（一）杜郎口教师格言
1、实事求是办教育，解放思想抓课改，与时俱进求发展。
2、敢于质疑，是一种勇气；敢于展示，是一种能力；敢于创新，是一种奇迹。
3、狠找不足，谋求发展。
4、在参与中求知，在求知中应用，在应用中提高，在提高中升华，在升华中快乐，在快乐中成长。
5、课堂是享受个性张扬的地方，是改变性格的地方，是改变命运的地方。
6、相信学生，是一种勇气，一种责任，更是一种能力。
7、课堂是学生展示才华的舞台，教室是学生自由求知的殿堂，让学生的情操得以陶冶，情感得以迸发，灵魂得以净化，个性得以张扬，让学生的生命在教改的阳光下快乐求知幸福成长。
8、学会求知，学会生存，学会做事，学会做人。人的意义在于奋斗，人的价值在于奉献。
9、学习英语敢张口，成功便向你招手。
10、用老师的柔情温暖学生，用老师的热情感化学生，用老师的激情带动学生。
11、课改使学生精神得以升华，心灵得以放飞，人格得以健全，价值得以体现，尊严得以实现，生命得以狂欢。
12、构建和谐校园，实现畅通交流。
13、健康至上，运动当先；教学相长，师生共进。
14、“活而有序”的课堂，为学生通向成功插上了理想的翅膀。
15、学生：明辨是非 高尚文明 教师：通情达理 有所作为领导：口味高雅 创造奇迹 校园：一尘不染 规范有序
16、艺术课堂，多彩人生。
17、老师投一个点拨的石子，便会激起学生千层智慧的浪花，在这样的课堂上，我们才能真正领会到“一石激起千层浪”的绝妙。
18、用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵；用激情点燃激情，用关爱唤醒心灵。
19、国际视野，本土行动。
20、教育即解放——解放人的潜在能力，促使人的全面发展。
21、放手是学生开发潜能的良药，点拨是启迪学生智慧的钥匙。
22、课堂是学生展现自我的舞台，让我们用自己的激情点燃学生灵感的火花。
23、让学生的学习成为愉快的人生之旅，让其生命在阳光雨露照耀哺育下，舒展张扬，开出绚烂的花朵。
24、在改变中成长，在创新中完善。
25、 只教学生学会了，是低层次的教学；要教学生会学了，才是高档次的教学。
26、教师的一句鼓励的语言，一个鼓励的眼神，一个鼓励的动作，都会给学生无限的动力。
27、自我珍惜，生命就有意义、有价值。
28、“三、三、六”自主学习模式，是动态、情感、成果的完美统一。
29、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。 ——徐秀莲
30、每个孩子都是一部精彩丰厚的书，我们要想办法读懂。
31、开放不仅是一种智慧，也是一种胸襟。
32、怀揣教改的赤诚之心，肩负教改的希望之任，不向前走，我们脚下便没有了路。
33、智慧的火花让激情点燃，美好的未来由劳动创造。
34、做一名阳光教师，是我一生的理想。
35、师昭昭，生昭昭矣。
36、主动是学习之本，活跃是课堂之魂。
37、黑板是师生交流的简捷途径，操场是生生合作的便利场所。
38、育人、教书是一种享受。
39、打破传统“灌输”教学，开创新型“互动”课堂。
40、和谐师生，共同成长。
41、一万个零抵不上一个一，一万个承诺抵不上一次实实在在的行动。所以我要用行动最大限度地去兑现给学生的每一个承诺。 ——王 明
42、生命的意义，在于付出，在于给予，而不是接受，更不是一味的苛求。
43、处处是发现之地，天天是发现之时，人人是发现之人。
44、杜郎口中学课堂模式的革命性变革，教育创新的原创性典范，教育的希望之路
45、我相信一条：这世界上没有办不到的事，只要有付出就有回报。
46、人生天地宽，敢为天下先，教育无小事，事事是教育。
47、求知可增长才干，参与可改变性格，勤奋可改变人生。
48、你想成功吗？成功源于合作，合作源于竞争，竞争源于参与，参与源于自信。
（二）杜郎口中学校园文化标语
1、学生动起来，课堂活起来，效果好起来。
2、以人为本，关爱生命。
3、每名教师都能以一颗感恩的心去面对学生，我们就会发现：阳光正洒满孩子心灵的每一个角落。
4、尝试是铸造成功人生的前奏。
5、人的成长，并不仅仅是知识技能的积累，更重要的是精神和灵魂的发育、成熟和提升。
6、一切为了学生的发展，一切适应学生的发展，一切促进学生的发展。
7、教师打开了学生思维的闸门，点燃了学生智慧的火花，激发了学生创新的欲望
8、上课课上尽欢颜，下课课下皆欣然。
9、团结协作，勇于创新；展示自我，享受快乐。
10、教育的最终目的不是传授已有的东西，而是要把人的创造力诱导出来，将生命感和价值感唤醒。
11、快乐的英语课堂，是孩子成功的殿堂。栽种快乐便是埋下孩子们成功的种子。
12、老师说三句，不如孩子讲一句。想出来不如说出来，说出来不如做出来。
13、自发自主方自由，共抓共管促共赢。
14、课改使人胸怀更开阔，思维更活跃。课堂是学生智慧开启的地方，是学生能力提升的地方，是施展自己才华的地方。
15、争先恐后，跃跃欲试，生动课堂，活泼个性，精彩展示，陶冶性情。
16、教改为课堂注入了无限的生机与活力，合作为学生提供了广阔的发展空间。
17、在合作中学习，在学习中合作；在竞争中协作，在协作中竞争。
18、知识的超市，生命的狂欢。
19、教师不应该专教书，他更重要的责任是教人做人；学生不应该专读书，他更重要的责任是学习人生之道。
20、我无法送给你能力，只能为你提供锻炼的机会；我无法送给你智慧，只能教给你获取知识的方法。
21、学生“疯狂”，是因为教育有病。
22、用创新点缀人生，用科技放飞理想。
23、退居幕后，敢为人先，默默耕耘，无私奉献，为的是孩子幸福美好的明天。
24、给学生一丝温暖，学生将还给老师一个春天。
25、博学慎思，明辨笃行。
26、不敢轻声语，恐惊读书人。
27、“开放课堂”是学生心灵成长的乐园，“创新课堂”是学生智慧不竭的'源泉。
28、“七日研修”创建互通有无的平台，“开放课堂”搭建教学相长的舞台。
29、在动态中探索，在快乐中求知，在情感中展现。
30、、鼓励学生标新立异，培养他们的批判精神，变教为导，变学为思，以导达思，促进发展。
31、快乐学习，智能并进，人格健全。为了更好的明天，我们努力着。
32、课堂上要关注学生心灵的碰撞，智慧火花的迸溅，学生灵感的生发。教育要回归人本，研究人的真谛，掘取人的生命之源。
33、学会学习最重要的是学会提出问题，只有提出问题才能分析与解决问题，任何创造都是从提出问题开始的，没有问题就不可能有创造。
34、挖掘的是潜力，培养的是勇气，张扬的是个性，奠定的是信心。
35、课堂因学生的参与而精彩，教学因学生的发展而提高。
36、学生智慧的源泉是无休止的，学生潜能的挖掘更是无穷尽的，相信每一个学生都会成为翱翔于蓝天的雄鹰，只要你不再用羽翼袒护他的弱小。——徐立峰
37、在动态中探索，在快乐中求知，在情感中展现。
38、教改就是一部电影，教师是导演，学生是演员，课堂是舞台。
39、学生个体是生理、心理、智力三机制的和谐统一。
40、过积极健康的生活，做有责任的合格公民，此乃思想品德教育的价值所在。
41、己所不欲，勿施于人，就是“文明”。
（三）杜郎口校园特定位置标语
1、舞蹈室标语：跟上时代的节奏，演绎未来的韵律；
2、游戏诚可贵，生命价更高
3、会议室标语：沟通从心开始；
4、荣誉室标语：过去的过去了，让我们向未来进取；
5、生物园标语：爱生机万物，使万物生机；
6、劳作室标语：劳作与智慧是取得成功的两把钥匙；
1、文武之道，一张一弛。
2、有一种恩情是手下留情，有一种爱心叫脚下留心。
3、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
4、向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。
5、学校是学习之所，文明是成功之本。
6、虚怀若竹，清气若兰。
7、愿我们拥有火热的青春之舟，在文化的海洋里乘风破浪。
8、手下留情花似锦，脚下留情草如茵。
9、心气和平，事理通达。
10、出言吐语勿忘有容乃大行为举止切记恶小不为。
11、让艺术燃烧新海的辉煌，用新海滋养艺术的勃发。
12、千里始足下，高山起微尘。
13、聚沙成塔，集腋成裘。
14、贫而无怨，富而不骄。
15、让我们的素质及文明展现在一言一行中！
16、文化是盏灯，新海是艘船。文化之灯引导新海航船。
17、学而不思则罔，思而不学则殆。
18、自强不息，厚德载物。
19、让艺术的歌声回荡在新海的殿堂。让文化的芬芳熏陶着新海的学子。
20、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
21、道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深。
22、精诚所加，金石为开。
23、展开新海光辉的艺术翅膀，托起未来闪耀的灼热朝阳。
24、爱心造就生命的新绿，新绿展示爱心的美丽。
25、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！
26、淡泊明志，宁静致远。
27、巨笔长卷，写不尽沧海新颜洪波涌；画板宏图，展不完文彩风流艺德馨。
28、尺有所短，寸有所长。
29、海纳百川，有容乃大。
30、花朵的自然之美，正是你心灵之美的映射。
31、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！
32、让我们告别不文明的行为。
33、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
34、让我们的心灵像花一样美丽。
35、星空为我们贡献灿烂，天空为贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢？
36、别让坚强的生命，成为足下阴魂。
37、让青春的笑脸写满诚信的诗篇，让欢快的笑声点缀和-谐的乐章。
38、与朋友交，言而有信。
39、让青春的汗水流淌着生命的活力；让蔚蓝的天空洋溢着艺术的笑容。
40、敏而好学，不耻下问。
41、用心灵的眼睛发现艺术，用艺术的.才华美化心灵。
42、文墨之香飘满常春的新海，激-情岁月徜佯艺术的殿堂。
43、神驹肆蹄，竞走蜿蜒五百里天野；雏鹰振翅，启翾翀遁九千重云霄。
44、勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
45、绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！
46、厚积薄发，用艺术映照生活，喷薄欲出，让感动充溢校园。
47、领悟文化天地，超越平凡课堂。
48、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰。
49、文明是彼此沟通的桥梁。
50、少壮轻年月，迟暮惜光辉。
51、求实创新，与时俱进。
52、道路的拐弯处，人生的转折点。
53、言必信，行必果。
54、付给花朵一个花期，花朵给你份赞美。
55、草坪为我们贡献绿色，请保护它。
56、工欲善其事，必先利其器。
57、让激情与灵感在新海擦出艺术的火花。
58、人生包括两个部分：过去的是一个梦；未来的是一个希望。
59、自信成功，自强成才，自律成长。
60、汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀。
61、桃李芬芳新海花开四月，琴瑟和弦音符跃动校园。
62、不以物喜，不以己悲
63、种下一种个性，收获一种命运。
64、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
65、不要踩我，我是你们的绿化者。
66、让艺术之花在五月的新海尽情开放，让我们心灵在五月的新海自由飞翔。
67、全面发展，提高素质。
68、做人诚为本，做事实为基。
69、放飞你的青春，奔洒你的热情。
70、为者常成，行者常至。
71、敬人容人，助人爱人。
72、同一片蓝天下，我们一起走过。
73、读万卷书，行万里路。
74、阳光洒向新海，彩虹穿进新海，鸟儿飞进新海，艺术照亮新海。
75、奥运健儿奋力拼搏，争创人间奇迹；新海学子刻苦攀登，再铸历史新高。
76、诚信是一片天，合作是朵朵彩云；开放是宽大的双翅，和-谐是彼此的河流。
77、树百年报国志，做世纪栋梁才。
78、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的。
79、让我们用艺术的水彩渲染浮云的斑澜。让我们用文化的魅力点缀阳光的绚烂。
80、习勤忘劳，习逸成惰。
81、送人玫瑰，手有余香。
82、千里之行，始于足下。
83、给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航！
84、把花朵留在枝头，让美丽留在心灵。
85、观海得深，瞻天见大。
86、愿我们拥有轻柔的艺术之风，在书香的天空中展翅飞翔。
87、桃李不言，下自成蹊。
88、脚下留情，草如茵。
89、大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起。
90、文明是快乐的源泉。
91、以滥用水为耻，以节约水为荣。
92、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！
93、让文化与艺术充满每一寸大地。
94、前事不忘，后事之师。
95、是海的深邃，澎湃了新海文化的宏大；是山的豪迈铸就了新海文化的高远。
96、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
97、青春在鲜花与掌声中萌动着青春气息。艺术在学生和校园里展现着艺术风彩。
98、相信自我，磨砺自我，充实自我，展示自我，放飞自我。
99、近朱者赤，近墨者黑。
100、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
101、珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。
102、文化是学校的灵魂。
103、我是小草，是你的朋友。
104、绿色的生命需要我们的共同呵护。
105、你欣赏花的美丽，花欣赏你的高贵。
106、芳草有情君当怜，学海无涯我自勤。
107、天下兴亡，我的责任。()
108、用青春的活力幻化绚烂彩虹，用生命的热情谱写生动旋律。
109、天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！
110、十年树木，百年树人。
111、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
112、绳锯木断，水滴石穿。
113、事在人为，路在脚下。
114、海纳百川容千舟竞技新海，厚得载物育八方有为英才。
115、一份爱，献给你；一份情，送给你；一片绿，留给你。
116、爱校等于爱自己。
117、一花一草藏世界，一言一行见精神。
118、精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金。
119、放开梦想的翅膀在艺术的繁花中享受芬芳；搭乘希望的小舟在才华的长河里尽情释放。
120、知行一致，行胜于言。
121、敬业修德强能健体。
122、玉不琢，不成器。
关于学校教育的
1.“师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》
2.“先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。 ——陶行知
3.“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运” ——陶行知
4.“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——陶行知
5.“教师的职务是‘千教万教，教人求真’;学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”——陶行知
6.“智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。”——陶行知
7.“教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。 ——马卡连柯
8.“我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。”——爱因斯坦
9.“学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。”——爱因斯坦
10.“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。”——爱因斯坦
经典的学校教育名言警句
1. 爱就是教育，没有爱便没有教育。
2. 把课堂还给学生，让课堂焕发青春活力，关键就是关注学生。
3. 帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
4. 备课组的活动质量，决定学科质量。
5. 不因孩子房间里或者桌上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。
6. 不尊重学生，就是不尊重自己。
7. 从来不对孩子说，他比别的孩子差。
8. 当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
9. 当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。
10. 读史使人明智，读私诗人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使逻辑修辞学使人善辩。
11. 读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。
12. 读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。
13. 对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
14. 对孩子提出的所有问题，都耐心老实地回答。
15. 多点沟通，少点抱怨;多点理解，少点争执。
16. 凡是出于人为的事，人都能破坏它，只有自然的本性是不能消灭的，因此教育必须遵循自然。
17. 给孩子一个房间或房间的一部分，主要供孩子玩耍。
18. 和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
19. 家长们信任是学校的生命，社会的满意是学校的成功。
20. 家长养成合理的.行为习惯并留心使孩子学着去做。
常见的学校教育的名言句子
1、团结一条心，石头变成金。
2、我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者
3、学习改变生活，知识改变命运。
4、重言教、重身教、严以律己，学知识、学品德、宽以待人。
5、演员，靠演技征服观众;球员，靠球技留住球迷;教师，靠综合素质引领学生奔向美好的未来。
6、溺爱享乐酿苦果;勤劳素朴造贤才。
7、尊重自己强调自主，尊重他人强调平等，尊重集体强调规则，尊重同时强调和谐，尊重知识强调探索。
8、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。
9、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
10、鸟欲高飞先展翅，要想成才早学习。
11、学会为他人鼓掌，为同行鼓掌，为对手鼓掌。
12、责人之心责己，恕己之心恕人。
13、学会奉献自己，不会给你带来不利，而会给你带来意外的收获。
14、课堂教学的过程，实质上是教师指导下自主学习的过程。
15、走近每一个学生，发现每一个学生的优势，扬长避短，因材施教。
16、能动、敢动、爱动，会练、会判、会赏。
17、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
18、唯有你时时去欣赏别人，你才会
19、要学生做的事，教职员躬亲 共做;要学生学的知识，教职员躬亲 共学;要学生守的规则，教职员躬亲 共守。
20、工作每天都是正式演出，不能是彩排。
21、良好的习惯使人终生受益。
22、教师的发展才能更好促进学生的发展。
23、强化竞争意识，营造团队精神。
24、快乐不是拥有的多，而是计较的少。
