在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到
幸福的作文600字 篇1
我每天都在体验着幸福，可却从来不知道幸福是什么。直到最近我生了一场大病，被医生勒令不准下床，甚至连头也不准抬，我才真正体验到了什么叫真正的幸福。我羡慕那些可以自由活动的人。他们能够在阳光下奔跑，他们能够去任何自己想去的地方，他们才是真正的幸福者。
那天是我刚刚被准许出院的第一天，因为恐惧、心情不好，我前一天晚上很难入睡，早晨也醒的很早。正当我用百无聊赖的盯着天花板看时，耳边却传来一阵丧乐。我下意识的反应是我们家院子里有人去世了！
是谁？是谁去世了？我心里十分的害怕，我的心里突然颤抖了一下，冷汗也不知不觉地冒了上来。因为整个大院里，就是我的爷爷奶奶年纪最大了，会不会是他们？这个可怕的念头在我的脑海中浮现，就再也挥之不去了。先前他们在我住院时，就不辞辛劳，每天都要冒着酷暑来医院看我，要是现在出了什么意外，现在我连床都不能下，我该怎么办啊，我还没有报答他们，好好的孝敬他们呢！
不会的，不会的……我心中一次次想把这个念头甩出去，安慰自己，爷爷奶奶要是出了什么意外，爸爸妈妈一定不会瞒着我的。这个想法刚刚使我有几分安慰，又被迅速否决了，爸爸妈妈正是害怕我接受不了，她这个消息让我的病更不会好，才故意瞒着我的！一定是这样的！一定是这样的！
我一个人躺在床上，默默的祈祷，回忆着自己往昔犯过的错，请求不要惩罚我的爷爷奶奶，保他们平安，我的错我自己来承担。我的心里一直在回想着前几天爷爷奶奶来看我时候，他们的精神面貌不算很好，但是眼神中充满了爱。……眼看已经过了爸爸平时给我送早点的时间了，爸爸还是没有来我心中开始焦虑起来。过了很久，爸爸终于来了。我表面上装的若无其事，内心却是十分小心地问：爸，我们这边谁去世了啊。
是我们家附近的一位阿姨，她也是久病缠身了。
哦。听了爸爸的话，我才松了一口气，也算是心里一块大石头落地了，同时为那位阿姨祈祷。
是啊，什么是幸福？和家人在一起，能够健康平安，能够每天都能快快乐乐的生活，老人能享受天伦，儿孙能够孝顺，这就是幸福。
幸福的作文600字 篇2
静静地坐在一张古色古香的圆桌前，感受着阳光透过树丛，撒下一缕光线时的那种温柔的抚摸，斑驳的光影映照在身上，暖暖的。
面前的一杯茶，飘着淡淡的香味，弥漫在空气里面，有着一股熟悉的味道，他的名字叫做和谐。
茶叶，漂漂浮浮，时而旋转不断，如蝴蝶飞舞般随意；时而上下浮动，如音乐般伴着节奏；时而缓缓地顺杯沿滑下去，似乎有人惊动了它，有“咚”的一声。但认真一听，却又似乎那只是错觉。于是，茶叶戛然而止了，呆呆地停在那个空间上，闭上眼睛，深深吸了一口气，感受着敏感的心灵在跳跃，倾听着胸腔里面发出的声音，此时他的名字叫做幸福。
幸福地气味瞬间扩散在周边，凤凰花睁开了眼睛，大力地享受着这幸福的味道。
听，幸福的声音也在萦绕，树叶开住颤喜不已，鸟儿开始轻快地歌唱。歌声划破了午后天空的宁静，在天空中划出了一丝弧线的痕迹，淡淡地，瞬间消失不见了。
望，丛飞在花丛中灿烂地笑着，凝固着的笑容就那样静静地笑着；看，建筑工人在烈日下，挥洒着汗水，那汗水融化在土地里，一不小心，滑进了大地妈妈的怀抱里。
广东如同眼前的一杯茶，时而如西子般的淡妆，时而又如商女的浓墨，总是那么的有着“别样红”。 如火如荼地，“道德建设月”，“道德模范”等道德文化的建设活动在进行着。
在午后的阳光，轻轻地捧起这一杯茶，用嘴慢慢地抿一口，甜甜的又带着一丝苦涩的味道。茶水缓缓流淌，如小溪般，擦过牙齿，滑过喉咙，流进心里，带来麦芽糖的味道。
慢慢咀嚼，细心地品茗着茶的清香，凝望着掺杂着的片片茶叶，任凭杯中的液体在它的身边无声地滑过，轻柔地，温暖地，还带着一点点积淀的幸福。
那时的你会不会想，在转角的另一头，是否有着属于你自己的一种幸福呢？
幸福的作文600字 篇3
看着“幸福树靠不得”这幅漫画，我的眼前仿佛又浮现出那熟悉的镜头：
——公园里，一个小朋友一会儿要吃这个，一会儿要吃那个，爷爷奶奶紧跟其后，一会儿送上这个，一会儿递上那个，就像伺候小皇帝一样。
——校门口，不少接送孩子的父母们急忙给孩子撑开遮阳伞，拿过孩子的书包背在身上，而孩子们呢，接过冷饮，心安理得地喝起来。
饭来张口，衣来伸手。这是真正的幸福吗？我不禁陷入了沉思。（这是一个过渡句，起着承上启下的作用。）
是啊，幸福，是一个多么美好的字眼，多么令人向往啊。可是幸福不能靠别人施舍，不能靠别人给予，幸福要靠自己来创造，幸福常常与辛勤付出相伴。对于幸福，我有另一番深切的感悟。（语言优美，读来朗朗上口。）
这学期，正好是妈妈教我语文。我不由得捏了把冷汗，我积累不行啊！果然，“明察秋毫”的妈妈发现了我的“弱点”，就让我多积累，每天背诵古诗、成语、格言警句等等。我一听这个“额外”的任务，心里不免暗暗叫苦：天啊，本来作业就堆积如山，现在又压上一座“大山”，真是苦不堪言啊！（心理活动描写自然、真实。）
一个星期天，我看妈妈心情不错，就试探着问：“那个积累，今天就免了吧？”谁知妈妈毫不留情，一板一眼地说：“不管做什么事，贵在持之以恒。现在吃点苦，将来你会尝到甜头的`。不许偷懒！”没办法，我只好埋头背起来，心里却在嘀咕：这哪有什么甜头呀？
日子一长，我也渐渐习惯了，幸福的时刻终于来到了。学校组织读写大赛，试题上那些古诗文填空，我可是驾轻就熟，信手拈来，什么“秋水共长天一色，落霞与孤鹜齐飞”，什么“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”，什么“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”……真是“得来全不费功夫”！不用说，这次比赛我获得了全校第一名。听到同学的夸奖，老师的赞扬，一股幸福的甘泉涌动在我心间。（这些名句信手拈来，真是不吃一番苦，哪得这般甜呢？）
是啊，阳光总在风雨后，幸福总在努力后。没有辛勤的付出，就没有收获的幸福。我们不做小皇帝，不做小公主，要学会独立，做成长道路上的小主人，因为“幸福树靠不得”！（总结全文，照应开头。）
[总评]
小作者看漫画写感悟，先写身边的见闻，再写自己的亲历，从正反两个方面揭示了什么是真正的幸福。整篇习作，紧扣中心，层层深入，有叙述有议论有抒情，写得情理并茂。
幸福的作文600字 篇4
她叫小琪，是我的好朋友也是我的好同桌。她总是喜欢穿黑色的运动服，或者白色的裙子。除此之外，就没有任何色彩。有时候她会来我家，和我一起画画。小琪很喜欢素描，她说，她喜欢这种黑白的单调。但我喜欢油画，因为，五彩缤纷是我向往的生活。小琪不同意我去她家里，说她家太脏了。
小琪总是重复着那个永恒的话题：“彩虹好漂亮啊！”“是啊！有着七色的光芒。”“小玲，你说，青色像什么？”“应该是青春吧！”她总是这个样子，总是问着彩虹，总是画着她的素描，总是不让我去她家……那天，阳光明媚。小琪应该会来找我的，但她却出其意料地没来我家玩，这简直是个奇怪的事情。我的好奇心，我的担心，促使我来到了小琪的家门前。我足足犹豫了五分钟，才鼓起勇气，按了门铃。“来了！”随即，门打开了，我的目光越过小琪，看见柜子是黑的，沙发是白的……总之，什么东西都是黑白的。
小琪看了我，足足惊讶了一分钟。忽然，眼里的目光暗淡了许多，低着头，沉声道：“现在，你知道我为什么不让你去我家了吧，我的生活就是这样，没有色彩……""不是的，小……“话还没说完，小琪就”啪“的一声，关上了门。”小琪，快开门！小琪!“在另一边，小琪把头埋在膝盖上哭泣着，泪水滴湿了她的黑色牛仔裤，她却一点儿也不在乎。许久，门外不再有声音。果然还是走了呢……小琪苦笑了一声，打开了门，却发现小玲挨着门睡着了，脸上还有两条泪痕。小琪感动极了，把小玲包进自己的房间里，放在床上。我被惊醒了，看到自己在小琪的房间里，小琪则在旁边坐着。我对小琪说：”小琪，我们还是好朋友，我不会就此嫌弃你的！”“真的吗？”小琪一脸不相信的问道。”当然是真的啦，我们还会像以前那样一起捉弄男生，一起画画，一起玩，一起讨论彩虹的好朋友！”我肯定的说。小琪高兴极了，她望着窗外那散发着温暖光芒的太阳，想：黑白间的素描，也有黑白间的幸福。
1、伟大变为可笑只有一步，但再走一步，可笑又会变为伟大。——出自佩思
2、人们的毅力是衡量决心的尺度。——出自穆泰奈比
3、胜利属于最坚忍的人。——出自拿破仑
4、咱们应有恒心，尤其要有自信心！咱们务必坚信，咱们的天赋是要用来做某种事情的。——出自居里夫人
5、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——出自塞·约翰生
6、只要持之以恒，知识丰富了，终能发现其奥秘。——出自杨振宁
7、进锐退速。——出自孟珂《孟子》
8、人们的毅力是衡量决心的尺度。——出自穆泰奈比
9、一朝开始便永远能够将事业续继下去的人是愉悦的。——出自赫尔克
10、天才是永恒的耐心。——出自米开朗琪罗
11、贵有恒，何必三更起五更眠。最无益，只怕一日曝十日寒。——出自毛泽东
12、哪有斩不断的荆棘？哪有打不死的豺虎？哪有推不翻的山岳？你只须奋斗着，猛勇地奋斗着；持续着，永远的持续着，胜利就是你的了。——出自邓中夏
13、只有毅力才能使咱们成功。而毅力是来源于毫不动摇，坚决采取为到达成功而需要的手段。——出自车尔尼雪夫斯基
14、谚云：世上无难事，只畏有心人，有心之人，即立志之坚者也，志坚则不畏事之不成。——出自任弼时
15、下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，必须要振作精神，下苦功。——出自毛泽东
16、伟大的事业是根源于坚韧不断地工作，以全副精神去从事，不避艰苦。——出自罗素
17、贵有恒，何必三更起五更眠。最无益，只怕一日曝十日寒。——出自毛泽东
18、我已经给自我选定了道路，我将坚定不移。既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——出自康德出处:,转载请保留。
19、要在文化上有成绩，则非韧不可。——出自鲁迅
20、坚强者能在命运风暴中奋斗。——出自爱迪生
21、就是有九十九个困难，只要有一个坚强的意志就不困难。——出自杨根思
22、顽强的毅力能够征服世界上任何一座高峰。——出自狄更斯
23、就是有九十九个困难，只要有一个坚强的意志就不困难。——出自杨根思
24、毅力是永久的享受。——出自布莱克
25、为学犹掘井，井愈深土愈难出，若不决心到底，岂得见泉源乎？——出自张九功
26、在科学上方是没有平坦的大路可走的，只有那在崎岖小路的攀登上不畏劳苦的人，才有期望到达光辉的顶点。——出自马克思
27、惟坚韧者始能遂其志。——出自富兰克林
28、谚云：世上无难事，只畏有心人，有心之人，即立志之坚者也，志坚则不畏事之不成。——出自任弼时(帮派名字)
29、下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，必须要振作精神，下苦功。——出自毛泽东
30、无论什么时候，不管遇到什么状况，我绝不允许自我有一点点灰心丧气。——出自爱迪生
31、伟大的毅力只为伟大的目的而产生。——出自斯大林
32、天才是永恒的`耐心。——出自米开朗琪罗
33、即使慢，驰而不息，纵会落后，纵会失败，但必须能够到达他所向的目标。——出自鲁迅
34、伟大的事业是根源于坚韧不断地工作，以全副精神去从事，不避艰苦。——出自罗素
35、世人缺乏的是毅力，而非气力。——出自雨果
36、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。——出自金樱《格言联壁》
37、宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。——出自罗曼·罗兰
38、一朝开始便永远能够将事业续继下去的人是愉悦的。——出自赫尔克
39、为学须刚与恒，不刚则隋隳，不恒则退。——出自冯子咸
40、伟大的人做事决不半途而废。——出自汉密尔顿
41、古今之成大事业大学问者，必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”，此第一境界也；“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，此第二境界也；“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，此第三境界也。——出自王国维
42、向着某一天最后要到达的那个终极目标迈步还不够，还要把每一步骤看成目标，使它作为步骤而起作用。——出自歌德
43、忍受和坚持虽是痛苦的事情，但却能渐渐地为你带来好处。——出自奥维德，古罗马诗人
44、胜利属于最坚忍的人。——出自拿破仑
45、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能到达目的。——出自司汤达(百年孤独经典语录)
46、我每看户外会时，常常这样想：优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者，和见了这样竞技者而肃然不笑的看客，乃正是中国将来的脊梁。——出自鲁迅
47、学而时习之，不亦说乎？——出自孔丘《论语·学而》
48、胜利的道路是迂回曲折的。象山间小径一样，这条路有时先折回来，然后伸向前去；象山间小径一样，走这条路的人需要耐心和毅力。累了就歇在路边的人是不会得到胜利的。——出自尼克松
49、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——出自荀况
50、所有坚韧不拔的发奋迟早会取得报酬的。——出自安格尔
51、百丈之台，其始则一石耳，由是而二石焉，由是而三石，四石以至于千万石焉。领悟亦然。今日记一事，明日悟一理，积久而成学。——出自毛泽东
52、耐心和持久胜于激烈的狂热。——出自拉封丹
53、伟大人物的最明显标志，就是他坚强的意志，不管环境变换到何种地步，他的初衷与期望仍不会有丝毫的改变，而最后克服障碍，以到达期望的目的。——出自爱迪生
54、困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。——出自茅以升
55、向着某一天最后要到达的那个终极目标迈步还不够，还要把每一步骤看成目标，使它作为步骤而起作用。——出自歌德
56、取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。——出自拉罗什夫科，法国作家
57、告诉你使我到达成功的奥秘吧，我惟一的力量就是我的坚持精神。——出自巴斯德
58、忍受虽然痛苦，果实却最香甜。——出自萨迪
57、告诉你使我到达成功的奥秘吧，我惟一的力量就是我的坚持精神。——出自巴斯德
58、忍受虽然痛苦，果实却最香甜。——出自萨迪
59、人要有毅力，否则将一事无成。——出自居里夫人
60、困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。——出自茅以升
61、伟大的事业需要始终不渝的精神。——出自伏尔泰
62、蜗牛靠着毅力，才能爬到安全的地方。——出自史普吉恩
63、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。（《荀子·劝学》）
64、天下无难事，惟坚忍二字，为成功之要诀。——出自黄兴
65、人的思想是了不起的，只要专注于某一项事业，就必须会做出使自我感到吃惊的成绩来。——出自马克·吐温(对公司的祝福语)
66、一个人做事，在动手之前，当然要详慎思考；但是计划或方针已定之后，就要认定目标前进，不可再有迟疑不决的态度，这就是坚毅的态度。——出自邹韬奋
67、无论什么时候，不管遇到什么状况，我绝不允许自我有一点点灰心丧气。——出自爱迪生
68、有毅力的人，能从磐石里挤出水满。——出自谚语
活动主持词 篇1
开场语：
尊敬的曹老师，各位老师，大家下午好！首先，请允许我代表全校全体师生对曹XX老师来我校指导表示热烈的欢迎及衷心的感谢！
我们许多老师对曹老师取得的成就历程很想了解。下面，请允许我将曹老师给大家做简单介绍：曹老师，1967年生，陕西XX人，特级教师，连续三届“陕西省教学能手”，全国模范教师，陕西省“三五人才”，陕西省有突出贡献的专家，省市级各类教学评赛评委。
1985年参加工作，先后任XX城关小学、实验小学语文教师，XX教研室副主任，现任XX市教研室语文教研员，小学教育教学科科长。她的3盘课堂教学录像被陕西省教科所、XX省教科所、陕西省电教馆录制并在全国公开发行；先后参加省、市级赛教12次，均获一等奖；1999年在“全国青年教师阅读教学观摩活动”中获二等奖；研究并总结的教学方法——“教路导学”阅读教学模式在市、县两级全面推广； 承担省、市、县级各类公开课、观摩课X多节次；在XX市各县市区及省内部分地市作各类专题辅导报告、讲座60多场次；撰写的论文、教案、著作等发表或获奖的数十万字；主编、参编教学实验用书X本，负责的市级基础教育科研课题多项顺利结题。总之，曹老师是我们XX市乃至陕西省小学语文方面的权威是我们学习的榜样。
一、 赠送聘书
为了快速提升我校教师业务能力，也为了我校校本教研持续快速发展，我们非常荣幸聘请曹老师为我校校本研修指导专家。下面，进行大会第一项：赠送聘书
由王校长为我校特聘专家曹老师赠送聘书。
二、 点评课、答疑解惑
曹老师很辛苦，今天中午来我校后就直接深入课堂，连续听了三节语文课，下面，进行大会第二项，让我们用热烈的掌声敬请曹老师对三节语文课做精彩点评并解答老师课堂中遇到的部分问题（昨天下午咱们把各老师的问题收集了上来，语文共27条，有些问题重复，有些问题太大，中午饭后把收集的问题给了曹老师，由于下午时间有限，咱们老师就不一一提问了，由曹老师就一些共性问题给大家作以辅导。）大家掌声欢迎。
三、王校长讲话
今天，我校的“专家领航 助推教师个人成长”校本研修指导会开得很成功，取得了良好的效果，这都应该感谢曹老师。通过今天的活动，也让我们领略了曹老师极强的敬业精神、扎实的工作作风及高超的业务能力，不管是点评课还是答疑解惑都让我们感受到了曹老师对教育工作深深的热爱，这些都是我们全体老师要学的，特别是年轻老师要努力的方向。我也希望通过今天的活动，老师们能对自己的个人发展做好规划，在平时的教学工作中多钻研、多交流，积极参与各类评赛活动，向县、市、省级教学能手迈进。最后，让我们再次以热烈的掌声对曹老师的到来及指导表示衷心的谢意！
结束语：
各位老师，随着课改的不断深入，我们时常感叹：如今的课越来不会上，越来越不能上了。今天，曹老师的指导让我们明白了：只要老师们多一份智慧少一份平庸，多一份创新少一些形式，“简简单单教语文，完完全全为学生，扎扎实实求发展”，在今后的教育教学实践中能结合自己的教学实践，认真、细致的总结，查漏洞、查差距、查落实，努力提高驾驭教材、调控课堂的能力，用上我们的亲情、激情、诗情和勤奋，相信我们的课堂定会更出色、更富有诗意、更高效！
最后，让我们再次以热烈的掌声感谢曹老师在百忙之中来我校指导校本研修！
谢谢大家！
活动主持词 篇2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是五年级二班的王xx。本周升旗仪式的主题是《规范行为，守护安全》，本周负责升旗的班级是五年级二班，担任今天光荣升旗手的是xx，让我们把掌声送给他们。
下面，我宣布：升旗仪式，现在开始！
第一项，全体立正！向右看齐 向前看 请出旗！
第二项，升国旗，奏中华人民共和国国歌。敬礼！（礼毕）
第三项，首先由杜xx同学来介绍一下我们的班级。（班级展示）
第四项，请韩xx同学为我们带来精彩演讲，她演讲的题目是《规范行为，守护安全》。
同学们，今天是第23届中小学生安全教育日，要我们时刻注意安全。下面请安全办郭主任讲话。
班级介绍：
大家好！我是五年级二班的杜xx，下面由我来介绍一下我们的班级！
我们班有68名阳光快乐的天使，我们是68朵可爱的向阳花！李老师经常告诉我们，她希望我们在阳光的沐浴下健康成长，就像向阳花，永远的朝气蓬勃，乐观向上！不惧困难，勇往直前！是的，我们是快乐的五二班，我们团结友爱，互帮互助；我们尊敬师长，孝敬长辈；我们积极向上，乐于奉献；我们热爱学习，努力争先！
在过去的日子里，我们共同努力，取得了一个又一个优异的成绩：我们班先后被评为：书香班级、行为规范示范班级、优秀班集体、阳光体育一等奖、市优秀中队等等等等......这些荣誉的背后离不开老师和同学们辛勤的努力和汗水，我们一定会加倍珍惜！但我们不会满足，不会骄傲，我们还要继续努力！争取更辉煌的成绩！谢谢大家！
活动主持词 篇3
女：尊敬的各位领导，各位来宾
男：各位同事，大家
合：晚上好！
女：我是xxx
男：我是xxx。
女：很高兴今晚能够邀请大家齐聚在这个绚美的舞台，与在座的寿星朋友们一齐分享生日的喜悦。
男：从此我们的生命里又多了一个特别的日子！灿烂只为你，祝福送给你；
女：我亲爱的朋友，今天是你的生日，祝愿你年年有今日，岁岁有今朝！祝你生日快乐！
男：好了，咱们言归正传：第xxx届xxx员工生日晚会马上就要开始了！
（首先请允许我来介绍一下今天到场的领导：xx、xxx）
女：首先让我们以热烈的掌声邀请xxx总经理为今晚的寿星朋友们送上最诚挚的祝福！有请xxx总！
活动主持词 篇4
开场白：
甲：老师
乙：同学们
丙：叔叔
丁：阿姨们
合：大家下午好！
甲：在这草长莺飞的季节
乙：在这春风和煦的日子
丙：我们相聚在20xx年一（2）班的亲子读书会
丁：爸爸告诉我“一本好书可以影响人的一生”
甲：妈妈告诉我“读书破万卷，下笔如有神”
乙：可见读书的好处真多呀！
丙：从书中，我认识了《白雪公主》
丁：我知道了《十万个为什么》
甲：在布满彩图和拼音的世界，我发现了一个又一个秘密：
乙：鸟的祖先是恐龙，猿是人类的祖先……
丙：知道了一个又一个历史故事：
丁：凿壁借光、卧薪尝胆……
甲：我愿做一只小鱼，在书海中畅游
乙：我愿做一只小鸟，用数不尽的温暖的书页，构筑起心灵的小巢
丙：我发现：只有书，才是我心灵的家园
丁：只有书，才让我快乐地成长
甲：“我读书，我快乐”
乙：下面我宣布第六届亲子读书会——
合：现在开始！
串词：
甲：首先上场的是叶梓祺同学，他为我们带来了一首非常有趣的诗歌——《 小弟和小猫》，大家掌声欢迎！
乙：多可爱的小弟弟，真是聪明又淘气！接下来请听张婧雯、李安琪为我们朗诵诗歌——《不让妈妈倒》。
丙：自己能做的事自己做。同学们，你们能做到吗？（能）
丁：如果你是一片雪花，你会飘落到什么地方去呢？让我们来听听张晨韵、程韵涵两位同学的心声吧！
甲：女儿的吻，纯洁的吻，愿妈妈得欢欣。
乙：我们在阳光下成长，我们在生活中感受幸福，请欣赏何佳仪、谭笑眉为我们带来的诗歌——《生日》。
丙：“春天在哪里？春天在那青翠的山林里，春天就在小朋友的眼睛里。”请听朱俊韬为我们朗诵《找春天》。
丁：春天在柳姑娘的辫梢。你听，春雨，沙沙沙，她在和春姑娘说话呢！请听王玉洁朗诵《春雨》。
甲：春妈妈回来了！她还带来了三个淘气的小姑娘。是哪三个小姑娘呢？让苏黎悦小朋友告诉我们吧。
乙：《小小的船》这首诗相信同学们一定不会陌生吧！下面就请欣赏蒋智轩和***妈为我们朗诵《小小的.船》。
丙：动物是我们人类的好朋友，谁也不能伤害它们。请听王婧菲、张馨雯为我们朗诵《爸爸，我恨死了你的枪》。
丁：人与自然和谐相处，才有了我们这个美丽可爱的世界。你看！那可爱的桃花，多像小朋友红红的脸蛋。请欣赏周千尹为我们带来的诗歌——《桃花》。
甲：唐朝诗人骆宾王七岁时做的那首诗——《咏鹅》深受小朋友的喜爱，让我们跟随着徐书航的朗诵一起去重温这首诗吧！有请徐书航同学！
乙：天空是一幅五彩的画，天空是一座神秘的宫殿。请欣赏陈天一同学为我们带来的诗歌——《天空》。
丙：欣赏了广阔、神秘的天空，接下来再让我们一起去听听《蚂蚁和蜜蜂》的故事吧。让我们用热烈的掌声欢迎刘慧婧一家！
丁：有时爱是一种幸福，有时幸福是一种放手。下面就请欣赏徐羽凡和***妈给我们带来的精彩表演。（表演情景剧《我长大了！妈妈》）
结束语：
甲：美文如画
乙：诵读如歌
丙：同学们，让我们一起阅读吧！
丁：让这琅琅的读书声伴我们度过每一个春夏秋冬。
甲：一（2）班“书声琅琅”美读朗诵会——
合：到此结束。
活动主持词 篇5
一、开幕辞：
A：老师们，同学们，(合) 大家好!时间对于每个人都是公平的。一年365天(最多366天)，一天24小时，一小时60分钟，一分钟60秒，对每个人都一样。但由于人们对待时间的态度不同，因此就有不同的结果。
B：是啊。珍惜时间的人“留下串串果实”，不仅延长了生命，而且使生命富有意义;浪费时间的人却“两手空空，一事无成”，只有徒伤悲，空叹息。时间有一个特点，就是一去不复返。即使是最伟大的科学家，使用最先进的科技手段，也不能把时间挽回。
A：因此，著名科学家富兰克林把时间比作生命;我国现代伟大的文学家鲁迅把浪费别人时间比作“谋财害命”，把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。由此可见时间的珍贵。
B：是的。面对逝去不返的时间，我们所能做的，只有珍惜眼前的每一分每一秒，努力学习，不断收获，让我们的青春无悔。现在我宣布：初一十班 “勤奋学习，让青春无悔” 主题班会现在开始!
二、历史名人苦读：
A：从中国古代到近代几千年文明历史上，多少仁人志士，因为勤奋学习而成才，并留下许多千古佳话。下面，请郑恩泽和李静同学给我们讲两则古人勤奋学习的故事。
屈原小时侯不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，最终开创了离骚体，并写成了著名的《离骚》这一千古绝唱。
B:同学们听过“头悬梁锥刺骨”吧?东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。这就时孙敬悬梁的故事。
战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。他也想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。这就是苏秦“刺股”的故事。
A:大家都知道鲁迅吧?鲁迅的成功，有一个重要的秘诀，就是珍惜时间鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家务，为了不影响学业，他必须作好精确的时间安排。此后，鲁迅几乎每天都在挤时间，他说过：“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的”鲁迅读书的兴趣十分广泛，又喜欢写作，他对于民间艺术，特别是传说、绘画，也深切爱好;正因为他广泛涉猎，多方面学习，所以时间对他来说，实在非常重要他一生多病，工作条件和生活环境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罢休。
在鲁迅的眼中，时间就如同生命。因此，鲁迅最讨厌那些成天东家跑跑，西家坐坐，说长道短的人，在他忙于工作的时候，如果有人来找他聊天或闲扯，即使是很要好的朋友，他也会毫不客气地对人家说：“唉，你又来了，就没有别的事好做吗?”
B:听完这两则故事，大家有什么感想呢?
三、学法交流：
A:常言道,”一分耕耘,一分收获”有了辛勤的劳动,我们才会有丰硕的成果,不劳而获的事情是不存在的。成功属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人.因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋，罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。做为当代中学生的我们，应该怎样努力学习，无悔青春呢?下面请
B：智慧源于勤奋,伟大出自平凡,获得优异成绩的同学是怎样奋斗才取得如此优异的成绩的呢?接下来让我们听听许琳琳同学讲她的学习经验吧。
A：许琳琳同学给我们分享了她的学习方法，那么怎样才能提高学习效率呢?我们又该怎么做呢?相信同学们还有自己的切实 ，请四人小组进行讨论，看看谁说的最多，最有道理，一会儿将请每组派代表发言。
B:各组的发言非常精彩，方法也各有千秋，真心希望同学们能根据自己的实际选择适合自己的方法切实提高自己的学习效率，使自己的成绩有一个质的飞跃!
A:一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，上学期十班同学努力学习，很多同学在学业上取得了优异的成绩。下面有请宋老师宣布上学期收获丰硕成果的同学名单并为他们颁奖。
四、颁奖词：
这是一个令人难忘的时刻，也是一个激动人心的时刻，受到表彰奖励的优秀学生。你们以品学兼优、发奋有为的实际行动为我班全体学生树立了一面光辉旗帜，在自己求学路上写下了光彩夺目的一页，让我们以热烈的掌声表示对他们的祝贺。
五、获奖感言
B：王彤旭同学，在她的不懈努力下，取得了学年前十名的好成绩。下面有请王彤旭同学发表一下她的获奖感言。
A: 朱峰和管显达同学，在上个学期学习进步幅度非常大，分别进步了102名和41名，均取得了非常喜人的好成绩。下面有请朱峰和管显达同学发表一下他们的获奖感言。
他们取得了这么大的进步，这是和他们的勤奋学习分不开的。
六、宣读励志名言：
B：关于勤奋学习的励志名言有很多，下面就让我们一起宣读一些励志名言吧。
合：三分天才七分学。笨鸟先飞早入林。
天才在于学习，知识在于积累。
钟不敲不响，人不学不灵。
不吃苦中苦，难为人上人。
世上无难事，只怕有心人
有了知识不去用，等于耕耘不播种。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
七、结语：
A:如果把勤奋比作鸟的羽翼的话，那么勤奋就是左翼，而右翼就是“潜心”。同学们，让我们一起把心沉下来，少一点贪玩，少一点浮躁，把心思放到学习中来，把聪明才智用到刻苦钻研上来，给自己一个安宁的学习环境和心理空间，营造一种脚踏实地的勤奋向上的氛围，让双翼共振，那时你必能展翅高飞。
B：同学们，朋友们，青春是一笔不耐花销的财富，请你千万不要徘徊，不要迷茫，也不要随意的挥霍、虚度。时光匆匆如流水，岁月如流不复回。不要拿青春去赌明天，须牢记：上帝永不抛掷色子，就让我们珍惜青春，珍视自己，在青春的岁月里扬起你理想的风帆，驶向你辉煌的明天!拼搏吧，用火一样的热忱去拼搏，全身心的投入，尽情的打拼，使青春的火焰更高、让青春的花儿更艳。
A:最后，让我们一同齐唱歌曲《我相信》。
现在我宣布：初一十班“勤奋学习，无悔青春”主题班会至此结束!
活动主持词 篇6
合：我们四二班“在书香中成长”中队活动现在开始
李：第一项：岀旗，全体起立行队礼（播放岀旗曲。旗手端旗敬礼，护旗手行队礼出发，三人行品字形。）礼毕！
吴：第二项：唱队歌。（播放伴奏曲）全体坐下。
李：第三项：中队长讲话。
合：四二班“在书香中成长”节目表演正式开始。
吴：敬爱的老师
李：亲爱的同学们：
合：大家，下午好！
李：书籍记载着人类成长的历程，把人类文明代代相传，绵延至今。 吴：无论是严谨雄辩的哲学思想，还是奥妙无穷的知识
李：无论是精美绝伦的唐诗宋词，还是神气有趣的神话传说，无不以书的形式传承至今。
吴：书籍是人类进步的阶梯。读书，可以开阔我们的眼界，让我们增长知识，还可以让我们从中得到快乐。
合：感受文字之美，尽享读书之乐。
李：接下来请欣赏朗诵《我读书，我快乐，我成长》，表演者付虹洁、舒鸿逸等
吴：学习不是任务，同学们在学习的时候更应注意劳逸结合，
李：学习不能只是死记硬背，而更应是灵活运用，
吴：在学习中我们也要体会成长的快乐！
李：接下来请欣赏搞笑小品《傻子上学》。表演者彭恒祥、曾玉琪、刘国强。
吴：青少年的我们朝气蓬勃、兴致高昂！
李：活力，是我们不变的彰显。微笑，是我们不变的乐曲
吴：我们青春，我们活力，我们是祖国的花朵
李：接下来请欣赏舞蹈《樱桃小丸子》。表演者：吴冰扬、许宇翾等
吴：每天我们都用语言交流，随着年龄的增长，我们从各个方面吸收着不同的词汇，
李：懂得的词语越来越多，交流的内容越来越广了…….
吴：那么，你的词汇量够多够广吗？你的脑筋反应够快吗？接下来进入我们的游戏环节《成语接龙》
吴：接下来请欣赏故事《 》，表演者苏齐。
李：读书不仅可以开阔视野，而且更能提高自身修养。
吴：读书不仅可以陶冶情操，而且更能让我们明白事理。
李：下面让我们来看看这四位同学在学习中遇到了什么问题，又是如何解决的呢？
吴：学习中的你是否也遇到过这样的问题呢？接下来请欣赏小品《永不放弃》。表演者：李祖辰、廖名妤、黄心悦、朱钰君。
李：书籍记载着人类成长的历程，把人类文明代代相传，绵延至今。 吴：无论是严谨雄辩的哲学思想，还是奥妙无穷的知识
李：无论是精美绝伦的唐诗宋词，还是神气有趣的神话传说，无不以书的形式传承至今。
吴：书籍是人类进步的阶梯。读书，可以开阔我们的眼界，让我们增长知识，还可以让我们从中得到快乐。
合：感受文字之美，尽享读书之乐。
李：接下来请欣赏朗诵《我读书，我快乐，我成长》，表演者付虹洁、舒鸿逸等
李：感恩生命，感谢她给予了我们灵巧的双手；
吴：感恩生命，感谢她给予了 我们明亮的眼睛；
李：感恩生命，感谢她给予了我们丰富的感情；
吴：让我们怀着一颗感恩的心，感谢父母给与了我们生命，感谢父母给予我们的一切，让我们能在书香中健康成长。
李：接下来请欣赏小组合唱《感恩的心》.，表演者朱钰君、宋佳毅等
吴：书是人类进步的阶梯，书籍就像蔚蓝的大海，翻滚着文化的辉煌与厚重； 李：就像肥沃的土地，蕴藏着思想的博大与精深；
吴：就像广阔的天空，书写着历史的沉重与伟大??
李：书，之所以让人对它如此倾心，爱不释手，是因为其中蕴藏着点点滴滴金子般的知识 ，令人充实，给人力量；让人自新，催人奋进！
李：希望通过本次中队活动同学们能够更加意识到读书的重要性，养成爱读书，读好书的习惯吗，在书香中健康成长！
合：四二班《在书香中成长》中队活动到此结束！
