班级管理名言
1、作为老师，不愿意放弃任何一个学生，作为学生，是互相帮助、齐头并进。
2、尊重与发展学生的本等和个性，会使师生生活在一种相互理解、尊重、关怀、帮助、谅解、信任的和谐气氛中，从而真正体验到做人的幸福感与自豪感，减少内耗，提高工作和学习效率。
3、最应该注意，学习环境。
4、最大限度挖掘学生的潜力，培养他们的自信心与学习的毅力。
5、真正好的学生还是要培养自己的学习能力，而不是靠课外上课能提高的。
6、一个人，经常在固定的时间内做同类事，做得多了就形成了习惯。而习惯了的事情，常常会不由自主地去做，想停止都很难。巧妙地利用惯性，是提高效率的好办法。
7、要让学生树立目标，如果没有目标时间就会被浪费掉，不妨带他去看看这些名校，培养他们的学习兴趣，没有兴趣就会对学习不喜欢。
8、要和学生互相沟通、互相交流，以理服人。
9、要鼓励学生，要培养他的自信心，你说他行他肯定就会行的。
10、学校像地，学生像种子，像苗;校领导、教师像农民，像园叮。
11、我们自信，我们优秀；我们奋斗，没有付出就没有收获。天道酬勤，宁静致远。我们自己管理自己，我们自己调整自己。
12、我们自勉自励，自尊自爱，在磨练中感悟生命的力量，在交往中学会尊重，学会分享，学会做人——当有修养的文化人是我们的追求。
13、我们用微笑迎接每一次朝阳，心胸坦荡，乐观向上。我们是快乐的集体，团结在一起。我们自信、快乐，我们用汗水博取明天。
14、我们热爱学习，酷爱阅读，在快乐中汲取知识的营养，在读书中聆听智慧的声音——做有学识的读书者是我们的目标。
15、我们坚信——做事先做人，立人先立德；我们执著——学习是生命不竭的源泉；我们信奉——努力是收获的唯一捷径；我们铭记——思维与创造是人类智慧延续和发展的法宝，更是我们幸福人生的`奠基石；我们无畏——人生道路上的坎坷是意志的试金石，我们凭借顽强的毅力让困难和挫折不战自败。
16、天赋是有的，但是一般的孩子天赋都是不错的，后天的培养重要。
17、人忙，总觉得日月短。人忙，闲事、闲思、闲话才少。应想方设法使学生忙起来，更重要的是让学生体验到忙的乐趣，诱使学生感到忙是一种幸福，一种需要，一种心理上和生理上都离不开的需要。使学生的大脑皮层上产生这种需要的兴奋中心，然后不断加以强化。这是变懒惰的人为勤奋的人，变无用的人为有用的人，变寄生的人为劳动的人的有效办法。
18、你的善良会让你周围的人更加愿意向你敞开心扉，你的乐观会让你周围的人更加愿意接近你。你的勤奋会使你无形之中成为了你周围的人的榜样。
19、梦想是人生的灯塔，青春是一次灿烂的旅行，曾经的辉煌与失败为我们擦亮双眼，面对未来的挑战，我们一如继往，追求卓越。
20、教育对象是人，是学生，是有思想、有语言、有感情的学生。教师劳动的收获，既有自己感觉到的成功的欢乐，更有学生感觉到的成功的欢乐，于是教师收获的是双倍的，乃至更多于其它劳动倍数的幸福。
21、教师应具备进入学生心灵世界的本领，不是站在这个世界的外面观望，更不是站在这个世界的对面牢骚、叹息、愤慨，而应该在这心灵世界中耕耘、播种、培育、采摘，流连忘返。如果真能这样，那他将感觉到自己日夜生活在幸福中。
22、孩子有逆反心理是正常的，慢慢的引导，有时候让他有挫折和教训，这也是一种经历。
23、光强调-教师要爱学生是不全面的，还应具体研究怎样去爱。
24、多点兴趣爱好培养好，学生培养就像树木剪枝条一样，不修剪的话就不能成才。
25、帮助学生认识他自己。让他认识到他与班级密不可分，他与同学们密不可分。
1、尊老爱幼传美德，家庭和睦万事兴。
2、只有相濡以沫的爱，才有天长地久的福。
3、在家里敬老爱幼，在单位爱岗敬业。
4、栽树让后人乘凉，遇事为他人着想。
5、用爱心召唤真情的阳光。
6、孝敬父母，可望儿女孝敬我；虐待父母，怎教儿女孝敬我。
7、小区之春在这里留步，健康之路在这里延伸。
8、相爱成家，忠实固家。心齐和家，平等乐家。勤俭兴家，奢惰败家。
9、望子成龙，切莫拔苗助长；志趣各异，还须因势利导。
10、衰老是自然规律，敬老是永恒美德。
11、生我育我，父母恩深；寸草春晖，铭记于心。
12、少打麻将少玩牌，多读书刊多看报。
13、爱心奉献汇成江河，希望工程扬起风帆。
14、爱心是生活里明媚的阳光，文明是生活中温馨的春风。
15、爱心是生活里最美的鲜花，文明是人生中最美的语言。
16、爱心是走向世界的通行证。
17、爱自己心爱的人，是幸福；帮需要帮助的`人，是快乐。
18、帮困扶贫乐善好施，社会处处充满温暖。
19、帮困扶贫雪中送炭，助学兴教锦上添花。
20、帮助他人，才能让自己更快乐。
21、草木森森，因为有您的一颗爱心；河流清清，因为有您的一份深情。
22、创文明城市，促协调发展，须男女平等。
23、点点爱心点点善，处处阳光处处暖。
24、独门独户不独居，相亲相敬常相知。
25、儿好，女好，有为就好；女亲，儿亲，能孝都亲。
26、儿女不肖，父母之羞；父母失赡，儿女之羞。
27、夫妻犹如铁路双轨，共同支撑事业家庭。
28、给老人多一点尊重，给孩子多一点爱护。
29、关爱老人，就是关爱自己的未来。
30、和风细雨谋家事，坦诚相待家平安。
31、红花还需绿叶扶，夫妻相互要支持，世无完人莫奢求，理解体谅长厮守。
32、互礼互让团结紧，和睦邻居胜亲戚。
33、家庭多一份温馨，社会多一分安宁。
34、家庭要幸福，国家要兴旺，全靠他和她。
35、教子德为先，身教胜言传。
36、居家不可不俭，创业不可不勤。
37、老人最需要的是体贴，孩子最需要的是爱护。
38、良好的家庭环境是孩子茁壮成长的一半。
39、两心相印，共偕白首；志同道合，天长地久。
40、邻居关系相处好，居家生活无烦恼。
41、麻将少打，书报多看；猫狗少养，花草多栽。
42、没有爱心的人生是沙漠，拥有爱心的人生是华园。
43、莫愧家贫，应教儿女早立志；莫恃家富，须防骄奢出败儿。
44、暮年壮心风光好，怡然从容夕阳红。
45、男女平等家风好，夫妻恩爱幸福长。
46、你节约一点，也许就可以改变一个孩子的命运。
47、平时和睦似一家，遇事互相帮一把。
48、勤俭持家般般有，好吃懒做样样无。
49、勤是摇钱树，俭是聚宝盆。
50、人人都象纯洁的水珠，社区就是明澈的清泉。
51、如对婚姻不负责任，必被良心追究责任。
52、若要子女走正道，家长身教重言教。
53、善在心间，爱满人间。
1、我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代——作者：加里宁
2、真诚的爱情，并不等于娓娓动听的甜言蜜语，慷慨陈词的海誓山盟，如胶似漆的接吻拥抱。爱情是一种高尚、美丽、纯真的感情，应当以忠实诚恳取代虚伪欺诈，以互尊互敬取代利己自私，以道德文明取代轻率行动。——作者：黄少平
3、道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。……人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。——作者：苏霍姆林斯基
4、我的主要办法，首先是通过孩子们对共同生活的初步感觉和在发展他们初步的能力上，使他们产生姊妹兄弟般的友爱，把整个团体融化于一种大的家庭的朴实精神中；并且就在这种基础上，以及由此而产生的情感中，鼓舞他们一般的义务感和道德感。——作者：裴斯泰洛齐
5、谁遇到缺德事不立即感到厌恶，遇到美事不立即感到喜悦，谁就没有道德感，这样的人就没有良心。谁做了缺德事而只害怕被判刑，不由于自己行为不轨而责备自己，而是由于想到痛苦的后果才胆战心惊，这种人也没有良心，而只有良心的表面罢了。但是，谁能够意识到行为本身的缺德程度，而不考虑后果如何，却是有良心的。——作者：康德 本文由
6、道德心的功能是叫人区别好坏，让人们随心所欲地挑选一样来做。可是从这里他可以得到些什么好处呢？他不断地挑选，而十有八九他倒宁可挑选坏的。世界上不应该有什么坏事情；没有了道德心，就不会再有什么坏事情。然而人是那么一种不懂道德的动物，他们没法看到：应是因为有了道德心，他们才落到生物的最底层去。谁具有了它，谁就堕落。——作者：马克吐温
7、清曾国藩《复贺耦庚中丞》窃：谦指个人的`意见。我以为天地的运转不息，国家的建立和巩固，卓越人物的道德事业的发扬和持久，关键在于真诚。——作者：
8、道德的损害是良心的完全麻痹。——作者：芥川龙之介
9、道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却望远填补不了道德的缺陷。——作者：但丁
10、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德——作者：德谟克利特
11、我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。——作者：毛泽东
12、真理和美德是艺术的两个密友。你要当作家，当批评家吗？请首先做一个有道德的人。——作者：狄德罗
13、体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感，那末认识世界（包括学习）就是不可能的。 ——作者：（前苏联）苏霍姆林斯基《给教育的建议》
14、内不欺己，外不欺人，上不欺天，君子所以慎独。——作者：金缨
15、清金缨《格言联璧持躬》 有道德的人时刻注意光明正大。
16、有两种东西，我们愈是时常愈加反复地思索，它们就愈是给人的心灵灌注了时时翻新，有加无已的赞叹和敬畏——头上的星空和心中的道德法则。——作者：康德墓碑铭文
17、最有道德的人，是那些有道德却不须由外表表现出来而仍感满足的人。——作者：帕拉图
18、知识欲的目的是真，道德欲的目的是善，美欲的目的是美。真善美，即人间理想。——作者：黑田鹏信
19、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。 ——作者：（前苏联）苏霍姆林斯基《要相信孩子》
20、有些人，就连儿童文学都能使他们腐化，他们带着特殊的乐趣阅读《诗篇》和《索洛门寓言》里那些挑动人心的章节。政论家律师医生等，摸透人类罪恶的全部秘密，却并不以不道德出名；现实主义作家常常比寺院方丈更有道德。——作者：契诃夫
21、厚者不毁人以自益也，仁者不危人以要名。——作者：杜文澜
22、教师真正的教养性表现为：学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人，从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念，对邪念不妥协的人。 ——作者：（前苏联）苏霍姆林斯基《关于全面发展教育的问题》
23、没有任何东西比人类的爱更富有智慧、更复杂。它是花丛中最娇嫩的而又最质朴、最美丽和最平凡的花朵，这个花丛的名字叫道德。——作者：苏霍姆林斯基
24、道德能帮助人类社会升到更高的水平，使人类社会摆脱劳动剥削制。——作者：列宁
25、无聊，对于道德家来说是一个严重的问题，因为人类的罪过半数以上都是源于对它的恐惧。——作者：罗素
26、没有情感, 道德就会变成枯燥无味的空话, 只能培养出伪君子。——作者：苏霍姆林斯基
27、非关道德合，只为钱相知。——作者：谚语
28、同情是一切道德中最高的美德。——作者：培根
29、道德活动既受政府长官支配，又受良心的制约。——作者：洛克
30、我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。——作者：加里宁
31、真诚的、十分理智的友谊是人生的无价之宝。你能否对你的朋友守信不渝，永远做一个无愧于他的人，这就是你的灵魂、性格、心理以至于道德的最好的考验。——作者：马克思
32、道德对人的约束，要根据他所属社会阶层的不同而有所变化。阳光照耀各地情况不同，于是产生了我们赞叹不止的四季。同样，道德也使社会义务与每人的等级地位相吻合。士兵犯的小过失，如果出在将军身上，就是重大罪行。反之亦然。一个收获庄稼的农家姑娘，一个日赚十五个苏发女工，一个零售小商人的女儿，一个年轻的布尔乔亚女子，一个富商大户人家的女孩，一个贵族之家的年轻女继承人，一个德埃斯特家族的女儿，要遵守的戒律是各不相同的。——作者：巴尔扎克
33、唐骆宾王《萤火赋》类：类似，好象。道：正当的事理。有道德的人，即令在没有看到之处，也不做欺心的事。——作者：
34、意志来自道德感和自身利益这两个因素。——作者：林肯
35、如果儿童让自己任意地不论去做什麽而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。——作者：德谟克利特
36、道德是真理之花。——作者：雨果
37、一个人如果不是真正有道德，就不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不同的两件事。精明的人是精细考虑他自己利益的人；智慧的人是精细考虑他人利益的人。——作者：雪莱
38、庸庸碌碌心安理得地过下去是不道德的。而自动从战斗中退缩的人则是一个懦夫。——作者：罗曼罗兰
39、道德衰亡，诚亡国灭种之根基。——作者：章炳麟
40、类君子之有道，入暗室而不欺。——作者：骆宾王
41、“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——作者：陶行知
42、道德应当成为科学的指路明灯。——作者：布夫勒
43、智识欲的目的是真，道德欲的目的是善，美欲的目的是美。真善美，即人间理想。——作者：黑田鹏信
44、你们卑鄙的人类就是这样——老是扯谎，老是自以为具有那些实在不具备的美德，却否认那些较高等动物具有它们（其实只有它们才具备）。野兽从来没有干过一桩残酷的事情——这是有道德的动物的专利。一只野兽叫旁的东西受痛苦是出于无意的，这就没什么不对，因为对它来说，根本就汉有“不对”的事情，它叫旁的东西受苦痛，并不是出于高兴——只有人才这么干。这就是受了人那种乱七八糟的道德心的鼓舞。——作者：马克吐温
45、人类最不道德订户，是不诚实与懦弱——作者：高尔基
46、因为有这种种假文学，所以我近来不看人的文章，只看人的行径。这样把道德与文章混为一谈，似乎不合理，但是此中有个分别.创作的文学之高下为标准,但是理论的文学,却要看其人能不能言顾其行。我很看不起阮大铖之为人，但是仍可以喜欢他的《燕子笺》。这等于说比如我的厨子与人通奸，而他做的点心仍然可能很好吃。——作者：林语堂
47、法律是显露的道德，道德是隐藏的法律。——作者：林肯
48、扣错第一颗纽扣将一错到底，挡住第一次诱惑将一路顺风。
49、贪污一根针，刺痛百姓心。
50、憎贪官、戒贪心，思贪害、拒腐不贪分民忧、解民愁、保民安、执政为民。
51、廉洁乃干部之魂，勤政是公仆之本。
52、祸患积于忽微，智勇困于所溺。
53、不会评价自己，就不会评价别人。
54、做人要实在一点，为官要清白一点，幸福才会长久一点。
55、但得官清吏不横，即是村中歌午时。
56、慎而思之，勤而行之。
57、范公典型在，后乐而先忧。
58、辛辛苦苦几十年，洁身自好记心间；莫因一时贪念起，身败名裂到眼前。领导干部须自重，廉政奉公为人民，大利之前思大义、自律警钟要常鸣。
59、诗堪如画方为妙，官到能廉乃是清。
60、心为公自会宠辱不惊，两袖清风始能正气凛然。
61、不为私用，不为钱诱，不为权惑，德高方知廉政乐，心正才觉清风香。
62、人生如行驶的火车：守纪，平安到站；贪念，会出轨导致车毁人亡。
63、民心有眼，法网无边。
64、廉洁虽不富，可安全一生；贪腐纵有钱，却危险相伴；守得住清贫，耐得住寂寞，经得起诱惑，保持住气节，两袖清风行正道，一身正气自心安。
65、守得清廉胜似富。
66、上率下随，层层压实责任；细处着眼，以点带面突破；专项整治，扫除沉疴痼疾；铁面执纪，倒逼作风好转；建章立制，扎紧制度笼子。
67、智者不为非其事，廉者不为非其有。
68、是非明于学习，名节源于党性，腐败止于正气。
69、想不付出任何代价而得到幸福，那是神话。
70、倡廉重在反腐，反腐重在治本。
71、国耳忘家，公耳忘私，利不苟就，利不苟就，害不苟去。
72、志高山峰矮，路从脚下伸。
73、制度是腐败的防火墙，监督是腐败的灭火器。
74、天平称公正，廉洁以从政；两者稍失衡，铸成悔与恨。
75、事能知足心常惬，人到无求品自高。
76、清理小环境，需要培养孙悟空那样的火眼金睛，保持开工没有回头箭的坚韧斗志，掌握好灭鼠拍蝇的方法技巧。
77、以铜为镜正衣冠，一身正气、一尘不染；以纪为镜正言行，一生清廉、一心为民。
78、居其位，安其职，尽其诚而不逾其度。
