1、重复是学习之母。──狄慈根
2、知识有重量，但成就有光泽。有人感觉到知识的力量，但更多的人只看到成就的光泽。──切斯特菲尔德
3、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。──普列汉诺夫
4、自然赐给了我们知识的种子，而不是知识的本身。──寒涅卡
5、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼即不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记不能久也。三到之中，心到最急。──朱熹
6、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。──洛 克
7、讲到学习方法，我想用六个字来概括：严格、严肃、严密。这种科学的学习方法，除了向别人学习之外，更重要的是靠自己有意识的刻苦锻炼。──苏步青
8、只有知识才是力量，只有知识能使我们诚实地爱人，尊重人的劳动，由衷地赞赏无间断的伟大劳动的美好成果；只有知识才能使我们成为具有坚强精神的、诚实的、有理性的人。──高尔基
9、知识有两种，其一是我们自己精通的问题；其二是我们知道在哪里找到关于某问题的知识。──约翰生
10、想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究中的实在因素。──爱因斯坦
11、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。──谢觉哉
12、知识是珍宝，但实践是得到它的钥匙。──托马斯富勒
13、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。──弗莱格
14、知识的历史犹如一只伟大的复音曲，在这只曲子里依依次响起各民族的声音。──歌 德
15、作为心智脂肪储备起来的知识并无用处，只有变成了心智肌肉才有用。──斯宾塞
16、天然的才能好象天然的植物，需要学问来修剪。──培 根
17、除了知识和学问之外，世上没有任何力量能在人的精神和心灵中，在人的思想、想象、见解和信仰中建立起统治和权威。──培根
18、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。──利希顿堡
19、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习！学习！！！──高尔基
20、多则价谦，万物皆然，唯独知识例外。知识越丰富，则价值就越昂贵。──马 戈
21、知识是治疗恐惧的药。──爱默生
22、懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的'知识，都是智力贫乏的原因。这种贫乏用一个词来称呼，就是愚蠢。──高尔基
23、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。──歌 德
24、知识和世故不同，真有学问的人往往是很天真的。──罗曼罗兰
25、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。──约贝勒斯
26、知识，只有当它靠积极的思维得来而不是凭证记得来的时候，才是真正的知识。──托尔斯泰
27、要读好书，必须先打好基础，读好了基础，才能在这基础上作个别问题的研究，基础要求广，钻研则要求深，广和深也是统一的，只有广了才能深，也只有深了才要求广。──吴晗
28、
29、独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明，都是和创造发明者的独立地深入地看问题的方法分不开的。 ──华罗庚
30、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。──笛卡儿
31、知识的问题是一个科学的问题，来不得半点虚伪和骄傲，决定的倒是其反面──诚实和谦逊的态度。──毛泽东
32、知识和能力是一点一点积累起来的，要注意有扎实的基础，要注意复习和巩固，不能急于求成。──谷超豪
33、学习是劳动，是充满思想的劳动。──乌申斯基
34、凡事都要脚踏实地去作，不驰于空想，不骜于虚声，而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学，则真理可明；以此态度作事，则功业可就。──李大钊
35、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。──阿卜日法拉兹
36、知识就是力量。──培 根
37、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。──培 根
38、不知则问，不能则学，虽能不让，然后为德。闻之不见，虽博必谬；见之而不知，虽识不妄；知之而不行，虽敦必困。──荀况
39、不登高山，不知天之高也；不临深谷，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。──荀况
1、知识改变命运，学习改写人生，教育改善人格，反思启迪智慧。
2、不读书则愚，不思考则浅；不多练则生，不巧用则钝。
3、藏书再多，倘不阅读，就是一堆废纸；读书再多，倘不应用，就是一朵不结果实的花蕾。
4、聪明的秘诀在于勤奋好学，博学的秘诀在于博览群书，巧学的秘诀在于举一反三，成功的秘诀在于推陈出新。
5、读书长知，思考长智，虚心长识，应用长技。
6、读书如蜜蜂采花，思考如蜜蜂酿蜜，只有既采又酿，才能得到香甜的“知识蜂蜜”。
7、没有永远的博学，只有永远的学习；没有永远的`聪明，只有永远的思考；没有永远的智者，只有永远的学者。
8、巧思妙想出灵感，实践探索出成果。
9、勤奋出聪明，博学出智慧，多练出技巧，巧思出硕果。
10、勤奋是开启知识大门的钥匙，思考是理解知识的利器，读书是掌握知识的捷径，练习是巩固知识的方法，讨论是理解知识的妙招，探求是创新知识的途径。
11、勤奋是探求知识的舟楫，思维是探索知识的方法，请教是学习知识的妙招，练习是巩固知识的途径。
12、
13、人生中三种东西最宝贵信心、健康和知识；学习中三种品质最可贵好学、好问和好思。
14、如果说学习有捷径可走，那么它就是勤奋；如果说知识就是力量，那么它就是实践。
15、善学者，假人之长以补其短。
16、死记硬背得不到真知识，投机取巧学不到真本领；纸上谈兵学不到真本事，闭门造车结不出好硕果。
17、倘不学习，再美好的理想也会化成泡影；倘不勤奋，再美妙的也会付之东流；倘不实践，再广博的知识也会束之高阁。
18、提出问题，敢于提问，善于提问，害怕提问者牢记。
19、提出正确的问题，往往等于解决了问题的大半。
20、为学患无疑，疑则进也。
21、写作要多读、多看；做题要多练、多思；巩固要多记、多用；运用要多想、多试。
22、学而不思则罔，思而不学则殆。
23、学好靠信心，求教靠虚心，探求靠专心，长进靠恒心。
24、学如逆水行舟，不进则退。
25、学生听老师的话并非有错，但是不能盲从，否则，不但会去去主见，还会失去创新能力。
26、学问靠点滴积累，聪明靠思考练就；博学靠学习成就，创造靠实践成功。
27、学问学问，又学又问；学习学习，又学又习。
28、学习不能好高骛远，须一步一个脚印；进步不能一步登天，须一步一级台阶。
29、学习既要有铁棒磨成针的精神，又要有举一反三的；读书既要有勇于攀登的志气，又要有乐于思考的精神。
30、学习靠积累，记忆靠理解，经验靠反思，熟练靠练习。
31、学习前要带上几个问题，学习中要思考几个问题，学习后要能提出几个问题，这样才能学有所得。
32、学习中的大忌是囫囵吞枣；读书中的是走马观花。
33、学习中要荡起“乐学”和“巧思”的双桨，倡导“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟”的学习态度和方法，这样才能学得生动活泼、融会贯通。
34、学源于思，思源于疑。小疑则小进，大疑则大进。
35、约束不了自己是自己无能的一种表现。自己都管不住自己，难免要滑入深渊。
36、知不足者好学，耻下问者自满。
37、知识如金矿，挖之愈深，得之愈多；知识如登山，攀之愈高，望之愈远。
38、知识是智慧的火炬，勤奋是智慧的钥匙，智慧是思考的火花，创新是智慧的结晶。
39、知之为知之，不知为不知，是知也。
40、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
1、 “生命是获取知识的工具”，只要秉持这个原则，我们不仅会勇气百倍，同时还能尽情生活和开怀大笑！——尼采
2、 “天才就是勤奋”，曾经有人这样说过。如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。——李卜克内西
3、 必须让有天才的人独立，而人类应当深刻地掌握一条真理，即人类要使有天才的人成为火炬，而不要让他们放弃真正的使命。——圣西门
4、 不知道他自己的人的尊严，他就完全不能尊重别人的尊严。——席勒
5、 存在着两种不同类型的无知：粗浅的无知出现在必要条件之前，而博学的无知则跟随在知识之后——蒙田
6、 对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！——茅以升
7、 对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫
8、 对于要检查别人心灵的人，柏拉图要求他具备三样东西：知识、仁慈、胆量。——蒙田
9、 对作家来说，写得少是这样的有害，就跟医生缺乏诊病的机会一样。——苏格拉底
10、 古人相马不相皮，瘦吗虽瘦骨法奇；世无伯乐良可嗤，千金市马惟市肥。——欧阳修
11、 国家用人，当以德为本，才艺为末。——康熙
12、 江山代有才人出，各领风骚数百年。——赵翼
13、 精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋：就是天才。——狄德罗
14、 科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什麽偶然的机遇的话，那麽这种"偶然的机遇"只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。——华罗庚
15、 科学是人类的共同财富，而真正科学家的任务就是丰富这个全人类都能受益的知识宝库。——科尔莫戈罗夫
16、 科学是人类积累的知识的巨大宝库。——克鲁普斯卡娅
17、 良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思
18、 作为一个科学家来说，我的成功……最主要的是：爱科学——在长期思索任何问题上的无限耐心——在观察和搜集事实上的勤勉——相当的发明能力和常识。——达尔文
19、 那里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。——鲁迅
20、 你该将名誉作为你最高人格的标志。无知识的热心，犹如在黑暗中远征。——牛顿
21、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。——胡瑗
22、 人才那得如金铜，长在泥沙不速朽。愿公爱士如爱尊，毋使埋渣嗟不偶。——袁枚
23、 人才难得又难知，就要爱惜人才，就要用人不疑。——周扬
24、 人才虽高，不务学问，不能致圣。——刘向
25、 人才虽高，不务学问，不能致圣。——刘向十日画一水，五日画一石。——杜甫
26、 人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动，再劳动。——高尔基
27、 人既尽其才，则百事俱举；百事举矣，则富强不足谋也。——孙中山
28、 人能尽其才则百事兴。——孙中山
29、 人应尊敬他自己，并应自视能配得上最高尚的东西。——黑格尔
30、 十日画一水，五日画一石。——杜甫
31、 书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。——茅盾
32、 他有着天才的火花！你知道这是什麽意思？那就是勇敢、开阔的思想，远大的眼光……他种下一棵树，他就已经看见了千百年的结果，已经憧憬到人类的幸福。这种人是少有的，要爱就爱这种人。——契诃夫
33、 天才的作品是用眼泪灌溉的。——巴尔扎克
34、 天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地，一天要工作18小时。——于尔勒纳
35、 天才是各个时代都有的；可是，除非待有非常的事变发生，激动群众，是有天才的人出现，否则赋有天才的人就会僵化。——狄德罗
36、 我的箴言始终是：无日不动笔；如果我有时让艺术之神瞌睡，也只为要使它醒后更兴奋。——贝多芬
37、 我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。——歌德
38、 我们所有的知识都开始于感性，然后进入到知性，最后以理性告终。没有比理性更高的`东西了。——康德
39、 最大的天才尽管朝朝暮暮躺在青草地上，让微风吹来，眼望着天空，温柔的灵感也始终不光顾他。——黑格尔
40、 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。—龚自珍
41、 我是个拙笨的学艺者，没有充分的天才，全凭苦学。——梅兰芳
42、 无论哪一行，都需要职业的技能。天才总应该伴随着那种导向一个目标的、有头脑的、不间断的练习，没有这一点，甚至连最幸运的才能，也会无影无踪地消失。——德拉克罗瓦
43、 写作的人象画家不应该停止画笔一样，也是不应该停止笔头的。随便他写什麽，必须每天写，要紧的是叫手学会完全服从思想。——果戈理
44、 形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若
45、 要使山谷肥沃，就得时常栽树。我们应该注意培养人才。——约里奥居里
46、 业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。——韩愈
47、 只有有天才的人才能发现天才的幼芽，发展这些幼芽，并善意地给予他们以必要的援助。——圣西门
48、 一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。——管仲
49、 应知学问难，在乎点滴勤。——陈毅
50、 有了天才不用，天才一定会衰退的，而且会在慢性的腐朽中归于消灭。——克雷洛夫
51、 有人问：写一首好诗，是靠天才呢？还是靠艺术？我的看法是：苦学而没有丰富的天才，有天才而没有训练，都归无用；两者应该相互为用，相互结合。——亚里士多德
52、知识是学来的，能力是练出来的，胸怀是修来的。——翟鸿燊
53、 有些人天资颇高而成就则平凡，他们好比有大本钱而没有做出大生意，也有些人天资并不特异而成就则斐然可观，他们好比拿小本钱而做大生意。这中间的差别就在努力与不努力了。——朱光潜
54、 长才靡入用，大厦失巨楹。——邵谒
55、 知识是学来的，能力是练出来的，能量是修出来的，智慧是觉悟出来的！——翟鸿燊
