1、没有黑暗这种东西，只有看不见而巳。
2、失去，总令人舍不得，但痛苦并不来自于失去，而是来自于我们不肯放手。
3、生命的价值不在于能活多少天，而在于我们如何使用这些日子。（蒙田）
4、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。
5、人生重要的在于确立一个伟大的目标，并有决心使其实现。
6、用最大的希望去期待未来；用最少的'浪费面对现在；用最多的梦面对未来。
7、从来没有抱什么希望的人也永远也不会失望。（萧伯纳）
8、成就的四大要素：有策略的目标，准备充足资源；积极进取心态；百折不挠持续。
9、只要有无限的热情，一个人几乎可以在任何事情上取得成功。
10、失去热忱是一种夭折，正如尚未战败就举手投降一样。
1、对学生的爱，首先应当表现在教师毫无保留地贡献出自已的精力、才能和知识，以便在对自己学生的教学和教育上，在他们的精神成长上取得最好的成果。——赞科夫、不要对孩子过早作出好的或坏的评价。——卢梭
2、没有教师对儿童的爱的阳光，学生就会混成模糊不清的一团。——赞科夫
3、教育的秘密在于尊重学生。——爱默生
4、教育上的水是甚么就是情，就是爱。教师没有了情爱，就成了无水的.池，任你四方形也罢，圆形也罢，总逃不了一个空虚。——夏丐尊
5、教育，这首先是关怀备至地，深思熟虑地，小心翼翼地触击年轻的心灵，在这里谁有细致和耐心，谁就能获得成功。——苏霍姆林斯基
6、爱之，能勿劳乎？忠焉，能勿诲乎？——孔丘
7、孩子需要爱，特别是当孩子不值得爱的时候。——赫而巴特
8、爱应该是教育的工具，又是监别教育的尺度，而教育的目的是人道。——别林斯基
9、世界上没有一朵鲜花不美丽，没有一个孩子不可爱。因为每一个孩子都有一个丰富美好的内心世界，这是学生的潜能。——冰心
10、为爱所支配的知识是教育者所必需的，也是他的学生所应获得的。在低年级，对学生的爱是最重要的爱；到高年级，热爱所传授的知识，就逐渐成为必要。——罗素
11、教师对儿童的爱护，不仅是教师爱好其教育活动的必要条件，不仅是争取威信、爱戴与尊敬的一项主要先决条件，而且也是教师的个人示范对于儿童的积极影响之一项必要条件。——彼得洛夫
12、什么是我们生活中最主要的东西呢？可以不假思索地说，就是热爱儿童。——苏霍姆林斯基
13、教学不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠
14、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知
15、教师应该为学生的一生着想，要想想学生将来怎样一辈子做人，想想做一个社会主义的好公民应该具有什么样的知识品德。——叶圣陶
16、教师要准备好一百顶高帽，让学生天天带着荣耀回家。——高林生
17、教师工作不仅是一个光荣重要的岗位，而且是一种崇高而愉快的事业。它对国家人材的培养，文化科学教育事业的发展，以及后一代的成长，起着重大朗作用。——徐特立
18、光爱还不够，必须善于爱。——克鲁普斯卡娅
19、要像对待荷叶上的露珠一样小心翼翼地保护学生幼小的心灵，晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，但却十分脆弱，一不小心，就会滚落破碎，不复存在，学生的心灵，如同脆弱的露珠，需要老师的倍加呵护。——苏霍姆林斯基
1、理想的书籍，是智慧的钥匙。——列·托尔斯泰
2、休息休息，脑子生锈。——德国谚语
3、读书使人心明眼亮。——伏尔泰
4、一年之计在于春，一日之计在于晨。——萧绎
5、读书使人成为完善的人。——培根
6、凡读无益之书，皆是玩物丧志。——（清）王豫
7、勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。——日本
8、科学所打开的世界越来越辽阔，越来越奇妙。——伊林
9、读书破万卷，下笔如有神。——韩愈
10、研卷知古今；藏书教子孙。——《对联集锦》
11、有些人生来只会吸收书中的毒素。——琼森
12、学习永远不晚。——高尔基
13、聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
14、天然的才能好象天然的植物，需要学问来修剪。——培根
15、好书是伟大心灵的宝贵血脉。——弥尔顿
16、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威
17、惊奇就是科学的种子。——爱迪生
18、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹
19、少壮不努力，老大徒伤悲。——汉·《长歌行》
20、天才跟科学结合，才能产生最大的效果。——斯宾塞
21、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。——佚名
22、聪明出于勤奋，天才在于积累。—华罗庚
23、自家慢诩便便腹，开卷方知未读书。——张月楼
24、最伟大的真理是最平凡的真理。——列夫·托尔斯泰
25、好书使人开卷时会有所求，而闭卷时获有益处。——阿尔考特
26、任何节约归根到底是时间的节约。——马克思
27、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。——苏轼
28、诚实和勤奋，应当成为你永久的伴侣。——富兰克林
29、或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。——吴梦祥
30、自然赐给了我们知识的种子，而不是知识的本身。——寒涅卡
31、许多伟大的`真理开始的时候都被认为是亵渎的行为。——肖伯纳
32、盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。——陶渊明
33、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹
34、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔
35、科学是人们生活中最重要、最美好和最需要的东西。——契诃夫
36、抓住自己最有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学。——华罗庚
37、读死书是害己，一开口就害人；但不读书也并不见得好。——鲁迅
38、科学的未来只能是属于勤奋而又谦虚的年轻一代！——巴甫洛夫
39、科学就是整理事实，以便从中得出普遍的规律或结论。——达尔文
40、我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。——居里夫人
41、勤勉能使我们保持身体健康，头脑清醒，内心完美，钱包丰富。——塞蒙兹
42、真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。——牛顿
43、走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。——莱辛
44、我的那些最重要的发现是受到失败的启示而作出的。——戴维
45、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。——卢梭
46、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。——佚名
47、在科学上进步而道义上落后的人，不是前进，而是后退。——亚里士多德
48、知识和世故不同，真有学问的人往往是很天真的。——罗曼·罗兰
49、三更灯火五更鸣，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿
50、谁都不会死读一本书。每个人都从书中研究自已，要不是发现自己就是控制自己。——罗曼·罗兰
51、要在座的人都停止了说话的时候，有了机会，方才可以谦逊地把问题提出，向人学习。——约翰·洛克
52、在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。——捷连斯基
53、软弱造成的后果是难以想象的。——雷斯红衣主教
54、知识和能力是一点一点积累起来的，要注意有扎实的基础，要注意复习和巩固，不能急于求成。——谷超豪
55、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。——李大钊
56、科学给青年以营养，给老人以慰藉；她让幸福的生活锦上添花，她在你不幸的时刻保护着你。——罗蒙诺索夫
57、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大拉学发明是不可想象的。——华罗庚
58、不读书的人，思想就会停止。人都向往知识，一旦知识的渴望在他身上熄灭，他就不再成为人。——南森
59、人做了书的奴隶，便把活人带死了。把书作为人的工具，则书本上的知识便活了。有了生命力了。——华罗庚
60、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。——利希顿堡
