坚持才能成功作文1
“啊！今天体育课要练习引体向上，完啦！完啦！”何浩在班上叫苦不迭。
“我好像一个也做不起来。”“怎么办，怎么办，要是做不好女生肯定会嘲笑男生呢！”“是啊，这怕是要完了！”班上的男生们一听可炸开了锅。这时只有身体强壮的刘伟在一旁听着别人的牢骚。
上课了，这帮男生只好心不甘情不愿地上了操场。一路上那些活泼的男生，都在默不作声地想着如何不在女生面前丢脸。体育一直垫底的何浩，更是比谁都想多做一些，让女生刮目相看。
“男生们，我们去练习引体向上，走吧。”体育老师喊着，径直走向单杆。男生们一个个都慢慢地迈着小碎步，何浩迈得更小，直接掉了队，而刘伟一脸自信，领着队伍向前走。
“开始！”体育老师一声令下，前面几个男生坚持地做了三四个，不过还好都没丢脸。“下一个，何浩！”老师这一喊，可把他吓得打了个激灵，担心占据了他的心，完全把他给自己灌的“心灵鸡汤”挤到一边。
何浩将自己挪到单杆下，犹豫自己该不该去挑战一下自己。“哈哈，何浩不敢跳。”“是啊，是啊，他总是这么胆小。”……在女生们的嘲笑下，何浩闭上了眼，奋力一跃，碰到杆了，可这一跃费了他太多力，手从杆上松开，无力地耷拉在身体两侧。完了，他一个也没做起来。
“刘伟，到你啦！”同学们满怀期待地将目光转向刘伟。只见刘伟轻松地一跃便一口气做了十个。女生们围着刘伟拼命夸他，何浩却在一个角落默默待着，从那刻起，他立志引体向上要超过刘伟。
从此，何浩不论放学有多晚都会到操场上练习。那一天，他在操场上练习，恰巧被刘伟看见了，刘伟嘲笑道：“何浩，就你这样是不可能超过我的，放弃吧！”听着刘伟的打击，何浩的.意志似乎动摇了，可回想起体育课时自己的表现，他又开始继续练习。
又过了几天，他已经可以勉强做出几个来了。“一个……二个……三个……”一不小心，手一滑，整个人摔了下来，脚擦破了皮，痛使他流下了眼泪。我还是放弃吧，可能我不是这块料……不行，只要坚持一定能行！何浩还是咬牙坚持下来。自此，夕阳西下，昏黄的阳光下总能看见何浩手抖着，在单杆上坚持的身影。
很快，测试的日子又到了，刘伟还是一口气又做了十个，可何浩不一样了，他一口气做了十五个。“哇，何浩真棒啊！”女生们欢呼着，围在何浩身边，何浩不禁在心中感慨：看来成功没有捷径，唯有坚持才能成功。
坚持才能成功作文2
“世上无难事，只怕有心己”；“一年之计在于春，一日之计在于朝”……这些都是我喜欢的格言。但我最喜欢的仍是“只有坚持，才能成功”这一句。果替这句格言可以在要害的时刻给我信念，给我勉励，给我支撑，给我气力。
记得那天是礼拜一，刚功破夏气象却似乎从天而落的“火球”暖度到达了35摄氏度。我们班恰好有一节体育课。我口想：“这么暖的地，体育老师确定会让我们自在运动了，哈哈……这下子咱们能够清新一下啰。”我刚想把本人的设法主意告知身边的同窗，耳边却听到老师在大声说着“昨天的体育课，大野先跑四圈，干一下热身活动！”“哇跑四圈？不会吧！”“不热逝世才怪呢！”共教们纷纭谈论着。我也不例外。可是，师命难奉，我们硬着头皮开端了跑步……
第一圈，大家都感到还轻松。由于第一圈用不着费太多的力量。可是跑到第二、第三圈时，我跟同学们皆钝不言了。我的喉咙干得直“冒烟”，足也像绑了一百多斤沉的石头，抬也抬不动。我乏得快要倒下了，实想躺在操场边的草地上睡一觉再跑。在我速要坚持不住时，我的耳边佳像有个君子在激励我：“坚持！坚持！再坚持！你一定能走！坚持就是胜利。”是呀，坚持就是胜害！我恶像被打针了一针强心剂，全身都是力气，像箭一样向前冲刺，末于以齐班第三名通过了起点线。我成功了！
还有一次，老师在家庭功课中写下了背《和时光赛跑》这一课。这课书很长很难背。我归家读了四遍，就找妈妈来向书。可我刚背了一会儿，妈妈就说“不熟不熟，再读几遍！”我又读了二遍，试着背了违，可还是不会。我气极了，真想把书给抛了，疼畅快快地先玩一会儿！这时，我的耳边仿佛又有一个小我在饱励着“只有坚持，才能成功！只有坚持，才能成功！再读多少遍吧，又气又急更添背不赖。”对呀，我怎么能方寸已乱呢？于是，我静下心去，认当真真地又读了三遍。我再请妈妈来背，成果我正确流畅地把课文完全地腹了下来。妈妈听了，说：“真不错！这么长的课文都能背下来了！”我骄傲地说：“那是因为我坚持多读几遍了呀！”
像这样的事例在我身边还有良多。“只有保持，才干胜利。”我想，只有我紧紧地记住这句格言这么昔后不论碰到什么样的艰苦，我就一定能战胜，必定能逐一攻破！尔爱好这句格言！
坚持才能成功作文3
荀子说：“骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。”劣马虽无骏马美观，强壮，但却比骏马有毅力，坚持不懈，最终获得了成功。乌龟没有兔子跑得快，但贵在坚持，不半途而废，最终取得了胜利。
动物如此，人亦如此，做一件事，如果不坚持下去，锲而不舍，而是强调客观原因，或者满足现状，半途而废，像骏马和兔子那样，是永远都不会取得成功的。在我的生活中，就有这样一件事。
有一次，学校举办运动会，我很荣幸被老师选为两百米短跑的比赛选手。当时我才上二年级，短跑两百米在我看来是很远的。我每天都在小区里跑，跑三次两百米才能休息。然而，没过几天，我便放弃了，心想：两百米太长了，我根本跑不了，其他班的同学肯定很厉害，我跑不过他们的，跑步实在太累了，我做不到！我们班另一位女同学却不这么想，她和我一样高，也不擅长跑步，但是她想为班级争光，为集体争光，锻炼身体的信念，为班级的荣誉在努力，从未想过放弃。最后我退赛了，她获得了比赛冠军。
在此之后的另一场比赛上，我改变了。那是我在小学阶段参加的最后一场运动会，带着满满的不舍与希望，参加了50米接力赛。我不再退缩，不再放弃，坚持了下去。虽然只是短短的50米，但我依然认真对待这场比赛，想为班级争光，为集体争光。在比赛前一个星期里，我认真训练，和同学们练习接棒。就要开始比赛了，看着拉拉队给我们大声助威，加油，我心中充满了坚定的信念，一定要拿到冠军！随着裁判员的一声哨响，比赛开始了，大家配合的都很默契，没有掉棒，也没有犯规。1，2，3，到我了，我将左脚踏上前，右手放在杆子旁，等待着队员将棒传递给我。看着队友离我越来越近，我很紧张，只听一旁的拉拉队大声叫道：“王玥琦，加油！六二，加油！”所有紧张和不安都烟消云散，我眼神坚定，顺利地接过了接力棒，迈开大步，挥动臂膀，使出全身的力气，向终点跑去。比赛结束了。“最终获胜的是六二班！”全班同学沸腾起来，相拥而泣，我也为曾经认为的“不可能”而激动得欢呼起来。
没有什么事情是我们做不到的。也许你先天条件不好，但只要坚持不懈，就一定会成功。让我们学习乌龟和劣马的精神，通过坚持不懈的努力，去夺取人生的一次次成功。
信息技术代有更替，近两年来，微信成为很多人的移动聊天室，用户已超过6亿。君不见，候机室内，人人运指玩手机；地铁车厢，茫茫一片低头族。随之一起入侵人们生活的，是基于这一平台的公共账号，据推测，其数量已经超过250 万个。对许多人来说，“微信阅读”业已成为重要的阅读方式。
订阅号渐渐增多，让“选择”的问题也浮出水面。在“自由选择”下，我的阅读趣味乃至知识水平，决定了我能看到什么。我读到的固然是我喜欢的，但我抛弃的却可能会更有价值。这就像是进入了一个认知的丛林，我无法走出“自我”这个陷阱。固化的欣赏口味与阅读取向，很可能让我无法去拥抱更为广阔的世界，寻求更为深刻的精神享受，甚至让我对世界的想象力开始萎缩。简单点说，太舒服的阅读，让我无法“突破”，甚至原地踏步。
虽然没有大数据支撑，但微信的普遍状况，却也佐证着这样的观点。朋友圈中分享的公共账号页面，很多都有“揭秘”“爆料”“有染”等种种惊悚词汇，更不乏“不得不看的人生格言”“30 岁之前要明白的50 个道理”等或浓或淡的心灵鸡汤。多有无法深究的八卦、多有似是而非的劝诫、多有浅尝辄止的思考、多有不知所云的感悟……有人调侃说，这样的分享，说者未必懂，而听者也未必信，不过是在寻求饭局上的谈资。这样的阅读状况，难免不让人担心背后日渐失血的心灵图景。
更重要的是，每天更新的订阅人数、页面访问量，让公共账号的提供者们，精准地掌握着读者的口味，从而不断满足甚至迎合着读者的阅读偏好。
这样的“正反馈效应”，将使这个新的阅读市场越来越像一个提供廉价用品的超市。你的选择，也决定了你可能有的选择。人人爱八卦，则高谈阔论种种内幕、秘闻的内容就增多；个个爱鸡汤，则
这不仅是微信的问题。清代书坊繁盛，但印什么不印什么，多基于利润得失，正如清人金缨《格言联璧》中所言的“售多利速”诀窍：“卖古书不如卖时文，印时文不如印小说”；康有为的诗证明此格局直到清末仍如此：“我游上海考书肆，群书何者销流多？经史不如八股盛，八股无奈小说何。”而明代中期就开始的靠劣质模仿优秀作品而获利的“熊大木现象”，也让中国古代通俗小说芜杂多而精品少。现在，微信的公共账号如果把订阅数、关注度作为唯一追求，即便有精品，也很有可能会呈现出类似面貌。
有人说，世界上种种变动中的关系，只有两种状态，要么是良性循环，要么是恶性循环。而让人欣慰的是，这两种循环是可以转化的。在微信阅读可能出现的循环状态中，只要有一方愿意迈出一步，就会改变其发展的走向。对于读者，或许是走出心灵之宅，克服懒惰或是畏难，努力寻找“高一层次”的阅读，去理解那些你或许不同意的观点，去欣赏那些你或许不喜欢的表达，在这个过程中肯定能发现那一片“林中空地”。而对于微信公共账号——这些文化产品的提供者们，需要的则是保持恒定的审美和价值，在分析与把握受众需求的同时，以更高远的眼界开拓更丰富的资源，不被枯燥的数字牵着鼻子走。
“唯有旧日子带给我们幸福”，诗人柏桦如此感慨。在他的眼里，“厚厚的书籍”“似乎在阅读，似乎在等候”，都是往昔幸福的回音。而在今天，这很可能已经变成了“长长的微信”“似乎在阅读，似乎在聊天”。——希望那些微信阅读时代的公共账号，以及那些不远的未来将会发生的更多阅读变革，在改变我们阅读的同时，也能给予我们真正的幸福。
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟
我喜欢的格言作文1
小时候，有一件事我一向记忆犹新。也是这件事引出了我的座右铭，使我一生受用不尽。
记得那一次，我和奶奶一齐去田野里拔草。从没干过这种活的我，拔了没几棵就累得坐在了地上。奶奶见了，说：“这么快就拔不动了，以后还怎样干别的事呀。快点儿起来，不要向困难低头，我告诉你‘世上无难事，只怕有心人’。不管遇到什么困难，只要你下决心去做，就会成功。无论是生活还是学习，都要这样做。”听了奶奶这番语重心长的活，我立刻就站了起来，不一会儿就把草全都拔完了。
从此，我记住了这句
我喜欢的格言作文2
格言是心灵鸡汤，伴随着我们成长；格言是心里的一盏指明灯，照亮了我们前进的方向。我最喜欢的一则格言是毛泽东爷爷的“世上无难事，只要肯登攀。”这句格言一向激励着我前进。
记得有一天，我们去爬罗浮山，我们一边走一边拍照，开始还挺高兴的，之后越走越累，最终干脆直接找个地方坐下了，表姐把我拉起来说：“快点走。”我撒开她的手说：“哎呀累死了，我休息一会儿。”表姐又说：“好吧，反正我也累了。”说罢，她也坐下休息了。突然“世上无难事，只要肯登攀”这句话在我耳畔响起，我一下子站起来，对表姐说：“走吧，向山顶出发！”表姐迷迷糊糊地跟着我走了。
经过一个多小时的努力，我们最终爬到了山顶，我陶醉在山上的美景之中！
“世上无难事，只要肯登攀”，记住这句格言它会使你在走向成功的漫漫长途之中，收获真理，最终取得成功！
我喜欢的格言作文3
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”这句话是三国时期的刘备在给儿子刘禅的遗诏中说的。
刘禅距今已经有两千多年的历史了。这句话在当时给人的启示是很大的。它的意思是这样的，不要以为好事很小而不去做，坏事很小而去做。
有些人认为，小偷小摸的是不算是坏事，所以，就经常去做。长大后，就会受影响，养成了不好的习惯，最终走上了犯罪的道路。
也有些人认为，像弯腰捡垃圾这样的好事不算是好事，要做好事，就要做轰轰烈烈的大好事，那才是真正的做好事。
我觉得，在生活中，像弯腰捡垃圾，主动打扫街道这都是好事。我们应当像雷锋叔叔学习，从身边一点一滴的小事做起。
在我们的生活中，有许多好事值得我们去做，也有许多坏事我们不能去做。必须要记住一句话：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
我喜欢的格言作文4
一个星期六、星期天。妈妈在忙碌中抽出时间对我说：“妈妈要出去工作了，在家里好好看家。”又补充道：“对了。准备就要到期末考试了，要好好复习。争取考到优异的成绩。”“我一定会好好努力的。”我说。妈妈走后，我开始认认真真复习了。我专门复习三科要背的内容，理解意思。
这次的期末考试成绩出来了。让我感到最满意的科目是：英语。三科当中，英语是最好的一科，考了99分。我开心的说：“老师经常说：只要自己付出了努力，不一定有所收获。但自己不付出努力，就一定不会有所收获。但是这次的期末考试，语文和数学都考了93分，这两科都不太理想。但是我相信：只要一点一点的努力，下一次的期末考试就一定会考到自己理想的成绩，考到自己满意的成绩，考到优异的好成绩。
通过这一件事，我懂得了一个名言：一分耕耘，一分收获。
我喜欢的`格言作文5
在我的名言集里，我最喜欢的一句名言：修身之要：言忠信，行笃敬，惩忿窒欲，迁善改过。这句名言的意思是：修身的要点：说话要忠诚、信实，行为要实际、恭敬，惩戒忿恨，消除贪欲，向好处去做，改掉过错。我有时会照这句名言去做。
上一次数学教师说：“要考试，要考第一单元。”我们都提心吊胆的。于是，放学回家的时候，我告诉了妈妈，妈妈说：“要考95分以上哦！”我答应了，赶快去复习。
到了第二天考试时，我仔细地看题，快要下课时，我稍微一马虎，把这道最难的题看成最简单的题，嘿！
发试卷时，我竟考了94分，还差1分啊！嘿！教师说：“数学的卷子要给家长签名。”真糟糕啊！放学了，我回到家里，拿出考卷给妈妈，奇怪的是妈妈一点也不责怪我，还在试卷上签名，没有一点生气地样貌。你们说我妈妈怪不怪？
我喜欢的格言作文6
我以往倒在命运的脚下，绝望、彷徨，因为我是一个残疾人。
一天，我偶然发现了贝多芬的一句富有人生哲理的名言∶我要扼住命运的咽喉，它休想使我屈服！
这句名言启迪了我的心灵∶人，因不幸的命运而悲啼、叹息、颓丧，沉沦，那不仅仅没有用，并且简直是在浪费生命。人如果这样活着，那生命的存在还有什么意义呢？！
人不能在命运面前倒下，不能听任命运的摆布。不幸的命运并不可怕，可怕的是屈服于命运！人应对不幸的命运，应勇敢的抬起头，去向命运挑战，去同命运拼搏，扭转命运的乾坤。因为，人，才是自我命运的主宰！
我之所以喜爱这句名言，是因为它给了我无穷的勇气和力量。我不仅仅把它写在了笔记本上，并且，还把它深深的印在脑海里，永远不会磨灭！它将成为我的座右铭，激励我去扼住命运的咽喉，坚强的跋涉人生之旅！
