1、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
2、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
3、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
4、为学莫重于尊师。——谭嗣同
5、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
6、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
7、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
8、举世不师，故道益离。——柳宗元
9、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
10、一日为师，终身为父。——关汉卿
11、经师易遇，人师难遇。——司马光
12、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
13、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
14、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
15、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
16、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
17、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
18、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
19、老老实实做人，认认真真教书。
20、爱就是教育，没有爱便没有教育。
21、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
22、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
23、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
24、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
25、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
26、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
27、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?
28、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
29、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
30、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
31、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
32、要得到孩子的`尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
33、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
34、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
35、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
36、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
37、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
38、严父+慈母=教师。
39、心灵塑造的最佳工程师。
40、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
41、坚持启发式，避免注入式。
42、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
43、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
44、想让生命辉煌，就别浪费青春。
45、天荒地老，教师的童心不泯。
46、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
47、教师的人格是教育的基石。
48、教师要融于师生的相互理解中。
49、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
50、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
51、坚持启发式，避免注入式。
52、我们不能全是船长，必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做，有大事，有小事，但最重要的是我们身旁的事。
53、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
54、问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。
55、我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。——洛克
56、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活;因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。——蒙台梭利
57、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
58、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
59、片言之赐，皆我师也。
60、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
61、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
62、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
63、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
64、教师的春风，日日沐我心。
65、一位好老师，胜过万卷书。
66、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
67、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
68、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
69、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。
70、学生身上散发的智慧之光，永远闪烁着老师亲手点燃的火花。
74、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
75、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
76、循循善诱，诲人不倦的是老师。
77、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
78、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
79、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
80、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
81、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
82、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
83、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
84、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
85、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!
86、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基
87、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
88、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
89、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
90、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
【1】 保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。——苏霍姆林斯基
【2】 我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基
【3】 不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。——苏格拉底
【4】 好好学习，天天向上。——毛泽东
【5】 青年最主要的任务是学习。——朱德
【6】 必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。——斯宾塞
【7】 读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。——普希金
【8】 我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。——巴尔扎克
【9】 学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦
【10】 学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆
【11】 学习是劳动，是充满思想的.劳动。——乌申斯基
【12】 学习，学习，再学习!学，然后知不足。——列宁
【13】 努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。——王光美
【14】 对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫
【15】 学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。——陈景润
【16】 加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来
【17】 爱情是一个不可缺少的但它只能是推动我们前进的加速器，而不是工作学习的绊脚石。——张志新
【18】 礼貌是一种语言。它的规则与实行，主要要从观察，从那些有教养的人们举止上去学习。——洛克
【19】 教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威
【20】 你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗
【21】 我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。——雪莱
【22】 先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知
【23】 要在座的人都停止了说话的时候，有了机会，方才可以谦逊地把问题提出，向人学习。——约翰·洛克
【24】 未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学习的组织。——彼得·圣吉
【25】 学会学习的人，是非常幸福的人。——米南德
【26】 天赋如同自然花木，要用学习来修剪。——培根
【27】 经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。——高尔基
【28】 人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德
【29】 重复是学习之母。——狄更斯
【30】 敏而好学，不耻下问。——孔子
【31】 学习——永远不晚。——高尔基
【32】 读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。——苏霍姆林斯基
【33】 我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。——列宁
【34】 我们应该赞美岩石的坚定。我们应该学习岩石的坚定。我们应该对革命有着坚强的信念。——陶铸
【35】 学习本无底，前进莫旁徨。——报摘
【36】 学习必须与实干相结合。——泰戈尔
【37】 年轻只知学习营利，乃生命中最黯淡之时刻。——格里尔
【38】 青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。——卢梭
【39】 在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。——捷连斯基
【40】 培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。——叶圣陶
【41】 劳动教养了身体，学习教养了心灵。——史密斯
【42】 人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学习，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友谊。——斯大林
【43】 生命是一种语言，它为我们转达了某种真理;如果以另一种方式学习它，我们将不能生存。——叔本华
【44】 吾生也有涯，而知也无涯。——庄子
【45】 只要还有什么东西不知道，就永远应当学习。——小塞涅卡
【46】 人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时候。——萧楚女
【47】 如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。——高尔基
【48】 学习有两忌，自高和自狭。——书摘
【49】 倘能生存，我当然仍要学习。——鲁迅
【50】 我们要像海绵一样吸收有用的知识。——加里宁
【51】 学习从来无捷径，循序渐进登高峰。——高永祚
【52】 游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯
【53】 读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东
【54】 在学习上做一眼勤手勤脑勤，就可以成为有学问的人。——吴晗
【55】 对我来说，不学习，毋宁死。——罗蒙诺索夫
【56】 活着就要学习，学习不是为了活着。——培根
【57】 学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔
【58】 我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁
【59】 看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。——冈察洛夫
【60】 构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。——贝尔纳
【61】 情况是在不断地变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。——毛泽东
【62】 人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习!学习。——高尔基
【63】 人要独立生活，学习有用的技艺。——凯德
【64】 只要心还在跳，就要努力学习。——张海迪
【65】 只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁
【66】 学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习摸索，找到客观规律。——徐特立
【67】 聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学习。——华罗庚
【68】 如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。——高尔基
【69】 青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。——高尔基
【70】 在今天和明天之间，有一段很长的时间;趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。——歌德
1.名人
爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。 ——列宁
为中华崛起而读书。
我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。
中国惟有国魂是最可宝贵的。惟有他发扬起来，中国人才真有进步。 ——鲁迅
人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。 ——徐特立
天下兴亡，匹夫有责。 ——(清)顾炎武
科学没有国界，科学家却有国界。 ——(俄)巴甫洛夫
谁不属于自己的祖国，那么他也就不属于人类。 ——(俄)别林斯基
为祖国而死，那是最美的命运啊! ——(法)大仲马
爱祖国高于一切。 ——(波兰)肖邦
人类最高的道德是什么?那就是爱国之心。 ——(法)拿破仑
爱国是文明人的首要美德。 ——(法)拿破仑
书籍是你的朋友，虽然没有热情，但是它非常忠实。——雨果
书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基
书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
书籍是造就灵魂的工具。——雨果
书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯
一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒
读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德
读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——巴金
读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。——卢梭
不读书的人，思想就会停止。——狄德罗
读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林
与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。——马克思
知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。——泰戈尔
知识就是力量。——培根
无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基
敏而好学，不耻下问。——孔子
业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈
尽信书不如无书。——孟子
贫者因书而富，富者因书而贵。——王安石
书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。——高尔基
人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时候。——萧楚女
书籍是全世界的营养品。 ——莎士比亚
3.名人名言--友情类
与朋友交，只取其长，不计其短。 ——(唐)王其望
君子与君子以同道为朋;小人与小人以同利为友。 ——(宋)欧阳修
以“淡”字交友，以“聋”字止谤，以“刻”字责己。 ——(清)李叔同
人生所贵在知己，四海相逢骨肉亲。 ——《雁门集》
黄金万两容易得，知心一个也难求。 ——《红楼梦》
千金难买是朋友，朋友多了春常留。 ——歌词
人之相识，贵在相知;人之相知，贵在知心。 ——(战国)孟轲
君子先择而后交，小人先交而后择。故君子寡忧，小人多怨。——(隋)王通
亲善产生幸福，文明带来和谐——雨 果
和你一同笑过的人，你可能把他忘掉;但是和你一同哭过的人，你却永远不忘。——纪伯伦
对众人一视同仁，对少数人推心置腹，对任何人不要亏负。——莎士比亚
在各种孤独中间，人最怕精神上的孤独。——巴尔扎克
单独一个人可能灭亡的地方，两个人在一起可能得救。——巴尔扎克
最能施惠于朋友的，往往不是金钱或一切物质上的.接济，而是那些亲切的态度，欢悦的谈话，同情的流露和纯真的赞美。 ——富兰克林
4.名人名言—奉献类
鞠躬尽瘁，死而后已。——诸葛亮
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
我好像是一只牛，吃的是草，挤出的是奶。——鲁迅
捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知
人生价值的大小是按人们对社会贡献的大小来衡量的。——向警予
死者的光荣不在于受世人之赞美，而在于为后人所效法。——孟德斯鸠
幸福在于为别人而生活。——列夫托尔斯泰
生使一切的人站在一条水平线上，死使卓越的人露出头角来。——萧伯纳
一个没有受到献身精神所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基
一个只顾自己的人不足以成大器。——罗斯金
奉献无止境。——钟南山
给予比接受更快乐。——《圣经》
生命赐给了我们，我们必须奉献于生命，才能获得生命。——泰戈尔
人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍
5.名人名言—青春类
青春是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消失无踪。——莎士比亚
有许多人是用青春的幸福作成功的代价的。——莫扎特
人的一生只有一次青春。——朗费罗
白日莫空过，青春不再来。——林宽
青春的辞典里没有失败的字眼。——(英国)李顿
滥用青春，胜于虚度青春。——(法国)乔治·库特林
青春一去不复返，事业一纵永无成。——(英国)勃朗宁
青春之所以幸福，就因为它有前途。——(俄国)果戈理
青春是美妙的;挥霍青春就是犯罪。——(英国)萧伯纳
青春的实质是充实;青春的诗意是浪漫;青春的证明是无悔。——(现代)张群
假如青春是一种缺陷的话，那也是我们太快就会失去的缺陷。——(英国)罗威尔
有了金钱可以在这个世界做很多事，唯有青春却无法用钱购买。——(奥地利)莱曼特
我始终记住：青春是美丽的东西，而且对我来说，它永远是鼓舞的源泉。——(现代)巴金
