1、美丽只有同谦虚结合在一起，才配称为美丽。没有谦虚的美丽，不是美丽，项多只能是好看。谦逊是难在诗人中发现的一种美德，因为每一个诗人都认为他自己是世界上最伟大的人物。一塞万提斯
2、机遇像一块粗糙的石头，只有在雕刻家手中才能获得新生，除此比喻，机遇又能是什么呢？上天给了我们机遇，而我们则必须按自己的设计塑造它。一乔·席勒
3、心地善良总是和美貌连在一起的。常言说得好，面容是内心的镜子。[西班牙]巴尔德斯《玛尔塔与玛丽娅》第23页。
4、历史的道路不是涅瓦大街上的人行道，它完全是在田野中前进的，有时穿过尘埃，有时穿过泥泞，有时横渡沼泽，有时行经丛林。——[苏]车尔尼雪夫斯基
5、如果在时机成熟前强趁时机，你无疑将洒下悔恨的泪滴；但如你一旦把成熟的时机错过，无尽的痛苦将使你终生哭泣。
6、嫉妒我的人在不知不觉之中颂扬了我。你们的理性与热情，是你航行的灵魂的舵与帆。只有在我以下的人，能忌妒我或憎恨我。妒忌的沉默是太吵闹了。在人的幻想和成就中间有一段空间，只能靠他的热望来通过。——纪伯伦
7、真理是认识事物的工具，是人们前进和上升的道路上的阶梯，真理都是从人类的劳动中产生的，这个真理已经被人类全部文化发展史充分有力地证明过了。
8、我们应该知道本身能力的限度。目标太高不仅愚蠢而且危险，我们应该用自己的才能来衡量我们的抱负，愿望不能超过我们实现愿望的能力。——[意]达·芬奇
9、最可爱的人是心地单纯的人。谁也比不上他们。多交朋友主要不是靠头脑灵活，而是靠心地善良、单纯，性格热情、坦率，对这一点我深信不疑。——[英国]简·奥斯汀
10、真是认识的价值，善是道德的价值，美是艺术的价值。我认为"真、善、美"三者，可称为"最高价值"。
11、天，落雨了，给海带去千缕万丝的思念：海，起风了，向天倾吐绵绵无尽的话语。天在上面，海在下面，雨和风呵，把天海紧紧相连。
12、外貌举止正好比人的穿衣——既不可太宽也不可太紧。要讲究而有余地，宽裕而不失大体，如此才能做成事业。——[英国]培根
13、秋天的收获虽然丰厚与诱人，但它要经过春与夏的孕育；成功的喜悦虽然甜蜜，但它要经过辛苦的拼搏。
14、拒绝别人一定要委婉，因为没有人喜欢被拒绝；被别人拒绝一定要大度，因为拒绝你的人总有他的理由。某人虽做过恶事，不可认其全部皆恶。去年虽曾为恶事，而今年做过善事。当取其善而舍其恶，为激励其悔其前非而进于善。——[日本]德川秀恩
15、当欣喜若狂时，人们酒杯里筛满的不是酒，而是欢乐。有一个快乐的邻居真是件好事情，因为同一个快乐的人在一起是不会有争吵的。一个人在脾气刚发的时候要干的事，冷静以后就不会干了。——显克微支
16、只要有一天你得到了一件合理的事情去做，从此你的工作和生活都会有点奇异的色彩。
17、机会是一切努力之中最杰出的船长。——孚克里斯
18、成事不说，遂事不谏，既往不咎。
19、去问石灰吧！它会告诉你怎样对待冷水。
20、理想是一座神圣的城堡，懒惰懦弱的人只能永远在城墙下徘徊。
21、失败不可怕，可怕的是失志。
22、一生不曾失败的人，一生也不曾成功。
23、求知己于朋友易，求知己于妻妾难；求知己于君臣则尤难。——潮
24、普遍的道德是社会的基础，普遍的良心是法律的基础。
25、被自己的朋友所欺骗，比欺骗朋友为佳。
26、在失意中回忆美好的时光是最大的痛苦。——但丁
27、不知道他自己的尊严的人，他就完全不能够尊重别人的尊严。——席勒
28、很多有钱人的心目中压根儿没有良心这件东西，在他们看来，有良心反而不近人情。——萨克雷
29、一个人在事业上的拼搏，要象一颗火石那样，用生命去与齿轮擅击，希望便发为火光。
30、我们应该像度过生命最后一日那样度过每一天。——赛勒斯
31、人可以把罪恶掩得严严实实，但却无法摆脱心灵的不安。——塞内加
32、生命就像一台戏，长短无关紧要，好坏就看演员。——塞内加
33、灰心产生失望，失望产生动摇，动摇产生失败。——[英国]培根
34、人生犹如一支燃烧的蜡烛，从顶到底一直是光明的。
35、尚未实现的目标，要比已经达到的渺小目标远为珍贵。
36、以己资众者，心逸而事济；以己御众者，心劳而怨聚。——林逋
37、荣誉之所以伟大，就因为来之不易。——[英国]华兹华斯
38、马云语：诚信不是一种销售，不是一种高深空洞的理念，是实实在在的言出必行，点点滴滴的细节，诚信不能拿来销售，不能拿来做概念。
39、真正的幸福，有眼难见，它只存在于不可见的事物之中。一杨枉
40、友情和爱相同，或许由于短暂的分隔而增加，但也可能因长期离别而遭破坏。 [英国·作家]约翰逊
41、黎明即起的人， 不怕露水湿脚。
42、学会放弃，学会选择。
43、自己掌握不住自己的时候，就赶紧回农村，到那一看啥都清楚了。我就是从那小房子出来的，我在那山砍过柴，这就是我同学，长得跟我爹似的。在那种环境下我有足够的知足。（赵本山）
44、如果你想有伟大的成就，先在内心根植强烈的动机。
45、在竞争的经济中，没有企业休息的地方。
46、在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着崎岖小路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。
47、不要企求清冷而遥远的星光来照耀人生，让自己的太阳升起来，这样才会有一生的光明！
48、当你十八岁的时候，这一切都很美好；当你二十岁，你仍然相信我们那些共同的梦想会实现的；当你二十四岁，你才知道，人生还有很多可能。
49、没有人能比笑得过多的人更感到深切的悲衰。
50、和你一起啼过的人，你可能把他忘掉，然而和你一同泣过的人，你却永远不忘。
51、是痛苦装点了岁月，是泪水丰富了人生。其实，世上美满的婚姻是极少极少的，而幸福的婚姻却不少，之所以这样，是婚姻的双方，懂得忍耐对方，包容对方。一个成功的婚姻，幸福只能是来自于无限的容忍和相互尊重。
52、梦一场，醉一场，醒来之后，一切都如过眼烟云。
53、上帝关上了你的一扇门，必然在别处为你打开了一扇窗。走自己的路，让别人说去吧。你笑，全世界都跟着你笑；你哭，全世界只有你一个人哭！
54、以静制动，以柔克刚，以弱胜强，扬长补短，出奇制胜。
55、口说一句话，如口出莲花：口说一句坏话，如口吐毒蛇。
56、人生从不嫌太年轻或太老，一切都刚刚好
57、马云语：这个世界不是因为你能做什么，而是你该做什么。
58、强者，不需要向别人述说他所经历的苦难。但他可以听别人说起他的苦难的时候微微一笑。
59、痛苦，由于要独自一个人承受，会更增强烈。
60、人总要慢慢变得成熟，要看清伪装的真实，看清隐匿的虚假。在这个世上，阳光总要多于阴暗，欢乐总要多于苦难，有些事情值得你一如既往的相信！
61、生活的根基不仅包括我们得到的所有的答案，而且还有包括我们提出的所有问题。能认识到自己有种种的遗憾，敢于不切实际的而坦城无愧的人，可以说是的。
62、读之以为肉，寒读之以当裘，孤寂读之以友朋，幽忧读之以当金石琴瑟。
63、也许我们奋斗的进度差不多，但我们并不站在同一起跑线上！
64、读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明，读书使人明理，读书使人善辩。读书，可以为思想美容，让心灵更加精致。心事的边缘写满你灿烂的笑容，片片散落是你惊艳的灵魂。
65、在瞄准遥远目标的同时，不要轻视近处的东西。
66、真正重要的，不在于你有多少聪明才智，而是如何使用你已经拥有的聪明才智，兴趣和热心是决定成败的重要因素。事情的结果往往与我们的热心程度成正比。热心能使事情变好一百倍一千倍。
67、今日的我要超越昨日的我，明日的我要胜过今日的我，以创作出更好的音乐为目标，不断地超越自己。——久石让
68、得到和付出有时时不成比例的，工作不仅需要努力，更要注重工作效率，在忙碌之余要有充分的休息时间，换一种思维来对待工作，也许会有一种意想不到的收获。
69、付了钱你就知道什么才是真正的无有无虑。
70、一个理智的`人应该去改变自己去适应环境，只有那些不理智的人，才会想去改变环境去适应自己。
71、人最先衰老的从来就不是容貌，是那份不顾一切的年轻的闯劲。
72、目的是我的领导依据，目的是一切之始、一切之末。
73、如果想要却得不到的东西，就不去想它，只想自己该想的，能够伸手可及的东西更现实。回忆如果让你变得更加痛苦，就将它埋进岁月的尘烟企及不到的地方，用时间磨平，拿新鲜覆盖。
74、当我们发现大多数的"思之种子"都是很负面的，注定要在我们的日常生活中长成一丛丛带刺的野蓟荨麻的时候，这是多么让人烦恼啊！
75、只有启程，才会到达理想的目的地；只有拼搏，才会获得辉煌的成功；只有播种，才能有收获；只有奋斗，才能品味幸福的人生。但是能触礁的不是勇士，敢失败的未必不是英雄，奋斗了就问心无愧，奋斗了就是成功的人生。
76、今日当精进，勿待明日迟。博观而约取，厚积以薄发。
77、低调做人，高调干事，但不能跑调。
78、妹妹，我要你信托温顺、柔美、信赖、尊严、坚定这些老掉牙的字眼。我不要你消极、空虚、苍茫、摧残本身、危险别人；我要你控制本身的感情，不是任何人都能要。
79、那些能够提振别人，又能带动士气的人，才真是无价之宝，他们是构成领袖核心圈的最大资产。
80、事先没规划，没嗜好，退休后就没资源、没权势。
81、加个"小"字就可爱了，例如小狮子、小狗、小熊。
82、用手走路无疑是创新，但有用吗？ 创新一定要从解决市场上还没有人可解的困难处着手。
83、天才总是带有天生的好奇心。
84、大情守拙，真情守诚。
85、假如不想做点事情，就甭想到达这个世界上的任何地方。
86、我们一步一步走下去，踏踏实实地去走，永不抗拒生命交给我们的重负，才是一个勇者。到了蓦然回首的那一瞬间，生命必然给我们公平的答案和又一次乍喜的心情，那时的山和水，又回复了是山是水，而人生已然走过，是多么美好的一个秋天。
87、当你把说话变成一种成功的资本时，你会发现其实成功并不是你想想中的那么难。
88、容人之过，为自己留条后路。
89、时间汇报你什么叫衰老，回想汇报你什么叫幼稚。不要总在已往的回想里缱绻，昨天的太阳，晒不干本日的衣裳。
90、糊口原来很不易，不必事事渴求别人的领略和认同，悄悄的过本身的糊口。心若不动，风又怎样。你若不伤，岁月无恙。
丙申年初春，在周原县城工作了半辈子的姬仁德、黄永生、张敬三位同年同月出生、高中时的老同学同时退休。爱好写作的姬仁德、与爱好书画和秦腔表演艺术的黄永生、张敬同在一个县城，却不在一个单位工作，始终是四十多年如一月，经常交流的最要好的朋友。退休半年之后，三老友聚集在西府有名的关中风情园君悦楼畅谈如何过好晚年生活，处理好爱好与家庭关系。思路敏捷的姬仁德先言出题说：“今天酒足饭饱，先谝谝闲话，下一次聚会咱老友三人各发挥特长，限时一月之内我写一篇过好老年生活的《夕阳恋》；老黄给咱三人各画一幅《松鹤延年幸福图》；老张在给老友们演唱几折拿手获过大奖的秦腔戏选段。你俩对我的.提议同意不同意。”
姬仁德话音刚落，心直口快的李敬接过话茬说：“我赞成仁德出的主意。”沉稳的黄永生如同他的书画一样藏而不露，潭水深静一样地说：“我看老姬提议可行，只是我手拙艺浅，怕画不好，仁德出的画作深意。”姬仁德笑了笑说：“老李，咱老黄又给咱俩摆谱了，再甭那么了。这几幅画是展示给众人看的友谊之作，你可要拿出最好的技艺哈。”黄永生微微一笑说：“好吧，肯定得给你俩老天真用些心思噢。”
姬仁德干了一辈子行政文墨工作，他先给书记县长当秘书，后在乡镇工作，再到两办当主任，后任人大副主任。在岗时工作太忙，没有功夫干他痴爱的文学创作，退居二线后，他的散文、小说、诗歌等常见于国家著名报刊、网络、电视媒体，总算有了“用武之地”。他先后加入了中国散文学会，省市作家协会，作品连连获奖，荣誉三秦大地；黄永生退休前在县农机中心搞农机培训工作，工作之余，他访名家、慕书画册、拜师求艺，书画作品逐日精进，还经常参展全国、省市县大型书画展，屡屡受奖，还加入了国家、省市书画美协会员，被聘为一些民办书画馆名誉馆长；张敬原在县棉纺厂任厂长，他酷爱秦腔艺术，为了工作，只能把爱好埋藏心底，在重大节日和春节期间发挥专长。他退休之后，沉迷爱好，筹办“夕阳红”自乐班，自任“团长”，参加西北五省业余组秦腔大赛时，艺高一筹，荣获一等大奖。
一月过去了，适逢三秦夕阳红艺术团来周原县慰问演出，姬仁德、黄永生、张敬如约来到关中风情园人民会堂，事先与夕阳红艺术团团长康健联系，在该团开演前先由张敬的自乐班表演他获奖节目，秦腔《下河东》《智取威虎山》《红灯记》中精选折子戏。人民会堂座无虚席，观众掌声雷动，为张敬每段折子戏喝彩叫好。黄永生不紧不慢，如同一位斯文尔雅的艺术大家，登上舞台，分别向观众展示了给姬仁德、张敬各赠送的两幅书画作品《松鹤福寿图》《康平福乐》书法条幅，得到众人喝彩好评。姬仁德登台开言说：“我给老友和众人献丑的作品是散文诗《夕阳恋》，是专给咱们全体老年人撰写的。为了增添作品的艺术魅力，请允许我请来的县电视台著名节目主持人杨丽女士为大家朗诵。”
一身时装，作了精心化妆的杨丽，走到话筒前，用她银铃般的金嗓朗诵了姬仁德精心创作的《夕阳恋》：天尚好，云已散，夕阳正把黄昏恋；退了休，上了岸，人生旅途又一站；图心宽，求康健，是是非非全看淡；钱多少，莫细算，多活几年就是赚。柳树旁，小河畔，手把鱼竿放长线；没有鱼，也无憾，身心健康是关键。
掌声响起，打断了朗诵，杨丽清了清嗓子，手势示意观众肃静，她又动情地继续朗诵：练歌房，把歌练，好歌不怕唱千遍；心情好，唱不厌，所有烦恼都驱散。保健康，驱病患，早晚户外走两遍；兄弟姐妹炫一炫，广场跳舞比曲线；扭秧歌，舞长扇，练就一幅好身段；保健品，不保健，不如每天都锻炼。静与动，常变换，电视闲书适当看；取笔墨，拿纸砚，文房四宝摆上案；先抬肘，再悬腕，飞笔行墨似舞剑；人难免，有恩怨，就此一笔全了断。学诗词，阅万卷，写得春天百花艳；写内心，写表面，写好人生各阶段；写春鸟，写秋雁，春花净尽秋花绽；说一千，道一万，夕阳红时最风范。
好！好！好！台下一片叫好声，杨丽朗诵停顿了下来，此时，夕阳红艺术团团长康健指示音乐师们为杨丽配乐：玩潇洒，寻浪漫，不如围着老婆转；切个葱，剥个蒜，帮着家里做做饭；巧使劲，不怕慢，时间一长就熟练；家务活，都会干，全听老婆一声唤；出点力，流点汗，争取在家当模范；心态好，是关键，老来幸福金不换。带老婆，四处转，游遍山水拜寺院；抽了签，笑满面，给点阳光就灿烂；老贤妻，心慈善，花点闲钱为还愿；为孙子要还愿，因为过了分数线。
此时音乐增添了杨丽深情朗诵的魅力，台下掌声喝彩声响成一片，杨丽双手示意肃静；对儿女别埋怨，遇事多把自己劝；儿女钱，也有限，给他火盆添点炭；虽有理也不辩，姑爷媳妇不讨厌；对生活，不厌倦，要为家庭做贡献。老朋友，想见面，不能见面也无憾；感情深，未必见，只要心里长挂念，玩微信，点个赞，不是相见似相见；山不转，人还转，总有机会能见面。出远门，要防范，小心上当别受骗；花一百得一万，这事纯属是扯淡；不乱走，不乱窜，不该看的咱别看；各种骗，都出现，把住思想一闪念；小便宜，不能沾，别想天上掉金蛋。不传谣，不杜撰，不给社会来添乱；早中晚，三顿饭，多菜少肉常吃淡；宁可缺，不可滥，养成饮食好习惯；学饮食，去经验，吃好这碗长寿面；坏毛病，快改变，要给身体道个歉。进豪屋，住宝殿，不如乡下两间半；杂物多，理还乱，但是老伴愿意看；孙子乖，绕膝转，天天都把爷爷伴；想观景，家里看，这是一道风景线；走好路往前看，回头未必就是岸。没有愁，没有怨，幸福晚年才实现，才实现！谢谢大家，朗诵完毕！
杨丽磁铁般的朗诵，句句打动观众的心灵，在音乐伴奏和一片叫好声中结束了姬仁德、黄永生、张敬互赠礼品的自娱自乐仪式。参加仪式的老年人忘却了看夕阳红文艺节目演出，把姬仁德三人围了个水泄不通，纷纷议论说：“神笔老姬说出了我们过好老年生活的心里话。”姬仁德怕影响夕阳红艺术团的演出效果，劝观众回到自己的座位上去，欣赏老年艺术家们的精彩表演……
老教师退休感言 篇1
各位领导、各位老师：
下午好！请允许我最后一次称呼大家“亲爱的同事们”，我非常珍惜这样的称呼。20xx年2月1日我正式退休了，我的心情是复杂的、惆怅的，和同事们朝夕相处的44年里，给我留下了许多美好的回忆，我深深地感到留恋。
我的教学工作之路终于走完了。回首往事，我非常荣幸能和大家共事这么多年。和各位在一起的感情是真挚的、深厚的，工作是协调愉快的。那一幕幕过往的教学工作情景，仿佛就在我的眼前，也仿佛就像发生在昨天。咱们之间和睦相处，亲如兄弟姐妹，互帮互学精神永放光芒，回想起来是多么地令人感动！这其中有领导对我的支持和鼓励，有同龄人对我的关心和帮助，有年轻人对我的尊重和促进，今天想起来是多么地令我难忘和恋恋不舍。
曾记得，xx年9月份我满怀憧憬走上了工作岗位，成为一名光荣的人民教师。转眼间44年过去了，远逝了青春年华，如今已青丝染霜，跨入了退休人员的行列。一路走来，在大家的帮助和自己的努力下，被评为县级骨干教师、县学科带头人、中小学高级教师，使我的人生之路感到宽阔和欣慰。在工作中我一直奉行“认真、务实、求是、创新”的信条，对工作始终怀有强烈的责任感，教学风格“严、细、实、活、趣”。在各个岗位上兢兢业业、勤勤恳恳、从不懈怠，多次被评为优秀，受县政府嘉奖。我的人生格言：“不惜光阴过时悔，黑发不学白发悔，活到老学到老，活出个样子给自己看。”虽然我离开了工作岗位，但我的心始终和大家在一起，我会永远地记住你们每个人对我的关心、帮助和爱戴。
任何人都会老的，总是要退休的，进入老年是无法回避的自然法则、客观规律。人到了年龄要离开工作岗位、步入退休生活，但我觉得这并不意味着生命的衰落。而应恰恰相反，退休以后将是一个新生活的起点。我为又有了一次重新规划新生活的机会而感到高兴，从此可以尽情地享受退休后的快乐生活而自我陶醉。知足常乐、笑口常开、与人为善、助人为乐、胸怀开阔、顺其自然，是我给自己订的退休生活的“原则”。每每想到这些，我忽然觉得自己像一名凯旋而归的战士，有几份荣耀和自豪。
退休了，我自我反省，作为一名光荣的人民教师的职责还远未尽到。作为一名优秀共产党员，将继续促使我关心教育工作，做好关心下一代工作，在夕阳中继续走好人生之路。
人生易老天难老，甲子一轮转瞬消，今日一别同事们，年年岁岁有今朝。我心不老情未消，愿这心这情，伴随我一路前行，让退休后的人生征途上充满更多的快乐和愉悦。
最后祝各位同事在新的一年工作顺利，阖家欢乐，身体健康，万事如意！
谢谢大家！
老教师退休感言 篇2
山水有缘同船过渡共朝夕，岁月无情孤雁失群独自飞。人生几十年，弹指一挥间。我的漫长教学生涯在此就打上了句号。唉！我真是提笔千头万绪，千丝万缕无以下笔；开口百感交集，感慨万千难以启齿。在这即将离别之际，与大家分手之时，我不知道有多少个舍不得，有多少个忘不了，有多少个感谢。
我舍不得离开学校，舍不得离开姐妹般的同事。舍不得离开教室。舍不得离开讲台。舍不得离开活泼可爱的学生。忘不了学校的一草一木。忘不了同事们熟悉的身影及一张张亲切的笑脸和温柔的语言。爽朗的笑声。忘不了课堂上同学们求知的神态及似懂非懂的眼神，更忘不了粉笔纷纷飘似雪，孩童乐乐笑如歌的岁月。因为这一切在我的脑海里刻得太深太深。
学校是温暖的家，又是磨炼人的熔炉。感谢校领导对我的尊重和器重，对我工作的严格要求，使我知道在工作中靠本领吃饭的重要，使我在工作中没有愧对家长和学生。感谢工会领导体贴一个老年教师的疾苦，没有让我送路队。感谢谭洁及其他有车的老师用车载我这么多年，是我减少了疾病的痛苦。感谢老师们对我的关心和尊重，在我的情感跌入低谷的时候，是你们这些姐妹般的同事们向我伸出援助和温暖的双手，使我找到了自我，找回了快乐，进一步认识到了人生的价值。这一切，使我深深地体会到人生虽然短暂，只要我们好好把握，在工作中尽自己的能力沤心沥血，施展才华；在日常生活中凭自己的良心与人为善，助人为乐，那样我们将会活得有声有色，就不会虚度此生。
领导们、老师们，千言万语道不尽我此时的心情，在即将与你们握手告别之际请你们最后一次听听我的唠叨，回味一下我的肺腑之言吧！
学校是一个整体，是一个大家庭，家和万事兴。学校也是一样的。团结就是力量，只有团结才能取得胜利。我作为现在的一员，心里有太多的希望：诚心地希望老师们工作在一个和谐的气氛里，希望在领导与老师们之间的鸿沟上搭起一座畅通交流之桥。职位不同，人格是平等的。希望领导们从居高临下的桥那端走过桥来，用亲切的目光，和蔼的语言与老师们交谈，肯定老师的成绩，指出老师的不足，使老师们心悦诚服地搞好工作。希望老师们在与领导们交流时要敞开心扉，放开思想，大胆肯定自己的成绩，明确指出和承认自己在工作中的不足。只有这样，领导的一碗水才会端平，老师们的工作才会有效力。当然，能抓住老鼠的才是好猫，当好猫是要有本领的。我们的工作不单纯是为了生存，更主要的是体现人生的价值。希望老师们要不断地加强业务学习。学无止境，靠自己的本事挣来的饭菜吃得格外香甜。一美遮百丑，我们的工作做好了，学生学好了，考好了，其它的一切不愉快就会烟消云散了。
老师们，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。风烛残年的我就像一叶小舟，又如同一朵残云，我不管能游多远又飘向何方，我的心将永远和你们在一起。我会默默地。深深地为你们祝福：祝通羊五小的教育事业蒸蒸日上，欣欣向荣，人才辈出；祝全体老师、我的好姐妹们工作顺利，经济丰厚，全家幸福。
领导们、老师们，再见了！我永远想念你们。
老教师退休感言 篇3
光阴似箭，日月如梭，一晃38年，弹指一挥间，就要退休了。我就要离开我为之奋斗，为之感动为之自豪的教育事业。真可谓别有一番滋味在心中，就在这即将离开我的工作岗位的时间里，我思绪万千，心里更是难以平静。多少有几分感伤和惆怅，心中更多的是怀着对同事们依依惜别，对大家有着太多太多的不舍，有道不尽的话语和留恋，留恋我的教育事业。
我退了，回忆过去，一股酸甜苦辣的滋味油然而生，想起刚开始参加工作的时候，那时我18岁，从事小学教书工作，没有经验，遇到了不少问题和挫折，但是凭自己的努力拼搏度过了一道道难关，克服了一个又一个问题，也取得了一个又一个的成绩，三尺讲台辛勤耕耘了38年。
乐有忧一年又一年的含辛茹苦，一载又一载的风风雨雨，春去秋来，有苦有有喜，有付出也有回报，也可为桃李满天下，为此我感到很欣慰。最后我从事3年的幼儿教学工作，在这几年里，我凭自己的工作能力，业务素质，也赢得了孩子们的喜欢。我的幼儿园也小有名气，为此我感到自豪，在这里，也给我留下了很多难忘而美好的记忆。38年过去了，在这即将离开工作岗位的时刻，又想起了在一起工作过的同事们，我想在一起工作是缘分，我珍惜这缘分，铭记着和同事在一起工作过的日子，珍重尽在不言中，说到这里，此时此刻，我的心情不是苦，也不是甜，而是一种酸，酸的是对大家依依不舍的留恋。
岁月如歌弹指过，光阴似水不再来，我将带着同事的鼓舞，朋友的祝福，带着信念，也带着尊严，带着几分欣慰，也带着几分甘甜，走向晚年生活。最后，让我真诚的祝福还没退休的同事们工作顺利，生活幸福。
老教师退休感言 篇4
在前不久，读得一篇在《中国教师报》发表的文章：《一位老教师的退休感言》，文中陈老师真挚的话语，深深地打动了我。在陈老师的字里行间洋溢着作为一名教师的幸福，他在与学生相处中是那么的快乐和欣慰。师爱是一种最高尚的爱。因为师爱不仅是我们每个教师出于赖以为职业的爱，更因为我们肩付着祖国的未来和民族的希望，肩负着振兴中华的重任。
赞可夫说：“当教师必不可少的甚至几乎是最主要的品质，就是要热爱儿童。”英国教育家罗素指出：“凡是教师缺乏爱的地方，无论是品格还是智慧，都不能充分地或自由地发展。师爱，从内容上表现在深入细致地了解学生，真心实意地关心学生，充分尊重、信任学生，严格地要求学生等。对学生的爱不同于父母对子女的天然之爱，它蕴含更多的社会内容，具有广泛的社会意义。
对学生的态度常常反映学生所在集体，甚至是社会对他的某种评价。因此，学生往往把教师对自己的关怀、爱护、信任等与教师对自己的评价联系在一起，同自己的集体中的地位和人格价值联系在一起。一句话有时能改变一个学生的一生。于是教师的这种情感实际上就转化为一种社会环境因素在每个学生心目中具有不同寻常的。
老师对学生的爱，会被学生内化为对教师的`爱，进而把这种爱迁移到教师所教的学科上，正所谓“亲其师，信其道”而“乐其道”，因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。教师关心学生，就能载起我们教育界称之为严格要求的那条很难驾驭的小舟。没有这种关心，小舟就会搁浅，用任何努力也无法使它移动。教师热爱学生有助于学生良好品格的培养；有利于创造活泼、生动的学习氛围，使学生保持良好的学习状态；有利于……而这一切，都是做好教育工作必不可少的条件。
教师对学生的爱需要对学生倾注相当的热情，对其各方面给予关注，爱将教学中存在的师生的“我”与“你”的关系，变成了“我们”的关系。爱使教师与学生相互依存中取得心灵达到沟通，共同分享成功的欢乐，分担挫折的烦恼。和谐的师生关系，是促进学生学习的强劲动力。爱生是衡量一个教师师德水平的一把基本尺子。爱是一门艺术，能爱是一个层面，善爱则是另一个层面。作为教师，因此，教师要做到能爱、善爱。要爱学生成长过程中的每一微小“闪光点”，要爱他们具有极大的可塑性。要爱他们在教育过程中的主体能动性；要爱他们成长过程中孕育出来才一串串教育劳动成果。“爱”要以爱动其心，以严导其行；
“爱”要以理解、尊重、信任为基础；“爱”要一视同仁，持之以恒；“爱”要面向全体学生。
没有爱便没有教育，唯有心里时刻装着学生，学生心里才能有你这个老师。尤其是后进生，爱之深切，才能唤起他们奋发向上的勇气、信心和激情。但光爱不严，师生关系极其融洽，像朋友难道不好吗？打打闹闹，嘻嘻笑笑，失去了教师最基本的尊严，将会造成学生对教师的要求不执行或执行不力，因为学生认为反正我和教师关系好，我不做、不听，老师又不会怎样，这样，良好的学习风气无法形成。
对学生不仅要给予关心、爱护、帮助、鼓励、鞭策、指点、引导、开导，使师生之间关系融洽、自由、和睦，而且要对学生严格要求，严加管教，使师生之间有一定的距离。唯有做到宽严适度，严爱统一，方能有效地培养学生良好思想品质、行为习惯。常言道：“严师出高徒”“教不严，师之惰”“爱必严，严是爱”。对学生一味地严格，不给学生以关怀、体谅，表面上看，学生非常听话，甚至做得很好，学生也能遵守各项制度，在一般人眼中，有良好的班风，是一个不错的班级，但时间长了，学生见了老师就像老鼠见了老猫一样，害怕之至。学生长时间处于这样一种被动压抑之中，将对学生的身心产生一种不良影响，从而导致厌学、退学、逃学、辍学等。爱与严是辩证统一的。
爱不仅仅是对学生的付出，同时也是自己的收获。立足于热爱学生的教育是成功教育的原动力。正如陶行知先生说的“捧着一颗心来，不带半根草去”，这正是教师无私奉献爱心的典范，也只有达到这种境界的教师才能更好地在教育这项工作中实现主观与客观，个人与社会的统一，才能更好地实现教师的人生价值，也才能在教育中获得喜悦。让我以苏霍姆林斯基的一段话作为结束语：“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关心和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中才能找到创造的喜悦。”正是因为爱，所以才会有创造的喜悦。所以，热爱学生，才能获得教育的喜悦。
