重新拿起画笔的那一刻。心里充满久违的期待和欣喜。拿起铅笔，仔细打木头人的架子。蘸水笔尖装上彩色的塑料笔杆，用黑色的墨水仔细地描绘。
记得自己一直是爱画画的。大概是受了爷爷的影响吧。从小就喜欢画各种人物。上了幼儿园大班开始系统地学习水粉。我那年轻而搞怪的水粉老师，在我八岁的时候。居然搬来油画大师Picasso的画作让我们临摹。双面人。格林尼卡。八岁的孩子懵懂无知。出了晦涩和古怪什么印象也没留下。反而喜欢画那些细碎的古典花纹。花边。多么繁复绚丽的东方色彩。
自从学水粉起，大大小小的比赛就参加了不少。每次总能拎回一个奖状或者一块奖牌。第一次参加的是省里的比赛。结束后自然而然地获奖。就有了作为奖品的一本素描书和一本水墨画书。再然后。拖着家长带我去学水墨。拿起狼毫，小白云，大白云，把那些如云似雾的笔尖浸润到我的一得阁墨汁里。挥毫，泼墨。黑色的墨汁染开在一摞摞或素白或昏黄的宣纸上。心中溢满了神圣。对于一个六七岁的小女孩而言。那是一扇神秘的门，你所看得见的，看不见的。古典的气息和神秘慢慢地浸泡，渲染开在灵魂的根源上。
最梦幻的时刻是参加一次全国性大赛。完完全全是随手画出的图稿，却被老师奉为佳作。那个手稿里，充满了作为一个孩子无尽的幻想，美好，渴望和期待。最后也非常梦幻地拿到了生命中的第一个金牌。沉甸甸的金色，像醒不来的瑰丽的梦。事实上，它一手把我带向了一个有关梦的深渊。
作为一个孩子，特别是女孩子。对于动漫的喜欢几乎是一见钟情。不为别的，只为那绚烂到极致的色彩和美丽到极致的男男女女。六岁那年第一次接触动漫，就开始收集有关的各种照片，图片，还有函授书籍。一本又一本地，不停地画。画。画下的是醒不来的幻想，画下的是不愿醒的流年。还记得那时候为了画动漫，跑去很远的图书市场找教材，买网点纸，自己搭透写台。收集各种蘸水笔的价格表，舅妈看见了，为我捎来一把蘸水笔的笔杆和笔尖，以及几大瓶的pacific墨水，几大盒橡皮，铅笔，成摞的素白画纸。终于收集好了全部的工具，自己看着那些工具，没有笑，但是心里笑疯了。想的是全世界都握在手上了呢。想的是有希望做一个画家也说不定了呢。想的是我要把自己收集到的漂亮图片和照片全部画下来。嗯嗯。真好。
上了中学。貌似周围的孩子都开始专心学习了。但很幸运的，初中一开学，我们那漂亮的女美术老师，江西教育出版社的美术教材编辑之一，在开学的挖掘课上找到了我和几个一样爱画画的孩子。我们被带去出版社给学生教材画图。做过漂亮的请柬贺卡，画过pop创意海报，各种手工，各种人物，手被当成model，一边刻印章一边被拍下来。特别开心的一段日子。老师们的工作室是明亮的，堆满各种颜料，画具。凌乱的是各式厚厚的书。墙上贴着他们DIY的纸质小拖鞋。一只，两只，在墙壁上走出一段美好的路。画完了画就被带去吃好吃的午餐。色彩明艳如同那个工作室一般。后来，一起去的四个孩子，除了我，都选择了学艺术的路。继续他们美丽缤纷的艺术梦想。而我终是回到了没什么色彩也没什么情绪的现实世界，学着和美术一点无关的专业。——
我有时候猜想，自己怎么就那么喜欢画画呢。才发现是因为爷爷。我亲爱的爷爷。这世上最美好的爷爷。爷爷的画作是美丽的真实的细腻的多姿的。爷爷。你知不知道虽然你陪在我身边的日子很短可是亲爱的爷爷你却影响了我一辈子？
我从小。看着你的画作长大。望着你的狼毫你的笔筒在幻想里长大。流着你的血液在对画画的热爱中长大。和你一样呢爷爷。爷爷，他们说你是爱看书的安静男子。我也知道的爷爷。记得我小时候你为了看书差点忘记了我在一边。家里的`书架上还有你当年看过的书。美丽的唐诗，泛黄的封皮上，彩绘的牡丹似乎永世也不会消退它缤纷艳丽的色彩。竹纸的老字典要用古老的四角号码查字法才能查字。爷爷，他们说你是才华横溢然而承担了生命不能承受之重的坚忍男子。你很努力很努力地扛着所有的担子可是你从来不说自己的苦痛。所以只能在悲从中来时静静地饮酒。所以，人们会给你个才华横溢，炫目一时，可叹为家人所累的评价。爷爷爷爷你知不知道。看了那么多画家的画可是我最爱的始终是你的作品。你知不知道，对小时候与你相处的事情，因为年代久远显得有些模糊可是我永远记得你永世也忘不了因为。走到老宅的哪里我都可以想起你。你把自己的肖像画在瓷杯上。瓷板上。年轻的年迈的。你把你的画笔遗留在楼梯旁。卫生间里都有你的笔迹，清隽的文绉绉的提醒。哪里都有你。你活在光阴的另一面。你是永恒。
爷爷我曾想，若今天你还在。你是会抓着我的手教我画水墨呢，还是皱着眉看我画动漫不吭声？你是用你清俊的声音教我念那些古老的诗篇呢，还是望着我看小说微微笑？你是由着我学父亲所期许的专业呢，还是把我留在身边学画画？
这一桩桩一件件我都一无所知呢。
时光如水，总是无言。若你安好，便是晴天。
愿你，在天堂，安好。愿你，来生偿夙愿。
我亦安好。会努力生活努力让自己开心幸福。你放心。
我知道的，爷爷，很多人有兴趣看这篇文字的开头，却不一定有毅力看我唠嗑到结尾，所以呢，那个不能说的秘密我留在结尾悄悄地告诉你：我想你，我爱你，虽然我们相处的时日不长，虽然我不知道，你是否听得见。
六一二年级作文 篇1
“六一”儿童节广东省珠海拱北小学二（2）班梁家萃盼啊、吩啊，我终于盼到了“六一”儿童节，在这天里，我穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到了学校。
刚到教室，只听见教室传来一阵阵欢快的笑声，同学们穿着亮丽的玉米装，准备表演“种玉米”的节目。
表演开始了，大家跟着音乐的节奏跳起了“玉米舞”，我们跳呀、舞呀，可卖力了。可是，今天的太阳太猛烈了，我们都汗流浃背，唉，真辛苦啊！那时，我真想回家躺在床上，开着空调，一边看电视一边吃雪糕，多舒服啊！可是有名话“坚持就是胜利”，想到这句话，我马上提起了精神，坚持把节目演完了。
回到教室，老师、家长和我们一起庆祝“六一”，我真开心啊！我们玩了许多游戏，如：二人三足踩气球、猜谜语、诗朗诵等等，这些节目可真是又开心又好玩。表演结束了，妈妈带我去吃肯德基，最后妈妈又带我去“文华书城”，给我买了几本漫画书，还买了“老夫子”和“猫和老鼠”的光碟，我们还在书城玩了好多好多游戏，又获得了很多很多奖品。
不知不觉，已经5点多了，今天过得非常非常开心，真希望每个月都有一个“六一”儿童节就好了。哈哈哈！
小作者驾驭语言的功底很棒啊！文章自然、流畅、表现自己的真实想法。祝你日日过“六一”、天天像“六一”一样快乐！嘻嘻嘻！
六一二年级作文 篇2
今天是“六一”国际儿童节，是我们大家的节日，我们穿着节日的盛装，早早的来到学校。
我走进校门，首先看到的是一个巨大的气拱门，上面写着“祝全校儿童节日快乐”几个金灿灿的大字，教学楼上系满了美丽的彩气球，红的，黄的，绿的，白的，五彩缤纷，光彩夺目。
我加快了步伐，走到教室里。同学们一个个兴高采烈，有的在谈论着怎么过这个“六一”，有的在玩玩具，有的在追逐打闹。这时，庞老师走进了教室，大家都静了下来。庞老师让我们拿着小板凳，排着整齐的队伍，来到了操场。大家有说有笑的坐好，等待着节目的开始。
这么多节目，唱歌、跳舞、美术、书法，而我最喜欢的就数美术演出了。几位同学身穿洁白的校服，戴着鲜艳的红领巾，踏着方步走向舞台，等待开始。过了几秒钟，从放音机播放出了动听的歌，那几个同学以迅雷不及掩耳的速度拿起水彩笔，趴在桌子上聚精会神的画起来，全场静的只有飞扬的歌声，没有一个人说话，大家都密切注视着他们的一举一动。歌放完了，那几位同学的画也画好了。只见福娃贝贝、晶晶、欢欢、迎迎和妮妮的形象展现在大家面前，人物生动，色彩均匀，大家都忍不住惊呼起来，同时响起了经久不绝的掌声。我也忍不住拍手叫好，心想：他们怎么能在这么短的时间画出这么好的画，我一定要向他们学习呢！
节目结束了，同学们丢出手中的气球，霎时间，五颜六色的气球遍布天空，载着孩子们的梦想，随着风儿飘向远方。
不知谁喷起了彩带，顿时，操场上沸腾起来。大家你追我赶，你躲我闪，向对方频频发起进攻。我也不例外，拿起一瓶彩带，向王昆发起攻击，他也马上还击，乐的不可开交。
这真是一个快乐的“六一”，我恨不得天天都这么开心愉快！
六一二年级作文 篇3
6月1日下午，我参加了流动少年宫乡村行走进宁海小学公益活动。宁海中心小学到处洋溢着节日的气氛，宁海中心小学的同学们个个脸上都露着灿烂的笑容。孩子们开心的笑声感染着在场的每一个人。联欢会在同学们的欢呼声中拉开了帷幕。联欢会上节目丰富多彩，有舞蹈、电子琴、小提琴、京剧和武术等。我们表演的是电子琴演奏《打虎上山》，我们的节目不时博得阵阵喝彩和掌声。
流动少年宫缤纷多彩的文体艺术活动不仅让我们有了展现自己的机会，而且还让我们知道了农村孩子虽然学习条件没有我们好。但是他们仍然那么刻苦努力。再想想我们自己，虽然有着这么好的环境，但是我们却不好好学习，觉得这是本来就应该得到的。所以，我们应该珍惜我们优越的学习条件，向宁海小学的同学们好好学习。
六一二年级作文 篇4
快乐的“六一”今天是“六一儿童节”，我非常高兴，因为爸爸妈妈准备带我去“晓圆公园”，快乐的“六一”(二年级下学期)作文。今天天气晴朗，太阳公公也好象为我庆祝节日。
一进公园大门，一股股香气扑鼻而来，引着我们来到花坛旁。花坛里盛开着五彩缤纷的花朵：黄的大理菊、红的状元红、白的天女散花……千姿百态，竟相开放，微风轻拂，它们散出的香味，飘得很远很远。绕过花坛，我们走到了一片绿茵茵的草地，草地上有许多好玩的，我向爸爸要了5元钱，来到了一处人多的地方，只听有人在喊：“5元钱3个圈，套到什么东西就拿什么东西。”我买了3个圈。
第一次，没套到；爸爸来了，第二次，我叫爸爸套，也没套到；第三次，爸爸用心去套，哇！太棒了耶！一下套到了玩具大汽车，我高兴地拿起了大汽车，小学五年级作文《快乐的“六一”(二年级下学期)作文》。接着，来到了涂砂画的地方，我买了一个葫芦娃模具，用牙签轻轻地刮下上面一层黄纸，就露出白色的胶，我把各种颜色的砂子涂在不同的地方，一会儿葫芦娃砂画就完成了，妈妈连声夸我：“漂亮极了。”
我们又往前走，来到了鱼池边，我买了一包鱼食，一粒粒地扔到水里，只见许多小鱼都游到我这里来了，一条银白色的金鱼跃出水面，张着大嘴，好像要抢游人的鱼食呢！我对爸爸说：“真可爱！”不一会儿，鱼食就喂完了。一看时间到了十二点，我们到麦当劳吃中饭。吃完饭，我们高高兴兴地一起回家了。今天，我的心情非常快乐。
六一二年级作文 篇5
一年一度的六一儿童节又到了，我们班举行了个联欢会。
首先主持人——张洁大大方方的走到中央向老师、同学问候，节目就上演了。
第一个节目是闫宇鸽和沈佳楠的模仿表演，他们学着东北音“兔子们，猪尾巴，不要酱瓜，咸菜太贵了，咸菜请香肠酱瓜……”大家听了捧腹大笑，都为她们的模仿热烈鼓掌。
接着有表演了个小品。内容是：两个人去饭店就餐，不想被人偷走了保险柜的钱，去给同事取钱忘记了密码，卡堵住了，回家又被人给骂了，真是倒霉的一天!他们表演的十分精彩，一会儿高兴，一会儿难过，一会儿着急，是那么的滑稽、有趣!
又表演了歌曲：策马奔腾、星月神话、画心;小品：一天、司马光你为啥砸缸……
最后一个节目是张洁和张一平合唱的“望月”，那美妙而铿锵的歌声，那高低不平的音调深深地吸引了观众，掌声久久不停。
六一联欢会就在这欢乐的气氛中结束了。
六一二年级作文 篇6
今年的“六一”学校举办了合唱比赛。我们班还得到了班主任的好评，这可是来之不易的，可是经过了几个星期的训练换来的.。
六月一日早晨，学校里充满着欢乐的气息，每个人笑容满面，同学们都在化妆。化好了妆就下去体育馆了，这里人山人海，观众席上的人坐得密密麻麻，这更加令我紧张了。
我们在后台等，我想，等会儿唱我爱米兰时会不会捧着花摔个四脚朝天呢？我心里害怕极了。“接下来由四年五班……”，惨了，到我们了，我害怕极了。
上了台，我心跳又加速了，生怕自己唱得不好，连累了全班。可这时，我想起了排练时徐老师对我们说的话：“你们的声音要团结，凝固成一个球，升起来体育馆中间，这样就会唱得很好了。”接着我们班越唱越好，越唱越好。
回到了教室，老师给我们打分：在教室里80分，在体育馆练习时50分，在台上—100分！老师和我们一起笑了起来。
下午，学样又举办了游园活动，这个“六一”，我玩得很开心啊！
六一二年级作文 篇7
早上，我穿着漂亮的裙子，怀着愉快的心情早早地来到学校。一路上，鸟儿欢快的歌唱着，花儿高兴地向我点着头，太阳公公也对着我微笑，它们都在祝贺我们的节日呢！
今天，我们学校举行六一联欢会。悄悄地告诉你，我们表演的节目叫“太阳娃娃”，可好看啦。
到了教室，老师们忙着给我们化妆。你看，一个个小朋友穿着桔色的舞蹈裙，手上戴着绿色的小手套，肚子上还粘着一片绿色的大树叶，红红的脸蛋上点缀着亮晶晶的金粉，真漂亮呀。
节目开始了，校合唱队唱着“可爱的小脚丫”把我们带进了快乐的海洋，一个一个节目都那么精彩，我们一乙中队的舞蹈也赢得了大家热烈的掌声！我们要把快乐用舞蹈送给每一位小朋友，让他们在每一天里都快快乐乐。
“六一”在快乐中过去了，但在我的心里，每一天都是“六一”，我要在快乐中慢慢成长。
六一二年级作文 篇8
六一，像一辆火车，带我们驰骋快乐之国，六一，像一把钥匙，帮我们开启游戏之门。今天我给大家介绍其中的一道“门”，那就是好玩的“快乐呼啦圈”。今年学校举行的游园活动中，我最喜欢这个活动了。
“快乐呼啦圈” 游戏规则：四人一组。每人每分钟转十个呼啦圈，输者重新游戏。游戏持续时间：一分钟。
一开始，我像在跳华尔兹似的，身体拼命扭来扭去。可是呼啦圈像不听话的孩子，上蹿下跳甚至还“摔跤”了！我仔细观察了我们组转得最快的最好的沈岫雯，她把两只手和在一起，放在头顶上。再靠瘦小的身躯扭来扭去。我也式了一下，结果还是啊婆的鞋————老样子。我有点沮丧了：不就是个呼啦圈吗，既然那么难转！突然，我灵机一动想了一个好办法：先牢牢地抓住呼啦圈，再猛的地向左一转，身子马上逆时针扭动，呼啦圈就马上逆时针转动了。我已经成功了！我还玩了“拼点路”、“票浮的硬币”……。这些活动都给我留下了深刻的印象。
六一，在欢欢声笑语中结束了。六一咱们明年再相会！
