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组名组训格言组歌

时间:2025-05-06 09:16:05

1、蓝帆船:梦想的船。

2、粉帆船:创造的船。

3、红帆船:智慧的船。

4、秋千小组:荡一荡,飞得高。

5、蹦蹦乐小组:蹦一蹦,弹得高。

6、期望小组:勇往直前,走向明天。

7、奋进号:奋发向上享受成功。

8、快乐小组:人人参与,大家快乐。

9、勇往直前:勇往直前,我做主

10、火力小组:火力小组,充满活力。

11、智慧号:指挥的钥匙属于我的'。

12、快乐童年:神州行,我最行。

13、炫彩小组:炫彩炫彩,炫出光彩:

14、幸福遍人间:幸福至上,快乐永恒。

15、奋进小组口号:奋发向上,享受成功。

16、腾飞小组:腾飞腾飞,梦想腾飞。

17、争先小组:试试就能行争争就能赢。

18、梦想队:有梦想就有期望。

19、快乐号:快乐参与,快乐成长。

20、攀峰组:突破自我,勇攀高峰。

21、期望小组口号:勇往直前,走向明天。

22、海鸥小组:搏击风浪,健康成长。

23、小虎组合:小虎小虎,生龙活虎。

24、闪电飞龙队:团结互助,永争第一。

25、超越自我组:超越梦想,展现自我。

26、开心果:天天开心,开心到底。

27、节节高队:芝麻开花,节节攀高。

28、小春蕾:挑战自我,团结第一。

29、峰云组:百尺竿头,勇攀高峰。

30、银河星:闪亮的星云,飘在太空中

31、活力队:有活力地成长。

32、卓越小组:超越超越卓尔不凡

33、碰碰车小组:碰一碰,想得快。

34、胜利组:我会学习,我会胜利

35、七彩小组:七彩阳光七色生活。

36、滑滑梯小组:滑一滑,乐无穷。

37、终极一组:团结友爱,互帮互助。

38、发奋队:发奋学习,天天向上。

39、快乐号:快乐参与,快乐成长。

40、欢乐城堡:咱们快乐,咱们永远是第一。

41、雪白精灵:精灵。精灵。永远开心。

42、雄鹰小组:让雄鹰把梦想带往天空。

43、冲锋组:冲锋冲锋,不怕困难,勇往直前。

44、奉献小组:奉献是成功的顶梁柱

45、勇往直前:勇往直前,我做主。

46、阳光四人组:咱们阳光,咱们快乐。

47、梦之翼:挫折,折断不了咱们的翅膀。

48、世界第一:世界第一,世界第一,永远第一。

49、香蕉小组:青香蕉,黄香蕉,一个一个抱成团。

50、桃子小组:桃子红桃子甜,团结一心勇向前。

51、团结智慧组:好好学习,天天向上;团结友爱,智慧永恒。

52、彩虹小组:让生活变得五彩缤纷,让学习变得有声有色。

53、激情小组:让生活充满激情,让学习丰富多彩。

54、快乐小组:咱们快乐团结勤奋齐心合力勇争第一。

55、白鸽小组:这片天空永远比你想象的更深奥。

56、小布丁组:你爱我,我爱你,咱们都是好兄弟姐妹。

57、快乐小组:知识改变命运,学业成就未来,加油。

58、海枯学城:团结合作,勤思好学,繁星闪烁,共创辉煌。

59、科学探索小组:咱们在知识的海洋里遨游,寻找智慧的宝藏

60、刺激小组:大吉大利,今晚吃肉!

一年了,班主任的工作也逐渐熟悉,很多事情已经进入正轨,处理事情也成熟多了。跟着12-12班一起的这一学期,我作以下总结:

一、查缺补漏,对症下药

反思上学期的管理,我这学期改进了一些做法,查缺补漏,对症下药。希望能使班集体更加有纪律,有更好的学习环境,有更大的目标,有更大的突破。

第一,上学期对于请假问题没有严格执行记录,这学期,每个同学请假都得留一张假条给我,统计好时间和原因。这样可以让学生意识到请假的规范性和约束性。

第二,学习小组活动的开展没有得到很好的落实,有其名而无其实,像空设的一样。这学期我根据上学期个学习小组的期评成绩的平均分分析,有几个小组差距较大,所以,首先就做了调整。调整了之后,把各组长找出来谈话,交代事宜,鼓励他们好好带动学习小组活动,既有利于小组的促进发展,有有利于自身能力的提高。要求他们以身作则,有强烈的责任感和合作精神。再者,制定学习活动表格,什么时间,学习了什么科目,各成员的完成情况如何,都一一登记,并不定时检查。

第三,作业上交情况,上学期做得马马虎虎,连我自己的科目和周记都不严格要求,只是说说他们,并没有什么实际的压力给他们。这学期,我加强力度,课代表就找出来谈话,要求一定做到认真负责,公平公正,协助老师做好这项工作。并制定未交作业情况登记表,每一次的作业都如实登记,以给学生一定的压力,在不定时查看的时候能及时了解各科目的情况,及时解决后进生的问题。

第四,宿舍纪律和卫生方面也没有加强管理。这学期,我制定了宿舍违纪情况登记表,哪个宿舍出现了问题呗管理员记录下来了,我会找舍长了解情况,如果是个人原因,就扣个人的操行,是宿舍整体的问题,就整体一起扣分,做到警告其行为必须严格自律。

以上四点,是我这学期开始时就大力加强的改观,目前效果还不显著,不过,总体还是有所改善。坚持下来,整个班级的风气会有所改观。

二、学习小组整顿,有序进行

学习小组,早就已经分好成员了,但是之前还没有形成较正式和系统的学习模式,所以效果不太好。而这学期,我对学习小组进行整顿,采取以下措施:第一,适当地调整小组成员,男女搭配、培优扶弱。小组长、各自承担的科目、组名、组训和组歌都是组内讨论得出,座位的调整包括组内的和组与组之间的通过抽签来决定,具有较强的公平性;第二,培养小组长管理组员和组内活动。时不时地找小组长来了解组内情况,并给予一些建议,相互之间探讨活动的方式的可行性和有效性,指导他们学会处理组内突发情况,如组员不和,或者某个组员过于活跃或过于沉闷等。第三,制定规范评分规则,使实施活动有物质和精神奖励的保障。一荣俱荣,一损俱损,连带责任,使各个组员都有集体意识和集体荣誉感。第四,组内课外活动要定时定量进行,并抽查。这一活动,不计入积分制,应该是有点遗憾。要求每个小组在一周内都有集体学习活动至少两次,每个科目均可。以上四点的'措施,能够使小组运作得比较正式和顺畅。不仅提高了课堂效率,也提高了学习自主学习和合作学习相结合的学习方式的积极性和高效性,以此增强了同学之间的友谊和默契,也增强了班集体的和谐、学风浓的氛围。

三、有奖激励,无罚打击

学生做得好与做的不好的方面,没有很严格的规定来执行奖励或者惩罚。学习小组这块的奖励还是进行得不错,积分制其实是能够促进他们的积极性的。每周进行以此奖励,这方面开展得比较顺利。但是在罚这方面,没有实施什么措施或者手段来处理。上学期是扫地,没有多大的效果,所以就放弃了。这学期的罚制度是没有的,目前还想不到什么有效的措施。以后再改进。这些奖惩措施其实不错的,只是我在执行这些制度的时候,没有规范好它们的严谨性和制度性。

总之,在这一个学期的班主任工作中,从学生身上,从其他老师身上,从事件身上,收获了不少经验,悟出了许多道理,同时也发现了自己很多的不足,这些种种都是一些宝贵的财富。

篇一:四字组名和口号

1、快乐无限组

口号:脚踏实地,挑战自我;人人参与、展现自我;齐心合力,快乐学习;取长补短,共同进步!

目标:人人都做自信的我,勇敢的我,积极的我,做小组中的榜样,加油,努力!努力使自己更好,帮助学困同学,取长补短,提高成绩,让优的更优,待优的变优,打造一个学习精神上、考试成绩上、思想品德上的“三优”小组,打造一个全新的自我。

2、勇于争先组

口号:参与就能行,争争就能赢!50%的努力加50%的勤奋等于成功!

目标:我们要用实力证明自己,用勤奋改变自己,争取第一,让进取心感染大家,让爱心散播每个小组,让温馨温暖你我心扉,共同努力!

3、奋起上进组

口号:拥有一颗上进的心,才能取得成功!从哪里摔倒,就从哪里爬起来!

目标:上课不分心,认真倾听,积极思考,参与交流;课下有效率有质量的完成作业。并且在这一基础上,扩展课外知识,多提问发言,让所有组员变成勤学好问的好孩子。我们的目标不是超越别人,而是超越自己!

4、奇思妙想组

口号:不怕做不到,就怕想不到,做到做不到,试试才知道!开启智慧的钥匙是属于你我的!

目标:多学多问多思考,多听多写多动脑!我们小组的每一位同学,都有一双隐形的翅膀,它会带我们飞,飞过失望,并源源不断地给予我们新的希望!

5、天天向上组

口号:荣誉来自努力,进步来自勤奋!相信自己,永不言弃!每天进步一小步,日积月累跨大步!

目标:我们要成为一个充满热情、拥有友情、努力向上、成绩优异的.小组,争取每人都提高,让每个人全面发展。“好好学习,天天向上”,虽小字,但会谨记在心。努力、努力、再努力!

6、希望腾飞组

口号:有努力才有希望,有付出才有收获。让我们呐喊:“我一定能行!”插上希望的翅膀,飞向成功的彼岸!

目标:我们要以恒心为良友,以经验为参谋,以谨慎为兄弟,以希望为哨兵,像雄鹰一样展翅飞翔。让我们因四(2)班而自豪,让四(2)班以我们为骄傲。

阳光小组口号:我们阳光,我们快乐!

炫彩小组口号:炫彩炫彩,炫出风采!

精灵小组口号:可爱精灵,永远开心!

希望小组口号:勇往直前,走向明天!

团结小组口号:团结就是力量!

聪明小组口号:聪明第一,学习第一!

奋进小组口号:奋发向上,享受成功!

天使小组口号:美丽天使,展现自我!

快乐小组口号:快乐参与,快乐成长!

篇二:四字组名和口号

1.智慧一组

组训:插上梦想的翅膀,飞向智慧的天堂

2.腾飞二组

组训:腾飞腾飞,梦想腾飞

3.奋进三组

组训:奋发向上,享受成功

4.卓越四组

组训:我们卓越,我们快乐

5.先锋五组

组训:先锋、先锋,永远先锋

6.雄鹰六组

组训:让雄鹰把梦想带往天空

7.缤纷七组

组训:学习并快乐着,秀出缤纷的自己

8.彩虹八组

组训:让生活变得五彩缤纷让学习变得有声有色

9.天使九组

组训:美丽天使,展现自我