一、湖北省小学特级教师、全国劳模桂贤娣老师的《用情用智当一个快乐的班主任》的讲座让人如沐春风，耳目一新。我从来没听到过这样的讲座：长达6小时的激情演说竟然不用稿纸，整个讲座没有高深的理论，有的只是鲜活精彩的小故事，或感人，或有趣，或引人深思。每一个故事就是一幅动人的画面。加上桂老师幽默的语言，率真的表演，整个会场欢声一片，掌声一片。一天听下来，身心愉悦，丝毫不觉得的疲倦。听了省级优秀老师桂贤娣的讲座后，让我感受良多：认识到做一个能真正地培养好孩子，让小朋友都爱戴，家长尊敬的老师是多么的不容易。
在教师这行里桂老师无疑是非常出色的，我们要学习她，不仅要学习她的教学思路、教学方法，更要学习她在工作中勤于思考、善于创新的工作态度，只有这样我们才能在教育这个行业里真正做出自己的一份贡献。面对一群活泼好动的孩子，我更多的是希望用老师的威严来让孩子安静下来听我讲课，通过这次的讲课我才明白，原来可以通过环境的诱导作用，将孩子们的注意力自然而然地引导到老师的讲课内容中去。孩子天生好动，对太多的东西都有好奇心，所以注意力都不会太集中，如果老师一味只是通过单纯的说教去让孩子们集中注意力学习，可能是吃力不讨好，效果很差。桂老师说的太对了，我们应该多想一些方法来配合自己的教学，通过各种适当的环境，营造一个好的学习氛围，让孩子产生学习的兴趣，这样很好地结合环境，才能让孩子们乐于学习，并逐步培养起小朋友的学习兴趣。让孩子在快乐中成长。
二、桂老师在班主任培训报告中的名言集锦：
1、尽管我不漂亮，但是我很可爱；
2、我以我的真诚对待家长是我的尚方宝剑；
3、我比较善于思考，这是我的优点，如果你不能改变现状，你就愉快地工作；
4、我不能与懒人为伍；
5、班主任是孩子的大朋友，是家长的忘年交；
6、我很良民的，不敢在外面做家教，不然，我早就发了财；
7、我的话99%都是真的；我有时像个股票，是家长们把我炒起来的；
8、大灵通，小灵通，永远也代替不了和家长面对面的交流和沟通；
9、不要说鬼话，要说真话。
桂贤娣有个幸福的家庭。她说：每次醒来的第一件事情，她就喊老公goodmoning，我爱你；她说：每次下班一进门，她就喊老公我回来啦，我爱你；她说：每次家访完毕，老公用摩托车去接她的时候，她总是在后面搂着老公的腰；她说，经常，一家人轮流请客下馆子她还说：8小时以外，我要享受生活，要健身，要逛商场，要看医生，要孝敬长辈，要相夫教子，要享受天伦。当然，做到这些是有前提的。在学校，桂贤娣不谈股票、不谈电影、不谈家长里短她提倡，老师每天从第一只脚跨进校园的时候起，一直到下班离校的时间里，都凭良心工作。我敬重那些拿时间加班流汗水的老师，但我不提倡！
三、会上《德育报》社长、知名教育专家张国宏与各校班主任老师漫谈班主任工作艺术。新学年开始，他提醒要精心包装十个第一次，以尽快与学生建立联系，获得信任。他强调学校是学生成长的地方，也是老师成长的地方。今天的教学模式也许会成为历史，教师要关注教学改革，了解教育前沿，他提出在歌声中成长自己，在写字中发展自己，在吼声中锻炼体魄的育人方法。张社长引导班主任思考岗位、我、心态与对象四大问题，他认为当班主任最大的挑战不是如何当一个最好的'班主任，而是如何当一个学生喜欢的班主任，提出以同情代替服务的新型师生关系，强调教师的心态需要从容一点平和一点耐心一点。
三个小时的报告内容翔实，案例丰富，讲述生动形象，引发了在场班主任老师们的强烈共鸣和阵阵掌声，让人意犹未尽。老师们纷纷表示，张社长的报告精彩生动，具有前瞻性和指导性，真希望能再次聆听这样的报告。
四、会上全国优秀班主任、模范教师、教学能手、全国优质课一等奖、优秀教师、太原市人民满意的十佳教师、十佳班主任王文英老师《阳光教育》的教育理念：教育是为优秀的学子锦上添花、为平凡的学生开启智慧、更是为暂时落后的孩子雪中送炭。
她是一个富有个性且很另类的教师，但凡第一次见到她的人，都困惑于她时髦的衣着、打扮。她爱生活，主张活出精彩，活出自己；她曾学过声乐，获得过市级大奖赛美声唱法三等奖；她学过钢琴，已通过七级；她学过舞蹈，；曾在全国比赛中获奖；她学过指挥，荣获过省优秀指挥；她还学过美发，学过裁剪，喜爱编织她用绘画呈现枯燥的板书，用歌声诠释对文学作品的理解，用舞蹈演绎课堂教学的精彩。
她爱教育事业，更爱她的学生。要让学生因为有我与他们同行而快乐——————为寻找迷恋网吧而夜不归宿的学生，她会从天黑找到黎明；为得到家长的配合，她顶风冒雪去家访，常常到半夜才回家；她会给生病的学生及时送上一杯热水、给父母离异的或失去亲人的孩子当妈妈、给全体女生做生理卫生指导的知心姐姐。
为让孩子们拥有健康的成长环境，她为即将离异的家庭化解矛盾，给家长上课指导家教，给生病的家长送上问候，给生活有困难的家长排忧解难，给学生的继母做疏导工作，给失去丈夫的妻子送上安慰。
担任班主任以来，仅写的学习笔记和教育随笔有200多万字，总结的案例有300多个，在国家级刊物上发表的
她把整个身心都投入到学生中，用爱诠释着教育的真谛，用爱滋润着学生的成长。在她的身上我学到了坚强，怎样关爱孩子，怎样用智慧和学生斗争，要使孩子健康成长为船、教学质量为浆适应教育改革的大环境为水、使我更好更快的成为一名优秀的班主任老师。
通过此次学习，不仅使自己的眼界得以开阔，而且使自己对班主任工作更深层次的认识和理解。这无疑将对我们今后的教学工作产生积极而深远的影响，我真心感谢学校给我这次学习的机会，感谢学校领导，同事们的关心支持和帮助。
篇一：70班家文化
70班---鹰鼎之家简介
怀着对梦的执着、对青春的美好希望，对飞得更高的向往，一群充满活力的青少年——70班的同学们在美丽的中英文学校里将演绎着一个个富有激情的青春故事。这是一个团结奋进、朝气蓬勃、温暖和谐的集体。50位来自乐昌各地的学子，50张意气风发的笑脸，50颗热血澎湃的心汇集在这里为了梦想共同奋斗。70班（鹰鼎之家）于2015年9月成立。成立一个月多以来，在班主任老师的关怀和班委的领导下，全班同学以“诚信、笃学、慎独、感恩”为鹰鼎之家训，团结一心、锐意进取，在各方面都有了鹰品质的雏形。在班级文化建设上，我们争创一流。班级成立以来，举行各班会、小组会。认真完成学校布置的各项任务。在学习上我们珍惜时间。虽然我们班的宿舍内务不容乐观，但是经过我们努力奋斗最终会改变原有的现状，取得好成绩。在每晚上课前，我们班有多位同学表现优秀，为其他同学树立了良好的榜样，做到了“入室即静，入座即学”班级学风。在其他活动中，我们思想活跃的特点为我们建立了优势，我们班级坚信“知识改变命运，习惯成就未来”。我们以“净静、健简、敬简、劲精、竞进”为目标不断完善。全班共有50名同学，其中男生30名，女生20名。这里面有学习好、工作能力强，德艺双馨的同学；有认真刻苦，关爱他人的同学；有许多坚强坚毅，克服困难，知难而进的同学。有多位思想积极上进，立志服务等各种学生组织的学生干部。70班就是这样一个优秀的集体。她犹如厚重的鼎里积攒了无尽的营养，能
滋润每一颗年轻跳跃的心；我们犹如羽翼未丰的雏鹰落在鼎上吸取丰厚的营养，为了明天一飞冲天积蓄力量；看！朝阳冉冉升起，跃出了海面，我们已出发在路上！我们坚信，在班主任老师的关心和班委的坚强领导下，70班---鹰鼎之家每位成员将更加茁壮，飞得更高，飞得更远！为了更辉煌的未来，让我们一起飞！
鹰鼎之家家名释义：
鹰 :古代吉祥鸟。精准的双眼和拥用鹰一样的勇猛精神，看清自己的目标，然后以极速朝着目标进攻……更是不少人的梦想追求。寓意：不畏艰难、勇往直前，志向高远、前程远大青云直上、指日高升,奋武扬威、官运亨通，象征着的自由，力量，勇猛和胜利．虽然你不是一只这样的鹰，也可能会难以实现自己的目标，尽管是这样，也要学习象鹰一样的精神，过好每一天。生活就是这样，不一定有你想要的结果，却可以有你想要的过程。
鼎的寓意 1.特指道士炼丹之鼎炉。 南朝 宋 鲍照 《代淮南王》诗：“琉璃作盌牙作盘，金鼎玉匕合神丹。”汉 赵晔 《吴越春秋·阖闾内传》：“金鼎玉杯，银樽珠襦之宝，皆以送女。”
2.指九鼎。古代传说 夏 铸九鼎，奉为传国之宝。 南朝 梁 刘勰 《文心雕龙·铭箴》：“ 夏 铸九牧之金鼎， 周 勒 肃慎 之楛矢。”
鹰鼎之家,解析为鹰之精神勇于拼搏，挑战困难，敢于蜕变，改变自我，坚强的品质。鼎，炼丹之鼎炉，古时候的器皿铸造它需要很多的时间，意为鼎内盛着丰富的知识营养之食，知识积累叠加厚实沉淀时间久知识丰厚，鹰落在鼎上往鼎内啄食，意为学生吸取德智体等文化知识，三个鼎一是古文三意为多，二是意为初中三年，也可指为德智体三鼎，背景是日出冉升焕红彩，喻为青春，朝气有活力。 三年愿景
七年级家目标：净静、健敬（童蒙养正）
八年级家目标：敬检、劲精（迁善悟道）
九年级家目标：劲精、竞进（
鹰鼎之家管理理念：以“让课室洋溢成长气息，让课堂焕发生命活力。”为三年的愿景。培养学生做人要为人处世，待人接物要诚信，治学要严谨，乐学乐思，学习要刻苦（笃学）修身治学健身要注重自觉自主，在没人监督的时候做得更好（慎独）。与人相处，要团结协助，互敬，敬重，敬仰，迁善回向，（感恩）
鹰鼎之家的愿景：让课室洋溢成长气息，让课堂焕发生命活力。
鹰鼎之家家训:诚信、笃学、慎独、感恩。
鹰鼎之家的奋斗目标：净静、健简、敬检、劲精、竞进。
鹰鼎之家格言：知识改变命运，习惯成就未来。
鹰鼎之家歌：飞得更高。
鹰鼎之家的机构：家长：吴斌 李镇华
学习：罗婧 劳动：黄智成
体育：欧军桂 生活：贺燕香
宣传：邓秀梅 娱乐：江紫珺
七年级重在“净静、健敬”为中心工作建设。家建设达到：环境干净；课室安静；身体健康，心理健康；互助互敬，尊敬，孝敬。
鹰鼎之家（七年级上）管理举措
（主旨：品行文明，乐学乐思）
重在“净静、健敬”为中心工作建设。以学为主，家文化建设达到目标：环境干净；课室安静；身体健康，心理健康；互助互敬，尊敬，孝敬。
9月份---（文明礼仪教育）
1. 文明礼仪启动仪式，文明礼仪主题班会
2.班级文化建设形成轮廓
3.“净静”氛围形成。家机构酝酿与形成。
4.班级公约和奋进公约的形成。
5.敬师感恩行动。文明礼仪延伸到家庭日常生活。 10月份---（法制安全教育）
1.继续抓好班级家文化建设重点抓好图书角创建。
2.做好9月份月考总结分析，布置下阶段的工作。
3.开好法制安全主题班会课。
4. 筹备好13届校运会。健身大课间（校运会项目训练）
11月——（诚信教育）
1.诚信教育主题班会。前半期成果巩固。
2.筹备和召开家长会，展示家文化。
3. 鹰鼎之家家校沟通。 互敬，敬仰教育
12月——（感恩励志教育）1.积极筹备元旦文艺汇演
2.感恩励志主题班会，感恩行动的延伸。
3.鹰鼎品质综合考评
4.鹰鼎之家成员访谈。
班级公约：
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。
苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
把命运掌握在自己手中。机遇永远是准备好的人得到的。定以下公约：
1、积一时之跬步，臻千里之遥程。不问收获，但问耕耘！天道酬勤。
2、每道错题做三遍。第一遍：讲评时；第二遍：一周后；第三遍：考试前。
3、开启成功之门，钥匙有三。其一：勤奋的精神；其二：科学的方法；其三：良好的心态。自信是成功的先决条件。只求“少丢分”，不说“得高分”！
4、健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。
5、“讲效率”包含两层意思：一是不作不惜工本的事，二是作省时省力的事。动作快是讲效率；有条理是讲效率；聚精会神是讲效率；计划得当也是讲效率。 无须自卑，不要自负，坚持自信。信心来自于实力，实力来自于勤奋。
6、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。
7、勤思则得，善问则裕，广泛交流，深入切磋。得高分的秘诀就是少丢分！
8、四分学识智，三心细耐恒，二成应试法，一片平常心。
9、悲观些看成功，乐观些看失败。轻松些看自己，宽容些看别人。理智些看问题，纯真些看人生。沉着才见英雄本色。
10、把容易题作对，难题就会变容易。不求难题都做，先求中低档题不错。
11、试试就能行，争争就能赢。不经三思不求教，不动笔墨不读书。
12、争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。
13、理科生要重文，文科生要重理。文要天天看，理要天天练。
14、淡薄功利，轻装前进；不计付出，坚韧不拔；不达目的，誓不罢休。
15、更快、更高、更强。领先就是金牌。
16、考试是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。
17、不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。
18、每天生活：12：9：3。12小时学习，9小时休息吃饭，3小时杂务和体育锻炼。
使我痛苦者，必使我强大！ 勇往直前才有希望，不断超越就是成功。
班级管理制度：
初一（70）班班级品质管理制度
希望同学们按照此规章制度严格要求自己，做到端正态度，努力学习，尊重师长，懂得感恩也为了将初一（70）班变得更加和谐，更加团结，更加具有书香气息而努力。真正营造出“诚信，笃学，慎独，感恩”的班级氛围。
一、扣分规章制度
纪律方面：吴斌，李镇华负责
1、语言文雅，礼貌待人。说粗话、侮辱同学每次扣5分；顶撞、辱骂老师一经发现， 每次扣10分，并公开向老师、同学道歉。被老师罚站或叫到办公室的扣3分
2、在上学期间若不穿校服/穿小角裤校裤、不戴校徽或发现在校徽上随意涂抹者，男生不留长发怪发，女生不披发，不染烫发，不涂指甲油，不戴首饰、信物，不穿奇装异服。不穿拖鞋，短裤，不穿篮球服装进入教学区，违者每次扣2分/人﹒次，一经被学校发现并扣分者扣5分。
3、集会时不按时排队，随意说话，精神懒散者扣2分。
4、眼保健操不认真做，随意将眼睛睁开或随意逃避做操者扣2分，一经被学校发现并扣分者扣5分并罚扫一周。.做操不到位的每次扣1-2分。（以抓出列为准）
5、中午午休期间、自习课期间追赶，大声喧哗者，经管理同学提醒一次后仍不改正者扣2分。（宿管员提醒的`没有抓出的不扣分）
6、不吸烟，不酗酒，不赌博，不看不健康的书画，不沉迷网络，网络游戏网络小说，不带/不帮带手机相机，游戏机，音/视频设备，香烟火机，易燃品剧毒物，麻辣，刀具棍棒等与校园生活无关无益学习有碍安全的物品入校，违者扣5—10分/项
不冲不跑不插队不踩不挤占，不攀高处，不争球台/场，违者2分/人﹒次。与同学斗殴，群殴者扣10分。因为对同学不礼貌，不尊重的行为，严重地影响了班级正常秩序，若情节严重者扣20分。并且写检讨书一份，当同学的面进行检讨，向当事同学道歉，并给予严厉批评。造成重大失误交学校处理。
7、注重人身安全，个人财物安全，交通安全。假期回家来校不争不挤不抢占座位，不坐无牌无证车辆，不在途中购物游荡会友，不下水捕捉或游泳，结伴按时回返，造成事故者自己承当，与学校老师无关。参加各种学校组织的户外活动（如，祭扫，春游，烧烤，野炊等）不听从老师的指挥者扣5分/人﹒次。
8、本班要
9、在课室，宿舍，出操，集会，观看节目等公共场所恶意起哄，喝倒彩者扣10分/人﹒次，无故早退者每次扣5分。
10、未向老师请假而不来学校、不上课者，一律视为旷课处理（包括月假返校下午5:00前）。旷课者每次扣10分，并且给予严厉地批评。
11、上体育课，美术课，音乐课等在专门教室、场所上课迟到或早退者扣2分。
12、向班级图书角借的图书必须按照指定日期归还，并且不得在书上涂画，损坏图书。一经发现每人扣5分，并且赔偿书原价的一半，若将书丢失，则按照书的原价赔偿。
13、中午临时出校就餐的同学须在12：30之前回宿舍，迟到者扣2分。若被学校点名批评或通报扣5分。
14，放学之后桌椅子没有摆好扣1分。
15、在熄灯之后2分钟内没有睡好的人每次扣2分。
16、有事情有困难找老师，课室，宿舍内，公共场所的突发事件，当事人或在场人，目击者，
知情人士要在第一时间内报告老师，不报告者扣5—20分/人﹒次，明知某违纪现象知情不报者扣5—20分/人﹒次，或甚至参合，怂恿或激进事故发生者加两倍扣。恶意赌博致使他人身心健康，精神受害者视情节轻重赔偿经济外另扣10—30分/人﹒次。
学习方面：罗婧负责
篇二：美容美发监督检查表更改后
单位名称： 地 址： 法人/负责人： 负责人身份证号码： 联系电话： 卫生许可证号码：
参照：《公共场所卫生管理条例实施细则》、《理发店、美容店卫生标准》（GB9666-1996）、《四川省公共场所卫生监督管理办法》、《消毒管理办法》等
被监督单位： 卫生监督员：
年 月 日 年 月 日
篇三：班 规
一、课堂纪律
1. 不按时参加早操、升旗仪式, 不按要求排队,迟到,中途早退等违纪者，值日三天，并写200字检讨。
2.不迟到,不早退,不旷课,迟到或早退一次扫教室三天,旷课一节写300字的检讨书,旷课一天以上写600字检讨书,并通知家长。
3.每天珍惜时间学习,早晚自习准时到教室学习,迟到一次值日一天,一星期迟到3次,值日五天，并写400字
4. 上午和下午预备铃响进教室坐好。做好两分钟预备铃，（期间不准上厕所、喝水、吃东西）。桌面上不准放食物、水杯、饮料等。不得在上课时听音乐、发短消息和非讨论时间交头接耳，由值日班长、学习委员提醒、并记录下情况，及时向班主任汇报。
5.课堂上不尊重老师,如有故意顶撞老师,打断老师讲课,不接受老师的批评，不尊重老师的行为者写500字的检讨，情节严重通知家长、发学生行为过失单一张。
6. 上课不专心听课,如有讲话,睡觉,看课外读物,乱走动等扰乱课堂纪律的，每人每次写300字的检讨书，并值日一天。不服从班委劝戒，违反规定者，写500字的检讨书，值日三天。
7.尊重他人,团结同学,和睦相处,热心帮助他人,凡说脏话、骂人、侮辱他人者必须向别人道歉，并在讲台上至少说十句不重复的礼貌用语，写600字认识书,严重的通知家长到学校处理.
8.在教室打球、不积极劳动者、在劳动值日期卫生扣分的，值日一周，若期间扣分继续值日，直到未扣为止。
9．每天穿校服校裤，团员佩戴团徽,烫发、染发、化妆、佩戴首饰者要限期改正，若未改正，则在全班做检讨，写800字检讨书，领学生行为过失单一张。
10．对于打架斗殴、赌博、吸烟、喝酒、谈恋爱者，除写800字说明书外，通知家长到校共同教育，屡教不改者移交学校处理。
11.本规则未尽事宜，由班主任及班委日后完善添加。
二、班级卫生方面
1.教室值日生当天必须保持教室内,教室的走廊清洁,无垃圾,桌椅保持横竖一条线,黑板,讲台干净清洁,如检查不干净重新值日.
2.每一位同学都有责任保持教室的整洁,如上下课有乱扔纸屑或其他垃圾（包括粉笔）,乱挪动桌椅者值日三天。
3.值日生当天要保持班级的清洁卫生,每天早读前,课外活动要打扫好班级,
而且垃圾要及时倒掉,如不认真负责或不按时完成再值日三天。
4.每个学生桌肚必须保持整洁、无垃圾、饮料、食物。
三、班干部
1.班干部要带头认真遵守本班的班规,严格要求自己的一言一行,如有违反班规者,一律按要求处罚。
2.班干部所负责执行的班规,必须严格公正公平的执行,如不认真执行,或徇私舞弊,包庇他人者,按所执行的条例处罚.
3.班干部在处理事情的过程中不能侮辱同学,语言要文明,否则将写500字道歉书并公开致歉。
4.班干部对班级中出现的问题要及时处,不能处理的要及时反映给班主任,既不处理又不反映的写500字检讨书。
四、作业、物品收交
1.各科作业应急时收交，各科作业累积三天不交者，四人的活一个人干。
2.班级学生应及时交纳各类钱款、回执单、各类复印件，发现晚交、迟交者一律罚值日一天。（特殊情况除外）
写于2 0XX.9.22全体班委
篇四：自律部检查细则
【服装仪表（10分）】
（发型方面 5分）
⒈不烫发、不染发、不留怪异发型
⒉男生头发不得有刘海。保持清爽整洁
⒊女生刘海不能过眼。不能留有披肩发
如有不合格者，发现一次扣1分
（服装方面 5分）
1.校服不许有混搭现象，否则每人扣除0.5分
2.衣着不得里大外小，提醒三次或三次以上者每人扣除0.5分
3.校服要整洁，不允许校服敞怀穿，提醒三次或三次以上者每人扣除0.5分
4.重大集会必须都穿校服，除非天气过冷，否则不允许外套衣服。
5.穿半件校服，每人次扣0.5分。不穿校服者每人次扣1分。
6.不得在校服上乱涂乱画。
【升国旗（15分）】
1.集合迅速，按次序入场（3分）
2.班级队形整齐、有序 （3分）
3.站姿端正，两手自然下垂 ，精神饱满（3分）
4.保持严肃，不说笑 （3分） 5.唱国歌，声音响亮，整齐，节奏合理（3分）
【课间桌面整洁情况（5分）】
要求同学们在大课间，升旗仪式及眼操时间，将课本，铅笔盒等物品收拾到桌洞里，桌面上不能留下任何东西，并保持桌洞整洁。
检查方式：抽查。
检查时间：星期一至星期五的某一大课间或眼操时间。一天检查一次
如班级有三人以下桌面不整齐，每次扣0.5分
如班级有五人以下桌面不整齐，每次扣1分
如班级有五到十人桌面不整齐，每次扣三分以上，酌情扣分。
【文明语言文明行为（5分）】 一言一行都透露出我们的修养，请让文明之花嫣红开遍
使用文明语言，不说脏话、不叫侮辱性绰号、课间不打闹，每发现一次扣1分，情节严重者扣3分
【手机，零食，配饰情况（5分）】
1.如发现有佩戴手机情况，每人每次扣2分，并转达给班主任，没收手机
2.如发现有佩戴首饰（手表除外）等情况，每人每次扣1分，没收配饰
3.如发现有携带零食进学校的情况，每人每次扣0.5分
山大辅仁学生会自律部
20XX年11月
篇五：班规
班委工作管理方面
1、每位班委须做好自己相应的工作，做到：认真，负责。
2、及时完成班主任或班长布置下来的工作。
3、班委要起到带头作用，调动同学们的积极性。
4、教室值日生当天必须保持教室走廊清洁，无垃圾，桌椅保持横竖一条线，黑板，讲台干净清洁，如检查不干净扫地一周。
5、宿舍值日生当天要保持宿舍的清洁卫生，每天早读前，课外活动要打扫好宿舍，而且垃圾及时倒掉，并搞好宿舍的内务，如不认真负责或不按时完成扫地一周。
6、包干区的打扫必须在早自习后进行，如不按时打扫或打扫不干净的该组重扫一天，无故不去打扫的扫地一周。
班干部
1、班干部要带头认真遵守本班的班规，严格要求自己的一言一行，如有违反班规者，一律按要求处罚，不能有特权，要一视同仁。
2、班干部所负责执行的班规，必须严格公正公平的执行，如不认真执行，或徇私舞弊，包庇他人者，按所执行的条例处罚。
3、班干部在生理事情的过程中不能侮辱同学，语言要文明，否则将写500字道歉书，在班上念出。
4、班干部对班级中出现的问题要及时处理，不能处理的要及时反映给班主任，如果不处理又不反映的写500字检讨书。
20XX年9月1日执行
11秋会计（二）班班规实施细则
班主任：熊美丽 针对制定的班规，为了更为有效的实行，特制定如下规则：
1.不按时晨会者, 不按要求排队,迟到,中途早退等违纪者，扫地三天，并写200字检讨。
2.不迟到,不早退,不旷课,迟到或早退一次扫教室两天,旷课一节写300字的检讨书,旷课一天以上写600字检讨书,并通知家长，并上报学校，给予通报批评。
3.每天珍惜时间学习,早晚自习准时到教室学习,迟到一次打扫楼梯一次,一星期迟到3次,扫教室一个星期，并写400字保证书。上午和下午预备铃响进教室坐好。
4.上课不专心听课,如有嘈话,睡觉,看课外读物,乱走动等扰乱课堂纪律的，每人每次写400字的检讨书，并值日一天.
5.课堂上不尊重老师,如有故意顶撞老师,打断老师讲课,不接受老师的批评不尊重老师的行为者写500—600字的检讨书，情节严重的移交学工处，让家长来学校教育。
6.上自习课时，来回走动、讲话、睡觉者，不服从班委劝戒违反规定者，写500---600字的检讨书。
7、对于拖欠作业的，要把拖欠的作业补上 ，并抄字根3遍.
8.尊重他人,团结同学,和睦相处,热心帮助他人,凡说脏活、骂人、侮辱他人者必须向别人道歉，并在讲台上至少说十句不重复的礼貌用语，写600字认识书,严重的通知家长到学校处理.
9.在教室打球、不积极劳动者、在劳动值日期卫生扣分的，扫地一周，若期间扣分继续扫，直到未扣为止。
10．烫发、染发、化妆、佩戴首饰者要限期改正，若未改正，则在全班做检讨，写800字说明书。
11．对于上网、玩电子游戏、打架斗殴、赌博、吸烟、喝酒、谈恋爱者，除写800字说明书外，通知家长到校共同教育，屡教不改者移交学校处理。
12.本规则未尽事宜，有班主任及班委完善。
13.本班规实施细则从20XX年9月1日执行。
一、生活卫生方面
1.教室值日生当天必须保持教室内,教室的走廊清洁,无垃圾,桌椅保持横竖一条线,黑板,讲台干净清洁,如检查不干净扫地三天.
2.每一位同学都有责任保持教室的整洁,如有乱扔纸屑或其他垃圾,乱挪动桌椅者扫地三天.
3.宿舍值日生当天要保持宿舍的清洁卫生,每天早读前,课外活动要打扫好宿舍,而且垃圾要及时倒掉,并搞好宿舍的内务,如不认真负责或不按时完成扫地三天.
4.包干区的打扫必须在早自习前进行,如不按时打扫或打扫不干净的该组重扫一天,无故不去打扫的扫地一周.
二.班干部
1.班干部要带头认真遵守本班的班规,严格要求自己的一言一行,如有违反班规者,一律按要求处罚,不能有特权,要一视同仁.
2.班干部所负责执行的班规,必须严格公正公平的执行,如不认真执行,或徇私舞弊,包庇他人者,按所执行的条例处罚.
3.班干部在处理事情的过程中不能侮辱同学,语言要文明,否则将写500字道歉书.
4.班干部对班级中出现的问题要及时处,不能处理的要及时反映给班主任,既不处理又不反映的写500字检讨书.
美容门店激励方案
独立思考型：给予相对的自主权利
独>立思考型员工属于那种“希望自由选择并决定工作”的人。不管是受雇于他人还是自己创业，这类人都希望独立组织自己的工作。他们不看重规章制度，不愿在办公室里呆得太久。他们喜欢以自己的方式去行动，厌恶在别人的管束下工作。
生活设计型：提供弹性的工作时空
生活设计型员工信奉的格言是：“工作是为了更好地生活。”生活设计型员工希望拥有弹性的工作时空，希望能理想地平衡工作与家庭的关系。他们往往通过努力工作来获取报酬，以便获得足够的时间与财力去享受或安排自己的生活。
个体发展型：创造理想的锻炼机会
个体发展型员工的格言是：“我因学习而快乐。”个体发展型员工在选择自己的工作时，往往以能否锻炼提高自己为重要指标。毫无疑问，这些人并不是天生的冒险家。但是，如果工作能提供锻炼提高的机会，他们就有可能采取冒险行动。
雄心勃勃型：增加相应的工作责任
雄心勃勃型员工的格言是：“我要不断超越并愿付出相应代价。”雄心勃勃型员工最关心的是自己的地位、特权、发展机会。当他们不得不沿着阶梯缓慢前进时，有可能同时转到另一领域来增加自己所承担的责任，以此来获得满足感。
返璞归真型：调整个人的奋斗目标
返璞归真型员工的格言是：“我就是我，我要成为我自己。”返璞归真型员工不愿放弃自己的个性，也不愿为了遵从规则而失去放飞个性的机会。他们富有创造力，但当管理者要求他们必须服从众多的规章时，就会发现他们很难管理。
团队合作型：营造融洽的合作气氛
团队合作型员工的格言是：“我需要与人合作，我是团队中的一员。”团队合作型员工对团队有一种特别的忠诚。对他们来说，与团队的其他成员晚上出去喝杯啤酒将是令人惬意的'事。他们认为，与人合作是工作中最重要的一部分。
不同层次的美容师激励方法
30岁以下的员工目前都是80、90后，他们大部分处在刚毕业不久或参与工作没几年的状态，经验尚显不足，技术也仍不纯熟，但他们充满活力，自主性、创新性强，最注重的便是工作的价值认可、成长空间和发展机会，跳槽成本也相对较低;
30至45岁之间的中年员工，大多已成为公司的中坚力量，但他们的基本也已经成婚，需要承担家庭责任，上有老，下有小，加上房子、车子、社交等因素，物质需求是比较高的，可谓能力与压力并重，因此他们最看重的是薪资和晋升空间;
而45岁以上的老员工，他们经验和阅历最丰富，对公司、对行业的认识都比较深，忠诚度较高，但惰性和自大心理也相对较强，他们重视地位和尊重，并希望能够安稳留下去，要想激励他们开拓进取，还需加强他们的主人翁意识，增强组织认同感和归属感。
针对公司具体的人员特点和各层次员工的能力和需求，结合工作分析的结果，为员工提出不同的发展规划，让员工进行自主选择适合自己的职业路径，实现人员与岗位的匹配，并为不同的岗位、不同层次的员工量身定制不同的激励方案。
激励美容师，语言使用有技巧
领导要发挥好领导力，除了做好人、做好事之外，沟通用语很重要，可以提高员工的满意度，融洽与员工的感情，同时提升员工的素质。
