社会是不同群体的集合，群体是由众多个体汇合而成的，而个体的差异是绝对的，例如：性别、年龄、贫富、尊卑等，礼仪是社会交往的润滑剂和黏合剂，会使不同群体之间相互尊重、相互理解，求同存异、和睦相处。
文明礼仪伴我行手抄报篇一：
文明礼仪倡议书
尊敬的老师，亲爱的同学们：
我国自古以来就是“礼仪之邦”，讲文明、重礼貌、和善待人是我们中华民族世代相传的传统美德。作为小学生我们应该认真学习《小学生日常行为规范》，树立现代文明意识，争做文明人;从身边小事做起，养成良好的文明行为习惯;我四年级全体学生围绕礼仪教育主题郑重向全体同学倡议:
一、在校园里，我们是文明的学生。 我们能做到： 师生见面点头问好,师长见面鞠躬行礼。 课间不追撵,不打闹,上下楼道靠右行。 不说脏话,不喧哗,轻声细语讲文明。
二、在家庭中，我们是文明的孩子。 我们能做到: 尊老爱幼，勤俭节约。
三、在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。我们能做到： 遵守公共秩序，爱护公共财物。 同学们，我们是祖国的花朵和希望，让我们从自身做起，从现在做起，抵制不良信息、告别不文明行为，好好学习，天天向上，为将来能肩负起建设祖国的重任，时刻准备着!
文明礼仪伴我行手抄报篇二：
旅游观光礼仪
1、游览观光：凡旅游观光者应爱护旅游观光地区的公共财物。对公共建筑、设施和文物古迹，甚至花草树木，都不能随意破坏;不能在柱、墙、碑等建筑物上乱写、乱画、乱刻;不要随地吐痰、随地大小便、污染环境;不要乱扔果皮纸屑、杂物。
2、宾馆住宿：旅客在任何宾馆居住都不要在房间里大声喧哗，以免影响其他客人。对服务员要以礼相待，对他们所提供的服务表示感谢。
3、饭店进餐：尊重服务员的劳动，对服务员应谦和有礼，当服务员忙不过来时，应耐心等待，不可敲击桌碗或喊叫。对于服务员工作上的失误，要善意提出，不可冷言冷语，加以讽刺。
文明礼仪伴我行手抄报篇三：
文明礼仪格言
1、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
2、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
4、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
5、关心学校，我们的职责;爱护学校，我们的义务;热爱学校，我们的心声。
6、学校是学习之所，文明是成功之本。
7、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境!
8、手边留情花似锦，脚下留情草如茵!
9、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园!
10、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的'精神;有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
11、高高兴兴做游戏，和和气气在一起。不打不闹不追逐，安全二字不忘记。
12、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园!
13、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神;
有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
14、爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。
15、人待我一尺，我待人一丈;人待我一丈，我把心捧上;好话一句三冬暖，冷言半句六月寒。
二年级数学手抄报：二年级下册数学应用题
1.爸爸、妈妈和我分别掰了9个玉米，小弟弟掰了6个。问我们全家一共掰了多少个玉米?
2.小兔种了5行萝卜，每行9个。送给邻居兔奶奶15个，还剩多少个?
3.王师傅做了80个面包，第一次卖了17个，第二次卖了25个，还剩多少个?
4.妈妈买了15个苹果，买的橘子比苹果少6个，问一共买了多少个水果?
5.动物园有熊猫4只，有猴子是熊猫的3倍。问一共有熊猫和猴子多少只?
6.图书馆有90本书。一年级借走20本，二年级借走17本，问图书馆还有多少本书?
7.二.一班有女生15人，男生比女生多11人，问二.一班有学生多少人?
8.小汽车每辆能坐4人，大客车能坐25人，有3辆小汽车和1辆大客车，问一共能坐多少人?
9.商店里有4盒皮球，每盒6个，卖出20个，还剩多少个?
10.小明有6套画片，每套3张，有买来4张，问现在有多少张?
11.学校买回3盒乒乓球，每盒8个，平均发给二年级4个班，每个班分得几个乒乓球?
12.小熊捡了9个玉米，小猴检的是小熊的4倍，他们一共捡了多少个玉米?
13.食品店有85听可乐，上午卖了46听，下午卖了30听，还剩多少听?
14.操场上原有16个同学，又来了14个。这些同学每5个一组做游戏，可以分成多少组?
15.小明买了3个笔记本，用去12元。小云也买了同样的6个笔记本，算一算小云用了多少钱?
16.体育室有60副羽毛球拍。小明借走了15副，小亮借走了26副，现在还剩多少副?
17.一小桶牛奶5元钱，一大桶牛奶是一小桶的4倍，买一大一小两桶牛奶共需要多少钱?
18.一本故事书，小明每天看5页，看了9天，还剩28页，这本书共有多少页?
19.王老师在文具店买了5张绿卡纸，15张红卡纸。红卡纸是绿卡纸的多少倍?
20.二年级一班有20名男生，22名女生，平均分成6个小组，每组有几名同学?
21、一辆空调车上有42人，中途下车8人，又上来16人，现在车上有多少人?
二年级数学手抄报：关于学习数学的名言
1、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。华罗庚
2、数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。史密斯
3、给我五个系数，我讲画出一头大象;给我六个系数，大象将会摇动尾巴。柯西
4、纯数学是魔术家真正的'魔杖。诺瓦列斯
5、新的数学办法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。华罗庚
6、这是一个可靠的规律，当数学或哲学着作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。――AN怀特海
7、数学的本质在于它的自由。――康托尔
8、宁可少些，但要好些。高斯
9、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。贝尔斯
10、数学是无穷的科学。赫尔曼外尔
11、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。纳皮尔
12、数学是各式各样的证明技巧。维特根斯坦
13、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。高斯
14、我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德
15、纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。怀德海
16、给我五个系数，我讲画出一头大象;给我六个系数，大象将会摇动尾巴。AL柯西
17、只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。Hilbert
18、不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。罗巴切夫斯基
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做名言书签图解
找一枚较大的'竹叶。
将竹叶清洗干净。
放入书本中压平整了。
取出竹叶，并在叶片上写上文字，或画上图。
裁剪一张矩形的卡纸。大小比竹叶稍大。
在卡纸的一面写上激励的话语，或名人名言。
把竹叶贴在卡纸的背面（没有写字的一面）。
热塑封。在淘宝上，或打印照片的地方，可以叫他们塑封一下。
大家学会了吗？
