正能量励志作文 篇1
在我们的日常生活中,有不少正能量的人和事例。那在你们看来,什么样的人,什么样的人才算得上正能量呢?
嗯,这个问题值得我们认真思考,可能有些人会说:“正能量,不就是学习好么?”不,我并不这么认为。在我看来,我觉得正能量的根本源泉是诚信、友善。设想,我们之间没有了诚信友善,那我们之间还有什么情义可讲?不讲诚信,对他人不友善,不但会减少别人对你的信任感,最终使别人不再相信你,甚至对你感到厌恶仇恨,不再与你交往,那么,这还是正能量的所在吗?当然不是。
那我们如何做到诚信友善?盲目的顺从?这个关键还是得从小事做起,做事多替他人考虑,多为他人着想,不说不该说的话,不做不该做的事。心中对友善的理解,并不透彻,也许只停留在为过路的人做些什么,或是为即将碰面的人准备些什么,但唯一可以肯定的是我心中所有的友善只有在面对朋友时,才会毫无根据地流露出来。那么朋友代表着什么?友善的彼此相待是什么?只知道,每个人其实有许许多多的朋友,他们有的很随性,有的很奇怪,但他们都用诚信友善正能量的所在让我们温暖。
我一直这样认为,诚信友善的存在是因为有了朋友的存在,而朋友的存在是因为生活的寂寞。于是我不断寻找,寻找那个可以给我安慰,鼓励的人,寻找可以给我带来快乐的人,知道遇见了你们——我的朋友们。你们在我盲目时给我指引了方向,我们已经建立了诚信友善,这也是我们的正能量所在!谢谢你们让我懂得了如何待人,如何充满正能量,谢谢你们!
最后,让我们争做诚信友善之人,多做诚信友善之事!一起快乐的成长!
正能量励志作文 篇2
其实,前段时间,我还一直以为自己习惯这种一个人的生活习惯的挺好的,每天早晨起来对着窗外的太阳说声早安,晚上会和自己跟小臭道晚安,每天好好做饭,好好吃饭,把小臭喂得好好的,感觉一切都过的挺好的。
可是,就因为回去过了一趟生日,让我感觉自己最近又是深受打击,尤其是这几天,简直都有点喜怒无常了。
其实,说实话,自己也挺讨厌这样的自己的,本来聊天聊的好好的,可是,说着说着就总能扯到一些不愉快的话题上,而且每一次都能成功的把自己惹哭。然后就是期待了很久的聊天就这样不开心的结束了。
我不知道自己为什么会变成现在这样,说实话,四年来,一尘不变的生活让我已经习惯那些自己不喜欢的人和事,可是,有句话说得好,存在即使合理的。我也没办法让那些自己不喜欢的人和事都消失。
看来真的该好好的改变下自己的心态了。不管怎样,自己选的路,既然无法回头,也舍不得放弃,那就坚定的走下去吧。
他说再过一个月就要回来了。想想,其实也该期待下一次的重逢了。
或许,自己真的没必要为了那些无法改变的事而每天的让自己不开心,做回那个快乐的自己,找回曾经的那些正能量。
愿我的生活依旧欢乐多多。
正能量励志作文 篇3
人生就是有这样的错觉:逝去的总是完美的,拥有的总是缺憾的,于是,在眺望昨日的背影时,眼里只有烦恼的身影来来回回。我们该合区何从,我们该如何选取呢?不必对小事斤斤计较,我们的生活需要青春正能量。
抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。别管往事有多完美,别问以前有多辉煌,别说过去有多美貌,人生的岁月只会如东流水一样匆匆流逝,若想挽留,只能挽留住烦恼,别的什么也留不下。不要总在过去的回忆里缠绵,不要总让昨日的阴雨淋湿这天的行装。昨日的太阳,晒不干这天的衣裳;昨日的辉煌,抵但是岁月的沧桑。应对诸多生活的风雨迷茫,人生还需正能量。
生活里去接收阳光豁达的正能量,自信岁月一百年,会当水击三千里!凡事都要往开出想,假若真的伤了一条腿,要庆幸自我还活着,不死就是幸福!生活中不是什么别人和灾祸打跨了你,能打垮你的只有你自我。
凡事都往开处想,无论经历怎样坎坷的生活,内心始终持续对生活的热爱,始终用一颗温暖的心去应对人生。用心、乐观、豁达、从容、朴素、简单、宽容、善良……这些都是生命的正能量,我们来到人世间,只是去品尝一场场生活的酸甜苦辣咸,绝对不是去践行埋怨、仇恨、无知、贪恋、傲慢、冷漠等种种人生的负面情绪,这些能够说与那些正能量相对应的生命的负能量,它们能消耗我们的的精力,占据我们的快乐,侵蚀我们的生命。
别把痛苦的根源推给外界,人生所有的痛苦都来自自我接收的这些负能量。你生气,是因为自我不够大度;你郁闷,是因为自我不够豁达;你焦虑,是因为自我不够从容;你悲伤,是因为自我不够坚强;你惆怅,是因为自我不够阳光;你嫉妒,是因为自我不够优秀……
一辈子,很累,真的不需要去苛求自我,什么都要完美,你的生活,有你的足迹,有你的泪水,有你的笑声,你的世界就已经完美了。对生活多些感恩,多些知足,用那些正能量去驱散人生的迷雾和阴霾,用一颗阳光的心,还自我一片澄净的艳阳天。我们需要正能量,我们需要青春的正能量!
正能量励志作文 篇4
人只有在其他地方狠狠地跌了一次跟头之后,可能才会懂得珍惜现在。
我有一个高中同学,他就有这样一个经历。初中得时候他沉迷于游戏,无心学习,并且跟家里也有很大得矛盾,尤其是他父亲。(具体什么矛盾也没具体听说)
后来他就赌气辍学了,去了外地电子厂打工,每天重复机械化的劳动。就这样度过了叛逆的一年。在这一年中,他深深地感觉到这种机械化劳动的无聊之处和辛苦。于是,他下定决心重回学校。重回学校后,他对自己真的很严苛。游戏就再也没碰了,最后以还不错的成绩考上了我们的这个高中。(县里排名第二的重点高中)
我在从理科班转到文科班后,就知道他是班级第二名,还有一个女生是第一名。我是属于比较笨的那种,当时学习不得方法,一直是不上不下的那种。于是我就偷偷观察他们这些学习好的学生,就发现这个男生每天基本不午睡,睡也就睡一会儿。每天上课的时候坐的笔直,永远在写东西,上课也很认真,干什么都很认真。(因为我坐在后排,好学生都坐前排就很方便观察他们。)后来跟班里人熟悉之后,就听别人说了他当初游戏贼厉害,也很喜欢打游戏。但是从初中辍学到回校再到高中毕业,就再也没有玩过游戏了。不得不说。他是个严于律己的正面范例。
211高校的学霸之间,你可能差的就是一个决心以及严于律己的准则。所以,少年啊,要努力,也要珍惜现在相对安逸的学习生活。珍惜当下,因为世上不是哪里都有后悔了再次选择的机会。加油啊!少年们!
正能量励志作文 篇5
俗话说:“滴水之恩,应涌泉相报”母亲是我们最大的恩人,是我们第一个要感恩的人,需要懂得感恩,首先要学会爱,了解什么是情感。
有一则小故事,说的是美国有一个黑人妈妈,她要求她的三个孩子每人每天写一封感谢信,信的内容无非是诸如“路边的野花开得真漂亮”、“昨天的比萨饼很香”、“昨天妈妈给我们讲了很有意思的一个故事”等一系列生活的小事。据说她这么做的目的是让她的孩子学会感恩,善于发现生活中无处不在的爱,我们也应学会感恩。
爱,如一颗大树,为我们遮风挡雨。沧海桑田,父母对我们的爱永无止息。
我,一个从小不在父母身边长大的孩子和父母的情感自然是淡漠。
或许,很多时候我们都会以为感情是很世上坚不可摧的,所以在生活中没有意识去接受和感恩这段欲碎的情感,然而当感情出乎意料地碎了以后才明白感情同样是脆弱的。
初中时,我和父母生活在一起了,感情渐渐由淡变浓,渐渐了解父母,看到父母从早忙到黑,才知道父母是多么的爱我,以前的我只会大吼大叫,衣来伸手,饭来张口,从来不体谅过他们。“爸爸,妈妈,对不起,我爱你们”这是我的肺腑之言。为了给予我最好的生活,皱纹、白发、爬满了他们的额头。现在的我,会用心学习来感恩您!
爱,是神奇的养料,它滋润蓝天,天会变蓝;滋润大地,大地会更葱茏;滋润我们的心田,更让我们学会感恩。
生命中人爱,爱中有生命,请热爱父母吧!爱是源泉,让我们把感恩融入我们的生活吧!
正能量励志作文 篇6
从咿呀学语的孩童一路走来,最初那个蹒跚学步的幼稚顽童,如今已是英气勃发、充满幻想的少年――我。在这个过程中,是亲情伴随着我日益茁壮成长。
学步的路?磕磕绊绊,跌跌撞撞。是那一双双温暖的手,牵着我,不离不弃。那一双双温暖的手,在寒夜,为我掖紧踢开的被角;在雨天,帮我撑起一把大伞。那些艰难的时刻,因为有了亲人的陪伴,而不孤单;那些动人的片段,因为有了亲人的分享,而愈发精彩;那些难忘的岁月,因为有了亲人的祝福,而更加珍贵!
亲情好似阳光,我是花儿,在阳光下幸福的成长。若没有那充足的阳光,怎么会有千千万万绽放笑颜的花朵?看似普通寻常的阳光,却是我们汲取光明和温暖的源泉!
亲情堪比大海,而我是鱼儿,在大海里快乐的成长。试想哪一条鱼儿可以离开海水?正是因为大海倾心的养育,才会有数不清的鱼儿,徜徉在广阔的海洋中。
亲情如同高山,我就好似那鸟儿,在山上的林间自由的成长。高山准备了大树为鸟儿安家,准备了果实为鸟儿充饥,准备了清凉的露水为鸟儿解渴,鸟儿的一切都来自于高山的赐予,正因如此,所有的鸟儿才会无忧无虑地振翼蓝天。
这一切的一切都源自亲情,只有亲情才可以比作阳光,只有亲情才可以堪比大海,只有亲情才如同高山。在这里,我要用拙劣的文字来表达我对亲人们深沉的爱:感谢你们对我的爱,我的生活需要你――亲情!
正能量励志作文 篇7
是你让我看透生命这东西,四个字“坚持到底”……看那扑翅的飞蛾,不顾一切地朝着灯光的方向扑去;看那缓缓的蜗牛,不变地朝着一个目标“金字塔顶”而坚持。
李白看到了“只要功夫深铁杵磨成针”他成为了诗之仙,文飞剑舞。
司马迁懂得生死如鸿毛、如泰山,沿着泰山攀爬,才能成就大事业。正应了那句“世上无难事,只要肯攀登”,他成就了那部伟大的《史记》,汗青留名,永垂不朽。
爱迪生,仅发明灯泡就让他失败了3000多次。然而,他没有放弃,宁愿“在大海中捞针”,也要坚持不懈。最终,他成功了,他的名字同“光明”刻在了一起。就是一样的精神,使它成为了发明大王。
库提斯,仅有上半身,而当你看到他是怎样幸福地生活、怎样灵巧地行走、怎样地游着滑板到演讲台上时,你便会知道一个强壮、坚强、执着、顽强的励志大师是可以这样成功的。
古今中外,名人志士、成功人士,有多少的人共同验证着这样一句话:“成功就是坚持到底”。路是人走出来的,没有比脚更长的路。坚持沿着自己的路走下去,便会有意想不到的成功、收获。
眺望远方,因为有梦想,所以追求。流水潺潺,水滴石穿。人生有道,天道酬勤。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。将执着的追求进行到底,没有比脚更长的路。
正能量励志作文 篇8
大部分事情都靠自己完成,不依赖别人,还有就是不受他人凌辱,自己凭本事去征服他人。
从前的我总是依靠他人。任何事情不想自己动手,如:洗衣服;大部分的初中生都会自己动手洗衣服,甚至连一些小学生都会为了减轻父母的压力而去做力所能及的事。而我却不想去洗,而且还会洗。倒茶;当父母回来了累了渴了想喝水请我去倒茶,而我去无动于衷。扫地:周末在家看见自己房间有灰尘了不拿扫把来扫,反而叫正在休息的父母去打扫……
在那一次老师的教诲后。我懂得了我应该自强不息,不要“束手就擒”,应该想办法摆脱困境,定住麻烦,千万不能让麻烦忽忽悠悠地爬上你的身上,缠住你,即使又有困难,得用自强的剪刀把困难条条剪掉。不要退缩,当缩头乌龟。我要做一个自强的我,不管遇到什么挫折,我都要自强。
现在,我有了自强精神。我的自强包括自尊,自立,自爱,以及拥有一颗简单而善良的心。在家中不会让父母帮忙做事了,除非是自己做不了的事。在学校买个东西不再是是叫人去买,而是自己亲自去做……
我已经成为了一个自强的人了,不再是懒惰的朋友了,而是自强的兄弟。大部分事情都靠自己完成,不依赖别人。
自强是我们每个人的人生道路上必经的一条路,也是我们每个人必须要掌握的本领。让我们为“自强”唱一首生命的赞歌吧!人生当自强,让我们把“自强”的艰苦化作是滋润你我心田的一场春雨吧!
正能量励志作文 篇9
长跑是项费力又费氧的运动。有不少同学跑完四百米就扑倒在地气喘吁吁,甚至有的同学一听到长跑就闻风丧胆,两腿发软。而我最擅长的却是长跑,除了用点小技巧之外,还与我平时积极参加武术训练队的体能训练是分不开的。
记得去年暑假,我们武术团队集训的那段时间,教练让我们每天都绕市民中心的外围跑几圈,每次不少于3500米。在我们队里的那个大高个子每次都跑最后一名,几乎每次都是垂头丧气的结束。
有一次,我悄悄地问他:“你开始时为什么不跑前面去?而喜欢跟在我们后面呢?”他捂着红红的眼圈羞怯地说:“平时我们体育老师都让我们开始时不要用力过猛,否则后面就跑不动了,可我前面没用劲,越到后面越没力气,自然赶不上你们,你以为我喜欢跟在你们后面啊?”
“我教你个小窍门,下次你试试?”大高个一听,猛然抬头,眼前一亮,使劲朝我点点头,立马伸长耳朵凑过来。“刚开始哨子一响,我们就要拼命冲到最前面去,对手们越是被拉远了,你心里就越踏实,越有信心。然后适当调整速度,稳步前进,快到终点的时候,再铆足劲,使出吃奶的力气往前冲,胜利就属于你了!”看着他半信半疑的眼神盯着我,我不禁得意地笑了。
第二天的集训,他果然采用了我教他的战术,居然获得了第三名。看着他那堆满笑容的脸,我向他伸出了大拇指,祝贺他:战胜了长跑,战胜了自我!
正能量励志作文 篇10
记得有一位同学,在班上学习成绩十分优秀,别的同学学习成绩不稳定,而他的成绩总是在班里数一数二的。我想:他为什么没有一次考的不好呢?
有一次语文测试,当成绩出来时,他用惊奇的目光盯着自己的试卷,他考了72分,这是一个多么刺伤人心的分数啊!这时我想:“他没有经历过一次考的不好的时候,这次的成绩会不会使他失去信心呀?”
在以后的几天里,我仔仔细细的观察了他,他学习反而比以前更加用功了。每当下课的时候,在大家正在玩的开心的时候,他却在自己的座位上认认真真的复习,每当上课遇到一个同学们都解不开的问题时,总是看到他充满信心的举起小手。他听讲时全神贯注,从来不做小动作,看来他没有一点灰心丧气呀。
汗水不是白流的,经过一次又一次的努力,经过一次又一次的困难,在下次的考试中,他居然考了全班第一名,大家的羡慕的目光又在他的身边回荡。
他为我们做出了榜样,从那以后,他经常考第一名。
一个人不可能不努力就能取得收获,只有在狂风暴雨中爬起来才能有收获。当别人对一个人有了羡慕之心时,不要忘记,他是在撒下无数滴汗水,在付出无数努力,在迎接与战胜无数次困难的情况下,才踏上了成功的阶梯和成绩的顶峰。
我不由的称赞起来,他可真是一个不怕困难,勤奋努力的人啊!
正能量励志作文 篇11
居里夫人是有史以来唯一赢得两次诺贝尔奖的女科学家。原籍波兰,因研究放射性元素镭的发现,居里夫人可经历了很长一段时间的研究。为了从9000千克沥青,矿渣中提练出镭,居里夫人整整奋斗了45个月的艰苦劳动。每天都不停止地搅拌,穿着沾满灰尘的工作服,烟熏得眼泪直流,而且是在一个十分简陋的实验室里。作为一个妇女,着是一个多么繁重,多么艰难的劳动!她既是闻名世界的科学家,又是普通的工人,还是家庭主妇,两个孩子的母亲。
固然,居里夫人发现了镭,这是伟大的贡献。但更伟大的,却是她放弃了专利所带来的财富,让镭提早为人类造福。实验室是她的家,一克镭是居里夫人与丈夫的结晶。她虽是著名的科学家,但仍过着平平淡淡的生活。她的精神是显而易见的,是伟大的,是人人都值得学习的!在居里夫人的传记里没有浪费的日子,只有严正的生活;没有享乐的怠忽,只有英勇的奋斗;没有奸诈的结构,只有和谐亲爱的空气;没有丑恶的画面,只有纯洁的灵魂——这是最枯燥的科学家的传记;同时,也是最动人的一个女英雄的故事。《居里夫人传》使我体会到:要取得好成绩,是不容易的,必须付出百分之百的艰苦努力。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”一定要时刻准备着!
正能量励志作文 篇12
从懵懂无知到成熟,喜悦得来俞发不易,而获得喜悦的方式也变了。小时候,喜悦如同被施肥的.萌蘖,奢侈又无偿的索取营养,你曾以为全世界都应该给予你,而你没有想过给予全世界任何事情;以后,喜悦长成了蔚然之树,没有哪位种树人会像小时候那样如此宠你,爱你。至少种树人并不会在风雨来临之际,为你打伞,从前啊,我们都会为了凌冰甘甜的糖葫芦而喜悦;而如今夜灯挑读的夜幕,叠床架屋的工作,才是人喜悦的根源。
其实长大,无非就是学会了哭,遗忘了笑。
曾经的你,以参看满天霞姿月韵的花为喜悦,现在的你,是否可以以自己种花的成就感为喜悦呢?春花秋月,曾几何时,喜悦变了,悲也变了。
人生不过是一道道关卡组成的。整个游戏或许会因为你的懒惰而结束的。没有哪一支笔能决定落笔和绝笔,而它却试图将波磔走的更淋漓丰韵,让宣纸以鉴。
“哀莫大于心死”。日子就是如此的白驹过隙,没有几件罗衫经得起河边的吹打。人原本都是夜路烛灯潋滟的野花,在曜灵之下摇曳前,都要经历一段难忘的黑夜。如果有朵野花在黑也中凋零了,那么或许它的心死了,它面对阳光的心死了。
你别失落,这世界还是一如既往的萧瑟肃静。你别担心,这世界的人也没有变坏,他们还是楚楚可爱的。杞人忧天不如花时间充实一下自己。不要总觉得生活变得不尽人意,大多数情况是本人变得不尽人意了。
你只是需要努力了,不要让人生只是单一的快乐。
正能量励志作文 篇13
世界上有很多事物我们不曾拥有,有很多事物容易得到,有很多事物悄然丢失,有很多事物……其实那些事物都是因为厌烦而失去。当自己把一个事物看做很重要时,便不会失去,但往往选择的机会只有一次,无论是对是错,结果也一件无法改变了。
梦想便是如此,总有些事,管你愿不愿意,它都要发生,你只能接受;总有些东西,管你躲不躲避,它都要来临,你只能面对,人们都讨厌选择,可真正出问题的,就是问题本身。
不论自己在什么时候开始努力,重要的是开始之后就不要轻言放弃;不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要后悔。
我们常说他有多好,可实际上他并不比我们聪明多少,天赋也没有比我们高多少,其实天赋只是代表一个可能,与实际要达到的水准还有很长的路要走。“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水,当然,没有那百分之一的灵感,世界上所有的汗水加在一起也只不过是汗水而已”这是爱迪生说的。其实世界上根本就没有什么天才,那些被后世称为天才的人,只不过是那个人真正实现了自己的梦想,达到了自己所期望的愿景,而且取得的成就是前人没有创造出的。
其实自己不比任何人差,而导致变成现在这个局面的原因,就要好好问问自己了。每个人都有追求梦想的的权利,有些事不是看到了希望才去坚持,而是因为坚持了而看到希望。我们要坚信,无论多么绝望,无论多么悲哀,我们都拥有梦想,只要自己还活着就要继续前进,就算是爬,也不能停下前进的脚步。
正能量励志作文 篇14
青春,一个被赋予太多憧憬与希望的词汇。在很多人眼里青春如火,燃烧着激情与活力;青春如花,绽放着智慧和希望。但在我的眼里,青春就如一只迷途的鹿,徘徊在人生的十字路口,前路是满布的荆棘与彷徨。
青春的路上充满了彷徨。青春的热血在我们的身体中流淌,叛逆的力量在沉默中爆发。叛逆、嚣张、标新立异……是我们的标识。我们渴望成长,渴望挣脱种种的束缚,却又羽翼未丰。我们渴望能够独当一面,渴望被认可,却又能力不足。我们有满腔的激情与理想,可又无法释放。于是,我们纷纷发表独立宣言,希望得到成人世界的认可,我们纷纷反抗,希望挣脱束缚。我们徘徊在梦想与堕落的边缘,不知路在何方。
迷茫中,蓦然抬头,一群大雁缓缓地飞过。我心中一动,他们不断地迁徙,从南方飞到北方,又从北方飞回南方。这就是信念的力量!他们为了心中的同一个理想与信念聚集在一起,一起排除万难去完成心中的理想。我们又何尝不是这样?是的,信念就如一盏明灯,在我们彷徨的时候照亮我们前进的方向。君不见我们的前途是如此光明和坦荡!
初三,青春年华,我们有梦想与激情!更有初生牛犊不怕虎的勇气!我们敢拼,我们赢得起!哪怕撞得头破血流又何妨!青春的路上我们绝不彷徨!
正能量励志作文 篇15
“朝气活力蓬勃……这原是属于我们的。”
自己,每想到自己,总是伴随着失落、伤感。“努力就会成功、坚强毅力……”这些让人听腻了的却是真理的东西,对我们还有多少动力?学业友情家庭,责任蜂拥而至扑向我们。
“好累!想逃避”每个人都会这么想,自己被困住了…
记得那个语文特长生—韩寒,学业一门独秀便声名远扬,自己又能怎样呢?记不得留下多少泪、记不清多少次不敢面对、要经受的总是残酷的,现实即是残阳如血般无情。
抬起头下雪了,夜一般的宁静,却体会不到心里去。好像化作一片雪花永不坠落的雪花,飞舞在空中洁净、一尘不染,漫无目地确是自由的。总是在心里憧憬把现实看做是童话里的世界(尽管不是那样),即使知道,但从未停止过—去幻想。
喜欢看《海贼王》这部漫画,想起里面路飞那个傻小子无论面临什么总会给人一个他那可爱的笑脸,可每次我都会被震撼,也许是因为现实中这样的人太少了的缘故吧!呵呵不过还是很喜欢的。
是啊,每件事总会有个结局,既然要面对…那为什么不笑着呢!即使是傻傻的一笑又有何不可?我懂了,我笑了!脸颊两侧上竟留下了两道痕迹—那是许久不笑的惩罚、是我人身起点开始的见证!
心中不再幻想。励志!去面对!
十六岁的我,十六岁的天空,是雨季、是花季?我会勇敢的说:是晶莹的雨露点缀下只属于我们的花季!
正能量励志作文 篇16
在我的内心深处,只要真诚,不要虚假和欺骗。
我深深渴望着人世间能够多一些宽容、关怀、谅解与帮助,少一些嫉妒、猜忌、冷漠和伤害。我知道,只有用一颗真诚的心温情地待人,才能获得同样的回报。
真诚,这是我打开朋友心扉唯一的要是。我渴望能与所爱的朋友心灵接近,而不是让虚伪和戒备成为敌意蛰伏心灵的底层,那样只会使心的距离疏远。我珍爱真诚,因为我相信一次真诚的邂逅胜过于千百次虚假的应酬。真诚是朋友能够永远相知的桥梁。
真诚这也是我获得人们好感的唯一途径。每时每刻,我都在心中为真诚保留一个最温馨最美丽的位置,我知道只有真诚的帮助和关怀才能使那些陷入困境的人获得许多新生的力量。也只有真诚才能感动那些已经冷漠的心,让生活多一份宽容多一份友爱,多一份和谐多一份温暖,多一份美丽多一份关怀和理解。
我走在自己简洁的人生旅途中,用真诚单纯的心体验着感受着人间许许多多的世故人情冷暖色调。面对生活中诸多的冷酷和欺骗,淡漠和复杂,虚伪和丑陋。我失望过犹豫过,痛苦过愤慨过也伤心过。然而,我依然只是真诚。我对自己心灵的真诚无怨无悔,我会永远真诚地微笑着面对人生,无论沦落到何种尴尬的地步,无论需要付出怎样沉重的代价。真诚,是我心灵中永远的自豪与满足。
我爱世界上一切真诚的人。
在我的内心深处,只有真诚,没有虚假和欺骗。
正能量励志作文 篇17
励志给自己插上翅膀,你才可以飞得更高;炼造一双千里眼,你才可以望得更远。满载而行,即使困难重重,你留下的汗水也终会获得回报;满载而行,即使艰辛与泪水并存,你前方的道路也依然光明;满载而行,即使跌倒了,你也将有勇气迈向成功。生不是一帆风顺的,成功也不可能是你的专利,我们每个人都是行进在路中的追梦人。也许梦想会变成现实,也许梦想永远只能是梦想,然而在出发之前,你是否曾想过:你准备好了吗?行进在梦想的路途中,竞争是十分激烈的,如果你轻装上路,又怎么可能会取得成功?满载而行的人也许也会失败,但毕竟他们可以做到无怨无悔,在跌倒之后,毕竟他们还有信心,更有力量再爬起。
又或者失败对他们来讲只意味着失误,然而对那些轻装上路的人来说,失败才是真正意义上的失败,试问,那些从不准备却也梦想着成功的人,你们天才方仲永,有着超人的智商,但他不一样也失败了吗?
童第周上中学时,成绩差到学校勒令其退学,与仲永相比,他并不算是聪明吧!然而他用自己的努力让自己的名字跨越了时空,他用自己的努力向我们诠释了满载而行,不聪明也一样可以成功,他成了全中国人的骄傲,而方仲永却只能算是一种悲哀。即便是天才,那又怎样?没有准备,成功对你来说同样遥不可及,相反,即使你只是一普普通通的人,在追梦的途中,你选择满载而行,相信成功只在你不远的前方。有资格谈梦想吗?在路的起点就已注定了你们的失败。
正能量励志作文 篇18
青春,犹如一张纸,而我们仿佛一支笔,编制着我们的生活。
当我们坐在教室里,抬头望着老师,看着老师口沫横飞的在讲台上,顿时失去了兴趣,转过头看着大树耸立在地面,地堆满了落叶而我们堆满了老师所给的知识。当我们站在操场上,抬头望着太阳发出刺眼的光,看着喧闹的声音一点一点的绽放,却没能感染到我们,长篇大论毫无意义。当我们走出校门,背着沉重的书包看着这多彩的世界,却没能发出有关这的任何感叹,只有相互苦诉着老师布置的作业之多……
青春到底是什么,是好好学习,然后努力工作,然后长眠。这就是我们所追求的青春么?当有一天,我遇到那所谓的造物主,这就算是你所创造的美好的世界?纷纷扰扰的年华,一点点的把我们最初的梦想给抹去,没有人敢去对生活发出反抗,因为每个都有一个责任需要支撑,宁愿放弃着梦想也要去扛起这个专属自己的责任。人只能在夜晚,才能想起这可悲的问题,自己到底追求的是什么。
青春应如一首诗,用最美的字眼来形容我们所过的每一天,青春应如一幅画,每一处都充满了精彩。青春应如衣服,变化多端的来装饰我们的生活。却因世界繁忙,让我们往往都忽略了青春给我们带来风景,当我们放慢脚步,是否还能看到我们曾抛弃的风景呢?人生有几回,何必还在对自己旁边的风景视而不见呢……
青春、似水如花,我只能放慢自己的脚步欣赏这能让老时有一丝回忆的风景。
正能量励志作文 篇19
人生几十年,是一个绚丽、悠长的梦。聚也匆匆,散也匆匆。等到我们满头白发、步履蹒跚那年,梦也会醒来,回过头来展望一下我们自己所留下的足迹时,就会发现我们所走过的有荒度光阴的追悔,有碌碌无为的惆怅,也有孜孜不倦的自豪!
生容易,活容易,生活起来真的不容易。其实,人生就是生活的过程。在生活中,我们要面对风,也要面临雨的洗礼。只有经历了风雨的洗礼后,我们才能看见斑斓的彩虹;只有经历了失败的痛苦才会尝到成功的喜悦。
我们的一生,就是要自己去闯一条属于自己的路!为了事业,为了梦想,尽管失去很多,但自己一直坚信有失必有得这个道理!
人生漫漫,岁月无常。我们无法预知未来,但只求无愧于心!人生,因为有竞争,才会有动力;人生,因为有奋斗,才有追求。
人生如烟,如云,如风,转瞬即逝。只有倒退的人与车,没有倒退的时间和路,既然我们走到了今天,又占有如今的社会地位与责任,只有前进,不能倒退。作为我们青年人,重要的是要看到明天,抓住今天,在宁静中奋进,也许在明天旭日出山之前,我们又会创造出更大的奇迹!
我们人生虽短,但不应该是匆匆的过客,而应该有奋斗的激情,遇山开山,遇水截水!当我们人生途中失败时,不要堕落,不要抱怨,不要放弃!
人生要有自己的价值,一个人如若不能使自己的人生辉煌,但也没有理由使它黯淡;人生可以平凡,但不可以庸俗、堕落;人生不在乎掠取多少,而在于追求过程的完美与卓越!
正能量励志作文 篇20
说到亲情,就少不了与家人的相处,快乐的成长。其实亲情很简单,它无处不在,但就是因为有了它,“亲情”,在我的成长过程中多了可贵的一笔,虽然不是圆满的句号,但对我来说已经很满足了。
说到亲情,就不得不提到汶川地震中的一件事:有一位母亲为了保护自己的孩子,把孩子放在身下,用自己的肢体撑着,挡住了快压在孩子身上的墙壁,孩在最后一刻在手机中保存了一条信息,那条短信是这样的:“孩子,妈妈爱你!”当看到这一幕时,多少人流下了悲伤的泪水,这就是亲情,这就是爱!
而在我身上呢,虽然不是什么感人肺腑的大事,但对我来说,是幸福的。我生活在一个幸福美满的家庭里,人不多,但家中从未冷清过,都是热热闹闹的。有一对爱我的父母,在我心里,他们是最伟大的,因为他们能理解我,处处为我着想,无论大小事我们都在一起沟通;很庆幸的是,我的爷爷、奶奶都还在,因为在我的一些同学里,大多都是一生下来就没见过自己的爷爷或者是奶奶。他们二老很健壮,身体还很结实的,时不时的还非要拉着我去晨跑,还老是跟我“唠叨”个不停。
我心中的亲情已经实现了,因为它一直在我身边,伴随着我快乐的成长,亲情就是一家人互相关心、照顾,团结一致,它永远都是这么的简单,这么的可贵。因此,我们每个人都应该好好地珍惜现在所拥有的,特别是珍惜在与家人的相处的时间,是可贵的,不要等失去了才会懂得惋惜,到那时就来不及了。
正能量励志作文 篇21
一为“理所当然”。
和这个词结缘的人,大都有好的出身,家族背景优越,父辈铺平了孙辈的路,因此,这种人面对自己喜欢的人、喜欢的事物都以强势的自信心面对,认为自己做成这些事如探囊取物,他们把凡事都看得容易,认为自己的得到是理所当然的。
二为“旗鼓相当”。
和这个词纠缠的人,多半平庸,身边和自己水平相像的人众多,这类人没有过高的追求,没有太大的梦想,只想着在自己的安乐窝里打打自己的“小算盘”、过过“小日子”就够了。他们忘了一句话,一个人往往太容易知足,并不一定轻易企及幸福,而是很容易跌跤而输。
三为“一马当先”。
和这个词联姻的人,凡事想在别人前头,做在别人前头;日子永远有盼头,生活永远有奔头。在耕耘梦想的道路上仿佛永无止境,永不知满足。也正是这样的保“先”欲,这样的进取心,让他们永远走在命运的前面,领跑生命的整个征程。
此三“当”,贯穿着生命的整个过程,也概括着林林总总的心灵。生命如一条河流,“理所当然”的人用欲念活在生命的上游;“旗鼓相当”的人用手脚挣扎在生命的中游,稍不小心,还有“沉底”的危险;“一马当先”的人无论是顺流还是逆流,都畅游在生命宽阔的水面上,不满在他的心间装上了一只动力十足的“马达”!
正能量励志作文 篇22
青春是人生必走的路,虽然每个人所走的路不同,但相信每个人都会走出自己精彩的路,路上可能会有一些磕磕绊绊,但只要你努力一定会成功,路上你会有很多收获会有友谊、亲情。等你长大后回想起来这路有欢笑,有泪水。
初中是你青春必须去度过的,在哪里你学会了更多的知识,明白了更多小时候不懂的事,学会了成长,渐渐明白了你所不懂得东西。
刚步入初一时,觉得一切不会再像小学时那么简单,面对无聊的几何题,化学,物理在我头顶如乌鸦般转着圈在飞,这让我变得迷茫,变得无助,变得自卑,学习成绩碌碌下降,老师父母无不对我摇头也叹气,看着他们失望的背影,我也感到无奈,走在回家的路上踩着夕阳的影子,脚步变得沉重,不想回家,于是我想出了一个大胆的想法、、离家出走。夜已经深了,走在路灯下不免感到恐惧,抱着肩膀,在寒冷的夜下瑟缩着,不知道该去向何方,突然听见角落里有脚步声,恐惧满上心头,我哭喊着,不停地跑着,风在耳边不停的吹过。突然被撞进一个怀抱里,抬头是妈妈,我大哭,妈妈抱着我,安慰着我,夜变得温暖起来。
回到了学校,我明白了青春的路,虽然难走但我是身边有这么多关心我人在,不知不觉,温暖弥漫在我周围的空气中。其实青春也不是那么难,不是么?
正能量励志作文 篇23
生活是什么?这个问题看似十分难,实际上却十分简单。生活就是生下来,活下去。你也许会说我是开玩笑的,但是难道不是这样吗?生活确实就是如此啊,生下来十分容易,但活着却不易,人一生下来就意味着面临许多义务,责任以及一系列的人生决择。在选择的同时也有许多舍弃,那么我们该如何决择,放弃呢?
首先,我要教你如何选择,在人和的道路上有许多分叉口,一条路十分平坦、宽阔而虽一条路却十分崎岖不平。那么你会选择哪一条呢?一条路,虽然崎岖不平也许会跌倒摔伤,但是一次次的跌倒就会有一次次的站起来,这种跌倒会使你一次次成长,变得愈加坚强,不是有句话叫“生于忧患,死于安乐”吗?这不就是告诉我们唯有在逆境中人的身心才会成长,你可以把每一次的任务看作挑战,坚决完成它你就可以博得成功。
第二,我要教你如何放弃。人的一生如果拥有的太多就失去的太多,举个例子,许多富翁他们拥有万贯家财,但是有许多却缺乏亲人对他的爱,这不就是个明显的例子吗?你可以在人生的道路上要放弃哪些“物质”,放弃那些虚荣,放弃那些不必要的且有害于我们的心惯。
虽然人不能够做到十全十美,但是我们需要追求更好,竭尽全力去追求,这样你的人生才会更完美。
生活是什么?生下来,活下去,我们活着选择好的,放弃坏的,但也要适度,只有真正学会选择,学会放弃,你的生活之路才会更轻松,愉快。
正能量励志作文 篇24
如果说人的一生是一个不断追求的过程,那么理想就是一个个驿站的尽头那一片崭新的世界。只有那些不断拼搏、不断奋斗、不断创新的人,才能越过一个个驿站,在无尽的追求中,体会到生命的真谛,实现人生的价值。
理想是伟大的。它充满着神秘而不可思议的力量。它能使人振奋,使人勇敢,使人充满活力与激情。在大雨滂沱时,理想会成为一把伞,为你撑起一方晴空;在无月无星的夜晚,理想会成为一盏灯,为你照亮脚下的路;当你误入灌木丛林时,理想会成为一把利斧,为你斩去挡道的荆棘;当你陶醉在成功的港口时,理想又会成为一双有力的手臂,牵引你奔向又一段航程,开始全新的追求之旅??理想是忠诚的伴侣。在追求目标的过程中,理想会始终不渝地陪伴在有志者的左右,让他们不畏别人的冷嘲与热讽,不怕亲友的埋怨与不解,不惧路途的艰险与遥远。理想还能将旅途中的寂寞与孤独化成一曲催人奋进的歌,将挫折后的伤心与难过化作一股前进的动力。
也正是因为有了理想,我们才能欣赏到大山的巍峨,大海的浩瀚,大漠的广袤和森林的无垠,才能使自己不断得到升华,不断走向成熟。而且,我们的人生也会因此变得充实丰富起来。
有理想的人是幸福的,有理想的生活是火热的,朋友,趁我们青春年少,正值人生的黄金时刻,就让我们载着理想出发,去努力开创自己的一片新天地吧!
正能量励志作文 篇25
生活是什么?这个问题看似十分难,实际上却十分简单。生活就是生下来,活下去。你也许会说我是开玩笑的,但是难道不是这样吗?生活确实就是如此啊,生下来十分容易,但活着却不易,人一生下来就意味着面临许多义务,责任以及一系列的人生决择。在选择的同时也有许多舍弃,那么我们该如何决择,放弃呢?
首先,我要教你如何选择,在人和的道路上有许多分叉口,一条路十分平坦、宽阔而虽一条路却十分崎岖不平。那么你会选择哪一条呢?一条路,虽然崎岖不平也许会跌倒摔伤,但是一次次的跌倒就会有一次次的站起来,这种跌倒会使你一次次成长,变得愈加坚强,不是有句话叫“生于忧患,死于安乐”吗?这不就是告诉我们唯有在逆境中人的身心才会成长,你可以把每一次的任务看作挑战,坚决完成它你就可以博得成功。
第二,我要教你如何放弃。人的一生如果拥有的太多就失去的太多,举个例子,许多富翁他们拥有万贯家财,但是有许多却缺乏亲人对他的爱,这不就是个明显的例子吗?你可以在人生的道路上要放弃哪些“物质”,放弃那些虚荣,放弃那些不必要的且有害于我们的心惯。
虽然人不能够做到十全十美,但是我们需要追求更好,竭尽全力去追求,这样你的人生才会更完美,生活是什么?生下来,活下去,我们活着选择好的,放弃坏的,但也要适度,只有真正学会选择,学会放弃,你的生活之路才会更轻松,愉快。
正能量励志作文 篇26
生命是什么?我们为何而活?我们活着,有什么意义?生命,是夜空中的烟花,美丽而短暂;我们活着,是为了面对挫折,是为了体会那短暂,但永恒的喜悦;而生命的意义,是在每个人一生中,最苦或最甜时,体会出道理。
勇气,是生命的阳光;希望,是生命的阳光;爱,是生命中的阳光。人在面对挫折和苦难时,最想依赖的,就是奇迹,但是当奇迹都不再降临时,我们该如何面对呢?有些人,因为不愿再面对,所以逃跑了;有些人,因为不想再看到别人鄙视的眼神,所以逃避了;有些人,因为不想再听到别人口中传来的冷嘲热讽,所以避开了。但有人却认为这是上天带来的考验,而勇于面对;有人希信自身的勇气,而成功结果。
尼克从小就患有罕见的疾病,使得他一生下来就没有四肢,就只有他一个小小的“鸡腿”,能帮助他的生活作息;他天生的残疾,也让他在八岁时曾经想自杀,但后来,他以前那根“鸡腿”做了很多常人认为他不可能办到的事;他不但学会了写字,还会电脑打字,接电话,扔球甚至是游泳,后来也在二十一岁时获得大学学位,并到世界各地去演讲,传播生命的韧性。
痛苦、挫折,是上天带给我们的考验,不要因为遇到挫折就放弃,就逃避,“与其诅咒黑暗,不如燃起蜡烛。”如果奇迹消失了,就以自己的勇气、梦想、希望,去点燃另一支蜡烛,自己去开启另一扇窗,自己去找寻另一条道路。
正能量励志作文 篇27
许多色彩斑斓的日子以后,才发现该做的功课还没有做,该看的书还没有看,而期中考试,已逼到眼前了。于是手忙脚乱假装用功几天之后,战战兢兢走进考场,没精打采走出考场,换来了几个可怜的分数。
沉下心来痛定思痛,我发现自己身上消磨掉许多东西:一种坚忍不拔的毅力,一种持之以恒的决心,一种不达目的誓不罢休的果敢,还有一份不到长城非好汉的执著。有人说,成长的过程是一个不断舍弃的过程,然而十七岁这一灿烂的雨季,我却为了它,丢掉了许多本不该丢掉的东西。
诚然,我们年轻。青春是握在我们手中的一张洁白的纸,可以任我们扬起饱蘸了岁月的笔在上面随意涂抹一番。于是,许多披着阳光,缀着鲜花的日子从我们的笔尖不断流泻出来。青春像一只载满欢乐的小船儿,在风平浪静的海面上漂泊。毕竟,我们不年轻。
然而,不可否认,青春不是千年不醒的梦。年轻总有一天会成为记忆中的形容词,当我们翻起记忆,抽出青春那张纸,如果记载的一切都离不开嬉笑玩闹,徘徊游逛这类本应位于次要地位的琐事,那么我们一定是要叹息了:难道年轻就只是这些?!
年轻不是无血的数字。一切挫折不会因为我们生活中的欢乐而怯弱起来,我们也不该忘记年轻不只是为无羁的欢乐而来,更是为了负重而来。面对社会、面对父母、面对自己,我们本应拥有一个无悔的青春。
现在的我,依然向往斑斓的日子,却要踏踏实实从头做起了,因为我相信:重要的是,该奋斗的时候,真正地奋斗过。
正能量励志作文 篇28
现在我已经是少年宫合唱团的一名团员了!我要感谢学校、父母及少年宫,让我当上了少年宫团员!也是偶然的机会,老师在班上说,想去少年宫的可以报名,经过两层选拔,就可以到少年宫免费培训!我毫不犹豫地举起手报了名,回头看到韩佳钰也举起了手,只不过稍有迟疑。放学后我问她:“你也要参加吗?”她答道:“我想去剧团,不过你去哪我就去哪。”
到了考核那天,我、韩佳钰和徐硕走进音乐教室。我知道进行第一层选拔了,心里像揣了只小兔子一样。音乐老师说的那些话,我都没听进去。过了一会,音乐老师说:“李敦仪来。”我才反应过来,走上前唱了《剪羊毛》。然后,音乐老师说:“回班吧。”我想说的语气那么平常,应该是没选上吧。要是没选上,去就的交学费,我到底选没选上啊……但愿能选上吧。
过了几天广播里出现我的名字,选上了!等等,我没记错的话还要经过第二层选拔……到体育组开了个会,13号去少年宫参加考核。13号爸爸领我去了少年宫。我走进音乐教室,天呐,紧张得不是揣一只兔子,是一群啊!叫我的时候,我想:放松,放松,你一定能选上的!唱完以后音乐老师问了我电话号码,我紧张地把电话号码告诉她。走出教室,才松了一口气。还是一样的感觉:要是没选上,去就得交学费,我到底选美选上啊……
几天后到学校,发现桌上有一张纸:录取的学生及家长,15号到少年宫开会,随后各艺术团将开始培训。那一刻,我在心里喊到:“我成功了!”
正能量励志作文 篇29
在人们总把成熟与冷峻、深沉的形象联系在一起。而时常面带笑容的人则更是乐观天真的代表。但我却感觉到:时常挂在脸上的微笑更是一种成熟的体现。这微笑绝不是人对愉快事物产生的简单的条件反射,他更能真切地反映出一个人的爱心与胸怀。
我们生活在世上,总希望自己的存在能为周围的人带来美好。但为每个人都提供具体可行的帮助是不现实的。随着年龄与阅历的增长,我们抛开了幼年时想播种太阳把七彩光送到黑暗处这类天真的想法。同时,却发现有一件事可以带给身边人以温馨、愉快地感受,那就是展现你的笑容。
有一个笑容可以给对方一些勇气,而要展现笑容也不是一件容易的事。这也是需要勇气的,而你鼓足勇气展现笑容的同时你已变得成熟。对给一个什么样的人展现笑容也是个问题。当你对着父母笑,对着朋友笑,再到对着老师笑,最后对着你不一定认识,或不一定和他友好的人笑,这说明你已经成熟了。
我认为展现笑容是对人的一种爱和宽容或忍让,而学会展现笑容不就是学会对人的爱和宽容或忍让吗?因此,当你的两个嘴角上翘,眼睛眯成一个弯弯的月牙就构成一张微笑的脸,这不一定美丽,但这是纯真的;这不一定亲切,但这是真诚的。而这就是爱的一种展现,所谓是胸怀宽广、博爱众生。展现爱的微笑就是成熟的标志。
正能量励志作文 篇30
烈日炎炎下,我站在800米跑道的起点,充满恐惧和绝望。哨声响起,我向前冲去,只觉得头晕乏力。
结果,只有一个——不及格。
我大口喘着气,隐约中听见老师说的话:“这个成绩在中考是很差的!”
我失望地想:为什么到了我们这一届中考就变成800米了啊!假如考200米,我还可能满分呢!我耐力本来就很差,这可怎么办啊!我想离开,我想逃避,离开这个令我恐惧绝望的地方。
在这时,我想起了意志——霍金的意志,使我震撼了一次又一次的霍金的意志!
霍金在他二十一岁时,患上了一种萎缩性脊椎侧索硬化症,而且还因为肺炎割掉了气管。但霍金依然没有放弃,还坚强地活着,成为伟大的科学家,并且还发表了他的著作——《时间简史》。而这一切正是因为他有着坚强的意志!
想到这里,我深深地叹了口气。这只是跑步而已,比起霍金,我的这点困难又是多么渺小!跑步是可以锻炼的,困难是可以克服的,我只不过缺少了霍金那坚强的意志!
给我一点霍金的意志,我不会被困难打败,我不是生来就是失败者!
每周三的体育课都是练长跑。从现在开始,我要好好锻炼自己,提高耐力。首先,我要及格,除了周三那节体育课,我在其他的体育课上、在课外,我也要锻炼。我要一步一步地提高成绩。最后,我一定可以就是迈向成功的终点线。
“给我一点霍金的意志!”我在心中喊着。
闭上眼睛,想象着我成功迈进终点线的画面,我笑了,一种从未有过的感觉油然而生。
正能量励志作文 篇31
失败并不意味你一事无成,失败并不意味你浪费了时间和生命,失败并不意味着你必须失败,失败并不意味着你永远无法成功……反之,失败超越很多,经验越丰富,通向成功的路是接近的。因此,我们要正确认识失败,从而笑对失败,走向成功。
在我们人生中,必然最有一些困难,被困难所打败并不耻辱,耻辱的失去战胜失败的信心和恒心。只要我们拥有信心和恒心必定成功。
法国的莫泊桑开始作品一篇篇未发表。他开始丧失信心,不再做文章了,但接受福楼拜的教诲后,他重新振作起来开始做文章,功夫不负有心人,他的文章一篇篇发表出去,成为一个著名的作者。
信心不可丧失,恒心是成功的关键。
有一位杰出的人,人人都知道他,他就是发明大王爱迪生,大家是不是想知道他背后的故事呢。他的实验一次又一次的失败,但他仍然坚持不懈进行着他的实验,到最后获得成功,从伟大的科学家身上大家可以想象到有多少次失败,历经多少坎坷,但最后不是还是获得成功,其中的秘诀就是对自己有信心,有恒心,你的努力没有付之东流,而是获得最终的胜利,恒心是关键,信心是必备的。
因为有了失败,人生才丰富多彩;因为有了失败,人生中才会有目标;因为有了失败,才会向人生中的目标奋斗;因为有了失败,才能获得成功。
“不是一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?”只要有信心有恒心,做什么都会给予你前进的动力!努力吧!记住,成功靠你自己。
正能量励志作文 篇32
我的舞台平平淡淡,去给予了向未来进取的力量————题记。
看着雄鹰在天空的舞台上自由自在;看着彩蝶在花园的舞台上四处纷飞;看着绿叶在大树的舞台上生机勃勃。我在一点点,小心翼翼的寻找着我的舞台。
站在舞台,我寻扎到了久违的自信,初中入学,班干部,广播员等职位等着筛选,班干部让我有了站在讲台上的机会。从那以后,我可以微笑着和陌生人交谈,我有了与别人交谈、对望的信心和勇气。我终于他踏出了那一步。
舞台中央,我寻找到了久违的梦想。初中生活在新奇过后就是枯燥乏味了。一次次的单元测验,期中,期末考试接踵而来。因为一次次的付出和努力我取得了自己比较满意的成绩。在这一次次的满意中,我寻找到了久违的梦想。
走下舞台,我寻找到了久违的希望。如果说希望是大洋彼岸的宝石,那么努力就是通向彼岸的一艘船。在生地中考的系统复习中,我才明白曾经沾沾自喜是多么愚蠢。看白卷上刺眼的红叉叉,我迷茫了,也许初一的一帆风顺已经让我迷失了方向,我也终于明白,所有的满意都要靠努力。于是,我日夜认真,听讲,复习。终于收获良多。我在用我的努力一步步的奔向希望。
感谢实中这个舞台,它让我拥有了信心,拥有了梦想,拥有了希望,给了我向未来进取的力量。
勤学苦练的故事
王羲之练字
王羲之练字十分刻苦,十分用心。连走着、坐着、睡着,都想着如何把字写好。他多年如—日,临帖不止。临谁的帖,字就写得象谁的字,真是做到了临摩得微妙微肖。一天晚上,他又练字练到很晚。他夫人多次催他休息,他才上床睡觉;到了床上,躺在被窝里,他满脑子还是字帖,就不由自主地在他夫人的肚皮上,用手指当笔,不停地写了起来。
他夫人正闭着眼睛睡觉,被他手指划来划去,怎么也睡不着。就推开他的手,生气地说:“你有你体,我有我体,你想写就往自己身体上写吧。”
王羲之听了夫人的话,心里一动:“对,对,你有你体,我有我体。我不能老照着人家的葫芦画飘,我要创出自己的字体来。”
从此,他刻苦练字,不断创新,终于创出了自己的字体,成了中国的一代书圣。
映雪囊(náng)萤
晋朝时候,有一个人名叫孙康,非常好学。他家里很穷买不起灯油,夜晚不能读书,他就想尽办法刻苦地学习。冬天夜里,他常常不顾天寒地冻,在户外借着白雪的光亮读书。(孙康映雪苦读)
当时还有一个人,名叫车胤(yin),也和孙康一样,没有钱买灯油。夏天夜晚,他就捉了许多萤火虫,盛在纱袋里,用萤光照亮,夜以继日地学习。(车胤囊萤夜读)
负薪(xīn)挂角
汉朝时候的朱买臣,小时候,家里很穷。为了维持生活,他每天都得上山砍柴,没有时间读书。但是他好学不倦,常常背着柴一边走,一边看书。(朱买臣负薪读书)
隋朝有一个叫李密的人,小时候给人家放牛。每天出去都要带几本书挂在牛角上,趁牛吃草的时候,他就坐在草地上用心读书。(李密牛角挂书)
悬梁刺股
东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。 每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。 他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。古时候,男子的头发很长。他就找一根绳子, 一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了, 马上就清醒了,再继续读书学习。(孙敬悬梁苦读)
凿壁借光
匡衡年轻时十分好学。他家里很穷,买不起蜡烛,匡衡晚上想读书的时候,常因没有亮光而发愁。后来,他想了一个办法,就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔。让隔壁人家的烛光透过来。就这样,他经常学到深夜,后来成了西汉著名的学者,曾做过汉元帝的'丞相。从凿壁借光的事例可看出:外因(环境和条件)并不是决定性的因素,匡衡在极其艰难的条件下,通过自己的努力学习和坚强毅力,终于一举成员。这就说明内因才是事物发展、变化的根据和第一位的原因,外头因只是影响事物变化的条件,它必须通过内因才能起作用。
欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了,家里没有书读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水平,那样高了。(欧阳修以荻画地)
勤学苦练的名言
1、智慧源于勤奋,伟大出自平凡。
2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
3、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
4、天生的能力必须借助于系统的知识。直觉能作的事很多,但是作不了一切。只有天才和科学结了婚才能得最好的结果。
5、天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。
6、天才就是这样,终身劳动,便成天才!
7、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
8、衰退的,而且会有慢性的腐朽中归于消灭。
9、神童和“天才”,如果没有适当的环境和不断的努力,就不能成才,甚至堕落为庸人。
10、善不积不足以成名,恶不积不足以灭身。
11、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。
12、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。
13、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。
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14、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。
15、勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。
16、勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。
17、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。
18、没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言。
19、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。
20、君子成人之美,不成人之恶。
我的教室作文600字 篇1
我们有间整洁而和谐的教室,在那儿有我的喜怒哀乐,有我的欢声笑语,有我的成功与失败……接下来就让我来给你介绍介绍吧。
走进校门,就能看到三幢高大的教学楼,在第一幢教学楼的顶楼右边第一号教室就是我的班级——四(4)班。
我的教室大约有9米长,7米宽,在这宽敞明亮的教室里,最前面有一块大黑板。虽然,黑板上不是那么崭新光亮,有许多擦不掉的印迹,但那是老师的心血,如同把甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。黑板上方贴着一张张奖状和一面五星红旗,它们时时刻刻都提醒我们:我们是祖国的未来,我们不能骄傲自满,要好好学习,天天向上。黑板前方有一张多媒体讲台,里面还藏着一个电脑,电脑控制着黑板上的大屏幕。上课时,老师播放课件,带领我们学习课本知识;下课时,我们和老师一起观看视频轻松一下,它带着我们环游世界,进入更广阔的天地。教室的左右两旁有洁净的窗户,透过窗户就能看到湛蓝的天空,飘飘悠悠的白云,还有一只只自由自在的小鸟。
教室的最后面也有一块黑板,上面展示着同学们精心设计的手抄报,还有感恩故事、自信名言等,黑板旁边有“小春笋的梦”。上面贴着五颜六色的卡纸,有金鱼状的、太阳状的、树叶状的……应有尽有,每张卡纸上记录着我们的梦想。
教室中央就是我们学习的舞台了,它们由牢固的课桌椅排成了四排,我们每天都坐在这里认真聆听老师给我们传授知识。为了给教室增加生趣,右边还设置了一个植物角,那儿摆放着绿油油的吊兰、香气四溢的紫丁香、争奇斗艳的菊花……让人有一种融入大自然的感觉。
我爱我的教室,它是我们学习的地方,也是我们玩耍的天堂。
我的教室作文600字 篇2
我的教室,不大,没有奢华的装饰或者说根本没有装饰,白色的墙,绿色的黑板,几个陈旧的电风扇,几盏明晃晃的灯。很普通的一间教室,却承载了太多太多的东西。
四十个人的教室,同学们俩俩整齐的坐着,黄色的桌椅,抬头便能看见那张墨绿色的大黑板。
那块黑板,记载了多少记忆?
各科老师的板书,多少知识?语文老师,那柔美的字体,井井有条的板书;数学老师,精准的图形和强逻辑的解题;英语老师,飘逸随性的花体英文和复杂的语法条理……
多少老师曾挥笔之间留下了专属于他们的记忆。
各科课代表,又曾写下多少记忆?晚自修那一大黑板的作业,我们曾埋怨过,曾因懒惰而无视掉过多少条作业?不得而知了!也曾有人恶作剧把黑板上的作业擦掉几条或修改一下。多少欢声笑语,多少课代表的“愤怒”因此而被激起过?
还有那些我们再熟悉不过的名字,因为竞选等原因而在黑板上又出现过多少次?哪一个个“正”字,一笔一划,方方正正。就坐在黑板前看着一画一画地划着。那时的心情,你是否还记得?有过紧张,有过失望,有过宽心,有过喜悦,这些都随着那个“正”字变化着。
当然未曾忘记初一的篮球赛,黑板上的那些记忆。写着我们的团结,我们的感动,我们的不离不舍,我们的鼓励。那句“七班的男生永远是最棒的!”就那么一直藏在我心里。抬起头,望向黑板的右下方,仿佛那排字依旧存在。
还记得吗?那时,有多少人因感动而落泪,因经历而感慨?
是的,那块黑板记载的已经数不清楚了。而那些深刻的东西却深深刻在我们的心里。
我的教室,一块黑板,一份记忆……
我的教室作文600字 篇3
我有一个美丽的教室,那里有我和我的同学,那里是我学习的美丽天地。
我的教室前边有一块让我丰收的黑板。每天,老师在上面写一写,画一画,让我拥有知识,这黑板多像肥沃的土地呀。在黑板的上方是鲜艳的五星红旗,红旗旁还有四个大字,它在高速我们要好好学习,回报祖国。黑板右边堆放着废旧的卷子,废旧的空瓶子,都是我们用来换成零钱,买树苗,种树苗,将来给我们一个美好的绿色世界,生活。在黑板的左侧是一扇醒目的门,它整天开开关关,把我们送到学习的乐园。
我们班的墙壁上展示着我们的学习成果。有一首首精美的古诗,精美的书法作品,使教室充满了书香的气息。后边是资料台,上面贴着展示自我的文章,看起来,这个班级好看多了。右边挂着小学生守则,每一条都告诉了我们一个新的要求。左边悬挂的是班级获得的荣誉证书,比如优秀班集体,卫生班集体……前边是评比台,上面记载着我们每个人的星数,谁星星最多谁就能选上“三好学生”,全面发展好少年。外面也有一个学习园地,上面贴着全班的比赛情况,其中就有我一个,字书写得好。
我们教室最有特色的是拥有一个图书角,上面有许许多多的书,最上面放的是图书角三个大字,中间是书,下面是个小柜子,里头摆放着洗手液,香皂等等。这个书架上的每本书都蕴藏了很多的知识。这粉红色一体的书架,就好像知识的天堂。
我的教室就是这样摆设的,多么巧妙和谐,好像是一块知识的天地。我在这里学到知识,戴上红领巾,在这里长大,教室是我成长的摇篮。我爱我的教室。
我的教室作文600字 篇4
我的教室位于教学楼三楼最西面,它宽敞明亮,美丽温馨。
一走进教室就看见东面墙上有一块黑板。每天同学们都把它擦拭得干干净净,散发出柔和的光泽。老师总是在这块黑板上默默地耕耘,把知识传授给我们。黑板正前方是一张三尺讲台,上面整整齐齐地放着粉笔盒和尺子。在讲台的“肚子”里有我们学习的好伙伴——电脑,他总是和黑板左上方的投影仪一起默默地为我们服务。老师就是用这架现代化的设备架起了我们理想和现实之间的桥梁。
站在讲台前向下望,四排课桌椅排列得整整齐齐。一块块玻璃镶嵌在南北两面墙上,同学们经常把它们擦得干干净净。每当阳光照射进来,教室就显得更加明亮。
西面的墙上就是我们图文并茂的黑板报,上面记录了我们的成长足迹。我们的作品、荣誉、班级格言一并展示在那里。黑板报上方有一只钟,它总是滴答滴答地走着,仿佛时时刻刻在对我们说:“同学们,要珍惜时间。少壮不努力,老大徒伤悲。”黑板报下方是一排绿白相间的书包柜,书包柜上方还摆放着几盆青翠欲滴的盆景,它让我们的教室显得格外美丽温馨。我们的图书角就设立在书包柜的右上角,上面摆放着许多书,有《木偶奇遇记》、《西游记》……课余时间有不少同学聚在那儿读书交流。书包柜左上角放着饮水机,上完体育课,我们就争先恐后地跑到饮水机前倒满一杯水,咕嘟咕嘟地大口喝下。
我们每天都生活在这宽敞明亮,美丽温馨的教室,多么幸福啊!我爱我的教室。
我的教室作文600字 篇5
每一个人都有一个属于自己的教室,同样也都有一个属于自己的家。我有一个像家一样的教室,我经常精心的呵护它。
为了让我的教室更加干净,我对自己提出要求,首先应该做到随时随地都不乱丢垃圾,一看到垃圾就主动捡起来。先要把自己座位周边的卫生弄好,接着再一起去维护好整个教室的卫生。每天一来到教室,就去看一看垃圾桶里有没有很多垃圾,如果有的话,就没有必要等着负责倒垃圾的人来倒,可以自己主动一点,帮忙去倒垃圾。只有这样,我们教室的卫生才会变得更好。
我作为教室的一员,也应该为教室的干净整洁多做点事,比如扫扫地、擦擦黑板等。其实这些都是小事,但只要我们每个人都主动去做,就会给教室的卫生带来非常大的贡献。
“两操”也是我们每天上学时要认真做好的一件事。实话说,其实这件事情也是非常容易做好的,但就是因为班上的某一些人,做操时总是不蛮认真,还讲些小话。如果让“两操”小评委发现了,就会得个“哭脸”。还好这个学期我的班级暂时没得“哭脸”,这是很不错的。
哦,对了,这个学期我们班的课前纪律不怎么样。记得有一次,殷老师为了管好这个课前纪律,还特地安排了两个人轮流管理。其实老师这样做,也是无奈的选择。所以说,我们以后要做到自己管好自己,管好自己的嘴巴和手,不让它们动起来。如果动了,就会影响整个课堂纪律,直接影响到其他同学的学习。同样,如果课堂纪律不好的话,还会影响老师对我们班的印象。
说了这么多,你们有没有感受到,我对我的教室是非常呵护的,就像呵护我的家一样。因为,家是我们的避风港。如果我们教室也像家一样的温馨、干净、整洁,那么,我们的教室就会成为我们大家的避风港。
我爱我的家,更爱我的教室。
我的教室作文600字 篇6
它是我每天都要去的地方,它是我们每天学习的地方,它是我们同学之间朝夕相处的地方。它,就是我的教室。
我的教室很大,倘若要说说我的印象,我觉得教室里的布局非常好,和小学的教室相比,现在的教室是最大的了。
教室门口的颜色是灰色的,看上去非常舒服,不会很刺眼。门框背两条杆分成四个部分,有四个菱形拼在一起。再往前走,右手边有一块大黑板,约有五米长,高约一米五。黑板的右上方有一个圆形的挂钟,颜色是白的,和大门相配得很好看。讲台的地板是用木板做的,也是令人觉得舒服的黄色,虽说是用木板做的,但却非常坚固。左手边就是平常老师给我们施展才华的讲台了,台上有五盒粉笔,有彩色的和白色的,旁边还有一台哦品是擦黑板的布,舒服地躺着,就像一个大老板在享受。
站在讲台上,面前有着五十五张桌子和五十五张凳子,凳子和桌子都呈黄色,整齐地排成了八行八列,想一个个整齐的士兵守护者我们。每张桌子大约长五十公分,十分适合我们在上面写字。教室的后面还有一块比较大的黑板,比前面的长些,高度一样,用来出黑板报和写当天班上发生的事情。
教室里有四扇窗,两边各两扇。因为时间较久,护住窗户的不锈钢有写已经生锈了,但还是显得很坚固,所以说我们在教室里是非常安全的。
在我们的头顶,有十七盏电灯和七把电风扇。我的教室,有很多地方都值得我们欣赏,如:黑板的上面还有一面五星红旗,用金色的边框着,看上去特别漂亮。两边
墙壁的中央,还有两幅字,上面都用五颜六色的花边镶着,那些话都是用来激励我们的。
我们的教室看上去非常有层次感,可以介绍的当然不止以上这些,这里我就不多写了。
我的教室作文600字 篇7
我的学校坐落在一个环境优美的小区里。步入校园,迎面看到的是很多花坛,簇拥着一幢四层教学楼。它是“口”字型的,我无论向左走还是往右走,都能到达二楼。一眼望去,教室门上悬挂着一个“小米粒”娃娃的地方,就是我的教室——三年级1班。
走进宽敞明亮的教室,首先映入眼帘的是一大块白板,值日生每天都把它擦得干干净净。每当上课的时候,这块白板就会来个华丽大转身,变得有声有色。老师用它来传授我们丰富的知识,带我们体会学习的快乐。白板的前面是一张高高的讲台,上面放着一台电脑和一叠资料,它是老师的魔术道具,不停地变出许多新奇有趣的内容。
教室的中间整整齐齐地摆放着六列课桌椅,它们是我和同学们学习和自修的地方。课桌椅的左面有几扇大玻璃窗,明晃晃的就像镜子。墙上还挂着几幅书法作品。课桌椅右边的墙上贴着各种评比表,有阅读、有行规……这也是我们无声的竞技场。
课桌椅的后面是一排书包柜,柜门上贴着我们的学号,我是8号柜。柜顶上放着几盆淡雅的植物,有专人负责照料他们,盆盆都精神饱满。
植物的上方墙上就是我经常工作的地方——黑板。我是班级的宣传委员,负责出黑板报。别看它平时总是黑着脸,默默无闻。一旦遇到学校举行重要活动,或者有国家大事的时候,它便会绽放出绚丽的色彩和优美的文字。它就像一块肥沃的黑土地,我就像一位辛勤的园丁,精心的呵护它。虽然每次出黑板报都会花去我很多的时间,甚至会变成一杯“雪顶咖啡”,但是每当听到同学们啧啧的赞叹声,我的疲劳立刻飞到了九霄云外去了。
今天我带你们走进了我的教室,并且给你们介绍了我经常工作的地方。小朋友们,你们觉得我的教室好吗?
我的教室作文600字 篇8
在我心里,金室银室,不如自己的教室。我们五(3)班教室是最美丽最温馨的。
教室坐北朝南,一进门便看到西墙上有一块巨大的黑板,老师通常把课上的重点写在上面,以便我们理解和记忆。你可知道,黑板的后面还暗藏玄机呢!推开黑板,就可以看到一台多媒体电视,它功能强大,是老师们的得力助手。每节课上,它都会大显身手:演示课件、播放视频、展示作业……有了它,枯燥乏味的知识变得生动形象起来。黑板的正上方,有一面五星红旗,每天早晨当国歌响起的时候,我们都会面向国旗敬礼,心中的自豪感也油然而生。
瞧!教室的北墙有一张中国地图。哇!不看不知道,一看真奇妙。中国960万平方公里的版图像一只可爱的大公鸡,雄赳赳、气昂昂地站在世界的东方。少年志则国志,少年强则国强,少年独立则国独立,少年进步则国进步。我们不能懈怠,一定要努力学习,做祖国未来的接班人。
转身看向东墙,一块大大的黑板报映入眼帘,主题为“七彩童年,秀我风采”。板报正中间是同学们精心制作的《上下五千年》思维导图,《神农百草》《盘古开天》《苏秦合纵》……一幅幅精彩的思维导图引领我们在五千年的历史长河中穿行。左侧是同学们亲手绘制的健康小报,提醒大家健康的重要。右边是我们自己设计并颁发给老师的各色奖状,它表达出我们对老师深深的敬意与感谢……
教室的中央,整齐的摆放着56张课桌椅。每个位洞里都配有一个小抽屉,把我们的学习用品收纳的整整齐齐。
每一天,我们坐在各自的座位上,津津有味地听老师讲课。在这样舒适的教室里生活和学习,怎能不感到幸福呢?我爱我的班,我爱我们美丽整洁的教室。
我的教室作文600字 篇9
花坛里,花儿都一一绽放,伸了伸懒腰,张开了花朵,就像个小喇叭,吹起了欢快的乐曲:“春天到了,春天到了,嘀嘀嗒,嘀嘀嗒。”随着这悦耳的乐曲,同学们背着书包兴高采烈地来到了自己的教室。
在我的教室里,有一张如同百花般灿烂的笑脸,她就是我的吴老师。
教室就想一个家,给我住了五年,而吴老师就像一个朋友,一直陪了我四年。四年了,我沐浴在良师益友的春风中,畅游在知识的海洋里。您原和我陌生,可在这教室我们却熟悉得像家人,宽敞的教室里回荡着我们的欢声笑语,明亮的玻璃见证了我们共同的拼搏努力。您一位身材中等,衣着朴素,一头乌黑亮丽的长发披到肩上,好像瀑布似的。不高不底的鼻梁上架着一副眼镜,既显示出您的学识,又增添了您的文雅,是您给我留下了难以磨灭的印象。
那是在您教我们班语文课的时候,我在讲小话,您看了叫我放学找您,此时我如同掉下了一个无底洞一样。光阴似箭,日月如梭,很快就放学了,我身上如同背着一座大山,吃力地走到您面前。这时,乌云密集,电闪雷鸣,乱风大作,却被您的笑容化为乌有,天空上出现一道彩虹,百花鲜艳。我低着头,默不作声,心想:老师笑了是什么意思,是原谅我,还是暴风雨的前兆?您和蔼地说:“江国程,今天我找你是想提醒你上课不要讲小话,你做得到吗?”我腼腆地说:“做得到。”您又笑了一下,说:“知错能改还是个好孩子嘛。”是啊,生命有时候会因错误而更为精彩,会因挫折而愈发成熟,会因不足而更加完美。您这翻教导会使我受用不尽的!
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!老师啊,您多想像那吐丝蚕,燃烧蜡烛,您在这教室里付出的一切,永远刻在我心里。
我的教室作文600字 篇10
当你走进溧阳市西平小学中的1号楼三楼上的五(1)班时(也就是我的教室)。上课时,别人看了都会忍不住啧啧赞叹的。
因为同学们上课积极发言,当老师上课时,看台下小手如林,心情自然会好很多,上课效率自然也会好很多;同学们乐观、开朗,每一次上课,五(1)班的欢笑声都会连绵不断
五(1)班不仅同学们好,教室的摆设也很精致。一走进教室,映入眼帘的是一个长方形的讲台,讲台上放着一个粉笔盒、黑板擦,粉笔盒里放着五彩缤纷的粉笔:如红色、粉红色、黄色、绿色、蓝色、橘黄色、白色。西边墙上有一块磁性黑板,黑板上经常有一些深奥的大道理:方程、一些格子简图一些英文句子,黑板正上方有八个大字“勤学进取,文明守纪”时时刻刻地监视着我们的学习。黑板旁有一块小学生守则,时时刻刻地提醒着我们要做到上面的十条标准。北墙上有“艺海拾贝”这四个艺术字,字下有四张关于珍惜生命的手抄报。黑板对面还有一个黑板,它上面写着“新学期新气象”的艺术字,名人名言之类的。它旁边是一个对角,对角上全是班里优秀学生的照片。黑板报右边是一副月季花的画,画得栩栩如生。前门口有一张单人独桌,这个桌子专门放一些本子,它可是本子们的家。桌子上方有两张表,一张是值日表,我们的劳动工作都是由它指挥着我们把教室打扫得干干净净,第二张是班干部表,上面写着班长、副班长……教室中央有许多双人桌、长板凳,都是我们的工具。天花板上有两部电风扇,四盏日光灯。当教室昏暗时,由灯来为我们点亮教室。夏天,我们炎热时,由电风扇来为我们解暑,教室的两边各有两扇窗户,来为我们通风。
教室就像是我在学校里的家,和真正的家一样温暖、温馨。
我的教室作文600字 篇11
我的教室在学校第二栋建筑物的二楼,距离校门口最远的边间。每天早晨上学,我走进校门,爬上楼梯,一眼望去,那条又长又宽,又深又远的走廊映入我眼帘。洗手台上绿意盎然、生气蓬勃的植物,把长廊点缀得宛如青翠的绿色隧道一般。走在那儿,真是令人心旷神怡。
走进教室,教室前面深绿色的黑板上,留着十分端正漂亮字,像刚起床的小鹦鹉,热情的跟我说早安。尽职的板擦则像勤劳的清道夫,站在黑板角落,等着将黑板清理干净。教室旁边,阳光透过明亮的窗户,照在充满书香气息的书柜上。书柜里陈列着各式各样的书,那样的书卷味儿,总能吸引我不由自主的向它走过去。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,可以悠闲的阅读,真是言语无法形容的幸福。
教室后面,是一面六平方公尺大小的布告栏,和高高的扫具柜。布告栏上面有独特的小书,还有花样繁多的简报和密密麻麻的成语周历,让我观摩别人的作品,学习更多。扫具柜里面放的是大家用来分工合作,清扫教室的工具,透过它们,我们培养出团队的精神,和共同的默契。
下课时,大家一群一群的聚在一起玩游戏,有的人玩踩脚,有的人玩猜谜。其中,我最喜欢的是冷笑话。有一次,同学问我:“偷什么不犯法?”当他说谜底是“偷笑不犯法”时,我原来的坏心情,立刻消失的无影无踪。
上课时,老师们总是卖力的教学,有时候皱起眉头,有时候满脸微笑,有时候谆谆教诲,有时候谈笑风生。老师们盼望我们这群小萝卜头,能吸收知识、好品德的心意,彷彿就藏在这一堂又一堂的课里面。
我的教室带给我无限的温馨和欢笑,我喜欢我的教室,相信大家也会跟我一样。
我的教室作文600字 篇12
班级文化建设反映出一个班级的精神面貌,优良的班级文化可以养心怡情,激励我们努力学习。我们四(1)班的教室,经过师生们的共同装扮,班级的角角落落到处洋溢着浓厚的文化气息,让我们心旷神怡,斗志昂扬……
站在教室门口,首先看到的是左侧墙上的一个塑料板,上面有我们班的“名人”。走进教室映入眼帘就是在黑板左侧的一棵小树,它好像寄托着我们的希望。
“小小书法家”是展示我们班小书法家们作品的地方,他们的字书写整洁、端庄隽永,漂亮极了!书法区的旁边是植物区,在疲惫之时抬头望去,这些植物会让你的眼睛得到很好的保护,不仅缓解了你的眼部疲劳,而且它们还能净化空气呢,是个不错的“天然氧吧”。
读书漂流区是我们图书角的美名。阅读能让我们获得很多知识,所以我们为它起了一个特别时尚的名字——读书漂流区。这里书籍种类丰富,有《十万个为什么》《水浒传》《西游记》《民间故事》……它们可是我们的精神家园,在休息之时我们随手拿出一本,细细品读,是一件多么休闲惬意的事啊。在这里我们获得了快乐,吸取了知识,扬起了理想的风帆。
读书漂流区的后面是一个大板报,板报的中央贴着一些醒目的照片,他们都是我们学习的榜样,时刻激励我们好好学习,天天向上!
你看,我们教室的每个角落、每面墙都能说语,都能微笑,整个教室不仅有浓厚的学习氛围,还充满着家庭般的温暖。我们坚信:我们班是最棒的!因为我们拥有这样一座知识的殿堂,拥有这样一处学习的乐园!
啊!我爱我们的教室!
我的教室作文600字 篇13
同学们,你知道我的教室是怎么样的吗?嘿嘿,让我来告诉你吧!
我们的教室前有一个讲台,讲台上有一盒粉笔和一盆假花,讲台里镶嵌着一台联想牌的电脑,老师平时都是用它来讲课的,讲台后面有一个黑板,老师就是用它来给我们传授知识的,黑板上方有一行字:乐学勤思团结友爱,字的中间还有一面国旗。黑板的旁边还有一个班务栏,那里贴着课程表、班干部名单、作息表、座位表、包干区值日表、大扫除值日表,因为今年是奥运年,所以,我们班的班务栏下面还贴着一些福娃、奥运五环。
黑板左旁,还有一个小书柜,书柜里放着许许多的好看的书,课余时间,大家还会去那里看一看呢!书柜上贴着一句话:书使人聪慧,空白地区还贴了一些福娃的图片。
教室的后面还有一块黑板,我们是用那块黑板来出黑板报的,板报的旁边还有一个评比栏,评比栏的边上挂着一条蓝色的丝带,板报的下边还有一块‘班级文化建设区’,那里有大家的佳作、画、奥运五环和福娃的剪贴画、数学周报等。
左右各有两个窗户,透过左边的窗户能看到我们学校种的树和一个居民小区。透过右边的窗户,能看到我们的梧桐山,山上长得树青翠欲滴,梧桐山下还有一个自来水水库,水厂里的水清澈见底,如同一位画师的杰作。
教室中间摆放着三十九套桌椅,我们写字时就在桌上写。
天花板上有12支光管,阴天的时候我们就打开光管,整个教室马上就明亮起来了!
我们学校的教室设备是非常先进的,有电脑、投影仪、音箱和广播。
我爱我们的学校,更爱我们的教室!
我的教室作文600字 篇14
时光总是在无声无息的时候,便走的那么突然,曾经留在这里的回忆还在眼前,可如今却要匆匆离开。
分别的时刻就要到来,不知道我能用手中的这枝笔写出多少留在这个呆过三年教室里的回忆,不知道写完这里,是不是就代表着,那些停留在这里的美好与悲伤,都将要消失的无影无踪。
如今,坐在这个教室里的我,心里多了一份沉重,多了一份悲伤,多了一份憧憬,我知道,笔划过的地方,都是我无法遗忘的永恒,没有一种枷锁可以封印这段经历。。。
我忘不了这个给我悲伤和快乐的教室,忘不了在这里的一切一切,人生无法避免的就是离别,这次的离别也就意味着会再次的重逢。
也许当我们离开的时候,也会很清晰的记得这里留下的一切,摸着用过的桌子,坐过的凳子,都还留着曾经补作业的场景,看课外书的场景,传小纸条被老师抓住的场景,虽然这些都将以变为回忆,但我相信,无论是好还是坏,这都将是人生中无法抹去的回忆。
教室里,留着我们热血沸腾的青春,留着我们挥洒的汗水和流下的泪水,有过我们努力拼搏的身影,有过我们一起打闹的画面,有过。。。,有过我们无法割舍的记忆。
这里的故事,是我铭记的青春,是我铭记的人生路程,停留在这里的一切,是我无法用文字写出的,是我无法用语言描绘的,但是,却是我永远也无法忘记的,这支笔里留有我太多写不完的文字,但是我会努力珍惜,在这里,我们拥有的太多,失去的太多,留下的太多,带走的太多,但是时间是无情的,曾经这里的一切,都要飞逝离去。别了,母校,别了,教室,别了,老师,别了同学,别了,这里的点点滴滴。
我的教室作文600字 篇15
“叮铃铃……”上课铃声响了,新的一天又开始了,同学们陆续走进教室,不知道今天又要写什么文章,想知道的同学们,快和我一起来探索吧!
我的教室不是很大,40平方米左右。后墙是淡黄色的,其余三面墙是淡粉色的,给人一种十分温馨的感觉。后墙上挂着一块白板,是用来投影的。左墙上挂着一块圆形的钟表,贴着学生守则。右墙上有一扇窗户和两扇棕色的门。这门与窗让我想起了西方的一句格言:“当上帝关上一扇门的同时,也会打开一扇窗。”前面的墙上挂着一块长方形的墨绿色黑板。每当老师要在它的“脸”上写东西时,它总是大度的让老师写。当然,老师也会不停的帮它“洗脸”。在黑板的正上方,挂着我们之前用的草莓钟表。虽然它已经坏了,但它却陪伴着包老师度过了许多岁月,见证着我们的成长。它的左上方挂着一台长方形的白色空调,右上方挂着一个监控器。左下方摆放着老师的讲桌和书架。书架旁的墙面破了一块“皮”,露出的白色部分好似一个人挥着马鞭骑着千里马奔驰在草原上。
教室的天花板是湛蓝色的,上面飘着朵朵白云,给人一种心旷神怡的感觉。若是你盯着它一直看,你便会觉得云仿佛在动。有的云变成了彩色的棉花糖,有的云变成了可爱的动物,一朵筋斗云仿佛载着大圣从远方飘然而来。这样的天花板为我的写作提供了无限的遐想。
地板上整齐的摆放着三十张桌椅。这里不仅仅是我学习的小天地,也是我思考的小天地。如今,我已经学到了不少知识,它就是我的知识宝库。
我喜欢我的教室!
我的教室作文600字 篇16
快乐的暑假过去了,新的学期也开始了,随着时间飞快的流逝,我不但升上了四年级,也换了新教室。其实,我对新教室的第一印象不太好,因为里面有点脏乱,而且很闷热,就像坐在一个大闷锅里上课,一直流汗。
我们的新教室四年六班,位在教学楼三楼。返校日那天,老师和我们全班费了九牛二虎之力,来来回回好几趟,才把所有的东西搬到新教室,同学们个个气喘吁吁,汗流浃背。接着,开学的这几天,陆陆续续的开始打扫,还帮忙作美劳作品,美化布置教室,相信再过几天,我的新教室一定会变的美仑美奂。
新教室的外面,有一条长长的走廊,走廊上有六间教室,其中的一间就是我的新教室,隔壁的一间则是四年五班,其他四间,有三间是自然科教室,一间是教具室。有时,会有高年级的同学在自然科教室里上课,但是他们不会在这条走廊上活动。虽然,这么长的走廊只有两个班级,有点冷清,不过我们的游戏空间就变大了。
走廊再出去,有一个突出的露台,下课时可以到此透透气,活动筋骨,三五好友谈天说地,更是一种享受。这个露台上,有几张桌子和几把椅子,不但可以玩“老师说”游戏,也可以坐在椅子上休息。有时,凉风徐徐的吹来,闭上眼睛放轻松,享受这短暂的美好时光,真是太棒了!
虽然我们的新教室是全校公认最西晒、最炎热的地方,但是冬天时,却是最温暖的一间教室;虽然我们的新教室很阴暗,但是午觉时比较容易睡着。我很喜欢我的新教室,因为再上一层楼就是图书馆,可以常常去看书,非常方便。相信不久之后,我一定会成为一位“饱学之士”了!
我的教室作文600字 篇17
我心中的教室是一个温馨的家。每一位同学都是家人,如兄弟姐妹一般。在这里,空气随心所欲地跳动,紧张的.心情在友爱的环境中得到释放,一个眼神,一个动作,彼此都能心领神会。也许偶尔有争吵、有误会,但大家都知道自己是这个大家庭中的一员,维护这个家的和谐是每个人的责任,每个人都在为这个家庭贡献一份爱。有了爱,我们更了解这个家,而家的和睦能让我们释放更多的爱,我爱这个教室、这个家。
我心中的教室是一个亮丽的舞台。朴素的桌椅、墨绿的黑板、深红色的讲台……那是舞台上的一件件道具,而我们则是这个舞台上永远的主角!在这个舞台上,我们尽情展示自己的才华,抒发我们的情感,舞台上留下我们成长的足迹。从幼小的儿童到懵懂的少年,悲剧、喜剧,一幕幕演绎着我们的生活。有成功的喜悦,也有失败的痛苦;有成长的烦恼,也有飞扬的激情。这是属于我们自己的舞台,我们是演员,也是观众。我爱这个教室,这个舞台。
我心中的教室是一个神奇的花园,老师、同学,不同的性格融合成多姿多彩的调色剂,在无色的纸上绘出一片美丽的天地,绘出每个人心中最绚烂的彩虹。在这里,我们不需要拘束,无忧无虑地成长,早上对小鸟问好,傍晚和夕阳作别。我们就是花园里盛开的花朵,性格坚强的同学是仙人掌,保卫整个花园;内心美好的同学化为牡丹,装点花园的色彩;渴望无暇的同学化身为茉莉,散发出淡淡幽香……我爱这个教室,这个花园。
我心中的教室是生活中一切美好事物的集合,我爱心中的教室。
我的教室作文600字 篇18
走进福建小学,映入眼帘的是一幢高大的教学楼,在这栋教学楼第二层最靠边的那间教室就是五年级五班,是我每天学习之地。
推开的前门,展现在眼前的是摆放整整齐齐的土黄色课桌,一共61张。课桌的墨绿色的长方形黑板,它不仅是老师的得力助手,还是一只船,载着我泛游学海,冲急流,越险滩,飘流远航,到达胜利的彼岸。黑板的上方写着“诚实勇敢结活泼”八个蓝底红色的大字,大字的中间有一面五星红话旗,跟四本并排的语文书差不多大小,但由于年数太久,突出的地方已经退色了。黑板的旁边是一台电视机,我们一般不会打开它的“千里眼”,除了有特殊情况,比如像上次汶川大地震,老师就打开了电视,让我们收看了关于消防的小知识。电视的下面是漂亮的饮水机,它总是默默无闻地为同学们奉献着自己的每一滴水,也正因为它的奉献,所以同学们都很喜欢它。
教室的两边一共有六扇镶着铝合金的大窗。它不仅为我们遮风挡雨,教室里空气的流通也全靠它,所以它的功劳也不小,教室顶上有七盏又细又长的日光灯,当日光灯亮起来的时候会发出耀眼的光芒,就像一根根美丽的荧光棒。
教室的后面是五颜六色的黑板报,主题是“学习之友”,上面有一些名人名言和小知识。虽然黑板报上有许多美丽的图画,但最受同学们关注的还是黑板报旁边的“评比栏”,上面记载了和对手比赛的情况,每次赢了的同学都得意洋洋的在它身上画上一个小“钩”,而考输的同学则闷闷不乐的画上一个小“叉”。
这就是我的教室,我非常爱它,它就像一和蔼的母亲。我将在它的怀抱里快乐的学习、成长,度过我小学时代的最后两年。
我的教室作文600字 篇19
走在学校的林荫小道上,远远地望见一颗闪闪发光的宝石,那,就是我的教室——七(11)班。
走进前门,便可以看见一台空调威严地站在几米外的墙角边,如同一个目光深邃的监考老师,正在注视着同学们的一举一动。空调右边,北窗井然有序地排列着,“中小学生守则”在这之间特别显眼,窗户们被它吸引得紧紧凑凑。
教室的西面,最入目的就是黑板报。那上面精美的图案,端正的汉字,都是同学们一笔一画的辛勤劳作。黑板两旁,帖着班规与同学们的青春寄语。
向左转90度,就是教室的南面了。“社会主义核心价值观”不偏不倚,镶嵌在整个南边的中央。两旁的窗户明亮得无法用语言来形容,窗外的阳光怎么挡也挡不住,只能默默地看着它们一点一滴地洒进来,洒在桌上,地上。
再把目光投向教室的正前方。干净的大黑板一尘不染,散发着油亮的光泽。黑板周围也被装饰得无可挑剔。课程表与值日表在左边安静地等候着老师和同学们的到来;上方,时钟在一圈一圈地为同学们奉献着自己的生命;五星红旗旁的“勤学善思,探究创新”明确地指出了中学生应该有的学习态度;同学们时刻遵守着“入班即静,人座即学”。
最后再来看看教室里面。六十多张课桌和板凳排列得井井有条,讲台上粉笔盒整齐地摆放着,教科书与讲义分门别类,一点也不杂乱。这情景十分想让人幻想一下:老师手捧着书,环绕着教室在大声领读,学生端着书,坐得笔笔直直的,异口同声地跟读着。教室里传出一阵又一阵悦耳的朗读声。
好的学生,才能创造出好的班级。俱往矣,数最佳教室,还看七(11)。
我的教室作文600字 篇20
每个人都有幻想,希望自己拥有美好的一切。像有些人想要改造房子、车子,我则想把教室变成五星级教室。
我的梦想五星级教室即将登场,那就是每天上下学都有任意门,让我们可以一下子就到教室。在夏天,上课时还有舒适的冷气、电风扇可以吹。各科课本则是漫画书,读了都不会无聊。还有软软的椅子可以坐,屁股都不会痛。
黑板是3D动画影像,字又大又清楚,有趣又好玩。教室的讲台在下课时间,可以让我们在上面唱卡拉ok。还可以在教室里养小动物,真是棒透了。再来电灯是五彩缤纷可以变化的。垃圾桶是感应式的,垃圾一靠近就会打开。另外垃圾都不用倒,只要放进输送带,垃圾就直接送到垃圾场。
午餐时间吃着自助式的餐点,由机器人来服务送餐。睡午觉时,每个人有自己的小空间,这个小空间可以随意布置,还可以睡到自然醒。老师上课就像魔术师,运用各种道具来带活动。
每到下午的教室就会变成游乐场,让我们体验从游戏中学习到各种知识。回家作业是老师把上课内容灌进电脑里,让我们闯关,我们就这样过完美好的一天。
如果教室变成那样,每个人一定很开心,没有人会不想来上学,也不会有翘课、逃学的事情发生。整个教室就会生气勃勃,学校一定非常热闹。甚至有人会不想回家,把教室当成自己的家呢!
这些美妙又美好天马行空的事,在现在不可能变成真的,作作白日梦,过过干瘾也不错。但如果未来这些都能成真,那我们的教室真是“理想”到最高点,真期待能美梦成真喔!
我的教室作文600字 篇21
六年时光匆匆而逝。一转眼,我们已从懵懂孩童长成了健壮少年,就连教室也不知不觉升到了四楼。“在一、二、三楼的时光呢?”我气喘吁吁爬上四楼时想。
我们的教室,在二号楼梯右手边的第二间,它正对着一个大平台,那里承载着我们课间的嬉戏与玩闹。教室的前门正对着宽大的讲台,上面杂乱无章地放着几盒粉笔,连着电线的电脑和一台落满粉笔灰的投影仪,投影台上满是各种红笔黑笔的墨迹和圆规的的划痕,这是我们讲评作业的痕迹啊。
讲台后的的黑板连着大屏幕,屏幕上都是手印,它是我从战战兢兢到落落大方上台讲题的见证;它也见证了我手心的冷汗和同学们的阵阵掌声,这阵阵掌声如同一股清流,滋润了我的心,给了我勇气。
在我的的印象里,那两块大黑板从来没有彻底被擦净过。课堂上,它被写满了公式和单词;课后,被潦草一擦,未净的字迹与板擦上自带的灰混在一起,愣是把近黑色的黑板擦成了灰绿。偶尔值日之时,也不过是湿抹布一抹,第二天早上还是会冲我露出白色笑脸,却还是没人把它好好擦擦。
相比之下,教室后的黑板报是真的制作“精良”了彩色泡沫纸板被剪成各种图案钉在墙上,我们精心画成的小报被规整地贴起来,配上各种彩色图案,也能让疲惫的我眼前一亮,看到自己努力的成果如此亮丽,那些缤纷的色彩也滋润了我的心。
在这间美好的的教室里,还有许多欢乐与忧愁,也有各科老师的恨铁不成钢和赞叹欣赏,以及更多或苦或甜的回忆,它们一直在我心中。每每想起,总是如同甘洌的泉水,滋润了我的心田。
我的教室作文600字 篇22
我在神奇教室里可以上天入地。
我的脑袋里想什么,手里的铅笔就能自动写什么。比如,我想从前有座山,那铅笔就写下:“从前有座山”。如果你把橡皮擦小了,那么你就念“大、大、大”,橡皮就会变很大。尺子就5厘米那么短,如果你想要10厘米、20厘米、30厘米的话,你就念“尺子长吧”,然后说出你想要的长度,于是它就能变成你想要的长度。还有,你想让课本翻到哪一页,它就能翻到哪一页。如果你想上课的时候传纸条而不被老师发现的话,那你就吹一口气,说“某某某”就可以啦。这天,我在纸条上写:“我们下课一起玩。”然后,马圣骅就收到了纸条。
上体育课了,老师按了一个按钮。当我们走出教室的门,一下到了大海边的沙滩上。海蓝的透明,那沙子如同金子一般闪烁。我们先游了一会儿泳,又打了会儿沙滩排球,就回到了教室里。然后老师按下了另一个按钮,我们一把开了门,大家顿时傻眼了。只见教室外面白茫茫的一片,简直是一座活脱脱的雪山。老师让我们穿上装备。于是,我们爬了会儿雪山后回到了教室里。老师又按下了第三个按钮,我们就来到了操场上。我们的篮球架叫“必须接住你篮球架”,篮球叫“必须进篮球”。于是,我随便一扔”必须进篮球”。篮球自己使劲往篮球架里钻,球就钻进了球框里。我又来到“快、快、快”跑道上,我刚上去,只听“嗖”地一声,我就在跑道中央了。
只要进入我们教室的人,都变得有特异功能。我们的老师有预知能力。一天,老师想到头上的灯会砸到她,然后老师一闪身,“”的一声,果然一个灯掉了下来。
我的神奇教室真好玩!
我的教室作文600字 篇23
大家好!我给大家介绍一下我的神奇教室!
未来的教室是一个神奇而又有趣的教室。你一定想去那儿上课吧?那就跟随我一起去吧!
来到学校门口,把手按在机器人保安的胸部,“保安”就会礼貌地向你问好:“早上好,欢迎来到‘神奇小学’。”如果你是外面的人想进入学校探个究竟,“保安”就会严肃地说:“你的指纹不存在,不能进入学校。”如果外人不甘心,直接闯进学校,“保安”就马上拦截他,并把他驱逐出校门很远。
来到教室,你会不由赞叹道:“哇!这里的景色真美啊!”白色的墙壁变成了一片绿油油的草坪,小花星星点点,竞相开放,仿佛吸收到了自然清新的空气,像在公园里一样。原来墙壁里有一种感应器,感应外面的温度来判断春、夏、秋、冬,在墙上变幻出动态的四季美丽的景色。
窗的本领也很大,它可以探测到室内室外温度的差别,会自动开启关闭,并且把室内的温度调节到人体最舒适的环境,冬天暖和,夏天凉快,就像一个大空调。
课桌上有红、黄、蓝、绿四个按钮。红色按钮是上课按钮,这个给你上课的人不是老师而是隐形网络。只要你按一下按钮,抬头一看,今天要上的课,都会在黑板上写出来,旁边的小喇叭就像老师一样为我们讲课。黄色按钮是作业按钮,如果你按下它,抬起头,黑板上就出现今天的课堂作业,你只要拿出特制的笔写就可以了,如果错了只要声控一下,说:“写错了。”蓝色按钮是个声控装置。绿色按钮是专门提供残疾人使用的。这样我们不用每天背个重重的大书包了,只要带一双明亮的眼睛和一对耳朵就行了。
我想,随着科学技术的发展,我们一定能坐进“神奇的教室”!
我的教室作文600字 篇24
我们有一个宽敞明亮的教室,那里,既充满朗朗的读书声,又充满清脆的欢笑声,我们在里面快乐的学习。
教室的前后两面都有黑板,东面的一块,也就是正前方的那一块,是老师们写板书的地方,那里留有老师们的汗水和心血,也留下了我们学习的脚步。黑板的上方,是一面鲜艳的五星红旗,鲜红的底色,灿烂的金星,衬托出我们中华民族的繁荣富强、欣欣向荣,时时刻刻,分分秒秒的催促我们要好好学习,长大之后为国家,为社会做出贡献,每当我们气馁时,只要看看眼前这耀眼的五星红旗,就会重新拾回信心。
后面的黑板主要是出黑报的,每一个月都会有新的主题,有我们班热心负责的宣传委员来完成,完成后,同学们都会去看看,瞧瞧,拓宽自己的知识面。教室北面的窗户几乎占据了大半个墙,每到节假日时,都会挂一些彩带什么的,为我们的教室增添了几分色彩。南面的窗户也和北面的一样,占据了大部分的地方,中间留有一小块挂东西的地方,平时我们都会获得各种各样的奖项,把它挂在墙上,会让其他班的同学和老师看到,好好夸一夸我们班!墙的上方还挂着一个黑色的小钟,钟上的秒针,滴答滴答地响,不仅为我们提供了准确的时间,也教育我们要珍惜时间,不要浪费时间。每次看到这个钟,总会让我想起:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
教室里有四十三张凳子和四十三张桌子,这些是同学们的,还有两张讲台,是老师的,一个是铁做的,专门给老师讲课用的,另一张是木头的,是批作业用的。我们的教室明亮、整洁,我在这里学习很开心,我爱我美丽的教室!
我的教室作文600字 篇25
在三十一世纪时会出现一种教室叫神奇教室。
神奇教室分高科技教室、景时人教室、综合教室和体验教室四种。高科技校园门外是五个保安机器人。第一个机器人是密码机器人,要输入密码才能到第二个机器那进行开锁,告诉你吧,密码是一四二五零。第二个机器人是指纹机器人,你把指纹放在验证器,如果在的话,它就躲到一旁。如果不在,脚下的机关就会启动,地下的巨力弹簧,把你弹回自己家中。第三个是面部机器人,让你刷脸。面部要在相机内,不然,一个像小型核弹般大小的玻璃罩会罩,飞十米后开始与大地亲吻。终后落地,玻璃罩就会破碎。第四个是声控的,读一下它给你的资料,搜索年级中所有人的声音看一看是否相同。不同的话,地就陷进去,又会有一个椅子把你拉回家。第五个是眼部扫描,不是的话,就会把你冻成冰柱,扔到起点,开始向你播雨。桌子上有三个按钮,有红、黄、蓝三色。红是表示重新播放老师讲的课。黄色的按钮是存放按钮,里面是另外一个次元宇宙。所以,只需要拿上作业就可以了。蓝色的是发问按钮,结束后有不懂的就问,还在线答疑呢。桌子右方是一个小型银幕,银幕里播放着老师讲的课。
景时人教堂就很神,比如学“南沙群岛”景时人对黑板说南沙群岛,过一会,教室就会到达南沙群岛。学“但愿人长久”有时说宋代苏轼,过一会,就会到宋代,还是苏轼的房间。
体验教室和景时人教室差不多,只不过是真人的。景时人教室是看不到你的。
综合是以上所有教室的效果都有。
我想我进入了神奇教室学习,成绩一定很好。