小学生文明礼仪班会主持稿(一)
全体起立，出旗 唱队歌 请坐
甲:亲爱的队员们，我们中华民族素有“文明之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。
乙:她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。
甲:我们应该弘扬民族优良传统。
乙:每个人都应该从小讲文明，做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。
合:“与文明手拉手”主题队会现在开始!
丙:巍巍华夏，龙人故乡，五千余载，渊源流长。
甲:文明古国，礼仪之邦，世界瞩目，国人容光。
乙:我们是祖国的小雏鹰。
丙:文明之花在心中开放。
甲:我们是21世纪的文明人。
乙:我们要做21世纪文明人。学会换位，学会为他人着想。
丙:让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。
乙:请听诗歌朗诵《礼仪之邦》
甲:说到文明，我们再熟悉不过了。
乙:是啊，从生下来就得到了父母的教育，从入学后得到了老师的教育。我们都应该懂得有关文明礼仪的知识。
丙:做文明的人要有良好的行为，
甲:做文明的人要有良好的习惯。
乙:做到这些，需要克服许多困难，
丙:礼仪其实就在我们的身边，希望同学们在笑过以后，能用实际行动给“文明”一个完美的答案。掌声有请王鹏、林宇豪为我们带来的小品
甲:古人云:“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”!
乙:看完们精彩的表演，我们受到了很大的教育，礼仪就像一枚小小的种子，深深地埋在我们心中，我们要满怀激情地去培育它，给它浇水，向它施肥，让它在我们的心中生根发芽，成为参天大树。下面请欣赏小品《校园礼仪》
丙:我国是礼仪大国，素有礼仪之邦的美誉，这是值得每一个中华儿女引以为自豪。
甲:文明礼仪不是口头上说说而已，重要的是我们在日常生活中要怎样去做。我们应当把宣传中华礼仪当作自己的历史使命，更应当在社会实践中，加强礼仪修养。
乙:要树立一个人的美好形象，首先要做到说话文明，谈吐时要区分场合、注意分寸、言辞得体。请欣赏小品串烧环保-保护环境--
丙:同学们，今天我们学习了很多礼仪方面的知识，作为一名新时代的少先队员，我们要做到(读):遇到师长、来宾，主动敬礼问好;上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通;讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡;爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进，争做一个语言净、行为美的好学生。
甲:你说的真好，还有几位同学说的更好呢!他们把文明要求编成了一首歌曲，让我们来学习欣赏一下。
乙:朝霞托着红日，徐徐从东方升起。
丙:一个光辉灿烂的日照洒满大地。
甲: 队员们甜美的歌声，唱出了我们的热情，唱出了我们的心声。更增强了我们呼唤文明的决心。让文明之花在我们中队长盛不衰。我们要来作下一份承诺。让我们一起宣读
乙:全体起立 立正
请跟我宣誓:
我们郑重承诺，时刻遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，做一名讲文明，懂礼貌的新时代小学生。
合:《与文明手拉手》主题队会到此结束，全体起立，退旗!
小学生文明礼仪班会主持稿(二)
合:六一中队--《诚信之花心中开》主题班会现在开始。
甲:全体起立，出旗，奏乐，敬礼。
乙:礼毕!唱队歌，请坐。
甲:老师们
乙:同学们
合:大家好
甲:在我们漫长的人生道路上有什么不可以丢弃?
乙:在我们遇到艰难困苦时，什么要永留身边?
甲:他就在我们身边，离我们是那样的近
乙:他又离我们越来越远，是那样的模糊
甲:他是我们远行路上的灯塔，指引着我们前进的方向
乙:他就是我们人生路上的朋友-
合:诚信、自信
甲:今天，我们主题班会的题目就是-合:诚信、自信，是实现理想的基石
乙:诚信、自信，是从古至今人们谈论的永恒话题
甲:做人需要诚信，做事需要自信
乙:诚信是美德，诚信是准则
甲:自信是魔棒，拥有了他，你会气质更优秀，能力会更强
小学生文明礼仪主题班会主持词小学生文明礼仪主题班会主持词
乙:诚信是心与心的交汇，诚信是言与行的升华;自信孕育信心，自信是我们走向成功的第一要素。
甲:诚信是我们中华民族的传统美德
乙:诚信是世界各国民族的共同追求
甲:在这次班会之前，同学们都在课下开展了搜集诚信小故事的活动，现在，我们就请部分同学汇报活动情况。首先让我们谈谈诚信小故事(赵传龙，戴艳梅)
乙:刚才同学汇报得很好，看出同学们在课下都积极努力了。这些诚信故事让我们感动。诚信是开启心灵之门的钥匙，只要我们以心换心，就会消除误会，增进情感。朋友受挫流泪时，你的一个真诚的微笑，一句劝慰，也许就会驱散朋友心中的乌云;朋友成功喜悦时，你报以热烈的掌声，一句祝贺的'话语，更能鼓励友人在以后的日子中一路走好。让我们欣赏一段快板《说诚信》(朱静雯，袁崇钰)
甲:然而，在我们的身边，也有的人因为不讲信用，言行不一、表里不一、说谎而失去朋友、亲情，甚至生命，为此付出了沉重的代价。所以，同时也让我们来听听不诚信小故事(彭华辰，周海琴)
乙:由于时间关系，我们不能让同学一一汇报交流了，同学们可以在课下再互相交流
甲:同学们，诚信守信是中华民族的优良传统和美德，在浩瀚的历史长河中，传颂着无数感人的诚信守信的故事，这些故事无时不在告诫着我们:诚实守信是做人的根本，大到国家，小到个人，守信则存，失信则亡。
乙:让我们用心灵来呼唤诚信，让诚信变成清晨你窗前一缕温暖的阳光;
甲:让诚信成为小鸟的清啼，在你耳畔吟唱
乙:让诚信成为你寒冷时身边红红的炉火
甲:让诚信变成烈日#from 本文来自高考资源网http://www.gkstk.com end#下你头顶的一片绿荫，下面让我们来欣赏一个小品《请让我靠近》(杨连凯，周莲，魏武，刘嘉琪)
乙:同学们，让我们想一想，在我们学生生活中，在我们同学之间，那些现象或做法，是属于不诚信的范畴。
甲:一个守信用的人，才能为自己和他人带来幸福和快乐;一个守信用的民族，才能跻身于世界民族之林，一个守信用的国家，才能为国际社会所信赖。
乙:诚信是我们永远的追求、无悔的选择。在这万木葱茏的季节，在着激情飞扬的时刻，请欣赏蒋浩;陈锦秋同学的诗朗诵《呼唤诚信》
甲:诚信，是我们走向成功的一只翅膀，另一只翅膀就是自信。
乙:只有相信自己，才能激起进取的勇气，才能感受生活的快乐，才能最大限度的挖掘自身的潜力。
甲:想必同学们一定喜欢做各种各样的测试，那么我们现在就做一个有关自信的小测试吧!
乙:同学们，大家说一说自己的选择好吗?
甲:中学时代，是梦想的翅膀飞扬的时代，
乙:中学时代，是青春的生命张扬的时代，
甲:可是，我们也不能不看到一个现实，不少同学在学习上一步步走上落后，甚至放弃了。
乙:我们为这些同学感到难过，为没有让他们与所有的人一起前进而难过。
甲:这里的因素有很多，但不乏有的同学是在逐步丧失了自信后，有一种破罐子破摔的原因。
乙:其实，天下没有那么多的天才，
甲:更多的成功者来自于他们的自信。(周莲，陈玉霞，朱静雯，赵磊)
乙:同学们搜集的格言，非常好。是啊，有人说，一个人之所以失败，是因为他自己要失败;一个人之所以成功，是因为他自己要成功。
甲:如果你能顽强地相信你自己，那么你才能敢于奋力追求实现自身价值，才敢于去干事，也才能激发自己的潜能。下面，请欣赏帅富宇同学的优秀的自信演讲。
乙:当我们陷入困境的时候，诚信会向我们伸出援助之手
甲:当我们被无奈纠缠时，自信会为我们排忧解难
乙:当我们获得成功时，诚信又会为我们带来新的动力
甲:当我们遇到挫折时，自信会激起我们进取的勇气
乙:心灵像上帝，行动如乞丐，心灵要永远有高傲之情，但行动上却要像乞丐一样，去乞讨，把握一切有助于我们人生幸福与成功的机会，拥有自信，拥有诚信，你的人生也会因此而快乐。
甲:现在让我们一起来听一首歌曲吧!歌名叫做《飞翔》
乙:退旗，起立，敬礼。礼毕!请坐。
甲:班会到此结束，请贾静雯同学说说她自己对本次班会的感受。
2、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
3、学习永远不晚。——高尔基
4、长的助跑才可以跳得更高更远。
5、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向
6、一日不读口生，一日不写手生。
7、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿《三国志》
8、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游
9、书籍是造就灵魂的工具。——雨果
10、低着头的人会看不见前方。
11、虚心的人，常想己之短；骄傲的人，常夸己之长。
12、选择你所喜欢的，喜欢你所选择的。
13、读书要三到：心到、眼到、口到
14、不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。
15、知识贮藏在谦虚的大海中。
16、书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
17、跪着虽不会跌倒,但可能被践踏。
18、行万里路，读万卷书。
19、不实心不成事，不虚心不知事。不自是者博闻，不自满者受益。
20、智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。
21、只要是有益的话，小孩的话也要听。
22、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈——歌德
23、井淘三遍吃好水，人从三师武艺高。
24、如果敌人让你生气,那说明你没有胜他的把握
25、星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。
26、蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
27、问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹
28、造烛求明，读书求理。
29、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游
30、一分耕耘，一分收获。一艺之成，当尽毕生之力。
31、快乐之道不仅在于做自己喜欢的事，还在于做自己该做的事。
32、攀登山顶的脚力，生于欲穷千里目的壮心和不到长城非好汉的意志。
33、不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。
34、宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。
35、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李若禅
36、一日无书，百事荒废。——陈寿
37、是金子,随便放到哪里总会发光的
38、世上无难事只怕有心人。
39、耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。
40、上如阶尽管费力，却一步比一步高。不经过琢磨，宝石也不会发光。
41、书是人类进步的阶梯。
42、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
43、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文
44、包子有肉，不在皮上;人有学问，不挂嘴上。
45、少壮不努力，老大徒悲伤。
46、泰山不是垒的，学问不是吹的。天不言自高，地不语自厚。
47、是金子，随便放到哪里总会发光的。
48、宽阔的河平静，博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破，就怕肚子没有货。
49、摔倒了爬起来就好。
50、少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;志而好学，如炳烛之光。——刘向
51、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿
52、耳朵没有底，可以从早听到晚。
53、哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。
54、哭着流泪是怯懦的宣泄。
55、怕问路，要迷路。嘴勤不走冤枉路。
56、学而不思则惘，思而不学则殆。——孔子
57、不为积习所弊，不为时尚所惑。
58、人生的目的不是为了活得长,是为了活得好
59、学问多深也别满足，过失多小也别忽略。
60、如果要飞得高，就该把地平线忘掉。
61、理想的书籍是智慧的铜匙。——列夫托尔斯泰
62、所有的魅力在"习惯"面前都将无色。
63、己所不欲，勿施于人。——孔子
64、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
65、在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。
66、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
67、能冲刷一切的除了眼泪，就是时间。以时间来推移感情，时间越长，冲突越淡，仿佛不断稀释的茶。
68、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
69、世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。
70、如果朋友让你生气,那说明你仍然在意他的友情
71、只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。困难是人的教科书。
72、学问渊博的人，懂了还要问；学问浅薄的人，不懂也不问。
73、只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。
74、读过一本好书，像交了一个益友。——藏克家
75、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿
76、不吃饭则饥，不读书则愚。
77、讷讷寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。
78、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金
79、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
80、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
81、失去金钱事小，失去名誉事大，失去了勇气就失去了一切。
82、用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。
83、如果有了胡子就算学识渊博，那么，山羊也可以讲课了。
84、谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。
85、知识是智慧的火炬。
86、幻想在漫长的生活中顺水行舟的人，他的终点在下游。只有敢于扬起风帆，顶恶浪的勇士，才能争到上游。
87、跪着虽不会跌倒，但可能被践踏。
88、汗水和丰收是忠实的伙伴，勤学和知识是一对最美丽的情侣。
89、为中华之崛起而读书。——周恩来
90、心专才能绣得花，心静才能织得麻。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
91、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。——培根
92、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫托尔斯泰
93、现在,你眼前的人才是你该珍惜的
94、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙
95、什么是幸福?幸福是你看到别人比你更不幸。
96、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》
97、太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。
98、松软的沙滩上最容易留下脚樱钽也最容易被潮水抹去。
99、如果敌人让你生气，那说明你没有胜他的把握。
100、读一书，增一智。
101、泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。
102、生命力顽强的种子，从不对瘠土唱诅咒的歌。
103、吹嘘自己有知识的人，等于在宣扬自己的无知。
104、水满则溢，月满则亏；自满则败，自矜则愚。
105、老姜辣味大，老人经验多。请教别人不折本，舌头打个滚。
106、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
107、学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。先学爬，然后学走。
108、玉不琢、不成器，人不学、不知义。
109、反省不是去后悔，是为前进铺路。
110、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基
小学教师名言
1. 我一千次地确信，没有一条富有诗意的感情和美的清泉，就不可能有学生的全面智力的发展。 苏霍姆林斯基
2. 让每个孩子的喜悦和苦恼都来敲打我的心。
3. 教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
4. 在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
5. 幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
6. 有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
7. 用一颗宽容的心，看待身边的一切。
8. 拥有一颗平常心，做孩子的知心人，分享快乐与悲伤，让教与学活动成为幸福的源泉。
9. 给孩子一个微笑，他(她)将还给你一个灿烂的春天。
10. 教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。——王金芳
11. 即使再普通的花朵，只要精心照料，也能绽放异样的美丽;即使再普通的孩子，只要教育得法，也会获得不平凡的.成绩。
12. 孩子就像一块无瑕的玉，需要我们精心雕琢。
13. 教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
14. 我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有的创造力，就必须进一步把儿童的创造力解放出来。
15. 教育的成功不仅在于让学生成为一个知识丰富的人，更重要的是让他们懂得做人的真谛。
16.生活着、学习着、思考着、实践着、快乐着!(
17. 三尺讲台之上，我们四季耕耘，凭着一腔热血，换取两袖清风。
18. 如果教师只爱事业，那他会成为一个好教师。如果教师只像父母那样爱学生，那他会比那种通晓书本，但既不爱事业，又不爱学生的教师好。如果教师既爱事业又爱学生，那他是一个完美的教师。托尔斯泰(法)《把整个心灵献给孩子》
19. 让我们用心去呵护孩子们的学习兴趣，它会为孩子们今后不断的学习注入源源动力。
20. 教育的成功不在于教师付出多少，而在于学生收获多少，学生的收获就是教师的收获。
21. 没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
22. 每个孩子都是优秀的，在他们身上闪耀着无数个亮点，只有有心的老师才能发现并加以琢磨，使他们发出璀灿的光芒。
23. 我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。 洛克
24. 为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
25. 我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活;因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。蒙台梭利
26. 圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
27. 在教师这个平凡的岗位上，我愿做一枝独自绽放的寒梅，让幽幽的芳香去熏染学生的心灵。
28. 一个教师的成功之处，就是把自己的学生塑造为有德、有才之人。不要轻言放弃，追求本身就是一种精神!
29. 在教育你的孩子时要进行你自己的较高的教育。在心智方面，你必须学好那门最复杂的学科，那就是在你的孩子、你自己和社会中所表现的人性和它的规律。在道德方面，你必须经常发挥你的高尚情感而控制那些较低级的。斯宾塞(英)《教育论》
30. 真心且平等地对待每一个孩子。
