激励人在低谷时的句子1
1、喜欢追梦的人，切记不要被梦想主宰；善于谋划的人，切记空想达不到目标；拥有实干精神的人，切记选对方向比努力做事重要。
2、太阳不会因为你的失意，明天不再升起；月亮不会因为你的抱怨，今晚不再降落。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一团；蒙住别人的眼睛，不等于光明就属于自己！
3、路再长也会有终点，夜再长也会有尽头，不管雨下得有多大，总会有停止的时候。乌云永远遮不住微笑的太阳！
4、鱼搅不浑大海，雾压不倒高山，雷声叫不倒山岗，扇子驱不散大雾。鹿的脖子再长，总高不过它的脑袋。人的脚指头再长，也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想！
5、以前认为水不可能倒流，那是还没有找到发明抽水机的方法；现在认为太阳不可能从西边出来，这是还没住到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的，没有做不到的！
6、不是井里没有水，而是挖的不够深；不是成功来的慢，而是放弃速度快。得到一件东西需要智慧，放弃一样东西则需要勇气！
7、终而复始，日月是也。死而复生，四时是也。奇正相生，循环无端，涨跌相生，循环无端，涨跌相生，循环无穷。机遇孕育着挑战，挑战中孕育着机遇，这是千古验证了的定律！
8、种子放在水泥地板上会被晒死，种子放在水里会被淹死，种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选择决定命运，环境造就人生！
9、懂得如何避开问题的人，胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，就选择学习，也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念！
10、在家里看到的永远是家，走出去看到的才是世界。把钱放在眼前，看到的永远是钱，把钱放在有用的地方，看到的是金钱的世界。
11、给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观念是上策。财富买不来好观念，好观念能换来亿万财富。世界上最大的市场，是在人的脑海里！
12、要用行动控制情绪，不要让情绪控制行动；要让心灵启迪智慧，不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别，主要差在两耳之间的那块地方！
13、人无远虑，必有近忧。人好的时候要找一条备胎，人不好的时候要找一条退路；人得意的时候要找一条退路，人失意的时候要找一条出路！
14、孩子贫穷是与父母的有一定的关系，因为他小的时候，父母没给他足够正确的人生观。家长的`观念是孩子人生的起跑线！
15、有什么信念，就选择什么态度；有什么态度，就会有什么行为；有什么行为，就产生什么结果。要想结果变得好，必须选择好的信念。
16、播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。思想会变成语言，语言会变成行动，行动会变成习惯，习惯会变成性格。性格会影响人生！
17、习惯不加以抑制，会变成生活的必需品，不良的习惯随时改变人生走向。人往往难以改变习惯，因为造习惯的就是自己，结果人又成为习惯的奴隶！
18、人生重要的不是你从哪里来，而是你到哪里去。当你在埋头工作的时侯，一定要抬头看看你去的方向。方向不对，努力白费！
19、你来自何处并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去方向，就永远不会失去自己！
20、这个世界唯一不变的真理就是变化，任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时，必须争取主动，再占据下一个优势，这需要前瞻的决断力，需要的是智慧！
21、世上本无移山之术，惟一能移山的方法就是：山不过来，我就过去。人生最聪明的态度就是：改变可以改变的一切，适应不能改变的一切！
22、亿万财富不是存在银行里，而是产生在人的思想里。你没找到路，不等于没有路，你想知道将来要得到什么，你必须知道现在应该先放弃什么！
23、一个人有生就有死，但只要你活着，就要以最好的方式活下去。
24、人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。
25、人生的低谷总会过去的，只是当下难过而已，我们总有笑着的那一天。
26、没有一个人的一辈子，是不会经历低谷期，是一直享受幸福。
27、永远不要埋怨你已经发生的事情，要么就改变它，要么就安静的接受它。
28、宁可错杀一千次来自各方面的信息，也不放过任何一个有可能成功的机会。只有这样你才不会去买后悔药。
29、让生活变好的金钥匙不在别人手里，放弃我们的怨恨和叹息，美好生活就垂手可得。我们主观上本想好好生活，可是客观上却没有好的生活，其原因是总想等待别人来改善生活，不要指望改变别人，自己做生活的主人。
30、人生就是一团欲望，欲望得不到满足就痛苦，欲望得到满足就无聊，人生就像钟摆一样在痛苦与无聊之间摇摆。
激励人在低谷时的句子2
1、想象困难做出的反应，不是逃避或绕开它们，而是面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。
2、要想捉大鱼，不能怕水深。要想摘玫瑰，就得不怕刺。
3、困难与折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢刀。
4、顺境的美德是节制，逆境的美德是坚韧，这后一种是较为伟大的德性。
5、选择自己所爱的，爱自己所选择的。
6、勇士面前无险路。
7、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有久久不会退去的余香。
8、困难是人的教科书。
9、只有不快的斧，没有劈不开的柴。
10、当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。
11、有一种缘，放手后成为风景，有一颗心，坚持中方现真诚。
12、敢于奋斗的人，心中不怕困难。
13、做事不怕难，自无难人事。
14、没有人陪你走一辈子，所以你要适应孤独，没有人会帮你一辈子，所以你要奋斗一生。
15、喜欢就该珍惜，珍惜就别放弃。
16、幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运并非没有安慰与希望。
17、上天完全是为了坚强你的意志，才在道路上设下重重的障碍。
18、、人生就是一场旅行，不在乎目的地，在乎的应该是沿途的风景以及看风景的心情。
19、靠山山会倒，靠人人会跑，只有自己最可靠。
20、为你的难过而快乐的是敌人，为你的快乐而快乐的是朋友，为你的难过而难过的才是你的知己。
21、这一秒不放弃，下一秒就会有希望。
22、曾经拥有的不要忘记，难以得到的更要珍惜，属于自己的不要放弃，已经失去的留作回忆。
23、如果爱，请深爱；如不爱，请离开。
24、只要心中有希望存在，就有幸福存在。
25、天下无难事，只怕有心人。
26、有山就有路，有河就能渡。
27、你不怕困难，困难就怕你。
28、冬天已经到来，春天还会远吗？
29、痛苦留给的一切，请细加回味！苦难一经过去，苦难就变为甘美。
30、不求与人相比，但求超越自己，要哭就哭出激动的泪水，要笑就笑出成长的性格。
31、与其用泪水悔恨今天，不如用汗水拼搏今天。
32、在人生的道路上，谁都会遇到困难和挫折，就看你能不能战胜它。战胜了，你就是英雄，就是生活的强者。
33、最困难之时，就是我们离成功不远之日。
34、害怕攀登高峰的人，永远在山下徘徊。
35、擒龙要下海，打虎要上山。
36、怕走崎岖路，莫想登高峰。
37、年轻是胜利的一半。
38、人生谁无少年时，甜苦酸辛各自知。
39、逆境磨练人、逆境是老师、逆境之苦可变甜。
40、战胜困难，走出困境，成功就会属于你。
鱼我所欲也基础练习有哪些题目呢?鱼我所欲也基础练习有助于学生学习和掌握鱼我所欲也的知识点，从而轻松应对关于鱼我所欲也的考试题。
第一篇：鱼我所欲也基础练习
【基础知识自主学习】
1.给下列加点字注音
所恶( ) 一箪食( ) 一豆羹( )
蹴( ) 苟得( ) 不屑( )
2.指出下列句子中的通假字，并说明其词义
①乡为生死而不受 通 词义：
②所识穷乏者得我与? 通 词义：
③万钟则不辩礼义而受之 通 词义：
④故患有所不辟也 通 ，词义：
3.解释下列句子中加点的字词。
①二者不可得兼( ) ②如使人之所欲莫甚于生( )
③此之谓失其本心( ) ④贤者能勿丧耳( )
⑤故患有所不辟也( ) ⑥呼尔而与之( )
4.下列句子中加点的"之"的用法不同的项是( )
A.此之谓失其本心 B.为宫室之美，妻妾之奉
C.使人之所恶莫甚于死者 D.退而甘食其土之有
5.根据课文，将下列句子补充完整
①鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也， ， 。
②生，亦我所欲， ，二者不可得兼， 。
③呼尔而与之， ，; ，乞人不屑也。
【基础知识自主学习】
1.wù dān gēng cù gǒu xièò
2.①乡通向; 从前。 ②得通德;恩惠，此作感激。 与通欤;语气词，无实义。 ③辩通辨;辨别。 ④辟通避;躲避。
3.①同时占有 ②假使，假如 ③天性、天良 ④遗失、丢掉 ⑤祸患 、突难 ⑥助词
4.C
5.①二者不可得兼 舍鱼而取熊掌也 ②舍生而取义者也 ③行道之人弗受 蹴尔而与之
【基本能力达标学习】
1.C 2.①用脚践踏 ②古代的一种量器 ③丢掉、遗失 ④天性、天良 3.B
4.如果是高官厚禄，就不讲礼义而接受它，这高官厚禄对我又有什么益处呢?
5.①指"所欲有甚于生者，所恶有甚于死者"。
第二篇：鱼我所欲也基础练习
一、基础知识。
1、本文选自《 》，是孟子及其门人所作，儒家经典著作之一。他的政治主张是 ，他认为人之初， 。
2、给加粗的字注音并解释。
(1)死亦我所恶________ (2)一箪食，一豆羹________
(3)蹴尔而与之________ (4)乞人不屑( )也
3、指出下列句子中的通假字，并说明其词义。
①乡为生死而不受
②所识穷乏者得我与?
③万钟则不辩礼义而受之
④故患有所不辟也
4、翻译下列句子。
(1)呼尔而与之_________________
(2)所识穷乏者得我与______________
(3)乡为身死而不受____________________________
(4)二者不可得兼，舍身而取义者也。
(5)如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者，何不用也?
(6)由是则可以避患而有不为也。
(7)蹴尔而与之，乞人不屑也。
(8)万钟则不辨礼义而受之。万钟于我何加焉?
(9)为宫室之美、妻妾之奉，所识穷乏者得我欤?
5、本文以鱼和熊掌为喻，说明人生的道路会面临许多选择，必要时要舍生取义。请谈谈你对这一观点的理解。________________________________________________
6、一词多义。
为
(1)今为( )
(2)所识穷乏者得我而为( )之
(3)则凡可以辟患者何不为( )也?
(4)乡为( )身死而不受
7、作为继孔子之后著名的儒家大师，孟子为我们留下了许多富有哲理性的名言。请根据自己的积累，试写出其中两条(不得从本文中选取)。
⑴__________________________________________________________________________
⑵__________________________________________________________________________
8、请积累“舍生取义”的名人事例(3条)
(1)__________________________________________________________________________
(2)__________________________________________________________________________
(3)_________________________________________________________________________
二、文言文阅读。
(一)鱼我所欲也
①鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也;二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也;二者不可得兼，舍身而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故为不苟得也;死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者，则凡可以避患者何不为也?由是则生而有不用也，由是则可以避患而有不为也，是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
②一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受;蹴尔而与之，乞人不屑也。
③万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉?为宫室之美、妻妾之奉，所识穷乏者得我欤?向为身死而不受，今为宫室之美为之;向为身死而不受，今为妻妾之奉为之;向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之，是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
1、解释文中加线字的意思。
①苟得( )②恶( )③由是( )④独( )⑤蹴( )
⑥本心( )⑦得( )⑧已( )⑨丧( )⑩向( )
2、本文采用了哪些论证方法?
3、依据“呼尔而与之”演变而成的成语是 。
4、根据文中的相关内容，填写完整下面的一副对联。
上联：杀身以成仁，斯仁非仁也;
下联： ，此 是 乎?
5、下面的名言不是孟子说的一项是( )
A. 富贵不能淫，贫贱不能移;威武不能屈，此之谓大丈夫。
B. 尽信书则不如无书。
C. 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
D. 我善养我浩然之气。
6、下列说法不正确的一项是( )
A.《鱼我所欲也》运用了比喻论证和正反对比论证的方法，很有说服力。
B. 本文选自《孟子•台子上》。《孟子》是记录战国时代思想家孟轲的思想和政治言论的书，共七篇，二百六十一章。
C.《鱼我所欲也》论述了怎样对待生与死、义与利的问题。孟子主张人性是恶的，本文正是从这种理论出发，来论述“舍生取义”的主张的。
D. 孟子指出，那些不能“舍生取义”的人，正是为物欲所蔽，为了“万钟之禄”“宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我”而“失其本心”。
7、文中运用了许多两两相对的.句子，它们句式相同，意思相近或相反，请从选文中找出一例来，说说这样写的好处。
8、选文中哪句话可以概括全篇的大意?
9、这篇文章阐述了什么观点?
10、既然有比生更可宝贵的，比死更可厌恶的，那么平时应该如何做?
11、选出品读有误的一项( )
A、本文以“鱼”比喻为正义，以“熊掌”比喻为生命;
B、“非独贤者有是心也”中的“是心”是指“这种本性”，即“羞恶之心”;用原文句子说就是“所欲有甚于生者，所恶有甚于死者”。
C、“此之谓失其本心。”该句中的“此”是指“为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我”而受“万钟”。
D、“由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也”的直接原因是“生亦我所欲”、“死亦我所恶”。
12、选出对本文理解有误的一项( )
A、这段文字运用了正反论证的方法论证中心论点。
B、第一段文字主要侧重于讲道理，第二段文字则侧重于列举事例。
C、本文中最能概括全篇主旨的句子是“鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。”
D、本段中运用了比喻、对比、排比的修辞方法，赞扬了舍生取义的精神，批判了那些只贪图荣华富贵而不顾礼义廉耻的权贵们。起到了突出中心论点的作用。
(二)五十步笑百步
梁惠王曰：“……察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也?”
孟子对曰：“王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如?’
曰：“不可。直不百步耳，是亦走也。”
曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也。”
1、翻译“直不百步耳，是亦走也”.
2、与“王好战，请以战喻”中的“请”字意思相同的一项是( )
A. 乃置酒请之 B. 战则请从C. 臣是以无请也
3.孟子“以战喻”，意在说明一个什么道理?其目的是什么?
4、用最简练的语言概括“五十步笑百步”这个成语的意思。
(三) 月攘一鸡
今有人日攘其邻之鸡者，或告之曰：“是非君子之道。”曰：“天损之，月攘一鸡，以待来年然后已。”
如知其非义，斯速已矣，何待来年?
1、解释下列加点词。
①攘②是③请损之
2、选出与“以待来年然后已”中“已”字用法不同的一项( )
A. 斯速已矣 B. 惧其不已
C. 可以已大风 D.此印者才毕，则第二板已具
3、偷鸡人听到别人劝告后的态度是什么?(用现代汉语回答)
4、对偷鸡人做法的评论是什么?(用原文回答)
5、这个故事启示我们应该怎么做?想想自己曾经犯过这样的错误吗?
一、着重未成熟的人的早期经历的价值是非常重要的。——杜威
二、谁给我一滴水，我便回报他整个大海。——华梅
三、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备
四、今是生计，今是动力，今是行动，今是创造。——李大钊
五、谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。——李白
六、书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯
七、读书不思考，等于吃饭而不消化。——波尔克
八、三更灯光五更鸡，正男儿立志时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
九、不想当元帅的士兵，不是好士兵。——拿破仑
十、无限信任书本的力气，是我的教诲崇奉的真理之——苏霍姆林斯基
十一、劳动是生命的来源，劳动是财力的宝库，劳动是生产的钥匙。——唐荣珉
十二、精巧的论证常常不是一蹴而就的，而是人们长期切磋积累的成果。我也是慢慢学来的，而且还要继续不断的学习。——阿贝尔
十三、古今中外有学问的人，有成绩的人，总是十分留意积累的。知识就是积累起来的，经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应当像过眼云烟。——邓拓
十四、要创新需要一定的灵感，这灵感不是天生的，而是来自长时间的积累与全身心的投进。没有积累就不会有创新。——王业宁
十五、国际上最可名贵的就是“今”，最简单损失的也是“今”由于他最简单损失，所以更觉得他名贵。——李大钊
十六、真诚的友谊好像健康，失去时才知道他的可贵。——哥尔顿
十七、与其用富丽的外衣点缀本人，不如用常识装备本人。——马克思
十八、知识是宝库，但开启这个宝库的钥匙是实践。——富勒
十九、我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的.未来幸福就在于此。——契诃夫
二十、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。——高尔基
二十一、山将别恨和肠断，水带离声入梦流。——罗隐
二十二、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若
二十三、读书是易事，思索是难事，但两者缺便全无用途。——富兰克林
二十四、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯
二十五、运用一分知识，需要十分积累。——伊朗
二十六、聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
二十七、把握住今日，胜过两个明日。——拉美谚语
二十八、学问是经验的积累，才能是刻苦的忍耐。——茅盾
二十九、不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立
三十、要循序渐进！我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。——华罗庚
三十一、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
三十二、露从今夜白，月是故乡明。——杜甫
三十三、战术之为物，一言以蔽之是若干世纪以来的军事经验的积累。——戴吉伯
三十四、细节在于观察，成功在于积累。——爱默生
三十五、书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄
三十六、我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，由于有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。——契诃夫
三十七、丢掉的牛羊可以找回；可是失掉的时刻却无法找回。——乔叟
三十八、信誉是难得失的，费十年工夫积累的信誉，经常由于一时的言行而失掉。——池田大作
三十九、书本是耸峙在时刻的**大海中的灯塔。——惠普尔
四十、无论什么事，如果不断收集材料，积之十年，总可成一学者。——鲁迅
四十一、祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。——欧阳修
四十二、一勺勺积累的东西，不要用桶倒出往。——谚语
四十三、我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。——高尔基
四十四、不付出怎能会得到，不劳动怎能会收获，只有付出才会得到，只有劳动才会有收获。——夏鹏辉
四十五、建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。——阿·巴巴耶娃
四十六、问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹
四十七、经历是一面镜子；学习它，你能清楚地看到往事。——易卜生
四十八、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
四十九、昨日仅仅今日的回想，明日仅仅今日的梦。——吉卜龄
五十、与肝胆人同事，无字句处读书。——周恩来
五十一、搞学问就像滚雪球，越滚越大，不滚就化。——贾兰坡
五十二、日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也已矣。——孔子
五十三、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐
五十四、书是人类前进的阶梯。——高尔基
五十五、糟蹋时刻是一切开销中最奢华及最贵重的。——富兰克林
五十六、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——罗丹
五十七、天才在于积累，聪明在于勤奋。勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。——华罗庚
五十八、懒惰是一切罪恶的源泉。——马卡连科
五十九、你们从一开始工作起，就要在积累知识方面养成严格循序渐进的习惯。——巴甫洛夫
六十、临渊羡鱼不如退而结网。——班固
六十一、应该记住，我们的事业，需要的是手，而不是嘴。——童第周
六十二、聪明在于勤勉，天才在于堆集。——华罗庚
六十三、人生太短，要干的事太多，我要分秒必争。——爱迪生
六十四、劳作是最可靠的财富。——拉·封丹
六十五、岁月惋惜，譬诸逝水，当饱览机要，以济功业。——颜之推
六十六、劳动是人类走向成功的阶梯，不劳动哪来收获。——马艳梅
六十七、时刻是由分秒积成的，长于使用零散时刻的人，才会做出更大的成果来。——华罗庚
