾。今天我很荣幸为嘉欣小朋友的作文集作序，仿佛又回到了天真烂漫的童年。
童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。看着嘉欣的这些作文，虽然稚嫩，却散发出浓浓的童真、童趣、童善、童美。通过这些作文，我看到了你飞扬无束的思想，看到了你探求知识，追求进步的信心，看到了你对亲人、朋友的真情挚爱，看到了你与伙伴们天真烂漫的打闹嬉戏……。它真真切切地记录了你丰富多彩的小学校园生活，既有对人、对事的独特感受，又有对人生的思索和感悟，还有对未来充满好奇的奇思妙想。这本作文集还有一个鲜明的特点，就是很多篇作文都有老师的评语，极其珍贵，因为它记录了真实的一切。在小学生活中，每个人都有许多开心、有趣、悲伤、新奇的经历。这些儿时的记忆，你会品味儿时的奇闻铁事，在忙碌中感受轻松与快乐；你会追忆那丰富多彩的小学生涯，在成长中感受酸甜苦辣；你会吸取那难忘的教训，一步步走向成功。
嘉欣今年将踏入初中远离妈妈，你将漫步于人生的黄金岁月，飞扬着青春的旋律，经历着成长的烦恼，承受着考试的压力……，所有这些，都将使你慢慢地告别幼稚、走向成熟、乘风破浪、扬帆远航。成长的岁月一如你人生中精心酿造的酒，细细地品味它，用心地记录
它，永久地珍藏它，它将历久弥香，值得你慢慢回忆！
也许你的这本作文集还不够精彩，但我相信，你会用智慧描绘未来的校园生活的画板，用汗水和勤奋书写青春的岁月。所以，我希望你在将来的日子里，能妙笔生花，写出更多、更好的作文；我期待你用汗水、笑声和歌声写成的下一本作文集，我期待与小朋友一起分享。
关心你成长的叔叔：尹瑞锋
念静斋
2013年3月15日
征文作品集前言(四)
翻阅着一篇篇精致的习作—— 如诗的记忆，闪动着童年的身影； 未来与梦想，是天生我才的壮志……
字里行间虽没有华丽的词藻， 篇章段落中却涌动着天真稚气。 它让人情牵，更让人心动,因为,这是我们成长的足迹，因为，这是我们努力的见证！
是培新，异彩纷呈的书香沃土，使我们的童年欢声笑语、无忧无虑；是老师,呕心沥血的辛勤耕耘,使我们的童年硕果芬芳、精彩绚丽。 将记忆,永远珍藏在心底。
我，用智慧，用执着，谱写未来，奏响辉煌； 用真挚，用快乐， 点亮人生,个性飞扬！
征文作品集前言(五)
放飞的梦想， 是我对你的愿望； 几年的相识， 将化作渺渺轻烟。
唯一的体验 是那夏日的炎炎， 是那春雨的盘桓， 化作轻落的深秋， 也会化作飘雪的严冬 潇潇的暮雨中，所留下的只有纯真的诗篇。
我为你歌唱， 因为有你的歌谣， 有你的钢琴曲，更有你为我所努力的欢笑……
字里行间虽没有华丽的词藻， 篇章段落中却涌动着天真稚气。 但，那就是我童心的飞扬！ ————编者诗
征文作品集前言(六)
书呆徐：六年的小学生活就要结束了，很快我们就要离开生活六年之久的母校，迈向中学时代的阶梯。在这级阶梯上，我们将学习更多，收获更多。在进步之时，我们也不能忘了童年的那些欢乐时光。我们在眺望未来的时候，也要回首一下儿时旧事。因此，我们要记录下那些最美好的回忆！
吃货杨：这册《迈向毕业的阶梯习作选》是我和其她三位好“盆”友编写的，它是我们从儿时到现在的作文中精心选编而成的作文册。它的内容丰富：有幼稚可笑的儿童篇，有酸甜苦辣的成长篇。当然，也有美妙的景篇??希望大家喜欢，求好评哦！！！！！！
路痴潘：??
神经赵：??
吃货杨和书呆徐：两个打酱油滴！！！！
征文作品集前言(七)
“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”。古往今来，多少骚人墨客无一不从此要津领略风光，融会贯通，树立起自己的文学大纛。李青莲不正是汲取了庄周的逍遥游，屈子的楚辞风，化而为自己的汪洋恣肆吗？朱自清不也是从先人诗词歌赋的沃野中，滋生出了现代散文的嫩芽，打破了时人所谓的“用白话文写不出典雅散文”的言论吗？凡此种种，数不胜数。 姑且不论那些有大成就之人，就拿我们这些俗人来评述。自古就有“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”的格言警句，还有“读书破万卷，下笔如有神”的名人名言，都阐述了一个至明之理：见多识广，而后为之。换言之，也就是，多读书，读好书，然后就有文思文采，才能写出斐然的文章。
为了这个目的，并欲提供给学生一个交流文学的平台，再加上“迎元旦”活动的需要，我校特地组织了这次征文竞赛。现遴选出一些获奖作品，结成此集，希望能为广大中小学生提供一点借鉴。
为使读者更好地体会作品的妙处，我们特邀
六年级名言名句
亲爱的老师、同学们：
一个人的一生总会有许多喜欢的东西，但最能让人
记得有一天，我不经意间听到老师说要选国旗下讲话的同学，我顿时心花怒放，心想：我一定要上。突然间，一个问题冒了出来，老师他会选我吗?当然不会，因为我不自信，可我太想当了，我该怎么办，怎么办……回到家里，心烦意乱的我，顺手打开了收音机，听到“希望是自信的动力，自信是成功的源泉。”此时，好像有一阵凉风向我吹来，是啊!我不试怎么能知道行不行呢!第二天，我给老师要了一份演讲稿，一遍又一遍的读、背……不知不觉中，半个小时过去了，背得滚瓜烂熟的文章让我更加自信。
老师要选拔了，轮到我了，我声音洪亮，吐字清楚，好像老师也没有想到我表现这么出色。最终，自信的我被选为国旗下讲话的选手。这是我高兴地手舞足蹈，脚下仿佛踩着一朵幸福的云……“希望是自信的动力，自信是成功的源泉。”我爱让我高兴的格言，更爱这句让我成功的话。
六年级名言名句演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们：
细数我读过的名言，那还真是数不胜数。但真要找出我喜欢的名言，那就是这句“按图索骥者，多失于骊黄牝牡。”一个人要是按图纸去找好马，会因为颜色和公母犯错误，那样又怎么找到好马呢?
我之所以喜欢这句名言，并不是空穴来风。记的有一回，我心血来潮，想去宠物商场买一条“变色龙”来饲养，这个冲动的欲望弄得我好几天神色恍惚。总算有个机会，我能去宠物店玩了，不一会我就在那里发现了一种蜥蜴，“这是什么蜥蜴?”我问道。老板斜眼看了一下便毫不犹豫的回答道：“这是变色龙。”“太棒了!”这么快我就买到了，我十分激动，心中的喜悦取代了疑惑，我想也不想，便买下了它。
回到家里，我按养变色龙的方法精心饲养它，可是这只“变色龙”很快就死掉了。这是怎么回事呢?当我又赶到宠物店，店主告诉我：“这其实不是变色龙，而是雨纹龙，俗称为变色龙。”我气急败坏，恨不得找根树枝打自己了。这时，我便想到了这句名言。唉，要是用心体会一下这句名言就不会犯错误了!
说来只学概念不去思考的例子，最著名的`便数《小蝌蚪找妈妈》了，小蝌蚪们不就是因为不去思考，最终经历了千辛万苦才在自己已经变成青蛙时找到妈妈吗?如果它们先去思考一下，而不是一味地去按别人说的做，不就早已经和妈妈团圆了吗?
“按图索骥者，多失于骊黄牝牡”这句名言始终在前进的道路上提醒着我，让我学会理解着去学习，也使我不会犯下小蝌蚪们的错误。
六年级名言名句演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们：
我最喜欢的一句名言是“知之为知之，不知为不知，是知也。”意思是：知道就是知道，不知道就不知道，不要装知道。这句话让我不懂就问。
学问不仅要学，还要问，如果不懂装懂，下次遇到类似，一样还会错的。
每天都有许多作业，数学是最头痛的，一天有许多道题目，不会的就问妈妈，可妈妈讲的方法太难了，总是听不懂，一听不懂就要被打，所以只能硬着头皮说懂了。
还记得以前有一次，五年级，妈妈让我做一张试卷，上面有两题我不懂，妈妈正巧也不想教我，我便第二天抄在本子上去问老师。第二天，老师在楼梯上和其他老师讲话，我在办公室门口等了起来。我便不好意思问了，因为一般没有人会问老师，都是问家长或同学的。但脑子里浮现出那句名言，我不会，不会就问这是件好事呀。于是我鼓足了勇气走到老师面前，说：“杨老师，我问您一下这一题怎么做?”于是她指手画脚拿出一支笔在本子上描给我看，讲的很细致，娓娓道来了。说完后，问我：“懂了吗?”老师说的方法很简单，易懂，我便诚实地回答：“懂了”说着我跑下楼去了。
回去妈妈问我，我告诉他问过了。以后这句话就在我脑子里了，它激励着我勤学好问的品质，让我变得胆子很大，老师说过的题目，我都会做得很好。
六年级名言名句演讲稿篇四
亲爱的老师、同学们：
有些人喜欢把“天生我材必有用。”作为
记得有一次，我去学英语，来的比较早，是因为我是学完
从这件事以后，我不会轻易听信别人的话，这句名言也就成了我最喜欢的一句名言。
