日非 淫非 非鄙 打非 非位 非战 饰非 非横
非典 寻非 非泛 非意 非关 非灾 司非 非徒
非功 要非 非得 非洲 非材 非族 北非 非门
非犯 养非 南非 非折 非短 非怨 百非 非为
非度 昨非 莫非 非誉 非不 非熊 绳非 非任
非非 追非 强非 非语 非道 非子 善非 非惟
非凡 自非 岂非 非烟 非地 非笑 辟非 非时
非法 兹非 却非 非刑 弗非 非行 得非 非礼
非谓 中非 若非 非沮 负非 非罪 次非 非几
非僻 众非 迥非 非甚 韩非 非直 除非 非体
非才 知非 加非 非罴 非谤 非业 是非 非计
非量 非论 奸非 非违 分非 非云 顺非 非举
非分 非命 觉非 非名 非服 非孝 违非 非虑
非辜 非圣 会非 非累 非方 独非 未非 非毁
非刺 非觊 悔非 非奇 非贰 非心 遂非 非望
非德 非难 积非 非是 非复 非职 闲非 非祸
非但 非偶 嫁非 非理 非驳 非訾 西非 非冀
非次 非议 疾非 非类 非恨 非义 无非 非所
非诋 非彝 黑非 非世 非独 导非 向非 非谋
非常 非夷 胡非 非人 非罚 错非 一非 非乃
非斥 非仪 腹非 非特 非薄 东非 亚非 非唯
非夫 非种 厚非 非讦 非辟 车非 怨非 非间
尼采经典的名言一
1、What does not kill me， makes me stronger。没有让我付出生命的东西，让我变得更强大。
2、Alle Vorurteile kommen aus den Eingeweiden。所有的偏见源自内心。
3、Jetzt bin ich leicht， jetzt fliege ich， jetzt sehe ich mich unter mir， jetzt tanzt ein Gott durch mich。现在我轻盈了，现在我飞翔，现在我看见自己驾凌于我自己，现在我看见一个上帝在我身上舞蹈。
4、Wer einst fliegen lernen will， der muss erst stehn und laufen und klettern und tanzen lernen： man erfliegt das Fliegen nicht！谁要学习飞翔，必须先学习站立、奔跑、跳跃和舞蹈：人无法从飞翔中学会飞翔！
5、Was macht mich nicht umbringt， macht mich st？rker！那些没能杀死我的，使我变得更坚强！
6、Neid und Eifersucht sind die Schamteile der menschlichen Seele。嫉妒与猜忌是人类灵魂的污染物。
7、Man liebt zuletzt seine Begierde， und nicht das Begehrte。人最终喜爱的是自己的欲望，而不是自己想要的东西。
8、Aber mit meiner Liebe und Hoffung beschw？re ich dich： wirf den Helden in deiner Seele nicht weg！ Halte heilig deine h？chste Hoffnung！但是凭着我的爱和希望我请求你：切莫抛弃掉你灵魂中的英雄吧！保持你内心中最高的希望吧！
尼采经典的名言二
1、 "其实人跟树是一样的，越是向往高处的阳光，它的根就越要伸向黑暗的地底。 But it is the same with man as with the tree. The more he seeks to rise into the height and light, the more vigorousl" y do "his roots struggle earthward, downward, into the dark, the deep - into evil. ——尼采"
2、 那些没有消灭你的东西，会使你变得更强壮。 That which does not kill us makes us stronger. ——尼采
3、 但凡不能杀死你的，最终都会使你更强大。 That which does not kill us makes us stronger. ——尼采
4、 And those who were seen dancing were thought to be insane by those who could not hear the music. 那些听不见音乐的人认为那些跳舞的人疯了。 ——尼采
5、 "You have your way. I have my way. As for the right way, the correct way, and the only way, it does not exist. 你有你的路。我有我的路。至于适当的路，正确的路和唯一的路，这样的.路并不存在。" —— 尼采
6、 Faith: not wanting to know what the truth is. 信仰就是不想知道真相是什么。 ——尼采
7、 He who has a strong enough why can bear almost any how. 一个人知道自己为什么而活，就可以忍受任何一种生活。 ——尼采
8、 The higher we soar the smaller we appear to those who cannot fly. 我们飞得越高，我们在那些不能飞的人眼中的形象就越渺小。 ——尼采
9、 "It is not a lack of love, but a lack of friendship that makes unhappy marriages. 婚姻不幸福，不是因为缺乏爱，而是因为缺乏友谊。 ——尼采"
10、 That which does not kill us makes us stronger. 那些不能杀死我们的，使我们更强大。 ——尼采
11、 "Without music, life would be a mistake. 如果没有音乐，生活就是一个错误。 ——尼采"
12、 "国家所说的一切都是谎言, 它所拥有的一切都是偷取的。 ”Everything the State says is a lie, and everything it has it has stolen.” - Friedrich Nietzsche ——尼采"
13、 A casual stroll through the lunatic asylum shows that faith does not prove anything. 在疯人院随便逛一下你就能了解，信仰什么也证明不了。 ——尼采
14、 "What does not kill me, makes me stronger. ——尼采"
15、 "Hope is the worst of all evils, for it prolongs the torment of man. ——Nietzsche"
16、 "Prefer to pursue the emptiness, also cannot have no pursuit. ( 闪点情话网)——尼采"
17、 Growth in wisdom may be exactlyi measured by decrease in bitterness. -Nietzsch智慧的增长可用痛苦的减少来精确衡量。 ——尼采
18、 "一段不幸的婚姻不是缺乏爱,而是缺乏友谊。 It is not a lack of love, but a lack of friendship that makes unhappy marriages. ——尼采"
19、 And lost be the day to us in which a measure hath not been danced. And false be every truth which hath not had laughter along with it . ——尼采
20、 "”Whoever fights monsters should see to it that in the process he does not become a monster. And when you look into the abyss, the abyss also looks into you.”“想要战胜怪物就要了解成为怪" 物的 过程；当你回望无底深渊的时候，无底深渊也回望着你” ——尼采
21、 "The true man wants two things: danger and play. For that reason he wants woman, as the most dangerous toy. 读书给我更多的憩息，引导我散步在别人的知识与灵魂中。 ——弗里德里希·威廉·尼采"
22、 A wise man never loses anything if he has hilf. ( Nietzche )聪明的人只要能掌握自己，便什么也不会失去。 ——尼采
尼采经典的名言三
1、最大的痛苦乃精神的最后解放者，由于这个痛苦，我们才得以了解事物最后且最深的真理。
2、对待生命，你不妨大胆一点，因为我们始终要失去它。
3、何为恶？侮辱他人便是恶。何为人性？不让任何人蒙羞便是人性。何为人所能得到的自由？那便是无论采取何种行为，都不会令自己蒙羞。
4、自由的保证是什么？是对自己不再感到羞耻。
5、最深沉的精神也必须是最轻佻的，这几乎是我哲学的公式。
6、基督教的“教”字只是一个误解，实际上只有一个基督徒，而他已在十字架上死去了。
7、人生乃是一面镜子。在镜子里认识自己，我要称之为头等大事，哪怕随后就离开人世。
8、希望是最大的灾难，因为他延续了人的苦难。
9、人类唯有生长在爱中，才得以创造出新的事物。
10、对自己的害怕成了哲学的灵魂。
11、宗教上最深的误解——认为坏人没有宗教。
12、大多数思想家写得拙劣，因为他们不仅要传达自己的思想，而且要传达思考的过程。
13、害虫叮人不是出于恶意，而是因为它们要维持生命。批评家也一样他们需要我们的血而不是痛苦。
14、坚信比谎言更是真理的敌人。
15、当我们疲倦时，我们就会受到早已征服的想法的袭击。
16、如果人们将极端行为归咎于虚荣，将中庸行为归咎于习惯，将小题大作的归咎于恐惧，那是很少会有错的。
17、凡具有生命者，都不断的在超越自己。而人类，你们又做了什么？
18、强烈的希望，比任何一种已实现的快乐，对人生具有更大的激奋作用。
19、在所有的禁欲道德里，人把自己的一部分视为神，加以崇拜，因此被迫把其他部分加以恶魔化。
20、痛苦的人没有悲观的权利。
21、上帝死了！上帝已经死了！而正是我们谋杀了他！我们怎么才能安慰自己，这凶手中的凶手？
22、我们怎样找回自己呢？人怎样才能认识自己？他是一个幽暗的被遮蔽的东西。如果说兔子有七张皮，那么，人即使脱去了七十乘七张皮，仍然不能说：“这就是真正的你了，这不再是外壳了。”
23、我向后回顾，再向前瞻望，我从未在刹那间看到这么多美好的东西。今天我埋葬了我的四十四个岁月，组词，并非没有意义；我有权利来埋葬它-凡有生命的事都保留下来，永垂不朽。
24、许多人浪费了整整一生去等待符合他们心愿的机会。
25、道德使人愚昧——习俗代表了前人的经验，代表了他们对于有用和有害的东西的看法——但是，对习俗的情感（道德）关心的却不是这些经验本身，而是习俗的古老性、神圣性和不可争辩性。因此，这种情感妨碍新经验的获得和旧习俗的修改，道德成为创造更新更好习俗的障碍：它使人愚昧。
26、道德有两种：有独立心而勇敢者曰贵族道德；谦逊而服从者曰奴隶道德。
27、最轻蔑人类的人，即是人类的最大恩人。
28、太阳是我胯下金灿灿的睾丸。
29、没有哪个胜利者信仰机遇。
30、诚然，人是条污秽的川流。要容纳一条污秽的川流而不被污染，除非你是大海。听哪！我教你们以超人，他就是这大海，在他里面你的大轻蔑将被融入。
31、成熟不过是个性被磨去了棱角，变得世故而圆滑了。
32、一个人在本性的驱使下，会力图控制自己的习惯或竭力为自己的习惯辩护，或尊重，或责备，掩饰自己的习惯。具有相同本性的两个人，很可能会追求根本不同的目标，
33、喜悦能让你强大；再高兴些，无论是多么微不足道的事，都要兴高采烈。
34、在极端痛苦中，一个灵魂为了承受这份痛苦，将会发出崭新的生命光辉。就是这股潜力在新生命里的发挥，使人们远离在极端痛苦时燃起的自杀念头，让他得以继续活下去。他的心境将别于健康的人，他鄙视世人所认同的价值观，从而发挥昔日所未曾有过的最高贵的爱与情操，这种心境是曾体验过地狱烈火般痛苦的人所独有的。
35、平淡的生活，往往是最危险的。
36、孤独并不是好事。孤独会让你堕落。孤独会让人类腐朽变质。去吧，走出房间，上街去吧！
37、唯有戏子才能唤起群众巨大的兴奋。
各位家长:大家好!
我校经典文化教育汇演已经结束两天了，我现在想起来，心里涌动的还是感动、感动和感动。孩子们当天的表现令我十分满意，无论是候场还是舞台演出，和平时排练相比，他们表现出了少有的成熟和懂事，每一个孩子都竭尽全力，努力做到了最好。
xx站到了舞台上，虽然画板没有举到应有的位置，但孩子满面笑容，神情清朗，令我倍感欣慰，一年来，这孩子进步太大了!
xx一改往日的调皮，不但自己的节奏把握的很好，随着音乐起伏摇摆，还发现宇琦没有达到要求，曾经两次试图纠正宇琦的错误动作，展示了一定的团队精神和责任意识，令我对他充满信心，相信只要继续有序训练，这孩子的组织性纪律性一定能大大增强。
回想起三周以来的艰苦卓绝排练，我到现在还心有余悸，孩子多，定性差，每一次组织都像打仗一样，这边的队伍刚刚稳定，那边又开火了，跑得满操场都是，我和王老师满头大汗，喉咙嘶哑，孩子们还是自玩自个的，好气好笑。所幸的是，我们的家长，特别是家委会以实际行动理解支持，我们才坚持了下来，在此我一定要向可爱的家长致敬，谢谢您们!
为了使舞台效果达到最好，学校建议我们一年级有自己的特有服装，xx妈妈和俊威妈妈在听说这个事情的第一时间，冒着炎炎夏日，两周以来，来回穿梭于xx、xx批发市场，他们或拍照，或买回样本，选购最适合的最有风格的服装。不得不提的是，xx的姐姐还面临小升初
在挑选衣服的最关键紧张时刻，xx妈妈、xx妈妈、xx妈妈加入了，他们丢下手头的工作，牺牲了休息日，终于赶在汇演前将孩子们的一切行头添置完毕。
正式彩排那天，因为要带着孩子穿过马路到体院礼堂，xx爸爸、xx爸爸向单位请假、xx妈妈推着婴儿车带着小儿子，xx妈妈赶在上班之前与xx妈妈、xx妈妈陪着我们，一群浩浩荡荡地走着，满心的欢喜满心的幸福。期间，孩子们喧闹着，演练着，不知不觉带来的水全光了，我恍惚间，忽然发现孩子们有水喝了，原来是xx爸爸带来了两箱矿泉水，不知道为什么，我的喉头一甜，眼睛一热，好像有两行咸咸的东西落下，也许是汗水吧，我暗自感叹!
6月13日中午12：30，我们开始紧张而有序地准备。xx妈妈丢下还在哺乳期的儿子，xx妈妈带来了专业化妆的朋友，xx妈妈请了假，xx妈妈调休了班，xx妈妈、xx妈妈、xx妈妈、xx妈妈都在第一时间赶到学校和xx妈妈、xx妈妈、xx爸爸、xx爸爸会合，紧接着大家达成一致，有换服装的、扎辫子的、涂润肤露的、敷粉的、描眉画眼影的、打腮红的、上唇彩的、戴发箍的，分工明确，一条龙服务，很快，所有的孩子都焕然一新，漂亮非常。
报名参加义工的家长还有xx妈妈、xx妈妈、xx妈妈、xx妈妈、xx妈妈、xx妈妈等，原本安排他们13：30在体院礼堂门口等待，帮助维持纪律，但因为班车延误，所以导致他们早早到场，苦等在门口，却不见我们的踪影的事情，再次向您们致歉。后来我才知道，xx的爷爷那几天去世了，xx妈妈竟然也能赶到现场，担当起义工的重任，为一一班无怨无悔的付出，这份情意，说什么感谢的话都显得轻飘飘;xx妈妈一再打电话过来道歉，表示中午12：30后才能赶到，而我知道，她上班的地点很远，在xx那边;xx妈妈表示很遗憾，因为那一天是中考的第一天，她带着学生在白云区考试，考试结束是11：50，但仍表示，一结束就赶过来，为孩子们加油助威;xx妈妈工作非常忙，亦要抽时间赶来;xx家离校较远，妈妈仍然在第一时间赶到体院，为我们尽一份心力;xx妈妈不但要上班还要带着三岁的小女儿，整天操不完的心，亦在我发通知的第一时间，报名参加义工，尤其令我感动的是，夏天炎热，蚊虫嗡嗡，xx妈妈为我们购买了六瓶电热驱蚊液，孩子们午休终于可以安稳地入睡了，感谢xx妈妈!
xx妈妈因为有事回老家半年，xx爸爸一人带着孩子，既要上班又要忙活家务，天天忙得团团转，竟然放弃可以松一口气的周日，为最后一排孩子的画板出谋划策，买来了漂亮的拼图和彩球，感谢xx爸爸!
6月13日下午14：30，正式汇演开始，半小时后，我们一年级表演完毕，我终于有时间坐下轻松地观看演出。忽然发现有一人整场没有坐下一刻，一直拿着相机从前排走到后座，从左穿梭到右，从舞台上专注表演的孩子到笑容灿烂的在座领导家长，一一捕捉，我相信那是全世界最美的镜头，最美的心灵，因为里面灌注的是天下所有父母对孩子殷切的`期许和呼唤，同时我知道，镜头外的他因为成全了别人而绽放了别样的美丽。第二天，学校要发布新闻稿，需要一张照片，遍寻不到，忽然想到昨天我们班有一位家长最专业最敬业地拍摄，我电话打过去，他已经在刻光盘，10点钟不到，他急匆匆地来了，又急匆匆地走了，留下的是一张光盘和一颗爱孩子的心，他就是xx爸爸，一位可敬可爱的家长!
汇演当天，xx班的家长几乎全部到齐，为孩子们助阵，这份情意，我相信，所有的孩子都会铭记心头，定格那美丽瞬间。
说实话，如果没有家长义工的无私无怨的付出，我可能没有勇气让所有的孩子都上场，天气热、孩子多、组织难，汗水泪水，不知流了多少，委屈感动交织着，其中的苦辛难以言表，是您们让我重拾信心，和孩子们一起面对，克服困难。
冰心说：成功的花，人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。所有的孩子经过血与泪的洗礼，他们无论心智还是身体都成长了，明白成功的路上浸透着辛酸和痛苦，奋斗与牺牲才能换来明天的惊艳。
道一声：孩子们辛苦啦，家长们辛苦了!再次向您们鞠躬，感谢，还是感谢!
成功属于过去，未来还要努力创造!期末不期而至，紧张的复习开始了，让我们继续加油!
下面我对复习作一总体说明，便于朋友们把握要点，有针对性有步骤地对孩子辅导。
一、 生字
语文课本附录生字表(一)550个字是二会字，要求会认、会读，明白意思，不要求会写、会用，基础稍好的孩子可以试着口头组词、造句;生字表(二)250个字，要求会认、会读、会写，正确理解意思和运用，具体的要求就是会注拼音，字体端正、笔顺正确，理解字的意思，能组词造句。《写字教材》对每一个字都进行了分析，包括字的间架结构、笔顺、笔画等，可以督促孩子每天练字时，仔细阅读研究一番。
指导孩子复习时，要求每天朗读生字表一一单元，一周一遍;每天默写生字表二一单元，最好听写词语，加注拼音，和孩子一起玩玩亲子游戏，开发思维力，比如将字拆一拆、加一加、换一换偏旁(可参看语文园地之我的发现)，词语接龙，联想学过的古诗、《三字经》、《弟子规》、联系生活大环境灵活运用，最终能熟练区别学过的形近字和同音字，熟练掌握常见的偏旁，并能写出带有相应偏旁的四会字或二会字。
上述内容，课堂上我们就是这样训练的，生字也已复习两轮，请检查孩子的复习效果。
二、 词语
几乎每一课、每单元的语文园地都有我会读或读读说说、读读比比等栏目，要求掌握每课生字组成的词语并学会主动积累好词。
具体的形式有：一字组多词(如《春雨的色彩》之滴、欢、等形式)、偏正词组及重叠词(如《两只鸟蛋》之鸟蛋凉凉的，凉凉的鸟蛋、《两只小狮子》之懒洋洋地晒太阳、《棉花姑娘》之碧绿碧绿的叶子、《小壁虎借尾巴》之游来游去， 来 去，语文园地四之读读记记，
可根据孩子的薄弱环节一一加强，以达到大纲的要求。
三、 句子
能理解简单的句子，能根据句意挑选合适的词语将句子补充完整，能正确分辨完整的句子，能正确运用逗号、句号、叹号、问号，有意识地写完整的句子，并学会主动积累佳句。
要求掌握的句字有：《胖乎乎的小手》用替、给、帮、为造句，《要下雨了》用 正 呢造句，《乌鸦喝水》运用 渐渐 造句，《称象》运用 一边 一边 ，《画家乡》运用 那么 ， 那么 ，《美丽的小路》之我会读中的三种句类陈述句、疑问句、感叹句，《王二小》之把字句和被字句，《小白兔和小灰兔》积累把字词组，《小蝌蚪找妈妈》运用 已经 造句
四、 背诵
正确、流利、有感情地背诵语文书上要求背诵的课文和古诗。几乎每一个语文园地都有读读背背环节，提醒孩子们有意识地积累佳句名段名篇。其它课文要求熟读，程度好的孩子可以选择优美的段落或整篇背诵。
另外，本学期除继续复习巩固《古诗七十首》、《日有所诵》外，还带着孩子们熟练背诵了《三字经》，《弟子规》也已进行过半，请检查孩子的背诵效果，这部分列为口语测试(注：背诵、练字、课外实践作业比例为30%，书面考试占70%)
五、
要求：1、按顺序背熟汉语拼音字母表(见语文园地五p93)，熟练掌握音序;2、熟练掌握音序查字法;3、养成的好习惯。
教研室下发的测试卷总共四张，已经全部发给孩子了，请务必装订在一起，其中前三张已评讲完毕，在家可继续指导孩子对照试卷，查漏补缺。还复印了《现代中小学学生报》中的三张期末复习卷，孩子已经做完第一份，下周就边复习课本，边用剩下的两套测试卷检测复习成果。黄冈小状元已经全部做完，亦有利用的价值，不妨针对孩子易出错的知识点，自行出一些题目，和孩子一起玩玩文字游戏。
总之，复习时，请各位家长一定要根据自己孩子的基础情况，有步骤分层次复习各个知识要点，千万不要超出孩子的能力范围，以免适得其反，让孩子产生畏难情绪，厌学逃避。
最后，祝所有的孩子都能主动地、创造性地复习，积极锻炼思维力、想象力，考出好成绩!
