——舒国治《理想的下午》
只有极度的空清，极度的散闲，才能获得自由。且是安静的自由。 像远足便不行，他像是仍有进度、仍有抵达点。必须是信步而行，走到哪里不知道，走到何时不知道，那种信步而行方能获得高品质的自由、心灵安静下深度满足的自由。
——舒国治《理想的下午》
理想的下午，当消使在理想的地方，通常这地方是在城市。 幽静田村，风景美极，空气水质好极，却是清晨夜晚都好，下午难免苦长。 理想的下午，有赖理想的下午人。这类人乐意享受外间。乐意暂且搁下手边工作，乐意走出舒适的厅房、关掉柔美的音乐、合上津津有味的书籍，套上鞋往外而去。 理想的下午，要有理想的街树。这也是城市与田村之不同处。田间若有树，必是成林的作物，已难供人徜徉其间。
——舒国治《理想的下午》
“关于找寻。 人有那么多不快乐或那么多譬似钱那类的心念，便是因为还没找到。人之所以有这些那些诸多问题或烦恼，便因你还没找到教你专注用力用神的好事体，没找到全心用情的人，没找到你的最想。但所谓没找到，其实是你都去找别的了。也就是你被熏陶，引导去找像钱那类的东西了。 也就是，你每天一起床，到底要去追求哪些最想?这是最难的。多半退休的人，有空，但找不到。 你还没找到。找到人，你就搞定了。
——舒国治《理想的下午》
多少的烟纱月笼、多少的人灵物魂、多少的宇宙洪荒、多瘦的角落台北我之看于眼里，是在早上五点。
——舒国治《理想的下午》
文明的最明显通象是惯性。愈是深浸文明、服膺文明的人，愈是依循惯性。
——舒国治《理想的下午》
不要太快回家，不要担忧下一站，不要想自己脏不脏，或这个地方脏不脏。不要忧虑携带的东西够不够，最好没带什么东西;没有拍下的照片或没有写下的札记都不算损失，因为还有回忆。记忆，使人一直策想新的旅行。而夜里睡在不甚洁净的稻草堆上，给予人的，不是照片而是记忆。想想可以不必睡在铺了床单的床上，是多么像儿童的梦一样令人雀跃啊。 我们有时想的太多，做的太少，真正专注于旅行本身，才是一次真正的旅行。
——舒国治《理想的下午》
旅途中变化无穷的景致，未必能转移你固执的视点而达至所谓的“目不暇给”。看东西看一阵后，你总还是看回你自己、看回你心中一直还企盼的某一世界。倘你心中想的事不能由旅途中得见，竟是视而不见。 过客不处理进一步的事体，亦不负担历史，只是隔岸观雾，因而更能察受其美。 旅途所见，看过也就算了。幻想若硬要加以认真，当落了真实，便往往失其幻象之妙了。
——舒国治《理想的下午》
人习惯找寻昔年生活的影子和气味。早年的日子过得愈缓慢深刻，追索于今日之余昔相似的情怀则愈浓。或是，愈感今日之不堪，则愈倾向于昔日之佳美来托寄幽怀也。小者如荔枝的微妙香气，大者如城乡街衢屋舍林野，皆可有极浓强的今昔差距之感。
——舒国治《理想的下午》
天下之大，有人一生只专注一事将之做好，有人东摸摸西摸摸一事无成将之晃过。
——舒国治《理想的下午》
有一种地方，或是有一种人，你离开它后，过了些时间，可是想着它，并且觉得它的好;然你在面对它的当下，不曾感觉它有什么出众之处。这是很奇怪的。
——舒国治《理想的下午》
至于我为什么没上班，也可以讲一讲。因为爬不起来。我那时晚上不肯睡，晚上多好的一个字，有好多事可以做，有好多音乐可以听，haoduo 电影可以看，好多书可以读，好多朋友可以聊天辩论，有好多梦可以编织，于是晚上不愿说睡就睡。而早上呢，没有一天爬得起来。即使爬的起也不想起，因为梦还没做完。
——舒国治《理想的下午》
在杭州，某个冬日早上五点，骑车去到潮鸣寺巷一家旧式茶馆，为的未必是茶，为的未必是老人，为的未必是几十张古垢方桌所圈构一大敞厅、上顶竹篾棚的这种建筑趣韵，都不是。为的是什么呢?比较是茶炉上的烟汽加上人桌上缭绕的香烟连同人嘴里哈出的雾气，是的，便是这些微邈不可得的所谓“人烟”才是我下床推门要去亲临身炙的东西。
——舒国治《理想的下午》
瑞典的国土太净了，太素了，太萧索清芜，故你连愁怀也不准有，你不能有小悲小伤随时抒唱排遣，一如人在威尼斯可以随做的。 ... ...瑞典人有某种与天地自开始就共存的孤高，他们没有咸亨酒店那份自吟自醉消日度时，没有新宿街头的醉汉倚墙撒尿。
——舒国治《理想的下午》
“过日子，过一天就要像长长足足地过它一天，而不是过很多的分，过很多的秒。”
——舒国治《理想的下午》
波罗的海上散列的成千岛屿，将斯德哥尔摩附件的水面全匀摆得波平如镜，如同无限延伸的大湖，大多时候，津浦无人，桅樯参差，云接寒野，澹烟微茫，间有一阵啼鸦。岛上的村落，霜浓路滑，偶见稀疏的volvo车灯蜿蜒游过。 船声马达，蓬蓬进浦，惊起沙禽。有的声音，只是这些。没有人声，即使远远见有鲜黄色的夹克晃动。耳中的船声，水拍岸声、飞雁声，竟更清绝，目极伤心。
——舒国治《理想的下午》
我不那么爱纽约，是因为它太多概念;无止境的高楼墙面，墙内是什么不知道。太多的重复;有一家百货公司，又有一家;有一出戏，接着又有一出，之后再又一出。重复的人，重复的景，重复的东西，于是它看起来很大，但不知怎么人消受起来总觉得很小。倘若人在纽约一辈子，会显得这一辈子很短。 上海的感觉也是这样
——舒国治《理想的下午》
在连续的时代下过日子的人，不会兴沧桑之叹，也因此美国人不老。即使营养过度摄取，皮肤多皱纹，致使看起来老，心智仍是青春简洁，态度仍是平坦舒泰。这便是让饱经苦难、多历沧桑的中国人深感欣羡之处。 有道理。
——舒国治《理想的下午》
不可太过追求完美。若能不挑剔周遭，其实比较健康，也比较容易获得快乐。事实上，挑剔是逐渐学来的，是文明化的一种现象，甚至是文明进展中自然易于生出的势利习惯。
——舒国治《理想的下午》
气氛，常是记忆的产物。譬如基隆总像是极富某种说不出的气氛，好像说，幽怜。
——舒国治《理想的下午》
学习为所失去的感恩，也接纳失去的事实，不管人生的得与失，总是要让自已的生命充满了亮丽与光彩，不再为过去掉泪，努力的活出自己的生命。
2.在十七世纪，丹麦和瑞典发生战争，一场激烈的战役下来，丹麦打了胜仗，一个丹麦士兵坐下来，正准备取出壶中的水解渴，突然听到哀啍的声音，原来在不远处躺着一个受了重伤的瑞典人，正双眼看着他的水壶。
「你的需要比我大。」丹麦士兵走过去，将水壶送到伤者的口中，但是瑞典人竟然伸出长茅刺向他，幸好偏了一边，只伤到他的手臂。
「嗨！你竟然如此回报我。」丹麦士兵说：「我原来要整壶水给你喝，现在只能给你一半了。」
这件事后来被国王知道了，特别召见这个丹麦士兵，问他为什么不把那个忘恩负义的家伙杀掉？他轻松的回答：「我不想杀受伤的人。」
3.有一个人晚上开着车，经过一个十字路口，这时黄灯已转成红灯，他心想反正没车，于是加速冲了过去，结果不巧被警察拦了下来，警察问他：「你没看到红灯吗？」「有啊他答。
「那你怎么还闯经灯啊？」警察又问。
他说：「因为我没有看到你呀９
我们常想在生活中取巧，以为神不知鬼不觉，殊不知我们所做的事是天地皆知，无所隐。思想一下近日的生活，是否每件事都可以摊在阳光之下，而不再找借口及理由来欺骗自己将它合理化。
读书学习
1. 把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根
2. 聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格
3. 重复是学习之母。——狄慈根
4. 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫
5. 世事洞明皆学问，人情练达即文章。——曹雪芹
6. 学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足。——徐干
7. 少年读书，如隙中窥月;中年读书，如庭中望月;老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。——张潮
8. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
9. 要循序渐进!我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。——华罗庚
10. 人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——B。V
11. 我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿
12. 学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
13. 学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
14. 学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
15. 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯
16. 惜时.专心.苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思
17. 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。——利希顿堡
18. 读书不趁早，后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》
19. 春庭早色和烟暖;午夜书声带月寒。作者：《对联集锦》
20. 好问的人，只做了五分种的愚人;耻于发问的人，终身为愚人。——佚名
读书学习经典名言
1. 求学的三个条件是：多观察.多吃苦.多研究。——加菲劳
2. 夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
3. 古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。——《格言联璧》
4. 唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。——盖亚斯(壳牌石油策划经理)
5. 现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。——罗蒙诺索夫
6. 做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。——陶铸
7. 好问，是好的。……如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，“问”放在“学”的下面。——谢觉哉
8. 古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。——邓拓
9. 青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。——卢梭
10. 惜时专心苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思
11. 在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚
12. 你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗
13. 韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若
14. 生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学，民斯为下矣。——《论语》
15. 研卷知古今;藏书教子孙。——《对联集锦》
16. 求学将以致用;读书先在虚心。——《对联集锦》
17. 学者贵知其当然与所以然，若偶能然，不得谓为学。——孙中山
18. 学乃身之宝，儒为席上珍。君看为宰相，必用读书人。——《神童诗·劝学》
19. 读书如行路，历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》
20. 学而时习之，温故而知新。——《论语》
21. 天子重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，惟有读书高。作者：《神童诗·劝学》
22. 三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
23. 谁游乐无度，谁就没有功夫学习。——谚语
24. 图书的作用，甚至在古代就已经被挪威和瑞典人一诺尔曼人一所肯定了。他们认定，他们的鲁恩(北欧古金石文字)具有超自然的力量。——卢伯克
25. 学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。——巴尔扎克
26. 读书志在圣贤，为官心存君国。——朱用纯
27. 学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清
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