《岳阳楼记》问答题
1.“记”是一种(文体).本文以作“记”为名,借题发挥,表达了作者(不以物喜,不以己悲)的旷达胸襟和(先天下之忧而忧,后天下之乐而乐)的政治抱负,也表示了对滕子京的(规箴)之意.
2.①.文中表达作者赞美滕子京的语句是(政通人和,百废具兴) .
②表明作者写此记的原由的句子是 (属予作文以记之).
3.选文中描写微波时水面月光的句子是(浮光跃金).
4.选文中描写无风时水中月影的句子是 (静影沉璧).
⒌由“渔歌互答”,你能联想到《三峡》中哪两句渔歌? (巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳).
6.⑴本段中表现古仁人旷达胸襟的句子是(不以物喜,不以已悲).
⑵文中表达作者远大的政治抱负、点明文章中心论点的句子是(先天下之忧而忧,后天下之乐而乐).
7文中“二者之为”中的“二者”具体指的是：(用原文回答)答：(迁客、骚人).
8.⑴文中“进亦忧”,“退亦忧”中的“进”与“退”分别指的是什么人?进(居庙堂之高)退(处江湖之)
⑵“古仁人之心”和“二者之为”的本质区别是(不以物喜,不以已悲).“微斯人,吾谁与归”句中的“斯人”具体指(古仁人) .
9作为二十一世纪的青年,你应该有怎样的胸襟与抱负?(略)
10. 滕子京“谪守巴陵郡”而“重修岳阳楼”,这说明了什么?(说明滕子京在逆境中“不以己悲”,仍然奋发有为的治理政事,由此可以看出他博大的胸襟,和一般的迁客不同).
11写重修岳阳楼盛况的句子是：(乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋予其上).
12.滕子京的政绩;赞扬滕子京的语句：(政通人和,百废具兴).
13.第2段在文章的结构中起什么作用? (承上启下的过渡作用)
14.第2段从哪几个角度写洞庭湖景象的?分别突出了它怎样的特点?
(从空间和时间两个角度来写洞庭湖的.空间上突出洞庭湖的广大;时间上突出洞庭湖早晚景色多变).
15.从空间上突出洞庭湖广大的句子：(衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯).
16.时间上写早晚景色多变的句子;写尽湖光山色的语句：(朝晖夕阴,气象万千).
17.“此则岳阳楼之大观也”中的“此”具体指哪些内容?(衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千).
18.“前人之述备矣”照应前文哪句话?(刻唐贤今人诗赋予其上).
19.“览物之情,得无异乎?”一句起到怎样的作用?(起过渡作用,由景入情,领起下文迁客骚人的览物之情).
20.作者用哪些话概括了迁客骚人的悲喜之情?这样写的目的是什么?
悲：(去国怀乡,忧谗畏讥). 喜：(心旷神怡,宠辱偕忘.
目的：为了将迁客骚人的悲喜情感和古仁人之心作对比,引出下文,由写景自然转入抒情,引发下文的议论,突出文章的主旨.表达作者的旷达胸襟和政治抱负).
21.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”表现范仲淹怎样的思想境界?
(忧国忧民,以下为已任的政治抱负,积极向上的、奋发有为的思想,吃苦在前、享乐在后的高尚品德.,激励古往今来无数仁人志士忧国忧民,无私奉献.)
22.结尾作者发出“微斯人,吾谁与归”的慨叹.就全文来看,这句话有何言外之意?
(作者一方面希望滕子京具有古仁人之心,志存高远;另一方面也含蓄地表达了自己愿与古仁人同道的旷达胸襟和远大抱负.)
23.第二段文字中写洞庭湖全景的是哪几句?突出了洞庭湖什么特点?
(衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千.壮阔浩淼).
24.“衔远山,吞长江”中的“衔”和“吞”用词极妙,妙在哪里?
(用拟人写法把洞庭湖这一无生命之物写得极具生命之感,活灵活现地表现了“远山”“长江”跟洞庭湖的关系,突出了洞庭湖的气势).
. 第三段描绘的画面特点是(阴晦萧索),第四段描绘的画面特点是(晴朗明丽) ,如果请你朗读,应分别读出(悲凉低沉)和(喜悦昂扬)的语气.
25.“微斯人,吾谁与归”中斯人指的是具有什么思想的人?你对这一思想有何理解?
( 具有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”思想的人.这是一种健康向上的人生态度的体现,显示了一种博大胸怀).
26.与“悲”相对应的八个字是： (去国怀乡,忧谗畏讥 ).
与“喜”相对应的八个字是 (心旷神怡,宠辱偕忘).
27.为人应心胸豁达,切勿患得患失,就如范仲淹在《岳阳楼记》中所写的那样：(不以物喜,不以己悲) 惟有如此,方可成就一番事业.
28.“微斯人,吾谁与归”句中的“斯人”具体指(古仁人)
29. 作者对岳阳楼景色不作具体描写的原因是(前人之述备矣)
30.① 岳阳楼与武汉的(黄鹤楼),南昌 的(滕王阁)合称为江南三大名楼.
②“海鸥翔集,锦鳞游泳”一句的修辞是(对偶), (借代).
31.把“览物之情,得无异乎?”改译成陈述句,并说说该句的作用.
(看到自然景物而触发的感情,应该有所不同.引起下文.)
“政通人和,百废具兴”;“不以物喜,不以己悲”;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”.这三句话因其文质兼美而脍炙人口.请选择你感受最深的一句,结合《岳阳楼记》和自己的生活谈一谈你的体会.(谈体会既要联系原文,又要结合自己的生活.如选第一句可围绕政治理想来谈,选第二句可围绕旷达胸襟来谈,选第三句可围绕远大抱负及民族责任感来谈.言之成理即可).
33. 岳阳楼风景管理处拟在门票上印制“岳阳楼简介”,请你根据文章内容代写一段说明性的文字.(岳阳楼位于湖南岳阳,是我国著名的风景名胜之一.登上此楼,可以观赏洞庭湖的壮美景象.历代文人墨客登临抒怀,留下了许多名篇佳作.宋代文学家范仲淹曾写下千古绝唱《岳阳楼记》,岳阳楼因此闻名天下).
34. 根据你的理解与积累,请举出一些中国历史上具有远大政治抱负和旷达胸襟的古仁人?(孟子,屈原,杜甫).
35. ③本文将叙事、写景、抒情、议论相结合.文章一开头以叙事为主,记述了(重修岳阳楼和作记之事).然后由事入景,写在岳阳楼所见的自然形胜,触景生情,用一问句"(迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎)?”自然引起下文所写的景不同,情亦不同,(一悲一喜),形成鲜明对照.最后由情化理,进入议论.作者否定"迁客骚人"(以物喜,以已悲)的"情",提出了"(先天下之忧而忧,生天下之乐而乐)”的鲜明观点.
36.根据你的积累,请写出文中的“前人”描写洞庭湖景色的一个完整诗句. (示例一：八月湖水平,涵虚混太清.示例二：气蒸云梦泽,波撼岳阳城).
37.古仁人之心的内涵是：(不以物喜,不以己悲,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐).
38.文章第四段主要运用的表达方式是什么?本段在全文中的作用是什么?(议论 作用：点明主旨,竹筏作者旷达的胸襟和远大的政治抱负).
39.出自本文的成语：(百废具兴、政通人和、心旷神怡、浩浩汤汤).
40.领导干部要实践“三个代表”,其中重要的一点就是全心全意为人民服务,做到范仲淹在《岳阳楼记》中所说的：(先天下之忧而忧,后天下之乐而乐).
41.表达作者忧国忧民思想的句子是：(居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君).
42.面对人生中成功的欢乐和失败的'痛苦,我们应拥有“(不以物喜,不以己悲)”的心态.
43. 由“四面湖山收眼底,万家忧乐到心头”这幅对联,你一定能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句千古名句：“(先天下之忧而忧,后天下之乐而乐).”
44. 借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子：(沙鸥翔集,锦鳞游泳).
45. 通过写“花草鸟虫”来展现春景美的句子：(沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青).
动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子：(浮光跃金,静影沉璧).
岳阳楼记 习题精选
一,基础练习题
1.加粗字注音有错误的一项是( )
A.谪守zhé 霪雨 yín 朝晖夕阴 huī
B.皓月 hào 霏霏fēi 岸芷汀兰 zhǐtīng
C.骚人 sāo 潜形qiǎn 薄暮冥冥 mǐng
D.怒号 háo 舟楫 jí 心旷神怡 yí
2.解释下面句中的多义词.
A.故君子有不战,战必胜矣 ( )
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
【岳阳楼记考点整理】
本文通过描绘洞庭湖雄伟壮阔的景象，描写“迁客骚人”登楼时的两种不同“览物之情”，并由此过渡到议论，从而表达了作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”(以天下为己任)的政治抱负和“不以物喜，不以己悲”的生活态度及旷达胸襟。
第一段：写重修岳阳楼的背景和作记的缘由。(记叙)
第二段：(写景)描写岳阳楼周围雄伟景色，引出迁客骚人各不相同的“览物之情”。引出下文。
第三段：(写景、抒情)写“迁客骚人”“以己悲”的心情”。
第四段：写“迁客骚人”“以物喜”的心情。
第五段(抒情、议论)抒发作者阔大胸怀和政治抱负。揭示全文中心。
【岳阳楼记试题练习】
一、基础练习题
1.加点字注音有错误的一项是()
2.解释下面句中的多义词。
A.故君子有不战，战必胜矣( )
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖( )
B.若夫日出而林霏开 ( )
若夫霪雨霏霏，连月不开( )
C.而或长烟一空 ( )
忽至半空凝结为一 ( )
D.意有所极，梦亦同趣( )
此乐何极 ( )
3.句式不相同的一项是( )
A.览物之情，得无异乎?
B.予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲。
C.微斯人，吾谁与归?
D.人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉?
4.下列句子译文有误的一项是( )
A.登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
译文：(这时迁客骚人们)登上这座楼，就会产生被贬离开国都，怀念家乡，担心遭到*谤和讽刺的心情，(再)抬眼望去，尽是萧条的景象，(必将)感慨而十分悲伤。
B.予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
译文：依我看来，那巴陵郡的美好景色，全在这洞庭湖上。
C.不以物喜，不以己悲……
译文：不因外物(好坏)而高兴，不因自己(得失)而悲伤。
D.登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
译文：(这是人们)登上这座楼，就会感到胸怀开阔，精神愉快，一切荣辱得失都被置之度外，(于是)在春风吹拂中举杯痛饮，高兴到了极点。
5.将下列各句填入原文空白处。
原文：若夫霪雨霏霏，______，阴风怒号，浊浪排空;______，山岳潜形，商旅不行______;薄暮冥冥，______。
① 虎啸猿啼 ② 樯倾楫摧 ③ 连月不开 ④ 日星隐耀
二、课内语段阅读题
嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲;居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"乎。噫!微斯人，吾谁与归?
1.下面句中画线的词，古义和今义没有发生变化的一项是( )
A.予尝求古仁人之心，或异二者之为。
B.居庙堂之高，则忧其民。
C.是进亦忧，退亦忧。
2.对下面句意的理解不正确的一项是( )
A.不以物喜，不以己悲(不因为外物好坏和自己的得失而或喜或悲)
B.微斯人，吾谁与归(没有这种人，我同谁一道呢)
C.予尝求古仁人之心(我尝试着探求古代仁人的思想感情)
D.或异二者之为(也许不同于以上两种心情)
3.文中显示"古仁人"阔大的胸襟的句子是_____________________
4.由"古仁人"阔大胸襟和高尚道德情操而得出的'论断是( )
A.不以物喜，不以己悲。 B.然则何时而乐耶?
C.噫!微斯人，吾谁与归? D.是进亦忧，退亦忧。
5.画线句的修辞方法是__________。
6.文中抒写作者政治抱负的句子是_____________
7.对这段文字理解最恰当的一项是( )
A.劝导谪守巴陵郡的友人滕子京忘记个人得失。
B.抒发作者宽阔的情怀和政治抱负。
C.批评文中描述的迁客骚人。
D.阐述不应当追求个人快乐的道理。
三、课外语段阅读题
范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠，辄以水沃面;食不给，咬粥而读。既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已。常自诵曰："士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。"
1.给下列画线字注意并释义。
①啖粥而读 音：____ 义：______
②辄以水沃面 音：____ 义：_______
③食不给 音：____ 义：______
④乃至被谗受贬 音：_____ 义：______
2.下列句子翻译错误的一项是( )
A.范仲淹二岁而孤，家贫无依。
译文：范仲淹两岁时就失去父亲，家中贫困无依。
B.每以天下为己任。
译文：(他)常常把治理国家大事作为自己应尽的责任。
C.或夜昏怠，辄以水沃面。
译文：有时夜里疲惫困倦，常常用冷水冲头洗脸。
D.妻子衣食仅自足而且。
译文：他的妻子的衣食仅仅够自己穿罢了。
3."先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"是范仲淹所作《_____》中的名句，与该文一样，此句在本文起了_______的作用。
四、阅读测试题
阅读《岳阳楼记》，完成下面练习。
1. 概括一、二两段的段意。
2赞美滕子京政绩的文字是__________，表明作者写作缘由的句子是__________，"前人之述"指的是__________，从空间上写洞庭湖胜境的语句是__________，从时间上写洞庭湖气象万千的语句是__________。
3.怎样理解"览物之情，得无异乎"?
4. 分别默写描写"岳阳楼之大观"的句子和表达范仲淹忧乐观的句子。
参考答案：
一、1.C
2.A.取胜 好，美B.散尽 放晴C.全 表数量D.到 穷尽
5.③④②①
二、1.B。A项中，这里的"为"是指心情，不是现代汉语中的"做";C项中的"是"是代词，"这样"的意思，不是现代汉语中的判断动词"是"。
2.C."尝"是"曾经"的意思，不是"尝试"。
3.不以物喜，不以己悲;居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
4.D。
5.对偶
6.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
三、l.①dan 吃 ②zhe 往往，就是 ③ji 供应 ④chan 说别人坏话
2.D。"妻子"古义应为"妻子和孩子"，不只妻子一人。正确译文应是：妻子和孩子的衣食仅仅自足罢了。
3.《岳阳楼记》 揭示文章主旨
四、1. 第一段：重修岳阳楼的背景及盛况，作"记"缘由。
第二段：总写岳阳楼的大观及迁客骚人的览物之情。
2. 政通人和，百废具兴属予作文以记之唐贤今人诗赋衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯朝晖夕阴，气象万千
3. 看了自然景物而触发的感情，怎能不有所不同呢?
4. 衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯;朝晖夕阴，气象万千。 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
⒋横无际涯【古：广远;今：与“竖”相对】
⒌浊浪排空【古：冲向天空;今：全部去除掉】
⒍予观夫巴陵胜状【古：指示代词，表远指，相当于“那”;今：丈夫，夫人】
⒎前人之述备矣【古：详尽 今：准备】
⒏增其旧制【古：规模 今：制度】
⒐作文【古：写文章 今：作文】
⒑至若春和景明【古：日光;今：景色、景物】
11则有去国怀乡【古：国都;今：国家】
⒓则有去国怀乡【古：离开;今：前往】
⒔予尝求古仁人之心【古：曾经;今：品尝】
⒕越明年 【古：及，到;今：越过】
⒖宠辱偕忘【古：荣耀;今：恩宠】
⒗沙鸥翔集【古：群鸟停息在树上;今：集体，集中】
⒘进亦忧【古：在朝廷做官;今：前进】
⒙退亦忧【古：不在朝廷做官;今：后退】
通假字
⒈属予作文以记之(通“嘱”，嘱托)
⒉百废具兴(通“俱”，全，皆，都)
句式分析
⒈倒装句
例：微斯人，吾谁与归?(疑问代词“谁”作宾语，宾语前置。语序应为“吾与谁归”。)
⒉判断句
例：此则岳阳楼之大观也。(“也”表判断语气。)
⒊省略句
例：属(zhǔ)予(yú)作文以记之。(省略主语“滕子京”。)
⒋状语后置
例：刻唐贤今人诗赋于其上。
迁客骚人，多会于此。
⒌定语后置
例：居庙堂之高……处江湖之远……
6.宾语前置句
例：吾谁与归?
重点语句
(1)衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯;朝晖夕阴，气象万千。
它连接着远处的山，吞吐长江的流水，水波浩荡，无边无际，或早或晚(一天里)阴晴多变化，气象千变万化。
(2)若夫淫雨霏霏，连月不开;阴风怒号，浊浪排空。
像那阴雨连绵繁密，接连几个月都不放晴，阴冷的风呼啸着，浑浊的水浪冲向天空
(3)至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷
至于春风和煦、阳光明媚时，湖面平静，没有惊涛骇浪，天色湖光相接，一片碧绿，广阔无际。
成语
“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”：在天下人担忧之前先担忧，在天下人享乐之后才享乐。比喻吃苦在先，享受在后。
“皓月千里”：皎洁的月光普照千里湖面。
“不以物喜，不以己悲”：不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。
“心旷神怡”：形容心境开阔，精神愉快 旷：开阔;怡：愉快。
“气象万千”：气象：情景。形容景象或事物壮丽而多变化。有很多景物在进行变化。
“政通人和”：政事顺利，百姓和乐;形容国家稳定，人民安乐。
“百废具兴”：许多被废弃的事业又都兴办起来。“具”通假“俱”规范词形写作“百废俱兴”。
“浩浩汤汤”：浩浩荡荡。指水势壮阔的样子。
“淫雨霏霏”：形容细雨连绵不绝的样子。
“波澜不惊”：是岳阳楼月夜里风平浪静时的景色。现比喻面对动荡局面保持平静、形势平稳,没受到什么变化或曲折，不惊不诧。
“一碧万顷”：一片碧绿，广阔无际。顷，极言其广。
“岸芷汀兰”：岸边的香草，小洲上的兰花。
“宠辱偕忘”：受宠或受辱都毫不计较。常指一种通达的超绝尘世的态度。
“春和景明”：形容春风和煦，阳光明媚。
中心思想
这篇文章叙述了事情的本末源起，通过描绘岳阳楼的景色及迁客骚人登楼览景后产生的不同感情，表达了自己“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟与“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。
主题
“洞庭天下水，岳阳天下楼。”一提起岳阳楼，人们就会很自然地想起千古名臣范仲淹，千古名文《岳阳楼记》， 想到其中表明范仲淹宽阔胸襟的句子“不以物喜，不以己悲”，还会赞颂他“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负和生活态度。可以说，人们把太多的目光和关注给了范仲淹，而很少会有人想到功不可没的滕子京。既是自勉，又是与友人共勉。
后世影响
影响力洞穿史册，成为延绵千年的治国理念之一，政事通达、人心和顺成为后代无数治国理政者孜孜以求的理想境界。后世有“居官警语”云：“善为治者，贵运轶民之隐，达民之情。”“治民之大者，在上下之交不至于隔阂。”“上下之交”而不“隔阂”，其核心就是个“通”字，揭示了“政通人和”的关键所在。
问题研究
1、作者在此提出了一种什么样的更高的理想境界?
答：这是一种超然物外的理想境界。虽然因物悲喜是人之常情，但并不是做人的最高境界。
2、作者的旷达胸襟与政治抱负之间的关系：因果关系。
3、“古仁人之心”的内涵是什么?(用原文回答)
答：不以物喜，不以己悲。
4、“是进亦忧，退亦忧”这句话中，“进”是指什么?“退”是指什么?
“进”是指“居庙堂之高”即“在朝廷做官”，“退”是指“处江湖之远”即“不在朝廷做官”。
5、这段话中所用的主要表达方式是什么?本段在全文中的作用是什么?
答：议论。作用：点明主旨，抒发了作者宽阔的胸襟和远大的政治抱负。
6、“微斯人，吾谁与归”表达了作者的什么感情?
答：一方面希望滕子京具有古仁人之心，志存高远;另一方面也含蓄地表达了自己愿与古仁人同道的旷达胸襟和远大抱负以及对滕子京遭贬谪的慰勉。
7、如何理解“进亦忧，退亦忧”一句?
答：“进亦忧”照应“居庙堂之高则忧其民”，“退亦忧”照应“处江湖之远则忧其君”。这句话表达了古仁人不念自己的处境，而是忧国忧民，以天下为己任的思想。
8、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”一句在文中的作用：。请再写出一句你从课外读到的与此意思相似的句或名句。
答：作用：体现本文主旨。1、天下兴亡，匹夫有责。2、位卑未敢忘忧国。
9、作者巧妙地用两个设问句来逐层深入地阐明论点。第一个设问句先从反面说，后从正面说，揭示了“古仁人”之心的'内涵，得出“是进亦忧，退亦忧”的论断，突出一个“忧”字，自然引出第二个设问句，将文章推向高潮，从而提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的观点。
10、“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”一句的修辞：对偶。
11、“迁客骚人”登楼“览物之情”为什么不同?
答：他们因外物的好坏和自己的得失而产生或喜或悲的感情(或“以物喜，以己悲”
12、选文表达了作者怎样的思想感情?
答：⑴对滕子京的劝勉和规谏。⑵抒发自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大抱负。
13、“览物之情，得无异乎”和“古仁人之心，或异二者之为”两句中的“异”字，分别指什么内容?
答;“览物之情，得无异乎”中的“异”，是指不同的自然景物引发出的“迁客骚人”的不同的感触，即“悲”与“喜”两种不同的心境。“古仁人之心，或异二者之为”，是指古代仁人不同于上述“迁客骚人”，能不受自然景物好坏的影响，“不以物喜，不以己悲”。
14、用自己的话概括“迁客骚人”的两种“览物之情”，并指出作者这样写的目的。
答：第一种：远离京城，怀念家乡，担心遭诽谤和讽刺的悲伤。第二种：胸怀开阔，精神愉快，荣辱偕忘的喜悦。目的：为了将这类人的悲喜感情跟“古仁人之心”作对比，引出下文，由写情自然转入议论，突出全文主旨。
15、本文共五个自然段，其中叙事的是第1段，写景、抒情的是2、3、4第段，议论的是第5段。
16、出自本文的成语：百废具兴 、政通人和、心旷神怡。
文章第二段用神来之笔再现了岳阳楼的宏伟景象，照应了题目，此外还有什么作用?
答：“衔”和“吞”把远山长江与洞庭湖的关系写得活灵活现，同时领起下文迁客骚人的览物之景
17、两种不同的览物之情，各是怎样的?作者阐述的主要观点是什么?
答：一种是“去国怀乡，忧谗畏讥”的“因己而悲”的感情; 一种是“心旷神怡，宠辱偕忘”的“因物而喜”的感情。作者阐述的主要观点是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。
18、概括各段的大意：①交代作记的缘由。②描写洞庭湖远景，生发议论，引出两种情景。③——④、描写阴晴两种天气的景色极其感受。⑤、阐述古仁人之心，抒发自己的远大抱负。
19、联系全文，说说你对“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的看法或理解。
答：范仲淹的这句话体现了忧君思想，带有时代的局限性，但是他所提倡的吃苦在前、享受在后的精神，在今天仍然有着借鉴和教育意义。
20、文章略写巴陵胜状，详写览物之情，试简述其原因。
答：写景不是本文的目的，作者的真正意图是借题发挥，谈一个人应有的政治抱负，并以此规箴友人。
21、“迁客骚人”与“古仁人”的区别在哪?
答：迁客骚人：以物喜，以己悲;古仁人：不以物喜，不以己悲。
22、本文的议论点明了作者的“忧乐”观，这种“忧”“乐”与前文“迁客骚人”的“悲”“喜”是否一致?为什么? 答：不一致。作者的忧乐观是以天下为基础的是先天下之忧而忧，后天下之乐而乐;而迁客骚人的悲和喜是以自己的得失和外物的好坏为前提，是以物喜，以己悲。
23、范仲淹借此文委婉地表达了对友人滕子京地劝勉，结尾作者发出“微斯人，吾谁与归”的慨叹。就全文来看，这句话有何言外之意?
答：作者一方面希望滕子京具有古仁人之心，志存高远;另一方面也含蓄地表达了自己愿与古仁人同道的旷达胸襟和远大抱负。
24、“政通人和，百废具兴”;“不以物喜，不以己悲”;“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。三句话因其文质兼美而脍炙人口，请选择感受最深的一句，结合《岳阳楼记》和自己的生活谈一谈体会。
答：任选其一即可。谈体会既要联系全文，又要结合自己的生活。如选第一句可围绕政治理想来谈;选第二句可围绕旷达胸襟来谈;选第三句可围绕远大政治报负及民族责任感来谈，言之成理即可。
25、“迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?”中的“骚人”是什么意思?根据我们学过的古诗文，举出曾到过岳阳楼的“迁客骚人”之作。
答：诗人。孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》
27、文中说“不以物喜，不以己悲”，作为现代人的你能否做到?为什么?请联系自己的生活实际，谈谈看法。
答：①能。这说的是一种从容的平常心境。只要发挥心灵力量，砥砺意志，就可以养成平常心境。面对考试的失败，以平常心待之，便做到了“不以物喜，不以己悲”。②不能。这是一种需要修炼才能达到的境界，作为中学生，心灵尚需砥砺，战胜外在的力量不易。担心考试失败是学生普遍的心态，便是这个道理。
