1、为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。——戴尔·卡耐基
2、友情在我过去的生活里就象一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点的光彩。——巴金
3、幸福并不在于多友，而在于慎择友人及其价值。——约翰生
4、谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。——歌德
5、谁若想在困厄时得到援助，谁就在平日待人以宽。——萨迪
6、我们和书的关系如同人的关系一样。虽然我们认识许多人，但只是选择其中某些人做自己的朋友，做知心的生活伴侣。——费尔巴哈
7、怜悯你的人不是朋友，帮助你的人才是朋友。——托·富勒
8、涓滴之水可磨损大石，不是由于他力量强大，而是由于昼夜不舍地滴坠。只有勤奋不懈地努力，才能够获得那些技巧。——贝多芬
9、你若聪明，莫把那人当作朋友，假如他和你的敌人交情深厚。——萨迪
10、只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己的意志。——高尔基
11、生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。——巴金
12、一味地抱着慈悲心肠为子女牺牲一切的父母，可以算得上最坏的教育者。——马卡连柯
13、每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界。——林肯
14、在激励你自己和别人时，希望是神奇的成分。——爱默生
15、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。——马克思
16、人只有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
17、一个懒惰心理的危险，比懒惰的手足，不知道要超过多少倍。而且医治懒惰的心理，比医治懒惰的手足还要难。因为我们做一件不愿意不高兴的工作，身体的各部分，都感到不安和无聊。反过来说，如果对于这种工作有兴趣、愉快，工作效率不但高，身心也感觉到十分舒适。因不适宜的劳动，使身心忧郁而患成的病症，医生称为懒惰病。——戴尔·卡耐基
18、不经巨大的困难，不会有伟大的事业。——伏尔泰
19、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神，这些都是科学研究成功所需的其他条件。——贝弗里奇
20、“朋友”这个词人人都挂在嘴上，但是真正的友谊却很罕见。——费德罗
21、未言心相醉，不在接杯酒。——陶潜
22、才能一旦让懒惰支配，它就一无可为。——克雷洛夫
23、为了成功地生活，少年人必须学会自立，铲除埋伏在各处的障碍，家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。——戴尔·卡耐基
24、我们虽可以靠父母和亲戚的庇护而成长，倚赖兄弟和好友，借交游的扶助，因爱人而得到幸福，但是无论怎样，归根结底人类还是依赖自己。——歌德
25、时间带走一切，长年累月会把你的名字、外貌、性格、命运都改变。——柏拉图
26、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。——爱因斯坦
27、没有独立精神的人，一定依赖别人；依赖别人的人一定怕人；怕人的人一定阿谀谄媚人。——福泽渝吉
28、坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。——马尔顿
29、我这一生基本上只是辛苦工作，我可以说，我活了七十五岁，没有哪一个月过的是真正舒服生活，就好像一块石头上山，石头不停地滚下来又推上去。——歌德
30、骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。——《荀子》
31、路漫漫其休远兮，吾将上下而求索。——屈原
32、羽毛相同的鸟，自会聚在一起。——亚里士多德
33、实际上，人们的联合是不可思议的，是一条神奇的“友爱”纽带把所有的人联系在一起。——卡莱尔
34、友谊就好比一颗星星，而爱情只是一支蜡烛。蜡烛是要耗尽的，而星星却永远闪光。
35、凡事勤则易，凡事惰则难。——富兰克林
36、所以要牢记着，职位如不靠你的努力得来，或不是由你的成绩换来的，那么一定不能保持你的名誉，是没有什么真正价值的。——戴尔·卡耐基
37、必须切脉考察病根，交朋友也必须考查对方的品德，否则是危险的。——伊本·穆加发
38、不要把今天能做的事推到明天。因为如果今天做得痛快，明天还可以再做一次。——米契那
39、不相信信任何人和相信任何人，同样都是错误的。——塞涅卡
40、寻找朋友的人，是理应找到朋友的，没有朋友的人，说明他从未寻找过。——莱辛
41、很清楚，前途并不属于那些犹豫不决的人，而是属于那些一旦决定之后，就不屈不挠不达目的誓不罢休的人。——罗曼·罗兰
42、伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅
43、不要容您自己昏睡！趁您还年轻力壮，血气方刚，要永不疲倦地做好事情。——契诃夫
44、人的价值蕴藏在人的才能之中。——马克思
45、我们应该有恒心，尤其要有自信力！我们必须相信我们的天赋是用来做某种事情的，无论代价多大，这种事情必须做到。——居里夫人
46、凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的。——爱因斯坦
47、这个人愿意为我流尽鲜血，牺牲生命，但他却不能向我公开藏在他内心一角的小小的秘密。友谊啊，你不过是过眼的烟云，你象阳光一样光明灿烂，但只是可供观赏而不可捉摸的虚无缥缈之物……——大仲马
48、全心依赖自己，在自己之中拥有一切，如果说，这样的人还不幸福，你又能相信谁呢？——西塞罗
49、人与人的友谊，把多数人的心灵结合在一起，由于这种可贵的联系，是温柔甜蜜的。——圣·奥古斯丁
50、你的劳动如果产生不了利益或欢乐，你的辛苦也就都白费了，()你也休想得到别人的称赞或感谢。——克雷洛夫
51、在背后称赞我们的人就是我们的良友。——塞万提斯
52、路要靠自己去走，才能越走越宽。———居里夫人
53、平庸的人关心怎样耗费时间，有才能的.人竭力利用时间。——叔本华
54、合理的安排时间，就等于节约时间。——培根
55、你必须在额上流汗，以资获得你的面包。——列夫·托尔斯泰
56、总的来说，在人与人的沟通中，礼仪越周到越保险，运气也越好。——卡莱尔
57、你要做一个勇敢的少年人，不可为一些芝麻小事在那儿大惊小怪。你知道，弱者在这世界上是不好过日子的。——彭托皮丹
58、从外貌看来，人最宝贵，狗最低贱，但圣人一致认为：重义的狗胜于不义的人。——萨迪
59、不要从你自己的袋里掏出勋绩借给你的朋友，这是污辱他的。——泰戈尔
60、子女中那种得不到遗产继承权的幼子，常常会通过自身奋斗获得好的发展。而坐享其成者，却很少能成大业。——培根
61、信任别人的善良是自己善良的明证。——佚名
62、一个人不能没有生活，而生活的内容，也不能使它没有意义。做一件事，说一句话，无论事情的大小，说话的多少，你都得自己先有了计划，先问问自己做这件事、说这句话，有没有意义？你能这样做，就是奋斗基础的开始奠定。——戴尔·卡耐基
63、我们不应该像蚂蚁，单只收集；也不可像蜘蛛，只从自己肚中抽丝；而应该像蜜蜂，既采集又整理，这样才能酿出香甜蜂蜜来。——培根
64、在幸运上不与人同享的，在灾难中不会是忠实的友人。——伊索
65、友情是天堂，没有它就象下地狱；友情是生命，没有它就意味着死亡；你在人间所做的一切，无一不是为了友情。——威·莫里斯
66、真正的朋友太少，言行不一的朋友太多。他们只是语言上的君子，行动上的矮子，象月亮那样，时而亏缺，时而满。我们只得宣布，把他们看成是还没有用上就知道其价值的货币吧！——克书多
67、科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。——杜威
68、人一能之，己十之；人十能之，己千之。果能此道矣，虽愚，必明；虽柔，必强。——《礼记》
69、人一旦受到责任感的躯使，就能创造出奇迹来。——林肯
70、一切善的终点与顶峰，生命最后的明星都是友爱。——埃·马卡姆
71、不经艰苦得不到桂冠，不经磨难得不到成就，不经灾祸得不到荣誉。博学家一辈子说别人说过的话，天才则能说出版快报话，哪怕一辈子只说出一句话。我们的忠言是：每个人都应该坚持走他为自己开辟的道路，不被权威所吓倒，不受行时的观点所牵制，也不被时尚所迷惑。——歌德
72、滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干。靠人靠天靠祖上，不算是好汉。——陶行知
73、长相知，才能不相疑；不相疑，才能长相知。——曹禺
74、人类要在竞争中生存，便要奋斗。——孙中山
75、聪明的人总是用别人的智慧填补自己的大脑，愚蠢的人总是用别人的智慧干扰自己的情绪。——威廉.詹姆斯
76、不要在已成的事业中逗留着！——巴斯德
77、一切朋友都要得到他们忠贞的报酬，一切仇敌都要尝到他们罪恶的苦杯。——莎士比亚
78、从来便没有什么救世主，也不靠神仙皇帝，要创造人类的幸福，全靠我们自己。——鲍狄埃
79、人，谁都想依赖强者，但真正可以依赖的只有自己。——德田虎雄
80、没有比人们之间的善良关系更重要和更美好的了，无论是火车上与人结伴同行，还是与家人或同事相处，都是如此。——佚名
81、只有真诚相待，才是真正的朋友。——佚名
82、没有自立性的态度和意志，只靠别人的力量或金钱买来的，都只是力量微弱的东西。——松下幸之助
83、为朋友若要情谊持久，必须彼此谦让体贴。——佚名
84、我只有在工作得很久而还不停歇的时候，才觉得自己的精神轻快，也觉得自己找到了活着的理由。——契诃夫
85、真正的爱情能够鼓舞人，唤醒他内心沉睡的力量和潜藏的才能。——薄伽丘
86、智者一切求自己，愚者一切求他人。——佚名
87、别人后退，我不退；别人前进，我更进。要攀登这座山的人，起初在下部是艰难的，越上升越没有痛苦，最后就和坐着顺流而下的小船一样。——但丁
88、我希望你照自己的意思去理解自己，不要小看自己，被别人的意见引入歧途。
1、陪孩子在一起，真的就足够了。让我们细细品味那些“足够了”，感受这些细微的幸福。
2、假日，最幸福的莫过于一家三口团聚，三人同行，共享美好生活，和孩子在一起，陪孩子长大，告诉孩子这个世界的点点滴滴……
3、我眼中的幸福，就是周末，一家人团圆在一起，陪孩子踢球，晒太阳，逛街。
4、作为父亲，能陪孩子在一起，就是一种幸福。不要管去做什么，不要管孩子有多不听话。
5、陪孩子在一起的快乐童年，好难得好珍惜，一晃眼当他是个小伙子的时候，会发现现在的淘气捣蛋到长大后都是幸福和回忆。
6、最近每天都陪孩子们在一起，觉得这一段时间是我工作以来最幸福的日子了。虽然工作没了，幸福和快乐却来了。
7、幸福生活对我来说就是：双休日在家买菜做饭，做孩子们喜欢吃的饭菜，老公在家可以休息也可以花一两个小时的时间在家工作，或陪孩子们在一起玩耍，一个月可以有一两次举家出游或是回家看看父母。
8、能一直美美滴还能每天陪孩子，每天在一起就是幸福。
9、陪孩子在一起，他（她）开心了，你就幸福了！！！
10、如果不需要去考虑外界因素，我觉得陪孩子还有家人在一起是最幸福的时光。
11、周末时间一家人聚在一起陪陪孩子，逛逛街，便是幸福！
12、每天和爱人在一起说说话，看看电视，陪陪孩子和家人在一起有甜蜜的笑容这就是幸福。
13、与孩子在一起，陪孩子玩是件很幸福的事，平凡人的幸福！！！
14、陪孩子，在一起，幸福时光，美食相伴！培养孩子，不仅仅为了生命的延续，更重要的是参与一段生命成长的过程！
15、周末能有大把大把的时间陪孩子在一起是多么多么幸福的事情！
16、普通女人的简单幸福，有更多的时间陪孩子在一起，有更多的时间陪老公在一起。陪伴是一辈子的幸福，懂陪伴的才是好女人。
17、突然之间，感觉幸福只是陪孩子和老公在一起而已。
18、只要有时间，我就和孩子呆在一起，陪陪孩子聊聊天，做一个忠实的粉丝，分享孩子学习、生活的快乐，觉得是一件很幸福的事情。
19、我渴望的幸福是：读许多书，养几只猫狗，种很多花，和父母在一起，陪孩子们长大！
20、陪孩子们在一起是一种幸福，孩子们的笑容就是我最大的动力。
各位领导，各位评委，各位老师：
大家好！我是来自××市第幼儿园的××，此时此刻站在这里，我的心情十分的激动，感谢市教育局为我们提供这次学习交流的平台。
今天，我演讲的题目是：让好习惯和孩子一路同行
习惯养成性格，性格决定命运，良好的习惯是健康人格之基。我们说教育的核心不仅仅是传授知识，还要培养人的健康人格，而良好的习惯正是健康人格的牢固基础，在学前教育阶段更应该注重孩子的素质教育，引导孩子养成良好的习惯，帮孩子迈好走向成功大门的第一步。
我平时喜欢阅读，有一段文字我至今记忆犹新，难以忘怀。年月，七十多位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会，有人问一位获奖者：“您在哪所大学，哪个实验室学到了您认为最主要的东西？”出乎意料，这位白发苍苍的学者回答：“在幼儿园。”“在幼儿园学到些什么？”学者答：“把自己的东西分一半给小伙伴，不是自己的东西不要拿；东西要放整洁；吃饭前要洗手；做错了事要表示道歉；要仔细观察四周的大自然。从根本上说，我学到的东西就是这些。”这位学者的话代表了到会的科学家的普遍看法，同时也说明一个道理：养成良好的习惯让人终生受益。
中国古来就有“三岁看大，七岁看老”之说，其含义之一就是儿时的习惯如何，可以造就一个人的未来。三到六、七岁的孩子正处在人生的起步阶段，随着他们熟悉和探索四周世界的范围逐渐扩大，他们对四周的一切事物布满了好奇心，求知长技能的愿望异常强烈。这个时候，正是孩子养成良好习惯的要害期。
治天下之制者在人才，成天下之才者在教化。经济的发展，科技的进步，社会的日益繁荣，对未来人才提出了新的要求，作为教育的执行者－教师肩负着国家的重任，肩负着社会赋予我们的厚望，新时期的教育需要我们不断的更新思想，转变观念，注重素质教育，跟上时代快速发展的节拍。在这种教育形式下，作为一名幼儿教育工作者，我认为要把幼儿健康发展的事业做好，为未来培养出高素质的人才而要迈出的要害性的`第一步，就是从自己的本质工作入手，立足于孩子的素质教育，对幼儿进行良好习惯的培养：
一、变“要我做”为“我要做”
良好的习惯不是天生的，也不是一朝一夕就能完成的，这其中需要幼儿的积极参与和不懈的坚持。假如我们只是简单的要求孩子按照成人的要求去做，那么孩子就会感到麻烦、枯燥、甚至痛苦。这怎么办？这就需要我们根据孩子的年龄特点，采取孩子乐于接受的方式，激发孩子的爱好，调动他们参与的积极性和主动性，变孩子“要我做”为“我要做”。
去年暑假，因为工作的需要，我接了新的大班。班上有个叫××的男孩子，据他原来的老师讲，这个孩子是有名的“调皮大王。”好多的孩子给他告状，打哭小朋友的是他，撒尿的时候尿小朋友一身的是他，把小朋友带来的玩具弄坏的也是他。面对这样的一个问题孩子，我没有急于对他采取什么教育措施，而是走到他的身边，和他一起玩游戏，一起洗手，一起聊天，慢慢的观察他，慢慢的了解他。终于有一天，我发现这个孩子并不是一无是处，他是一个爱劳动孩子。于是，我就在全班小朋友面前表扬了他。听着我的表扬，××的小脸上写满的是惊异，是怀疑，还有那眼睛里晶亮的东西。小××升入大班一个月来第一次主动把双手放在腿上，挺起了小脊梁专注的听我说话了。我又称这机会表扬了他的出色表现。自由活动的时候，××趴到我的耳边静静的告诉我：“我要做个好孩子。”慢慢的王洋变了，昔日的“调皮大王”变得懂得关心小朋友，懂得爱护班上的图书，懂得认真倾听别人的讲话了。最难以忘怀的是孩子们的毕业典礼，××表演了自己的节目，就向我跑过来，一下抱着我，哭着和我说，“老师，我不毕业了，我不离开你”，听着孩子动情的话语，回想起一年来和孩子相处的点点滴滴，我和××的妈妈再也控制不住自己的感情，泪水马上涌满了我的眼睛，这是喜悦的泪水，是激动的泪水，是幸福的泪水，这泪水流到心里，不是咸的，不是苦涩的，而是甜甜的，像蜜一样的甜。
二，注重“身教重于言教”
幼儿年龄小，善于模拟，四周人的言语行为时刻影响着孩子的言语和行为。我们时刻注重自己的形象，力争给孩子树立一个良好的学习典范。为了培养孩子倾听的好习惯，我从不随意打断孩子的任何一句话；为了培养孩子整洁的好习惯，我们教师的用品时刻注重保持干净整洁；为了让孩子培养孩子勇敢的好品格，多少次壮着胆子，代领孩子去捉自己原本很怕的昆虫；为了培养孩子活泼的性格，我就像一个孩子一样和他们一起蹦、一起跳、一起拍皮球、一起翻跟头。
我们就这样严格要求着自己，坚持着，丝毫不敢懈怠。每年每月，每日天天，每时每刻。我坚信，在我们的努力下，孩子一定会在一个良好的环境的里，成长为一个有着良好习惯的优秀人才。
三，家园携手，更利于习惯的养成
幼儿的生活环境，不仅仅是幼儿园，还包括家庭和社会。好多习惯的养成，需要家长在家指导幼儿进行巩固练习，家庭在幼儿习惯的养成中起着很重要的作用。班上的孩子大部分是独生子女，他们的生活条件优越，智力和身体的发展很好，但是家长在一些习惯的培养上存在着教育的误区。
班上孩子们的家庭条件很好，孩子们有着丰厚的物质生活之外，家长对孩子的智力发展情况也非常关心。但是，因为家长对教育知识的缺乏，在教育孩子的过程中存在着一些或多或少的问题。一天早晨，××的妈妈告诉我说“昨天孩子回到家，我让他把在幼儿园学的儿歌给我说说，他不怎么会啊，后来我就教他，教了一个小时，也没有说熟练。”听着她的话，我连忙暗示她不要再当着孩子的面说下去，然后和她约定晚上孩子离园的时候，我和她要交换关于教育孩子的问题。
到了离园的时间，××的妈妈如约来了。我先听取了她对孩子所持的教育观点，接着，我给她讲教育是长跑而不是短跑，培养孩子一个好的习惯远比学会一首儿歌、熟悉几个字要重要的多，给她讲怎样赏识孩子，怎样培养孩子的好习惯。我们的交谈既兴奋又热烈，时间也在融洽的气氛中不知不觉的滑过去，等我们忽然想起时间的时候，才发现偌大的幼儿园只有我们一个班的灯还亮着，空荡荡的院子里，只有我一个人的摩托车孤零零的站那里。也就从那时候开始，从我和××妈妈的不断的长谈中，孩子开始发生了变化，曾经满腹心事的他，重又恢复了他孩子的天性，活泼、好奇、遇事喜欢刨根问底，在他那里总有问不完的“为什么”“什么样”“怎么那样”。孩子进步了，说实话，最欣喜的是家长。我忘不了××的妈妈是用怎样感激的口气来告诉我孩子的巨大变化，是用怎样的眼神表达着对我们工作的赞许。
一分耕耘，一分收获，一分付出，就有一分回报，我们班的孩子个个在自己的水平上有了很大的提高，讲卫生、懂礼貌、善良友爱、执著进取、开朗坦率、勇敢乐观是孩子的优秀表现，更是我们不尽的追求。一声声稚气有礼貌的问候、一句句谦让的话语、一双双摆放整洁的鞋子、一件件叠放整洁的衣服，展示的是我们健康向上的班风班貌，是孩子、家长、教师三方共同努力的结果。
我们幼教事业的道路还有很长很长，哪些良好行为习惯孩子已经养成；哪些良好行为习惯有待加以巩固、矫正或强化。只要我们立足实践，不断分析，不断总结，反复教育，就能不断促进孩子在学习和生活中的各种良好行为习惯的形成，达到教育的最终目的。
我们任重道远，为了孩子的全面发展，我们责无旁贷！
我坚信，良好的行为习惯一定会帮孩子走好迈向成功的第一步，并和孩子将来走向成功，走向未来一路同行！
