无论是在学校还是在社会中,大家都对那些经典的
1、一支粉笔,写尽古往今来;两袖清风,堪称清正廉明;教师,人类灵魂的工程师,是太阳底下最神圣的职业,在教师节来临之际,送上我最真诚的祝福:老师,您辛苦了,祝您节日快乐。
2、有些时光过去很久不曾忘记,有些回忆存在脑海不曾退去,有些朋友总在心里不曾走远,怀念校园时光,感恩母校恩师!教师节到了,祝老师们节日快乐!
3、如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
4、加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!
5、老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!
6、真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。
7、一支粉笔,行云流水;两鬓斑白,无怨无悔;三尺讲台,尽显风采;四季如春,孜孜不倦;五谷粗布,淡泊名利;六神会聚,乐在其中;七星拱月;夜以继日;八方桃李,芬芳满园:祝教师节快乐!
8、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
9、有一种老师人称"一字师",老师你没有教会我很多,只教会我一个字"爱"。但是足够我一生受用了。教师节到了。祝福您幸福快乐!
10、美好的记忆留在青春的'校园,感谢您的关怀,感谢您的帮助,感谢您为我所做的一切。请接受学生美好的祝愿,祝您教师节快乐,天天快乐!
11、有一种环境叫春风化雨,有一种恩情叫谆谆教诲,有一种伟大叫无私奉献,有一种职业叫人民教师。我爱您,老师,祝您节日快乐。
12、人生旅程上您为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵,增添我的智慧。愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙,像蜡烛照亮您的办公室,像鲜花送给你一片清香!
13、用心书写一条温情短信,因为您用一生诠释这个名词-奉献;用温暖渲染一个伟大节日,因为老师,您辛苦了,教师节到,祝您永远年轻,节日快乐,幸福安康!
14、传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!
15、毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!
16、一心学问、两手粉灰、三尺讲台、四下成才、朝五晚六、七嘴八舌、终于盼到了九月十日,因为赞美的话语,祝福的言辞会让您笑容满面,教师节了,祝所有老师节日快乐!
17、如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户,您让我们拥有精神的支柱,您送我们走上学习的道路,给予我们无穷的鼓舞。老师,我们将永远把您记住。
18、老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量......用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
19、寒来暑往,春去秋凉,悉心评讲,倾心课堂,学生短长,牵挂心上,三尺讲台,熠熠生光,默默不响,桃李芬芳,可敬师长,节日安康!
20、教师是蜡烛,燃烧自己照亮别人;教师是粉笔,磨短自己补长学生。教师的事业在天底下最壮丽,教师的称号在人世间最可敬!祝教师幸福健康,永葆青春。
21、忘不了你的谆谆教诲,忘不了你的善意责备,忘不了你的辛苦劳累,忘不了你的热血腾沸。亲爱的老师,教师节即将到位,祝你幸福成对,快乐翻倍!
22、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。
23、一言一行张显人格魅力,一举一动体现师者风采,一字一句包含谆谆教诲,一分一秒无私奉献青春。感谢老师对我的教诲和帮助,祝您教师节快乐!
24、您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
25、一只粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季辛劳,五德兼备,六艺精通,品追七贤,桃李八方,久享清誉,十分清贫,千秋功业,万世师表。祝教师节快乐!
26、您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
27、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。
28、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
29、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。
30、您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!
31、啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!
32、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
33、老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
34、用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润,用彩笔耕耘,这就是您,我亲爱的老师。黑板前的身影还在眼前回荡,您的教诲还在我心里停留,您是我一生也难以忘掉的那份恩情。教师节又到,祝您教师节快乐。
35、今天的太阳格外的耀眼,今天的鲜花格外的娇美,今天的思念格外的浓烈,今天的日子格外的特别,今天的祝福格外的明显:老师,祝你节日快乐!
36、人生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮起您坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神。老师呵,您教会了我生活,我怎能将您忘怀!
37、纵使人不见、声不闻,思念相伴;纵使风不动、水不流,短信常依;诚挚的祝福,不常有,却意义非凡;快乐的心声,轻轻地呼唤:老师,节日快乐!
38、九月的秋天,我们庆祝丰收,您在辛勤耕耘。九月的秋天,我们采摘果实,您在浇灌幼苗。谢谢您,老师,在这个属于您的节日里,祝您永远平安幸福。
39、您是我另一个母亲,教我读书、识字,告诉我世界的精彩!当我看遍风景,偶见一个与您相像的身影。老师,我想您啦,又是一年教师节,祝您节日快乐!
40、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
41、怀念您,亲爱的老师!在我心中珍藏着您明眸的凝视,它们像两眼清泉,永远奔流在我的心谷......
42、您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界......
43、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
44、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批的灵魂......老师啊,我怎能把您遗忘!
45、春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
46、当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。
47、您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它......经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
48、一种缘分让人珍惜,一种感恩常留心底,一种惦念天长地久,所有的默契无须传递,所有的话语盛满祝福,感谢人生旅途中有您的教诲。愿月夜与快乐结伴,点缀你绚丽多彩的人生,祝你教师节快乐!
49、用艺术眼光看世界,用世界眼光看艺术"。无论哪种眼光,都来自您的眼眶,您把眼光"给了我们,找到成功也不会太长!送上最诚挚的祝福教师节快乐!
50、不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
1、尽你所能的,尽你所可能的。往前走一步,离梦想就近了一步。
2、母亲创造未来,母亲也保护未来。母亲创造出我们祖国的伟大。母亲是国家的第一公仆。——[前苏联]苏霍姆林斯基
3、必须你争我夺才得到的东西并不值得追求,一点都不值得。它们是生活的泔脚,我的孩子,还是把它们留给猪猡吧。——爱德华·马丁
4、人的尊严可用一句话来概括:即他的信念。信念在懂得什么叫人道的人看来,它比金钱、地位、权势、甚至比生命都更有价值。它比人和动物都能享受的物质生活更有价值。——[埃及]海卡尔
5、嫉妒我的人在不知不觉之中颂扬了我。你们的理性与热情,是你航行的灵魂的舵与帆。只有在我以下的人,能忌妒我或憎恨我。妒忌的沉默是太吵闹了。在人的幻想和成就中间有一段空间,只能靠他的热望来通过。——纪伯伦
6、这世界上也许本没有永恒的东西,但我愿意在心里为你保留一个空间,真诚为你祈祷,为你祝福,不管岁月是否匆匆,日月不断更替,这一空间将会永恒。
7、使我们产生自卑情绪并影响我们生活的,并不是在技巧或学识上有不如人的认识,而是有不如人的感觉。——[美国]马克斯威尔·马尔兹
8、我生性不做事则已,既做事又要尽力做得像样;所以我不想做工程师则已,要做工程师,决不愿做个"蹩脚"的工程师。邹韬奋《经历》第26页。
9、时间是个常数,但对勤奋者说来,是个变数。用"分"来计算时间的人,比用"时"来计算时间的人,时间多五十九倍。——雷巴柯夫
10、要想再一次拥有,就要再一次奋斗。
11、相知在急难,独好亦何益。
12、有选择就是有麻烦。(世界语)
13、始终不变的是对你的情感。
14、苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对弱者是一个万丈深渊。
15、拜读名家大作,可造就雄辩之才。——[法国]伏尔泰
16、智慧阻止不了罪恶。(威尔士)
17、时间是管理的关键。——[美国]海因茨·韦里克
18、撒去所有旧的日子,阳光就变成新的了。
19、君子以道德轻重人,小人以势力轻重人。——宋熏
20、只为一个人活着,这是卑鄙。
21、友谊之名最普遍,友谊之实最罕见。(犹太)
22、有了知识不运用,如同一个农人耕而不播种。一萨迪
23、不就范于不幸就是极大的幸福。——[德国]恩格斯
24、做好事的乐趣乃是人生唯一可靠的幸福。
25、黎明即起的人, 不怕露水湿脚。
26、成功就是将平凡的事情做到不平凡。要为成功找方法,不要为失败找理由。
27、对于一个艺术家来说,如果能够打破常规,完全自由进行创作,其成绩往往会是惊人的。
28、要想使自己长得更快,就不要拘泥于一个小小的空间,而应寻找更广阔的发展领域。走得远,世界将属于你;走得近,世界将离你越来越远。
29、异端是生活的诗歌,所以有异端思想是无伤于一个诗人的。
30、一起走过的日子,我们早已遗忘,只剩记忆在想。
31、在科学上面是没有平坦的大路可走的,只有那在崎岖小路上攀登不畏劳苦的人,才有希望到达光辉的`顶点。
32、一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘。
33、承认错误是件值得骄傲的事情。我能承认错误,也就会原谅别人犯错。这是我与他人和谐共事的基础。犯错误并没有什么好羞耻的,只有知错不改才是耻辱。
34、智慧不属于恶毒的心灵,没有良心的科学只是灵魂的毁灭。——拉伯雷
35、你若不想做,会找一个或无数个借口;你若想做,会想一个或无数个办法感悟人生。
36、困难和挫折也许是有好处的。这是一种锻炼,这是推动我继续前进的动力。
37、不登高山,不知山之高。不临险境,不知境之险。站的高,方能看得远。希望越大,风险也越大。生的路每个人都要走一趟,向高处去,向险处行,一定能够看到最美的风景。祝你百尺竿头更进一步。
38、要留一点童心在内心深处,哪怕只是一个很小的角落里,请保持一份童心,不是幼稚,但有的时候单纯一点会让你很快乐。所以不要太计较得失,生活本无完美。
39、用温和的方法,你能震撼世界。
40、人生最大的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程中。
41、不要等待机会,而要创造机会。——座右铭
42、唯有实力方能让情怀落地。
43、抱最大的期望,尽最大的努力,做最坏的打算,持最好的心态,记住该记住的,忘记该忘记的,每天都是美好的日子,祝你万事顺心!
44、假如我能,我一定要;假如我一定要,那么我一定能!
45、积极的思考成就积极的人生,消极的思考成就消极的人生。
46、与其先享福后受苦,不如先受苦后享福。
47、要想成就大业,必须能屈能伸。
48、将儿童从"三味书屋"中解放出来,把"百草园"还给儿童。
49、人才是无尽的。你对别人好,别人对你好是很自然的,世界上的人都可以成为你的重要人物。
50、成功的人只想自己要的——而非自己不要的。
51、请不要同一个傻瓜争辩,否则别人会搞不清到底你们谁是傻瓜。
52、人生的经历,那是一种无形的财富;境界的提升,那是一种无比的喜悦。
53、恶是犁头,善是泥,善人常被恶人欺,铁打犁头年年坏,未见田中换烂泥。气是无明火,忍是敌灾星,但留方寸地,把于子孙耕。
54、20%的人 重视经验 ,80%的人 重视学历。
55、不论什么事情,偶尔质疑一二下习以为常的作法,都算健康。
56、我们周遭的人,影响我们最大,最直接的是父母和老师。他们的习惯、概念不管是好坏,都会深深地影响我们。
57、人生虽只有几十春秋,但它决不是梦一般的幻灭,而是有着无穷可歌可颂的深长意义的;附和真理,生命便会得到永生。 泰戈尔格言
58、希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,携带它们,人可以登上永恒之旅。每朵乌云背后都有阳光。旧希望欺骗了我们的地方,就存在着希望。从未有过恐惧的人,决不会有希望。
59、记住:你是你生命的船长;走自己的路,何必在乎其它。你要做多大的事情,就该承受多大的压力。如果你相信自己,你可以做任何事。
60、其实调整心态是场接力赛,我们却当成百米赛跑。
61、人生,就是于选择中,走向新的生活,于放弃间,得到解脱自在,然后,继续前行~~
62、我们一路前行,一路听到了欢呼声,看到了美丽无瑕的风景。前行的路上多美啊,有春花秋月相随,有朝露晚霞相迎。我们迈开脚步,冲刺在绿茵场,穿梭在高楼林立间,在沃土里挥汗如雨,在山林间撒播种子,面对着社会的叫嚣满腔热血。
63、爱情永远是美丽的词汇,但要看时机,时机不对,美丽可能成为恐怖,成为灭顶之灾。
64、天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子·告子下》
65、不管从什么时候开始,重要的是开始今后不要遏制;不管在什么时候竣事,重要的是竣事今后不要反悔。
1. 要有健康的体魄,和谐的人际关系,勤奋求实的态度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目标。
2. 好的课堂应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。
3. 中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。
4. 教师的几个不等式: 有名气≠有水平,人缘好≠威信高,有点子≠有能力,资格老≠经验多。
5. 走下讲台给学生讲课。
6. 教师的职业是神圣的,是光辉的,是荣耀的教师的心声是纯净的,高贵的,无私的。
7. 永远不要嘲笑别人的梦想。
8. 永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
9. 人生的目标在于不断追求,人生的价值在于不断奉献。
10. 为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
11. 勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。
12. 人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。
13. 宽容别人等于善待自己。
14. 欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。
15. 每一个学生都是好学生。
16、一个人在学校里表面上的成绩,以及较高的名次,都是靠不住的,唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢,是否真有浓厚的兴趣……——邹韬奋
17、让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感,乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界,而且在认识自我的时候,就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验,就不可能有对知识的真正的兴趣。——苏霍姆林斯基
18、你在任何时候也不要急于给学生打不及格的分数。请记住:成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量,教育上的巧妙措施都是无济于事的。——苏霍姆林斯基
16、一个人在学校里表面上的成绩,以及较高的名次,都是靠不住的,唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢,是否真有浓厚的兴趣……——邹韬奋
17、让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感,乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界,而且在认识自我的时候,就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验,就不可能有对知识的真正的兴趣。——苏霍姆林斯基
18、你在任何时候也不要急于给学生打不及格的分数。请记住:成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量,教育上的巧妙措施都是无济于事的。——苏霍姆林斯基
19、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在
20、每一个学生都是好学生
21、念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。
22、十年树木,百年育人
23、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人。
24、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
25、习于智长,优与心成。(朱熹)
26、捧着一颗心,不带半根草去。(陶行知)
27、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。
28、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。
29、志于道,据于德,依于仁,游于艺。(孔子)
30、教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。
31、执着杏坛,乐于奉献。
32、掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。
33、表扬用喇叭,批评用电话。
34、仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。
35、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童(苏赫姆林斯基)
36、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱,否则就钻不进去,不可能获得真知。
37、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
38、把一切知识教给一切人。(夸美纽斯)
39、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。
40、德高为师,身正为范。
41、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。(华罗庚)
42、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。(马卡连柯)
43、我爱我师,我更爱真理。(亚里士多德)
44、尚自然,展个性。(蔡元培)
45、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。――(德)第斯多惠
46、为别人照亮道路,自己必须放出光茫———这就是人的最大幸福。(前苏联)捷尔任斯基
47、才有肝胆人共事,从无字句处读书。
48、不要随便给一个人定性。
49、打电话的时候请你微笑,对方一定感觉得到。
50、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。