1 不管我们的成绩有多么大，我们依然因该苏醒地估计敌人地气力，进步警惕，决不容许在自己的队伍中有自豪自大、安然自得和忽视大意的情绪。——斯大林
2 能够献身于自己祖国的事业，为实现理想而斗争，这是最光荣不过的事情了。——吴玉章
3 必须当心翼翼地培养人，就像园丁栽培心爱的果木一样。——斯大林
4 不管乌鸦怎样用孔雀的羽毛来装璜自己，乌鸦究竟是乌鸦。——斯大林
5 我并没有过人的特长，只是虔诚老实，不掩耳盗铃，想做一个以身作则来教育人的平凡人。——吴玉章
6 应展看将来，莫留恋过往。——拉丁美洲
7 人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学习，人生最愉快的是工作，人生最重要的.是友谊。——斯大林
8 人生就像奕棋，一步失误，全盘皆输。——弗洛伊德
9 教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
10 名人名言:人生在世，事业为重。——吴玉章
11 对他人的失误幸灾乐祸是缺少修养的表现，对他人的成功妒忌挑剔是缺才少德的暴露。
12 人生就象弈棋，一步失误，全盘皆输，这是使人悲痛之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。——弗洛伊德
13 青年是我们的未来，是我们的希看。——斯大林
14 青年应当代替我们老年人。青年应当举起我们的旗帜直到成功的终点。——斯大林
15 春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年为范畴。——吴玉章
16 人材----干部是世界上所有宝贵的资本中最宝贵最有决定意义的资本。——斯大林
17 科学所以叫作科学，正是由于它不承认偶像，不怕颠覆过的往事物，很仔细地凝听实践和经验的呼声。——斯大林
18 生长的东西也不是轻易地生长起来的，他们叫着，喊着，坚持自己生存的权利。——斯大林
19 春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。——吴玉章
20 经常有这样的情形：为科学和技术开辟新道路的，有时并非科学界的著名人物，而是科学界绝不著名的人物，平凡的人物，实践家，工作革新者。——斯大林
21 青年人首先要树雄心，立大志，其次就要决心为国家、人民作一个有用的人材；为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。——吴玉章
22 离开革命实践的理论是空洞的理论，而不以革命理论为指南的实践是盲目的实践。——斯大林
23 我并没有过人的特长，只是虔诚老实，不掩耳盗铃，想做一个以身作则来教育人的平凡人。——吴玉章
24 要建设，就必须有知识，必须掌控科学。——斯大林
25 应展看将来，莫留恋过往。
26 语言是工具、武器，人们利用它来相互交际，交换思想，到达相互了解。——斯大林
27 与众不同的常识被众人称为明智，实在明智的人多是以他人的失误为教训的。
28 伟大的精力只是为了伟大的目的而产生的。——斯大林
29 不管到了哪里，我都一直留恋那使人愉快的悠闲生活，对唾手可得的富贵荣华毫无爱好，乃至讨厌。——卢梭
篇一：个性发展自我评价
我是一个热爱生活，做事认真人。在初中阶段学习生活中，我不但学到了丰富知识，同时，在各方面也得到了完善。在困难面前，我从不后退，总是开动脑筋，想方设法去解决问题，克服困难。而每解决一个问题，克服一个困难，都使我信心得到了提升。我相信，只要有足够自信，加上加倍努力，就一定能够战胜各种艰难险阻，通向成功彼岸。
在高中阶段学习过程中，我能够认真对待每一门课程，认真预习，积极复习。遇到问题，向同学请教，向老师咨询。我会不断改进学习方法，调整学习计划，合理安排时间。我把学习当成获取知识，丰富自己乐事，对它充满了兴趣。
我有正确人生观和价值观。善于与同学沟通，同他们建立良好关系，尽最大努力帮助他人。在生活中，我能够尊重师长，孝敬父母。我能够积极参加学校和社会上组织有益活动，以丰富自己课余生活。我喜欢体育，并积极参与其中，在运动中体会快乐，收获健康。
我身上还存在着不少缺点和不足，今后，我要加倍努力，不断完善自我。
个性发展特长及成果：
（1）我居住社区楼房墙壁上，经常有人张贴小广告，严重影响了社区环境。我就利用节假日休息时间和母亲一起用铲子等工具将它们清除掉，遇到贴和散发小广告违法行为，我会主动制止。
（2）我舅舅工作地方是一家培训机构，我把那里当成培养我适应社会能力场所，高中期间每一个暑假，我都到这家培训机构进行社会实践。通过社会实践，我深深地体会到做任何工作，不仅需要热情，更需要具备认真负责精神和与他人合作团队精神。
（3）我兴趣广泛，计算机、唱歌、足球、篮球都是我最爱。除了利用课间、课后时间和同学一起踢足球外，节假日我还在小区里和同龄伙伴一起锻炼。通过与同龄人交流，提高了我与人交流与沟通能力。
篇二：个性发展自我评价
据了解，综合素质评价手册一共7页，包括基本信息、个性发展自我评价与特长成果、班主任评语、学业成绩、研究性学习摘要等内容。其中，个性发展自我评价与特长成果这部分内容要由考生来填写。
“个性发展自我评价”是学生对自己高中阶段学习、生活各个方面总体评价，包括学生在思想道德、学业成就、心理健康、身体健康、合作与交流、个性与发展、审美与表现等内容。
八一中学副校长王华蓓建议，个性发展自我评价将是学生们呈现给招生学校老师第一印象。在填写时，考生要用描述性语言记录自己在成长过程中特长行为表现，强调针对性，写出“自我”，突出自己与众不同一面，把自己身上闪光点形象地描述出来。
“特长成果”也是需要考生填写内容，它包括学生在高中三年里参加最有特色社会实践活动、非学科类奖项、见义勇为等好人好事、担任社会职务等内容。去年，有些考生在填写特长成果时，出现重复同一类成果、获奖不写清年份、分类罗列过于琐碎等问题，还有些考生甚至将自己在小学期间、8岁时情况都写进去，这都不合乎要求。因此，建议考生选择具有代表性成果，描述具体内容，要言简意赅，能体现自己特点和表现。
据悉，高中新课程启动后，综合素质评价成为新课程一大亮点。综合素质评价以统一表格形式记入考生电子档案，提供给高校作为参考依据，这使高校能够更全面地了解学生，也有利于引导学生全面而有个性地发展。
篇三：个性发展自我评价
在新学期，新环境下我们要重新开始，无论过去是失败还是成功。忘记以前成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。面对失败，让我们铭记一位老者话：一个人如果失败了，并不证明他永远完了；如果他认输了，并且退却了，那他才永远完了。
做人第一，做学问第二。看到同学个个都长高了，个个都精神饱满，我就非常想对他们再说几句鼓励话：要有进步信心和决心。 新年伊始，应认真总结过去，千万不要骄傲，应该在新学期再接再励，争取取得更好成绩，取得更大进步。应该振奋精神，争取迎头赶上。不论怎样，老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”信心和决心。 我发展目标 新学期刚开始，要做好”五个心”：
一，是收心。 把暑假以玩为主生活方式转变为以学为主生活方式。
二，是决心。 我要在新学期伊始下就下定决心使自己人生有一个美好开端。
三，是恒心。 在学习上要下功夫，持之以恒，战胜困难。 四，是爱心。 不仅要提高学习，同时还提高品德修养。尊敬老师，团结友爱，互相互爱，孝敬父母。 五，是用心。 用心做人，做学问。 学期末我 在放假期间，如果有条件话，我想与同学做一次旅游，旅游会开阔我眼界，我想让我领略一些在原来地方领略不到东西。 其实，无论做些什么，只要在假期结束时候，自己回想起来觉得没有白过，过得充实，对自己有意义就行了。能留下点回忆，比什么都好，丰富自己人生经验。 我假期学习计划是这样：在这一学期报班填补不足。再提前学习新课程。 我发展目标 这半学期过去了，应总结过去，弥补以前不足。
1，树立一个信心：我能我行
2，创立一种学风：认真刻苦
3，凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。
4，学业成功过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”，“书山有路勤为劲，学海无涯苦作舟”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这些格言说都是这个道理。
5，培养一个习惯：自觉自愿 。学业进步，贵在自觉。我们要在老师指引下，培养自己良好行为习惯、学习习惯和生活习惯。 新学期我们父母在关注着我们；每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新起点，以全新精神面貌投入学习和生活之中。 新一学期开始了，我们回到老教室，看到熟面孔，但要带着新希望，踏上了新征程。让我们在下半学期开始好好反省一下自己 。 思想道德 自我评价 自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人。遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体 。 思想道德事迹记录袋 我有很好人际关系，希望自己以后能更好提升自身素质，创造自己闪耀一片天空。
学科学习记录
学业情感自我评价 无论过去是失败还是成功。忘记以前成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。要有进步决心，千万不要骄傲，应该再接再励，争取取得更好成绩，取得更大进步。应该振奋精神，争取迎头赶上。 合作与交流 自我评价 积极参加集体活动，学习勤奋，追求科学，思想健康向上。与他人团结互助。约束自己行为。尊重身旁每一个人想法。可以很快营造一个轻松愉悦氛围。
1、那些被岁月覆盖的无法兑现的诺言，是短暂的安慰也是久远的梦。
2、人生嘛，非得在一棵树上吊死，应多找几棵吊死。
3、除了创造外，别无快乐。只有那些从事创造的人才活着，其余的一切不过是徘徊在大地上的阴影，是生活的陌生人。——[法国]罗曼·罗兰
4、我既没有天赋，也没有才华和气质，但我知道我有决心，决心和热情往往要比天赋、才华和气质更有力量。[美]邓肯《邓肯论舞蹈艺术》第55页。
5、真诚不在于说出自己的全部思想，而在于在表达的即刻，永远表达仅仅自己当时所想。[法]莫洛亚
6、没有弯曲和岩石的阻挡，溪水就不会有悦耳的歌声。同样，没有困难和逆境的阻挡，人生就不会有辉煌的成就。
7、一步实际行动比一打纲领更重要。任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到自己知识贫乏。一马克思
8、时间一天天过去，有时觉得它漫长难熬，有时又感到那么短促；有时愉快幸福，有时又悲伤惆怅。一天与一天不同，一日与一日有别，仿佛一昼夜之间也有春夏秋冬之分。[苏]阿·巴巴耶娃《人生命运》第255页。
9、我无法驾驭我的命运，只能与它合作，从而在某种程度上使它朝我引导的方向发展。我不是我心灵的船长，只是闹闹嚷嚷的乘客。——[英国]赫胥黎
10、富人如果把金钱放在你手中，你不要对这点恩惠太看重；因为圣人曾经这样教诲：勤劳远比黄金可贵。[波斯]萨迪《蔷薇园》第76页。
11、科学的永恒性就在于坚持不懈的寻求之中，科学就其容量而言，是永不枯竭的，就其目标而言，是永远不可企及的。——伯尔
12、对生活的强者来说，越艰辛的路走起来越有味道。
13、相知在急难，独好亦何益。
14、心胸常开阔，年岁活一百。——叶天士
15、与其夸夸其谈，不如谦谨地沉默。
16、要不犯错误，除非一事不做。
17、烦恼的利息，是由那些借去烦恼的人来支付的。
18、以为走错一步就是输掉一生，那是懦夫的短浅。
19、文明是人类精神锻炼的场所，考验的器具。——岸田国士
20、残月色不改，高贤德常新。——孟郊
21、品格可以为青春增添光彩，为皱纹和白发增添威严。——[美国]爱默生
22、天下事，胜于惧而败于忽。惧为祸之种，忽为祸之胎。——陶觉
23、朋友的秘密，是朋友的快乐。
24、人可以把罪恶掩得严严实实，但却无法摆脱心灵的不安。——塞内加
25、唱着一支属于自己的歌，或失败或成功，我会微笑如初。
26、你若寻求财富，不如寻求满足，满足才是最好的财富。——[波斯]萨迪
27、请你打开窗子，让星星走进你的'屋子，让花香飘进你的屋子，让我的思念流进你的心坎里。
28、随着他越来越老，时间会教他认识万物。——埃斯库罗斯
29、面对困境，你不要失望退缩，而应向困境挑战，坚信自己一定能战胜困境，你就是胜利者。
30、美德不是装饰品，而是美好心灵的表现形式。——[法国]纪德
31、能够使人超越死亡的，不是勇气也不好似放弃，而是爱。
32、在伟大的世界里，造物主为每个人都准备了美满的人生，我们应该下定决心，集中精力，去努力争取。
33、锣鼓听音，说话听声：说话方式要符合对方个性，才会产生作用；但也不要忽略你与对方的交情程度，否则"交浅而言深"、"不可与言而言"，则还不如不说。
34、对一般人而言，凡事要思索并不是什么麻烦的事。——詹姆士·布莱斯
35、在我们看来，世上最讨厌的莫过于某种道理了，如果这种道理没有站在我们这一边的话。
36、如果今天不努力，明天不努力，那么你的人生只是在重复而已。
37、梦你所梦，做你所做，要么全力以赴，要么全然放弃！
38、我认为一堂好课应上得学生‘小脸通红，小眼发光，小手直举，小嘴常开’，这是充满生命活力的具体体现。
39、一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。
40、当你习惯于悲观时，它就会像乐观一样令人愉快。——本涅特
41、年轻意味着无限之可能。
42、宽容和忘却是最高智慧。
43、唯有时间懂得真情可贵。
44、青春需要一次任性的成长。
45、食物没有了原味，过年没有了年味，最怕的是，人没有了人味。
46、塑我天使形象，满怀爱心，源源付出，人道主义，点滴做起，倡导崇尚生命，还健康于病榻，还生命于垂危。
47、从伟大到可笑，有时也仅仅只有一步之遥。
48、你必须工作的又勤奋又出色，因为很多人工作勤奋但是结果不够好。
49、钱是世界上最重要东西，它代表着健康、力量、荣誉、慷慨和美丽。
50、有一些失败比胜利更有价值。——蒙田
51、工具性与人文性从来就不该对立，如果把它们分为两张皮，那么每张皮都是单薄的——洪宗礼
52、就是人们像害怕暴君那样害怕法律。
53、谦虚的人更能全面理性的看清自已。
54、生气，就是拿别人的过错来惩罚自己。原谅别人，就是善待自己。
55、人的生命本身就是一种奇迹。
56、当一扇快乐的门被关上，另一扇自然会被打开。只是我们执着的凝望着那扇关闭的门，忽略了开着的门。——海伦凯勒Helen Keller
