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人生格言现场书法

时间:2025-05-06 23:51:52

1、未遭拒绝的成功决不会长久。

2、正正派派做人,兢兢业业做事。

3、以平心阅人情,以虚心求学问。

4、成功永远属于那些爱拼搏的人。

5、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

6、没有不会做的事,只有不想做的事。

7、不是境况造就人,而是人造就境况。

8、人格的完善是本,财富的确立是末。

9、事能知足心常乐,人到无求品自高。

10、别人能做到的事,自己也可以做到。

11、人不怕死,但最怕不知道怎么活。

12、诚信仁爱建和-谐,奉献创新思发展。

13、在强者的眼中,没有最好,只有更好。

14、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

15、只要更好,不求最好!奋斗是成功之父。

16、出门走好路,出口说好话,出手做好事。

17、没有目标的人永远为有目标的人去努力。

18、人生三阶段:比才华;比财力;比境界。

19、再苦,也别忘坚持;再累,也要爱自己。

20、凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的.。

21、没有天生的信心,只有不断培养的信心。

22、相信自己的目标,努力,努力,在努力!

23、人生没有彩排,每一个细节都是现场直播。

24、再烦,也别忘微笑;再急,也要注意语气。

25、一份耕耘,份收获,努力越大,收获越多。

26、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

27、幸福就像香水,洒给别人也一定会感染自己。

28、人生的目的不是为了活得长,是为了活得好。

29、凡事要三思,但是比三思更重要的是三思而行。

30、无做什么,记得为自己而做,那就毫无怨言。

31、一个人除非自己有信心,否则带给别人信心。

32、任何人都可以变得狠毒,只要你尝试过嫉妒。

33、生命的成长,需要吃饭,还需要吃苦,吃亏。

34、别人永远对,我永远错,这样子比较没烦恼。

35、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。

36、明天不一定更好,但是更好的明天一定会来。

37、多少浅浅淡淡的转身,是旁人看不懂的情深。

38、人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。

39、不能则学,不知则问,耻于问人,决无长进。

40、如果敌人让你生气,那说明你没有胜他的把握。

41、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。

42、生活不是单行线,一条路走不通,你可以转弯。

43、有能力的人影响别人,没能力的人,受人影响。

44、推销产品要针对顾客的心,不要针对顾客的头。

45、真正的修养,是把自己恢复到儿童阶段的天真。

46、学识不如知识,知识不如做事,做事不如做人。

47、脆弱的人,只懂得怜悯自已,而不知道反省自已。

48、哭着流泪是怯懦的宣泄,笑着流泪是勇敢的宣言。

49、不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。

50、有识有胆,有胆有识,知识与胆量是互相促进的。

51、把汗水变成珍珠,把梦想变成现实!

52、一点一滴培育诚信,一生一世成就事业。

53、生活不是单行线,一条路走不通,你可以转弯。

54、耕耘分秒,勤奋造就天才;积蒿力量,实力铸就辉煌。

55、付出多少辛苦,就能收获多少成果。

56、获取成熟的唯一途径,就是将生命的火花献给耕耘的大地。

57、吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。

58、对人生命的最大威胁是以车代步,而不是交通事故。

59、其实每一条都通往阳光的大道,都充满坎坷。

60、幼敏悟过人,读书辄成诵。

61、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。

62、读书像登山,不同高度有不同的风景。

63、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

64、退一步,自然妥稳,忍一句,自是平安。

65、有耐心的人才能让愿望实现。

66、诚心诚意,“诚”字的另一半就是成功。

67、青春如同奔流的江河,一去不回来不及道别。

68、得忍且忍,得耐且耐,不忍不耐,大事不成。

69、只要我们勇敢去追求,所有的梦想都会实现。

70、我不是坚强的人,但我知道该坚强的时候,装也得装出坚强。

71、人生里有价值的事,并不是人生的美丽,却是人生的酸苦。

72、学会学习的人,是非常幸福的人。

73、青春之花因我们而绽放,我们的歌因青春而悠扬。

74、改变自己是自救,影响别人是救人。

75、勤学、修德、明辨、笃实。

76、提出一个问题,往往比解决一个问题更重要。

77、习惯的养成是一件非常美好的事情,让你觉得很充实。

78、向上的青春,总会成长成我们想要的模样。

79、只有象塔吊那样站稳脚跟,方能昂起昂起头颅。

80、生命不是要超越别人,而是要超越自我。

81、讲诚实,真善权衡当以真为重。

【篇一:书法比赛

一、活动主题:

发挥特长,展现自我,提高人文素养,建设和谐校园。

二、活动目的:

弘扬中华传统,展现社团风彩,绽放大学生光芒。

三、主办单位:

江西科技师范学院理工学院兰亭书法协会

四、承办单位:

兰亭书法协会各部门

五、活动地点:

教室(待定)

六、活动时间:

10月27日——11月10日

七、活动指导思想:

为了让大学生对书法进一步认识了解,让同学们享受视觉盛会,弘扬国粹,改善校园文化氛围,同时也为同学们提供一个展现自我水平的舞台。

八、参赛人员:

江西科技师范学院全体学生

九、活动形式:

初赛:面向全校学生征集各种书法作品

决赛:晋级选手在指定教室进行现场书法比赛

十、宣传工作:

1:主要由宣传部负责,各部门积极配合

2:横幅一条(内容为此次活动名称,悬挂在活动周围)

3:宣传板一块(内容为此次活动的主题,摆放在活动地点)

4:海报三张(宣传此次活动,并说明举办方式、时间、地点、活动内容等,在人流量大的地方张贴)

十一、活动流程说明:

1:首先对此次活动进行宣传,征集作品;

2:在文化长廊设摊点征集作品,并进一步宣传此活动;

3:前期宣传活动结束后,把征集来的书法作品进行初赛评选,选出优秀作品;

4:作品评选完后进行现场书法决赛,选手在此活动时应自带笔墨等书画工具,到指定的教室参加现场书法比赛;

5:最后评选出作品名次

十二、作品要求:

1:主题要求健康积极,能体现出当代大学生精神风貌。

2:参赛作品可以是本人的原创作品也可以是临摹作品

3:书法分为硬笔书法和软笔书法:

4:硬笔书法作品,尺寸长不小于50厘米宽不小于30厘米;

软笔书法,尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。

十三、评选作品

评委组组长:周林旺(老师)聂志斌(老师)吴晗(老师)评委组副组长:吴卓凡罗烨郑香云许诺青评委组成员::曾宪波吴悦付晶陈梦叶江燕峰

十四、奖项设置

软笔:一等奖1名

二等奖3名

三等奖5名

优秀奖10名

硬笔:

一等奖1名

二等奖3名

三等奖5名

优秀奖10名

(获奖者均发放证书及奖品)

活动预算:

软笔组

一等奖文房四宝+证书40元

二等奖毛笔+证书35元

三等奖笔记本+证书30元

优秀奖证书15元

硬笔组

一等奖精美钢笔+证书40元

二等奖钢笔+证书35元

三等奖笔记本+证书30元

优秀奖证书15元

优秀作品装裱100元

另用于宣传的物品20元

横幅一条30元

出宣传海报、

合计500元左右

【篇二:现场书法比赛策划书】

一、活动主题

以响应南昌航空大学继续教育学院第二届“自学成才”科技文化节,团委学生会学习部、宣传部组织举办的以现场书法比赛的比赛活动。

二、活动背景

寒风瑟瑟,万木尽枯,可是学习永不止步。只有奋勇前进,才能更加美好的未来。由我继续教育学院组织的大型活动“自学成才”科技文化节,是为了更好的调动学院全体师生的学习工作积极性,展现我院良好学习环境、学习氛围。现特举办“自学成才”科技文化节现场书法比赛,以做更好的表现。

三、活动目的

为了丰富校园文化生活,营造浓厚校园文化气氛,展现中国文化的博大精深,提升当代大学生的个人文化修养、审美情趣,特提供一个自我展现的平台,以便促进书法绘画方面有爱好的同学老师间的交流,培养学生各方面的兴趣,为学生活动增添生气,展现我院良好的'学习环境制造一个舞台。

四、举办单位

南昌航空大学继续教育学院团委学生会学习部、宣传部。

五、责任人

宣传部部长孙华阳、学习部部长郭俊平。

六、评委组

两位老师和四位学生

七、作品要求

书法比赛由分为硬笔书法比赛、毛笔书法比赛和自由绘画比赛的形式进行比赛。

1、硬笔书法比赛作品要求:以抽题形式作为比赛题型,进行比赛;比赛工具只要求带统一的水笔(水笔为0。5mm);比赛中途不得大声喧哗、随意走动;比赛用纸不得随意乱改乱画,不得随意抛弃在比赛场地。

2、毛笔书法比赛作品要求:以自己

3、自由绘画比赛要求:绘画以自由构想题材,但要求展现当代大学生的学习以及梦想为主;比赛以水彩、素描等绘画手段进行比赛;工具要求除纸张以外比赛要用所有工具;比赛中途不得大声喧哗、随意走动;比赛用纸不得随意乱改乱画,不得随意抛弃在比赛场地。

八、比赛时间地点

硬笔书法比赛和毛笔书法比赛于xx年11月20日晚18:30分别于金球教学楼512、513教室进行比赛。

自由绘画比赛于xx年11月21日下午14:30于金球教学楼513进行比赛。

xx年11月22、23日于金球教学楼一楼大厅进行作品展出。

九、前期准备

1、准备详细的活动策划书,申请比赛场地,安排比赛时间地点。

2、做好比赛前期宣传工作,以海报、通知等形式进行比赛活动的宣传工作,宣传是工作良好的辅助。

3、报名工作,以比赛通知的下发、海报的通知进行报名,通知的下发为每班级、专业一份报名通知和报名表格下发比赛报名通知,以比赛海报的形式对有兴趣和爱好的同学进行报名通知,尽可能的做到全院师生人尽皆知,最大化的进行报名参与;确定报名时间,报名地点,以便更好的做好报名工作。(报名时间及地点见报名通知)

4、做好人力、物力资源的分配。

十、活动进行

1、本活动计划于xx年11月17日到20日进行报名,xx年11月20日到23日进行比赛,及相关活动。

2、比赛前请工作人员布置好比赛用桌。

3、比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地,商讨比赛进程和注意事项,并布置比赛场地。

4、比赛前15分钟比赛选手进入比赛场地进行准备比赛,并签到。

5、比赛选手进行比赛题材抽取,并准备开赛。

6、比赛前10分钟评委嘉宾进入比赛场地做好准备工作。

7、比赛开始,介绍到场评委及嘉宾。

8、由嘉宾讲话。

9、由评委宣布比赛规则。

10、比赛开始,个工作人员做好本职工作。

11、比赛中有先行比赛完的同学,请工作人员安排其等待比赛结束。

12、比赛结束由嘉宾总结。

13、工作人员安全引导比赛人员,嘉宾有序离开比赛场上。

14、由评委分别评出一等奖1名总共3名

二等奖2名总共6名

三等奖3名总共9名

15、工作人员打扫比赛场地,并恢复比赛场地。

16、工作人员于第二天以短信的形式通知获奖选手。

17、工作人员于xx年11月24、25日展览比赛作品,展览时间为2天。

18、又学生会统一颁发证书。

十一、活动资源

学生会学习部、宣传部全体人员;

比赛场地的调配利用;

摄像师一名;

评委及嘉宾;

各班班主任名单和电话;

海报、报名海报个一份;

比赛所需水;

比赛用纸;

比赛用墨等。

十二、活动经费

1、比赛用纸:硬笔a4纸张50份;

毛笔宣纸4尺大小30份;

绘画绘画纸30份。

2、宣传:宣传海报1份;

通知海报1份。

3、报名表:比赛报名通知60份;

比赛报名表150份。

4、比赛用墨:3瓶。

十三、活动细节

1、比赛选手未到场、比赛选手迟到的处理办法;

2、天气原因使作品的展出不能正常进行;

3、同学们撕毁展览作品等。

十四、活动总结

在活动结束后负责人以书面的形式作总结。

【篇三:书法比赛策划书】

一、活动背景:

在当今社会中,随着电脑、打印机等设备的普及,需要人们动笔书写的机会越来越少,许多人出现了提笔忘字、乱用别字错字的现象,许多人书写的字体也很不规范,有时甚至难以辨识,这不仅容易产生歧义继而影响日常的工作效率,而且不利于华夏民族千年优秀文化的传承。鉴于此种情况,国务院先后颁布《国家通用语言文字规范化工作指导与使用手册》等一系列规范标准推动规范汉字的使用。作为新时代的大学生,我们不仅应该会使用电脑打字同时也应该会写规范字,能写“漂亮”字。

二、活动目的和意义:

通过比赛激发同学们对硬笔书法的兴趣,使其重视自己的书写质量,从而有效改善整体书写欠佳的状况;同时,这也是继承我国优良的文字文化传统的活动,在丰富同学课余文化生活的同时也给他们一个展现自我的舞台。

三、活动时间与地点:

时间:20XX年月日(周末)19:00——20:00地点:学院报告厅或教室

四、参赛对象:

全校自愿参加的同学;全院大一、大二各班需选派两名选手参加。

五、活动开展:

1、宣传阶段(于活动正式举办前两周开始宣传工作)

(1)在学校内悬挂宣传横幅。(内容有比赛主题、参赛时间以及联系方式)

(2)通知其他各学院联系人,邀请他们选派选手参加比赛。

(3)在全校各相关QQ群中发布有关信息。

2、比赛形式和要求

(1)学生报名参加,参赛者要在规定日期内(即截至日期前)上交一份硬笔书法作品,否则无效。

(2)要求参赛者使用钢笔或是黑色签字笔书写,不得使用涂改工具,书写工具由参赛者自备,稿纸由承办方提供。

(3)作品要求整洁、美观、大方,使用规范标准简化汉字书写,不得有错字、别字,不得添字、漏字,不得涂改。

3、比赛评奖

(1)比赛结束后由学生会全体干部共同评选获胜者。

(2)本次比赛设一等奖2名,二等奖5名,三等奖6名,分别发放奖品。

(3)比赛结束之后制作宣传板,将优秀作品公开展览。附:评分标准:

1、内容(25分):要求书写规范准确,不写错别字,若出现错别字每字扣5分;

2、字体(45分):要求书写字体规范、美观、匀称、大小适中。美观大方、有风格,间架结构合理,行笔流畅、力度适中;

3。卷面(30分):要求版面设计、布局合理,注重整体整齐美观效果;参赛者保持卷面整洁,尽量不做涂改,每涂改一处扣5分。六。经费预算:

1、活动宣传:制作宣传横幅,预计50元。印制宣传单,预计30元共:80元。

2、比赛稿纸:每位参赛选手一至两张,预计200张共:40元

3、比赛奖品:预计500元

4、比赛之后进行公开展览:展板制作预计150元

合计:770元

七、注意事项

1、活动准备期间应确保比赛所需用品完备,教室或是报告厅借用手续完成。

2、由于没有提前报名,比赛时应多准备稿纸,以备不时只需。

3、大力度做好宣传工作,使更多的同学参加到活动中来,使获得更好的效果。

策划人:孙正2011年1月28日

【篇四:硬笔书法比赛策划书】

一﹑活动目的:

为弘扬中华民族的优秀传统文化,繁荣硬笔书法艺术,增强学院文化氛围,丰富同学们的课余生活,我系特举办硬笔书法比赛。

二﹑活动对象:

唐山学院全体学生

三﹑活动时间:

11月16日至11月22日

四﹑活动形式:

将评选出的优秀作品在宣传板上张贴出展,并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。

五﹑活动出展场所:

a座大厅

六﹑活动流程:

前期:策划、宣传安排:

1、利用展板,海报,进行动员宣传,并向各系分发邀请函,号召广大同学积极参与。

2、在海报中注明作品提交方式及作品要求等。

物品准备

1、购买海报纸,装饰版面,胶带等物品。

2、组织布置装饰宣传板。

后期:

1、联系各系整理收集上来的作品。

2、对作品进行评定,选出优秀作品。

3、作品的出展以及维护,出展过程中,安排人员看护,保证作品的完好,防止人为破坏。

4、活动结束后,收拾好作品,做好完备的活动书面总结。

5、为获奖者分发奖品。(召集各获奖同学颁发证书,奖品,并集体照相)

七﹑作品的评定:

作品统一整理,以墨缘书社初步选定15份作品,再由我系老师选出一等奖,二等奖,优秀奖

八﹑评定标准

主题鲜明,内容健康积极,书写工整,页面整洁,

字体结构端稳美观,平正匀称,点画形态较好。

九﹑作品的要求:

1、作品内容要求健康向上,可为名人文字文章,自己创作的文篇或抄录书法作品等。

2、用黑色或蓝色钢笔书写。

3、纸张规格为16开方格或田字格硬笔书法纸。

4、作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息,包括姓名、系别、专业,班级、联系电话﹑地址等。

5、作者提交作品限2件以内,作品一律不退稿。

十﹑奖项设立及奖品:

比赛设一等奖一名奖(英雄牌)钢笔一支及荣誉证书

二等奖四名奖优秀字帖一本及荣誉证书

优秀奖十名笔记本及荣誉证书

十一﹑经费预算:

海报纸20张10元

a0纸9元

颜料等11元

胶带及双面胶10元

装饰用品(宣传板的装饰)20元

奖品费用(钢笔。字帖,荣誉证书)150元

预计总费用210元

【篇五:书法比赛策划书】

一、前言

为营造良好和谐的校园文化,服务和谐社会,构建和谐经职全面提高大学生综合素质,调动广大同学参与素质拓展的积极性和主动性,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华,石家庄经济职职业学院外语翻译系学生会特举办本届大赛,为更多有才艺的同学提供一个展示平台。

二、活动名称

石家庄经济职业学院外语翻译系2012年现场书法大赛

三、活动主题

发扬艺术之光传承书法风采促进交流合作共创魅力校园

四、活动宗旨

发扬中华国粹健全身心发展提升生活品位加强校际联谊

五、活动目的

为了丰富校园文化生活,营造浓厚校园文化气氛,加强新生们的交流与合作,展现中国文化的博大精深,提升当代大学生的个人文化修养,审美情趣,特提供一个自我展现的平台以便促进书法方面有爱好的同学老师间的交流,培养学生各方面的兴趣,为学生活动增添生气,为展现我系良好的学习环境制造一个舞台。

六、活动时间

20XX年10月29日

七、活动地点

四楼绘图室

八、活动观众

1、外语翻译系大一全体学生

2、积极参与活动的其他系大一学生

3、有高度热情和积极性的大二、大三的学生以及老师

4、外语翻译系学生会所有工作人员

九、活动项目

硬笔书法类:(十六开方格纸书写),字体不限。

软笔书法类:(四尺生宣三开),字体不限。

十、活动要求

1、参赛应是软笔书法或硬笔书法作品,主题明确,内容积极,健康向上。

2、毛笔书法作品不超过4尺,硬笔书法作品不超16开纸。

十一、主办单位及承办单位

石家庄经济职业学院外语系学生会

十二、活动准备阶段

1、宣传部:

(1)在教学楼门前和食堂门前各设两块宣传板,宣传板由宣传部制作并开展大力宣传此活动,鼓励学生主动报名参加书法比赛。

(2)向校内各大媒体如:广播站、贴吧作出宣传。

2、学习部:负责准备比赛时所需的文字文章。

3、秘务部:负责发送请柬,邀请本院领导、老师以及其他院系的老师的来观者。(若有赞助方也一并邀请前来观看)

4、外联部:积极外出为此次活动拉取赞助。

5、纪检部:负责现场书法比赛的流程梳理。

6、体育部:负责准备比赛所需的物品。

7、生活部:购买比赛所需的奖品或奖状。

8、组织部:提供比赛主持人,要求语言表达能力和现场应变能力好,形象气质佳,以及维持现场秩序。

十三、活动开展阶段

1、现场布置:

(1)组织部负责打扫现场卫生。

(2)组织部与体育部进行现场布置。

(3)体育部负责话筒等音响设备。

(4)秘务处负责相机的保管。

(5)由学习部前半小时组织观看同学入场。

(6)纪检部负责场内秩序,保证比赛正式开始。

(7)由组织部负责对比赛的最后准备,检查一切工作,等比赛开始

2、中午12:00准时由主持人宣布现场书法比赛开始。

3、比赛过程中,由秘务部拍照,学习部、外联部、体育部维持秩序。

十四、评选结果在一周内公示,展示获奖作品并颁奖。

十五、后续工作

1、由外联部和体育部负责物品的回收与归还。

2、宣传部对本次活动进行当天的报道,增强影响力。

3、生活部负责比赛后打扫工作。

备注:

应急预案:

一、若报名人数太少,则要更加深入动员,进入寝室等进行广泛宣传。

二、若有人笔墨等未带,可视情况即时处理,预备笔墨等用品。

三、各类设备有替代品并确保能够正常工作。

四、安排一组机动人员,负责比赛现场的纪律以及相关紧急情况的处理,确保活动顺利进行。

外语翻译系

20xx、xx、xx

要想在主持人大赛上取得好的成绩,光有一腔热情那是不行的,实力才是获胜的法宝!在我们参赛进行表演之前,最重要的一步就是要做

主持人自我介绍

亲爱的观众朋友大家好,我是来自北京航空航天大学的xx,从小学主持内蒙古电视台《娜荷芽》节目开始,我就深深喜欢上了主持人这个职业,从各类辩论演讲比赛冠军到杂志封面,从魅力宝贝全国亚军到中央电视台XX世界杯足球宝贝,从电视主持到电台主持,现在的我终于有机会站在央视的舞台上,与这么多优秀的名嘴一起展示真我风采,请允许我用我所会的汉语英语蒙语德语四种语言说“***(蒙语你好),ich bin anna,please support me,谢谢大家”。

主持人自我介绍

我是××号选手唐xx。我来自陕西安康,西北的山城,北方的江南。我喜欢旅行、喜欢运动、更喜欢阅读。喜欢英国作家罗素,罗素用诗的语言讲述了支撑他人生意义的三种东西:知识、爱和悲悯。我没有罗素一样深沉的阅历,但我发现能够支撑我人生幸福的东西也有三种。这三种东西其实是三重不同的身份:一重是学生,做学生不断体验求知的乐趣,所以我现在还是学生;第二重是教师,做教师可以不断体验启迪他人的乐趣。

我目前执教于北京新东方学校;第三重是尚未成就的梦想,一个有个性的电视节目主持人。在我看来做主持人与做教师无异,因为电视媒体能为我提供一个更大的讲台,因而一个好的主持人能够启迪更多的人!

主持人自我介绍

各位评委、各位老师,现场的所有嘉宾朋友们:

大家好!

我叫***,来自***,担任***工作。我担任主持人有**年的时间,在这**年的主持生涯中,锻炼了我很多,也教会了我很多,现在感觉很荣幸,我能够踏上主持人之路,能够每天站在这里和观众朋友们见面,感觉很亲切,很温暖…

我的内在就像我的外表一样,诚实和严谨是我对自己最好的概括。我不飘,不浮,不躁,不懒。我内心充实,物质享乐和精神刺激都不是我的嗜好。我待人诚实,从没有花言巧语,但真诚和厚道使我总能赢得朋友的信赖。我专业扎实,跳舞让我感觉其乐无穷,用肢体表达我的情感是我最大的享受。身为学校学生会主席的我做事踏实,再小的事情我也要一丝不苟地完成。更为重要的是,我有一种自信、乐观的精神。我叫雪儿,融化自己滋润万物,我希望我能默默无闻地、悄无声息地给这个美好的世界装点些许绿色。各位亲爱的观众、尊敬的评委,给我一个机会,我会还你们一个惊喜,还观众朋友们一个满意。

谢谢各位!

主持人自我介绍

尊敬的各位评委、各位老师:

大家好!

我叫 ,来自儒家文化的发祥地山东济宁,古老的京杭大运河从我家门前经过。博大精深的儒家学说,让我深深的感受到“学而实习之,不易乐乎”的`道理,古老的大运河文化让我懂得“人当以奋发而为之”的深刻涵义。从初中开始我就立志做一名文化的传播者,通过广播电视用我优美的声音把最美最新的信息传递给千家万户。从一盘小小的录音带到一张张播音主持专业学习的影碟,再到面对面的向老师学习,我经历了从无知到有所了解的转变。我坚信只要有敢于踏平人生障碍的决心一切都有可能,一切梦想都会实现。愿这次考试,能成为我实现人生梦想的阶梯。

自我介绍完毕,谢谢各位老师。

主持人自我介绍

尊敬的各位评委、各位老师:

大家好!

我叫 ,来自儒家文化的发祥地山东济宁。

非常高兴能站在这里向各位老师汇报学习播音主持的成果。我的性格阳光撒脱,爱文学和演讲,更渴望能成为一名家喻户晓的播音员主持人,平时我喜欢朗诵一些文学作品给同学们听,有时也用MP3记录下来自己欣赏。每当从电视机上看到播音员主持人出口成章,严谨有序、互动自然的演讲,我都十分羡慕,于是,我暗下决心通过多种渠道提高自身素质,在学习中我不断的向当地的老师请教有关播音主持的知识和技巧,并自己尝试着自己录音锻炼。

我是一个有目标的人,我不会为挫折打倒,我对未来充满了向往,并且一直在努力追求着自己的成功和梦想!我要满怀激情的实现自己的人生价值。

我的人生格言是“严于律己,宽以待人”,我坚信,我会拥有成功。

自我介绍完毕,谢谢各位老师。

主持人自我介绍

尊敬的各位评委、各位老师:

大家好!

我叫 ,来自水浒故里———水泊梁山,水浒英雄的正直、正气、正义,深深地影响了我,使我养成了不怕吃苦、勇往直前的性格。从高一开始,我和同学们主持创办了“青春之声”电台,并担任采、编、写、播的任务,并参加过市里组织的小记者培训。我曾在学校和县市举行的演讲、朗诵比赛中四次荣获一等奖,并从初中开始就担任学校的节目主持人。虽然我的水平还不够专业,经验也不够丰富,但我相信通过刻苦学习一定会使自己在专业上有大的进步,从而实现从爱好到专业的转变。播音主持就是我的第二生命,我已经决心把自己献给梦寐以求的播音主持专业,我愿意通过学习和锻炼使自己更加专业,愿意通过学习结识更多的前辈和长者,我很喜欢播音主持这个专业,希望这次考试能带给我一次在XXXXX学校度过人生最美好时光的机会。自我介绍完毕,谢谢各位老师。

主持人自我介绍

尊敬的各位评委、各位老师:

大家好!

才智双全,自信满怀,这就是我———邢双。

我是个对生活充满憧憬且能从任何平淡中找出新奇的女孩,认真、踏实、热爱生活,喜欢交朋友是我的性格,我坚信无论做什么事只要付出,就一定能够得到成倍的果实,我不相信命运,命运运总是掌握在自信的人手中,一切都可以改变!出于对播音主持的热爱,我选择了这个专业,从2000年到现在,7年的追求、7年的梦想、今天向各位老师汇报我的学习成绩,是我一生中最大的荣兴,我愿听到前辈的批评和指正,我知道这样我将会不断进步,只要不断进步,才有成功的希望。

自我介绍完毕,谢谢各位老师。

主持人自我介绍

尊敬的各位评委、各位老师:

大家好!

我叫 ,来自“孔孟之乡———————济宁”,不局限于一种规格或者形式,家里人希望我有不同于别人的地方,有自己的个性,在人群中可以脱颖而出。从小到大,因为名子特殊,别人总

是记住我。我喜欢音乐、英语,在音乐中我可以好好的放松自己,而在英语的学习中,可以放飞梦想。

今天我站在这个舞台上是为了实现我的梦想,就是做一名英语播音员,希望我的表现能得到评委老师的认可。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,,在以后的学习生活中我会更加努力,为了我的梦想奋斗,我相信,通过努力,我会赢得更美的人生,我一直相信:我是最棒的!I’m the winner! 自我介绍完毕,谢谢各位老师。

主持人自我介绍

尊敬的各位评委、各位老师:

你们好!

我叫 ,来自儒家文化的发祥地_______孔孟之乡______山东济宁,那是一方透古朴气息而又让人充满幻想的圣地。

18年前,在一个飘着晶莹雪花的夜里,妈妈把我带到了这个精彩的世界,生根、发芽并茁壮成长,我从小就爱听收音机,更酷爱演讲。我的梦想,就是有一天能够站在舞台上用自己的声音带给人们更多的信息和更多的快乐,这一梦想也一直鼓舞我、鞭策我向更高的目标迈进。

所以,我很庆幸,在这人生的一大转折点上,我坚定的选择了播音主持这门专业,虽然这条路会很艰辛,但我始终相信:“Where there’ s a will, there is a way ”(有志者事竞成)I believe I can do it (我相信我能做到)。自我介绍完毕,谢谢各位老师。

主持人自我介绍

尊敬的各位评委、各位老师:

大家好!

我是XX号考生_____,来自铁道游击队的故乡_____山东省微山县,我是一个18岁的阳光女孩,明净、清澈的微山湖水赋予了我宁静开朗的性格。生活在诗一样的湖上、鱼船就是我的家。由于生活环境的独特,从小我几乎没看过电视,是收音机里充满魅力的磁性声音常常把我带到外面美丽的世界,于是成为一名播音员成了我最大的人生梦想,因为在我看来播音员的知识最丰富、知道的事情最多。如今,我长大了,课堂从水上搬到了城里,,我看到在资讯高度发达的社会里,播音主持是最好的职业,我庆幸自己最初的选择,并下定决心

一定成为一名素质过硬、水平更高的节目主持人,除了向专业老师学习,我还通过网络、磁带和光碟等途径加强学习。今天能向各位老师汇报学习成果,我感到无比的荣兴与自豪。愿通过这次考试能够真正成为一名播音主持专业的学生,为以后从事这项工作打下良好的基础。自我介绍完毕,谢谢各位老师。

主持人自我介绍

尊敬的老师们,亲爱的同学们 。各位叔叔阿姨们,你们好!我是高一(十四)班同学。]

我是一个喜爱文艺的女孩,喜欢唱歌,喜欢跳舞,喜欢跳舞,喜欢书法。一直以来,我就有个愿望,就是站在舞台上展现真实的自我。我想告诉在场的每一位老师,每一位同学,用眼睛看你会看见我的颜色,用心看你会看见我的心,也许今天我不够优秀,但明天我一定精彩,只要做到自己心中 的完美,每个人都可以创造出属于自己的童话。《歌声与微笑歌曲改编》唱:请你们都支持我吧,我把我的微笑留下,请你们都支持我吧,我把我的精彩留下,我亲爱的朋友们举起你的双手,大声为我鼓掌吧,我亲爱的朋友们,举起你的双手,大声为我呐喊吧。谢谢大家!