家庭教育131招
过去的认识里，家庭教育通常认为是在家庭生活中，由家长（其中首先是父母）对其子女实施的教育。下面和小编一起来看家庭教育131招，希望有所帮助！
一、使孩子主动做功课
你的孩子很听话，是一匹温顺的马儿，但人们常常这么说"能够把马带到河边去，却不能让马儿喝水"。的确，除非马儿很渴，不然，即使能够把它带到水边去，也不能让他主动喝水。
第一招，做作业的时间不宜过长。
第二招，放大孩子的优点。
第三招，学习不可操之过急。
第四招，让他把喜欢的女孩带回家。
第五招，先让孩子玩个够。
第六招，刺激她，使他全力以赴。
第七招，正话反说。
第八招，经常改变学习环境。
第九招，列一个功课计划表。
第十招，先让孩子做擅长的功课。
第十一招，让孩子自己抽签决定。
第十二招，别在孩子面前评判老师。
二、如何使孩子听话懂事
在与孩子沟通时，一定要认真聆听他说话，让他感到父母对他的重视与尊重，这样孩子小小的自尊心就会被树立起来，他也会在与大人的谈话中，认真思考自己想的和做的，表达自己的意见，这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候，也应该注意一些细节，这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。
第一招，借第三者之口赞美孩子。
第二招，用书信或日记与孩子交流情感。
第三招，用温和的语调交谈。
第四招，及时让孩子知道错在哪里。
第五招，巧妙转移孩子的注意力。
第六招，与孩子打成一片。
第七招，一次只交待一件事。
第八招，常常表达对孩子的信赖。
第九招，只提有建设性的意见。
第十招，不要指责遭到挫败的孩子。
第十一招，及时纠正孩子不良的生活细节。
第十二招，多用赞赏的话肯定孩子。
三、如何引导孩子自动自觉
有一种饱和原则，就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的，也能够体会把事情做完的乐趣，但是因为课程繁多在内心产生阻力，无法持续主动地去做事，如果把要求的水准降低，课业的份量减少，继续培养孩子在低潮时的活力，那么他们在低潮过后，又会升起责任心，更主动地去做功课。
第一招，适当降低对孩子的要求。
第二招，先让孩子做不喜欢的科目。
第三招，用同一步调增强主动行动力。
第四招，让孩子先吃点苦。
第五招，兴趣是最好的老师。
第六招，母亲的激励最重要。
第七招，要改变孩子先改变你的态度。
第八招，偶尔用恳求的证据与孩子说话。
第九招，不在孩子挫败时痛骂他。
第十招，给孩子适当的报酬也是行之有效的。
第十一招，多带孩子与大自然接近。
第十二招，成功并不像你想像的那么难。
第十三招，培养孩子主动自我的激励。
第十四招，化愤怒为学习的动力。
四、如何让孩子学会管理情绪
青春期的孩子常对父母有所不满，因为伴随成长而来的自我要求，总和父母的规定互相冲突，父母必须要尽力克服这种过渡期困难，让孩子顺利地成熟长大。
第一招，引导孩子宣泄不满情绪。
第二招，让孩子有自选课题的权利。
第三招，认真倾听孩子的不满心声。
第四招，把顾客的角色换成孩子。
第五招，别让工作忙成为你的借口。
第六招，民主方式处理孩子不合理要求。
第七招，以退为进说服教育。
第八招，用实际利弊得失来处理任性态度。
第九招，注意引导孩子的从众心理。
第十招，给孩子一个发泄的空间。
五、如何使孩子热爱学习
在填鸭式的教育模式下，学习本身就是一种模式化的过程，甚至谈不上喜欢不喜欢，不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣，都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看，这也是一个让孩子产生倦意的起因．
第一招，多给孩子讲一些励志故事。
第二招，用近期的学习目标来鼓舞孩子。
第三招，分散孩子的注意力也很重要。
第四招，改掉孩子三分钟热度的习惯。
第五招，通过增进食欲促进学习。
第六招，教孩子学会保存实力。
第七招，适量的运动可使孩子脑筋更灵活。
第八招，用激将法促进孩子学习。
第九招，利用危机意识促进学习效率。
第十招，保持新鲜的学习内容。
第十一招，用不同的科目调节读书气氛。
第十二招，刻意变换孩子的学习环境。
六、如何消除孩子的学习紧张情绪
身为父母必须深明其理，尽量给予孩子适当的辅导和安慰，让孩子能去除患得患失的不安心理，并时常以乐观幽默的口吻，解除孩子暗存心中的畏惧感，使他们有高度的自信心和勇气，去面对接踵而至的大小挑战。
第一招，陪伴孩子让他有安全感。
第二招，以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败。
第三招，把一个月说成三十天。
第四招，多关注孩子心理建设的重要性。
第五招，呼吸能调节孩子情绪。
第六招，刻意在孩子面前说错话。
第七招，吉祥物稳定心情。
第八招，排解积虑消除紧张一吐为快。
七、如何使孩子注意力集中
母亲应当适度地调整功课进度，而不该守着既定的计划，这样方能得到兼筹并顾的绩效，有些小孩甚至在一旁边看书，一边羡慕别人嬉戏玩乐，心中潜藏着不满的情绪，更会影响他往后的读书兴趣。
第一招，迂回的暗示技巧。
第二招，制订不规则分段时间表。
第三招，闹钟的妙用。
第四招，建一个弹性的功课计划表。
第五招，去除"随时都可以做"的松懈意识。
第六招，刻意而适度地分配孩子做家务。
第七招，让孩子猜题提升考试注意力。
第八招，热身必不可少。
第九招，用"量"来驱策前进。
八、如何消除孩子学习的迷惑
对于母亲来说，其眼中无关紧要的小事，有时往往是孩子心中沉重的负担，所以母亲应时时设身处地为孩子着想，以旁观者的'姿态，帮助孩子解决生活上的问题。
第一招，引导孩子作最正确的选择。
第二招，抉择时的诱导询问法。
第三招，以一种选择为前提巧妙设问。
第四招，黑母牛的奶一样是白的。
第五招，拔开遇事慌乱的迷雾。
第六招，船到桥头自然直吗？
第七招，亲身体验才是最深刻的。
第八招，命运就藏匿在我们的思想里。
九、如何让孩子变消极为积极
人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望，有希望之处，生命就生生不息！对于孩子来说，要时时刻刻地鼓励他们，不要让他们产生消极情绪。
第一招，找到孩子消极的内在原因。
第二招，让孩子公开宣布目标。
第三招，强健体魄是建立积极态度的基础。
第四招，良好生活习惯是保持积极心态的法宝。
第五招，让孩子养成大声朗诵的习惯。
第六招，让孩子养成提前到达校的好习惯。
第七招，让孩子多结交积极乐观的朋友。
第八招，让孩子养成写大字的习惯。
第九招，让孩子做点家务以摆脱消沉。
第十招，鼓励孩子多做些新的尝试。
第十一招，让孩子在家务中培养责任感。
第十二招，不要总问是与不是的问题。
第十三招，培养孩子追根究底的积极心态。
第十四招，多表扬少批评更能使孩子积极上进。
十、如何培养孩子的自信心
生命的价值取决于我们自身！告诉孩子，人作为独立的个体，是独特的，并永远不要忘记这一点，让孩子知道他存在的价值，增强他的信心，更加努力地创造自己的个性与未来。
第一招，告诉孩子他自己就是无价之宝。
第二招，让孩子做一些容易做的事情。
第三招，弱化孩子的错误突出其取得的成绩。
第四招，重视孩子所付出的努力。
第五招，责备孩子之前必先赞美。
第六招，强化优点使孩子不断的进取。
第七招，用高目标树立孩子的自信心。
第八招，用"原依赖"和孩子建立互信。
第九招，家长不要在孩子面前互相责备。
第十招，不在第三者面前责备孩子。
第十一招，让孩子相信幸运之神随时会降临。
第十二招，让孩子回忆过去的成绩重建信心。
十一、如何消除孩子的自卑感
消除自卑感和培养自信心，其实是一体两面，两者必须相辅相成，但是，前面章节所提的培养自信心技巧，并非专以能力差的孩子为对象，也就是说，对于有缺陷或成绩很差的孩子，往往无法发挥功效．而此章则与前章不同，可以广泛适用能力很差的孩子。
第一招，从"缺点意识"到全面否定。
第二招，肯定语句要常用。
第三招，母亲与孩子说话也要讲技巧。
第四招，以具体的原因来舒解孩子心中的结。
第五招，用话语铲除孩子的心理障碍。
第六招，让孩子阅读世界伟人的传记。
第七招，让孩子客观面对成绩优秀的同伴。
第八招，培养孩子一些特殊的才艺。
第九招，以运气说法减弱孩子的自卑感。
十二、如何变孩子的缺点为优点
由于母亲会时常提醒纠正的缺点，所以孩子本身也会自知，但是，自我要求高的孩子，会常常挂虑自己的缺点，所以母亲直接的责骂，往往会得到反效果，使他更无自信。
第一招，用适当的方法让孩子正视缺点。
第二招，借故在孩子面前指责其他孩子的过失。
第三招，分清是缺点还是个性。
第四招，改变孩子的立场让他自律律人。
第五招，孩子的缺点和优点可互换。
第六招，间接消除孩子的欲求不满。
第七招，使用适度惩罚或威胁的暗示效果。
第八招，用自言自语暗示孩子的缺点。
第九招，不用权威来压制孩子的反抗。
第十招，鼓励孩子多"不量力而为。"
第十一招，孩子你能行。
家庭教育的方法
一、家庭教育的重要性
通常认为家庭教育是在家庭生活中，由家长（其中首先是父母）对其子女实施的教育。即家长有意识地通过自己的言传身教和家庭生活实践，对子女施以一定教育影响的社会活动。而按照现代观念，家庭教育包括：生活中家庭成员（包括父母和子女等）之间相互的影响和教育。
1、家庭教育是教育人的起点和基点
家庭教育一般是指家庭中的父母及其成年人对未成年孩子进行教育的过程。其教育目标应是：在孩子进入社会接受集体教育（幼儿园、学校教育）之前保证孩子身心健康地发展，为接受幼儿园、学校的教育打好基础。在孩子入园、入校后，配合幼儿园、学校使其德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展。教育的重点是以品德教育为主，培养孩子良好的道德品质和养成良好行为习惯为主，行为习惯包括：生活习惯、劳动习惯、学习习惯等，教会孩子如何学“做人”。家庭教育由于发生在家庭之中，与学校教育和社会教育相比较，具有以下特点：
2、家庭教育早期性
家庭是儿童生命的摇篮，是人出生后接受教育的第一个场所，即人生的第一个课堂；家长是儿童的第一任教师，即启蒙之师。所以家长对儿童所施的教育最具有早期性。一般来说，孩子出生后经过三年的发育，进入幼儿时期，从3岁到6岁是学龄前期，也就是人们常说的早期教育阶段，这是人的身心发展的重要时期。
二、家庭教育技巧
第一种：多商量少命令。比如提醒孩子该做作业了，可以这样说：“到时间了，你是不是该做作业了？”而不要直来直去地说：“别看电视了，快去做作业！”这样，孩子就会感觉你很尊重他，愿意听你的话。
第二种：多引导少训斥。其实家长越是尊重孩子，孩子就会越自尊，越会注意修正自己的言行，以更加赢得别人的尊重。当然，具体情况还得具体对待，对于孩子的坏品行、坏习惯等，父母不必要委婉，但也不可采用训斥的方式，而是要平等而又严肃地与他谈话，指出其危害性，要求其改正，并订出一些惩罚措施。
第三种：多交朋友少窥探“隐私”。很多孩子都特别反感家长翻看自己的书包，偷看自己的日记。实际上，家长应和孩子交朋友，平时多抽时间和孩子聊聊天，问一问孩子学校的'事情，人际关系情况，对一些事物的看法等等。这样，孩子感受到父母对自己尊重和信任，他们也会越来越信任父母，就会把父母当成倾诉对象，而不是保密对象了。
三、家庭教育的方法
对于正处于成长阶段的孩子，家庭的教育方式非常重要，不同的教育方式可以影响孩子以后的一生，所以家长重视孩子的教育，教育方式方法很多，不同的孩子有不同的个性，要采取不同的教育方式，传统的家庭教育方式都是以口头说教为主，说多了孩子不一定喜欢，也起不到教育的作用，如果是这样，家长不防通以下另类的家庭教育方式，去影响孩子。
1、当着孩子轻歌曼舞
中国的家庭一般比较传统，夫妻间一些亲密的举动常常怕别人看到，包包括自己的孩子，怕这样会对孩子成长造成不良影响。但对于教育界的专家认为，父母间的相爱，更对孩子的情感教育更有利。
夫妻间可以在孩子面前跳一会舞，让孩子看到爸爸妈妈的轻歌曼舞，拥抱甚至亲吻。对于孩子来说习惯于父母的亲密举动，会使孩子与小朋友间的关系更融洽，还会对孩子将来与所爱的人生活会起到有指导的作用。
2、向天空大声呼喊，直面失败
家长经常会教育孩子要勇敢面对失败，但当自己真正遇到失败时，就会显得自责和不知所措。其实孩子失败时也正是最需要亲人安抚的时候。那怕孩子比赛输了，最好的做法就是让孩子立即离开现场，带他到一个只有你们两个人的地方，这样可以避免孩子在众多小伙伴面前尴尬。让孩子发泄一下心中不失败的情绪，家长这时需要用温和的目光安慰孩子。
因为同情可以使孩子感到被人理解，等孩子冷静后再和他谈心，此时不需说不要灰心之类的话，因为此时的孩子不需要大道理，也不需要建议。可以对他说“下次再输的话，你可以朝着天空大喊一声。”这些话话比空洞的说教更有意义。
3、培养起责任感
父母平时会教育孩子宽容、忠诚的好品质，但这样的概念是非常抽象，孩子还小，比较难以理解。不防以实例助教育一臂之力。可以用宠物来代替，因为“养宠物可以培养孩子照顾另一种生物的责任感。照顾宠物让孩子更懂得什么是责任感。”
例如当家里的小狗每天下午准时出现在门口等候小主人归来时，孩子知道什么叫忠诚了。小狗会不断将这个道理演示给小主人看。父母还可以通过宠物这个角色教会孩子什么是宽容，同时告诉他对待别人的错误也要学会宽容。
教育孩子是一项漫长而又需要耐心的过程，如果对于传统的教育方式都不起效，那么家长可以尝试另类的教育方式，让孩子真实体验，对教育起来更好的效果，这样父母也无需为教育孩子而感到头痛了。
德国孩子的家庭教育
不少家长叹息孩子对做功课欠缺动力，现分享一下德国教育在做功课上禁止父母做的事。
1.看见孩子的作业有错误，不可以说破，让孩子自己去发现。
2.孩子不会造句，不要协助他，要让他自己思考。
3.不可在孩子写作业时坐在一旁监督。
4.不可擦掉孩子写错的字。
或许家长会认为，不看孩子的作业，不算好父母。但德国教育的观念却相反，不看孩子的作业才是好父母，因为没有剥夺孩子的学习机会。或许家长又会认为，那么孩子写作业的时候，父母能做什么呢?德国教育的观念是当孩子写作业时，父母便应该花这些时间来做自己的事情。
但家长也会想，为何不可擦掉孩子写错的'字呢?德国教育的观念是假如孩子作业中的错误全部被父母擦掉，不但老师完全无法检视自己的教学成果，而孩子也会失去自我修正的能力。甚至，孩子会把检查和修改作业的责任交给父母，孩子自己也不需要再负任何责任了。
以上的德国教育观反映了德国孩子是如何学会思考的，父母做对了，孩子就会思考了。
