无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是
小学生快乐作文800字 篇1
人的一生最美、最纯洁的品质——乐于助人。
一次，我正要过马路的时候，看见一位老奶奶弯着腰正打算过去，可是，川流不息的车子使老人眼花缭乱。当老奶奶正犹豫时，我连忙迎上去，搀扶着满脸皱纹的老奶奶，过了马路。老奶奶过了马路兴高采烈地说;"谢谢你，小朋友！你真勇敢！要不是你，我无法过马路了，实在是太谢谢你了！”说完，马上掏衣兜，送给我几颗糖，我随手将糖塞进嘴里，哇！真甜！但是我的心里更是甜甜的味道！
还有一次，我和妈妈到超市去买日用品。在排队时，我听见钱掉的声音，回头一看，后面那位阿姨果然掉了钱，我弯下腰将钱拾了起来还给阿姨。阿姨笑着说："你是个好孩子，阿姨谢谢你！”霎时，周围投来许多赞许的目光。我连忙说：“阿姨，这是我应该
做的！这点小忙算不了什么！”我的心就像花儿绽放，无比绚丽，无比灿烂！
在学校里，还有很多乐于助人的事迹，比如：你帮助别人捡起东西并还给别人，你借给别人东西，就像是雪中送炭。。。。。。只要你对别人好，别人也会对你好，“我为人人，人人为我”就是这道理。
我现在终于明白：“助人以快乐为本”只要你帮助别人，心里总会有美滋滋的味儿！ 帮助别人的事
我们已经是四年级的小学生了，生活上都是大人在帮助我们，我们是不是也可以帮助到别人呢？这样的一次机会以终于来了。
那是一次我坐公共汽车回家的路上发生
的事。公共汽车来了，车还没停稳，一伙人就挨挨挤挤的争着上车。我不想这样，我就在一旁等，大家都上去了，我才上车。我一上车，还好，还有座位。我刚想坐下来的时候，后面上来一个老奶奶，她环顾了四周，我也随着她的目光向四周扫视了一遍，原来
已经没座位了。我决定给她让个座。于是我对老奶奶说：“奶奶，来，坐这儿吧”。说完我站起，走到了一旁。老奶奶说：“孩子啊，还是你坐吧。”我连忙说：“还是您坐吧,我站着就可以了,我的脚有力着呢”。就这样老奶奶坐到了我的座位上。当时我觉得很是快乐，一颗心也终于放下，因为我当时心里还坏坏的想过难道我想做一次好事的愿望都实现不了吗？这时突然听见后面一个小女孩的妈妈好象在对她的孩子说：“你看小姐姐多懂事，要向姐姐学习啊！”我听了，仿佛自己真的长大了，我能给予别人帮助了，心里别提有多开心。
从这件事后，我真的很快乐，因为我学会了帮助别人。知道原来帮助别人是件让人快乐的事，妈妈说的助人为乐，可能就是这个道理吧。
小学生快乐作文800字 篇2
作为孩子的我们，总有许多悲伤，许多欢乐。我当然不想回忆忧愁伤心的事，所以，今天我写的事还是4月1日那有趣的一天发生的有趣的事！
星期五那天是愚人节，我差点忘记了。不说别人骗我的事了，说说我骗别人的事吧！中午，我，小欧，小卢，小刘和小张因徐老师的嘱托留在教室改语文练习册（老师太忙，让学生帮忙改一点）。改好后，我们把练习册堆放在一起。小刘本来无心拿了小张摆在桌上的数学练习册看看，我想了想，把小刘拉到一边说：今儿是愚人节，把小张的数学练习册放到语文练习册里面怎么样？小刘笑了笑，点点头，偷偷把练习册放到了语文练习册里，又被小卢发现了，就告诉了她。我们又仔细商量了一下对策，决定和徐老师串通一下，下午骗小张老师叫她下去，再由老师把练习册还给小张。想好了，三人又坏笑了一下，就开始执行了。
我们仨把练习册搬到老师的办公室里，小张却执意要帮忙，还是没办法，让她搬了一点。到了楼梯间，我们死活不让她搬了，还叫她先上去睡觉，眼看着她又上楼了，心里总算松了口气。可不知为什么，刚到办公室门口，小张又来了，这下我们慌了。我好不容易找个借口，说人太多了不好，她就在门口等，她才答应。我们小声把计划告诉了老师，又忍不住笑了，老师答应了，我们才上去睡觉。
去睡室的路上，小张问我们刚才笑什么，我们有说谎说跟老师讲了个笑话，很好笑，还故意做忍不住想笑的样子。幸好她没问我们讲了什么笑话！
午睡时，我睡不着，想着下午小张被骗的经过，想着用什么借口让小张去老师办公室，想着我一脸严肃地对小张说老师叫她下去的样子，想着她毫不犹豫地去老师办公室的样子，想着老师笑着对小张说她被骗了，想着她被骗后的表情和话语，想着她回到教室后尴尬的样子想着想着，我忍不住想笑了，但想到笑声被老师听到又惩罚我，我转移了注意力，想想别的，慢慢睡着了。
起床了，小卢和小刘向我使了个眼色，让我快点行动。计划如约进行着，但现实总是那么不尽人意。当我走到小张面前对她说的时候，我没有笑，但她却不信，还好有小卢和小刘劝说，她才去了。回来时，她手上是拿着数学练习册，但她没有尴尬，只是向我们说老师对她说了什么，我没听清。虽然这场骗局成功了，但似乎也没有什么。小张也真是的，受骗了还装镇定，她总是不会营造一种欢乐的气氛！
怎么说呢？这次的愚人节还是蛮好玩的，算是我过过的最好玩的一次吧（因为以前的也记不清了）！这也是我在小学过的最后一个愚人节了，我很满足了！那个快乐的愚人节令我难忘啊！
小学生快乐作文800字 篇3
微风吹过，带走了我的烦恼，留下了快乐和一丝清凉。
夏日的阳光，带着一阵阵清香的青草味，甜蜜而温暖。我爱这个夏天，更爱这个暑假。喜欢暑假的自由，喜欢暑假的生活，喜欢暑假的快乐。
7月21日天气晴。“我已经到了购书中心门口，你在哪？”我拿着手机着急的问。“快了，就快到了，你再等一下。”……不久后，他就到了。我们走进购书中心，我来到了“文学作品”这个区域，一眼看过去，被《死在路上也不错》这本书吸引着我的眼球。当时，我很好奇为什么要用这个书名。这本书写的是一个香港记者从香港骑自行车到西藏的艰辛过程。虽然香港到西藏仅有几千里远，但在这途中却十分艰辛，处处充满困难，为此还要睡马路，那么就更不用说骑自行车环游全中国了。那一刻我明白了，在我们眼里骑着自行车旅行是一件幸福的事，可在这背后却要付出许多许多。在这书海中，我读书，我快乐。
7月27日天气晴。我带着背包和妈妈来到了丽江古城。那里山清水秀，房屋充满着古代的气息。在那里，我品尝到丽江那美味的小食，购买到丽江那漂亮的饰品，欣赏到丽江那美丽的夜景。黄昏已到，余光映在屋檐上散发出无比耀眼的光芒。云南的丽江古城不管在白天还是夜晚，它依旧是那么美，那么热闹，把我的心给深深的吸引了。虽然不能永远留在丽江古城，但我把对丽江古城的留恋留了下来，把丽江古城那美丽的景色永远放在心里—那个属于它的角落。我爱丽江古城，我爱旅行，我快乐。
8月6日天气晴。由于“登革热”十分之严重，所以我村在不断宣传“如何防止登革热”，为此，我做了几天的志愿者，挨家挨户地去检查积水，若发现有积水就要把它给倒掉，这几天来，我挨家挨户地去检查，遭到许多人的拒绝，甚至还遭到别人的辱骂，又爬上爬下的，走的时候我的脚都酸酸软软的，连站都站不稳。我一天做8个小时，往返于这大街小巷，做的不好又害怕被领导骂，所以我就十分认真的去做。其实，认真想一想：除了辛苦，还能增长知识，还能为自己村的人民做贡献，我觉得十分地自豪。从这个活动中我
放下手中的笔，感受暑假的轻松；停下忙碌的脚步，聆听暑假的音符；抛去烦闷的心情，享受暑假的快乐……
我爱这个夏天，刚爱这个暑假，这个快乐的暑假……
小学生快乐作文800字 篇4
今天，阳光灿烂，火热的太阳似乎要把大地烤化了似的，知了也大声叫着，“知了，知了，太热了，我要被这火辣辣的太阳烧成知了饼了！”与此同时，我、陈雨轩和妈妈正在去欧尚的路上，虽然在出租车里，有良好的温度、湿度和空气，但我们还是不约而同用手遮住脑袋，好地舒服一些，过了一会儿，欧尚就到了。我们快速走了进去，“哇”这里琳琅满目、物美价廉，许多宝石都闪着耀眼的光芒，让我眼花缭乱、目不暇接，看！那里还有一座漂亮的宝塔呢！那塔间有一颗闪闪发光的宝石，我和陈雨轩连续照了好几张照片，陈雨轩做出许多可爱万分的动作，像一只活蹦乱跳的小兔子，又像一只聪明灵巧的猴子，上窜下跳，左躲右闪，玩的不亦乐乎，她又像个设计师似的，一会让我靠在桌子上，一会儿让我靠在宝塔边，“咔嚓，咔嚓”，不过一会儿，我们的笑容便纷纷凝固在这一张张亮晶晶的照片里了，接着，我们又去玩了沙画，我画了一个美丽动人的大美人，她的眼睛乌溜溜的，提着一只漂亮无比的背包，让她显得更加十全十美了，陈雨轩跟我画得一样，只见她小心翼翼画着，她果然十分有美术天赋，画的颜色鲜明、搭配均匀，那个大美女在她的创作下，显得生机勃勃，富有生气、活力，“哎呀”只见她不小心动了一下，撕了一个大口子，连黑线都被撕掉了，这使她的画有了一些不太好看的地方，不过没关系的，画完画，我们又想去钓鱼，可是，当我们兴冲冲赶往那里时，却吃了个当头棒，竟然只有140厘米以下儿童才能玩的东西，我们只好垂头丧气往外面走，要不我们去玩游戏机吧！我建议，“好啊！好啊！”，陈雨轩急忙应和，于是，我们又一次踏上了去2楼的路程，一到游戏机边，我们便像饿狼一样迫不及待玩了起来，这里打打，那里打打，不时发出快乐的呼喊声和无奈的抱怨声。“哈哈！”陈雨轩突然哈哈大笑起来，“我拿了5”，了一下子就这么“财源滚滚来”，“我很厉害吧！”“哦！”我漫不经心回答着，我也胜利在握了，我开赛车已经360分了，已经高出最高分70多分了，太爽了！不一会儿，口袋里的硬币已空空如也，这时，妈妈也建议，“我们去买一本书，然后回家了吧。”我和陈雨轩急忙一蹦一跳往买书的专柜里跑，很快，我们就挑好了书，如饥似渴，不顾一切捧着书读了起来，10分钟、20分钟……时间一分一秒过去了，我们还沉浸在书中，直到妈妈在我们的耳朵边喊了三遍，“回家了！”我们才迷茫的从书中回过神来，又问了一句：“干什么？”时间过得真快，很快就要和陈雨轩说“拜拜”了，我们只好恋恋不舍得各自回了家。
这个暑假真快乐啊，特别是这次去欧尚，仍让我记忆犹新。
小学生快乐作文800字 篇5
小兔子白白过水洼时摔了一跤，雪白的衣服上粘满了难看的黄泥巴，白白伤心地哭了起来。一只花喜鹊在枝头上跳来跳去，叽叽喳喳唱着动听的歌。白白被这美妙的歌声吸引了，停下哭声问花喜鹊：“你为什么唱歌？”花喜鹊说：“因为快乐呀。”白白又问：“快乐是什么？我也想要，也想唱歌。”花喜鹊回答：“这个嘛，只能靠你自己去找。”说完就拍拍翅膀飞走了。
白白想唱歌，就踏上了寻找快乐的路程。可她在林子里找了半天也没找到，周围都是些花花草草，连快乐的影子都没看见。“花喜鹊一定是骗我的，根本就没有快乐。”白白生气地想到。“可是不对呀，花喜鹊的歌声可没骗我，那可真好听啊！”白白又自言自语道。
白白朝林子更深处走，来到了一块浓密的草丛。这草丛可真高啊，把白白整个都淹没了，草叶上冰凉的露珠粘在白白的衣服上，湿辘辘的很不舒服，白白决定转身回去。突然，她听到几下轻微的振动声，白白寻着声音的方向找过去，原来是一只凤尾蝶发出来的。凤尾蝶的翅膀被这厚厚的露水打湿了，变重了，它想飞起来，可是挣扎了好几次都徒劳无功，凤尾蝶也像白白刚才摔跤了那样地哭起来。
如果是平时，白白一定会抓着这只凤尾蝶，不怀好意地让她陪自己玩一会儿，她可喜欢凤尾蝶想飞却又飞不掉那十分着急的傻样儿。可当白白舔到嘴角残留的泪珠，咸咸的，苦苦的，她不忍心了。“凤尾蝶一定跟我刚才一样，既伤心又难过”，白白心想。
白白决定帮助凤尾蝶，她不顾冰凉的露水打湿衣服，来到了凤尾蝶跟前。温柔地对小蝴蝶说：“别怕，我来帮你。”白白慢慢地拿起粘在草叶上的凤尾蝶，轻轻地托在手心，小心冀冀地用嘴吹着凤尾蝶翅膀上的水气，一下，两下，三下……好多下之后，翅膀总算干了。凤尾蝶轻轻扇动几下，就灵巧地飞了起来。凤尾蝶高兴极了，为白白跳起了优美的蝶舞，白白可从未见过凤尾蝶跳舞的样子，她也不由自主地笑了起来。
凤尾蝶连连向白白道谢，白白不好意思地低了低头，“哇塞，太好了！衣服上的泥巴也没有了，”白白开心地叫了起来。原来在她穿过草丛帮凤尾蝶时，衣服上的泥巴被草叶上的露水洗得干干净净了，白白又跟以前那么漂亮了，她兴奋地哼起小曲来。
正当白白哼得尽兴时，头顶上传来拍手鼓掌的声音，白白抬头一看，还是那只花喜鹊。花喜鹊笑着问白白：“你找到快乐了吗？”白白先是不明白，可立马又明白了。
白白告别凤尾蝶，谢过花喜鹊，飞快地往家跑去。她要告诉妈妈：今天她找到快乐了，快乐就是帮助别人，也帮助自己，她要跟妈妈一起分享她的快乐。
小学生快乐作文800字 篇6
大家家乡的春节别有一番特色，从除夕到正月十五，每天都会有精彩。虽然春节期间大家都忙里忙外，但是如果把忙碌和欢乐相比，我想应该是欢乐占的比例更多吧。
除夕是最值得大家庆贺的一个时刻。因为在这个时刻，除了有特殊原因外，一般大家都会回到家里，与家人们团聚 在一起，吃上一顿丰盛的年夜饭，说说离别时的奇闻乐事，津津有味地品偿美味佳肴，享受着团圆的乐趣。吃完年夜饭，大家可以到室外去观看四处美丽的烟花在夜空中缤纷绽放，聆听四处每一声喜庆的祝福。走在小镇的每一条大街小巷，你都会真切地感受到那激动人心的时刻。随着人们生活水平的不断改善和企业科技力量的提高，五花八门、千姿百态的烟花不断涌现，大家所看到的烟花越来越美、人们燃放的烟花也越来越多，特别是今年我感到变化很大。除了晚上八点钟的春节联欢晚会外，到了十二点左右，也就是午夜零点时刻，大家又能听到一阵一阵激烈的爆竹和鞭炮声，这是为什么呢？原来，这是为了迎接新一年的到来啊！
大年初一的早晨，大家总是要吃汤圆或面条，这是大家的传统习惯。从初一开始至初十左右，大家大家都要到亲戚朋友家里去作客拜年。去时一般都会带上一些礼品，表达一片客气之意。同样，亲戚朋友来作客也是如此。无论是大家去作客，还是亲戚朋友来作客，小孩子肯定赚足了便宜，因为他(她)们能得到大人们的压岁钱，手拿压岁钱心里别提有多高兴！
正月里各个商家初次开门都会燃放爆竹，企业开工一般在初六之后，也都会燃放大量爆竹，还有的放烟花，都呈现给人一派喜庆的景象。正月里大家家乡还有各类丰富的娱乐活动，如书法家们为大家现场书写并赠送春联，京剧、越剧爱好者们会组织演唱会等。
正月十五元宵节又是大家春节期间的一个重要节日，家家户户都会购买汤圆或自己做汤圆吃。吃汤圆表示大家大家团团圆圆、和和美美。
家乡的春节多姿多彩，最快乐的当然要属大家小朋友了。除了过年能有压岁钱外，最开心的是大家可以轻松自由地玩耍。尤其是春节里，男孩子们可尽情地点放鞭炮，每一次响亮的爆炸声，都预示着一次快乐的欢呼，哪怕是冒着耳朵也能感受到心跳的精彩。大人们虽然没有和大家一起玩，但看着大家那高兴的样子，他(她)们也都心花怒放！
春节是快乐的节日，是丰收的节日，让大家一起来庆贺吧！
小学生快乐作文800字 篇7
农村的暑假是快乐的,是无拘无束的,是自由自在的…….
7月份,已是深夏,学校也都放假了,孩子们像一条条期待游回大海的小鱼，欢呼着，跳跃着。他们的心灵是纯洁的，是乐观的，即使成绩不优异但是他们仍然那么活泼，他们不会因为期末考的不好而被家长逼去补习，天真的他们会容身大自然里去，去野外呼吸新鲜的空气，让清晨的`温暖阳光沐浴着整个身体，成群结伴的玩耍，自在飞翔。
我热爱那里的空气，更向往那里的阳光和那年夏天的暑假……
忙碌了大半年,终于解放了,我们几个商量着计划暑假该怎么度过,经过商议我们定好了集合时间,地点,还有每天应该去哪玩,玩什么。其中，有几天被定为劳动日，帮家里人看地，那一天，是我最高兴的一天，发生了很多很多有趣的事情，让人难以忘怀。早上7点多钟就起床了，和朋友们一起下地，我们跑步过去，我家的地和他们的正好挨着，我们躲在早以弄好的大塑料蓬里，唱歌、跳舞、讲笑话、做作业等等，寂静的周遭被渲染的显得那么有朝气，有活力，太阳渐渐的升高，快晌午了，这时，家长们就会骑着摩托车来送饭过来，吃完后我们觉得很无聊，转头一看，呵！一块瓜地，你们可能想到我们要干什么了，当然去…..嘿嘿,怎么会呢?我们只是去买那里的瓜而已,我拿着凑够的钱去种瓜的老奶奶家买地瓜,那个老太婆是我们这有名的,抠婆,我费了好大劲才买回三个地瓜,天,世界竟然还有这样的人,用钱去买她的东西还要求她..世道真变了,变的不可理喻了。搞定了地瓜后，几个男孩又想到对面的那条河里游泳，剩下我和鹃鹃在旁边看着他们嬉戏，虽然只能远远的望着，可是却依然能体会到其中的快乐，有的时候我会比他们笑的还大声，他们爱逞强，什么扎猛，打着滚游，做各种笑死人不偿明的动作，对我来说，我希望时间永远停留在这一刻，我明白这是不可能的事，所以我能做的就只有把这段珍贵的记忆藏在心的最深处。大约他们在水里待了几十分钟，突然抠婆拿着长棍，喊着：“你们几个炮打的，给我上来，那是鱼塘哎！怎么能游泳，给滚上来”。他们还真是掘，偏不上，抠婆恼羞成怒，回家换了一个长一些的棍，然后站在鱼塘的边上，用棍狠狠的敲打着他们，鹃鹃和我笑的不成样子，肚子快破了，这也太离谱了吧！一个老太婆咋恁有劲？郁闷死了….后来,飞龙他们几个实在受不了硬棍的不断攻击,宣布投降。
美好的事总会值得回忆，回忆是一种享受，是一种能使自己再展笑容的工具，农村的时光，农村的故事是永远没有结局的….它无时无刻都在继续它的故事……
小学生快乐作文800字 篇8
一个星期的周末终于来了。背着书包，舔着甜蜜蜜的冰棍，心里乐开了花。在车上，凉风习习，我十分惬意地靠在尾箱上，心里想着如何把作业很快的做完，和小伙伴一起在小区里痛痛快快地玩游戏……可这一切的一切的美好童憬，都将在一个夜黑风高的夜晚破灭。
一到家，我就放下书包，埋头苦干，向作业大军进攻。首先我运用了一小部分兵力拿下了敌人的“前线”(英语作业）。接下来达到了敌人的“子堡”（数学作业）。我军费了九牛二虎之力，终于拿下了敌人的“子堡”。当我军攻下子堡时，我军已伤亡惨重（没有墨水了）所以我下令：全体休息，迅速补充兵力！最后一关，母堡，是最难打的一关。我耗费了一大部分兵力，可是才攻下了敌人的一小部分，但我军并不气馁，勇往直前。10分钟过去了、20分钟过去了……敌人终于被打败，但是我军也早已寥寥无几。我迅速补充好兵力，向司令部“妈妈”报功。
我本来以为打完敌人就可以万事，可老妈冷不丁地说了一句：“燕子，你去帮我摆摆货，我快要忙不过来了。”平时我都十分愿意，可今天我却一点也不愿意，我小声地嘀咕到：“哎！要帮妈妈做事可以向别人打工一样能拿到工资，那就太好了！”妈妈的耳朵这时似乎特别灵，说：“你想打工？”我应了一声“嗯。”“那好，你说说你有什么条件？”听到这话时，我欣喜若狂，滔滔不绝地讲了起来：“1、我给你打工，你不能欺负我；2?你一天给一次工资；3?一次工资两元；4?……”妈妈听了，皱了皱眉头，半晌，妈妈勉强的答应了。并说今天开始工作。
刚刚开始的时候我的兴致很高，一边擦灰一边哼着小调。“正月里来是新春呀，青草芽儿……”擦着擦着，我就觉得十分枯燥，弄去弄来就只有这一个动作。妈妈似乎看出了我的心思，就安排我去提水来摆。我来到摆水的那个角落，只见一件件歪倒斜靠的水在一起，好像在窃窃私语。我向两瓶2L的可口可乐走去，两瓶可口可乐轻蔑地瞟了我一眼，傲慢地说：“就你这小样，也想把我们兄弟俩拎动，做梦吧！哈哈哈，哈哈哈，哈哈哈。”我很不服气，搓了搓手，用了很大的力气才把两个顽固分子摆好。当我把一排货架摆满时，早已累得筋疲力尽，在一旁的妈妈看我那么累，就让我休息了。
一天下来，我得到了我应有的报偿—两元钱。我紧握着这两张来之不易的一钱元，我不禁想起了以前我大手大脚的花钱的情景，爸爸妈妈不给我钱时，我和爸爸妈妈赌气的情景。想到这里，我心中油然升起一份愧疚之情。所以，我下定决心以后一定要珍惜来之不易的钱财。
今天，我虽然十分劳累，但是我也十分开心，因为我靠自己的实力获得了我自己的东西！
背书包大班
活动目标：
1、尝试表现人物背书包的各种姿态，能区分人物正面和背面的特点。
2、萌发做小学生的情感，向往小学生生活。
活动准备：
各种人物背书包的动作，幼儿作画工具等
活动过程：
一、我是小学生——说说当小学生的快乐
1、 我们参观完小学后，又去小学报名了，你的心情如何？
2、你想当一名怎样的小学生？
二、背起小书包——感知理解人物的不同角度来表现人物背书包的各种动态
1、小学生都会背上小书包去上学，看看这几个小学生背书包的动作有什么不同？
双肩背书包
斜跨背书包
2、请几名幼儿背上书包，请幼儿观察：这几个小学生背书包的时候是怎么站的？
正面站
侧着站
背着站 （能看到书包的全部）
3、这个小学生与我们平时画的人有什么不一样的地方？（我们只看到他的背面、背着一个大书包）
小结：原来人物不同的站法，我们看到的多少也不同。
4、先画人还是先画书包？为什么？
小结：作画的时候要有顺序，先画人物再画书包。
5、幼儿画出小学生背书包的姿势，关注五官的不同表现、双手的位置、书包的样子等。
6、哪个好朋友一起背书包去上学？
7、去上学的路上你会看到什么？（添画背景、小学门口，两边树林等）
四、我去上小学-----分享交流中再次调动幼儿情绪，关注作品中的亮点
1、欣赏同伴的作品。
2、介绍自己想去的学校。
背书包大班教案2
活动目标：
1、 感受不同宽窄肩带的.书包，带给身体的不同体验。
2、 积极探索，与同伴合作完成任务。
重点：感受不同宽窄肩带的书包，带给身体的不同体验。
难点：发现宽肩带比窄肩带的书包背起来更轻松的小秘密。
活动准备：
材料：不同肩带的书包若干、图书若干、小实验：两块海绵和小椅子
活动过程：
一、不一样的小书包——发现不同，引出话题
1、这些都是小学生的书包，它们一样吗？
2、说说它们哪里不一样？
3、小结：小小书包，有这么多的变化，你一定能找到一个你喜欢的小书包。
二、背背小书包——体验感受，发现秘密
1、刚才，你们发现了书包的肩带有的宽，有的细窄，如果在这两个书包里放入一样多的图书，背在我们的肩上，哪个会更舒服、更轻松呢？
2、请你们2人合作，一起完成一个任务。
小提示：2人合作——在书包中分别放入5本图书——两人轮流背背小书包，慢慢绕走一大圈。
3、幼儿合作探索，相互交流。
4、交流分享
? 说说感受，哪个书包背起来更舒服？
? 你觉得可能是什么原因？
1、 我们一起来看一个小实验，海绵代替我们的肩膀，小书包背在我们的肩上有什么变化？你发现了什么？
5、小结：细肩带书包压在我们的肩上，会刻出深深的痕印，我们背起来会觉得痛，很不舒服，而宽肩带的书包不会把我们的肩膀勒疼，背起来舒服和轻松。通过小实验，我们知道了宽宽肩带的书包能保护我们的肩膀，让我们背起来更舒服，所以，我们以后选择小书包的时候，要尽量选择宽宽肩带的书包。
三、迁移运用——尝试运用，拓展生活经验
1、这是细肩带的书包，我们有什么好办法，可以让它变宽，让我们的肩膀背起来更舒服、轻松呢？
2、出示加肩带的书包，加上一个小小的宽肩条，就能让我们背得更舒服。
3、在我们的生活中，还有一些这样的好方法，我们一起来看一看，请你想一想它什么部位加宽了？加宽了以后有什么用处？
活动反思：
教学活动在张弛有序的过程下逐一展开，幼儿学得很快乐、很轻松，教学环节的设计为教学活动目标而服务，活动的有效性得到体现。活动注重幼儿的体验和探索；注重科学小实验的论证，让幼儿在即时有效的观察中，得到论证，达成共识；注重科学道理与生活的结合，将科学知识浅显化、生活化的传递给幼儿，活动中的延伸环节，让幼儿更多地关注自己生活周围的事物，去发现更多这样的好方法，科学和生活的结合更具有教学的意义。
活动评析：
活动取材源于幼儿的生活，过程中注重幼儿的探索和体验过程，让幼儿充分表达自己的体验和感受，将科学道理浅显、生活化的传递给幼儿，幼儿在快乐中学习，获得经验。
好词
喜悦 欢喜 狂喜 欣喜 畅快 快慰 欢欣 惊喜 尽兴 快意 开心 惬意 愉悦 欣然 欣慰 舒坦 陶醉
喜洋洋 喜盈盈 兴冲冲 乐陶陶 乐融融 乐滋滋 乐呵呵 甜滋滋 甜丝丝
满怀喜悦 洋洋自得 洋洋得意 乐而忘返 欢欣鼓舞 惊喜万分 大喜过望 沾沾自喜 喜形于色
喜上眉梢 喜上加喜 喜气洋洋 喜气洋溢 喜出望外 喜闻乐见 喜从天降 喜笑颜开 喜笑盈腮
喜不自胜 喜不自禁 喜事临门 喜忧交加 欢欢喜喜 欣喜若狂 欢天喜地 欢歌笑语 欢声笑语
欢呼雀跃 欢蹦乱跳 乐在其中 乐不可支 乐不思蜀 兴高采烈 兴致勃勃 兴趣盎然 和颜悦色
大快人心 心花怒放 心旷神怡 眉飞色舞 眉开眼笑
好句
1、阳光在教室里洒下炫目的光辉，照亮着一张张快乐的、兴奋的脸，每张脸都像一朵花。
2、听到这个好消息，姐妹俩手拉手跳着，笑着，花裙子迎风摆动，活像一对活泼、愉快的花蝴蝶。
3、她们手拉手像两只小鸟似的畅快飞奔，飞过田野，飞进村庄，飞到了大院。
4、杨燕撑起雨伞，提起一个挎包，放在肩上；想到马上要去上大学，像驾起了云头似的，畅快地大摇大摆走出家门。
5、听见爸爸终于同意他上学了，来喜把柳叶往嘴里一含，学几声黄莺叫，又学几声画眉声，拎着崭新的书包飞跑起来。
6、看到小牛犊醒过来了，他心里那个高兴劲就甭提了，全身每一根汗毛都活泼得跳了起来。
7、喜得小强本来就细眯眯的眼睛，像是指甲掐出来的，成了两条弯弯的细缝儿。
8、我一接到录取通知书，像庄稼人久旱逢雨，又像渔人雾海中望见灯塔，心里那股子乐劲哟，真不知该怎么形容了！
9、我一听，一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁地举着喜报欢呼起来：“噢，噢，我得喜报了！”
10、看到这情景，我乐得在地上翻了个跟头，高声地笑着、叫着，拍着手，跺着脚。
11、突然，门帘一掀，小妹像吃了喜鹊蛋似的闯了起来，张着没有门牙的小嘴格格笑着。
12、妹妹听到大家的赞美双颊浮起两朵红云，一条鲜红的舌头绕嘴唇一圈，心里美滋滋的。
13、米袋沉甸甸地压在身上，但是，心里却感到无比轻松。愉快，脚步也似乎分外轻捷。
14、她心里喜滋滋的，脸上带着动人的微笑，像只鸽子似的不住地点头。
15、爸爸同意了她的要求，她顿时心花怒放，喜悦飞上眉梢，两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。
16、他乐得下嘴唇往上嘴唇包，脸蛋儿耸成个肉疙瘩。
17、哥哥欣喜若狂，握着这张浸透了他的汗水的通知书，舒畅地、尽情地笑着。
18、平静的湖面激起了欢乐的浪花，我的心情也像浪花一样欢腾。
19、英语测验得了100分，我抑制不住内心的`喜悦，像小鸟一样飞进了家门。
20、成语卡片是我课余生活的好伙伴，每制成一个新的成语卡片，我心里就甜滋滋的，像吃了蜜一样。
21、爸爸变了，那才叫人舒畅呢。我欣慰，我开心，比什么都令人欢欣鼓舞。
22、这个喜讯使他的眼睛里有了神采，额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满笑意，连一举手一投足都渐渐地带上了一种轻快的节奏。
23、他心里像灌了一瓶蜜，眉角含笑，连那四方的紫膛脸上隐隐约约的麻瘢也泛着红光。
