创建文明城市常识
1、创建省级文明城市对市民有什么要求？
市民要关注要知晓，市民言行要文明，人际关系要和谐。市民要广泛参与文明城市创建活动。
2、文明城市测评关于市民对创建工作的知晓率和支持率的要求是什么？
市民对创建省级文明城市测评的知晓率达到90%以上，对创建工作的支持率达到80%以上。
3、创建省级文明城市对法制宣传教育的要求是什么？
推进法制宣传进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位;全民法治宣传教育的普及率≥80%。
4、创建省级文明城市对重点领域诚信管理制度建设的要求是什么？
⑴加快政府诚信体系建设，建立健全政务和行政承诺考核制度，促进政府公开、公平、公正地行使社会管理职能;⑵推行企业信用等级分类管理制度，健全招标投标信用信息公开和共享机制，引导企业诚信经营;⑶在医药卫生、教育科研、社会保障、中介服务等行业领域推广使用职业信用报告，引导从业人员讲求职业操守、恪守诚信规范;⑷深入推行“阳光办案”、“阳光执法”，建立司法公信责任制度。
5、创建省级文明城市对建立诚信奖惩制度有哪些要求？
⑴建立诚信“红黑名单”制度，把恪守诚信者列入“红名单”，把失信违法者列入“黑名单”，定期发布;⑵建立对诚信企业和模范个人的嘉许制度，在行政许可、资格认定、公共服务等方面研究出台对诚实守信者的优待政策;⑶制定失信行为惩戒措施，建立联合惩戒机制，对失信违法者共同依法实施惩戒;⑷组织相关职能部门对本地区存在的诚信缺失突出问题开展专项整治。
6、创建省级文明城市对未成年人、老年人、妇女权益保护的要求是什么？
⑴有负责维护未成年人合法权益的部门;⑵做好孤残儿童、弃婴救助工作及其合法权益保护工作，有机构承担流浪未成年人救助保护工作并有经费保证，做好孤儿福利保障工作，制定落实孤儿供养标准;⑶有机构承担妇女权益保障工作，保障妇女基本权益。
7、创建省级文明城市对进城务工人员基本权益保障的要求是什么？
⑴建立进城务工人员工资监控制度、工资保证金制度;⑵对进城务工人员执行最低工资保障制度。
8、创建省级文明城市对市场监管的要求是什么？
⑴形成打击假冒伪劣违法行为的监督、投诉和处置机制;⑵无影响恶劣的侵犯知识产权、假冒伪劣产商品事件;⑶无集中性、区域性的.制造、销售假冒伪劣产商品的窝点和市场;⑷无重大私运贩私案件，无窝藏和集中销售私运物品的窝点和市场。
9、创建省级文明城市对文化事业与文化产业发展的要求是什么？
⑴对文化的投入增幅不低于同级财政经常性收入的增长幅度，文化事业费占财政总支出的比重高于全省平均水平;⑵公共文化馆、博物馆、纪念馆、图书馆、美术馆实现向社会免费开放。
10、“讲文明树新风”公益广告宣传主题有哪些？
围绕宣传中国特色社会主义和“中国梦”、传播社会主义核心价值观，做好弘扬中华优秀传统文化、弘扬雷锋精神、加强诚信教育、培育勤劳节俭观念、传承孝道和敬老风尚、倡导文明旅游、宣传保护生态环境、树立社会主义法制观念等八大选题。
11、什么是社会主义精神文明？
是指以马克思主义为指导的，在社会主义经济政治制度下形成的人类历史上最新的精神文明，是社会主义现代化建设的重要目标和重要保证。
12、社会主义精神文明建设的根本任务是什么？
适应社会主义现代化建设的需要，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。
13、社会主义精神文明建设的主要目标是什么？
公民素质显著提高、文化生活质量显著提高、城乡文明程度显著提高。
14、社会主义精神文明建设的核心内容是什么？
思想道德建设。
15、什么是道德？
道德是社会经济、政治的反映，以善恶为标准，通过社会舆论、内心信念和传统习惯来评价人们的社会行为，是人们行为活动的规范或行为的准则，是调整人与人之间、人与社会之间关系的行动规范的总和。道德具有调节、认识、教育、导向等功能。与政治、法律、艺术等意识形式有密切的关系。
16、什么是道德规范？
道德规范是指调整人们之间的利益关系，判断人们行为是非、善恶的一种准则，它是人们在道德行为和道德关系方面普遍规律的反映，是一定社会或阶段对人们行为和关系的基本概括。
17、公民道德建设的主要内容是什么？
社会主义道德要坚持以人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点，使之成为全体公民普遍认同和自觉遵守的行为准则。
18、公民道德建设的基本任务是什么？
坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，引导广大公民树立建设中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。
19、公民道德建设的根本目标是什么？
提高公民道德素质，促进人的全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
20、新形势下加强公民道德建设的重要途径是什么？
以活动为载体，广泛开展道德实践活动，吸引群众普遍参与。
21、社会公德的主要内容是什么？
文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。
22、什么是职业道德？具体包括哪些内容？
职业道德是所有从业人员在职活动中应该遵循的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职业、职业与职业之间的关系。具体包括：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。
23、什么是家庭美德？具体包括哪些内容？
家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则，涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。具体包括：尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。
24、个人品德的主要内容是什么？
和善亲切、谦虚随和、理解宽容、热情诚恳、诚实守信。
25、安康市民行为“十不”规范的内容是什么？
不随地吐痰、不乱倒垃圾、不乱贴滥画、不违章乱建、不抢道乱行、不损坏公物、不虐老欺幼、不污言秽语、不酗酒滋事、不赌博迷信。
26、社会主义核心价值观24字基本内容是什么？
社会主义核心价值观基本内容为：富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。分别凝练概括了国家的价值目标、社会的价值取向和公民的价值准则。
27、培育和践行社会主义核心价值观应组织开展的实践活动有哪些？
⑴开展最美人物、时代楷模、善行义举的推选举荐和学习宣传，发挥榜样的示范作用;⑵深化公民道德宣传日活动，组织道德论坛、道德讲堂、道德修身等活动;⑶建立和规范有社会主义核心价值观内涵的礼仪制度，开展升国旗仪式、入党入团入学礼仪等有庄严感的典礼，利用重大纪念日、祭典日、民族传统节日等，开展有教育意义的纪念活动;⑷发挥爱国主义教育基地的作用，把社会主义核心价值观的要求体现到展示内容和讲解词中。
28、群众性精神文明创建活动的主要作用是什么？
群众性精神文明创建活动是改革开放以来我国亿万人民广泛参与并普遍受益的新生事物，是人民群众移风易俗、改造社会的伟大创造，是人民群众在党的领导下，自己创造美好生活的伟大实践，是把五个文明建设任务有机结合落实 到基层的有效途径。这一活动在提高人民群众的思想道德素质、科学文化素质和健康素质，促进经济会社协调发展中日益显示出巨大的作用。
29、文明单位的标准是什么？
⑴组织领导有力，创建工作扎实;⑵思想教育深入，道德风尚良好;⑶学习风气浓厚，文体卫生先进;⑷加强民主管理，严格遵纪守法;⑸内外环境优美，环保工作达标;⑹业务水平领先，工作实绩显著。
30、什么是志愿者？
志愿者是指不以物质报酬为目的，利用自己的时间、技能等资源，自愿为社会和他人提供服务和帮助的人。
31、“三关爱”志愿服务指的是哪三个方面？
⑴关爱他人，重在关爱空巢老人、留守儿童、农民工或残疾人，让他们充分感受到社会的温暖，幸福生活;⑵关爱社会，重在文明礼仪知识普及、社会秩序维护、文明交通引领、基层文化建设，推动形成文明有礼的社会风尚;⑶关爱自然，志愿服务重在保护生态环境、推动生态文明建设，培育崇尚自然、善待环境的理念，创造优美怡人的自然环境。
32、志愿服务的理念是什么？
学习雷锋、奉献他人、提升自己。
33、志愿服务的精神是什么？
奉献、友爱、互助、进步。
34、创建省级文明城市要求注册志愿者人数占城市建成区常住人口的比例是多少？市民对志愿服务活动认同和支持率是多少？
注册志愿者人数占城市建成区常住人口的比例≥8%;市民对志愿服务活动认同和支持率≥90%。
创文明城市名言
1） 人人都是文明使者，事事关系射阳形象
2） 文明是城市最美的名片，和谐是你我最高的追求
3） 争做文明人，共建新县城
4） 一句话、一个微笑、一次帮助、一份谦让，文明无处不在
5） 文明是一盏灯，既照亮别人，又温暖自己
6） 美德是立身之本，文明是城市之魂
7） 讲文明，我是表率;树形象，你是窗口
8） 我为创建添砖瓦，文明惠及千万家
9） 文明源于一点一滴，和谐始于一言一行
10） 文明从我做起，我与文明同行
11） 您文明的每一步，是射阳创建的每一分
12） 一言一行总关情，携手共创文明城
13） 优美的环境需要美好的心灵来呵护
14） 文明规范伴我行，争当射阳好市民
15） 重礼节、讲礼貌，争做文明有礼射阳人
16） 全民动员，齐心协力，共创国家文明县城
17） 服务人民，奉献社会，共创文明
18） 文明城市大家建，文明新事大家评，文明新人大家做
19） 讲道德，献爱心，争做文明射阳人
20） 大家小家是一家，保护环境靠大家
21） 美好生活不超速，幸福人生不违章
22） 城市因你我而文明，生活因你我而精彩
23） 创建连着你我他，众手浇开文明花
1、我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代——作者：加里宁
2、真诚的爱情，并不等于娓娓动听的甜言蜜语，慷慨陈词的海誓山盟，如胶似漆的接吻拥抱。爱情是一种高尚、美丽、纯真的感情，应当以忠实诚恳取代虚伪欺诈，以互尊互敬取代利己自私，以道德文明取代轻率行动。——作者：黄少平
3、道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。……人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。——作者：苏霍姆林斯基
4、我的主要办法，首先是通过孩子们对共同生活的初步感觉和在发展他们初步的能力上，使他们产生姊妹兄弟般的友爱，把整个团体融化于一种大的家庭的朴实精神中；并且就在这种基础上，以及由此而产生的情感中，鼓舞他们一般的义务感和道德感。——作者：裴斯泰洛齐
5、谁遇到缺德事不立即感到厌恶，遇到美事不立即感到喜悦，谁就没有道德感，这样的人就没有良心。谁做了缺德事而只害怕被判刑，不由于自己行为不轨而责备自己，而是由于想到痛苦的后果才胆战心惊，这种人也没有良心，而只有良心的表面罢了。但是，谁能够意识到行为本身的缺德程度，而不考虑后果如何，却是有良心的。——作者：康德 本文由
6、道德心的功能是叫人区别好坏，让人们随心所欲地挑选一样来做。可是从这里他可以得到些什么好处呢？他不断地挑选，而十有八九他倒宁可挑选坏的。世界上不应该有什么坏事情；没有了道德心，就不会再有什么坏事情。然而人是那么一种不懂道德的动物，他们没法看到：应是因为有了道德心，他们才落到生物的最底层去。谁具有了它，谁就堕落。——作者：马克吐温
7、清曾国藩《复贺耦庚中丞》窃：谦指个人的`意见。我以为天地的运转不息，国家的建立和巩固，卓越人物的道德事业的发扬和持久，关键在于真诚。——作者：
8、道德的损害是良心的完全麻痹。——作者：芥川龙之介
9、道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却望远填补不了道德的缺陷。——作者：但丁
10、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德——作者：德谟克利特
11、我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。——作者：毛泽东
12、真理和美德是艺术的两个密友。你要当作家，当批评家吗？请首先做一个有道德的人。——作者：狄德罗
13、体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感，那末认识世界（包括学习）就是不可能的。 ——作者：（前苏联）苏霍姆林斯基《给教育的建议》
14、内不欺己，外不欺人，上不欺天，君子所以慎独。——作者：金缨
15、清金缨《格言联璧持躬》 有道德的人时刻注意光明正大。
16、有两种东西，我们愈是时常愈加反复地思索，它们就愈是给人的心灵灌注了时时翻新，有加无已的赞叹和敬畏——头上的星空和心中的道德法则。——作者：康德墓碑铭文
17、最有道德的人，是那些有道德却不须由外表表现出来而仍感满足的人。——作者：帕拉图
18、知识欲的目的是真，道德欲的目的是善，美欲的目的是美。真善美，即人间理想。——作者：黑田鹏信
19、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。 ——作者：（前苏联）苏霍姆林斯基《要相信孩子》
20、有些人，就连儿童文学都能使他们腐化，他们带着特殊的乐趣阅读《诗篇》和《索洛门寓言》里那些挑动人心的章节。政论家律师医生等，摸透人类罪恶的全部秘密，却并不以不道德出名；现实主义作家常常比寺院方丈更有道德。——作者：契诃夫
21、厚者不毁人以自益也，仁者不危人以要名。——作者：杜文澜
22、教师真正的教养性表现为：学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人，从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念，对邪念不妥协的人。 ——作者：（前苏联）苏霍姆林斯基《关于全面发展教育的问题》
23、没有任何东西比人类的爱更富有智慧、更复杂。它是花丛中最娇嫩的而又最质朴、最美丽和最平凡的花朵，这个花丛的名字叫道德。——作者：苏霍姆林斯基
24、道德能帮助人类社会升到更高的水平，使人类社会摆脱劳动剥削制。——作者：列宁
25、无聊，对于道德家来说是一个严重的问题，因为人类的罪过半数以上都是源于对它的恐惧。——作者：罗素
26、没有情感, 道德就会变成枯燥无味的空话, 只能培养出伪君子。——作者：苏霍姆林斯基
27、非关道德合，只为钱相知。——作者：谚语
28、同情是一切道德中最高的美德。——作者：培根
29、道德活动既受政府长官支配，又受良心的制约。——作者：洛克
30、我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。——作者：加里宁
31、真诚的、十分理智的友谊是人生的无价之宝。你能否对你的朋友守信不渝，永远做一个无愧于他的人，这就是你的灵魂、性格、心理以至于道德的最好的考验。——作者：马克思
32、道德对人的约束，要根据他所属社会阶层的不同而有所变化。阳光照耀各地情况不同，于是产生了我们赞叹不止的四季。同样，道德也使社会义务与每人的等级地位相吻合。士兵犯的小过失，如果出在将军身上，就是重大罪行。反之亦然。一个收获庄稼的农家姑娘，一个日赚十五个苏发女工，一个零售小商人的女儿，一个年轻的布尔乔亚女子，一个富商大户人家的女孩，一个贵族之家的年轻女继承人，一个德埃斯特家族的女儿，要遵守的戒律是各不相同的。——作者：巴尔扎克
33、唐骆宾王《萤火赋》类：类似，好象。道：正当的事理。有道德的人，即令在没有看到之处，也不做欺心的事。——作者：
34、意志来自道德感和自身利益这两个因素。——作者：林肯
35、如果儿童让自己任意地不论去做什麽而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。——作者：德谟克利特
36、道德是真理之花。——作者：雨果
37、一个人如果不是真正有道德，就不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不同的两件事。精明的人是精细考虑他自己利益的人；智慧的人是精细考虑他人利益的人。——作者：雪莱
38、庸庸碌碌心安理得地过下去是不道德的。而自动从战斗中退缩的人则是一个懦夫。——作者：罗曼罗兰
39、道德衰亡，诚亡国灭种之根基。——作者：章炳麟
40、类君子之有道，入暗室而不欺。——作者：骆宾王
41、“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——作者：陶行知
42、道德应当成为科学的指路明灯。——作者：布夫勒
43、智识欲的目的是真，道德欲的目的是善，美欲的目的是美。真善美，即人间理想。——作者：黑田鹏信
44、你们卑鄙的人类就是这样——老是扯谎，老是自以为具有那些实在不具备的美德，却否认那些较高等动物具有它们（其实只有它们才具备）。野兽从来没有干过一桩残酷的事情——这是有道德的动物的专利。一只野兽叫旁的东西受痛苦是出于无意的，这就没什么不对，因为对它来说，根本就汉有“不对”的事情，它叫旁的东西受苦痛，并不是出于高兴——只有人才这么干。这就是受了人那种乱七八糟的道德心的鼓舞。——作者：马克吐温
45、人类最不道德订户，是不诚实与懦弱——作者：高尔基
46、因为有这种种假文学，所以我近来不看人的文章，只看人的行径。这样把道德与文章混为一谈，似乎不合理，但是此中有个分别.创作的文学之高下为标准,但是理论的文学,却要看其人能不能言顾其行。我很看不起阮大铖之为人，但是仍可以喜欢他的《燕子笺》。这等于说比如我的厨子与人通奸，而他做的点心仍然可能很好吃。——作者：林语堂
47、法律是显露的道德，道德是隐藏的法律。——作者：林肯
48、扣错第一颗纽扣将一错到底，挡住第一次诱惑将一路顺风。
49、贪污一根针，刺痛百姓心。
50、憎贪官、戒贪心，思贪害、拒腐不贪分民忧、解民愁、保民安、执政为民。
51、廉洁乃干部之魂，勤政是公仆之本。
52、祸患积于忽微，智勇困于所溺。
53、不会评价自己，就不会评价别人。
54、做人要实在一点，为官要清白一点，幸福才会长久一点。
55、但得官清吏不横，即是村中歌午时。
56、慎而思之，勤而行之。
57、范公典型在，后乐而先忧。
58、辛辛苦苦几十年，洁身自好记心间；莫因一时贪念起，身败名裂到眼前。领导干部须自重，廉政奉公为人民，大利之前思大义、自律警钟要常鸣。
59、诗堪如画方为妙，官到能廉乃是清。
60、心为公自会宠辱不惊，两袖清风始能正气凛然。
61、不为私用，不为钱诱，不为权惑，德高方知廉政乐，心正才觉清风香。
62、人生如行驶的火车：守纪，平安到站；贪念，会出轨导致车毁人亡。
63、民心有眼，法网无边。
64、廉洁虽不富，可安全一生；贪腐纵有钱，却危险相伴；守得住清贫，耐得住寂寞，经得起诱惑，保持住气节，两袖清风行正道，一身正气自心安。
65、守得清廉胜似富。
66、上率下随，层层压实责任；细处着眼，以点带面突破；专项整治，扫除沉疴痼疾；铁面执纪，倒逼作风好转；建章立制，扎紧制度笼子。
67、智者不为非其事，廉者不为非其有。
68、是非明于学习，名节源于党性，腐败止于正气。
69、想不付出任何代价而得到幸福，那是神话。
70、倡廉重在反腐，反腐重在治本。
71、国耳忘家，公耳忘私，利不苟就，利不苟就，害不苟去。
72、志高山峰矮，路从脚下伸。
73、制度是腐败的防火墙，监督是腐败的灭火器。
74、天平称公正，廉洁以从政；两者稍失衡，铸成悔与恨。
75、事能知足心常惬，人到无求品自高。
76、清理小环境，需要培养孙悟空那样的火眼金睛，保持开工没有回头箭的坚韧斗志，掌握好灭鼠拍蝇的方法技巧。
77、以铜为镜正衣冠，一身正气、一尘不染；以纪为镜正言行，一生清廉、一心为民。
78、居其位，安其职，尽其诚而不逾其度。
1、尊老爱幼传美德，家庭和睦万事兴。
2、只有相濡以沫的爱，才有天长地久的福。
3、在家里敬老爱幼，在单位爱岗敬业。
4、栽树让后人乘凉，遇事为他人着想。
5、用爱心召唤真情的阳光。
6、孝敬父母，可望儿女孝敬我；虐待父母，怎教儿女孝敬我。
7、小区之春在这里留步，健康之路在这里延伸。
8、相爱成家，忠实固家。心齐和家，平等乐家。勤俭兴家，奢惰败家。
9、望子成龙，切莫拔苗助长；志趣各异，还须因势利导。
10、衰老是自然规律，敬老是永恒美德。
11、生我育我，父母恩深；寸草春晖，铭记于心。
12、少打麻将少玩牌，多读书刊多看报。
13、爱心奉献汇成江河，希望工程扬起风帆。
14、爱心是生活里明媚的阳光，文明是生活中温馨的春风。
15、爱心是生活里最美的鲜花，文明是人生中最美的语言。
16、爱心是走向世界的通行证。
17、爱自己心爱的人，是幸福；帮需要帮助的`人，是快乐。
18、帮困扶贫乐善好施，社会处处充满温暖。
19、帮困扶贫雪中送炭，助学兴教锦上添花。
20、帮助他人，才能让自己更快乐。
21、草木森森，因为有您的一颗爱心；河流清清，因为有您的一份深情。
22、创文明城市，促协调发展，须男女平等。
23、点点爱心点点善，处处阳光处处暖。
24、独门独户不独居，相亲相敬常相知。
25、儿好，女好，有为就好；女亲，儿亲，能孝都亲。
26、儿女不肖，父母之羞；父母失赡，儿女之羞。
27、夫妻犹如铁路双轨，共同支撑事业家庭。
28、给老人多一点尊重，给孩子多一点爱护。
29、关爱老人，就是关爱自己的未来。
30、和风细雨谋家事，坦诚相待家平安。
31、红花还需绿叶扶，夫妻相互要支持，世无完人莫奢求，理解体谅长厮守。
32、互礼互让团结紧，和睦邻居胜亲戚。
33、家庭多一份温馨，社会多一分安宁。
34、家庭要幸福，国家要兴旺，全靠他和她。
35、教子德为先，身教胜言传。
36、居家不可不俭，创业不可不勤。
37、老人最需要的是体贴，孩子最需要的是爱护。
38、良好的家庭环境是孩子茁壮成长的一半。
39、两心相印，共偕白首；志同道合，天长地久。
40、邻居关系相处好，居家生活无烦恼。
41、麻将少打，书报多看；猫狗少养，花草多栽。
42、没有爱心的人生是沙漠，拥有爱心的人生是华园。
43、莫愧家贫，应教儿女早立志；莫恃家富，须防骄奢出败儿。
44、暮年壮心风光好，怡然从容夕阳红。
45、男女平等家风好，夫妻恩爱幸福长。
46、你节约一点，也许就可以改变一个孩子的命运。
47、平时和睦似一家，遇事互相帮一把。
48、勤俭持家般般有，好吃懒做样样无。
49、勤是摇钱树，俭是聚宝盆。
50、人人都象纯洁的水珠，社区就是明澈的清泉。
51、如对婚姻不负责任，必被良心追究责任。
52、若要子女走正道，家长身教重言教。
53、善在心间，爱满人间。
