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金融服务之星服务格言

时间:2025-05-06 18:48:28

在很多人眼中,比起掌握技术或拥有发明专利的理工科学生,文科生在创新创业中缺乏优势,甚至有人断言“文科生根本不适合创业”。一项调查似乎也为此增添了“佐证”——54%的网友认为,文科生的创业难度相比理科生更大。

中国人民大学被誉为“中国人文社会科学的一面旗帜”,这样一所以人文社会学科见长的综合性大学,在落实创新驱动发展的国家战略中,是如何发挥特色优势开展创新创业教育的?带着这样的疑问,记者近日走进了人民大学。

创意、创新、创业“三位一体”——发挥学科专业优势,文科生照样能创好业

立雕塑、做假山、造喷泉,教室里、走廊上贴几条格言,千篇一律——这是国内很多中小学校园最常见的景观设计。

“学校是育人的地方,最需要文化气息,我要设计出让人感到美的校园文化景观建设方案。”人大国学院学生卢琪告诉记者。

近年来,传统文化越来越受老百姓的重视,喜爱传统文化的卢琪决定,设计一套既有传统文化底蕴,又能受年轻时尚人群喜爱的“龙九子”形象。查了无数

凭此项目,卢琪夺得2012年人民大学“创业之星”大赛的最高奖,并获得数万元创业奖金。经学校的引导和扶持,这一创业项目“落”到了中小学校园景观设计上。经过几年发展,卢琪的公司在校园文化景观设计上的知名度大增,年营业额超千万元。

在人民大学,像卢琪这样立足所学专业开展创业的学生还有很多。商学院学生谭中意的“中意斯”品牌服装,主打学生“面试装”,把店铺开到了北京多所高校,由于减少了中间环节的差价,价格便宜,质量不错,一经推出就深受毕业生欢迎;休学创业的学生郑庆岩,从解决校园快递“最后一米”的难题入手,开创了校园社区项目“帮范儿”。

人民大学副校长洪大用说:“创业是基于创新精神的创意勃发,而人文社会科学教育的一个很重要的优势就是激发创意,这正是人大特色。”

“创新创意要在市场上站住脚,赢得顾客,离不开开发、组织、营销、品牌建设等各个方面。人大金融、经济、管理、艺术学、法学等各个学科专业的学生,都可以在创业实践中找到自己发挥作用的空间。创意、创新、创业‘三位一体’的培养方式更加适合人文社会科学领域的创业教育。”洪大用说。

教育、训练、实践“三位一体”——面向全体学生,满足多样化的需求

这几天,许珂即将拿到一笔5万元的政策性资助款项,这是人民大学文化科技园大学生创业园帮他申请到的。

今年刚从人大商学院毕业的许珂,创业项目是打造一个高品质天然健康产品的电商平台。目前他正与凤凰岭风景区管理部门合作,打算采用“互联网+蜂蜜”的方式,用凤凰岭高品质的蜂蜜做源头,统一包装打造,整体推向凤凰岭景区的各个售卖点。“接下来,我们还将与全国各地的景区合作,开发适合当地的特色产品。”许珂说。

作为2014年人民大学“创业之星”大赛的第一名,学校不仅为许珂提供了两万元的创业启动资金,还提供了“零成本”创业启动扶持:集中办公工位,提供会议室、网线、水电等办公所需资源等。正是有了这种扶持,刚刚毕业的.许珂的创业梦才能“从概念走向现实”,并在中关村这块创业沃土中生根发芽。

为了满足不同种类、不同层次学生的需求,人民大学创建了另一个“三位一体”体系,那就是创业教育、创业训练和创业实践的“三位一体”。

人民大学就业创业指导中心主任周荣介绍说,创业教育体现在面向全体学生的通识课程建设和讲座开发上,包括创业课程、创业讲座、创业大讲堂、创业沙龙等,以及面向部分有更高需

学校创业训练有两种形式,一种是学校设置专门的创业项目,由学生自主申报组成团队,学校配备创业导师,通过项目设计、实施来训练学生的创业能力;另一种是通过竞赛的形式,搭建平台,由各学院、各专业的学生根据自身兴趣自主组团参加。

创业实践则由学校提供专门支持——为进入文化科技园的创业实践项目提供20万元资金,创业大赛的优胜者可以免费入驻文化科技园开公司,公司登记、注册各个方面的服务,由文化科技园协助办理。这种服务,帮助学生“借船出海”,直接进入市场实战竞争。

人民大学文化科技园总经理彭翊介绍,作为全国首家文化创意产业特色的国家大学科技园,文化科技园以“创业服务+创业导师+创业投资”为主体,打造综合孵化服务体系,为学生创业提供全方位、全链条、立体化、低成本甚至是零成本的服务,有效保障了创业企业的存活率和成长性。

成立创业学院打造创新创业教育升级版——内引外联,协同培养学生创新创业能力

2015年夏天,在人民大学诸多“老牌”院系中出现了一个新身影——创业学院。“创业学院以加强和改进人才培养为中心,努力探索和完善创新创业教育模式,引领高校创新创业教育改革和实践。”洪大用说。

在不少高校,如何把蕴藏在各个院系、各个部门的创新创业教育和实践资源整合起来,形成全员全过程全方位的整体性的协同育人氛围,一直是个“老大难”问题。特别是在新时期,面向全体学生开展的创新创业教育,单靠一个学院的力量是很难承担的,各个学院各自为战也难以壮大力量。

人民大学教务处处长龙永红表示,正是基于这一考虑,学校成立了一个跨院系、跨部门并且链接广大校友和业界人士的创业学院,调动校内外的各种资源,加强创业导师队伍建设,丰富创业教育课程,完善创业训练环节,搭建更加宽广适用的创业实践平台。

创业学院规划设计了四个层次,满足不同学生需求的整合性创新创业教育体系:一是面向全体学生的创新创业素质教育,二是面向有创业意向学生的系统性的强化教育,三是面向有明确创业目标学生的创业实践训练和模拟,四是面向采取创业行动学生的平台提供和政策支持。人大招生就业处处长王小虎介绍,创业学院将在细分学生需求的基础上组织推进创业研究、创业教育、创业培训、创业孵化等等相关工作。

据介绍,创业学院成立以来,连续举办了高校创新创业教育高端论坛、创新创业教育国际论坛、“创业之星”大赛、创业大讲堂、创业引领计划、创业节等十几场系列活动;聘请了包括创业家集团董事长牛文文、瀚海智业集团董事长王汉光等数十位校友为学校高级创业导师;与北京海淀区、苏州市、贵阳市以及清创孵化器等合作共建8处创业实训基地;推出了“创新型创业管理”“创业+互联网+金融”等20个学分的创业系列课程,深受学生关注和支持。

财务专业求职信 篇1

敬爱的先生/女士:

您好!

我是吉林大学的一名大四学生,即将踏入社会的我对未来充满着期待,我相信“Well begun is half done”。我希望贵公司就是我成功的起点,我能有幸同贵公司一起共创明日的辉煌。

我出生于风景秀美的边陲小城——临江,xx年我以优异的成绩考入了吉林工业大学经济管理学院,从此翻开了我人生新的篇章。入学以来我一直担任班级的团支书,繁忙的工作不仅培养和锻炼了我的工作能力,更加锻炼了我解决问题的能力,使我面临问题的时候能够冷静分析,缜密思考,而这一切对我专业的选择都产生了深刻的影响。

我在做好本职工作的同时,还积极参加学校组织的各项活动,并鼓励同学参与,为他们出谋划策;在日常生活中,我能够紧密团结同学,我相信集体的力量是强大的,只有大家拧成一股绳,才能把各项工作做好。

社会主义现代化建设需要的是具有综合素质的管理人才,因此我在学好专业知识的同时,主攻英语和计算机,在英语方面,我加强培养我的听、说、读、写能力;在计算机方面,我从基础知识入手,进一步掌握了OFFICE的各项功能,同时还自学了INTERNET的基本知识,能够灵活加以运用。在选完专业后,为了拓宽自己的知识面,我还参加了会计电算化的学习,掌握了会计软件的基本应用及EXCEL等应用程序。为了使自己所学的专业知识能够融会贯通,我还研读了MBA有关的案例教材,如战略管理,公司管理,财务管理,资本运营等,并将其运用到自己的实习工作中。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我希望贵公司能给我一个施展才华的机会,我一定会努力工作,勤奋学习专业知识,不负公司给我的厚望。

20xx年xx月xx日

财务专业求职信 篇2

尊敬的领导:

您好!

首先,真诚地感谢您从百忙之中抽出时间来看我的求职材料。

我是河北经贸大学财务管理专业20xx届应届毕业生。回首走过的大学生活,我以自信取代迷茫,从幼稚走向成熟,并培养了对本专业浓厚的学习兴趣,具备了奋发向上的精神品质和较强的学习能力,引以为自豪的是在大学期间我一直刻苦拼搏,孜孜不倦的学习,打下扎实的专业理论基础.就读期间我努力拓宽知识面,并注重实践能力的培养,积极参加各种社团活动,拥有了健康的身体和良好的心理素质,具备较强的沟通能力,相信能够适应快节奏的现代工作和生活,能够从事有创造性和挑战性的工作.

当今社会,方兴未艾的知识经济,入世后的体制改革沸沸扬扬的网络狂飙共同编织了我们这个时代的生活背景,这个世界也因此充斥着残酷的竞争,适者生存成为时代的主旋律.面对竞争和挑战,物色一名好助手是您的希望,而谋求一片理想的发展空间,是我四年来的'梦想,所以我们都面临着双向选择.贵公司的业绩与良好的形象将我深深的吸引,而充满自信的我,有着一份激情,也有着一种稳重,"严于律己,宽以待人"是我的信条."给我一个支点,我就能撬起地球"是我的格言,真诚肯干是我的准则,只要您给我一个机会,您的信任与我的实力将为我们创造共同的成功.

如果能与您携手同行,我将深感荣幸,纵使无缘合作,您让我认识到自己的不足,我也不甚感激,毕竟这是一个我终身学习的年代,再次感谢您在百忙中给予我的关注.最后,谨祝贵公司事业蒸蒸日上,前程似锦!

求职人:xxx

财务专业求职信 篇3

尊敬的领导:

您好!

首先感谢您在百忙中抽时间阅读这封求职信。

我是XXX,陕西国防学院XX级网络财务专业的毕业生。从XX年入校到现在,我一直恪守“奋力攻坚志在必夺,坚定信心知难而进”这句格言在学校努力学习。

在学校期间主要学习了:企业治理概论、网络财务、电子商务基础、网络企业治理、计算机及相关设备、国际贸易理论与实务、市场营销、经济学、数据库及应用网页设计与制作、ASP电子商务网站建设、网络广告、网络营销、电子商务法规、商务治理、电子商务案例分析、网络信息安全与治理等课程。同时在老师的指点下,在知识的熏陶中,在实践的砥砺上,成为了一名品学兼优的大学生。

深知电子商务专业是个具有创新、面向世界、面向未来的新型专业,因此,在校期间,我十分珍惜时间,努力攻读。通过三年的系统学习,本人主要把握了网络经济时代的现代企业经营与治理技术、电子商务技术和信息技术。能将治理学、计算机科学与信息技术科学知识有机结合,将信息技术和现代商业与治理的理论与实践相结合,为现代商务模式和电子商务模式的企业制定战略规划,并能够担负起电子商务系统策划、建设、运营和治理任务。

为了更加丰富自己的知识,在大二就还考取了《国家人力资源治理师》、《物流师资格师》。平时勤于思考,培养自己独立解决问题的能力。同时我还通过国家计算机二级考试,而且在网页制作、维护等方面已有一定的水准。

求职意向:跨国公司、金融机构、高新技术企业、软件公司、网络企业、咨询公司、大中型企业、物流企业和政府机关等领域,从事现代商务治理、市场营销、网络营销,电子商务(政务)及其信息系统的规划、开发、运营和治理工作,网站的开发、构建、维护工作。

事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。同样,一个公司的荣誉需要承载她的载体——人的无私奉献。我恳请贵公司给我一个机会,让我成为你们中的一员,我将以无比的热情和勤奋的工作回报您的知遇之恩,并非常乐意与未来的同事合作,为我们共同的事业奉献全部的真诚的才智。

最后祝贵公司万事如意!

财务专业求职信 篇4

尊敬的领导:

您好!首先感谢您在百忙中抽出几分钟来看我的求职信。我叫xxx,毕业于广东女子职业中专财务与信息服务专业。

我在中专两年生活中学知识、学技能、学做人、学处世,在风雨中逐渐少了幼稚与单纯,成为一名有思想、有道德、有原则、有文化的中专生。在校期间我系统地学习了基础会计、会计电算化、财经法规与职业道德、珠算、点钞、账务操作、统计原理、市场营销等专业知识,还荣获07—08年度校级"五好学生""三等奖学金""文明礼仪之星"获取"普通话二级甲等证书"。

我还积极的参加学校组织的活动,既锻炼了我的身体,又提高了我的集体意识和团队意识,并取得了一定的成绩。在暑假里我出去打工,加强了我吃苦耐劳的精神,我相信我可以做好每一件工作。因为年轻,我有充沛的工作精力和不灭的工作热情,我真诚的期望能为贵公司的发展添砖加瓦,即使我现在达不到贵公司的要求,我仍将以满怀的执著面对未来!紧张的学习和繁忙的社会工作曾使我劳累不堪,却不曾动摇我的信念和追求。最后,希望您能给我一个展示自己的机会,我将尽力把我所学的知识奉献给您,还您一片蓝天。我不愿说我是千里马,只愿想你是一个好伯乐。

20xx年xx月xx日

银行读书活动总结1

积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。”为进一步激发员工读书热情,增长知识,活跃银行文化,树立正气,营造清风屡屡的书香氛围。在这次期的读书活动中我主要做了以下工作:

一、深入宣传,营造读书读书的良好氛围。

根据银行的工作安排,我制定了详实可行的读书活动方案,按照活动方案,我们班迅速地开展了读书活动的动员工作。召开了主题班会、出了主题黑板报、制作格言、名人名言牌等,多渠道、深层次宣传读书、读书的重要意义,通过强势宣传营造文化氛围,提高员工的思想认识,为深入落实读书方案的各项活动奠定了坚实的基础。

二、落实责任,确保读书活动的顺利开展。

为确保读书活动有效、规范、深入、有序地开展,我在班上成立了读书小组,根据活动方案,层层落实责任、分解任务。确保了读书节活动的顺利实施。

三、创新活动,为每位员工的成长导航。

在读书节活动中,我着眼于提高教育质量和促进员工的全面发展,以形成人人好读书,人人读好书的终身读书为目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书读书活动,收到了较好的效果。

1、捐赠图书,建立了银行图书角。好书共欣赏,完善了银行图书角的建设,成立了图书管理小组,开展借阅管理活动,举行了好书交换活动,同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围,畅游书海,各班洋溢着浓浓的读书气氛。

2、召开主题班会,不断把读书活动推向深入。按照活动方案我召开了动员会、读书经验交流会、古诗词诵读、好词佳句“集词本”的交流等系列主题班会。在读书心得交流会上,员工畅所欲言,气氛活跃。他们谈到了阅读的收获,并向大家推荐怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间,有序读书;并介绍了自己在家庭中是怎样带动父母阅读,争取评上“书香家庭”的实际行动。

通过此次交流会,同学们互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的.思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。

3、评比“读书之星”。为树立员工身边的榜样,通过班内推荐,评选出了15名读书之星。

四、活动效果

1、初步培养了员工良好的读书阅读习惯、提升了修养。通过读书活动,使每个员工“读好书,净化心灵,启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我。

2、促进了银行文化建设学风的进一步转变。通过开展读书活动,银行的文化氛围更加浓厚。课堂纪律好转了,午间员工有事可做了,同学们能静心读书了,日常行为习惯也规范了。

读书读书活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程,需要员工继续投入极大地热情。今后,我要动员员工进一步深入开展读书活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。

银行读书活动总结2

《员工行为守则》对全行员工如何做人、做事进行了规范。这次开展《员工行为守则》读书活动,就是要规范全行员工的服务行为,统一全行服务标准,在全行上下大力弘扬良好的职业道德和职业操守,倡导锐意进取、开拓创新的拼搏精神,重建员工自信从容的新风貌,重塑农行员工的职业新形象,把全行的服务水平提高到一个新的高度。

《员工行为守则》的核心内容是“爱岗敬业、诚实守信、勤勉尽职、依法合规”,基本要求是通过保密义务、利益冲突、客户关系、公平竞争、廉洁自律、同事关系、日常办公、职业形象和监督举报等九个方面的内容来规范员工行为,明确员工正确处理与银行、客户、同业、同事和监管关系的行为规范和执业准则。在全行树立“爱岗敬业,诚实守信,勤勉尽职,依法合规”的道德风尚,培育良好合规文化,改善员工职业形象和农行整体形象。每天我都会抽出时间来读书。这本手册对于日常工作很有现实的指导意义。对于员工日常工作和行为的规范,概念清晰,生动形象。

不仅要读书。还要从工作中找到和守则有差距,或者做的不到位的地方,加以改正。应该有职业自豪感,是农行给了我这个工作的机会,我要珍惜这个岗位,维护农行的形象和利益,不做有损农行形象和声誉的事情。做一个品行端正的人,遵守劳动合同规定的条款,恪守制度的要求和办事程序,不断提高自身的工作技能和综合素质。通过读书,我了解到,员工的不当行为都有可能给银行带来合规风险。应牢固树立法律意识和合规意识,了解岗位合规要求。自觉最受法律法规和银行内部规章,坚持以最高的道德标准来要求自己。为客户提供优质高效的服务,是日常工作一定要做好的事情。同事之间和睦相处,坦诚相待,才能有良好的协作,才能处理好各项业务。工作服穿戴整洁,工牌佩戴规范,戴统一的发饰,是每天早上到岗的第一件事。参加积极有益的活动,以保持旺盛的精力投入工作。遵守规定是在保护自己,不能马虎和失职,这样会造成严重的后果,不仅是对于个人还是农行,损失有时候是无法弥补的,依法合规,以更高的道德标准要求自己,树立法律意识和合规意识。

要实现农行的战略发展目标,建设国际一流商业银行,没一个员工的言谈举止都代表着农行的社会形象和金融服务水平。我要从自身做起,从本岗位做起,始终如一的读书和践行《员工行为守则》。