道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。……人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道——苏霍姆林斯基 [ 苏霍姆林斯基名言 ]
使人趋于高尚宁可一死，卖国主义和其它道德感情与信念一样。也要把从先辈手中接管的祖国交给我后代。这就是信念，这就是忠诚。
许多人都是由于自身软弱而做出问心有愧的事来的并非都是蓄意言而无信。——拉罗什富科
美的事物在人心中唤起的那种感觉，是类似我们当着亲爱的人的面前时，洋溢于我们心中的喜悦。 ——车尔尼雪夫斯基 [ 车尔尼雪夫斯基名言 ]
拿它没办法，信念。但是没有它什么也做不成。——撒姆尔·巴特勒
也莫不辨是非地随波逐流宁肯孑然而自豪地独守信念。——查·丘吉尔 [ 丘吉尔名言 ]
生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！——郭小川 [ 郭小川的名言 ]
如果把人生比之为杠杆，信念刚好像是它的“支点”，具备这个恰当的支点，才可能成为一个强而有力的人。——薄一波
人生最困难的事情是认识自己。 ——特莱斯 。
老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 —— 曹操 [ 曹操名言 ]
但愿每次回忆，对生活都不感到负疚——郭小川
壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。 —— 陆游 [ 陆游名言 ]
生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。 —— 李清照 [ 李清照的名言 ]
没有风浪，就不能显示帆的本色；没有曲折，就无法品味人生的乐趣。
人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲【中】
学习有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分。因此时间一过，态度又回复原状，而没有改变情感与行为倾向。 ——社会心理学
没有信仰，则没有名副其实的品行和生命；没有信仰，则没有名副其实的国土…… ——美国诗人惠特曼 [ 惠特曼的名言 ]
十分重要的是，关于祖国的豪言壮语和崇高理想在我们学生的意识中不要变成响亮的然而是空洞的辞藻，不要使它们由于一再重复而变得黯然失色、平淡无奇。让孩子们不要去空谈崇高的理想，让这些理想存在于幼小心灵的热情激荡之中，存在于激奋的情感和行动之中，存在于爱和恨、忠诚和不妥协的精神之中。 ——苏霍姆林斯基 [ 苏霍姆林斯基名言 ]
信念最好能由经验和明确的思想来支持。——爱因斯坦 [ 爱因斯坦的名言 ]
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 ——刘备
信念只有在积极的行动之中才能够生存，才能够得到加强和磨炼。——苏霍姆林斯基
如果一个人有足够的信念，他就能创造奇迹。——温塞特
要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的.目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。 ——列夫·托尔斯泰 [ 列夫托尔斯泰名言 ] 说
悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。 ——汪国真 [ 汪国真经典语录 ] 35、没有风浪，就不能显示帆的本色；没有曲折，就无法品味人生的乐趣。
志不强者智不达。 —— 墨翟
穷且益坚，不坠青云之志。 —— 王勃 [ 王勃的名言 ]
才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——孔明
做人不可有傲态，不可无傲骨。 ——（清）陆陇其
一个人的信仰或许可以被查明，但不是从他的信条中，而是从他惯常行为所遵循的原则中。——萧伯纳【英】
最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。 -------罗曼 .罗兰 [ 罗曼罗兰名言 ]
常求有利别人，不求有利自己。 —— 谢觉哉 [ 谢觉哉的名言 ]
人的强烈愿望一旦产生，就很快会转变成信念。 ——爱·杨格【英】
这种信念是空的，只因生命在继续才盲目地产生信念。——乔·桑塔亚那
骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 —— 荀况 [ 荀况的名言 ]
大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。 —— 李白 [ 李白的名言 ]
一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克 [ 巴尔扎克名言 ]
夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 [ 诸葛亮的名言 ]
伟大的作品不只是靠力量完成，更是靠坚定不移的信念。——塞缪尔·约翰逊
思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。 ——苏霍姆林斯基
不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 —— 陶渊明 [ 陶渊明的名言 ]
人活着总是有趣的，即便是烦恼也是有趣的。——（美）亨利·门肯
信念是鸟，它在黎明仍然黑暗之际，感觉到了光明，唱出了歌。 ——泰戈尔 [ 泰戈尔的名言 ] [ 泰戈尔经典语录 ] 【印】
大丈夫行事，论是非，不论利害；论顺逆，不论成败；论万世，不论一生。 ——（明）黄宗羲
在荆棘道路上，惟有信念和忍耐能开辟出康庄大道。 ——松下幸之助 [ 松下幸之助名言 ]
燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。 —— 曹植 [ 曹植的名言 ]
志当存高远。——诸葛亮
人有没有信念并非取决于铁链或任何其他外在压力。——托·卡莱尔 [ 卡莱尔名言]
知了的吟唱为何使人厌烦？因为它只会重复自己的名字。
活着的时候，疑虑牵挂着死；死的时候，又眷眷恋栈着生。无怪乎有太多的人一生都活得不安然，活得好累。——杏林子 [ 杏林子名言 ]
落叶——树叶撒下的泪滴，既已落下，何须再弯腰拾起；与其肩负苦涩的回忆，不如走向明天，淋浴春雨。
人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰
理想如晨星，——我们永不能触到，但我们可像航海者一样，借星光的位置而航行。——史立兹
扭曲的身影，企望太阳光来赐予正直，那是徒劳的。
沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川
燕雀安知鸿鹄之志哉！ —— 陈涉 [ 陈涉的名言 ]
信念不是到处去寻找顾客的产品推销员，它永远也不会主动地去敲你的大门。——赵鑫珊
世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。 ——苏格拉底 [ 苏格拉底的名言 ]
如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。 —— 陶铸 [ 陶铸的名言 ]
由百折不挠的信念所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量具有更大的威力。——爱因斯坦
智慧是做事用的，对于灵魂来说，靠的是信仰。——高尔基 [ 高尔基的名言 ]
白日莫闲过，青春不再来。 —— 林宽
人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。—— 萧楚女 [ 萧楚女名言]
贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤 [ 吕坤的名言 ]
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同． ——刘希夷
喷泉的高度不会超过它的源头，一个人的事业也是这样，他的成就决不会超过自己的信念。——林肯
君子喻于义，小人喻于利。 —— 孔丘
生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。 ——左拉 [ 左拉的名言 ]
信念是储备品，行路人在破晓时带着它登程，但愿他在日暮以前足够使用。——柯罗连科
先相信你自己，然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 [ 屠格涅夫名言 ]
每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。 ——爱因斯坦 [ 爱因斯坦的名言 ]
一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。——列夫·托尔斯泰
理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。 —— 黑格尔
一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。 —— 爱因斯坦
道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。 ——苏霍姆林斯基
性质上原本就有排他性。从开始就容忍敌方的信念，新鲜有力的主义。不可能有行动力，举显得软弱，而毫无功效杜伽尔卖国主义和其它道德感情与信念一样，使人趋于高尚。——凯洛夫
冬天已经到来，春天还会远吗？ —— 雪莱
路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
对我协助最大的并不是朋友们实际协助，而是坚信得到协助的信念。——伊壁鸠鲁
人们似乎每天在接受命运的安排，实际上人们每天在安排着自己的命运。
春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝。 ——海涅
无论何时，只要可能，你都应该“模仿”你自己，成为你自己。——（美）莫尔兹
●种子能破土而出，是因为心里包裹着希望。
●离开现实的土地壤，离开汗水的滋润，理想只能是虚无缥缈的海市蜃楼。
●年龄，不是丈量生命长短的尺度，死亡，不是结束理想、信仰的音符。
●质地越是纯真的铜钟，一经锤击，抒发的心声越是激动人心。
●路灯不畏冬夜的峭寒，是因为它有一颗燃烧的心。
●春芽，青翠欲滴的小不点儿，却孕育着一个偌大的绿色世界。
●小草跟大地偎倚得越紧，大风就越难把它卷走。
●在青跬的眼里，微微涟漪也成滔滔巨浪；而在大鹏的心中，江洋大海只不过是一杯琼浆。
●不要小看石子，因为它能垒起我们这个世界。
●种子的身躯很小很小，可它的.向往却很深很深.......
●心中有了希望的种子，生活才会开出五彩的花朵。
●帆是船的翅膀，理想是人的飞翼。
●一个人有了理想、期待和盼望的时候，有了他所潜心追求的美好目标的时候，生活才有意义。
●每个人都用岁月编织着一张网---有的人，用它捕到了理想、信念、知识和力量，而有的人，却用它捞取了世故、圆滑、一己的私利和保身的哲学。
●有的风帆上满面是补钉---那是无数航海者留下的希望的目光---既然有艰难的航行，就会有辉煌的海岸。
●只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘终将带来一片翠绿。
●井，不动声色，却永不枯竭，那真谛在于它深深地楔入地壳，从那里汲取着无穷无尽的地下水源。
●失去幼稚，使人变得成熟老练；失去信心，却枯萎了活着的心灵。
●希望对于空想家，不过是失望的先声而已。
●当一天和尚撞一天钟真理义无反顾地向前开拓自己的通道貌岸然时，谬误却在间中偷偷忙于铺设许多贫路---它在安排自己一旦与真理交锋后的遁身之地，由此可知；真理只有一个，歪理却有千条。
●奋斗，是理想与毅力合成的混凝土，它能架成通向彼岸的桥梁。
●因为有海浪不懈的进取精神，大海才显得雄伟壮观，充满生机。
●只有源源不断地注进渴望燃烧的油，火炬才有资格高擎在立志者的手里。
面试时简短的自我介绍 篇1
我是一个开朗大方，性格外向，每做一件事情都要求最好，能刻苦成担每一件事情。
在校表现良好，担任班科代，生活委员，在学生会担任学习部事务，在社团部担任干事，工作要求做到最满意一做就做到最好，
自觉服从公司要求和纪律，熟悉运用本专业知识，掌握课外知识本能，带着激情去工作，可在短时间内接受新的环境及事物
实习期间，我的工作主要是解答客服拔打上来的投拆电话，我认为首先要认同客户要求，根据用户提出的问题进行解答，要使用户得到合理的答案。还参与经理实施的奖励政策，通过实施和有效沟通，成功促成6家加盟客户开分店，4家加盟客户介绍朋友/亲戚与公司合作。
我坚信，自己学到的知识和勤奋努力都将取得收获，请给我一个机会，我将为公司的发展贡献自己的一份力量。
面试时简短的自我介绍 篇2
我叫xxx，xxx年整10岁，4岁开始学英语、表演、舞蹈、书画、视唱练耳，5岁学钢琴，现已多方面小有成绩 。
5岁至10岁这5年内，多次参加省、市及全国性的英语大赛,并在省、市及全国性大赛中多次获得了“第一名的好成绩。
今年是奥运年，我参加了20xx年中央电视台“希望之星”大赛，在半年内顺利通过了6次比赛，最终，在石家庄片区(山东、河北、吉林、北京)小学低段组获得“第二名”。 同时在20xx、20xx年两次参加全国性的钢琴比赛，都获得青岛赛区“第二名”。
我在5岁时主持过长春市庆祝“六一”儿童节大型文艺晚会，学过模特，参加过比赛。爱好书、画，获过奖，也擅长演讲、辩论、表演等。
面试时简短的自我介绍 篇3
大家好！
我是 *****大学** 级**专业的学生 。大学四年生活，即将结束，一个新开始即将来到，等待我的是新的挑战。大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。在大学期间，我自己认真学习专业技能，所以我掌握了较强的专业知识，并把理论知识运用到实践中去，期末总评成绩名列年级前茅，获得优秀学生奖学金二等、三等各两次，荣获校级三好学生称号。我所学专业是**，在***过程中，有独特的经验总结。顺利通过****资格*级***考试。同时，我发扬团队精神，帮助其他同学，把自己好的学习经验无私的介绍给其他同学，共同进步。
在个人爱好的带引下，大学本科生求职的自我介绍。入校我便****协会，由**到**，这是对我的付出与努力的肯定。组织开展一系列活动丰富校园生活，被评选为优秀学生社团。所组织的跨校联谊活动，达到预期目的，受到师生首肯，个人被评为现场书画大赛优秀领队。静如处子，动如脱兔，***cm的身高和出众的球技，使我登上球场后，成为系篮球队主力小前锋，与队友一起挥汗，品味胜利。文武兼备，则是我大学生活的一重要感悟。此外，在担任班团支书和辅导员助理期间积极，为同学服务，表现出色，贡献卓越荣，获校级优秀学生干部称号。
去年，我以优异的成绩与表现，光荣地加入了中国共产党，加入这个先进的团体，是我人生的一次升华。
面试时简短的自我介绍 篇4
学长好，首先我要感谢校学生会提供给我这个宝贵的机会，让我能坐在这里和你们进行交流。我叫黄x，是高一一班的学生。
由于同学们的支持和自己的努力我很幸运的在开学时当选为了班上的组织文娱委员。上周六，我们班上组织，策划并主持了一台以班为单位，以增加集体凝聚力为目的的小型文娱晚会。晚会虽然达到了预期的目的，却也让我看到了自己的很多缺点。
以前就听说高中学生会是人才的摇篮，在这里可以在同学长，同学的交流中发现自己的不足，并加以改正，好让自己能更好的为班级，为同学服务。我想学生会对我来说也是一个锻炼自己的机会也是一个展示自己才华的舞台。
通过网上的资料和自己的了解，我觉得学生会文艺部的主要任务是开展校内大小的文艺活动，以丰富高中生的课余生活为己任，能让高中校园变得更加绚丽多彩的组织。
如果我有幸能得到你们的认可，我将尽力办好上级分派给我的任务，不辜负学长们对我期望，以此为新的起点，为文艺部出自己的一分力量。
如果我没能加入，我将认真的进行总结，继续努力，把这次面试当成是一次锻炼，只要付出过努力我决不后悔。
面试时简短的自我介绍 篇5
转眼间，过去的一年中，在学校领导的全心关怀和正确指引下，在学校教师同仁的倾心相助、大力支持下，我较好地完成了学校布置的各项工作任务。回顾一学期来的工作，忙碌伴随着充实，汗水浸润着收获，在这个平凡的三尺讲台上，我满怀期待和信心关注着学生每一天的成长。现结合工作以来的思想、工作等情况做以下总结：
一、积极学习，努力提高政治思想觉悟
做为一名教师，我本着实事求是、勤学勤思的精神，认真撰写读书笔记，仔细聆听专家讲座，及时总结学习心得，并积极思考如何将党的优秀思想精髓恰当地用于一线教育教学实践中，以科学的思想为指导，切实提高教育教学水平。
二、爱岗敬业，倡导优良的师德风尚
古人云：其身正，不令而行;其身不正，虽令不行，对学生施以德育，教师必须具备师德，所谓师德，是教师进行教育教学工作，处理各种关系应遵守的道德准则和行为规范，包括教师的道德品质、理想信念，对事业的态度和感情以及有关的行为习惯等，教师是学生的榜样，一言一行都会影响学生的成长，必须言传身教相结合。
我对班里的每一名学生特点都掌握得十分清楚，对于他们不同特点，制订个别教育计划，使他们得到不同程度的改善和提高，在教学工作中将原来的灌输式教育转化为针对不同学生的引导式教育，使学生更乐于接受，激发他们的学习兴趣，使他们不再对相对枯燥的教学内容产生厌烦心理。
三、踏实工作，努力提高业务素养
作为教师，我深知，只有付出更多，才能有些许收获。一年中，我每天踏实工作，在实践、探索与反思中，不断提高自身业务素养。
首先，在教育教学方面，积极参加校内校外的公开课，不断汲取优秀教师的宝贵经验，反思自己的课堂教学，找出自己的'缺陷，找准提升点，提高自己的教学水平。同时，积极利用结对子的优秀条件，努力学习师傅的业务知识和为人师表的品德修养。一学期下来，我对“如何备课”、“如何进行家访”和“如何巧写评语”等问题都有了进一步的认识和反思，也找到了自己在工作中
存在的许多问题。
其次，在班级管理方面。作为一名年轻的班主任，我深知自己肩负的重任。第一次报名、第一次家长会、第一次家访……无数个第一次，让我体验班主任的百种滋味。一年来，我虚心学习优秀教师的治班策略，结合本班实际，探索出了一些适合本班学生特点的班级管理方法。
结合我班学生比较内向的性格特点，我的教育方式是多加鼓励。同时利用课下时间了解学生心态、动态。每一个学生的成长，我都看在眼里，记在心里。所有这些都得到了同事和领导的肯定，在学期期中考试和期末考试中都取得了第三名的好成绩;在拔河比赛中，男生和女生都取得了第三名的好成绩。
最后，在家长工作方面，我总是积极主动地与家长交流联系，利用家校通，电话联络渠道及时向家长提供信息资料，帮助家长随时了解班级情况。通过一学期的联系，我和家长之间建立了和谐友好的关系，赢得了家长的信任和支持。
一学期以来，在实际工作中，也遇到了不少困难。我也由当初的焦躁慢慢磨练成现在的沉稳。在积极主动地向优秀老教师学习的同时，探索自己的教学方式和道路，自身实践能力也得到了一定的提高。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我将抱着教育工作者的崇高感和使命感，一如既往地踏实工作，以不懈的探索和实践来回报XX中对我的培养。
面试时简短的自我介绍 篇6
大家好，我叫***，今年**岁了。
我是一个活泼开朗的女生，我性格随和，下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题，我还会帮助别人做我应该做的事。
我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的!我是一个班干部，在班上我管的纪律井井有条。我的组织能力很强，有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。
我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢!我的特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴，现在弹得还是算好的哟!我还学过跳舞，我学了*年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈*级的证书。我的书法是最棒的，我在班上写的字是最好的呢!这就是我!一个大方开朗的女生!
在今后的生活中，我会努力和大家成为好朋友，也希望在今后的充分学习中能够互相帮助，共同进步。谢谢!
