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参加青春中国古筝比赛说说

时间:2025-09-22 07:04:47

在我成长的道路中,经历过许多令人难忘的第一次。有欢笑、掌声、烦恼,也有悲伤和泪水。但其中,最令我难忘的第一次就是参加“第二届国际青少年古筝比赛‘琼花杯’华东区域选拔赛”我获得少儿B组银奖的事。

那天,我怀着紧张、激动的心情,走进了杭州音乐学院。进入大门,里面就是一片人海,有的选手正在练习,有的选手正在听老师讲解,有的选手信心十足在静静的等待……我在老师的.带领下领好了准考证,跟着同组的选手们进入了琴房。

《春苗》、《浏阳河》、《采蘑菇的小姑娘》……前面的选手都弹得非常棒。快到我了,我的心怦怦乱跳,好像快要蹦出来了。

终于轮到我了,我紧张地吞了口水,“爸爸妈妈会不会在门缝里看我呢?”我默默地给自己打气“袁铉淏,加油!你能行!一定!!”我走上了台,给老师来了个九十度的大鞠躬。礼貌最重要,老师说印象分一定要拿到。

“开始”评委老师一声令下,我的手一下子就抬起来,猛得冲了下去。那战鼓号角,紧张的战前气氛一下子就表现出来了,随着音乐的响起,我的心渐渐放松下来。身体随着曲子节奏不停的摆动,时不时的还轻轻吟唱。老师说这首《将军令》很容易突然卡壳,演奏曲子时就是要一气呵成大气磅礴,特别适合男孩子,但难在摇指时不能断音,断音是很煞风景的。宁愿把摇指频率放慢也不能卡住。

我全神贯注,屏息凝神。一个个指法在我的指尖飞舞,一个个动听的音符,从我的指尖流淌出来。将军临阵指挥的英勇形象,军队急行军的情景,两军对峙撕杀,最后得胜班师的影像被我表现得淋漓尽致。我完全陶醉在我的音乐当中,“叭”的一声,我吓了一跳,原来是演奏的时间到了,评委老师拍了桌子。我站起身,来到评委老师面前又鞠了一躬,偷偷地瞄了瞄评委老师,看到评委老师对我点了点头,我大喜过望。

走到外面,爸爸兴奋地把我背了起来,转了三圈“不错,不错,弹得真不错。”淅沥沥的雨声,像一首轻快的音乐似乎在为我们一家人的快乐而弹奏。

这天,是我第一次参加大型的古筝比赛。这天,我的心像喝了蜜一样甜,满载而归。

篇一:第一次参加古筝比赛

著名笑星赵本山有一句经典的台词:“我叫不紧张。”每当听到这句话,我就想起我第一次参加古筝比赛时的紧张情形。

那次比赛,是我在寒假里到日照参加的。参赛选手都是来自全日照市的各路高手。虽然为了这次比赛,我做好了十足的准备,但是我的心里还是怦怦直跳,好像怀里抱着一只活蹦乱跳的小兔子。来到比赛场地,心跳得更加厉害了。站在后台上,一直希望快点上台,争取早点结束这场噩梦。

“36号,姚欣玥将为我们带来一曲《幸福渠水到俺村》。掌声欢迎——”主持人宣布我上场了,我的心又剧烈地跳动起来。

我轻轻地走上舞台,鞠了一躬。看到评委鼓励的眼神,我又有了自信。我在古筝前坐下,眼睛望着那最熟悉的琴弦,心里却觉得那么的不自然,太紧张了!我用力地吸了口气,左手在筝码的左边按着,右手在筝码的右边弹着,弹出的乐声时而气势磅礴,时而热烈欢腾,回荡在演播大厅中,我也渐入佳境了。弹着弹着,我仿佛看到清凉的渠水在眼前哗哗流淌,流到田间地头,流到农民们的心坎里。慢慢的,我自己已完全沉浸在这幸福的画卷里,先前的紧张已荡然无存了……

一曲终了,我长长地又呼了口气。下了台,老师高兴地对我说:“欣玥,弹得不错呦,下次要弹得更好哦!”我高兴地点了点头。

几天后,我捧着印着红字的.金黄证书,看着里面的字:“姚欣玥选手在举行的‘和乐翔声’首届国际古筝邀请赛鲁东赛区选拔赛中表现突出,成绩优异,荣获少年组二等奖。特发此证,以资鼓励!”心里特别高兴!

从此以后,我参加过很多比赛,取得过更好的成绩,但我不会再紧张了,因为我已经很自信了。

篇二:第一次参加古筝比赛

星期五早晨,我四点就起了床。这是因为我要去参加古筝比赛,第一次参加这样重大的比赛,免不得有点小激动。

5点来到古筝班,读了20分钟的书,老师终于来了,车也来了,上了车,真凉快啊!大巴车上有空调,也不热了,因前两天泄洪,多个地方还有水,所以又绕了几圈,接了北站的学生,正式出发,跑跑停停,9点多才到达郑州高新区。

我们排着队上了三楼,先把衣服换上,这次的衣服是一身古典装;雪白的长袖上印着几朵淡淡的花,下身的裙子也很合体,看起来很有几番风味。我们都排队等着化妆,有化妆的,有梳头的,有戴指甲的,小屋里忽然热闹起来……

等到准备完毕,离表演就只剩15分钟了,进入赛场时,老师千叮咛万嘱咐:千万不要快,按照老师教的弹,听音乐。到了里面,我安安静静地地坐到位置上。

我们弹的是《小苹果》,小苹果是一首欢快活动泼的音乐,它饱含着热情,让人们不由自主地就跳起舞来,它也很喜庆。我非常自信:前几次排练时速度经常快,这次肯定能弹好。

轮到我们了,台上有九架古筝,我们按照顺序上场,等待音乐的响起,我弹的时而快速,时而缓慢,时而侧耳,仿佛沉醉在那美妙的音乐当中。我细长的手指在古筝上拨动,发出流水似的声音,演出结束后,观看台发出阵阵掌声,演出成功了!

我可真希望这次比赛能得金奖!

1、刚见到古筝时,它散发着木质的香味,有21根音绳,分别是低音区、中音区、高音区。那时正好看到一位大姐姐在电视上演奏着古筝,觉得它所发出的声音是那么的美妙动听!于是我决定:学古筝!

2、不知不觉中已到了老师了家中,看到我每次来都弹的那架古筝,我立马冲到老师家的沙发上,放下东西,带上弹古筝的指甲,坐到那架我经常弹的琴前,望着井然有序的琴弦、整齐划一的筝码,就不知从哪来了一股兴奋劲,立刻投入到曲谱人的感情中。我们现在学的是《春到湘江》,我就会把老百姓盼望春天和春天到来时的心情投入到我弹奏的感情中,弹着弹着到了曲中春天来临的段落时我也会不由自主地笑起来,仿佛我也是当地的老百姓,春天来了时笑了起来在空旷的地上载歌载舞。因为学的比较慢还没学完整首曲子,弹着弹着虽然不会弹了停了下来,但我还是意犹未尽。

3、古筝已陪伴我七年有余,它与我是密不可分的,听我筝即听我心,我爱它,因为它时而引我进入绿野仙踪般奇幻的梦境,时而带领我奔赴沙场征战,时而使我心情舒缓,时而令我激动高亢,它是我心头的太阳,照亮我整个心房。

4、我们的生活是多姿多彩的,也是快乐的,从生活中的每段生活中都可以得到快乐,我觉得在我的生活中学习最快乐,因为从学习中我们不仅可以得到无穷无尽的知识,还可以得到很多人生经验。在我的学习中最快乐的就是学习古筝每周那仅仅的3个小时。

5、啊!声音真柔和,用力弹,叮叮咚咚的真悦耳,就这样,学琴的历程开始了,我的酸甜苦辣的生活也同时开始了。

6、接着,孙老师又让我们背《将军令》的第一段和最后一段,我们在座位上又开始不停地练起来。因为左手杂音太多,所以我们都拼命地练起了左手。紧接着,我们又开始练最后一段,孙老师先演示给我们看。哇!两只手在琴弦上不停地翻飞,那旋律婉转动听,我们听得太入迷了,都来不及分辨弹到了哪儿。接下来,轮到我们来弹了,我弹得很慢,孙老师让我快点,再快点,这样才能达到8级的水平。时间过得飞快,不一会儿就下课了。

7、我所以爱古筝曲,是因为它的曲调深厚、灵透、柔和,音韵较为明亮、清脆、含蓄,潇洒飘逸,纯朴古雅。

8、自从第一次接触到古筝,我就深深地爱上了它。因为古筝曲听起来时而温文尔雅,时而又热情奔放,人在不同的心境下弹奏出来的曲风也是不一样的,所以,从曲子中,可以一下子就明白弹奏者的心情。

9、小的时候,总是在电视上看到古筝表演,当时觉得它的音色特别有韵味,于是下定决心要学习它。第一节课我印象特别深,古筝原老师教我缠假指甲,而我在弄自己的,老师狠狠地拍了一下桌子,把我吓得一哆嗦,眼泪直在眼眶里打转。下课后,我低着头和妈妈走在公园的小道上,沉默了许久,妈妈轻轻的问了一句:“还学么?”“学!”我也不知道我是有多大勇气说出这句话,“因为我喜欢它。”从此,我便进入了古筝的世界。那时我聪明伶俐,一些没学过的指法,自己摸索着就能会,常常受到原老师的表扬,也渐渐地开始关注我。我越来越优秀,伴随着级别越来越高,原老师对我的要求也就越来越高,可谓精益求精。严师出高徒,我凭借稳牢的基本功和极强的表现力逐渐成为了原老师众多学生中的名人。

10、每周六中午十二点半,是我去少年宫学古筝的时间。在外公的催促下,我快速裹上“指甲”,坐上电瓶车向少年宫驶去。

11、第一节课时,老师教会了我什么是低音、中音、高音以及它们的位置。还告诉了我哪些是1、2、3、5、6弦;5弦是绿色的,并说左手要压住3和6,右手才能弹奏出4和7。我戴上古筝指,高兴的弹奏着老师所教的一切,内心充满了激动与自豪。自己终于也可以像电视上的大姐姐那样弹奏出美妙的琴声了!

12、由于八月份我要参加古筝考级,所以我决定把大部分时间用在练琴上,有时一天可以弹到五--六小时。可能是因为刚学完曲子,刚开始我有些不熟,总是弹不好。妈妈建议我去古筝“加油站”让老师指导一下。几天后,我弹的曲子变好听了。

13、古筝的琴声十分优美,像小溪那泉水叮咚,又有着忧伤,好似那山谷的幽兰,也不少那份气概,好像一位英雄豪杰,古筝的琴声是多变的,要看弹琴人的心情和感觉,古筝是一种琴声让人陶醉的、让人仿佛生临其境。

14、古筝的琴声十分优美,像小溪那泉水叮咚,又有着忧伤,好似那山谷的幽兰,也不少那份气概,好像一位英雄豪杰,古筝的琴声是多变的,要看弹琴人的心情和感觉,古筝是一种琴声让人陶醉的让人仿佛生临其境。

15、接下来我们该给老师表演了。我用力地甩手,手臂实在是太酸了。轮到我弹时,我很紧张,额头上冒出了豆大的汗珠。声音和往常一样,还是那么小,孙老师不停地催促着我声音要大一点,再大一点。我便使出了吃奶的的力气,弹了好一会儿,终于达到了老师的要求。

16、我把这个想法告诉了妈妈,妈妈知道后欣然同意,并在一个周末带着我来到一家琴行报了名。老师给我弹奏了一首小曲,听着优美的琴声,我感到无比的兴奋:我就要学习这奇妙的古筝了!

17、余音绕梁,三日不绝。如山涧泉鸣,似环佩铃响。 空灵之声令人忆起那山谷的幽兰,高古之音仿佛御风在那彩云之际。

18、我飞快地来到古筝房,发现我的同学早就到了。孙老师不一会儿也气喘吁吁地来了。他刚到古筝房,就让我们把上次学的内容再多弹几遍。我们找了一个位置坐了下来,一遍又一遍地弹了起来。顿时,悠扬的琴声在古筝房里四处飘荡,直到我们弹得手臂发酸为止,孙老师这才喊停。

19、动起来,像涓涓的小溪,流淌在山涧,溅出美丽而坦率的小花,不知疲倦地一路歌着。纯净时,会使你怀疑它是否果真经凡人之手,筝声紧,则若急雨敲阶,筝声缓则如细雨抚桐;张扬似朔风吹雪,舒展如微风拂柳。飘逸时,会使你仿佛看见霓裳仙子翩然起舞,舞着飞旋的衣袂与玄妙的身姿。

20、拿起古筝,缓缓划动下细细的琴弦,优美的音符一个个轻快的跳出,弹奏一曲古典之韵,看着谱上抒写的词,用琴勾勒出来的音蒹葭动人的美感。低头吟唱,从嘴上蹦出的词变的顺畅,像一条流动的溪水,把人带进聒美的心境,这些文字编奏的词,自然淳朴。

21、每个星期六早上七点我就早早的起来了,迅速的洗漱完吃了早餐,高高兴兴的收拾准备去上古筝课了。我在去古筝课的`路上也是很快乐的,走出楼梯口便能看见院里种的各种各样的绿色植物,还能呼吸到经过他们净化的新鲜空气。走在寂静的街道上,欣赏着雾带来的朦胧的城市,仿佛走入了梦中的仙境。

22、古琴,低沉深奥;二胡,催人泪下;萧,凄凄凉凉。而古筝,是柔和的,是优美的;有时,又是雄伟的,是有力的。

23、那优美动听的旋律,会把你带到远古,使你在思绪上宁静,即便是听完,也觉余音切切,回味绵长。

24、听起来或缠绵悲切,或泉水叮咚,或如走马摇铃。它的余音长短适中,最富于表现庄重古朴的抒情乐曲。那筝音有如桥下潺潺的流水,孤鸿飞过时的几声清啼,以及易安的婉婉叹息;有如看薛涛的浣花小笺,看一朵淡淡的兰花,静静的开放在遥远的夜空;又恰似那一树紫丁香的缤纷。

25、我所以爱古筝曲,是因为它的曲调深厚灵透柔和,音韵较为明亮清脆含蓄,潇洒飘逸,纯朴古雅。

26、你再看那弄琴者,信手拔弹,从容典雅,一声声清新的音符从指尖泻出,凉凉的,穿越时空,使你惬意的神情不自觉地随筝音露出。

27、我欣赏了古筝弹奏大师的曲子,那婉转悠扬的曲调,纯熟优美的演奏技巧,使我受了很大的启发。我决定,一定要向他们学习。我练琴的劲头更大了。白天,我练得满头大汗,顾不得擦一擦,妈妈只好把电扇对着我一人吹;晚上,是我最惬意的时候。我坐在窗前,月光如轻纱蒙在琴上,我抬起双臂,用灵巧的指尖拨动着琴弦,一曲曲优美动听的乐曲在小屋中回荡。在《泼水》中,我仿佛亲身经历了傣家泼水节上的快乐;在《洞庭新歌》轻柔舒缓的乐曲声中,我仿佛看到波光粼粼的洞庭湖水,金光照耀,鱼儿跳跃的美景……