好人好事演讲稿 篇1
今年72岁,她自退休后一直热心社区公益事业,同时担任第六党支部支部书记,长期投身社区校外青少年教育事业,并参加社区组织的青少年爱国主义教育课,在社区组织的青少年手工制作工艺培训班上亲自授课。
“人在有限的生命中就应该为社会做点贡献、奉献自己的爱心,让社会更加和谐”,这是冯老的口头禅。送人玫瑰手有余香,多年来她默默为社区、为他
人奉献爱心,真正做到退休不退色。冯老心灵手巧,能把花布料拼成好看的少数民族服装、旗袍,装饰在布娃娃身上,她制做的“宫庭格格”多次获得各类手工艺比赛优秀奖。为了培养孩子们对传统服装的喜爱,培养孩子们的动手能力,她在学生放假期间,带领同学们进行布料拼缝,在她的指导下,孩子们发挥想象力和创造力缝制出可爱的娃娃饰品,令同学们开心不已,更是对这门手工艺术充满了兴趣。
为支持社区文化建设,她多次捐出自己的布艺作品和绘画作品,支持社区文化工作,在楼院内利用黑板宣传社区好人好事和科学小知识,并多方面挖掘动员社区内有才艺的人参加社区活动,举办健康知识讲座,为社区居民服务。
冯老家新来了一位邻居,他们是业余绘画艺术爱好者,因为初来大连,不熟悉环境,冯老她就带着他们熟悉大连,参加社区和她本人授课的社区业余文化活动。
她的支部里有一位残疾老人同样喜欢书法,但是脾气暴躁,经常对着妻子发脾气,冯老听说后,就利用党员学习的时机经常性去他家跟老人谈心,探讨学习,帮助他解除他心中的负担和不愉快,使笑容又回到了他们的脸上。
多年来的坚持同时炼就了冯的好身体,如今,她耳不聋眼不花,精神矍铄,当有人打听她不老的密诀,她笑了,说“人活着就要做些有意义的事,社会为我们老人做了太多的好事,我们也要尽自己所能,为国家做点事,回报社区”。她就这样一个普通的退休老人,做着普通的事,温暖着大家。她家邻居这样评价她“冯老是个热心人,她之所以生活得这么幸福,是因为中国俗话讲得好,好人自有天助,自有好报啊”
好人好事演讲稿 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
9月1日,本该开学报名的好日子,可被将要光临的台风给耽搁了。我们同学激动期盼相聚的心也落一大截。次日,台风距离我们更近了,闪电哥哥和雷公爷爷可高兴了,他们可盼了一个月份了,想欢快的庆祝一下,于是闪电哥哥敲打着鼓,雷公爷爷拿着麦克风高歌一曲,就这样雨姐姐被带动起来了,跳起了舞,唱着滴滴哒哒的歌来了,它们一直庆祝着,也就这样淅淅沥沥下个不停。
“豆腐、豆腐、卖新鲜的豆腐!”夹着大雨传来了清脆的老人吆喝声。妈妈把正在看电视的我揪起来,要我买豆腐。我虚假哀求地说:“外面下大雨,刮大风,你舍得让我出去吗?”“是啊,风这么大,雨这么猛,可人家老人还要为多赚两块冒着这么天气卖豆腐,容易吗?虽然我们也不是很需要豆腐,但我们买了他豆腐,他不就多一份生活温暖吗?再说他的生活艰苦我们是知道的,就当是帮他一个忙,你不愿意吗?给你5元,你要买多少就买多少,剩下就当给你的小费。”我无言以对,看着外面大风大雨,想想这大爷也不容易,于是接过妈妈手中的5元。不是我想小费,实在是觉得自己有良心就值得去冒这雨。老师不是也经常教育我们好事从身边做起吗?
打起伞,顶着大雨往外冲向卖豆腐的老大爷去。他,带着斗笠披着雨衣,豆腐被一个铝合金柜子封得严严实实的。看着他60多岁的高龄,靠自己种菜和三天两头在这卖豆腐,来维持生计,真是不容易。“小朋友,要豆腐吗?”“要,来一些。”“要多少呢?”“四块吧”我犹豫一下回答道。他听很高兴,可随后又说:“你一下子买这么多吃得完吗?”我自找借口说:“没事,慢慢吃。”于是他用非常熟练手法切了几块,称一下说:“啊,刚好3.9元。”我给他五元,并说:“找我一元就行了。”“不行,我买卖公平,童叟无欺。给??”说着给我一块一。突然在接钱时掉了一毛,因为风大,天又觉得很冷,心想要早点回去,我不想捡起,可大爷却帮我拾起,对我说:“孩子啊,虽然一毛是个小数目,但10个一毛就是1元了,100个一毛就是10元了。”听着这一、二年级数学题,我脸顿时像个熟透的苹果。
忽然,一阵大风刮来,我的雨伞被打翻了。糟糕,为了弄好雨伞,我把豆腐给打掉在地上。我的眼泪不由自主地流下来,虽然妈妈并不要吃豆腐,可我没带豆腐回去一定会责怪我的。大爷看出我的伤心眼泪,明白我的担忧。于是又切一份给我,并说“没事,拿着吧,反正雨天也没有多少人,我也可以早点卖回去。”看着他虽然生活贫困,但却有如此广阔乐观的样子。我不由佩服他,脸上也恢复的笑脸。
回到家,我把豆腐给了妈妈,却发现少了1元,我立刻想起一定是那位大爷故意拿走了,原本回来路上我还很感激、佩服他,可太令人失望了。原来那些都是假猩猩骗小孩的招数。我对他的敬佩之情瞬间消失了,他那乐观,勤劳、热心、高大的形象即时垮了。
正在我思索之际,大雨中传来急促的脚步声,“叭嗒叭嗒”的向我家走来。啊!是那位大爷冒着大风大雨还一元来了,我愣得不知说什么,只觉得自己差点错怪他,他那伟大的形象,这样的好人真让我佩服。
台风已经渐渐逼近了,我相信它是刮不走好人的心——母亲的爱心,大爷的热心,我善良的童心。相反,好人好事会越来越多。让我们一起寻找身边的好人好事吧,将它发扬光大。
我的演讲到此结束,感谢各位的倾听,谢谢!
好人好事演讲稿 篇3
尊敬的各位来宾、同学们:
大家好!人们常说,老师像一位辛勤的园丁,老师更象是学生的另一位亲人。每当我看到我们学校一位位勤勤恳恳但又和蔼可亲的老师,我相信这些都是真的。
感动如同一汪清泉,浇灌出最美的心灵之花。正因为我校有了一批好老师,美丽的校园更加容光焕发。看,五年级的班主任张老师正带着学生在打扫卫生,手拿小铲为淘气学生清理随口吐落的口香糖残渣,正值返校期间,好多小脑袋都回头张望,从此这个人流最多的楼梯道焕然一新。打扫卫生的同学们干得更起劲儿了。
他,不是孩子的父亲,却俨然像个父亲挺起脊梁,背起一个体重比他还重的生病的胖男孩,快步向医院跑去。淋漓的汗水湿透了衣背。他却来不及擦一擦,看着学生安全了才松了口气。此时谁还敢说“完全是在装酷扮相”?
整整一个冬天,她都为班上(一年级)的学生清洗毛巾和拖把,也许有人会说如此小事何足挂齿,可是如果我们亲自看到一双双因为要早早到校打扫卫生而被冻得通红的小手,我知道没有人还说这是小事,她当之无愧是位好老师!
为了上好每一节课,他们还得查阅大量资料,相互交流教学经验,探讨教学中的问题,不知道的谦虚询问,知道的会毫无保留送上真金,相互学习共同提高,因为他们知道“一枝独放不是春,万紫千红春满园”!而少了小家子气的相互戒备。
每次,当学生做得好时,您会象慈祥的母亲,快乐的微笑。每当学生做错事时,您循循善诱,一次次给予开导。
是谁在深夜轻轻为住校的学生拉起被角?是我们的老师!是谁为学生解决繁琐的纷争而耽搁了许多本该休息的时间?也是我们的老师!
是谁挽起胳膊掏粪池?还是我们的老师!
老师,只要是您有能力为学生为学校做到的事,您无所不能。不叫苦,不叫累,忘了休息,忘了身体,甚至忘了照管自己的孩子。还得任劳任怨,学生的顽皮淘气,家长的不解指责,社会的怀疑质问,这些您都得默默承受,谁叫您能力有限,但更因为您是一名老师,想做一名无愧于心地好老师!
教师,您的爱就是用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱。
教师,您的爱是对学生不求回报,但会像潭千秋一样舍生忘死地去呵护学生的爱。
在此,我真诚地向辛勤耕耘在工作岗位上的全校教职工说声:“您们辛苦了!”
我的演讲到此结束,感谢各位的倾听,谢谢!
好人好事演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、各位来宾:
大家好!
在这个世界上,无论是生活还是工作中,有很多遇上困难的人是需要我们伸手去帮助他们。“帮助别人等于帮助自己”这是我看过的格言,我很喜欢,当别人对我一点点好时我会很感动,可能许多帮助你的人都不会留下名字,但在你心里会永远记得帮助过你的人。
我老家有一位残疾的爷爷,他下身瘫痪,大概60多岁,住在一个小破屋。家里有一张单人床;一个小柜子;一把小椅子,每天我们放学时,都有以为老奶奶给他送饭……
我们都经常和老爷爷聊天,聊着聊着我们终于把我们心中的疑问说了出来——那位老奶奶是您的家人吗?她怎么把您安置在这呢?
他说;“不是,她可是个好心人啊!我原来不认识她,她听了我遭遇就每天做饭给我吃,我才能活到现在,真是个好心人啊!”
我们找到了老奶奶的家,她家并不富裕,老伴去世,儿女长期在外不回来。家里的家具不多,很整洁。
“您为什么要帮助那个残疾爷爷呀?奶奶。”
“别这么说啊,每个人都一样,我和他交朋友,以名义帮朋友,这样即伤不到他的自尊还可以帮他!”“我帮他主要是因为残疾人是很需要帮助的,他人表面装作没事,是因为她们的自尊心强,要知道残疾人是和普通人一样的!”
这位奶奶多么热以助人啊!我们应该向她学习。
还有,小区的曾阿姨,每天早晨我们上学时,都能看到他帮老奶奶提着菜篮子,送老奶奶回家;记得有一次,我在家玩电脑,楼下传来了小孩子的哭声,我走到阳台一看,原来是二楼清阿姨的女儿摔倒了,只见曾阿姨把她抱了起来,拍拍她身上的尘土,一边安慰她,一边逗她玩;曾阿姨也帮助过我们。有一天,我们去戚家串门,突然下起了雨,妈妈洗的衣服还晾在外面,心想,这下可糟了。当我们焦急的回到家时,邻居把衣服交给我们,她说,下雨时,曾阿姨估计我们不在家,是曾阿姨把热心把我们的衣服收起来。
是啊!虽说这世界有坏人,但是好人还是有的,像这样热心帮助人的老奶奶、曾阿姨……我们应该向她们学习。
我的演讲到此结束,感谢各位的倾听,谢谢!
好人好事演讲稿 篇5
在这个世界上,无论是生活中还是工作中,有很多遇上困难的人是需要我们伸出手去帮助的。但有些人会坐视不理,则有些会很热心地帮助他们。“帮助别人等于帮助自己”这是我看过的格言,我很喜欢,当别人对我一点点的好,我会感动,可能许多帮助过你的人都不会留下名字,但在你的心里你会永远记得起帮助过你的人。
在这一年里,在我身边发生了很多事情,好人好事一件件不定时地在脑海里重播,不断的回味着一些能让自己进步的事情。
老师总是教导我们说:“一尺不如行一寸,莫以善小而不为,敬业奉献俯首甘为孺子牛。”确实,在我们的身边,一直就有很多的好人好事。在我们美丽的校园里,经常可以看见,有些同学弯下腰来捡地上的废纸,时常回有同学主动留下打扫着教室,经常有听到拾金不昧的同学被表扬,过马路时有些同学会主动维持交通持续,阻止那些乱穿马路的行人。
实例一:
我们小区的王爷爷最了不起。王爷爷今年84岁了,脸上总是挂着慈祥的微笑,满头的银发和那微笑成了他的.特征,有点驼背的他干起事来却一点也不含糊。走起路来那精神抖擞的样子一点都不显得他已是不惑之年。
星期六下午,烈日当空。我读完书乘着车回家,车刚到站,一个熟悉的身影在我眼前闪动。这不是王爷爷吗?他左手拎着一个涂料桶,右手拿着一把大刷子,脚边放着垃圾桶和铲子。我快速来到王爷爷身旁,“王爷爷!”我亲切着叫道。“呦,是你啊!你来干什么呀?”王爷爷关心地问道。“我读完书乘车回家。”我回答道,“您又来美化环境啦?”“也不算是美化环境,你看,这墙上的小广告太多,有碍市容。一来,亚运会还有一年半就开幕了,外国人到了我们广东省,说小了大都市佛山会让外国人眼中大跌眼镜,是个布满千疮百孔的佛山,说大了中国的国际声望也会由此下跌;二来,这些广告多数是骗人钱财的,有些江湖郎中不但骗人钱财,还胡乱医治,把别人的生命忽视当儿戏。”
作为一个小学生,我得到的比付出的多得多,王爷爷焕发了我为亚运作贡献的热情。
实例二:
一年前,5.12汶川大地震间我在新闻报道里看到一件这样的事:
一位乞讨过日子的老人在早上捐了5元钱,过了中午又捐了100元,捐款人员问他为什么捐这么多,老人回答:“因为那里的人生活比我还惨,上午只有5元整的,其它全是一角两角、一元的和5角的,不好意思拿出来,中午又去讨了点,再到银行换成一张100元钱。”有的经常路过这儿的人说:“他每天讨来钱都不是去吃好吃的,每次捐款都比那些每天讨来都去吃好吃的人捐的多了足足好几倍。”老人说:“虽然每天生活困难点,但这钱对于他们来说比我还重要,我的一分钱对灾民来说就是几十元。”说着又从兜里掏了一下,掏了1角硬币放到捐款箱内,走时还说:“我这也是让大家对灾民多捐点。”然后就拿起破碗走了。后面捐款的不是生活好的,就是一些乞讨为生的老人。这些老人捐了许多1角1角和1元1元的钱共有50。4元放到了捐款箱内。
实例三:
顺德好人:孔昭杰——六旬老汉勇救5名落水儿童。
虽然年过六旬,孔昭杰却有着年轻人不能比拟的好身板,这也是老汉平常值得自豪的事情。在20xx年的某一天,老汉正是用自己的这副好身板救起了5名落水儿童。
20xx年5月3日下午,65岁的勒流上涌村民孔老汉像往常一样,在村边的瓜菜地里耕作。“救命,救命!”突然传来小孩的呼喊声,孔老汉赶忙放下手中的活儿循声望去,发现不远处有小孩掉进鱼塘里。一个小男孩上半身露出水面,拼命喊着“救命”。另外还有一个约八岁大的小女孩惊恐地两手扒着男孩的肩头,身体不停在颤抖。水面不时泛起阵阵波纹,水下似有划动的痕迹,时有水泡浮起,看样子还有小孩在水里挣扎。
孔老汉二话没说,连衣服也没顾得上脱,就“扑通”一声跳进水里,朝着有水划动的地方奋力游去。他左右开工,双手迅速把沉入水里的几个小孩拽起,一个接一个地托上岸。最终,5名落水小孩在老汉和随后赶来的民警的救护下全部脱险。此时的老汉全身早已湿透,体力也完全透支,但是不等孩子的家长们来道谢,他便默默地离开了现场。
对于自己的行为,老汉自己认为没什么了不起。他说,自己只是做了一件普通的事情,却得到了勒流街道、顺德区的多次表彰和肯定,自己心存感激。希望见义勇为、见死施救的社会风气能够得到进一步的发扬。
当晚的顺德好人颁奖晚会,孔昭杰获得顺德好人金星奖,接受被救孩子献花时,孔昭杰直言:“做人就要见义勇为,该出手时就出手,现在看到5个小朋友生性懂事,健康快乐地成长,自己便心满意足了,我想只要人人献出一份爱,世界会变得更美好。”
越多好人好事在身边出现,这就意味着祖国越来越美好,社会越来越和谐,看在眼里喜在心里。
好人好事演讲稿 篇6
"卖橘子嘞!卖橘子嘞!"楼下传来一阵阵熟悉的吆喝声,听到这阵吆喝声,我就想起了几天前的那一幕。我们家楼下有个菜场,菜场里有许多卖橘子的商贩,有一个小女孩特别显眼:她穿着一身布衣裳,脏兮兮的,蹲在地上,面前有一个大篮子,篮子里摆着许多又大又甜的橘子。小女孩十几岁的样子,每天都在菜场里卖橘子,虽然赚的钱不多,但她是一个热心肠的人。
那天是星期六,她照常在那儿卖橘子,突然有一个年过花甲的老爷爷正在为一个二十多岁的青年推一辆载满砖头的车子,老爷爷推得很慢,豆大的汗珠从老爷爷的脸上滴落到地上。青年在车旁悠闲地走着,还不时拍拍老爷爷的背,口中不停地说:"老头子,快点把这车砖头运到工地上去,运得慢了的话就不给你工钱!"小女孩看到了,拿起篮子就直奔车子,对老爷爷说:老爷爷,我来帮你推吧,您太累了。"老爷爷擦了一把汗说:"我真的是实在走不动了,谢谢你,小姑娘。"小女孩连忙说:"我来帮您吧,我来帮您吧。"说完就和老爷爷一起使劲地向前推去......
一个双目失明的老婆婆正在过马路,一辆汽车快的像一只离弦的箭向老婆婆"射"去。老婆婆不知道自己身后的危险一步一步的逼近了,就在这千钧一发的时候,小姑娘出现了,她急忙把老婆婆拽了回来,然后扶着老婆婆,慢慢地把她送过了马路。这真是有惊无险啊!
我们的身边,就有这样的好人好事。只要你留意,好人好事就无处不在!
好人好事演讲稿 篇7
感动是什么?有人说,感动是灵魂之美的悸动,是内心深处的共鸣,是对刹那成为永恒的希冀!我觉得,感动应该是涌上心头的一股暖流:生病时的一声问候,困难中的一臂之力,努力时的认可赞赏,成功后的衷心祝福??这些都是感动。可以说,感动无处不在,它就在我们身边,如果我们还没有来得及发现,那么我们只需重新打开自己心灵中最容易触动的部分,去感受、去体味。
后勤工作是学校整体工作的一个重要组成部分,承担着当家理财,营造良好校园环境,为学校教育教学工作的顺利开展提供重要保障的重任。总务处是学校后勤工作的重要部门,三位老师兢兢业业,为全校的老师、学生提供了优质的后勤保障。如果按照马斯洛的需求理论,将咱们学校比作一个充满活力的青年来说,只有后勤工作到位、给力,这个青年才能在满足了基本需求的基础上奋发向上,取得更大的成绩、达到更高的境界!今天,我就来说说总务处的这三位老师,和他们平凡而令人感动的故事:——总务处的“三无”老师
一、全年无休的总务主任
有人很羡慕教师这个工作,是因为每年有三个月的假期,但是陈总务是个例外。每当暑假来临、其他老师享受休闲时光的时候,总务主任最辛苦的工作也就来临了。每年学校都要进行的基建维修,为了不影响学生的学习,一般都安排在暑假进行。从维修的预算、维修人员的选定、维修工作的进行等等都无不是总务主任的工作。这不,为了兴建全新的教学大楼,从上个暑假一开始,陈老师又与建筑工人们“混”在了一起。在施工的日子里,陈老师与工人们同进同出,冒着酷暑,在学校的操场上监督指挥。七、八月的太阳那么灼人,七、八月的烈风那么炙热,建筑工地的灰土、粉尘陈老师一定没有少吃,再加上工作辛苦,陈老师晒得更黑了,人也瘦了一圈,更加壮实了。自从当上了总务主任,为了学校的发展,陈老师主动放弃了自己的休息时间,成为了一个没有假期、全年无休的老师。只凭这点,陈老师就是一位值得我们钦佩和学习的好老师。更不用说平时安全检查、设备维修、科学教学、知识讲座、演练指挥等等等等一系列繁琐的工作了。
如果你问他辛苦不辛苦,他一定会微微一笑,爽朗地告诉你“应该的”。
二、默默无闻的报账员
接下来说说我们学校的报账员康老师,她端庄、稳重、文静、儒雅,一看就让人觉得把重要的财务工作交给她十分放心,绝对没问题。她干起工作来确实是细致周到,一点也不含糊:各种报表、数据、账目、清单,清清楚楚,一目了然,不管是学校领导需要的数据,还是上级领导检查的项目,随时都能准备好上交。每个学期开学前,她还负责订购和发放教师办公用品、
教学用品和学生的课本作业本等工作,让每个孩子在开学初都能欢欢喜喜地领到崭新的课本,快快乐乐地学习。其实,康老师还要承担一些临时而繁琐的学生信息登记工作,如医保卡和爱贝通等等,由于学生没有及时缴交,康老师常常要反复地登记、上传信息、一次次外出跑各个部门报送材料——她所做的工作学生大都不清楚,完全是一个毫不张扬的无名英雄!
年关将至,康老师肯定又要忙碌了,希望她工作顺利。但如果你问她忙不忙,她一定会对你亲切地微笑“习惯了”。
三、奉献无悔的保卫干部
大家知道我们学校的学生最怕哪个老师吗?答案肯定是保卫干部廖老师。廖老师在学生心目中,如同化身正义使者一般,勇于与一切不良行为作斗争——学生玩水、打架都会被他一一制止、教育,对于故意破坏公物的行为他更是“嫉恶如仇”,只要是对学校安全管理有益的事他都据理力争、努力实践;同时他也常常告诉我们年轻教师一些处理班级突发事件的方法,教我们要妥善处理好关系、解决问题。廖老师更是学生们的保护神,常常教育孩子们要注意安全,学会保护自己;而不管严寒酷暑,廖老师也总会站在校门口,守护着学生上学、放学的安全。每天下午开校门、当午休的老师们被孩子们进校门的声音唤醒时,廖老师早就已经在门口准备好要制止孩子们冲跑、维护学生安全了。为此,他也一定奉献了宝贵的休息时间。真是令人敬佩!
可是,如果你问他累不累,他也一定会咧嘴大笑“没关系”。
说完了三位老师的故事,可能大家都发现了他们之间共同的特点:既没有惊人的豪言壮语,也没有轰轰烈烈的业绩,有的只是默默无闻的工作和对学生无私的关爱。有了他们,我们心中多了一份安全;有了他们,校园里多了一份稳定和谐;有了他们,我们怎能不努力工作,奋勇向前!我知道,我了解的这些只是他们工作的一部分,他们还有更多平凡的事迹不为人知,在我的身边也一定还有许许多多老师们为学校的后勤工作添砖加瓦、为学校的发展任劳任怨,而我因为能和他们工作在一起而感到光荣、感到骄傲!
其实,咱们槟榔小学刚过完20岁生日,正如同蓬勃向上的青年,处于大发展时期,每一位老师都在用自己无私的付出感动着我,感动着同事,感动着校园,他们用自己的力量推动了学校的进步和发展,用朴素的行为诠释着责任,用感人肺腑的故事带给我们一次次心灵的震撼,展现了槟榔人忘我奉献的人性之美。很遗憾,在这里我无法把他们给我的感动全部表达,因为他们的感人事迹是永远也说不尽、道不完的。在此,我只能说声“谢谢,您辛苦了!”,感谢令人尊敬的三位老师,感谢无私奉献的后勤工作人员们,感谢在座每一位为槟榔小学的美好明天辛勤工作的老师。我坚信,在大家的共同努力之下,我们槟榔小学一定会勇往直前,再创辉煌,走向成功,为孩子的终身幸福奠基!
好人好事演讲稿 篇8
自从我们的小区开展了“自主管理”的活动,我就一直看到那位白发苍苍的老爷爷。他是那么和蔼可亲,脸上露着灿烂的笑容。
这位爷爷总是穿着一件古兰色的衬衫,衣袖上别着红袖章。他脸上已经有许多皱纹了,看起来像一位七旬老翁了,但他管起事来从不含糊。
记得那次,我走在去上英语培训班的路上,一不小心撞到了一排自行车。那时我的力气还小,扶起一辆自行车就已经气喘吁吁了。那时我多么想有人来帮我呀!可是那么多路人,都把我当成隐形人似的,没有人来帮我。我心想:你们爱理不理,这些自行车你们自己去处理吧!我刚想丢下手中的活去上课,那位老爷爷走了过来,他迈着稳健的步伐走来,仔细看了下情形,然后问我:“小朋友,是不是搬不动啊?来爷爷帮你搬。”说着便用两只有力的手抓起一辆自行车······当他扶起所有的自行车时,头上的汗珠已经滚到下巴了。老人那乐观、热于助人的品质打动了我。
今年大年初一,我起床后,透过玻璃窗,看见外面下着鹅毛大雪,突然,我看见那位老爷爷正在铲雪,他用那双冻得通红的手握着铲子,吃力地铲着雪。许多业主被他打动了,和他一起铲雪,为居民们开通一条道路。
他真是我值得敬佩的文明人!
好人好事演讲稿 篇9
秋风悄悄地吹进校园,校园里涌现出许多好人好事,特别是我们五六班的好人好事,最值得一提。
那天,我们班的蒋瑜帆,没有带文具盒。语文课上,老师让我们在书上划词语,将于凡没有笔,低着头。老师看见了就奇怪地问:“蒋瑜帆,你怎么了?不舒服吗?”蒋瑜帆没吭气,红着脸,将头低得更低了。正在这时,邻桌的朱雯琦站了起来说:“蒋瑜帆,你别难过,我这有铅笔,借给你用”,蒋瑜帆说:“谢谢你,朱雯琦。”朱雯琦说:“没关系,谁叫我们是好朋友呢。”蒋瑜帆说:“你真好!”下了课,蒋瑜帆主动跑到朱雯琦琪位上去帮朱雯琦干些事情。我说:你们俩真像一对好姐妹。”他俩异口同声地说:“我们本来就就是一对好姐妹。”我说:“恩,祝你们俩互相帮助,团结友谊。”望着他们那友谊的目光,我深深地留下了眼泪,当初我为什么不去帮住将于凡,哎呀!所以我也要做这样的好事。
昨天,我们要进行一次数学考试,就在紧急时刻,朱雯琦一看,呀!忘带尺子了。就在这时将于凡打开铅笔盒一看,铅笔盒里只有一把尺子,将于凡赶紧跑到讲台上说:“咱们班谁有剩余的尺子吗。”同学们有剩余的尺子吗?”同学们异口同声的说:“没有,只有一把尺子。”蒋瑜帆急的在跳,我说:“要不然咱们到别的班去借的吧。”蒋瑜帆说:“好吧,那赶紧去吧。”别的班都不肯接。就在这时,蒋瑜帆毫不犹豫的跑到自己的位上打开铅笔盒,把尺子“咔”的一声掰开了,蒋瑜帆立刻跑到朱雯琦的位上说:“我给你找到了。”朱雯琦说:“谢谢你,帮我找到尺子。”蒋瑜帆微笑的说;“不客气。”
“叮铃铃,叮铃铃。”同学们都回到了自己的座位上,蒋瑜帆对朱雯琦微微的一笑,这一幕真感动。
看到这一幕,我明白了:帮助别人,快乐自己,是一件很快乐的事,只有多多帮助别人,自己就可以有更多的快乐。
1、最好的满足就是给别人以满足。
2、助人为快乐之本。
3、赠人玫瑰,手有余香。
4、一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
5、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
6、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
7、我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。
8、为人民服务。
9、为别人鼓掌也是在为自己的生命加油。
10、帮人帮到底,送人送到家。
11、谁若想在厄运时得到援助,就应在平日待人以宽。
12、世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。
13、拾金不昧。
14、人生有三乐:自得其乐,知足常乐,助人为乐。
15、人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。
16、人的生命是有限的,为人民服务是无限的。
17、穷者独善其身,达者兼善天下。
18、你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。
19、每有患急,先人后己。
20、没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷得不能给他人帮助。
21、路见不平,拔刀相助。
22、君子贵人贱己,先人而后己。
23、花要叶扶,人要人帮。
24、好事须相让,恶事莫相推。
26、毫不利己,专门利人。
27、吃水不忘挖井人。
28、诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。
29、病人之病,忧人之忧。
30、帮助别人的人,能得到别人的帮助。
31、张明明拾金不昧的事迹传遍全校。
32、赵辉拾金不昧,受到了老师的表扬。
33、小红拾金不昧的作法是大家学习的榜样。
34、小明拾金不昧,说明他的品质很高尚。
35、李明捡到一块手表交到学校,这种拾金不昧的精神值得称道。
36、小红拾金不昧,受到老师和同学们的赞扬。
37、而今拾金不昧的人已经不多了。
38、做人,要有道德,不要尽干些伤天害理的事,要做个拾金不昧、顶天立地、做个光明磊落、问心无愧的.人。
39、人们都赞扬这位女青年拾金不昧的动人事迹。
39、拾金不昧的你身上自带光。
40、如今,助人为乐、拾金不昧等在我们学校已经成了寻常事。
41、小刚把拾到的一百元钱交给了民警叔叔,他的这种拾金不昧的行为得到了老师和同学们的赞扬。
42、小红不但拾金不昧,而且还很乐于助人。
43、拾金不昧是传统美德。
44、他拾金不昧的事迹传遍全校。
45、小英这种拾金不昧的精神,值得我们学习。
46、当拾金不昧的姑娘把钱交还给老奶奶时,老人感激涕零地说:是你救了我这条老命啦!
47、小明拾金不昧的精神和乐于助人的行为成了我们全校同学的典范。
48、二是先占制度有悖于我国强调公有,路不拾遗,拾金不昧社会主义道德风尚准则。
49、拾金不昧是名正言顺的事情。
50、拾金不昧彰美德,扶老携幼显真情。见义勇为正气扬,乐善好施大爱行。人人向上志在胸,神州处处沐春风。文明共建辉煌路,万众携手高歌行。
先辈血染红领巾,后秀会聚推前浪,一个人有了远大的理想,就要努力去实现。与大家分享学习下面的一些有关三年级的红领巾相约中国梦手抄报资料内容。
红领巾相约中国梦手抄报三年级篇1:红领巾相约中国梦的经典名言
1、祖国是我家,我要为国而尽责。
2、儿童志高远,梦响辉煌时。
3、向前奔跑,实现梦想。
4、红领巾向党,红领巾向中国梦。奋斗中国梦,要靠红领巾。实现中国梦,要靠咱大家。
5、用师爱成就孩子们的幸福中国梦。
6、红领巾是少先队员的标志,让红领巾与永远飘扬在我们的心里。
7、一个人有了远大的理想,就要努力去实现。
8、我们戴上红领巾,为了什么?为了成为以后祖国的有用之才!但是成为以后的有用之才,要有爱心,有友谊,有梦想,才能实现。让我们共同携手,为祖国的未来画上一片蔚蓝的晴空!
9、梦想一旦被付诸行动,就会变得神圣。
10、妈妈是树根,爸爸是树干, 我们姐弟是树叶,合在一起组成了一个温暖的家。
11、胸前的红领巾,永远的中国梦。红领巾相约中国梦格言。
12、自己有了远大的理想并为之奋斗,祖国的梦想也就实现了。
13、我们要牢记祖国对我们的养育,更加热爱祖国,以红领巾为荣,遵纪守法,为了祖国的未来奋斗,让祖国更加强大富饶。
14、一根筷子易折断,一把筷子不会断。让我们齐心协力,共创祖国美好未来;让全国的少年先锋队队员们一起努力,绽放出最灿烂的笑脸!
15、我的梦是中国梦,练就过硬本领,实现美好中国梦。
16、上帝没有赐予我们翅膀,但赐予了我们会飞的心和能够梦想的大脑,使我们有了一双“隐形的翅膀”。
17、先辈血染红领巾,后秀会聚推前浪。——许育铭
18、一个实现梦想的人,就是一个成功的人。
19、穿越了千年历史,畅想百年中国梦。
20、梦想是可贵的,是不可代替的,一个人如果有梦想,那么他的人生就成功了一半。
21、梦想决定了一个国的强弱、一个家的兴衰、一个人的优劣。
22、只要心有梦,美丽就不再遥远。
23、心存希望,幸福就会降临你;心存梦想,机遇就会笼罩你。
24、祖国是我们共同的家园,热爱祖国要从点滴做起。红领巾相约中国梦格言。
25、每个人都会做梦,但是只有经过我们的努力能够实现的梦才是真正的梦。
红领巾相约中国梦手抄报三年级篇2:红领巾相约中国梦征文
红领巾相约中国梦(1129字)
在世界的东方屹立着一条巨龙,而在这条巨龙上,活跃着一群又一群发奋图强的红领巾,我们,是祖国的花朵,我们,是祖国的象征,我们,是革命事业的接班人!祖国的美好愿望,将由这些红领巾来实现。
每一个红领巾,都有一个与众不同的梦想,而这成千上万个梦想,汇成了一个伟大而神圣的梦,实现中华民族伟大复兴的中国梦;凝聚成了一股强大的力量,中国龙的力量!可能有人会问,梦想是什么?梦想是春天的绿,娇嫩脆弱充满新意;梦想是生命的水,给人希望润物无声;梦想是天边的风,来去匆匆追之不及;梦想是凋零的叶,滋养大树迎来新生。
梦想的大小决定着一个国家的强与弱,兴与衰,优与劣。胸前的红领巾,相约着我的中国梦。我们热爱祖国,就像初生的婴儿热爱母亲温暖的怀抱一样,而我们的祖国母亲,为了我们今天的`幸福生活,为了祖国的繁荣富强,曾付出了多少心血!回想起以往的屈辱历史,我仿佛看到了革命先驱们在硝烟弥漫的战场上抛头颅,洒热血,我的眼前又拂过圆明园被英法联军无情的毁灭;拂过了甲午战争的风云,拂过了艰难的两万五千里长征;拂过了惨无人道的南京大屠杀……
对比今天的幸福生活,我顿时觉得,我们的中华民族,是多么伟大!
如今,生活在幸福中的我们有什么理由不好好学习,有什么理由不继承先驱者的愿望:与全国人民一同实现我们伟大的中国梦呢?中国梦,我的梦,我常常梦想,要当一名优秀的人民教师。这个职位既平凡又伟大,既神圣而光荣。因为我觉得老师头上的白发是最美的;我觉得老师手里握着笔批改作业是最美的;我觉得老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师的袖口上有永远也掸不掉的粉笔灰,嘴里有永远也吐不完的优美词句,手里有永远也画不完的圆和角,眼睛里有永远闪烁着的智慧光芒。我梦想着成为教师的那一天,能像自己的老师那样,光荣的站在讲台上,用洁白的粉笔传授予学生知识;用响亮的嗓音告诉我的学生,不能忘记祖国的屈辱历史,如今的幸福生活来之不易;用我所拥有的知识,为祖国培育出一代又一代的优秀儿女,我幻想着我亲手培育的幼苗都长大成才,成了建设祖国的栋梁。他们有的手握钢枪,保卫祖国的边疆社稷;有的驾驶飞机,翱翔在祖国的蓝天;有的以实验室为家,探索者物质的奥秘……
为了实现这个美好的梦想,我要为这个理想而不懈地努力,扎扎实实学好每一门功课,一步一个脚印朝这个目标攀登……以“三好学生”的标准要求自己,努力学习,将来成为一名出色的人民教师!
梦想在长城脚下放飞,希望在我们的脑海中点燃,成为黑暗中一盏明灯,指引我们的去向。记得苏格拉底说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”我坚信,梦想,只要经过奋斗,就一定可以变成现实,让我们一起努力,用自己的梦想去创造美丽、精彩的人生,与所有中国人一起,共同实现我们伟大的中国梦!
红领巾相约中国梦(513字)
红领巾总是给我一种神秘的、肃然起敬的感觉。记得我上幼儿园的时候,路过小学,朗朗的读书声总是把我吸引。我总会奇怪的望着那些系着一块块鲜艳的红布、坐得直直的大哥哥大姐姐。心里在想:怎么每人都有一块红色的布呢?难道是一种象征、标志吗?真希望能早点上小学,系上那条“神秘”的红布头。
上了小学,我才知道那块红布头叫做红领巾
不知不觉中,我已经戴了5年的红领巾了——我6年级了,再过一年就会离开这个阶段,进入另一个阶段——共青团员了。在这一年里,我要尽我自己的微薄的力量为少先队员这面旗帜填光彩。说道红领巾,在5.12大地震时,有许多的小朋友用自己买零食剩下来的钱、自己平常的零用钱全都捐了。当别人问他们的名字时他们总会扬起那纯真的笑脸,自豪的说:“我叫红领巾!”,看着他们胸前飘扬的红领巾,我第一次觉得它显得这么的耀眼、鲜艳。当然,这些例子在生活中也比比皆是,放学回家时总能看见有少先队员在扶老奶奶过马路;有些同学还拾金不昧,捡到一 个钱包时就会在原地等待失主来拿;有同学不会做作业还会积极的帮忙教他(她)做题技巧等等。.
红领巾,是无数革命先辈烈士用鲜血染红的;红领巾,象征着坚强不屈的精神;我们要好好的做少先队员这一点,不有辱我们的使命!
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