《马嘉》文言文阅读答案及译文
海有鱼曰马嘉，银肤燕尾，大者视晬儿。脔，用火薰之，可致远。常潜渊不可捕，春夏乳子，则随潮出波上，渔者用此时帘而取之。帘为疏目，广袤数十寻，两舟引张之，缒以铁，下垂水底。鱼过者，必钻触求进，愈触愈束愈怒，则颊张鬣舒，钩著其目，致不可脱。向使触网而能退却，则悠然逝矣。
知进而不知退，用罹烹醢之酷，悲夫!
(摘自《南宋文录录》)
注释：①晬儿：婴儿满百日或满一周岁者称啐儿。②脔(luán)：切成碎块的肉。③潜渊：潜进深水。④寻：古代长度单位。八尺为一寻。⑤缒：用绳子拴着从上面往下送。⑥鬣：兽颈上的长毛，这里指鱼鳍。⑦醢(hǎi)：切成肉泥、肉酱。
阅读训练
1、给加着重号的`字注音。
(1)大者视晬儿__________(2)广袤数十寻__________
(3)缒以铁____________(4)用罹烹醢之酷__________
2、解释下列句子中加着重号的词。
(1)大者视晬儿()(2)春夏乳子()
(3)渔者用此时帘而取之()(4)则悠然逝矣()
(5)用罹烹醢之酷()()
3、下列句子中“之”的词性与其他三项不同的一项是()。
A、用火薰之B、渔者用此时帘而取之
C、两舟引张之D、用罹烹醢之酷
4翻译下列句子。
(1)脔，用火薰之，可致远。
______________________________________________________________________
(2)向使触网而能退却，则悠然逝矣。
______________________________________________________________________
(3)知进而不知退，用罹烹醢之酷，悲夫!
______________________________________________________________________
5、本文是一则寓言。这则寓言告诉人们：
________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案：
1、(1)zuì(2)mào(3)zhuì(4)lí2、(1)看起来像(2)哺乳，生养(3)似帘的捕鱼工具。这里作动词，即张帘(4)跑(5)因此遭难3、D4、(1)把它的肉切成碎片，用火薰烤，香味可以传到非常远的地方。(2)假使碰到网就知道退却，就悠然离去了啊。(3)只知道进却不知道退，因此遭到烹煮和制成肉酱的灾祸，实在是太可悲了啊!5、只知进而不知退。必将酿成大祸。
参考译文：
大海中有种鱼叫马鲛，银色的皮燕尾式的尾巴，其中大的像周岁婴儿那么大。把它的肉切成碎片，用火薰烤，香味可以传到非常远的地方。它时常潜入深水面不易捕捉，在春夏之季生养幼鱼，就随潮水冒出水面，渔民利用这个时候布设帘网捕捉它们。帘网是那种网格做得很巯的网，纵横几十寻，两只小船牵引着将它张开，坠上铁块，将网垂入水底。过往的鱼，必定钻撞想继续前进，越拉越被束缚又更怒撞，就腮颊张开鱼鳍展开，被钩在网眼中，永远不能脱身。假使碰到网就知道退却。就悠然离去了啊。
只知道进却不知道退，因此遭到烹煮和制成肉酱的灾祸，实在是太可悲了啊!
中考课外文言文阅读《马嘉》附答案
中考课外文言文阅读《马嘉》
海有鱼曰马嘉，银肤燕尾，大者视晬儿。脔，用火薰之，可致远。常潜渊不可捕，春夏乳子，则随潮出波上，渔者用此时帘而取之。帘为疏目，广袤数十寻，两舟引张之，缒以铁，下垂水底。鱼过者，必钻触求进，愈触愈束愈怒，则颊张鬣舒，钩著其目，致不可脱。向使触网而能退却，则悠然逝矣。
知进而不知退，用罹烹醢之酷，悲夫!
(摘自《南宋文录录》)
注释：①晬儿：婴儿满百日或满一周岁者称啐儿。②脔(luán)：切成碎块的肉。③潜渊：潜进深水。④寻：古代长度单位。八尺为一寻。⑤缒：用绳子拴着从上面往下送。⑥鬣：兽颈上的长毛，这里指鱼鳍。⑦醢(hǎi)：切成肉泥、肉酱。
阅读训练
1、给加着重号的字注音。
(1)大者视晬儿__________(2)广袤数十寻__________
(3)缒以铁____________(4)用罹烹醢之酷__________
2、解释下列句子中加着重号的词。
(1)大者视晬儿()(2)春夏乳子()
(3)渔者用此时帘而取之()(4)则悠然逝矣()
(5)用罹烹醢之酷()()
3、下列句子中之的词性与其他三项不同的一项是()。
A、用火薰之B、渔者用此时帘而取之
C、两舟引张之D、用罹烹醢之酷
4翻译下列句子。
(1)脔，用火薰之，可致远。
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(2)向使触网而能退却，则悠然逝矣。
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(3)知进而不知退，用罹烹醢之酷，悲夫!
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5、本文是一则寓言。这则寓言告诉人们：
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参考答案：
1、(1)zuì(2)mào(3)zhuì(4)lí2、(1)看起来像(2)哺乳，生养(3)似帘的捕鱼工具。这里作动词，即张帘(4)跑(5)因此遭难3、D4、(1)把它的肉切成碎片，用火薰烤，香味可以传到非常远的地方。(2)假使碰到网就知道退却，就悠然离去了啊。(3)只知道进却不知道退，因此遭到烹煮和制成肉酱的灾祸，实在是太可悲了啊!5、只知进而不知退。必将酿成大祸。
参考译文：
大海中有种鱼叫马鲛，银色的皮燕尾式的尾巴，其中大的像周岁婴儿那么大。把它的'肉切成碎片，用火薰烤，香味可以传到非常远的地方。它时常潜入深水面不易捕捉，在春夏之季生养幼鱼，就随潮水冒出水面，渔民利用这个时候布设帘网捕捉它们。帘网是那种网格做得很巯的网，纵横几十寻，两只小船牵引着将它张开，坠上铁块，将网垂入水底。过往的鱼，必定钻撞想继续前进，越拉越被束缚又更怒撞，就腮颊张开鱼鳍展开，被钩在网眼中，永远不能脱身。假使碰到网就知道退却。就悠然离去了啊。
只知道进却不知道退，因此遭到烹煮和制成肉酱的灾祸，实在是太可悲了啊!
《明史·马森传》阅读答案及译文
马森，字孔养，怀安人。父俊，晚得子，家人抱之坠，殒焉。俊绐其妻曰“我误也”，不之罪。逾年而举森。嘉靖十四年成进士，授户部主事，历太平知府。民有兄弟讼者，予镜令照曰：“若二人老矣，忍伤天性乎?”皆感泣谢去。再迁江西按察使。有进士嬖①外妇而杀妻，抚按欲缓其狱，森卒抵之法。
历左布政使，就擢巡抚右副都御史。入为刑部右侍郎，改户部。初，森在江西荐布政使宋淳。淳后抚南、赣，以赃败，森坐调大理卿。屡驳疑狱，与刑部尚书郑晓、都御史周延称为“三平”。病归，起南京工部右侍郎。改户部，督仓场，寻转左。以右都御史总督漕运，兼巡抚凤阳，迁南京户部尚书。隆庆初，改北部。
是时，登极②诏书蠲③天下田租半。太仓岁入少，不能副经费，而京、通二仓积贮无几。森钩校搜剔，条行十余事。又列上钱谷出入之数，劝帝节俭。帝手诏责令措置，森奏：“祖宗旧制，河、淮以南以四百万供应京师，河、淮以北以八百万供边。一岁之入，足供一岁之用。后边陲多事，支费渐繁，一变而有客兵之年例，再变而有主兵之年例。其初止三五十万耳，后渐增至二百三十余万。屯田十亏七八，盐法十折四五，民运十逋二三，悉以年例补之。在边则士马不多于昔，在太仓则输入不益于前，而所费数倍。重以诏书蠲除，故今日告匮，视往岁有加。臣前所区画，算及锱铢，不过纾目前急，而于国之大体，民之元气，未暇深虑。愿广集众思，令廷臣各陈所见。”又奏河东、四川、云南、福建、广东、灵州盐课事宜。诏皆如所请。帝尝命中官④崔敏发户部银六万市黄金。森持不可，且言，故事御札皆由内阁下，无司礼径传者，事乃止。即，又命购珠宝，森亦力争，不听。三年，以母老乞终养。赐驰驿归，后屡荐不起。
森为考官时，夏言婿出其门，欲介之见言，谢不往。严嵩闻而悦之，森亦不附。为徐阶所重，遂引用之。里居，赞巡抚庞尚鹏行一条鞭法。乡人为立报功祠。万历八年卒。赠太子少保，谥恭敏。
(节选自《明史·马森传》，有改动)
[注]①嬖(bì)：宠爱。②登极：皇帝即位，明穆宗隆庆皇帝朱载垕即位，在位6年，病死，终年36岁。葬于昭陵(北京十三陵)。蠲(juān)：除去，清除。③中官：宦官。
9.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
A.屡驳疑狱狱：案件
B.不能副经费副：相符，相称
C.视往岁有加视：比
D.欲介之见言，谢不往谢：告别
10.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是
A.以右都御史总督漕运B.而京、通二仓积贮无几
樊哙侧其盾以撞吾尝终日而思矣
C.在边则士马不多于昔D.乡人为立报功祠
州司临门，急于星火奚以之九万里而南为
11.以下五句话分别编为四组，全部表现马森为人耿直的一组是
①予镜令照曰：“若二人老矣，忍伤天性乎?”
②又列上钱谷出入之数，劝帝节俭
③又命购珠宝，森亦力争，不听
④森为考官时，夏言婿出其门，欲介之见言，谢不往
⑤里居，赞巡抚庞尚鹏行一条鞭法
A.①②⑤B.②③④C.①③④D.②③⑤
12.对原文有关内容的理解和分析，下列表述不正确的一项是
A.马森在江西做按察使时，有位进士因宠幸别的女人而杀死妻子，马森不顾地方最高长官的反对，最终将那位进士绳之以法。
B.马森认为国家财政日益紧张，既和战事频繁军费渐多有关，也和皇帝登基减免田租导致国库收入比往年大幅减少有关。
C.马森认为自己的筹划只能解燃眉之急，皇上也未能考虑到国家大局和民众的元气，建议广开言路，寻找解决问题的办法。
D.隆庆三年，马森以母亲年迈为由请求回家养老送终。皇上赏赐他乘驿车归乡，后来有人屡次举荐，他也没有被重新起用。
13.(1)俊绐其妻曰“我误也”，不之罪。(3分)
(2)淳后抚南、赣，以赃败，森坐调大理卿。(4分)
(3)严嵩闻而悦之，森亦不附。为徐阶所重，遂引用之。(3分)
参考答案：
9.D（谢：婉言拒绝）
10.C（A第一个“以”，介词，“凭借……的身份”；第二个“以”，连词，表修饰。B第一个“而”，连词，表递进；第二个“而”，连词，表修饰。C两个“于”均为介词，相当于“比”。D第一个“为”，介词“替”；第二个“为”，句末语气助词，相当于“呢”）
11.B（①体现马森对百姓的教化。②臣子劝帝节俭，是耿直的表现。③面对皇帝的命令极力争辩也是耿直。④拒绝别人引见他见权贵，极为耿直。⑤支持巡抚施行一条鞭法，只是赞成新法的表现）
12.C（是马森认为自己的筹划中未考虑到国家大局和民众的元气，而并非指皇上）
附；文言文参考译文：
马森，字孔养，怀安人。父亲马俊，晚年得子，家仆抱他不慎坠地摔死。马俊骗妻子说：“是我的失误啊！”没有追究仆人的罪过。过了一年生了马森。嘉靖十四年(1535)，中进士，被任命为户部主事，后曾任太平知府。老百姓中有兄弟打官司的，马森给他们镜子让他们照照，说：“你们两个人老了，忍心损伤兄弟情份吗？”都感激得流泪含羞而去。又升迁江西按察使。有位进士宠爱别的'女人而杀害妻子，抚按想轻判，马森最终使他伏法。
曾任左布政使，接着擢升为巡抚右副都御史。入朝任刑部右侍郎，改派到户部。起初，马森在江西举荐布政使宋淳。宋淳后来巡抚南、赣，因贪赃的事败露，马森因此被调为大理卿。屡次驳回有疑点的案子，与刑部尚书郑晓、都御史周延并称“三平”。因病归乡，起用为南京工部右侍郎。改派到户部，督察仓场，不久转任左侍郎。以右都御史身分总督漕运，兼任凤阳巡抚，升任为南京户部尚书。隆庆初年，调任北部。
当时，皇帝登基诏书减免了国家一半的田租。国库每年的收入减少，不能满足经费的开支，而且京、通二仓的储藏没有多少。马森查对搜集，举述了十多件事。又列出钱谷出入的数目，劝谏皇帝节俭。皇帝亲拟诏书责令他采取措施，马森上奏：“祖宗的旧制度，黄河、淮河以南地区供给京师四百万银两，黄河、淮河以北地区供给边关八百万银两。一年的收入，足以供给一年的费用。后来边陲战事频繁，开支逐渐繁多，一变而有外籍部队的年度给养，再变而有本地部队的年度给养。起初的费用只三五十万两，后来渐渐增至二百三十多万两。屯田的十有七八受亏损，管理食盐也十折四五，民粮运输十有二三被拖欠，全部用补给边关的年度费用弥补。在边关兵马不比过去多，在太仓纳粮之数不比过去增加，然而耗费是以前的数倍。又下诏书减免赋税，所以今日宣告匮乏，比往年更甚。我以前的筹划，计算到细小的财物，不过是解救燃眉之急，但对国家的根本，民众的元气，没有来得及深入考虑。希望集思广益，让朝廷众臣各陈己见。”又奏请河东、四川、云南、福建、广东、灵州征收盐税的事情。皇帝下诏都听从了他的请求。皇帝曾经任命宦官崔敏拨户部的六万银两买黄金。马森认为不可，而且声称，按照旧例皇帝的诏令都由内阁下发，没有从司礼太监直接传递的，此事才被阻止。既而皇帝又下令购置珠宝，马森也极力谏诤，没有被采纳。隆庆三年(1569)，以母亲年迈为由请求回家养老送终。赏赐他乘驿车归乡，后来有人屡次举荐，他也没有重新被起用。
马森任考官时，夏言的女婿出自他的门下，想介绍他见夏言，他推辞而没有前往。严嵩听说后很喜欢他，马森也没有趋附。被徐阶看重，于是被引荐录用。居住乡里，支持巡抚庞尚鹏施行一条鞭法，乡里的人替他修筑报功祠。万历八年(1580)去世。追赠太子少保，谥号恭敏。
马戴《落日怅望》阅读答案及译文
落日怅望
马戴
孤云与归鸟，千里片时间。
念我何留滞，辞家久未还。
微阳下乔木，远烧入秋山。
临水不敢照，恐惊平昔颜。
（1）请赏析“千里片时间”一句的妙处。（3分）
（2）沈德潜评此诗云：“意格俱好，在晚唐中可云轩鹤立鸡群矣。”这里所说的“意”是指诗的思想感情，所谓“格”，主要是指谋篇布局方面的艺术技巧。如果不管格律，把此诗次序稍作颠倒，即成下面这首诗：“孤云与归鸟，千里片时间。微阳下乔木，远烧入秋山。念我何留滞，辞家久未还。临水不敢照，恐惊平昔颜。”比较改动后的诗与原诗在谋篇布局上各自的特点及效果。（5分）
3.这首诗是日落时分作者遥望家乡所作，请找出诗中直接表达情感的句子。
4.试说说首联中“千里”与“片时”的表达效果。
参考答案：
（1）此句用夸张手法，写出云、鸟的飞行之速，反衬下文自己久留不得归还的惆怅之情（或：义与下文自己久留不得门还形成对比）。（3分，手法l分，作用2分）
（2）改动后的诗前四句写景，后四句抒情，虽然是抒情诗的通常写法，但景与情是游离的。原诗采取情景分写的写法，两句景两句情相间写米：先是落日前云去鸟飞的景象勾起乡念，继而是夕阳下山回光返照的情景唤起作者内心深处的感时伤逝的`迟暮之惊。上下联之间联系紧密，衔接自然，景与情十分交融，全诗浑然一体。（5分，改动后的诗特点1分，效果1分；原诗特点2分，效果1分。意思对即可）
3.念我何留滞，辞家久未还；临水不敢照，惊恐平昔颜。
4.以“千里”与“片时”作强烈比照，点明云、鸟的自由和飞行之速，进而引发作者久客异地的乡思。（大意相同即可）
二：
（5）简析“入”字的双重意蕴。（3分）
（6）简析这首诗情景分写的艺术效果。（4分）
（7）孤云、归鸟两个意象表达了什么情思？由此联想到陶渊明《饮酒》诗中写日暮鸟归的哪两个句子？（2分）
（8）第五、六两句景物描写有什么特点？“入”字有什么表达效果？请简要分析。（4分）
（9）这首诗景情分写，作者是如何层层递进抒发自己的情感的？请作简要说明。（4分）
答案：
5、早着哩，官人现在交的是先人运，不是本身运。
6、后来得透雨滋润，生长很快，产量比以前加倍增长。第二年春天，又是大饥荒，而夏商得以无饥饿之灾。
（7）思归（思乡）之情山气日夕佳，飞鸟相与还
（8）夕阳沉到近处的树梢之下，远处野火似的余晖映红秋山。由近到远，层次分明。“入”字既写出夕照逐渐暗淡，又表明诗人伫望之久和思念之深。
（9）先“怅望”云去鸟飞之景，触动乡愁旅恨；再“怅望”夕阳余晖之景，加重乡愁，进而触发内心深处年华老去的感伤。
三：
（1）首联运用了何种表现手法，有何作用？（2分）
（2）赏析“远烧入秋山”一句中“入”字的表达效果。（4分）
（3）本诗四联景情相间，试结合诗句具体分析。（4分）
(4）本诗以“落日怅望”为题，从全诗内容看，作者惆怅的原因是什么？（2分）
（5）请从情景关系的角度对这首诗作一赏析，写一段鉴赏文字。（不超过80字）（6分）
参考答案：
（1）触景生情（借景抒情/寓情于景）（1分），“云”“鸟”片刻千里的快速飞行引发“我”久滞难归的感伤。（1分）（若答“对比形成的巨大反差让思家更为迫切”之意也可）
（2）“入”字写出夕照逐渐暗淡的动态过程（1分）；也表明诗人伫望之久，乡愁之深（1分）；余晖渐暗之景，渲染出感伤情调（1分），引发诗人感时伤逝的情绪。（1分）
（3）先是云去鸟飞的景象勾起思乡之情（2分），继而是夕阳返照的情景唤起迟暮之“惊”（2分）。（分析中景与情的具体内容须阐明，不可太笼统。）
（4）客中久滞、思乡情切（可从颔联得到答案）；年华渐老、感时伤逝（可从尾联得到答案）。（2分，每点1分）
（5）作者见景生情，由“孤云”“归鸟”疾速飞去，想到自己的久滞不归，由此勾起乡“念”；由夕阳落山回光返照的情景唤起迟暮之“惊”，想到自己年华老去，生出无限伤感。联想自然，抒情真切感人。
四：
（1）简要概括首联的作用。（2分）
（2）“远烧入秋山”中的“入”，从景的特点到心情的抒写上都用得很准，请简要分析。（4分）
（3）结合全诗，分析尾联所表达的情感。（4分）
参考答案
（1）紧扣“怅望”写所见；引发诗人的乡思（或：引出下面颔联的直接抒情）。（每点1分）
（2）“入”字写出了夕照逐渐黯淡的特点，表明诗人远望之久、忆念之殷切；夕照之景加重了诗人的乡愁，进一步触发了诗人内心深处感时伤逝的情绪。（前后各2分，或每点1分）
（3）诗人久居异地，思乡心切，渐感年华老去，徘徊水边不敢照见自己的容颜。（2分）表达出惆怅落寞、感伤悲凉的心情。（2分）
【解析】马戴：唐代诗人。字虞臣，曲阳（今江苏东海西南）人。全诗以乡愁为主题，曲折地表现了诗人的坎坷不遇，诗歌炼字潜词形象传神，“孤云”“归鸟”“微阳”“秋山”营造了秋日傍晚的萧瑟与清冷，寄托着作者的伤感之情。“烧”字的使用，是静中有动；“远”字又写出了意境的空阔，增强了对孤寂之情的表现力。
五：
（1）本诗以“落日怅望”为题，从全诗内容看，作者惆怅的原因是什么？（2分）
（2）这首诗在情景关系上最突出的特色是情景分写，层次鲜明。请简要分析这一特点。（2分）
参考答案
（1）客中久滞，思乡情切；年华渐老，感时伤逝。（2分）
（2）先写落日前云去鸟飞的景象勾起乡“念”，继而是夕阳西下，回光返照的情景唤起迟暮之“惊”，显示出情绪的发展，深刻而曲折地表达作者的意图。（2分）
翻译：
晚云孤飞于天际，归鸟投宿于林间，凭着它们有形和无形的羽翼，虽有千里之地片时可达。
思考为何停留在这里，离家很久还没有回去。
夕阳从近处的树梢往下沉落，余晖返照秋山，一片火红，像野火在远远的秋山上燃烧，渐渐地隐没在山后。
徘徊水边却不敢临流照影，害怕因为自己的容颜不复平昔而心惊。
赏析：
这首诗是日落时分作者遥望家乡所作。
马戴：唐代诗人。字虞臣，曲阳（今江苏东海西南）人。全诗以乡愁为主题，曲折地表现了诗人的坎坷不遇，诗歌炼字潜词形象传神，“孤云”“归鸟”“微阳”“秋山”营造了秋日傍晚的萧瑟与清冷，寄托着作者的伤感之情。“烧”字的使用，是静中有动；“远”字又写出了意境的空阔，增强了对孤寂之情的表现力
《落日怅望》是唐代诗人马戴创作的一首五言律诗。此诗为游子怀乡之作。诗人抓住了秋夭日落这一刹那的景物特点，写出了自己此时此刻微妙复杂的思想活动。孤云与归鸟片刻之间便飞驰千里，它们都有自己的归宿，而自己却远离家乡，长期滞留异地。这必使自己怅惘叹息，又使自已产生对孤云与归鸟的羡慕之情。这样的情感，自然给周围的景物染上了一层重重的哀愁。而远处的暮色，秋天的落日，院约的群山又增加了诗人的悲怨。时间是无情的奋随着时光的流逝，再加上痛苦的折磨，诗人自知已经面容憔悴，今非普比，因此临水不敢自照，害怕增加自已的悲苦，使自己吃惊难过。这一细节描写充分表现了诗人此时此刻的心理。
这首诗诗有景有情，景与情高度统一，融合为一体。语言明白如话，概括力强。
