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初中文明之星格言

时间:2025-05-15 19:11:10

文明礼仪家长评语

一.能很好地使用礼貌用语,懂礼仪、懂礼节。

二.活动高雅,待人有礼貌,见到老师、客人能主动问好。

三.诚实守信,遵纪遵法,遵守次序。

四.尊重老师,孝敬长辈,连合同学,宽以待人。

五.爱护环境,能保持良好的个人卫生,形象文明、健康。

(二)在学校、家庭、社区起到礼仪宣传辐射作用

一.积极参加学校班级礼仪理论、宣传活动。

二.积极在家庭中进行礼仪理论、宣传活动。

三.积极参加社区礼仪理论、宣传活动。

(三)有肯定的自我成长要求

一.能根据本身的实际情况制定文明礼仪知识学习计划。

二.能积极参加学校文明礼仪普及教育活动。

三.能从每每遇到的文明礼仪小事做起,不断提高本身的文明修养

班主任评语:

我的人生 :不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目的是地平线,留给世界的只能是背影!

庄熊同学,是我班的"大管家",能切实做好班级的管理事情,并身材力行,处处以身作则,尊敬师长,热心资助同学,学习上踏实勤奋,是大家学习的榜样。

:我叫苏姣,来自高一(四)班。作为一名值日班长,管理班级是我的责任。同学们吵闹时,我会及时提醒,让同学们平静下来;当同学们有困难时,我会热心资助他们。在学习上,我也一丝不苟,仔细对待老师的讲堂,老师的作业。由于我相信,这是对老师辛勤劳动的一种感谢和回报。讲文明,懂礼仪,是作为一个现代人的根本素养,每个人都应做到。

班主任评语:苏姣是同学们公认的大家闺秀,学习成绩优秀,活动高雅大方,为人亲和低调,做事有计划,意志力强,表现突出!

我的人生 格言:不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目的是地平线,留给世界的只能是学生评语。

文明礼仪之星评语

四、体艺之星

1、王鸣霞上星理由:勇担400、800米的决心,体现了无穷的毅力与信心。

2、甘俊峰上星理由:关心班级运动会成绩之心超越了个人项目的优异成绩。

3、凌佳男上星理由:100米的冲刺和奋力跨越,让我们见识了他的努力。

4、何超上星理由:运动场上,他的`成绩并不起眼,但他挑战自我的勇气让人鼓舞。

  5、倪小凤上星理由:纯朴、踏实之中再现了她文明的可贵品质。

五、合作之星

倪彩凤、陆琪、倪雪萍、付朝旭、吴云康、甘俊峰、朱丹伊、凌佳男

上星理由:她们用团结合作收获了班级的第一面流动红旗,激发了全班的凝聚力。艺术之星

她用眼睛去捕捉美,用巧手去描绘美。在老师的悉心指导下,在轻松愉快的游戏氛围中画画,自由地创造自己的绘画语言,尽情享受创造的快乐,让画净化我们的心灵,陶冶我们的情操。

作为文娱宣传委员,责任心比较强,能按要求组织同学完成老师布置的工作。如定期更新黑板报,组织“迎六一”班队活动等等。在本次“艺术之星”的评选中,能高票当选也是名至实归,说明了同学们对她工作的肯定。

认真负责班中文艺活动,为班中的文娱活动增添不少的色彩。

积极为班级黑板报出谋划策,是一个不错的艺术人才。

能用简单的线条勾勒出丰富的生活,用单纯的心灵解读对艺术的偏爱。她热爱艺术,追求着艺术的脚印,在艺术的道路上一步步地踏踏实实的向更好更远前进。

美术、书法是她的长处,带领同学们设计多期精致、唯美的黑板报,证明了她在艺术上的实力。

她是一个品学兼优、全面发展的学生。初中以来她的许多作品在校内比赛获奖,作为板报组的成员,她与同伴精心设计,巧妙构思,屡屡在黑板报评比中取得佳绩。

作为宣传委员的她品学兼优,组织能力出色,在绘画方面颇有造诣,她的作品总是在比赛中获奖,她设计的板报总是夺取学校黑板报评比的大奖,她的目标是湖州一中美术特长班。她将为自己的目标不懈努力。

有一定的艺术修养,在学校的艺术活动中表现突出。

喜爱画画,颇有艺术天分,在艺术特长的考级中取得了优异的成绩。

性格活泼,乐于助人,学习积极认真,热爱班集体,歌唱的好,画画也不错,是名副其实的才女。

新学期,我们面对的是崭新的一页,我们每一位老师都怀着美好的愿望,期待着学生们健康地成长,希望他们长得更高、变得更懂事。而学生们,也一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到他们变得更可爱了。

【2017班主任新学期寄语】

亲爱的同学们,初二对你们来说是一个不同寻常的年份,你们既没有刚踏入中学校园的那种陌生感、新鲜感以及需要适应新环境的无奈,又没有初三学哥学姐们那种学业的压力感、紧迫感和危机感,可以说你们这一学年是最容易过的一年,也是最容易混的一年,但这一学年至关重要,它是整个初中的过渡时期,承上启下,对于一个初中生,初二意味着以下几点:

1、两极分化和成绩的定型期;

2、核心竞争力的最佳训练期;

3、个人习惯和素质的养成期;

4、心理状态和性格的成型期。

可以看到,这是危机四伏,但又充满机遇的一年,这个时期就是一个积累精华、历练本领和树立方向的关键阶段。因此,牢牢的把握住初二,就是在提前把握我们未来的中考命运。

亲爱的同学们,新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想成为现实,我希望同学们注意以下几点:

第一、确立一个目标:志存高远,持之以恒

一个没有梦想的人,做梦都不会成功。同样,人生不能没有目标,正如巨匠爱迪生所言:“如果你没有明确的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向着自己目标前进的人,整个世界都会为他让路。”所以老师希望,希望你们在开学之初为自己订下目标,“凡事预则立,不预则废。”只有这样,在这一年中我们才会勇往直前地向前走,看准目标奋力出击。刻苦学习将不再是父母唠叨的希望,更不是老师给予的被动接受。在目标的指引下,学习将是快乐的事情和积极进取的事情。

第二、培养一个习惯:自觉自律,积极进取

希望同学们成为“守纪的模范”。学业进步,贵在自觉。我们要严格按照《七十班班规》来要求自己,在老师的指引下、班干部的监督下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自愿遵守中学生守则和学校的一些规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。我们璀璨之星是一个大家庭,每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献,璀璨之星就是我们共同的家园,也是我们大家共同的财富。当你恃强凌弱欺负同学时,你是否为自己的不当行为而羞愧?当你和同学因为一件小事,发生口角时,你是否想过自己的无知与冲动?当你因为上课不专心听讲时,你是否想过别的同学是多么的厌恶这种行为?我们只要能够为我们的行动负责,学着长大,定能成为守纪自律的模范。

第三,创设一个环境:文明有序,忙而不乱

希望同学们成为“文明的使者”。我们璀璨之星充满生机活力,班风正、学风浓,文化氛围悦目浓郁,教学设备日臻完善……这些都来之不易啊!同学们,我们一定要加强自身修养。每个同学都是璀璨之星的缩影,每个学生都代表璀璨之星的形象。同学们要做到语言文明,态度亲和,举止端庄,爱这个我们共同的家园;不乱涂乱画,不随地吐痰,不吃零食,不乱扔纸屑和杂物,自觉维护学校和班级的环境卫生;认真学习,认真上课,认真完成每一次作业,让“无声自习室”成为我们璀璨之星的一张名片。

第四、培养一种情感:学会亲近老师

同学们,师生交往是学校生活的重要内容,师生关系不仅影响着我们的学习质量,而

且影响着我们的身心发展。在与老师交往的过程中,尊敬老师,是我们应有的道德品质;善于和老师沟通,是我们需要学习的一项重要能力。老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用,不仅教给我们科学文化知识,更教会我们做人的道理。但老师不是圣人,也有犯错误的时候,当我们觉得被误解时,可以向老师作出解释,但解释一定要建立在真实的基础上,并且是为了更好地沟通,而不是想逃避自己的责任。学会亲近老师,和老师建立一种亲情,我们璀璨之星的明天必将更加美好。

亲爱的同学们,老师因你们而欣慰自豪。我衷心祝愿你们身心健康、学习进步,成为一名志存高远、品德高尚、谈吐风雅、水平高超的优秀学生。最后,我希望同学们永远记住这段话:我今天付出更多的热情和汗水必将使我明天充满鲜花和掌声,否则将是悔恨和眼泪!通向卓越的道路上并不拥挤,因为坚持的人很少。越向前进,可能就会越孤独,因为当别人都在做其他事情的时候,你在学习;当别人在学习的时候,你仍在学习。但希望你们能享受奋斗的艰辛与孤独,努力拼搏,不向一次次的挫折和困难低头。相信成功就在不远处等着你。

我相信经过我们大家共同努力,一定能实现本学期的计划目标,一定能取得理想成绩,一定能再铸璀璨之星新的辉煌。

预祝我的学生,在今后的人生中让我因为曾经是你的老师而骄傲!

【2017班主任新学期寄语】

亲爱的同学们:

欢迎大家在度过一个温馨快乐的寒假之后又回到咱们快乐的大家庭之中,开始新学期的工作和学习。在此,我向同学们致以新学期的问候和良好的祝愿。

在过去的一个学期里,我们用班级公约来约束言行,积极向上,追求卓越,用自己的努力铸就了我们班的辉煌。军训第一,团体操第三,

新的一年开启新的希望,新的`空白承载新的梦想。坐在下边的亲爱的你们,有什么打算呢?用什么样的收获来装点这个不平凡的一年呢?我知道每人心里一定都有自己的打算。

俗话说,播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。

同学们,成绩只能代表过去,展望新学期,需要我们更加刻苦学习、奋发图强,新学期,你准备好了吗?

亲爱的同学们,当上课的铃声清脆地响起,当崭新的课本一页页翻开,当琅琅的读书声响遍校园,这一切一切都告诉我们,新的学习生活又开始了。

在这里,老师要大声的说:“××班的同学们,老师喜欢你们,喜欢你们对待工作的热情,喜欢你们对待学习的执著和认真,喜欢你们活泼的身影,喜欢你们爽朗的笑声,喜欢你们的一切一切……在我心里,你们都是一只只展翅高飞的雄鹰,只要愿意,就会翱翔在知识的高空,把握自己的未来……”

千言万语都太苍白,老师的要求和以前一样没有变化,希望大家能够“成人”,然后尽自己最大的努力“成材”。

在新学期,送给大家两句话:第一句,“让人们因我的存在而感到幸福”。第二句,“我们和他们不一样”。现在,就让我们回顾咱们的公约,在它的指导下继续努力前行。

在新学期继续创造咱们××班的辉煌。

谢谢大家!

【2017班主任新学期寄语】

新的学期开启新的希望!在即将开始的新学期里,我们每一位老师都怀着殷切的希望企盼你们能够健康、快乐地成长!在新的一学年里变得更懂事、更可爱!老师真高兴在你们成长的路上继续陪在你们左右,和你们共同学习、共同进步。老师希望你们在新的一学期里,能做好以下几方面:

第一,树立“我能行!”的信心。新学期伊始,我们应当认真总结一下过去。如果你感觉自己上学期在各方面的表现都不错时,请你千万不要骄傲,而应该在新学期里再接再厉,争取更大的进步;如果你发现自己还有很多不足或问题的话,请你也不要太难过,更不能灰心丧气,而应该振奋精神,争取迎头赶上!不管怎样,老师都希望你有“我比以前更出色!”的决心和信心。然后,在家长、老师的帮助下,分析自己、认识自己,在思想、学习、纪律、卫生等方面给自己制定一个经过努力就可以实现的奋斗目标,订出一个切实可行的计划,以便在本学期的学习生活中学有方向,学有目标。

第二,创立“认真、勤奋、刻苦、求实”的学风。“世上无难事,只怕有心人。”凡事从“认真”开始,认认真真地做人,认认真真地做事;认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地作业。学业的成功离不开勤奋和刻苦。“天才出自勤奋”“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这些格言说的都是这个道理。

第三,培养自觉的好习惯。学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指导下,自觉培养良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。大家知道,老师和家长都很关心我们的学习成绩,其实,更关心的是我们能否从小自觉养成良好的生活和学习习惯。有的同学尽管学习成绩很好,但纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面却做得不尽人意,甚至特别差。这对自己的成长很不利。新学期里,希望大家都能自觉遵守小学生日常行为规范和学校、班级的规章制度,养成自觉学习和自觉守纪的好习惯。

第四,请你做到,“学会倾听,与人合作”!在班级中,在校园里,我们有很多同伴。不论是背书、做值日,还是课堂学习、课外活动,我们都需要学会与人合作,与人相处。假若你能在与人相处时做到将心比心,通情达理,就一定会在合作的过程中收获知识,提高能力,感受到共同学习的快乐!

第五,珍爱生命,注重安全。

老师还想送你们几句话:

1、 五心:忠心献祖国,爱心献社会,诚心献他人,孝心献父母,信心留自己。

2、 播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。

3、 新学期,新形象,新起点,新挑战,新辉煌!

一、活动目的

关注每一个学生的成长,引导全体学生寻找、挖掘自身的潜力,

二、主题

“励志、赏识、关注”。励志使人进步,赏识使人自信,关注使人成功,以励志教育来关注与赏识每一位学生。

三、评选条件

1、在励志方面,事迹突出。

具备自信,自律,自强的品质。平时,能尊敬师长,孝敬父母,尊重他人,宽厚豁达;当身处逆境时,具有坚忍不拔意志、积极乐观的心态和远大的理想,面对挫折具有迎难而上、不畏艰难的勇气,有着令人敬佩的人格力量,克服生活和学习中的各种困难。

2、严格遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》的相关要求,思想品德良好,学习态度端正。

3、德、智、体全面发展,学习目标明确、独立思考能力强,能很好地掌握各门学科的基础知识和基本技能,学习成绩突出。

4、热爱劳动,勤俭朴素,有良好的劳动卫生习惯,值日认真负责,有较多为集体或同学服务的先进事迹。

四、“励志之星”评选方法

1、学生自荐与班主任推荐相结合。申报人提供200字以内的事迹材料和励志格言。(学生自荐的,直接将材料上交政教处叶信望老师处)

2、评选采取自下而上的方式,先由各班级班主任和班干部组织进行评选,将侯选人推荐到政教处,最后由学校评审小组审核。

3、“励志之星”每学年评选一次,侯选人数由评审小组下达到各班级。

五、“励志之星”评审领导小组

组长:z

副组长:z

成员:z 各班主任

六、“励志之星”的奖励办法

评上励志之星的学生由学校颁发荣誉证书,有关事迹在学校宣传栏、广播站、网站等媒体中公布;并作为以后评选区、市优秀学生、优秀干部以及其他推优的参考条件。

七、“励志之星”名额分配

各班级推荐“励志之星”1人,学生会等社团推荐1人,学生自荐2人。

请各班级按照要求认真组织评选,将评选结果于9月16日以前报政教处(七年级可推迟到10月15日)。已是励志之星的同学不参加本次评选。

此方案的解释权归政教处,由公布之日起生效。