开学致新生家长一封信1
家长朋友们：
快乐的暑假结束了，欢迎您的孩子融入到xx中心小学这个大家庭。感谢您对xx中心小学的理解、信任，更感谢您对学校工作的大力支持和关心。
新的学期即将开始，为了让您的孩子健康快乐地成长，恳请家长朋友们能够理解和配合学校工作，做好孩子的监管和教育工作，做到以下几点：
一、上课时间安排。
本学期从9月3日（星期一）开始正式上课，学校的作息时间安排如下：
上午：上课8：00——11:20放学
下午：上课1:40——3:55放学（除周二外，其余时间一二年级上两节）
二、注意安全。
学校与家长齐抓共管，一起教育、督促子女做好安全防范工作，做到“六个注意”：
1、教育子女要注意季节病的预防和饮食卫生。
2、教育子女要注意游泳安全。秋季是溺水伤亡事故多发季节，要特别注意加强对子女进行游泳安全教育，向子女讲清楚私自外出游泳的危险性及可能导致的严重后果。要严防孩子私自下水，避免游泳事故的发生。
3、教育子女要注意交通安全。要教育子女自觉遵守交通规则，注意交通安全，不要在马路上游玩嬉戏、横穿马路和闯红灯，过交叉路口等要注意过往车辆，靠右行走，骑自行车不能违规载人等。
4、教育子女要注意用电安全、使用煤气安全、防火安全。不要让未成年人独自使用燃气，以免引起火灾。同时要做好防雷击、防台风、防暴雨侵害等方面的安全教育，增强子女的自我防范与自护自救能力。
5、要注意教育子女遵守有关法律规定。不进“三厅两室两吧”等娱乐场所，远离毒品，不参加赌博，不酗酒、不抽烟、不搞封建迷信活动。
6、国庆前后，是学生外出“秋游”活动的大好时节，也是森林防火的关键时段，教育子女在做好森林防火宣传教育工作的同时，要以火源管理为中心，做到“严”字当头，狠抓预防措施的落实，严禁子女一切野外用火，切实管住火源，遏制森林火灾的发生。
以上安全等事项，希望得到您的积极配合，共同把孩子安全教育落到家里，呵护孩子健康快乐茁壮成长！
希望各位家长一如既往的理解、关心、支持学校的各项工作。最后，送给家长朋友们一句话，与大家一起共勉：细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。谁关注孩子细节越多，孩子就越安全、进步就越大。
敬礼！
开学致新生家长一封信2
尊敬的各位家长：
大家好！在这个秋意渐浓硕果丰收的九月，欢迎您们的宝宝走进这个充满阳光、充满快乐、充满爱心、充满欢声笑语的温馨之家—贝乐幼教集团。我们能在此相聚是一种缘分，新生家长们也许我们大家现在感觉是陌生的，但不久我们就会成为熟悉、亲密的朋友。相信各位家长都希望自己的孩子在幼儿园里能获得各种学习、生活的能力，为他们的一生奠定良好的基础。这是家长的期望，也是我们贝乐幼儿园教育指导纲要的重要精神！从今天起，你们的宝宝们将在这个温馨的家庭里一起学习、一起游戏，一起玩耍，一起快乐地成长着！
当早晨清脆的小鸟叫声叫醒沉醒的大地，妈妈也唤醒了酣睡中的你，带着希望，带着憧憬，妈妈牵着你稚嫩的手，我们共同走进了这个崭新的地方——贝乐国际花都幼稚园、贝乐海顿公馆幼儿园、贝乐柏林春天幼儿园、贝乐君柳河畔幼儿园、贝乐澜溪镇幼儿园、贝乐幸福里幼儿园、贝乐安庆迎江世纪城幼儿园。树枝是小鸟的乐园，大海是鱼儿的乐园，夜空是星星的乐园，真心希望这里是你的乐园。在这里，有好多的游戏等你去挑战，有可爱的老师等你去亲切，有知识的甘露等你去吮吸，有思维的天空等你去翱翔，有智慧的宝库等你去开启，有未知的世界等你去解谜。
亲爱的宝贝！可爱的老师会努力让你健康成长，让你的心灵得到更多的滋润和启迪，让你在这片爱意浓浓，放飞希望的青草地上拥有最佳的人生开端。
今天，你是一只快乐的小鸟，就从这里起飞吧！
今天，你是一艘幸福的小船，就从这里扬帆吧！
今天，你是一匹奔腾的小马，就从这里奔蹄吧！
各位贝乐家长请相信：在以后的日子里，我们一定把孩子们当作自己的孩子一样去关心疼爱，也一定会以一颗最真诚的心教他们认知与交流，让宝宝们在这个温馨的大家庭里快乐生活，健康成长！同时，在今后的工作中，希望得到各位家长的理解、支持与配合。就让我们手拉手，心连心，家园携手共同担负起教育孩子的任务，共同托起明天的太阳！
最后，我们贝乐幼教集团全体教师衷心祝福每一个孩子快乐生活，健康成长！祝福家长朋友工作顺利，身体健康！
开学致新生家长一封信3
尊敬的家长朋友：
您好！
新的学期已经开学，您的孩子又开始了崭新的学习与生活，衷心感谢您一直来对实验初中工作的支持、信任、理解。每一个孩子都是一个希望，在新的学期里，学校会一如既往的关心爱护每一个孩子。我们希望家长朋友能积极配合学校工作，多与学校联系，多与老师联系，共同促进孩子们的健康成长，为孩子的明天打下夯实的基础。为使新学期学生教育工作更好的开展，现与家长沟通交流以下几项事宜：
一、建设家校联系平台，携手前进。请各位家长提供准确的联系电话、QQ号至班主任处，方便家长能及时了解孩子在校的信息，使孩子能做到最优化成长。
二、关心孩子学习习惯。请家长督促孩子在家学习。养成孩子在家自学和做作业的好习惯。严格控制孩子在家看电视的时间及玩手机时间，禁止孩子进入网吧，周六日尽量减少孩子走亲串友和参加社会活动的时间。养成早睡早起的作息习惯等。
三、家校共同合作，确保孩子安全。
1、教育孩子遵守校纪校规：严格执行学校的作息时间，不迟到、不早退、不旷课。（早6:50—11:50，中午14:00—16:40，晚上18:30—20:00）
2、教育孩子注重仪容仪表：男生不留长发，不剃光头，不染发，不穿奇装异服；女生不披头散发，不烫发、染发，不佩戴耳环手饰，不穿高跟鞋，不背时装包。任何学生尽量不把手机带进校园。
3、家长要加强对孩子的交通安全常识教育。教育孩子在上学放学的路上须靠右边行走；不在马路上相互追逐、打闹、玩耍；横过马路时，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行；学生严禁驾驶电动、机动车辆，尽量不骑自行车上、放学，最好由家长接送。（3公里以外）
4、所有骑车上学的学生不得将自行车放在学校附近的人行道上（加油站、德安饭店、涵洞），将自行车规范摆放到学校内指定的公共停车场。校园内自行车一律推行。
5、为了预防校门口交通堵塞、缓解校园卫生压力、避免饮食安全事故，我校从2月13日开始为学生提供晚餐，所有送餐家长不得进入校园，一律在校外等待。中午、下午、晚上放学时接孩子的家长也在校外等待，以免对上课师生造成干扰。
6、请各位家长特别关注和教育孩子，不到府河、水库、山塘玩耍游泳，谨防溺水。同时，注意个人卫生，做好春季流行病的预防工作。
请家长予以配合。谢谢！
开学致新生家长一封信4
亲爱的家长朋友们：
新年好！
很高兴在新的学期里我们又相见了！
新学期的到来，家长朋友们可能会碰到许多新问题：如孩子又哭闹不愿上幼儿园了，早上不愿起床了，上幼儿园讲条件了，不敢自己进幼儿园门了等等；又多了许多担心：担心孩子一时不适应闹情绪，担心孩子吃不好睡不好，担心老师照顾不周到，担心孩子受到委屈等等；还多了许多期望：期望孩子在新期里学习更进步一点儿、更开心一点儿、更聪明一点儿、更能干一点儿，期望老师更爱孩子一点儿、照顾孩子更细心一点儿、教得更好一点儿、活动更丰富一点儿等等，这一切存在的问题和您们的担心、期望都是非常正常的，我们非常理解每一个家长朋友的心情。不用担心，我们的目标是一致的，我们会与家长朋友一起，共同面对和解决一切问题，只要我们的看法统一，教育一致，所有问题都会迎刃而解。同时，在新的学期里，我们希望能与家长朋友们成为更好的合作伙伴，在共同努力下把孩子照顾得更好，把保教工作做得更好，把幼儿园办得更好，让家长放心，孩子开心。据此，希望家长朋友们在新学期里配合做好以下几项工作：
按照幼儿园的作息时间（入园7：30—9：00、离园4：00—4：30）按时接送幼儿进园、离园。为了孩子的安全，幼儿入园时家长将幼儿送入园交给教师，接受晨检，家长不在园内逗留，养成幼儿独立行动的能力。如不能亲自到园接孩子，被委托来接幼儿的人，应年满十八岁以上。
1、请于放学前联系老师，将被委托者的姓名、年龄、特征、衣着与孩子之间关系告知老师，否则不准带孩子离园。
2、晚上10点钟前入睡，让幼儿养成良好的生活作息习惯。
3、幼儿不要随意缺席不上幼儿园，有病有事需要在家休息一定要及时给班级老师请假。
4、带给幼儿在园服用的药品一定要在家写好幼儿姓名、班级，药品交给保健医生，严禁让幼儿自己带药进班和让幼儿自己服用药物。
5、有问题多与班级教师沟通交流，争取老师的理解和支持，共同努力解决幼儿园管理、教育、保育及孩子存在的问题。
6、注意阅读幼儿园网站上教室门前家长宣传栏和孩子书包里幼儿园发的各种信息资料和通知，了解幼儿园的办园目标、办园理念和课程计划、内容，及时配合幼儿园做好各项工作。
7、积极参加幼儿园组织的各项教育活动，参加家长会议、家长开放日活动和家长助教、义工活动，配合幼儿园教育搞好孩子的家庭观察、辅导、建档和材料收集工作。
入园须知：
（1）请给宝宝携带一双室内防滑鞋
（2）小班的宝宝请带换洗的衣裤；以便于宝宝大小便身上后生活老师及时更换、清洗。
（3）家长切忌不要以幼儿园、老师来恐吓幼儿；家长应多告诉幼儿：“老师最喜欢你！”让宝宝爱上幼儿园而不是恐惧幼儿园。
总之，有了您的参与，教育才完整，孩子发展才会健康！让我们共同携手，共创幼儿教育的美好明天！
开学致新生家长一封信5
尊敬的家长朋友们：
您好！
孩子已经进入小学阶段啦！相信很多家长和我们一样特别关心孩子在校的学习和生活状态，作为爸爸、妈妈如何关心、帮助孩子愉快而平稳地渡过这段时光；也都想了解小学学习生活与幼儿园有什么不同。特别是孩子在我校学习和生活上需要家长配合的。
孩子在幼儿园是以边玩边学，玩中学习的学习状态，是在教师全方位呵护照料中长大，孩子也已习惯了相对宽松的环境。一进入小学紧凑有序的学习活动安排，具有了严格按计划实施的学习程序。孩子会感到上课时间长了，玩的时间少了，老师严格要求的多了，需要独立完成的事物也多了（作业）；每天面对的学习项目增多；开始遇到学习上的问题或困难了。孩子们会感到既紧张、又好奇。
孩子入学要经历三个时期：第一个时期是兴奋期。入学前心情激动，兴奋得睡不着觉，充满自豪感，都有当个好学生的愿望。第二个时期是厌倦期。开学一个月左右的时间，新鲜感逐渐消失，加上在学校生活感到纪律上受到了约束，生活上又张，学习知识不如想象的那样容易，有一部分学生感到负担重而不想上学。第三个时期是适应期。相信在各位家长和我们的沟通和配合下，孩子会较快地适应并喜爱学校生活。住校的孩子往返需要带衣物,建议你给孩子准备一个旅行包,天气渐凉,请给孩子准备秋季睡衣、秋装、鞋袜、浴巾和洗澡的用品，并在孩子的衣物请绣上名字以免拿错。
亲爱的家长，您的孩子不需要您抱着他走，需要的是您的扶持和鼓舞，帮他开发潜力、自己走下去。周末找一点时间，蹲下来听听他的声音，搂搂他、抱抱他。别让他对新环境恐慌，别让他对新学习课程排拒，我们将和你一起陪伴他勇敢的、快乐的走过新阶段的学校生活。
开学致新生家长一封信6
尊敬的家长朋友们：
您们好！
教育两个字在不同人眼中轻重不一，但是我们的孩子在我们心中是最重要的。我们的理解中，教育最基本的原则是：培养一个懂事明理、善于学习、自主独立、自信积极、快乐感性的孩子；然后和他成为无所不谈的朋友。
低年级学生刚进入小学，很多行为习惯还未定型。一方面，他们习惯了幼儿园玩玩乐乐、跳跳蹦蹦的生活；另一方面，刚度过了两个月自由随意的暑假，因此，对于刚入学的孩子来说，养成良好的行为习惯就显得尤为重要。小学低年级阶段也是儿童形成各种习惯的最佳时期。在这一阶段重视培养良好的行为习惯，不仅直接影响学生的学习成绩，在一定程度上还影响其能力、性格的发展。
低年级孩子应该具备哪些良好的学习、行为习惯？下面为亲爱的家长们简单罗列以下几点：
一、集中精力做事情的习惯
无论做什么事情，都要要求孩子专注，集中精力完成一件事情后再去做另外一件事情。有的小孩总是一边看电视，一边听音乐，一边做功课，这样，学习不够专心，注意力容易转移。孩子放学在家应给孩子创造一个良好的环境，如做作业时只能做作业，作业完成可以适度玩游戏或者看电视。
二、培养孩子良好的阅读习惯
作为家长首先要起表率作用，自己没有读书的习惯，强求孩子读书很难以理服人。从终身学习的角度来看，阅读习惯跟随并影响人的一生。阅读不仅仅指教材，更多地是指课外读物，如童话、寓言、科普书籍等。孩子喜欢读书，养成读书习惯，可以培养听力、理解力，成为“听话高手”，集中力和持久力也可在不知不觉中养成。
三、培养孩子认真书写的习惯
不要认为书写只是形式，对学习没有多大影响，书写的.好坏直接影响到人们对书写者学习态度、学习质量、甚至个人素质的评价。所以，从低年级开始就得训练写字，简单的数字、笔画都可以鼓励孩子尽量写工整，端正。
四、培养孩子养成有条理的习惯
学习用具的收拾要有规律，书本存放在书包或书桌上要有一定的次序，做各科作业要预先安排好时间等等。做作业不讲条理，东一榔头西一棒子，学习效率就低。
五、培养孩子独立解决问题的习惯
孩子学习上有困难请求家长帮助时，家长不能置之不理或敷衍了事，应用热情的语言鼓励孩子自己“试一试”。孩子实在无法独立解决时，也不能包办代替，而要一步一步地耐心启发，使他能在你机智而不露痕迹的引导下，觉得是靠他自己的力量完成的，让孩子尝到胜利的甘甜，对自己增加信心，勇敢地迎接下一个问题的挑战。
六、培养孩子爱提出问题，学会思考的习惯
每个孩子对这个世界很好奇，孩子爱问“为什么”是好事，说明孩子在思考，在主动地动脑筋，要重视孩子提出的问题，鼓励并积极帮其解答疑问。假如孩子最初问你为什么，每次你都含糊的回答，或者忙你自己的事情，忽视孩子的好奇心，慢慢的孩子就不会再向你提问了，孩子的观察能力，思考能力就扼杀在你的手里。对于家长自己也不知道答案的，可以通过查找资料等方法来解决。每位做家长的都应该多鼓励孩子提问题，孩子的智慧可以说是在各种问题中积累起来的。
此外，还应培养孩子按时上学，按时完成作业，上课用心听讲，积极举手发言，爱动脑思考，保管和整理好自己的学习用品等优良的学习习惯。
总之，良好的学习习惯是学习质量的重要保证，而习惯的养成不是一朝一夕的事。请大家记住一句话：教育是等待！养育孩子需要等待，等待孩子心智成熟，等待孩子慢慢长大！父母纠正孩子的不良习惯需要的是什么？那就是持之以恒、坚持不懈的织网精神！家长是孩子的引导者，更应该是陪伴者。让我们一起为孩子创设一个良好的成长环境和教育氛围，为他一生的健康发展奠定一个良好的基础！
开学致新生家长一封信7
尊敬的家长：
您好！新的学期，新的希望，新的起点，新的学期已经开始，我们又要投入到紧张的学习之中了。在过去的一年里，您给予了我们很大的关注、信任和支持。在此，我们全体老师向您表示衷心的感谢！并真诚的希望您继续对我们的工作给予大力的支持与配合，让您的孩子能够更健康、主动、全面地发展，让他们能学会做人做事，学会合作，学会学习，学会创造，这是你我的共同心愿，也是我们不断追求的目标。在今后的日子里，我希望您能多费点心思，配合我们做好以下几个方面的工作：
1、尽量抽时间与孩子在一起，经常与孩子沟通，能平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题，多鼓励，给他以自信，培养他积极乐观的人生态度，耐心地引导孩子，共同制订计划帮助他改正缺点。带孩子接触社会，参加社区活动，在生活中培养孩子的意志，塑造孩子良好的人格。每月与孩子一起完成《成长足迹》，分享他们成长的快乐。
2、请您和您的孩子一起阅读吧！伟大的教育家苏霍姆林斯基告诉我们：“所有那些有教养、好求知、品行端正、值得信赖的年轻人，他们大多出自热爱书籍的家庭。”如果您愿意，如果您真的很爱您的孩子，那么，请您每周抽点时间和您的孩子一起阅读吧，相信，您会有意想不到的收获。并请在您孩子的书包里至少放一本课外书，让他做完作业的时候可以看。
3、上学前请检查一下孩子书包里的物品，指导孩子收拾整理书包，把铅笔削好等，（不要给孩子买自动铅笔），并严格遵守不带玩具、零钱、贵重物品及危险物品回校的纪律。
4、新学期的档案整理工作开始了，如果您搬家了或手机号码变了，请您及时告诉老师，以便老师与您沟通。
5、本学期继续开展大课间活动，请家长们为孩子配备安全有益的活动用品。（如：各种棋类、跳绳、毽子、羽毛球等）
6、针对学生的情况，及时和老师联系沟通。
下周五（9月9日）下午三点将在教室召开家长会，与您共同探讨教育策略，敬邀您准时参加。
在日常的工作当中如有不尽之处，敬请家长们给我们多提宝贵的意见。感谢您在百忙中抽空查看此信！
开学致新生家长一封信8
家长：
您好！
还有五天时间，孩子就要迈入二年级了，时间过的比我们想象的还要快！对于孩子成长必经的种种艰难坎坷，你们有充分的心理准备吗？一路上，孩子会觉得累，觉得辛苦，觉得孤独，觉得无助……这些和他们得到的快乐和幸福是相辅相承的，这就叫成长。我们回头看看自己走过的路，那成长的艰难与疼痛都是有所体会的，我们曾经也是孩子，现在面对自己的孩子，究竟该怎么做才能让他们最好的成长呢？无论如何，没有经历过一次又一次的摔倒，谁能坚实有力的走路？
我想说的是，不要太多听信轻松学习、快乐成长的神话。一分耕耘，一分收获——这才是千古不变的真理。当然，身为教师和他们的家长，我们要尽力给孩子们营造宽松、愉悦的成长环境。但遇到困难，在孩子迷茫时，请不要躲避，多花时间和孩子一起走过，要知道，孩子是较弱的花草，父母的关爱是他们的阳光雨露。
新的学年即将开始，作为孩子们的老师，家长们的朋友，我想在这里提一些建议，请家长朋友看过后提出宝贵的意见，不合适的也欢迎指正。
一、课本是我们的主要学习内容，请家长在平日里帮助孩子们养成良好的学习习惯：
（一）预习
1、标自然段（这一点学生基本都已掌握。）
2、熟读课文，请家长签字，不要仅仅签上您的姓名，请签上具体朗读情况，您的肯定是孩子最大的动力。
3、圈画生字词。
4、给会认字注音，并能说出字的结构部首，口头组一个词。
5、会写字的预习情况详细写在预习本上（经过上学期的练习，大部分学生都能完成），请让学生逐步地建立独立预习的好习惯，只有自己预习的，才能在课堂上和其他学生有交流的火花。
（二）所谓的“作业”
1、其实上面已经提到了，主要是要求读书、背诵的，希望家长能详细的签上孩子的读背情况；
2、如果在家有书面练习生字的，也希望家长能够及时检查纠正，这比老师课后批改要及时有效的多。
二、课外阅读，将阅读进行到底，这是我所要重点强调的。
（一）制定计划。每日诵读
1、每天背儿歌，可以是一首可以是两首可以是更多，孩子们自己决定，但决定了，必须要坚持。
2、每天阅读半小时，可出声读也可以默读，孩子自己选择阅读方式。在书的选择上，可以是绘本也可以是文字故事，推荐书目：《小巴掌童话》、《笨狼的故事》、《风鞋和火鞋》、《日有所诵（二年级）》。
请家长帮助孩子制定计划表，每日完成可做标记，如打钩或画星。
（二）学校里的阅读课。
学校安排的课程，一周只有一节阅读课，时间很少所以很珍贵。一年级以师生共读为主要形式，所读的都是绘本。二年级了，孩子们认的字也越来越多，除了课堂上师生共读的绘本，孩子们需要更多的阅读形式，我希望家长能在刚才我所推荐的书里选择两本作为平时孩子的读物，我们也可以在课堂上自读、互读、齐读。当然您要有好的推荐，可以及时推荐给我，我也能再推荐给其他家长。这学期我们班的阅读目标是：我能完整地读2~3本喜欢的书（除绘本）。
小学生阅读整本书的能力，有很多是从小培养的，但也有很多是在上学后在同学、朋友的吸引下，不知不觉跟出来的。我们让孩子读书，并不是为了让他们成为一个读书人，而是希望他们能开阔自己的视野，汲取更多的知识，提高自身的修养，俗话说：“读万卷书，行万里路”，当然这话不全对，但我希望孩子们能通过读书，让他们的世界多开一扇窗，让他们更能懂得人生。
（三）一些小建议
1、请家长在开学前给孩子们准备两个透明文件袋。低年级主要是语文、数学两门主课练习本比较多，头一天整理书包时可以把语文书和语文所有的练习本、生字卡放在同一个文件袋内，这样就不会和数学上的练习本弄混了。数学上同样。
2、建议家长给孩子们配雨衣，秋雨绵绵雨水多，下雨时放学路段拥挤，雨伞明显存在安全隐患，雨衣是更合适的选择。
3、尽量选择笔袋。
先交流到这里，作为朋友，希望家长们及时沟通，别忘了孩子是船长，而我们是灯塔和他们的内在动力，为了孩子人生的这艘小船行进的更平稳更远，携手努力吧，谢谢。
开学致新生家长一封信9
尊敬的家长：
开学伊始，为了落实“安全第一，预防为主”的方针，确保学生的人身安全，杜绝事故发生，使学生高高兴兴上学来，开开心心回家去。学校提出几点要求，请家长朋友们配合执行。
1、加强对子女的教育，增强安全意识，教会子女一些自我防范、自我保护的知识和本领。
2、严格执行和遵守学校的作息时间规定。上午学生8:00到校，7：30开校门，中午放学：幼儿园11：10，一年级11：25，二年级11：30，其它年级及教师下班11：35；下午学生2:00到校，1：30开校门，放学：幼儿园3：50，一二年级4：00，三至六年级（周一、二）4:00，（周三至五）4：25，毕业班略迟些。家长不要让孩子太早去上学，同时要准时到学校接孩子。接送要求：自行车、电动车和摩托车应整齐有序地在校门两侧靠边停放，在学校指定区域接孩子，不拥挤，不抢先。不得搭乘无证经营的非法接送车、拼装车。
3、教育子女不到网吧、游戏厅等学生不能进入的场所。
4、加强对学生饮食安全教育，要求学生不买“三无”食品和劣质饮料。
5、加强法制观念，学会宽容待人。同学之间有摩擦要相互忍让，积极沟通，互相谅解，严禁用暴力解决问题，如有勾结校外人员殴打同学和教职员工以及破坏学校设施的，移交公安机关处理。
6、加强自我保护意识，个人物品要防偷盗、防遗失，遇歹徒拦路抢劫、敲诈、勒索、寻衅滋事的，在无抵抗能力和条件的前提下，先保护自身生命安全，后再寻求报警处理。
7、教育子女在上学、放学、返校、离校途中的交通安全和人身安全，不违反交通规则，不与陌生人交谈，不围观突发事件现场。
8、教育子女有事必须向学校请假，不准私自外出或擅自离校或不到校。凡属正常上课期间，学生有事外出或家长接学生须办理请假手续及登记手续。
9、家长应加强对子女在上学、放学路上，双休日、节假日的安全教育和管理，防止子女在此期间单独外出游玩，或在没有家长陪同下单独私自结伴去旅游、游泳、登山等，外出要经家长许可并保持联络。时刻把子女的安全装在心中，让孩子们远离意外伤害，快乐学习，健康成长。
开学致新生家长一封信10
亲爱的家长朋友：
时光荏苒，岁月如梭。转眼间您的孩子已经顺利完成他人生中第一个最重的阶段，幼升小。在过去的一年您的孩子取得了非常大的进步，已从一个不谙世事的孩子成长为一名优秀的少先队员。感谢您对学校及班主任工作给予大量支持与配合，望子成龙，望女成凤是我们每位家长的共同心愿，但很多家长不知如何辅导孩子学习，不知从哪下手，为了使您的孩子，我的学生更加优秀，打下更扎实的基础，特做如下计划，希望能对您有所帮助，更希望得到您的支持与配合。
语文本册语文共12版块，主题单元式学习。每版块我将下发知识点，请按照知识点进行复习，请珍惜老师劳动成果与物力付出，将知识点剪成与书一样大小及时粘贴到语文书后面，以备复习之用。
培养孩子良好学习习惯。本学期要求开始预习，单独准备一本预习本。首先将所要学习课文读熟，圈出生字，标出自然段。会认读二类字（即要求认识字）此类字要求认会，课堂上没有时间挨个人过，此类字考试做为加拼音，选择正确读音，连线等形式出现。一类字要求会听说读写，预习时练习用查字典的方法每字组三个词，如有成语组一个会写的。增加词语储备量，为三年级写作文打下语言基础。
坚持每课一听写，每单元一小结的学习方法，持之以恒必会有所提高。
数学主要知识脉络如下:
1、长度单位请结合生活实际将感性认识上升为理性知识。
2、两位数加减两位数，进位加法和退位减法。此部分内容必须是在熟练掌握20以内进位加法和退位减法的基础之上的。请根据孩子实际情况在开学一周内熟练背诵20以内加减法口诀。
3、乘法口诀是本册重点内容。假期已要求背诵，如果还不熟练请在两周内背熟。
4、为了训练计算能力每天早自习7：40开始做口算题卡，作业每天必保做一页题卡。采取每天练，单元测试的方法。
准备工作：
1、字典本学期学习用部首法查字典，每天预习时坚持训练。
2、两本上交练习册，一本写字本，用白皮包好，外套透明塑料皮。
3、数学上交本、准备两本六格小算草，一本大田字。
语文上交本准备四本大田字，都用黑色小本夹子夹好。
4、注重培养孩子良好学习习惯与各方面的能力，做学习的主人，平时多读书，做些力所能及家务劳动也是一种锻炼。以上只是个人的想法，如果您有更好的方法，请与我联系我们共同探索更行之有效的方法。
家长朋友，有这样一句话，你可听过？播下一种思想，收获一种行为；播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。
愿我们共同努力，为了孩子打下坚实的基础，为了孩子现在养成好的习惯，更为了孩子明天的幸福。
开学致新生家长一封信11
尊敬的附小家长：
感谢您选择就读黄冈中学惠州学校附属小学，现将开学的相关事宜安排如下：
1、一年级新生家长会
为了让一年级新生家长尽快完成角色转变，做好开学准备，定于8月26号（本周六）上午9:30在A栋二楼阶梯教室召开一年级新生家长会，届时附属小学行政人员将携一年级三位班主任与家长见面。
2、20xx秋新生家长课堂
8月30号晚19:00，在A栋二楼阶梯教室举行新生家长讲座，请新生家长提前做好时间安排。
3、一年级新生适应性教育
一年级新生8月30号上午8:30到校报到，请家长为孩子准备好水杯、文具用品，住宿生带好床上用品、换洗衣物及洗漱用品。一年级新生从8月30号开始进行为期三天的适应性上课及入学教育，9月1号下午16:10放学回家。
4、二到六年级学生报到安排
二到六年级学生8月31号下午14:30开始报到，因9月1号是周五，我们是寄宿制学校，为减轻家长的接送负担，9月2号、3号照常上课，9月8号下午16:20分放学，希望二到六年级的家长做好相关准备。
开学致新生家长一封信12
尊敬的家长：
您好！
我是您孩子的班主任，我为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪与幸运。在即将开始的小学生活里，我将用的我的爱心、责任心，悉心呵护您的孩子，陪伴他（她）一点一滴地成长。我会竭尽我所有的智慧和知识，教导他们学做人，学知识，学交往，学玩耍。我也殷切地盼望着能得到您的大力支持，让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。
我相信，每位家长都希望把自己的孩子培养成最优秀的人才，并且愿意在培养孩子上花时间，花精力。我也深信，只要我和您能团结协作，多多沟通，时时交流，建立一致的培养目标，教育方法，在新课程改革的浪潮中实现“学生、教师和家长共同成长”，那么您的孩子一定会成为德、智、体、美全面发展的人才。
为了能实现我们共同的目标，我真诚地草拟了如下的一些建议，希望能得到您的认同和支持配合。
一、入学准备：
1、备齐必需的学习用品
铅笔最好选用铅心为ｈｂ的铅笔。这种铅笔硬度适中，颜色适度；而ｈ的铅笔写出字来不清楚，ｂ的铅笔铅心软，写出字来又太黑，一旦写错字，擦起来黑乎乎的。最好不用自动笔，因为这种笔铅心细，易折断，而小学生写字握笔紧，手僵硬，不灵活，稍一使劲铅就断了。铅笔的数量最好是５枝左右，头天晚上削好。
橡皮、尺子、削笔刀、铅笔盒等应以简朴、耐用与安全为宜。削笔刀最好用转笔刀，不要用小刀，一年级新生用小刀削破手的事情经常发生。要用一般橡皮，不要用修正液，因为修正液是用化学合成的，不仅有损身体健康，而且弄到桌子、手和衣服上擦不干净。文具的选择切忌花哨和追求时髦，因为５至７岁的孩子在课堂上注意力集中的时间只有１５分钟，花花绿绿的文具用品将会分散孩子的注意力，他们会情不自禁地玩弄文具做小动作，影响学习。再说，小孩子特别爱攀比，看到别的同学有了花样文具便向家长索要，如果家长轻易满足孩子的这种要求，时间一长，还会养成孩子虚荣等不健康的心理。
书包的选用应轻便、合适，以能装上书为宜，不要太大、太重。学校课桌抽屉较小，书包太大装不进去，有的小学生只好放在地上，既不方便也不卫生。此外，书包里的兜不宜太多，书本用品放得太散，小学生往往因找不到东西而手忙脚乱。
请为孩子准备一个透明文件袋(中)，用来做生字收集袋,装会认的字。
课本一定要包书皮。书皮纸最好选用牛皮纸或挂历纸，并在上面写上学校、班级和姓名，这样会显得整洁而美观。不要用塑料皮包书皮，因为塑料皮太软，易折书角；由于书脊有塑料杆，摊开书写字时不易放平，小学生只好一手摁书，一手写字，效率很低。此外，家长最好和孩子一起包书皮，这样能养成小学生爱书的好习惯。
2、准备一个水壶和一块手帕
小孩子容易口渴，要专备一个小水壶，水壶要实用，不漏水，易打开。另外要准备一块小手帕和一块小抹布，用于擦手擦桌椅。
3、创设良好的学习环境
刚入学的孩子，一般注意力时间较短，稳定性也差。所以当孩子看书写字时，家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视，最好是坐在孩子身边和他一起看书，既可以起到督促作用，又营造了一种学习的氛围。久而久之，对孩子注意力的养成便可以起到潜移默化的作用。在家里为孩子布置一个学习的小天地。书桌、椅子的高度要适中，在桌子上摆上课程表、小台灯、小闹钟、地球仪等，为孩子创设一个固定的学习场所和优美的学习环境。
4、养成良好的生活习惯一是养成早睡早起的好习惯。不少孩子早晨起不来床，甚至来不及吃早饭，饿着肚子去上学，结果到了第三节课，精力不充沛，以致头晕、肚子疼。接送时间：上午7:50上课,11:20放学;下午2:00上课,4:50放学。
二是书包里的书本文具要让孩子自己收拾。第二天上什么课，头天晚上要把书装好，铅笔削好，本子放好。这一点非常重要。因为若家长代劳，孩子第二天到校后很可能会不知学习用品放在何处，经常出现手足无措的情况。
二、您可以这样辅导您的孩子
1、学生已学过的要求会认的生字卡片。每天晚上抽出5-10个生字卡片让学生认读，并在认读的基础上，帮助学生组词，积累词语。还可以在组词的基础上说一句话或一段话，锻炼学生的口语交际能力。比如，当您抽出“草”字时，他能组词“草原”，并能说出一句或一段话，如“小羊在草原上快乐地吃草。”这需要家长您足够的耐心和一定的时间，只要您每天努力与坚持，您的孩子我们的学生就会有不断的提高。
2、要求学生会读的课文或会背的课文，在家里读或背的时候，家长要给孩子读或背的时间，并且家长要有倾听的时间，并在书上签字。这样，一方面家长督促和培养孩子自觉学习的习惯，另一方面也增进了家长与孩子之间的感情沟通。
3、关于拼音学习。今年的新教材把拼音作为拼读认字的一个手段，也就是说要让学生学会拼读，一定要会拼读认字。所以说，在平时认生字过程中让孩子学着拼读，或者在带拼音的童话故事中让学生试着通过拼读认字并阅读，从而使学生达到会拼读的目的。
4、听写写字表里已学过的生字，坚持多听写，多练习，这样学生就会积少成多。不会写，不要责骂孩子，给孩子一定的时间，多些鼓励，少些急躁，因为学习是一个过程。但这并不等于不管或放任自流，督促和表扬同样重要。
5、学生给您讲故事时，要倾心去聆听。老师给学生讲故事，学生听，并且要把听到的内容讲给家长。这时，就需要做家长的要有足够的耐心和时间去听，哪怕学生讲得不够通顺，不够吸引人，作为家长的您也要有一个全神贯注的表情，并且多鼓励孩子：“真好听，下次讲得再好一点，好吗？”“真不错，我的孩子会讲故事了。”“真了不起，下次再努力讲得更好。”千万别说：“什么呀，乱七八糟的，去去去，难听极了。”“没有时间，忙着呢，自己讲一讲。”这样做会伤害孩子的自尊心。给孩子一个敢说的环境，锻炼他的口头表达能力。毕竟在学校里时间有限，班额较大，每个学生讲一遍故事，一堂课的时间远远不够的。我们需要您配合我们，提高孩子的综合能力。
6、语文中的有些内容需要家长的大力配合。比如走出校门、家门到外面观察世界，一是找找新奇有趣的东西，二是帮助孩子认识很多的字。这个活动一定要实践，这对于您的孩子来说，是一个很好的学习机会。因为我们的生活环境中有许多东西值得学生去发现、去了解。并且在满街的广告语中能认识很多字，这无疑又是一个学习的好方法。这样的活动并不是只有一次就可以了，而是在平时的生活中让孩子多观察，多留心，培养学生接触社会，观察生活的能力。可以搞个认字积累竞赛，把每次上街认识的生字写在或贴在一个专门的大本子上，看看一个星期、一个月、一年下来认识了多少字。这样做，可以激发学生的识字兴趣。再比如我们为了帮助孩子培养搜集图片、信息的习惯，锻炼学生的检索能力，会每星期布置收集资料的作业。这对学生以后的学习有很大的帮助。
7、培养孩子的阅读习惯。孩子从小就应当养成每天阅读的好习惯。这件事虽不能一时显现出效果却会使学生终身受益。所以说，作为家长的您最好每天抽时间陪孩子读书，不只是督促孩子读，而是自己爱读书的榜样。还要提供健康有趣的阅读材料。如儿童读物、订儿童的报纸等。另外，与孩子一起讨论，发表看法。需要注明的是，家庭的作用不是学校可以替代的。但希望家长暂时不要规定孩子必须看某样书，低年纪孩子阅读主要在与培养他的阅读兴趣，让他看喜欢看的书，只要他在看就是一件好事，在适当的时候我也会向孩子推荐好书的。家庭阅读的好处，也不仅仅是配合了学校的教育。它会对孩子的终身学习有很大的影响。
致新生家长一封信1
首先，欢迎各位家长来到我们一一班这个大家庭，今天是我们第一次正式见面，在这里我先做一下简单的自我介绍。本人姓于，大家可以叫我于老师，这是我在樱桃沟小学的第三个年头，曾经任教过一二年级的班主任及语文、数学课程，在这期间也积累了一些应对一年级新生的经验与方法，下面我将这些注意事项逐条分享给大家，请各位家长专心听，用心记。
一、班级简介
我们班目前有55位同学，据说还有两名还没报到，所以说到目前为止，我们班已经跃升为全校第二大班，这样大的班额，不要说学习了，就连日常管理都是难于上青天。而面对这么多的学生，直接负责人只有我一位教师，大家可以换位思考一下：在家里你们至少是一对一，甚至是4对一，尚且有家长抱怨孩子管不住，孩子不听话，更何况我这1对60呢？所以说，大家把孩子送到了学校，不要想当然的以为，我把孩子交给老师，交给学校，自己就没事了，其实不然，我们家长的责任更重大了。
二、幼小衔接
一年级新生刚从幼儿园迈入小学，正处在幼小衔接的关键期，很多学生从幼儿园的各种习惯到小学已经不适应了，甚至有的学生身上所带的各种不良习惯到现在都没有改掉，以至于因为这些不良习惯被各位老师所认识。因此，在开学的第一周，我们一年级不开课，只学习各种习惯，适应小学生活。那这段期间，有的学生适应能力比较强，喜欢上新的学校生活。当然也有少部分同学，可能因为表现不好，被老师批评而不喜欢现在的学习生活。这时候我们家长就要关注到学生的这些情绪变化，通过倾听来了解孩子的情况，从而有的放失的进行引导教育。
三、学习习惯
进入小学，我们在知识方面就比幼儿园更加有深度，眼界也更加宽阔。我们学校课程开设按照国家教育部统一规定，开设的有语文、数学、音乐、体育、美术、科学、道德与法治、安全教育、书法、阅读和国学课，但是不管在什么样的课堂，我们的学习习惯是一样的。孩子的作业习惯、认真倾听思考习惯、正确的站做行的习惯、课间活动习惯，生活习惯等等。习惯的养成需要从小抓起，如果一个孩子上课没有养成认真听讲的习惯，那么老师上课所讲的内容他没有听进去，在做练习题的时候他肯定不会，这样一步一步积累下去，这个孩子的学习自然不会有多么优异，所以养成良好习惯是我们做事成功的前提。
四、学习内容
我们的孩子很幸运，今年是全国统一教材第一年部编教材，避免了以往孩子一上学就学习枯燥的拼音，第一单元是汉字的认识，让孩子了解我们的祖国我们的汉字，朗朗上口的儿歌和韵文吸引孩子乐于学习。孩子在一年级阶段的学习，知识，成绩并不是第一位的，而自信心，兴趣，责任心和行为习惯将影响终身，因而，咱们家长要注意不要太过看重分数，要给孩子科学的评价。
五、建议和要求
（1）学习准备
A．书包-----不用太大的。
B．铅笔盒-----简单大方。
C．铅笔-----HB、2B铅笔，削好，3支左右，不要用自动铅笔.
D．橡皮-----要选择较软的，不会擦破纸。
E.记作业的小本子。
F.书皮-----书上写上班级、姓名，同时引导孩子要爱护书本。
G.一本轻便的课外书。（阅读课当天带到学校）
生活用品
A.一个水杯----不易碎、不漏水，易打开，不宜太大。
B.卫生纸----教育孩子养成下课入厕习惯。
C.一块小毛巾----不易太大，每天擦擦桌椅板凳。
D.雨衣或雨伞、雨鞋并写上名字。
（2）能力准备
A.礼仪教育：教育我们的孩子一定要尊重长辈，看见家长、老师、同学都要主动打招呼。
B.合群教育：有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你等，这都是很正常的，家长决不能为一些小事斤斤计较，若发现异常情况，应及时与老师联系。
C.集中注意力的培养：每节课时间为35---40分钟，较幼儿园延长，因此对孩子的注意力要求比较高。
D.独立意识的培养：家长要让孩子知道，自己长大了，已经成为一名小学生了，生活、学习不能再完全依靠父母和老师，要慢慢地学会生存、生活、学习和劳动。
E.自我保护意识和安全意识的教育：上学、放学路上要遵守交通规则。上下楼梯靠右行走，不要在楼道里追跑打闹，一定要让孩子无论何时都要遵守规则。
（3）家长须知
A无论什么原因导致孩子不能按时到校上课都要在每天早上8点前告知班主任老师。
B发现孩子患上急*传染病，如腮腺炎、水痘、手足口等，一定及时告知班主任老师并及时就医。复课时要有医院证明。
六、家校联系
孩子是我们共同的希望，教育孩子是我们共同的责任，希望各位家长能够更多地关注孩子本身，发现问题，及时与老师沟通，当接到老师打来的电话时，也不要一味的拒接，希望各位家长能够认真倾听老师所说的关于孩子的问题，和老师共同帮助孩子成长，让我们一起为孩子的健康成长而努力！
致新生家长一封信2
尊敬的家长：
您好！祝贺您的孩子成为一名初中生，同时也谢谢您选择了**，今年**中考余高上线率52％，省一级重高上线率80％；七、八年级语文、数学、英语、科学四门学科成绩在全区期末统考中平均分、优秀率均遥遥领先。相信通过我们的共同努力，孩子在**会有新的进步。
为了让孩子过一个健康、愉快而有意义的假期，避免社会上一些不良风气的影响，我们学校特提出以下建议：
一、督促并指导子女制订暑假学习计划，按时完成假期作业，并抽出一定的时间复习和预习各科知识。学校提出过一个反思的暑假、学习的暑假、安全的暑假，为下一阶段学习打好基础。
二、积极报名参加学校组织的学科俱乐部活动或其它形式的兴趣辅导活动。
三、遵纪守法，加强公民道德规范教育。要求学生假期自觉遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》，加强禁止黄赌毒教育，注重自身形象。不看黄色读物、不进营业性电子游戏室、卡拉ＯＫ室、台球室、音乐酒吧和歌舞厅；不参与、封建迷信和其他格调低下的活动；不听不唱不健康的歌曲；不与社会上不良人员交往，做到不吸烟、不喝酒、不乱花钱、不随意外出。
四、注意饮食卫生，特别注意水电交通安全。要求他们务必做到以下几点：①不到江河湖塘水库等不安全水域游泳。②自觉遵守交通规则，不攀爬车辆，不到公路、铁路和桥梁上玩耍，不驾驶摩托车。③不乘坐无牌无证船舶、车辆。④不玩火和易燃易爆物品，不放烟花爆竹，不到森林地带野炊。⑤注意饮食卫生，不吃不洁、霉变、腐烂的劣质食品。⑥提高安全防护意识，增强防止坏人侵袭的自我保护能力。⑦在外住宿必须征得家长同意。
五、引导子女积极参加社会实践活动和各项社会公益劳动，进行社会调查，并认真撰写调查报告。如：①“关注水资源”环保实践征文活动。要求学生利用假期开展水资源的调查活动，并撰写成文。可以小组合作，请教有关专家，开学上交学校进行评比。学校择优推荐参加**区的评比活动。②家乡的特产、经济文化、典故及民俗风情调查。③父母亲及亲属等的某项成功经验、某企业成功创业史等调查。④开展“暑假读好书”活动，认真撰写读书心得，参加**区读书征文比赛。⑤安排适量的、学生力所能及的生产劳动和家务劳动。学校将于下学期初对各班进行总结评比交流。
六、安排好子女的假期休息。暑假是学生学习生活的放松和调整期，有别于平时的上课，希望家长合理安排一定的时间让孩子得到放松和休息。
七、8月27日上午9:00前报到，开展入校军训活动，住校生随带的生活用品包括：换洗的内外衣裤三套（外衣包括校服）；袜子三双；拖鞋、便鞋、运动鞋各一双；洗涤用品等。（注意：需要学校洗涤的衣服请做好标记；为了锁自己的衣柜，别忘了带一把锁！）
八、军训活动30日下午16点结束，学生放学。住校生8月31日17点前返校，通校生9月1日7点30分前到校。
各位家长，为了孩子的健康成长，为了我们共同的目标----教育好下一代，这里我们再次谢谢您对我们学校的信任。
此致
敬礼！
致新生家长一封信3
亲爱的家长朋友：你们好！
欢迎你们来到XXX幼儿园！我们将共同谱写孩子们踏入社会的第一乐章，幼儿园致新生家长的一封信。俗话讲：万事开头难。对于第一次离开家人踏入幼儿园大门的孩子，入园适应确非易事。家长同样也有一个适应的过程。为了让孩子尽快适应幼儿园生活，让家长能放心的工作，我园将开展一系列活动，请家长们大力支持与合作。
孩子第一次入园会有不同的反应，基本上分为以下几种：
一、好奇型。着急来幼儿园，初入园表现出高兴与兴奋，对一切都充满了好奇。但两三天后，孩子会开始哭闹。而此时往往家长会猜想：咦，我的孩子怎么了？昨天还好好的，是不是小朋友打他了？是不是老师不喜欢他？等等。
二、哭闹型。从进幼儿园的大门就开始哭闹，不管你如何哄如何激励，就是哭。家长很担心，很心痛，我的孩子这一天可怎么办？要不先不来，过两天再说？
三、勇敢型。这类孩子在入园前家长进行了“熏陶”，上幼儿园不哭闹，勇敢，是个好孩子。于是孩子被戴上了“桂冠”，一幅勇敢的神情来到幼儿园，但同爸爸妈妈说再见时，就再也“伪装”不下去，哇的一声大哭起来。
四、喜忧型。通俗讲是一会儿高兴一会儿哭，玩得高兴时什么都忘了，过一会儿想起来了又开始哭几声。
不管哪一类型的孩子都要经历离开父母适应新环境的过程，他们会本能的选择“哭”来表达自己的不满，家长之友《幼儿园致新生家长的一封信》。家长若能正确理解及正确对待，对帮助孩子较快适应幼儿园的生活，将起到关键的作用。
首先，请家长信任老师。孩子来到幼儿园不会整天哭，老师会想尽一切办法来让他们高兴起来，如玩玩具，做游戏，带孩子外出等，转移他们的注意力，使他们逐渐高兴起来。
其次，请您配合教育，保持教育的连续性。(1)按时送孩子来园，这是非常关键的。不要因为孩子今天哭就不来幼儿园了，“明天再来”。结果明天来了孩子会哭得更厉害，苦了孩子也影响了他正常的集体生活。如果您细心观察会发现，孩子每天来园都在发生变化，幼儿被教师的活动所吸引，哭泣的时间越来越少。（2）要培养孩子对老师的感情，拉进孩子与老师的距离。告诉孩子老师想妈妈一样喜欢你，你的幼儿园和老师真好等。切忌拿幼儿园和老师来吓唬孩子，说一些“不听话就把你送幼儿园”，“不听话就让告诉老师让老师批评你”的话。
再次，请及时与老师沟通。家长想要了解孩子的发展情况，或对幼儿园的工作有疑问，对孩子的发展有困惑时，都要及时与教师沟通，可采用交谈、便条、电话等形式，幼儿园的电话是8573071。（小二班电话：8672414）
最后，请注意对孩子的表扬激励。对于孩子的进步，家长要关注，并及时进行表扬与奖励，强化其良好的行为和习惯。
幼儿入园要经历一段适应期，此期间适应能力强的幼儿会很快度过，有的幼儿则会慢一些。由于苦恼，幼儿易发生上火、咳嗽等不适，在幼儿园我们会引导孩子多喝水，回到家里相信您也一定会鼓励他多喝水，同时在饮食方面请你注意多给孩子一些清淡的事物吃，多吃水果。
孩子上幼儿园，对于孩子，对于家长，都是一个新的起点，希望在我们密切的配合下，孩子们能健康、快乐的成长！
致新生家长一封信4
尊敬的家长：您好！
首先，**中学全体师生员工衷心祝贺您的孩子成为初中新生，开始新的学习生活，踏上人生新的征程！有着多年办学历史并取得良好办学效益的**中学将以广博的胸怀、深厚的底蕴为您的孩子提供实现理想的平台，愿您的孩子在这丰沃的土壤上挥洒年轻的豪情，尽展其绚丽的风采。在您的孩子成为**中学新生的时刻,我们衷心地祝福您们万事如意!为了您的孩子的身心健康与生命安全，敬请家长根据您的孩子的实际情况,配合学校、社会进行教育,形成教育合力，让您的孩子健康愉快而又充实地成长,成为社会主义市场经济下的栋梁之材。
1.珍爱生命，注意安全。天气炎热，严禁私自下河塘洗澡。
2.注意食品卫生安全。家长应教育孩子要注意饮食卫生，不要暴食暴饮，防止病从口入。
3.注意交通安全。家长应教育孩子严格遵守交通规则，不搭乘非法客运或超载的交通工具，根据交通规则，学生未达法定年龄，不得擅自骑自行车上路行驶，未成年人不准驾驶机动车辆，防止意外事故发生。
4.注意校外活动安全。社会环境对孩子影响特别大，家长应教育孩子遵守法律法规与学校的规章制度，严禁孩子成群结伙，整天与校外不良青少年串在一起；严禁参与、喝酒、抽烟、吸毒、打游戏机；严禁打架斗殴；严禁观看不健康的影视与书刊。
5.注意安全自救。家长应教育学生离家必须经过家长的同意；严禁孩子在外留宿，擅自离校、离家出走，遇到危险时要懂得与坏人斗智斗勇等安全自护的方法。
6.注意网络等安全。严禁孩子进入游戏机室、网吧；在家也要健康文明上网，不制作，不浏览，不传播不良信息，慎交网友，以免上当受骗。
7.注意用电、用火安全。家长应教育学生注意用电、用火安全，远离存在火与电安全隐患的地方，禁止燃放烟花爆竹。
8.注意身体健康。家长要关心孩子的身体健康，要注意调节孩子的学习与生活规律，保证他们身心健康。
9.提倡生活节俭。教育孩子不要乱花钱，懂得合理使用零花钱，禁止一切不合理的消费行为。
10.以辛勤劳动为荣。多让孩子做力所能及的家务劳动，参加有益的社会实践活动，督促孩子做好家庭作业，多看一些有益的课外书籍。
11.做一项社会调查或参加社会实践劳动。（要求学生对某一社会问题如：身边社会主义荣辱观、村民封建迷信、村民文化素质、农村致富经验和农村经济发展等进行调查了解并提出相关对策。）
12．知识改变命运，学习成就未来。恳请家长督促孩子学好科学文化知识，为改变生活环境和提高生活质量，而勤奋学习。
13．父母的爱、孩子的伞。初中三年是人生各种行为习惯形成的关键时期。为了您的孩子在人生的关键成长期，形成良好的人生观、价值观和世界观，恳请您们在您的孩子初中三年的读书期间，有一名（父亲或母亲）在家培养教育孩子，以促使您的孩子健康愉快而又充实地成长。
播种一个行为，收获一种习惯，播种一个习惯，收获一种性格；播种一个性格，收获一种命运。总之，孩子的健康成长，培养良好的行为习惯，为人生奠定坚实的基础，是您我的共同心愿，为了孩子美好的明天，让我们携手共进吧！
致新生家长一封信5
尊敬的家长：
您好！
非常感谢您对我们班的信任。也许您的孩子是第一次离开父母进入集体环境，也许您为孩子将要面临入园有些担忧。这不要紧，我们的班级老师，愿意与您一起帮助他（她）尽快适应幼儿园生活。
一、假期里需要家长配合如下：
1、实地考察幼儿园。请您带孩子到幼儿园来，了解我园的室内外环境、在园作息时间、班级区域的功能和教师的姓等，这会有助于您在家庭中有效地开展入园前的指导。经常在一定时间段里到我园来进行活动，如户外玩具，积极参加老师组织的亲子活动等，培养孩子对即将到来的幼儿园生活的一种期望。
2、带孩子参观幼儿园。在与孩子相处的时候经常提及我园及班级教师，告诉孩子幼儿园是一个很快乐的地方，那里的老师和孩子都很喜欢你，通过合适的方法与班级同伴进行交往，增进感情，消除陌生感。
3、给孩子养成良好的生活习惯。如：早睡早起，午睡和午饭时间尽量接近幼儿园的作息时间。教孩子自己吃饭、自己用杯子喝水、大小便时会请求老师帮助。
4、交给孩子一些礼貌用语和交往技巧。礼貌用语和交往技巧有助于尽快适应集体，建立起良好的人际关系，从而真正的融入这个集体、顺利完成入园过渡期。
5、请为您的孩子准备这些物品：小书包、替换衣物主要是裤子（装在一个干净的袋子里，封闭好并贴上幼儿姓名）并有意识的帮助幼儿认识自己的衣物。
6、请家长为孩子准备：一寸照片8张；生活照一张（7寸）；全家福一张（7寸）（家访时交给老师）
二、孩子入园后需要家长配合的事情如下：
1、8月25日——8月29日我园对全体小小班幼儿安排亲子活动，请您务必带孩子来参加活动。这样使您的孩子尽快熟悉幼儿园老师。（具体时间及要求请关注班级博客）
2、送孩子来园的态度要坚决，不要因为孩子哭闹就放弃来园。
3、耐心告诉孩子上幼儿园的道理，让他明白这是成长过程所必须。
4、家长情绪要稳定，不要把对孩子的担忧表现给他看，从而加剧其恐惧感。
5、要用积极的语言引导孩子产生对幼儿园生活的向往，切忌不要消极暗示孩子产生不良情绪。例如：老师骂你吗？小朋友打你吗？给你吃什么了？有没有吃饱？你不听话就让老师骂你等。这样的话语会加重孩子焦虑情绪，不利于情绪的稳定。
三、托班新生入园前之初常见的情况，请您了解后予以协助，共同促进孩子尽快适应班级生活。
1、情绪方面：哭闹（有些孩子在初来园的前一、二天因为环境的新鲜不哭，但到了几天后反而出现情绪波动）不安（默默呆坐、不与任何人说话）、攻击性行为、拒绝进食和午睡、看见同伴被亲人接走突然哭泣等
2、饮食睡眠方面：会因为情绪波动出现食量减退、不吃饭等。睡眠方面：不愿午睡、要抱着喜欢的物品入睡（安慰物）、少数会出现夜梦，夜哭等。
3、行为方面：入园后孩子对信任的依恋感增强、行为退缩、胆小、沉默等，也有的孩子反抗性情绪增强。
4、身体方面：由于环境的改变所引起的情绪的波动，可能会导致孩子的抵抗力下降，易生病也可能会出现体重减退等现象。
5、在开学2—3周里，如果家长方便的话请迟些来园，早些接回，逐步延长孩子在园的时间。如果您的孩子有什么情况或者有什么疑问可直接与我们交流，也可电话联系。
四、班级博客
班级博客是老师与家长互动的又一桥梁，为了让家长更加细致地了解孩子在园的一日生活，所以老师开辟了班级博客。请家长能及时关注幼儿的最新动态并留言沟通。
五、家访时间定于8月10日—8月15日，请家长合理安排时间！
我们期待您的真诚合作，谢谢！
致新生家长一封信6
亲爱的家长们：
您们好！
我是一年级甲午班的主班老师李艳，将由我陪伴孩子们再次踏上一段新的旅程！在我们今后相伴的八年里，我们一起听故事，学写字，用双手制作漂亮的手工，用他们稚嫩的手指、脚和嘴让自己变得更聪慧。在我们今后相伴的八年里，我们一起学习语言表达，演奏音乐，学唱歌，画画，在自然散步观察植物，饲养动物。用我们的小手开始建筑的实践。在我们今后相伴的八年里，我们在市集买卖中学习数学、社交，在实验课中明了化学魔法，物理的创造力，并将学做许多重要但对于我们成人来说显而易见的事情！于我内心，因这样美丽的画卷，给予我无比的勇气和信心。我是多么期待与您们的孩子美丽田园的校区相遇，相知。此时的您们也许迟疑和不安，尤其是孩子，我们该如何与他们一起面对新的开始呢？
孩子们也要作好成为一名小学生最后的准备——调整作息时间（八点半之前上床睡觉）、养成良好的生活习惯（自己洗澡、上厕所，吃在家中需要有意识给予引导和坚持！）家长更需在意识状态上让孩子知道自己将要踏上一条了不起的旅程了！孩子们心里总还是有一点点忐忑，就像你要到一个新的陌生环境上班一样。因此，亲爱的家长，请用放松的心态，和孩子谈起自己小时候渴求上学的亲身故事，给予他们期待的礼物。也可以选择一本像这样的书《小阿力的大学校》，分享一下那个阿力小朋友的感受；又或者，睡觉之前，我们讲一个关于蒲公英的种子离开妈妈去旅行的成长故事，结局总是圆满和惊喜的，就会帮助到孩子。
为了迎接这一天的到来，将我们的爱和祝福带给彼此，为此，开学前一周，邀请家长和我们教职员工一起参与学校工作。具体计划如下：
9月1日-2日
教师家长教室学校环境准备工作日
9月3日
家长会及家长培训
9月4日
教师教学教研会议
9月4日
玫瑰典礼筹备、行政准备工作日
9月5日
入学报到和祝福教室
9月6日上午
玫瑰典礼、一年级第一堂课
9月9日
新学期开学
同时，建议家长们为孩子准备参加玫瑰典礼的礼服，女孩子最好是柔软的礼服裙或中国传统服饰，男孩子要着正装或中国传统服饰。
生活中，总有一些特殊的时刻，让人期待。在这段旅程起航的日子，鸽子将衔来橄榄枝，彩虹之门为我们打开：
欢迎你
和我们
在一起
至此
敬礼！
致新生家长一封信7
尊敬的各位家长：
很高兴今天我们为了一个共同的目标走到了一起，您的孩子——我们博才嘉咸小学的一名新生，将在这新的学习环境，开始新的生活，面对一个全新的未来，无论是您还是您的孩子，心中也许会有一些紧张和担忧吧！多年的新生入学工作告诉我们，只要在低幼衔接阶段做好充分的准备，就一定能顺利帮助孩子渡过人生这一重要的转折期。以下是我们向家长提出的一些建议：
一、给予孩子健康的心理引导
1、入学前，为孩子描绘令人向往的小学学习生活，激发孩子进入小学学习的愿望，切忌以学习十分辛苦，小学的学习生活非常紧张来影响孩子，使他对入学产生恐惧。
2、经常和孩子交谈，当孩子提问的时候，耐心地给予解答，或利用各种机会告诉他有些问题经过小学阶段的学习就能解决。
3、带孩子参加各种活动，让他们学习如何与陌生的小朋友交往。在交往中学会与他人分享自己喜欢的东西（食物、书籍、游戏等），使孩子在进入小学后能适应集体生活。
二、让孩子养成良好的生活习惯
1、帮助孩子调整“生物钟”，和孩子一起制定一张接近小学学习生活的作息时间表，注意劳逸结合。并督促孩子严守时间概念，培养孩子按时就寝、起床、用餐、学习、游戏、锻炼的习惯，让他们逐步具有守时的意识，及早适应正规的学校生活。
2、孩子每晚有充足的睡眠时间，并逐步缩短孩子午睡的时间，让孩子开学后适应一整天的学习生活。
3、初步培养孩子的自理能力，能自己梳洗穿戴、叠被子等；学会使用铅笔和卷笔刀、学会整理书本、书包、铅笔盒等；学会扫地、抹桌椅、清洗抹布等小家务，使孩子尽快做到自己的事情自己做。提醒孩子回家后及时完成作业，并且需要家长检查签字，准备好第二天的学习用品。
4、教育孩子养成不挑食的好习惯。早餐一定要吃饱，不提倡在摊点或者来学校路上用餐。不得带零食和玩具入校，不带零花钱。教室供应直饮水，茶具自备（不带玻璃杯）建议天热时先从家里带一瓶水。
5、按照作息时间表的安排，做到不迟到，不早退，有特殊事情提前向老师请假。每天保证孩子一定的运动量（可以做一些跳绳、跑步之类孩子力所能及的体育运动），增强体质。
6、给孩子安排一个独立的学习“小天地”（书房或小书桌），桌椅的高低要适中，具有较好的采光条件。还要让孩子明白这是自己学习的场所，并能教会孩子自我管理这个“学习天地”，学会怎样放置和整理学习用品和书籍。
三、为孩子营造良好的学习氛围
家长是孩子的第一任教师，家长本身对学习的态度也在潜移默化地影响着孩子，所以家长要以身作则，在言行举止等方面为孩子树立榜样。
1、家长每天抽出一定的时间和孩子共同学习、游戏（可以讲故事、看连环画、下棋、拼图等），在此过程中培养孩子一定的阅读、思维和动手能力。
2、每天保证一定的时间让孩子自己安静地阅读、游戏，使他能集中注意力，有始有终地完成一件事情（如：看完一本连环画、拼一个完整的拼图、搭一个模型等）。刚入学的孩子，一般注意力时间较短，稳定性也差。所以当孩子看书写字时，家长不要在一旁大声讲话或看电视，最好是坐在孩子身边和他一起看书，既可以起到督促作用，又营造了一种学习的氛围。
3、由于一年级的学习有一定的难度，识字量大，请家长高度重视孩子的口头朗读、背诵等作业，回家积极配合学校、老师所布置的各项作业，以尽早培养孩子的良好学校习惯。
四、为孩子准备必须的学习、生活用品
1、学习用品建议简洁、大方、安全。用透明书皮包好书籍。不带玩具式、花哨的学习用品（防止孩子上课时分心）。每天准备削好的铅笔5支（一律不用自动铅笔），橡皮两块，拼音本3个，直尺1把。文具袋建议用软皮的（铁质文具盒掉在地上发出很大的响声，影响上课）不得带小刀、卷笔刀等入校。
2、数学学具要求：小棒100根（用文具袋装好）、田字本、数学本各2个（本子大小规格请参考各班具体要求）。
3、建议所有的书籍、校服、文具及其他个人用品都写上学生的名字，以防止丢失或者找不到失主。
4、每人带好纸巾，用于个人卫生。
5、周一必须穿校服。其他时候视具体情况老师另行通知。
五、对孩子加强安全教育
1、教育孩子注意身心安全，自己上学、回家的孩子请家长带领孩子实地熟悉上学必走的路线，告诉他行走、过马路、看红绿灯等基本安全知识。教育孩子要注意交通安全，遵守交通规则，不乱闯红灯，不在马路上嬉闹，打架、踢毽子、踢球，更不能在马路上追逐，横穿马路要结伴而过，上学、放学路上不逗留，以免发生安全事故。
2、请家长们尽量让孩子自己步行上学。需要接送的孩子，请记住接送地点，家长可以陪同步行至校门口，未经许可，家长不得随意进入校园，让孩子自己进校，自己进班。接，家长们在校门口附近班级接送点等候，请家长们准时在相应的接送点接送孩子（一年级放学时全部从东校门离校）。务必按时在规定地点等候，为保证校门口畅通，车辆不要进入学校大门前的马路，以免造成堵塞从而保证学生的安全。
3、请记住接送孩子的时间，学校作息时间表附后。
4、注意提醒孩子放学一定要跟着路队走，家长请在学校规定的地点等候，鉴于安全需要，请家长要亲自接送，不要委托亲戚、熟人代为接送。做到定点、定时、定人，要特别交代孩子不要轻易让人接走，更不要轻易接受他人（含熟悉的人）馈赠的物品，要有警惕性和一定的自护自救能力。
以上请各位家长给予支持，希望在我们的共同努力下，您的孩子，我们的学生能在博才嘉咸小学得以健康、快乐的成长。
附：博才嘉咸学校作息时间表
早上入校中午放学下午入校下午放学
夏季7：30—7：50
（7：50打迟到铃）
11：40
14：10—14：30（14：30打迟到铃）
周一到周四（无下午托学生）：
15：10
周五16：20
冬季
7：40—8：00
（8：00打迟到铃）
11：50
14：00—14：20
（14：20打迟到铃）
周一到周四（无下午托学生）：
15：00
周五16：10
致新生家长一封信8
尊敬的学生家长：
您好！
首先，本人对您的孩子即将成为罗阳镇小一年级的学生表示热烈的欢迎，也对您如此支持我的工作表示诚挚的谢意！
距离开学还有一段的时间，如何让孩子更快更好地适应小学生活，是大家都很关心的问题。因此，我整理了这几年工作的一些经验，并把它们以书信的形式传送给您，希望能给您的家庭教育带来帮助。
（1）必须在一年级养成的好习惯。
学习方面：学会做好课前准备；上课专心听讲，发言先举手；学会传递本子；爱惜学习用品；读写姿势正确（三个一）；按时完成作业；做作业认真仔细；检查自觉细致；学会倾听，能简单地复述内容。
学校生活方面：按时上学（最好能学会提早10分钟上学），放学排队按时回家；排队快静齐，学会守纪律；课间活动守秩序，不跑不跳不叫嚷；学会日常的礼貌用语；保持桌面整洁；学会做值日（劳动），爱清洁卫生，保护周围环境。
家庭生活方面：学会自己洗脸、洗脚、洗小件衣服，会帮助父母扫地、倒垃圾；体会劳动的艰辛，体贴父母的辛劳，尊老敬老。
（2）在学习上最可能碰到的问题。
语文
作为新小学生，在学习语文时，最可能遇到的几个问题就是书写速度慢、不按照样子写字或写拼音、阅读课外书报、看新闻不能坚持每天进行、不及时复习学习的新知识等。对于书写速度慢的孩子，您可以用“定时训练法”进行训练，但这需要一个过程。如果孩子不能按照样子写字或写拼音，那么您主要的任务就是让孩子养成好的学习习惯，看一笔写一划，在心中记住字型的同时，记住每一个笔画的位置，直至不看字也能写出来。
对于另外两个问题，您可以为孩子做一个复习预习、看新闻、课外阅读的时间表，要求孩子每天在完成这些任务之后，在表格中做上记号，完成一项勾掉一项，每周进行总结、奖励。此外，您还应该在学习中，逐渐培养孩子自己检查作业的好习惯。
数学
一年级的数学并不难，很多内容孩子在幼儿园已经接触过了，所以还是学习习惯的问题最叫人担心。比如，不能规范地书写“0～9”，不能坚持用直尺画“等于符号”，不能坚持每天做口算题目，不积极参与“动脑筋”题目的理解或是“一题多解”等等。
碰到这种情况，您还是要从培养孩子的学习习惯入手：一定要让孩子规范书写；需要用直尺的地方，一定要让孩子坚持用尺；数学题目完成后，一定要让孩子自己检查，不要依赖您。对于那些知识掌握的比较好、并有条件的孩子，您可以适当让他做一些有针对性的趣味数学题目，提高孩子学习的兴趣。
其他科目
其他学科，比如手工劳动、科学、美术、音乐等常常会要求孩子带好配套的学具、颜料、剪刀、胶水等物品，忘记带工具是孩子的通病。因此，您应该要求孩子根据课程表，做好课前准备工作，养成良好的习惯。
开学前，父母可以在家里有意识地让孩子自己安静地坐上一段时间，听音乐或看书，渐渐把这样的时间拉长，让孩子慢慢形成静下心来学习的习惯。孩子在上学前没有过多地被约束过，所以，要反复提醒孩子遵守学校纪律，为自己的集体争光。
（3）课间休息。
现在小学的课间休息时间为10分钟，但我们的新小学生常常不知道在这段时间内干什么。所以，在开学前，您可以向孩子解释一下什么是课间休息，应该怎么合理地安排这10分钟。您也可以列出几样可以做的事情，帮孩子理清头绪，如喝水，上厕所，整理课桌，做好课前准备，在教室里外走动一下，眺望远处，让眼睛得到休息等等。但您也要提醒孩子，课间休息时要注意安全，不能在走廊和校道上跑，以免摔倒和影响下一节课的状态，
（4）课余时间。
放学以后，初入小学的孩子可能还不能完全适应有功课的生活，不是忘了做功课，就是拖到吃晚饭或者睡觉前才匆匆忙忙地做功课。对此，您要明确的告诉孩子，要尽可能地放学后回到先做功课，然后再玩。每天，除了完成作业，一般还要求孩子有一小时的复习、预习、检查和整理的时间。您要督促孩子检查一下完成的作业，并预习一下新的内容，根据课程表整理好书包，带齐书本和学习用品，听听录音材料。
作为家长，您在这段时间内最好能和孩子同步，一起学习、看书、读报，形成良好的学习氛围。
此外，除了每天的新闻节目，学校一般不主张周一至周四晚上让孩子看电视，您要保证孩子有充足的睡眠时间，使他有充沛的精力投入第二天的学习。
注意：
●不要代孩子做功课。如果他遇到难题，在帮助他的时候，必须先让他思考一下。
●经常检查孩子的功课。如果孩子做对了，您就要表扬他；如果做错了，也不要批评他。请您和孩子一起重新做一下题目，看看到底是什么难住了他。
●与老师保持联系。
作为家长，总怕孩子不能适应学校生活，其实，对于不同气质的孩子，老师都有自己的“绝招”，帮助他们成为合格的小学生，请把担心放在家里。保持与老师联系能让您更好地了解自己孩子的在校情况。做一个主动与老师沟通的家长绝对比老师“请”到学校的家长要明智。
（5）重新调整他的作息制度。
一年级小学生每日需睡眠10小时左右，所以，孩子每晚必须在九点之前睡觉，早上六点半至七点起床。
（6）培养孩子提早到学校的习惯，做好这一天的准备，因为机会是属于准备好的人的。
（7）安全问题。
作为父母，首先应告诉孩子一些关于安全的问题，例如交通规则、遇上陌生人过分“亲热”的时候怎样应对等；上下楼梯靠右走；还要让孩子记住家里和父母的电话，遇上特殊情况可拨打。
（8）父母的心态需调整。
孩子走进学校的大门，将改变他以往的幼儿生活。每天要有六七个小时的学习生活，有十余门功课，有很多学习任务，有一定的作息时间……孩子开始也许很不适应。因此作为家长一定要有耐心，特别是在学业方面，不可用我们成人的眼光去看待那些我们认为简单得不能再简单的知识。
想想孩子学走路，学说话的时候，我们不厌其烦地教，为孩子一点点的进步就欣喜若狂。孩子上学，也是一个新阶段的开始，爸爸妈妈也要拿出当初的那一份心情，用赞扬和鼓励，帮助孩子建立信心，走进新的生活。
刚刚走进学校，孩子的心里充满着恐惧和迷茫是正常的，所以，家长要用耐心去接受孩子的一切，您的暴躁会使他学会暴躁，您的耐心也会传递给孩子。
其次，孩子在家的时候通常是一家人围着他一个人转，想让他上学后能够很快地融入到集体中去，愉快地与其他同学玩耍、学习，就要告诉孩子在新环境中如何与同学友好相处，再次，把担心放在家里，让孩子自由自在地飞翔。
参考建议：
让孩子讲一讲：家长应主动询问孩子在校表现，想办法让他们“学舌”，孩子不会系统地有顺序地说，家长可以有目的地按时间顺序问，让孩子慢慢想，一件事，一件事地说，培养孩子说话的条理，同时锻炼他们的观察力和记忆力。
让孩子比一比：鼓励孩子和小朋友比，哪个小朋友专心听讲，回答问题时声音洪亮，哪个小朋友懂讲礼貌、讲卫生等等，孩子表现欲萌发，开始明白自尊和上进，不甘心落后，所以比的过程让他们分清是非美丑，能促进学生由“知”向“行”的转化。
让孩子看一看：一年级课程知识浅显，又不留家庭作业，家长要了解孩子的学习情况，只有从他们读书、讲题来判断。每天让学生看课本，可以提早了解孩子在知识上的缺欠，及时给予辅导，可以培养孩子良好的学习习惯，掌握复习方法，逐渐形成独立学习的能力。
让孩子练一练：学校里学习内容丰富多彩，上课、做操、唱歌等每项内容都有具体要求，习惯的培养也很严格，如队列、坐立走的姿势、书的摆放、举手回答问题等，都要按常规要求去做，所以要从礼貌、卫生纪律、习惯等许多点点滴滴的事，一件一件地练一练，这是培养学生良好的行为习惯的最佳时期，先入为主，以后就是严格要求和不断巩固的问题了。这样讲，比、看、练的方法形式活泼，符合小学生的心理特点和年龄特点，可以唤起孩子强烈的求知欲望，调动他们学习积极性，帮助他们尽快喜欢学校生活。
致新生家长一封信9
尊敬的各位学生家长：
您好！伴着秋的脚步，z新城第一实验小学开启了新的学年。在这金风送爽的时节里，我们谨对您及其家人给予学校的信任与支持表示诚挚的感谢！每天，当孩子背着书包走进校园，您深情的目光里一定饱含着无比的幸福和殷切的希望，我们也深感责任重大，我们衷心地希望您的孩子在z新城第一实验小学“健康成长、快乐学习”，度过幸福的童年。
“教育始于用心，教育现于用心，教育成于用心”是我们学校的办学理念，在学校所有老师的共同努力，社会各界的大力支持和帮助下，学校工作赢得了又好又快的发展。为了学校的进一步发展，我们不仅需要您的了解，更要求我们的班主任与您进行面对面的交流。只要我们做到用心用情，孩子们一定会感受到、领悟到，实践到。
因此，作为真正关心孩子成长的家长，现在的您不仅要关注您的孩子个人，也要关注孩子成长的环境，尤其是学校的办学理念和发展规划等。同样，作为班主任，要关心孩子的全面发展，不仅要了解他的特点或优点，更要全面了解孩子的家庭成长环境。我们相信，只有相互的理解、信任和支持，我们才能达成共识，我们与孩子的交流才能有针对性，才能真正了解孩子的需要，才能为孩子的发展奠定坚实的基础。
我校将积极参与z市教育局开展的“‘走进家庭，走近学生’集中家访月”活动，希望在教育路上，我们能够同行。从幼儿园进入小学是孩子接受教育的开始，也是孩子面临人生的成长大事。学校生活对一年级的孩子来说是新鲜而陌生的，为了协助孩子顺利适应校园生活，能主动愉快地学习，养成良好的行为习惯，打好基础，跨出成功的第一步，老师和家长都扮演着“引路者”的角色，让我们用心于家访活动，面对面地进行交流，让孩子在我们共同的引领下，平安顺利地起步，让我们用真诚的面对面交流为孩子撑起一把巨伞，让您的孩子健康成长、快乐学习。
致新生家长一封信10
尊敬的各位家长：
你们好！新学期开学了，您的孩子勇敢地迈出了人生的第一步，开始了幼儿园的集体生活。
但孩子年龄小，情绪不稳定，也许还会出现哭闹、恋家、不思饮食、生活起居不习惯、甚至做恶梦或生病等现象，这些都是新生入园的正常表现。但为了让幼儿更快地适应、喜欢上幼儿园，请家长和我们一起齐心协力，互相支持，互相配合，共同缩短孩子的不适应期。
下面就是我们的几点建议：
1、遵守作息制度。幼儿的'一日生活科学合理，首先要建立良好的作息制度。早上是7：40—8：00入园，下午是5：45离园。在入园适应期内有两个时间段最不适合送孩子，一是进餐前，二是入睡前。其次就是有的家长即使按时送了，而久久不肯离去，在窗前、门边“偷看”，这样只能增长孩子的不适应期，显得更加娇气！我们希望家长们能够放心地离开，这就是对我们工作的最大的信任和支持，也是给孩子一个独立锻炼的空间。
２、贵在坚持。孩子入园以后“坚持送”可谓至关重要。家长应克服种种困难，坚持送孩子来园，不可“三天打鱼，两天晒网”，疼爱中帮了“倒忙”。
３、服装简洁。儿童的生活自理能力较差，在集体生活中多依赖老师的照顾，因此，服装要尽可能简洁，易穿脱（最好不要穿背带裤），其次就是要在每件衣服上绣上名字，以便识认。
４、饮食清淡。由于孩子刚入园时不稳定，在一定程度上会影响他们的饮食起居，家长接孩子回去后，如果发现孩子特别贪吃，一定要适当控制食物的品种和进食量，注意做到“三多”与“三少”：即多吃清淡蔬菜和新鲜水果，少吃煎炸食物；多喝白开水，少喝各类饮料；多吃软、烂食物，少吃不易消化的食物。
５、药物帮助。如果孩子自身抵挡力较弱，刚来幼儿园后，由于情绪波动容易患病，家长可适当喂点小儿清火的冲剂，以增强抵抗力，帮助他们度过适应期。
６、梦靥不可怕。如果刚入园的头几天，晚上回家会出现梦靥现象，往往半夜醒来大哭大闹。出现这种现象，家长不必惊慌。随着孩子对幼儿园环境的逐渐熟悉，这种现象会自然消失。
7、培养孩子讲卫生，饭前便后洗手；爱洗澡、理发、爱剪指甲，手脸干净，衣服整洁；不吮吸手指，不挖鼻孔，不用脏手揉眼睛；不吃不干净食物。
8、不带锋利、尖锐、坚硬等不安全物品到幼儿园；不佩带装饰品上幼儿园。
9、不穿开裆裤入园（婴儿除外）；男孩不穿有拉练开口的裤子入园。
10、不要出入伙房，不要接近有火、有电、有煤气、有热水器的地方。
11、不攀爬窗台、楼道栏杆及护栏，以免发生危险。良好的习惯从现在做起，从今天做起！相信在老师的细心呵护下，在家长们的关注中，孩子们的情绪会逐渐的好转，能与老师一起开心地游戏、玩耍，也能安静地吃饭、睡觉，熟悉幼儿园的生活。衷心地谢谢你们的支持！
致新生家长一封信11
尊敬的新生家长：
您好！经过您的精心培养，您的孩子如愿以偿地成为一名高中学子，我们在此向您表示衷心的祝贺！高中生活是您的孩子成长的关键阶段，为帮助您及孩子更好地了解________中学，为您的孩子在学校里能更好地学习、生活，快乐地成长，现将有关情况向您作简要介绍，希望各位家长能够理解配合，以达到我们共同的目标——让孩子考上理想的大学，成为优秀的人才。
一、________中学始创于__x年，____市教育体育局直属省重点中学，被誉为中国西部名校、全国体育传统项目学校。近年来，学校办学质量不断攀升，高考连创佳绩，连年荣获____市教学质量特等奖、一等奖，现正在更高的起点上全面加强校风、学风建设，请配合做好孩子的教育工作，鼓励其保持良好的学习风貌，刻苦学习，奋发向上。
二、________中学____年高考本科上线549人，完成目标任务129%，居全市前列，重本上线较去年增长225%，应届生上线率超目标任务172%。内地甘孜班本科上线79人，上线率79%，连续五年雄踞全省第一。补习班平均涨分81分，最高涨分156分，涨幅居全市前列。艺体本科上线109人，上线率90%，再次稳居全市第一。勾成超同学被复旦大学预录取，张海枫同学被北京体育大学预录取。应届班文科刘栋同学高考608分，理科郭子羽同学高考600分。学校将结合您孩子的实际搭建成才的立交桥，以使您孩子实现人生理想，共圆您孩子的大学梦。
三、督促孩子不断学习不断进步。升入高中只是孩子人生当中的一小步，要想取得更大的成绩，需要更加艰苦的努力，需要我们共同付出艰辛的劳动。在这个假期里，孩子们容易产生松懈情绪，希望您能及时督促他们，做好初中知识的查漏补缺，尽早熟悉高中知识，不输在高中的起跑线上，学校开学后将进行入学考试。假期间，要求孩子不能私自下河洗澡，远离网吧，不能酗酒，有规律的生活，加强体育锻炼，养成良好的习惯。适当的时候可安排亲子游，以增加家庭成员间的和谐融洽。
四、学生在校期间的纪律要求。学校的严格管理是对学生思想健康成长的一种引导，让学生学会做人、学会学习、学会生活、学会健体、学会审美，不断进行心理辅导是对青少年的身心健康的一种保护。新学期学校将继续加大管理力度，优化育人环境。
1、学生的服饰要求。学生在校期间要求穿校服，非校服一定要朴素、整洁、大方，符合中学生身份，男生不得留长发、染发、烫发、剃光头等，女生不得披长发、烫发、染发，不佩带任何饰物，保持纯朴的自然美。
2、手机、游戏机、MP3等休闲娱乐工具不要带入校园。学生携带手机的理由就是方便与家长联系，但这是个站不住脚的理由：一是学校安装有公用电话，非常方便与家长联系。反过来说，高中生应全面锻炼自立能力，没必要经常给家长联系。二是学生一旦拥有手机，他就有可能做出玩游戏、上课发短信、熄灯后打电话、考试时短信作弊和校外其他人员联系等等违反校规校纪的事情。如果学生家长有急事，可与班主任或学校各部门联系。
3、杜绝上网、打架、谈恋爱、吸烟、酗酒等违反校规校纪的现象，若有违反将按校规校纪处理。
五、家长和学校达成共识，确立磨砺教育的观念。古人说：“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。”不能吃一点苦的孩子在学习上很难做到发奋读书，当然也就很难成才。高中学习生活非常艰苦，家长要做好学生刻苦学习的教育，使孩子得到磨砺，学会自理，具有吃苦精神。教育孩子节约用钱，形成勤劳俭朴的品德，逐步养成良好的人格。因此我们呼吁家长，多给孩子些磨砺教育，不要纵容娇惯孩子。我们都知道：庭院里是跑不出千里马的，温室里是长不出参天松的！
六、恳请家长对学校工作给予充分的理解和支持。您的孩子在校期间，学校将通过严格的管理要求他们注意小节、服从管理，遵守行为规范，树立良好的校风、学风，为三年的高中生活打下坚实的基础。我们真诚地希望每一位家长都能理解、支持我们的工作。让你们的孩子们能更早地懂得“天下父母心”，让你们的孩子们能金榜题名前途似锦，让你们的孩子成为栋梁之才。
七、为了您孩子的安全和更好的融入集体生活，学校要求住校生学习期间在校内学生宿舍居住，不得在校内外租房居住和夜不归宿。因病或其它特殊原因需在校外住宿的学生必须经家长同意，学校批准。未经批准，擅自在校外住宿的，一切后果自负。
八、为安全起见，请告诫您的孩子不要将大额现金和贵重物品存放于宿舍。现金应及时存入银行，保管好存折密码，随用随取；贵重物品如暂时不用，应寄存于班主任老师处。
九、学校食堂具备良好的就餐条件，请掌握好孩子在校期间的花费，重视培养孩子勤俭节约、健康向上的生活习惯。
十、为保证您的孩子正常地学习、生活，学校班主任将为其学习、生活提供指导和帮助，对其进行教育、管理。班主任每学期都会通过电话或书面形式将孩子在校表现告知您，请您也能主动与孩子的班主任保持联系，及时掌握孩子的学习、生活情况，同时也热忱欢迎您对学校各项工作提出宝贵的意见和建议，以便改进我们的工作。
最后，祝各位家长身体健康，家庭幸福，工作顺利，心想事成！
致新生家长一封信12
20xx级初一新生家长：
您好！
为了做好初一新生小升初衔接教育工作，实现各方面的良好过渡，为初中三年的学习、生活奠定基础，所有初一新生从7月10日开始到校进行暑期夏令营衔接教育活动。现将相关注意事项通知如下，请您仔细查看。
一、活动日程
二、关于分班
7月10日上午10:00新生分班，分班过程学校将全程摄像。结束后，分班视频将上传到校园网。家长可以到分班现场观摩分班过程（xx楼一楼多功能厅），也可以后期在校园网上观看视频。请您自行登陆校园网新生信息登记系统查询您小孩的具体班级。特殊情况不能准时报到的学生，请家长将情况说明交至xx校区传达室转交初一年级组。
三、关于着装等要求
请孩子穿着夏季校服，佩戴红领巾，带薄外套。
四、关于学习用品要求
带好《古诗词读本》、《英文经典诵读》、中文和英文《练字》（自备）、笔记本、文具、水杯，准时进校。
五、关于家长接送要求
1.总体要求：居住在xx校园1公里以内学生一律步行到校，在1-3公里范围的学生可以骑自行车到校；居住在3公里以外的学生可以乘公交车或者骑自行车到校。未满15周岁学生不得骑电动车上学、放学。学生的自理、自立能力将纳入学生的过程评价考核。
2.电瓶车接送要求：父母用非机动车接送学生的，请务必在以下范围以外停靠，四至范围：xx酒店大门以南，城管公安分局大门以北，xx甘泉路口以北，xx堂子巷口以南。请家长将车辆靠路边停放，不要妨碍其它的车辆与行人通行。
3.汽车接送停靠地点要求：如果部分学生住址偏远，家长确需开汽车接送学生，请遵循以下要求：
（1）尽量拼车；
（2）早上上学时，送学生的汽车必须停靠在规定范围外，南边在堂子巷巷口以南，即xx酒店向南第一个斑马线以南；北边在第一个红绿灯以北。家长汽车不要停靠在xx马路对面马路边（提醒：交警部门的探头会随时抓拍；学生从此处穿越马路，十分危险）。学生应从右边车门下车，开车门前要仔细查看后面有无行人车辆通行，确保安全。
（3）放学时，接送学生的家长汽车停靠在以下范围以外，南边在南门遗址以南、北边在第一个红绿灯以北，因为交警对停靠在汶河南路上的汽车会进行处罚。家长要与孩子提前约好固定接送地点。接孩子的家长汽车占道造成交通堵塞等严重情况，交警会进行相应处罚，特此提醒。
4.其他接送要求：如监护人无法接送孩子，也请您第一时间告知临时接送孩子的亲朋相关接送注意事项，避免出现不必要的误会。学校将对违规接送孩子的现象进行记录，并与孩子的自理、自立能力考核挂钩。请家长给孩子良好的示范。
5.开学后，一切车辆不得停放在公交专用车道上。
谢谢您的支持与配合！
致新生家长一封信13
尊敬的家长朋友：
您好!
我校北校区（原xx中专）地处xx路，路窄车多，为了确保学生的安全，保证学校的教学工作正常有序地进行，请您积极配合学校的工作，自觉遵守以下规定：
一、8月31日，家长带领学生认识班主任、教室，熟悉学校的环境。学生以班级为单位站队放学，家长到指定的地点等候孩子。
自9月1日起，学生上学、放学排队进出校门，请您到指定地点接送孩子（切记：9月1日起为保证学生安全，任何家长不得进入学校接送，也不要围堵在学校门口）。
二、请家长朋友们提醒孩子按照回家的方向站好路队（南、北），不要变动接送路线，以免发生漏接现象。
三、接送地点。南：校门以南30米
北：xx路与xx路交汇处
四、请每天固定一位家长接送孩子，给孩子说好是谁接送。如不能按时接孩子，请和孩子约好等待地点（原地或回学校传达室等待），千万不要让孩子跟别人走，更不要离开等待地点乱跑。
五、建议家长在给学生准备书包时，选择那些扁平、轻便的样式。在为学生选择文具上，请尽量选择简单的。铅笔提倡使用hb的，至少带五只。橡皮要选择方正、无香味的。铅笔盒最好是布制的，简单、轻便。另外，文具上尽量写上学生姓名，以防丢失。
刀子、转笔刀一律不准带入学校。学生到校前，家长要及时提醒孩子对照课程表带齐当天学习用具。为了使孩子从小养成良好的学习习惯，在校期间，请家长不要给学生送“忘带的学习用品”，更不要为难学校保安及执勤教师。
六、为了方便学生与家长的联系，请让孩子记住您的联系电话，同时请家长记住班主任及数学老师的电话号码。
七、接送时间。
上午：7：50—8:00进校，10:55放学。
下午：2:10—2:30进校，4:15放学。
（国庆节后下午上、放学时间提前20分钟，其它时间不变。）
八、学生在校期间带瓶装白开水，不准带零食、饮料、玩具到学校。
一年级新生对学校环境不太熟悉，请家长带领孩子多熟悉厕所、接送路线和接送地点（带孩子多走几遍）。要提醒孩子：如果家长不能及时接，告知孩子不要单独回家，在你们约定的地点等候。
学校各项工作离不开家长的支持，谢谢您的合作！
致新生家长一封信14
亲爱的新生家长们：
新年好！
时光荏苒，岁月匆匆，大学的第一学期已经悄然结束。伴随着孩子们第一声呱呱坠地，第一次学会走路，第一次背起书包，再到第一次踏进大学的校门，每个阶段无不饱含着你们的辛酸，无不浸透着你们的期盼，无不闪烁着你们的爱……当他们第一次离开家，第一次离开父母的眼神，第一次开始自己当家作主的生活，她们雀跃着，欢呼着，对大学生活充满了向往。
在多年的办学过程中，我们不断摸索和总结教育经验。在与同学们的交流中，逐渐意识到了写这封信的重要性。我问她（他）们：“如果写一封信给你们的父母，你们会希望我说些什么呢？”她（他）们说：
“告诉我们的父母：我们长大了，真的可以照顾自己。就让我们自己闯一闯，哪怕是碰碰钉子也好。”
“告诉我的父母：你们对我的期望好高，我总是达不到，总觉得对不起你们。我希望你们能够接受一个平凡的我。当你们看到我已经尽力而为时，能不能鼓励鼓励我？”
“告诉我们的父母：我不想做一个读书的机器，我想找到自己的兴趣，希望你们能支持和理解我。”
“告诉我们的父母：我真的好想和你们成为朋友，但我不知道该如何开口。”
“告诉我们的父母：我们爱他们，感谢他们的养育之恩。”
听了这么多充满热情和期望的话，我提起了笔。想写出我对家庭教育的真实想法，想与大家分享我的教育理念，想帮助那些平日里疏于交流的父母和孩子，为他们搭起一座沟通的桥梁。
目前90后学生已经成为高校学生的主体，同以往大学生相比，反映出以下特点：在思想政治状况方面，主流是积极健康向上的，热爱党，热爱祖国，热爱社会主义；在日常生活和学习中，她（他）们表现出主观意识较强且思想活跃，心智年龄早熟、创新能力强、组织协调能力强、自尊自信心强、适应能力强、能讯速接纳周围新鲜事物、兴趣广泛且擅于交际、生活态度乐观等特点，这些都是我们应该认可的。但有些学生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差、心理素质欠佳、人际交往敏感等问题，这些也是需要我们给予关爱以及正确引导教育的。
另结合我院音乐表演（空中乘务方向）学生的实际情况，也确实存在一些典型问题。有的学生自控能力不强从而出现交友不慎的现象；有的学生因过分追求物质条件，导致学生之间的攀比风气强烈（服饰、化妆品、家庭状况等）；甚至个别学生因贪玩、交男女朋友而逃课旷课、甚至夜不归寝，从而导致学业成绩下降。当然，一经我们发现，我们将会严格按照《南昌航空大学学生手册》的相关规定及时教育批评学生，并帮助她（他）们认识错误、改正错误，端正思想。
在此，我们将您孩子在校的表现情况告知与你，希望您能全面客观地了解孩子。李劲同学在校期间总体表现良好，态度端正，但因校规校纪观念淡薄，于20xx年12月17日至21日未经请假许可，擅自离校，夜不归宿。该行为违反了校纪校规，造成了不良的影响。为严肃校纪，教育其本人和广大同学，依照《南昌航空大学学生违纪处分实施细则》第二十五条第（六）款规定。经学院院长办公会议研究，决定给予该生严重警告处分。希望此次批评教育能够引起学生重视，严格遵守校规校纪，也望家长配合教育引导。
在与学生的日常沟通中我们了解到，学生也有很多话想对您说，我们真切的希望您与孩子能及时交流，并且真诚的向您提出以下一些建议：
要教孩子“自己想办法”。从小让孩子自己去解决自己的事务。要让他们明白，任何人都别想推卸责任，让别人替他们预先规划或收拾残局。要让他们在失败中学习，不要什么都帮孩子做。
要把选择权留给孩子，让孩子成为自己的主人。不要想当然地认为自己为孩子安排的路才是通向成功的唯一选择，虽然你很确定该怎么做，但是你应该给孩子一个选择的机会，让他学习独立决定。他从自己的错误中学到的东西将比从你的正确指导中学到的多得多。要让孩子知道：有些事情父母可以提供意见，但最后的决定还在于孩子自己。
要培养孩子的责任心。多指导，少批评。不要事事指使孩子，最好从正面与孩子沟通——例如：应当说“你的责任是把自己的房间整理干净”，而不是“你的房间又乱七八糟了”。当孩子没做到时，让他自己认识到自己负责的重要性。
要培养孩子的好奇心，不要什么都教他们。让他自己去试，失败也没关系。
要信任孩子。信任比惩罚更能够激起责任心。
不要用太多规矩限制孩子的自由，要让孩子去做他自己喜欢做的事，让他们有一片发挥的天地。如果你有顾虑，可以用“双方共同决定”的方法引导他。这样不但能培养孩子的独立性，也会让孩子为了自己的兴趣而更加努力地做那些“必须做”的事。
不要惩罚失败。失败是帮助人进步的必要的学习过程，要鼓励孩子在失败中成长，在失败中坚强起来。
不要说教。如果孩子相信了你的说教，他可能会失去判断力；如果孩子不相信说教，他可能会叛逆，或不信任你。
不要生活上凡事都包办代替，应放手让孩子自己做事情。这除了可以培养孩子的独立能力以外，也可以增加他们的责任感和自信。
以上不仅仅是建议，我们也真诚的希望您在孩子的教育问题上，能给予我们更多的建议，让我们携手共同培养孩子，让他们成为一个懂事明理、善于学习、自主独立、自信积极、快乐幸福的孩子，让她们早日成为一个对家庭、对社会、对祖国有用的人，期待您的回信！
最后祝您及您的家人：身体健康，阖家欢乐！
致新生家长一封信15
敬爱的家长：
九月是个崭新的月份，又将有一群「新鲜人」的到来，使校园增添不少热闹的气氛。
从幼儿园上小学是孩子真正迈入学校教育的开始，也是孩子面临的第一件成长大事，父母此时必需扮演一个「引路者」的角色，把孩子送上学习的跑道，他才能平安顺利的起步。也许有些孩子会有不适应的现象，就是所谓的「新生症候群」，只要细心的了解缘由，耐心的处理，平时多关怀鼓励，有困难能及时给予协助，必能带引孩子度过惊涛骇浪的一年级，顺利的进入快乐的小学生涯。
为了帮助孩子适应新生活，下列几点，愿能提供您的宝贝快快乐乐的进入小学一年级。
一、尽早让老师了解您孩子的特性--孩子特别怕生、胆小或特别好动，需要老师特别关注的话，不妨先写一份详细介绍表，以说明孩子的特性。
二、帮孩子准备一个合适的读书环境；有一张属于他自己的书桌，且能远离电视，让他专心学习。
二、刚入学头几天，父母可以陪孩子上、下学，了解学校环境，协助指导整理书包、服装仪容，但要逐渐放手，让他独立。
四、亲自为孩子准备从容且丰盛的早餐，让孩子吃了早餐再出门。
五、养成孩子正常作息，早睡早起的好习惯；为了孩子您该以身作则。临睡前，要求孩子把明天要用的学用品准备好。
六、孩子做功课时，父母在旁看书，既能随时指导，又可作良好示范。
七、确实查看家庭联络簿，以便了解孩子在学校的学习状况，也可以用联络簿和老师沟通，共同配合指导孩子的行为、习惯。
八、多抽空和孩子谈谈学校生活的乐趣，如：「今天在学校有什么有趣的事情？」
九、有问题和老师沟通时，宜理直气和，不要当着孩子的面批评或贬责老师。
十、不要太在意考试或太重视学业成绩，那会造成孩子莫大的压力，毕竟分数不代表一切，该在意的是孩子是否快乐的学习。
十一、适度的压力及不伤害孩子人格、自尊的小挫折，将会帮助孩子成长。不要过于纵容孩子，那会宠坏他。受过挫折而成长的孩子，翅膀会较坚强，将来可以飞得较高较远。
十二、参加并推动「班级家长会」，和其它家长及老师保持联系，多关心并协助班级事务，适时提供人力资源，扩展孩子的学习深度与广度。
十三、抽空参加学校办理的父母成长团体或亲职教育讲座，因为要做一个称职的父母，必须不断的学习。本校每学期于星期五晚上会办理6场次以上之讲座，可以提供您管教孩子或增进亲子沟通的方法，对大家会有莫大帮助的。
称职的父母是要帮助孩子成为快乐、负责和有能力的人。每一个孩子都是一块宝，都能走出亮丽的人生。孩子的成长，需要我们共同携手合作，「爱」要及时，现在就开始吧！
敬祝：
身体健康！
万事如意！
新生家长致老师一封信
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到书信吧，书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。那要怎么写好一封信呢？以下是小编为大家收集的新生家长致老师一封信范文100字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
新生家长致老师一封信1
各位老师：
我是一名新初一学生的家长。一转眼，孩子到我们北信附中已经快一个学期了，这一个学期里，感谢各位老师这半年来对这些新生的关照。
在考虑是否报我们学校之前，我曾经担心，我们这样的强的美术特色教育会不会忽视学生的德育和文化课？现在看来我的担心是多余的，在学校召开的初一学生家长会上，我已经感受到学校的德育为先的方针，我自己的想法在这一点是跟学校是相同的。我们是平民家庭，我们的孩子将来不一定要成大名成大家，但先能自立于社会，才能有贡献于社会是基础目标。如果一个孩子在“德”上出了问题，只怕学习再好、掌握的知识再多，也是与教育的宗旨南辕北辙的。我的孩子即使不是最聪明的，不是学习最好的，但要会做人做事。当他走进社会，才不会有孤独感，心理健康才不会出问题，这是也社会稳定的重要因素。
我们学校与家庭的联系还是很紧密的。关于孩子的学习情况和孩子身上的存在问题处理也很得当，既不是有问题就请家长，也不是不跟家长沟通。目前通过飞信与家长联系的方式我个人觉得很好。现在我们这些做家长的正处在工作压力、家庭压力最大的阶段，上班时间很忙，可能做不到随时跟老师通过电话保持联系，但通过飞信，学校和家长的联系还是很紧密的，有重要通知和事项，南老师会通过飞信给家长恬短信，我们家长也可以在工作时间通过飞信与南老师保持沟通。
关于学习，我的孩子在入学的摸底测验时，成绩排名还是很靠前的，但是入学后有骄傲的影响也有自己贪玩的关系，我感觉目前不是很理想。虽然各科老师对他的期望很高，但他自己也能感觉到自己有时候很让老师失望，希望我们老师和家长都抓住孩子这个心理状态，督促他再努力一些，把成绩和排名再提高些，我觉得提高空间、提高所需的能力他还是有的。因为目前他课余时间的大多数精力放在看动漫书图书、杂志和看篆刻的书上，如果能以某种方式促使他把时间和精力转移到主课的学习上，提高是肯定的。孩子现在已经进入了不爱听家长碎碎念的阶段，有时候我在家里说多了，孩子也不爱听，我现在已经在改变方式跟孩子沟通，改变督促他的方法，我在给孩子的信里也写到了，我作为家长给孩子作出不断学习提高自我文化修养的榜样，在家里形成互相激励的气氛，希望真的能起到作用。
学校的美术专业课和课外活动的设置看来真的很适合我的孩子。他在学习素描的同时，课外班学习国画，而且自己肯花时间看篆刻的书，这让我很高兴，这说明学校的美术课的学习让他感到舒服。他自己跟我讲，自己只有画画、听音乐的时候才不感觉累，老师的鼓励使他对美术的学习有主动性，这是很难得的。
另外，我在百度看到那里有我们学生的贴吧，大家在里面讨论的话题很多，希望老师也能时常去看看，关注一下孩子们正在想什么、他们关注什么话题。我本人为了不被孩子说OUT了，已经开通了
其实，通过这一学期与孩子的沟通，我觉得孩子还是很喜欢我们学校的，在打消了我的担心同时，也坚定了孩子选择我们学校的信心，让他感到他来我们学校学习想得到的真的能够得到。
总之，我对我们学校、老师还是很满意的，希望我们保持学校、老师、孩子、家长目前的积极状态，共同为孩子创造一个良好的成长环境。感谢各位老师的努力！
新生家长致老师一封信2
尊敬的邱老师、董老师、张阿姨：
你们好！xx入园一个多星期来，基本适应了幼儿园的生活，我们全家倍感开心，在此对老师们的爱心、关怀、教育表示衷心的感谢。
xx聪明伶利、活泼开朗、非常乖巧、自尊心很强，但还是有点拘谨，略显胆小！xx特别喜欢得到别人的赞扬，每次提及她的“小苹果”时，那种兴高采烈更是溢于言表。感谢老师们对孩子的鼓励！
xx能歌善舞，接受能力强，只要有音乐，就会不由自主翩翩起舞，很有感觉。会背好多首诗，像《春晓》、《咏鹅》、《登黄鹤楼》、《静夜思》、《小草》、《红豆》等。喜欢看《智慧树》、《巧虎》、《花园宝宝》。喜欢玩过家家，喜欢画画，最近还爱上了做手工。
入学以来老师跟我们反映悦悦在校的情况，下面我介绍一下xx的生活情况，以便于老师更好的开展教学工作。
吃——胃口蛮好，爱吃荤菜，蔬菜吃得较少，但是吃得很慢，主要还是家里的老人很有耐性给她喂饭，我们也总怕她把衣服脏了，所以餐餐给她喂饭，其实她能自己吃得很好的！就是少了耐性不愿意自己吃，希望老师在这一方面能多多激励悦悦！
喝——总的来说喝水很少，有时一个白天都想不起来要喝水，在家都是提醒了才会去喝，很难得会主动喝水，她的大便经常很干燥，所以烦请老师提醒悦悦多喝温开水！
穿——不太会自己穿脱衣服，但是能完全配合大人给她穿脱，比如抓住袖口伸手等。xx是个急性子，一感到热就要烦燥，热了会知道要求脱衣服，冷了却不知道要求穿衣服，随着气温一天天凉下来，还请老师多加关照，以前着凉后扁桃体发炎，容易引起发烧。
睡——xx的午睡一直很有规律，但是可能习惯了奶奶陪着睡觉，而且睡觉时间学校比家里提早了1、2个小时，所以可能一下子还没调整过来，在接下来的日子里，我们也尽量把午睡时间提前。悦悦是个睡觉不怎么老实的孩子，总是喜欢把手脚放被子外面，因为总是怕她会着凉，就总得给她盖被子，希望老师也能注意一下！
啰嗦一番，主要是为了让老师能尽快的了解xx同学，她做为一名小新生可能会有些不适应学校的生活，请老师们多多提醒教育！你们是孩子的第一任老师，你们的教育将对孩子的人生道路产生不可磨灭地影响。我们盼望着xx在你们的关怀和教育下茁壮成长。
值此教师节、中秋节、国庆节三节来临之际，祝老师们节日快乐，身体健康，家庭幸福！老师，你们辛苦了！
新生家长致老师一封信3
尊敬的小一班老师：
我的孩子xx入园快一年了，我们真切地感受着孩子点滴的变化，真是高兴在心里，感激在心中。作为家长的我们，在孩子的一点一滴进步中看到了老师为孩子的成长所付出的一切。走进二幼无论是哪个班的老师、阿姨她们的脸上都洋溢着喜悦的笑容，每个老师之间都是那么朝气蓬勃，对待每一个家长、孩子都是那么热情，每天清晨看见和蔼可亲的园长在微笑中迎接每个孩子，让我们觉得二幼如同一个温暖的'“大家庭”我们就是家庭中的一份子。
孩子来到二幼以后我们切实感到了园里、班级里所做的一切确实是我们所想、我们所需，幼儿园的管理是那么井然有序，班级的教师是那么和蔼可亲，最难能可贵的是班级的刘伊妮老师虽然年纪很轻，但对于孩子的照顾与关爱却像妈妈一样，每每见到她时，她都能对于孩子的表现及近期情况讲述的细致入微，在我们看来这就表明这是一位细心地老师、一位有责任心的好老师。王娟老师也经常给我们家长想出许多针对自己家孩子最近情况的小妙招，好办法，在我们的“实施”中确实见效，当我们遇到教育中的困惑时我们家长都来向她请教，她总是不厌其烦的为我们“出谋划策”。何浪老师的兢兢业业无私奉献更令我们家长佩服，每次面对我们家长时，无论是她在开饭还是看管孩子，她的眼中总是关注每一个孩子，面对如此细致、认真、负责的老师，我真为孩子们感到荣幸和自豪。
由于怀着二胎，我没有多余精力去照顾xx，孩子入园前的过渡期我疏忽了对孩子系统、认真的教育，这一点我觉得作为家长和老师比起来真是惭愧。看到从孩子嗷嗷大哭不肯入园到现在能高兴地来幼儿园，从在生活中没有任何常规意识到现在能把自己的玩具简单的物归原处、从在家里自由散漫的玩耍到能专注的听家长讲故事、并说一些幼儿园学的知识，xx的变化真是太大了，尤其让我感到骄傲的是xx学会了好多的儿歌，《蒲公英》《有一只猫咪》《我的好妈妈》唱得有模有样，作为家长真的有太多的感谢溢于言表，感谢老师的培养，这是要付出多少爱心与耐心呀，老师们除了自己的工作之余还要关注每个孩子的发展情况，利用自己的时间上传照片，上我们看到自己孩子的一颦一笑、一举一动，心中的放心与感动油然而生。
老师们！作为家长我们真的很敬佩你们的工作态度，敬佩你们无私的无私奉献，对孩子的热忱。在这里我要说的是：“老师们，你们在平日劳累的工作中付出了太多的心血与爱心，我们家长无以回报，只有真诚的感谢与不尽的祝福送给尊敬的老师们，同时感谢二幼的园领导，谢谢您们培养出如此敬业、无私、有责任心的好老师！最后感谢幼教中心的领导，谢谢您们能拥有如此素质过硬、作风严谨，让我们家长放心、满意的好幼儿园！
致新生致家长的一封信1
亲爱的同学及家长们：
你们好！
在你即将迈入xx大学高等职业技术教育部，开始新的学习生活之际，让我们代表全体教职员工和同学向你们表示衷心地祝贺和热烈地欢迎！
xx大学位于北京北三环东路11号，与对xx毗邻。我校是教育部直属的并进入国家“211”工程建设的重点大学。自1956年建校以来，已有50年历史，经几代中医药先辈的努力与奋斗，在学术、医疗、科研、教学上与其他中医药学府相比，一直处于领先地位。我校以严谨的治学态度和优良的学习风气，为国内外培养了一批批优秀的中医药人才，在科研、医疗、教学、管理各个岗位发挥着重要的作用。xx大学以振兴国术，弘扬传统为己任，秉承“勤求博采，厚德济生”的优良学风，不断努力开拓进取。学校拥有雄厚的师资力量，高水准的科研条件和中西贯通、文理兼容的文化氛围。
xx大学高职部于20xx开始在全国范围内招生，专门培养中医药行业的应用技术型人才。高职部位于廊坊东方大学城，东方大学城保障服务系统配套齐备，是理想的教学与育人环境。目前高职部有在校生1660人，现设有中药学专业，下设三个方向：中药制药、中药材、中药营销。
同学们，大学生活将是你人生的重大转折，你将结识更多的新朋友，认识更多的名医名家，成就你的种种梦想。你将在学校的学习生活中遨游在科学、人文的海洋里。在学习之余，同学们还可以参加各种社团和社会公益活动，聆听高水平的学术讲座，丰富课余生活。
进入大学后，学生可能会遇到各种各样的困难，新的生活和学习环境也将向你提出挑战。在这段时期里，学生的世界观、人生观、价值观尚未完全形成，思想不够成熟，而大学的学习、生活变化很大，可能会造成同学们在价值取向、理想把握、心理承受能力上有较大的不稳定因素。这就需要家长在学生入学之际，配合我们做好思想工作，以自立、自信、自强的态度，把握好自己，提高自己的综合素质。
亲爱的新同学，大学生活即将开始，祖国的期望，家长的嘱托，老师的教诲，无不催你奋进！希望大学生涯能真正成为你成才的起点，伟大的中医药事业的振兴正等待着你！你的脚下又是一道新的起跑线，我们期待着你的才华，为我们的学校续写更美丽的乐章。
此致
敬礼！
致新生致家长的一封信2
尊敬的各位家长：
您的孩子就要到幼儿园中过集体生活了，首先感谢各位家长对我们幼儿园的信任与支持，现将幼儿园卫生保健一些具体事宜通知如下：
1、晨检制度：幼儿每日来园请家长带幼儿先到保健室进行晨检后方可进班。最好别迟到，如幼儿来园前发现身体不适，均应在晨检时与保健老师详细介绍情况，说明幼儿的病情，幼儿发热37.5度以上，缝针、骨折未愈，哮喘发作期等均不能入园。
2、带药制度：家长自带的药物要有医生的处方、没处方不给服用。要有原药物包装，只带当天在幼儿园进服的药量。带药时写清班级、姓名及服药时间（最多上午、下午各给喂一次）、药量，作好登记并要有家长签字。幼儿不能自带药品，以免其他幼儿误食。营养药、滋补药、汤药、成人药不给服用。
3、健康检查制度：每年一次查体，每半年一次查视力及口防，届时望家长保证幼儿出勤。
4、传染病报告制度：幼儿在家如发现传染病，如腮腺炎、水痘、猩红热、手足口等等，必须及时向班内教师或幼儿园保健医报告。病愈后开具医院病愈复课证明方可来园。
5、缺勤报告制度：幼儿不能来幼儿园时，需第一时间向班内老师说明不来原因。
6、为保证孩子健康，请不要自带食物来园，以免造成食物中毒。
7、幼儿如有过敏史、抽搐史及其他病史需与保健教师讲清，作好记录，如隐瞒病史，造成不良后果，责任自负。
8、卫生制度：请家长自觉遵守园内卫生制度，保持园内卫生，在园内不吸烟、不随地吐痰，请衣冠整齐进入幼儿园接送幼儿。
按时为幼儿做好个人卫生，勤剪指甲、洗头等，为幼儿穿着适宜活动的衣服、鞋子。为确保幼儿安全，不要给幼儿带任何小粒玩具或易造成幼儿伤害的物品到幼儿园，如：项链、小刀、耳钉、硬币、女孩子头上带的小卡子等。
双休日尽量按照幼儿园作息时间安排幼儿一日生活，家园一致培养幼儿良好的生活习惯和常规。
此致
敬礼！
致新生致家长的一封信3
尊敬的家长：
你好！
很高兴从今天起，我们将和您的孩子共同组成这个温馨而快乐的大家庭。如何让您的孩子尽快地适应幼儿园的生活一定是您现在所担心的问题，这里我们结合我们的工作实践给您提供一些小建议和方法，希望对您有所帮助！
每年的新生入园，都会伴随着此起彼伏的哭闹。幼儿为何不愿上幼儿园，原因大致有以下几方面：
1、情感上的依恋性。年幼的孩子猛然间离开了熟悉的生活环境，离开了与他朝夕相处的家人，恐惧、不安时刻伴随着他们，使他们对新的、陌生的环境产生了心理上的排斥，这种不适应的过程常被人们称为“分离焦虑”期。一般来说，宝宝对环境陌生或平时对抚养者的依恋程度越强，他的分离焦虑也表现得越严重。
2、习惯上的不适应。宝宝在家庭中自由散漫惯了，各有各的生活习惯和作息规律。到了幼儿园，要遵守统一的规则、纪律，这种习惯上的冲击使幼儿感到极大的不适应，从而产生不愿上幼儿园的抵触情绪。
3、能力上的压力感。幼儿园的集体生活对幼儿的生活自理能力、同伴交往能力、解决问题的能力等等提出了新的挑战，如不会自己使用餐具吃饭，要解小便不会告诉老师，不知道怎样与同伴玩，这种种能力上的欠缺都会使幼儿产生心理压力而害怕上幼儿园。
刚上幼儿园，对孩子对家长您都是一个考验，要做好心理准备。为了使您的孩子更好更快地适应幼儿园集体生活，请您配合：
1、送孩子到幼儿园时，家长在孩子面前的态度一定要是高兴的和放心的，即使您的内心不一定放心，但一定不要让孩子感知到。
2、不要欺骗孩子“一会儿就接你”
3、如果可以，尽量准时、第一个接孩子。
4、刚开始的一个月，孩子不适应，容易生病，回家后不要给孩子吃过多好吃的，但要保证饮水量。
5、只要孩子身体情况没问题，一定要坚持送孩子，刚入园最怕三天打渔两天晒网。
6、教给孩子有事情怎样跟老师说，比如：老师我想喝水、老师我想上厕所、老师我不会脱衣服你帮帮我。老师会帮助他。
7、要提前培养好孩子的自理能力如：自己吃饭、用水杯喝水、自己上厕所、自己脱裤子提裤子。
8、要多主动和老师沟通，了解孩子在幼儿园的情况，配合老师进行教育。
9、如果孩子回家后愿意和您谈幼儿园的事情，您就和孩子说一说。如果孩子不愿意提幼儿园，您也不用提。多陪孩子做游戏就行了。
最后，请您放心：我们的孩子一天在幼儿园的活动很丰富，相信他们很快会适应幼儿园的生活，但也需要家长您的共同努力配合！
新的起点、新的开始，祝每个孩子健康快乐地在幼儿园度过愉快每一天！
此致
敬礼！
致新生致家长的一封信4
各位家长：
我是本学期四班新任英语老师，龚百凌，英文名fancy。2007年大学毕业来到天华工作，在第八个年头非常荣幸能成为四班的英语老师。和孩子们相互了解有一周的时间了，四班的孩子们活泼、外向、很亲热人，英语学习比较扎实，语音语调标准、清晰，大部分孩子也已经积累了许多的英文词汇，我非常开心能有这么好的班级和我一起学英语，也十分喜欢这群招人喜爱的孩子们。
在英语教学方面，我比较注重语音和听力的训练，也十分重视所学语言的`情景化运用。我会增加有趣的、能辐射到全班同学的英语教学活动，也会对孩子们日常学习的语言进行及时的巩固，希望各位家长能充分理解并且对孩子的英语学习做出最正确的指导。
一、语音、听力训练：每周的作业我都会布置听、读N遍的作业，希望各位家长能认真监督，将朗读熟练、流利情况及时反馈给我，不需要单独签一个名字。而且语音和听力应该是一个持续性的练习，如果您的孩子没有坚持，也希望您能及时与我联系。
二、词汇累积：三年级开始我们会开始接触各类单词，下周我会给孩子们一本词汇积累本，希望家长能重视，多询问，多关注，耳濡目染，孩子一定会重视词汇积累。
三、我所发现的问题：三年级的孩子对一切都很感兴趣，喜欢新奇、有趣、刺激都东西，但是我发现我们班的孩子才三年级就有出现一定程度的两极分化了。对自己自信、英语学习能力不错的孩子非常活跃，每堂课都能十分积极的举手，但有一部分孩子一提到英语就会默默的低下头，很不自信。在这里希望各位家长朋友能更重视英语，现在考试制度在进行改革，但我们要坚定自己的立场和方向，改革改的是教学的方向，我们学校作为长沙市第一批英语特色学校，英语教育目标十分明确，希望培养出以英语为特长的综合素养强的孩子。如果您的孩子现在英语学习进入了瓶颈，希望您能鼓励他，帮助他，和他一起加油。.
最后，也希望各位家长朋友能多多于我联系，我也期待大家宝贵都意见和建议！
此致
敬礼！
致新生致家长的一封信5
尊敬的各位学生家长：
您好！伴着秋的脚步，z新城第一实验小学开启了新的学年。在这金风送爽的时节里，我们谨对您及其家人给予学校的信任与支持表示诚挚的感谢！每天，当孩子背着书包走进校园，您深情的目光里一定饱含着无比的幸福和殷切的希望，我们也深感责任重大，我们衷心地希望您的孩子在z新城第一实验小学“健康成长、快乐学习”，度过幸福的童年。
“教育始于用心，教育现于用心，教育成于用心”是我们学校的办学理念，在学校所有老师的共同努力，社会各界的大力支持和帮助下，学校工作赢得了又好又快的发展。为了学校的进一步发展，我们不仅需要您的了解，更要求我们的班主任与您进行面对面的交流。只要我们做到用心用情，孩子们一定会感受到、领悟到，实践到。
因此，作为真正关心孩子成长的家长，现在的您不仅要关注您的孩子个人，也要关注孩子成长的环境，尤其是学校的办学理念和发展规划等。同样，作为班主任，要关心孩子的全面发展，不仅要了解他的特点或优点，更要全面了解孩子的家庭成长环境。我们相信，只有相互的理解、信任和支持，我们才能达成共识，我们与孩子的交流才能有针对性，才能真正了解孩子的需要，才能为孩子的发展奠定坚实的基础。
我校将积极参与z市教育局开展的“‘走进家庭，走近学生’集中家访月”活动，希望在教育路上，我们能够同行。从幼儿园进入小学是孩子接受教育的开始，也是孩子面临人生的成长大事。学校生活对一年级的孩子来说是新鲜而陌生的，为了协助孩子顺利适应校园生活，能主动愉快地学习，养成良好的行为习惯，打好基础，跨出成功的第一步，老师和家长都扮演着“引路者”的角色，让我们用心于家访活动，面对面地进行交流，让孩子在我们共同的引领下，平安顺利地起步，让我们用真诚的面对面交流为孩子撑起一把巨伞，让您的孩子健康成长、快乐学习。
此致
敬礼！
