小雨点教案1
教材分析：
雨是幼儿非常熟悉的一种自然现象，幼儿对雨有一定的认识和亲身体验。诗歌《小雨点》虽然篇幅短小，但是内容中的动词和象声词却十分的丰富。利用儿歌《小雨点》这个载体，通过图片辅助、动作表演加深幼儿对诗歌的理解。
活动目标：
1、学习诗歌，理解诗歌内容。
2、尝试用动作表现诗歌内容，萌发热爱春天的感觉。
3、理解诗歌所用的比喻手法，学会有感情地朗诵诗歌。
4、萌发对文学作品的兴趣。
活动重点难点：
活动重点：
用动作表现诗歌内容。
活动难点：
理解诗歌内容。
难点形成原因：
小班幼儿处于具体形象思维阶段。
难点解决策略：
依靠图片形象、动作表演来加深认识。
设计依据：
1、前期有关于春雨的经验铺垫。
2、引导幼儿用诗歌中的句子来回答
3、游戏巩固幼儿对诗歌的认识
活动过程：
一、引题，引导幼儿回忆已有经验。
1、春天到了，细细的春雨唱起了歌，“沙沙沙”、“沙沙沙”春雨会落到哪里呢?
2、小雨点落在花园里，花儿会怎么样呢?
3、小雨点落在鱼池里，大,考吧.幼师,网出,处!鱼儿会怎么样呢?
4、小雨点落在田野里，苗儿会怎么样呢?
二、学习诗歌，并用动作表现诗歌内容。
1、教师结合挂图朗诵诗歌。提问：小雨点落在花园里，花儿怎么样了?
花儿乐得张嘴巴可以用什么动作来表现呢?
小雨点落在鱼池里，鱼儿怎么样呢?
小鱼乐得摇尾巴可以用什么动作来表现呢?
小雨点落在田野里，苗儿怎么样呢?
苗儿乐得向上拔可以用什么动作表现呢?
2、幼儿边朗诵诗歌边做动作，体验欣喜的心情。
三、游戏
教师用薄纱布模拟春雨，幼儿分组扮演小花、小鱼、麦苗，引导幼儿大胆想象花儿、鱼儿、苗儿快乐时的心情和动作，并大胆地表现。
活动反思：
这是一首简单的诗歌，整节课幼儿在学习诗歌理解诗歌内容的过程中，能够较大胆表达自己的想法，!来自大考吧老师教案.!而且能够用简单的动作表现小雨点以及花园里的花儿、池塘里的小鱼、田野里的麦苗的快乐心情，在快乐中我真切感受到他们对春天的喜爱。
1、教师当的语言运用是语言活动的关键。
语言活动的本生应该具有生动性、准确性、趣味性，这样对于幼儿认知和情感态度方面的发展都具有重要意义。在本节课中开始的时候我先让孩子听了沙沙沙的春雨声音，引导幼儿回忆已有经验，然后用较为生动的语言，我边做动作表达，这么美的画面，我讲的仔细，孩子们也听得认真。
2、恰当的环境和材料，是目标达成的基准。
本节课为了让孩子在教师语言的表达过程中我还准备了丰富的教学图片资料，幼儿通过观察画面探索问题，感知到春天的快乐。在准备图片材料的时候，为了让孩子有大胆不同的想法，我作画准备的图片没有局限于教学内容中，还加入了森林，果园等内容，为了让孩子更好感知，还准备了“小雨点”。
3、运用多中语言教学策略。
在语言活动的认识方面，我进行的时候加入了游戏“小雨点找朋友”，让幼儿为小雨点找朋友，找到朋友后大胆鼓励幼儿表达。
小雨点教案2
设计理念
1 使朗读成为学生学习和探究的重要手段。让学生自主地读、说；在自读自悟、主动探究中认识生字，读懂课文，感受课文的语言美。
2 创设民主、合作、轻松、愉快的学习氛围，师生双方在丰富多彩、富有情趣的教学氛围中互相启迪，在质疑问难、主动探究中互相促进，最终达到教学相长，整体而和谐地发展。
教学目标
1 认识11个生字，会写8个字。
2 正确、流利、有感情地朗读课文。
3 初步懂得要善于观察，发现别人的长处，并能正确地看待自己的道理。
教学重、难点
认字和朗读，通过朗读让学生懂得要善于观察发现别人的长处，正确看待自己的道理。
教学准备
生字、词卡片，多媒体课件。
教学时间
1课时。
教学过程
一、创设情景，激趣导入
1 云妈妈有一个特别爱唱歌的孩子（师画云），你听，这会儿它又在唱歌了，你知道它是谁吗？（课件展示：伴着歌曲及其生动的动画）
2 刚才小朋友们给它取了个很好听的名字小雨点（板书课题：小雨点）。小雨点特别想和我们交个朋友，如果你美美地叫它一声，它就会跑出来和大家见面呢！哪位勇敢的孩子愿意站起来叫一叫这个好听的名字？（师贴小雨点图）孩子们真热情，我们一起来和这个朋友打打招呼吧！（生齐读课题）
3 读了课题，想知道些什么？让我们带着这些疑问一同走进课文吧！
二、初读感知，自主、合作中学习生字
1 自由读文，借助拼音自由读课文，注意读准字音，读通句子，把难读的生字多读几遍。
2 同桌认读生字、词，交流识记的方法。
3 反馈生字认读情况。
我们已经和生字娃娃们交上了朋友，让我们一起来和它们打打招呼（出示生字卡片）。
可以采用指名读、开火车读、齐读等多种形式，并相机指导、评价、鼓励。
4 指导识记、写字。
（课件：出示要求会写的字）你会写哪个字？你是怎样记住它的？
比如凡字，生：平凡的凡，几字加上一点
师重点指导琴、厌。（师在黑板上演示，生练习在田字格中书写生字，师巡视指导。）
5 同桌互相评比，画上小红花。
6 抽生读课文，读准字音，读通句子，把课文读通顺。
7 读了课文，你们知道了些什么？交流自己读懂的内容。
三、品读课文，理解感悟
（一）学习第一自然段。
1 孩子们真会读书。生字朋友手拉手，组成新朋友了，请能干的小朋友读读词语。（师出示词语卡片）指读，开
火车读，齐读。
看不厌注意平凡谈琴另一只青蛙
许多谈论悦耳听不够兴致勃勃圆圈
师再次出示平凡、注意这两个词语，生齐读
2 小雨点把这两个词都藏在了课文的第一自然段，赶紧去找一找，大声地读读第一自然段。读了这段后你知道了什么？随机理解注意、平凡，并让学生用注意一词说句话。
3 如果你是那个小雨点，你的心情怎样？（不高兴、难过）能带着这样的心情来读读第一自然段吗？指导学生朗读体会。（抽学生读、评、议。）
（二）学习2、3自然段。
1 是啊！谁也没有注意它，小雨点真是伤心、难过极了。咦！听听，两只青蛙在谈论什么呢？（课件展示：两只青蛙在荷叶上说话，但只有说话的动作没有声音。）孩子们，你们想知道它们在谈论什么吗？赶紧拿起书读读课文的2、3自然段。并用铅笔勾出小青蛙说的话。
2 抽学生回答：他们在谈论什么呢？（课件随机出示两只小青蛙说的话。）
3 同桌互读，分小组读两只青蛙说的话。
4 读后学生质疑：读了这两句话，你有什么疑问吗？
5 为什么说小雨点是了不起的画家、音乐家？随机理解许多、悦耳，用许多说句话。如：我家里有许多书。我们学校有许多老师
6 指导朗读2、3自然段。小朋友想不想看看、听听这些可爱的雨点是怎样画画、弹奏乐曲的？（课件演示雨点滴落下来画圆圈的情景并伴着悦耳的音乐）让我们看着雨点滴落时可爱的样子，再来读读。
（1）自由读。
（2）抽生读，评价。
（3）男女生角色表演读。
（4）齐读（加上动作）。（三）学习最后一自然段。
1 小雨点刚才觉得自己太平凡了，现在听了你们的谈话，它的心情发生了怎样的变化？大家一起读读课文最后一段。
2 为什么它那么欢快？（板书：了不起）
3 此时如果你就是小雨点，你想说些什么？
四、拓展延伸，情感升华
1 你喜欢小雨点吗？为什么？
2 欣赏：老师也很喜欢小雨点，它的确很了不起，不信你看看。（课件演示：小雨点的作用，浇灌大地）
3 欣赏后，写一写赞美小雨点的话。
4 在谈论中，让学生懂得要善于观察，发现别人的长处，并能正确到看待自己的道理。附：板书设计
小雨点教案3
设计意图
《小雨点按门铃》是一首很有画面感的叙事歌曲，歌词简单，节奏欢快，富有童趣。传统的歌曲活动是以教师示范唱、幼儿重复演唱，或者以教师出示简单的图标帮助幼儿记忆歌词来学习歌曲，幼儿容易产生枯燥、厌烦的情绪。本次活动针对小班幼儿感知直观、注意时间短的特点，巧妙地运用简洁的教具，让幼儿在快乐的游戏中开展音乐活动。
歌曲中有小雨点、小鱼两个角色，幼儿在游戏的过程中循序渐进地进行角色转换，在有惊奇、有期待、有兴奋、有成功的游戏过程中学唱歌曲，体验快乐。
整个过程由三个环节组成：来到鱼池，激发兴趣一小雨点找朋友，逐个变换角色进行游戏一“按门铃”游戏。结束活动。
活动过程
1．在角色转换的游戏情境中学会唱歌曲。
2．积极参加音乐活动，感受游戏的快乐。
活动准备
鱼标志一个、“小雨点”图片若干、门铃声音频。
活动过程
1.小鱼游，激发兴趣。
师：外面天气真好，我们一起去玩吧!(跟随“郊游”音乐来到室内。)
师：看，这是什么地方?(小椅子围圆成“鱼池”。)
师：我们跟着小鱼到鱼池里玩吧! (跟着音乐在“鱼池”里游一游，跳一跳。)
评析：切合主题的情景设置，把孩子们很快带入游戏情境中：小鱼儿游一游，跳一跳，音乐声中，他们的快乐开始了。
2．小雨点找朋友，循序渐进地熟悉歌词。
(1)门铃声引出小雨点。
师：小鱼游得好开心啊，我们坐下来歇一歇吧! (“叮咚，叮咚”)
师：咦，什么声音?
幼：门铃声。
师：是谁在按门铃?
幼：小鸟、小狗、大狗熊……
师：到底是谁呢?(出示小雨点指偶)跟小雨点打个招呼吧!
评析：在日常游戏活动中，一般作客的都是小动物，“小雨点”的到来让幼儿有些出乎意料，对小雨森充满了好奇和期待。
(2)小雨点作客，学唱歌曲。
师：你们知道小雨点来干什么了?(老师范唱歌曲。)
提醒：小鱼儿到你家来做客了，你们高兴吗?那怎么迎接小客人呢?
幼：跳出水面把客人请。(带领幼儿一边有节奏地说歌词，一边学小鱼跳一跳，做邀请动作。)
评祈：“跳出水面把客人请”是倒装句，幼儿不太容易掌握。此环节让幼儿有节奏地做动作是为了加强对歌词的理解和表达。
师：哎呀，小雨点滴到小鱼的哪儿了?(老师将小雨点自然地贴在一幼儿手臂上。)
师：小雨点找到了一个好朋友，它还会去谁家作客呢?哪只小鱼跳得高小雨点就会到你家去。(教师带领幼儿边唱歌曲边表演)哎呀，这次小雨点落到了小鱼的哪儿呀宁(额头上、衣服上。)
师：咦!又落下来三滴小雨点，这次小鱼不光要跳得高，还要对小雨点大声地说一句话：一“来吧，客人请!”
(幼儿唱歌两遍，教师分别将小雨点落在小鱼的肩膀上、肚子上、小脚上。)
评析：教师通过小雨京三三两两地分别落在小朋友身上，让他们在期待中学唱歌曲，幼儿不感到重复唱歌的枯燥。最后在幼儿会唱歌曲的基础上渗透“来吧，客人请”的对白，使整个唱歌过程更流畅，更自然。此环节将幼儿分成小雨点、小鱼两个角色，为后面的游戏做好铺垫。
3．幼儿互换角色进行游戏。
(1)师：哪些小鱼身上落到了小雨点?那你们现在就变成小雨点了，小雨点到小鱼家作客要先干什么?(按门铃。)
(2)师：小鱼家的门铃在哪儿?门铃的声音响不响呢?(按按幼儿的鼻子、耳朵、肩膀等，被按的幼儿同时发出“叮咚、叮咚”的声音。)
(3)师：每个小雨点去找一条小鱼，看看它们家的门铃在哪儿，轻轻地按一按。
(4)跟着音乐边唱边玩游戏。
(5)交换角色进行游戏。
评析：幼儿对‘按门铃’和“叮咚叮咚”这个互动环节充满了兴趣，让幼儿自由选择伙伴对唱、游戏，满足了他们自由表现的愿望。
4．教师扮演小鱼，结束游戏。
(1)师：(把另一半幼儿身上贴上小雨点。)现在你们都是小雨点，老师是小鱼，找找我的门铃在哪里?(教师与幼儿共同游戏。)
(2)你们看，那儿有许多大鱼呢，我们一起到大鱼家作客，好吗?(跟客人老师做游戏，结束活动，音乐一遍。)
评析：教师角色的转换使游戏达到高潮，幼儿对老师的“门铃”在哪里?身上哪个部位会发出“叮咚”的声音?充满了好奇，每个幼儿都争抢着在老师的身上摸一摸，捏一捏，按一按，对老师的回应感到极大的满足，同时使他们的歌唱和游戏更加轻松自如。
小雨点教案4
设计意图：
有时候孩子们不太听得清老师的指令，在操场上玩游戏后，老师的“收放”不是很好，老师喊了好几次，孩子们都只顾自己玩，因此我想通过这个活动练习学会听指令。
活动目标：
1. 学会听指令，练习一个跟着一个跑。
2. 能用身体动作表现小雨点的样子。
活动准备：
1. 每个幼儿一个“小雨点”的头饰。
2. 在大的操场上。
活动过程：
1. 准备运动：给每位幼儿戴上“小雨点”的头饰，让幼儿自己随便找一个位置跟着老师做小雨点落下来的样子。
2. 教师讲解游戏的玩法：当教师说：“下雨啦！”时，全体幼儿在操场上四散跑。当教师说：“小雨点变成一条小河啦！”幼儿立刻跑在教师身后一个拉着一个的衣服成一路纵队。当教师说：“下雨啦！”幼儿便又四散跑开，幼儿做游戏数次。
3. 放松动作：教师说：“雨水流到农田里啦！”幼儿便找一个位置站好，跟着老师做小雨点在农田里流来流去的样子。
4. 游戏重复进行。
活动延伸：
请能力强的幼儿里扮演教师的角色。
活动反思：
幼儿在四散跑时，有的幼儿跑得很远，教师应该控制好范围，以免幼儿消耗过多的体力。
小雨点教案5
—、作品赏析
(一)散文原稿
滑吧、滑吧，小雨点
小雨点排着队、唱着歌，从天上跳下来。
跳到屋顶上，跳到树叶上，跳到我的雨伞上。
哎呀呀，小雨点把屋顶当成了滑梯，把树叶当成了滑梯，把我的小雨伞也当成了滑梯。
滑吧、滑吧，快乐的小雨点。
(选自《咪咪画报》20xx第3期。作者：余绯)
(二)修改后的散文
小雨点
小雨点排着队，唱着歌，从天上跳下来。
跳到屋顶上，哎呀呀!小雨点把屋顶当成了滑梯；跳到树叶上，哎呀呀，小雨点把树叶当成了滑梯；跳到我的雨伞上，哎呀呀!小雨点把我的雨伞也当成了滑梯。
滑吧，滑吧，快乐的小雨点。
小班幼儿年龄小，生活经验不丰富，他们只能听懂浅显的语言，喜欢听有重复情节的故事以及排比句，易于接受富有童趣的文学作品，在听懂的基础上学习一些简单的文学语言，并逐渐迁移到生活中。
原作《滑吧、滑吧，小雨点》句式简单，篇幅短小，语言浅显流畅、富有节奏感，符合小班幼儿的学习特点；作品描绘了小朋友十分喜欢的“下雨”事件，其中的“小雨点”，形象鲜明，富有童趣，犹如一个个活泼可爱的小朋友在雨中欢快地嬉戏，符合小班幼儿的生活经验；作品内容具有启迪性，适合幼儿仿编。
该作品虽好，但要作为小班教材使用，还需适当修改，原因有二：1．标题不够精练，改为《小雨点》更直接，便于小班幼儿记忆。2．散文中心句的句式松散，规律不明显，不便于小班幼儿诵读和记忆，改为排比句后，既易于幼儿理解，又能较好地引导幼儿根据句式仿编散文。
二、活动方案
活动目标：
1．引导幼儿初步感受散文的优美意境，学习散文中的.排比句。
2．鼓励幼儿积极参与欣赏及仿编活动，指导幼儿用语言、动作表达自己的理解与感受，并与同伴分享。
活动准备：
活动前带领幼儿观察雨景；散文录音，电脑课件，屋顶、树叶、雨伞图片各两张，幼儿人手一个“小雨点”指偶。
活动过程：
(一)谈话导入
师：小朋友看过下雨吗?雨是怎样从天上落下来的?小朋友喜欢下雨吗?
(二)欣赏散文
1．看无声课件。
师：今天有个地方正下着雨呢，我们一起来看看小雨点跳到了哪里?小雨点在干什么?
(1)幼儿看课件。
(2)教师提问：小雨点跳到了哪里?好像在干什么?老师随着幼儿发言的内容点击画面，鼓励幼儿充分讲述。
2。老师朗诵散文。
设问：小雨点先跳到了什么地方?它把屋顶当成了什么?小雨点再跳到了什么地方?又跳到了什么地方?(后两句重点引导幼儿学讲完整句。)
3．在场景中感受、理解散文中的排比句。
师：我们和小雨点一起来做个游戏吧，一边玩一边讲。
鼓励幼儿手戴指偶，一边做“跳”和“滑”的动作，一边讲述散文中的排比句。
4．完整欣赏散文。
(三)仿编散文
1．结合课件，引导幼儿说说小雨点还跳到了什么地方?
2．鼓励幼儿手戴指偶，根据生活经验想像仿编，相互欣赏。
三、教学建议
(一)制作课件、辅助教学
散文语言相对而言比较抽象，引导小班幼儿欣赏散文时，需要借助中介方式，如通过聆听、诵读、阅读图画、观看动画等帮助幼儿接受、理解散文所表达的信息。结合多媒体课件欣赏散文，是其中较好的一种方式，能帮助幼儿较好地理解、记忆散文内容。
欣赏散文《小雨点》前，教师可以先制作融动画与声音为一体的多媒体课件，用三个画面分别表现散文中的三个排比句。组织活动时，教师只需根据句子的先后顺序点击鼠标，多媒体课件的动画效果就能将幼儿带到雨天富有诗意的情境中。
(二)结合动作、帮助记忆
低龄幼儿学习语言是与动作分不开的，当用语言表达或理解有困难时，动作能帮助幼儿理解、记忆语言。视、听、讲、做结合，感知觉的多通道参与有助于幼儿理解、记忆散文内容。教师可以画三幅大的“屋顶”“树叶”“雨伞”，布置在活动室周围。活动前，教师还可以指导每个幼儿自己制作一个指偶“小雨点”，这样，在活动中，幼儿就可以将指偶套在手指上，模仿小雨点跳到屋顶上、树叶上、雨伞上。这种身临其境的活动氛围，使幼儿在轻松快乐的气氛中得到了多方面的发展。
(三)无声动画，利于想像
如果在幼儿看第一遍课件时，就将散文呈现给他们，就有可能使幼儿受到思维定势的影响，使散文失去令人无限遐想的一面。因此，看第一遍课件时，教师可以把声音关掉，让幼儿看无声动画，边看边想：小雨点落到了哪里?好像在干什么?鼓励幼儿大胆想像。
(四)仿编中心句、迁移经验
在引导幼儿欣赏散文，感受文中优美的语句和意境的同时，还应该鼓励他们将自己的生活经验与作品经验联系起来进行仿编活动，以进一步加深幼儿对散文的理解，使得他们的生活经验与散文的间接经验实现双向的迁移。《小雨点》的中心内容是三个排比句，教师可以利用课件，引导幼儿回忆自己以前观察到的雨景，改换排比句中的宾语，进行仿编，即“小雨点跳到xx上，哎呀呀!小雨点把XX当成了滑梯”。
小雨点教案6
活动目标：
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、出不动的要善于观察，发现别人的长处，并能正确地看待自己的道理。
教学方法：
通过读理解课文内容，通过读课文让孩子明白要善于发现别人的长处的道理。
教学过程：
一、复习生字。
师：孩子们，上节课我们学习了《小雨点》这课文，这些生字娃娃你们还认识吗？
看不厌注意平凡弹琴另一只青蛙许多谈论悦耳听不够兴致勃勃青蛙圆圈了不起
1、游戏：开火车检查孩子认识生字的情况。并及时给予纠正。
2、再次出示注意平凡
二、品读课文，理解感悟
1、学习第一自然段
A:师：注意和平凡这两个词藏在课文的第一自然段里，赶紧去找一找，大声地读读第一自然段。
读了这段后你知道了什么？
生：我知道了小雨点觉得自己太平凡了？
师：你是怎么来理解平凡这个词的？
生：平凡就是普通，没什么用？
师：你还知道了什么？
生：我知道了小雨点觉得谁也没注意他？
师：你又是怎么理解注意这个词的呢？
生：就是知道，关注的意思。
师：你的理解真棒。那谁能用注意这个词来说句话？
生：我没有注意这个问题。
B:师：孩子们，如果你是小雨点发现自己没人注意，觉得自己太平凡。你的心情会怎样呢？
生：不高兴、伤心、沮丧
你能带着不高兴的心情去读一读吗？
生自由朗读课文，尝试带着不高兴的心情。
抽读。生点评
师：你认为他哪里没读好？你能试试吗？
生读。
师：孩子们他把不高兴的心情读出来了吗？那咱们跟着他一起读一读。
2、学习第四自然段
孩子们小雨点觉得自己没人注意，很平凡。所以心情很沮丧。现在，请你看大屏幕读一读。体会此刻小雨点的心情又是怎样的呢？
生齐读第四自然段
生：小雨点现在变得高兴了。
师：你体会得很好，你能带着高兴的语气将小雨点的心情读出来吗？
生：读
师：你们从他的朗读声中体会到了小雨点的心情吗？
生：体会到了（他应该再读高兴点。生再次试读）
孩子们咱们一起带着快乐的心情去读一读。
3、学习3、4自然段
A:师：到底发生了什么，让小雨点的心情由沮丧转到了快乐呢？
生：因为听到了两只青蛙的谈话。（一只青蛙说它是了不起的画家。）……
师：这些你从哪里知道的？
生：孩子读自己知道的句子
师：孩子们回答的都对，小雨点就是听了两只青蛙的话心情才发生了变化。（出示图片）
B:引导孩子观察图片上青蛙的表情。师：这两只青蛙在干嘛？他们的心情怎样？你从哪儿看出来的？
出示“湖里……谈论着”的句子。你从句子中的哪个词可以看出两只青蛙喜欢小雨点对它非常兴趣。
生：兴致勃勃
师：你真聪明。让我们一起来读读这个词。
师：两只青蛙兴致勃勃会说小雨点什么呢？请你大声读2、3自然段并用~~~~~~勾画出他俩说的话。
生自由读课文。然后回答小青蛙说小雨点是画家和音乐家。
师：抽生读读自己勾的话。（将句子出现在大屏幕上）
从一只青蛙中我们知道了小雨点是一位了不起的画家。（板书画家）
师：一只小青蛙是怎么称赞小雨点的？你能学学这只青蛙将赞扬的语气读出来吗？
生：自由尝试读
师：抽读
另一只青蛙说了什么？
生：读
师出示该句子（指导书写琴字，从结构等方面，师范写）
师：孩子们谁愿意来学学这只小青蛙表扬小雨点呢？
抽生读
师：你认为他读得怎样？
生：好（还不够好，应该把赞扬的语气读出来。）生再读
生齐读
男女生分角色表演读（师读提示语）
孩子们你们读的真棒，小雨点听到了你们的赞扬心情变得更快乐了。
？引导齐读2——3
孩子们在生活中我们如果多夸夸别人就会发现别人的长处。所以，我们千万不要吝惜对别人的赞美之雨。
三、拓展延伸
小雨点教案7
活动背景：
今天天气阴沉沉的，乌云密布。我带着孩子到楼下，准备上一节体育课。还没等开始游戏，就下起了小雨。孩子们欢呼着大声叫着：下雨了。看到孩子们这么喜欢下雨，我想就让孩子们在房栏下看看雨吧。回到班里，孩子们还意犹未竟的说着：“我看见小雨点是透明的”，“小雨点落在了旗杆上”，“小雨点在地上划圆圈”。。。。。。孩子们的谈话让我想起了一首歌《小雨点的旅行》。这首歌温婉、优美，旋律舒缓，歌词通俗易懂，非常适合小班的幼儿欣赏学唱。
设计意图：
小班音乐活动《小雨点的旅行》以“听”为基础，从音乐的节拍入手，带孩子感受音乐。
活动分为三个环节：一、声音的听辨。听辨雷声、雨声。二、感受与感知歌曲。从三个方面入手：1、出示与歌词相配的图画，帮助幼儿理解歌词。2、带幼儿拍手说歌词。3、节拍训练。运用游戏法，引导幼儿亲身体验，感受二拍子的轻重。三、表现与表达。给幼儿创设情境，引导幼儿自己根据经验，创编动作，继续感受歌曲。
活动目标：
1．感受音乐的节奏，理解歌曲内容。
2．培养幼儿的节奏感，体验音乐活动的乐趣。
活动准备：
雷声、雨声的录音，歌曲录音，雨点头饰。
活动过程：
一、声音听辨：
1．播放带有雷声，雨声的录音问：你听到了什么声音？请你用嘴巴学习下雨的声音。（哗啦啦、滴滴答）请你用动作学学下雨的样子。
师：小雨点从天上滴滴答答的落下来了。继续听，小雨点还唱歌了。
2．播放歌曲：“你听到歌里唱什么了？（两遍音乐）
二、感受与感知歌曲。
1．出示与歌词相配的图画。
·我是快乐小雨点滴滴答
·要做小小旅行家滴滴答
·落在窗上和屋顶滴滴答
·开出好多小雨花滴滴答
2．带幼儿拍手按节奏口述歌词。
3．教师与幼儿分句。
教师说前面一句，幼儿说最容易记住的词。
师：我是快乐小雨点 幼：滴滴答
要做小小旅行家 滴滴答
4．节拍训练。
请幼儿听音乐跟着老师一起来感受音乐的节拍。
第一遍音乐：
·双手摊开，手心向上。左手做雨点，强拍落在自己的手心，弱拍落在自己的身上。一段后左右手互换。（师做示范）
第二遍音乐：
·双手摊开，手心向上。左手雨点，强拍落在自己的右手心，弱拍落在同伴的手心。一段后互换。（师做示范）
三、表现与表达。
用雨点头饰帮孩子们创设意境，继续感受歌曲。
1）准备雨点头饰，将其散放在四周。
2）师带雨点头饰，边唱歌边带幼儿用动作来表示歌词内容：
·我是快乐小雨点----双手指自己的头或身体。滴滴答----用手来拍头或身体。
·要做小小旅行家-----做开车的样子。 滴滴答
·落在窗上和屋顶-----做房子的样子。 滴滴答
·开出好多小雨花-----做开花的样子。 滴滴答
3）跟随音乐，师来给幼儿发放雨点头饰。
播放音乐，两位教师随音乐的节奏来捡起头饰。在第二句“落在窗上和屋顶”时将头饰送给幼儿。幼儿将头饰戴在头上，跟老师一起活动。没有戴头饰的宝宝随音乐继续做动作。
一遍结束后,用“小雨点要去旅行了”交换头饰，跟随教师一起游戏。
四、结束部分。
师：小雨点要到外面去找玩具宝宝玩了，小雨点和客人老师再见！
附曲谱： 小雨点的旅行
1=F 4／4
5 3 3 2 1 2 3 ∣ 3 1 1 0 0 ∣ 5 2 2 1 7 1 2
我是 快乐 小雨 点 滴滴 答 要做 小小 旅行 家
2 5 5 0 0 ∣ 6 2 2 1 7 1 2 ∣ 2 6 6 0 0 ∣
滴滴 答 落在 窗上 和屋 顶 滴滴 答
5 2 2 1 7 1 2 ︱ 3 1 1 0 0 ‖
开出 好多 小雨 花 滴滴 答
小雨点教案8
准备：
活动前带领幼儿观察雨景，电脑课件，屋顶，树叶，雨伞的图片，幼儿人手一个“小雨点”指偶
过程：
一、谈话导入
师：小朋友看过下雨吗？你们喜欢下雨吗？
二、欣赏散文
1、看课件
师：今天有个地方正下着雨呢！我们一起来看看小雨点跳到了哪里？小雨点在干什么？
（1）、幼儿看课件
（2）、师提问：小雨点跳到了哪里？好象在干什么？老师随着幼儿的发言的内容点击画面，鼓励幼儿充分讲述。
2、老师朗诵散文
设问：
小雨点跳到了什么地方？它把屋顶当成了什么？
小雨点再跳到了什么地方？又跳到了什么地方？（后两句重点引导幼儿学讲完整句）
3、场景中感受、理解散文中的排比句。
师：我们和小雨点一起来做个游戏吧！一边玩，一边讲。鼓励幼儿手带指偶，一边做跳和滑的动作，一边讲述散文中的排比句。
三、尝试创编
1、引导幼儿说说小雨点还跳到了什么地方？
2、鼓励幼儿手带指偶，根据生活经验想象仿编，互相欣赏。
设计意图：
小班幼儿年龄小，生活经验不丰富，他们只能听懂浅显的语言，喜欢听有重复情节的故事以及排比句，易于接受富有童趣的文学作品，在听懂的基础上学习一些简单的文学语言，并逐渐迁移到生活中。“雨”是幼儿常见的现象，为了能让幼儿更好的欣赏感受雨所带来的快乐，我设计了这一活动，让孩子在听听、说说、做做中充分体验活动的乐趣。
目标：
1、初步感受散文的优美意境，学习散文中的排比句。
2、鼓励幼儿积极参与欣赏，能用语言、动作表达自己的理解与感受，并与同伴分享。并初步尝试创编。
小雨点教案9
摘要：
故事提问：
1、故事的名称；
2、故事中有哪些角色。 听老师完整地讲故事播放PPT
提问：
1、小雨点经历了一次怎样的旅行？
2、这次旅行，小雨点到了哪些地方，遇到了哪些人？
根据幼儿的回答，播放PPT进...
活动设计背景
我班小朋友问老师雪是怎么来的，为了让孩子去探索科学，根据他们年龄特点设计此方案。
活动目标
1、在听听议议故事中，了解小雨点旅行的经历，知道生活中许多自然现象都与水有关。
2、进一步激发对自然科学的探究兴趣。
教学重点、难点
活动重、难点——了解水的三态及变化需要的条件
活动准备
材料准备——故事录音、PPT
知识经验准备——幼儿对自然界中的各种现象有一定的认知基础。
活动过程
一、说说生活中的水
1、说说生活中哪些地方有水，水的作用是什么。
2、提升：美容院用水蒸汽扩张毛孔；制造气氛桑拿院用水蒸汽帮助减肥；舞台上用水制成的干冰……水的用处真正大。
3、说说“水魔法师”能变成哪些样子。
4、介绍故事名称，引导幼儿仔细聆听。
二、理解故事情节
·完整听录音故事
提问：1、故事的名称；
2、故事中有哪些角色。
·听老师完整地讲故事（播放PPT）
提问：1、小雨点经历了一次怎样的旅行？
2、这次旅行，小雨点到了哪些地方，遇到了哪些人？
·根据幼儿的回答，播放PPT进行验证。
·总结：故事中哪些角色是由“水魔法师”变成的？变化时分别需要哪些条件？
三、小结
我们的生活中到处都有水，就连常见的自然现象中也有许多与水有关。（鼓励孩子继续探索、发现）
小雨点教案10
活动目标
1、让幼儿在理解诗歌的基础上，有表情的朗诵诗歌。
2、激发幼儿热爱大自然的情感。
3、丰富幼儿的词汇：田野、拔。
活动准备
ppt课件：
课件-声音：下雨的声音。
活动过程
一、导入
课件-声音：下雨的声音
小朋友，你们听，这是什么声音？（下雨声）
二、展开
1、你们喜欢下雨吗？为什么？
（引导幼儿说出，下雨对农作物的好处）
2、如果好长时间不下雨了，你们想一想，会出现什么情况呢？
ppt课件：没有水的话
花园里的花儿渴得闭上了嘴巴。
鱼池里的鱼儿渴得不要尾巴了。
田野里面的苗儿渴得不长了。
3、小朋友想一想有什么办法，才能不让他们不渴了呢？
（1）下小雨的时候，小雨发出什么声音？
（引导幼儿说出——小雨点，沙沙沙）
（2）请小朋友听一首《小雨点》的儿歌，教师朗诵。
小雨点，沙沙沙，落到了什么地方？（花园里），花儿乐得怎样——张嘴巴。
又落到了什么地方？（鱼池里），鱼儿乐得怎么样――摇尾巴。
最后落到了什么地方？（田野里）苗儿乐得怎么样——向上拔。
4、幼儿学说儿歌
请小朋友跟老师一起朗诵儿歌，注意感情和语气。
三、结束
小朋友想一想下雨的时侯，小雨点还能落在什么地方？
（大树上，房屋上，麦田里，小河中……）
暧昧的句子1
1、我眼中有一道彩虹，那是你美丽善良的心灵；我心中有一份情感，那是对你的思念。知道我在想你吗？
2、我会记得那美妙的一瞬间，在我的眼前出现了你。在忧愁的苦恼中，我的耳边长久的出现你温柔的声音。
3、对于爱，时间是一把无私的尺子：证明爱的是时间，毁灭爱的也是时间。在时间面前，我对你的爱，不证自明。
4、就象你说的一样，没有什么词语来表达心情。只是心中就象什么东西堵住了一样。只有两个字，那就是想你！
5、嫁给我吧，我愿意做牛做马，嫁给我吧，我给你如意红花，嫁给我吧，嫁给我吧，不嫁给我你去哪，好日子在等咱俩。
6、世界上最动听的情话，不是我爱你，不是在一起，而是在我最脆弱的时候，你对我说的那句：别怕，有我在！
7、我生命里的所有时光，都因你而变得多彩；我生命里的所有烦恼，都因你而消失不在；有你在，就有快乐。你是如此得让我爱！
8、岁月的流淌，不温不火；身边的人，分分合合；流浪的心，不想再漂泊，只想停留在你的爱河，给你一生的快乐，永远的幸福甜蜜。
9、真情的祝福，包含真挚的友谊，真心的祝愿，传递长久的思念，即使远隔千山万水，也要将祝愿传递，只愿你能幸福美满，快乐一生！
10、相遇是一种缘分，相知是一种幸福，相恋是一种爱情，相惜是一种思念。亲吻情人节，一个甜蜜的吻送给你，愿我们的此生此世不分离！
11、爱，是努力承担，让彼此幸福的责任；爱，是努力履行，让彼此幸福的义务。我担起责任，履行义务，只是因为这世界，独一无二的你！
12、有一种爱叫做希望与期待；也有一种爱叫做放手；还有一种爱就是牵着你的手不想让你走！亲爱的，祝你身体健康，工作顺利，一路顺风！
13、有一片天，为你晴；有一朵云，为你飘；有一叶草，为你绿；有一枝花，为你笑；有一弯月，为你走；有一段情，为你留。亲爱的，想你了。
14、我对天发誓，对你我无限忠诚，你是蜜蜂，我就是花粉，你是蜘蛛，我就是网民，你是苍蝇，我甘当大粪，你是大门，我就是门神，你是吃食的猪，我就是盛食的盆，你如果不嫁给我，可苦了我光棍一根，可怜可怜吧。
15、翻阅时光的故事，有一些话语被记录，因为他足够浪漫！浏览爱情的画面，有一些色彩被印记，因为他足够深情！亲爱的，爱你，你就是我的一生！
16、320，想爱你，用浪漫为你做一顿快乐大餐，裁甜蜜为你做一件幸福霓裳，采美丽为你铺一条好运道路，诉真情向你说一声爱你永不变，今生永相伴。
17、对你的情似海深，对你的意缠绵长。对你的爱蝶恋花，对你的心痴醉迷。为你我山盟海誓，为你我赴汤蹈火，爱你是我这辈子的唯一，愿老婆幸福开心！
18、款款的柔情，为你迷醉；片片的浪漫，为你挥洒；点点的甜蜜，为你酝酿；痴痴的真爱，为你执着；真真的心跳，为你悦动。爱你一生一世，永不分离！
19、激动的热浪吹开层层心海的波澜，一个吻就是海上的帆，爱你的船永远美景无限，吻遍有你的万水千山，只为看你不老的容颜。爱你，亲吻情人节快乐。
20、精心调制，配一味爱情的香水，也许暗恋的苦涩是前味，浓烈的甜蜜成为期待的中味，但最长久的，必然是那回味无穷的沉淀后味，成为让你迷恋的神秘。
21、你像那天边的云，飘泊不定，叫人难以追寻；你像那水中的萍，流移四方，叫我无法琢磨。你能告诉我吗？怎样才能追上你的身影？怎样才能与你相伴不离？
22、羡慕太阳，他白天可以每天看到你灿烂的笑容；羡慕月亮，她夜晚可以整夜注视着你熟睡的容颜；羡慕我自己，可以在夜深人静时想一个人，那个人就是你啊！
23、捂着耳朵聆听你的等待，这么多年你依旧可爱，世界纷纷扰扰与我们无关大碍，知道你心里的信仰依旧是我们的爱，亲爱的，谢谢你这么多年对我执着安静的爱。
24、没有浩荡的春风，就不会有山青水绿，春天是一个开始，春天是一种促进，春天是低头耕耘，春天是抬头望日。春天是一种甜甜的欢笑，笑声中是染绿了草长莺飞。
25、虽然只分别了两个星期，可是对我来说，好像是几个世纪了！我在这里，看见和你差不多的女孩就会情不自禁地想起你，并且偷偷地和你比较－－放心，还没有一个能和你比的！
26、世间最美味的是爱情，无需加糖却很甜蜜，有着花海的香气，享用却需要好运气，拥有就要倍加珍惜，我便是天生幸运儿，感谢你的幸福相伴。亲吻情人节，轻轻的吻送给心爱的你！
27、走着走着就累了，想着想着就来了，爱着爱着就近了，歇着歇着就困了，倚着倚着就睡了，做着做着梦醒了，亲爱的，又梦见了你，不要让我只在梦中拥有你，嫁给我吧，我要好好爱你！
28、猫对老鼠一样追你，蛇盘大树一样缠你，蜜蜂绕花一样恋你，鸟儿护雉一样爱你，不能像屎壳郎滚粪球一样带走你，却愿像蜘蛛结网黏住你，时时刻刻守着你，日日夜夜伴着你，天涯到老不分离。
暧昧的句子2
1、爱你就是看不见你的时候苦苦地思念；爱你就是看见你的时候却傻傻地看你；爱你就是爱你眼中温柔的目光，爱你嘴边的笑容。
2、爱你是一种美丽，但想你只是一种回忆。所以我不要想你，我只会好好爱你，让我们永远在一起。
3、爱一个人就是在拔通电话时，忽然不知道说什么好，原来只是想听听那熟悉的声音，原来真正想拔通的只是自已心底的一根弦。
4、宝贝，最近我牙齿痛，因为常常晚上想你，那感觉太甜蜜了，会蛀牙。
5、不管你在哪里，我永远都在你转身的距离。
6、不要轻易说爱，许下的诺言就是欠下的债；也不要轻易说不爱，也许爱就被你关在门外。
7、春水四泽是你的爱恋，夏云绕峰是你的缠绵，秋月扬辉是你的温柔，冬梅喜雪是你的情缘。
8、当黑夜覆盖了我回家的路，你是我头顶的星光。是你给了我希望和温暖，我的天使！我永远的爱！
9、当你失去了今天可爱的美丽青春，而你的红颜已被泪水冲洗时，你才会相信我的忠实爱情。我像那茶花永远朝着太阳，不管太阳落下或是升起！
10、灯睡了，把自己献给了平庸的黑夜；影子也回了家，我还在等，可没有人知道这种忠诚，当一切都在困倦的失望中熄灭后，我爱的你会不会从身后走近我？
11、好想牵你的手，去看晨曦带露的玫瑰；好想牵你的手，去看夜晚瞬间的流星雨；好想牵你的手，走过四季春秋。
12、呼吸停了，你还在我的脑海里；思维停了，你还在我的心窝里；心跳停了，我还会在下个世纪遇见你。
13、糊里糊涂爱上你，胡搅蛮缠拥抱你，乱七八糟抚弄你，一生一世缠着你。爱的够不够深？够了说一声。
暧昧的句子3
爱一个人就是在拔通电话时，忽然不知道说什么好，原来只是想听听那熟悉的声音，原来真正想拔通的只是自已心底的一根弦。
我心里有个小秘密你想不想知道？让风悄悄告诉你，我喜欢你，真的好喜欢。
当他几天没有在线，你就会有些担心。
等待，
是一生最初的苍老。
我的心有一层厚厚的壁垒，外面也站了很多守卫的士兵，都是为了防止伤心。然而你的出现让士兵都放下了戒备，轻易就融化了我的武装。我的心，是你的俘虏。
你太好了，好得让我都不想让你回别人的家了。
千万别跟你老公说，我恨你，不然，他会高兴的。
如果可以的话，我愿意用生命中的每一分每一秒陪着你，可是，现在我能做的，只是每一分每一秒想着你！
你是蓝天我是鸟，你是大树我是蚕，你是石头我是草，鸟在天上飞着唱，蚕在树上做丝忙，草围石头把舞跳。
世上最难断的是感情；最难求的是爱情；最难得的是友情；最难分的是亲情；最难找的是真情；最可爱的是你微笑的表情！
你陪我，我就不睡了。要睡我们一起去睡。
为什么你打扮得这么漂亮，老在我面前晃，成心让我犯错误呀？
我不希望有来世，不然这辈子我都没勇气在你身上犯一次错误了。
你的笑靥，使我难以忘怀，我已被你美妙的风姿深深吸引！
假如你是酒，那么我是酒鬼；假如你是烟，那么我是烟鬼；假如你是红苹果，那么我是毛毛虫，我要永远伴随着你！
看见你，我就开始感到遗憾呀，因为老婆的编制只有一个。
男女搭配，干活不累。你知道是干什么活吗？
等一个人、还是等一个故事。
我是今生的水，你是前世的茶，用今生的水来泡一杯前世的茶，透明的瓷杯里，沉淀的是前世的情，沸腾的是今生的爱，这味道就叫做：缘份。
不要用温柔的呼唤使我着迷，不要用婷婷的倩影使我心动，不要用含情的目光使我受尽苦刑。
暧昧是，常常会在网上的一种等待，等待他的上线，捕捉有关他的痕迹，如果有几天没有他的身影，你便开始担心。
我真的无所谓/虽然眼里再也不会有真爱/我真的想得通/虽然未来再也不会见晴空
想牵你的手，一起到一个叫永远的地方，看天长地久的风景，尝海枯石烂的味道，直到……永远！
一个人失眠全世界失眠，幸福的失眠那是因为害怕闭上眼。如何想你想到六点？如何爱你爱到终点？
有的女人恋爱时让男友宠着自己，结婚后仍然要老公百般宠着自己，却忘记做为一个女人应该做的份内之事。这样的女人是不懂得爱情的。
有了短信之后，思念便变得伸手可及起来，至少此刻的你，知道我正在想你，知道有一份因相思而起的痛，在我心里。
幼稚的人和幼稚的人在一起没什么问题，成熟的人和成熟的人在一起也没什么问题，成熟的人和幼稚的人在一起问题就多了。
在石板上写，在沙滩上写，在树干上写，最后，为了让全世界都知道，我爱你，爱你，爱你！我将用彩虹来写。
只要能常常和你见面，我就觉得快活；只要依偎着你娇小的身躯，我就不会寂寞。
自从和你相识以来，我平静的心湖再也无法平静了。
暧昧的句子4
1、我会把心里最好的地方留给你，只要你敲敲门，我就拥你入怀。因为爱你，愿意为你在这世界造一处平台，与你纵观爱情的古往今来。
2、喜欢是荡秋千，可以自得其乐不需别人的回应，爱是翘翘板，需要一个人坐在对面与你互动，找寻贴近你内心的感觉。你是否愿意一直坐在我对面？
3、看到你的第一眼，我知道我的世界就改变了。不是太天真，不是太幼稚，不是一时心动，也不是瞬间迷惑，而是，我知道，你来了。
4、那些美丽的小鱼，它们睡觉的时候也睁着眼睛。不需要爱情，亦从不哭泣。它们是我的榜样。
5、你的名字已经成为我的珍藏，它溶于我的心血，滋长我的骨肉，将与我的生命同在。
6、我心中的领土时刻向你开放：我的纯真让你放心，我的一笑让你动心，我的面容让你称心，我的幽默让你开心，我永远对你最真心，一生一世不变心。
7、期待又一次落空，你是我旅途中的站台；列车与铁轨相伴，而我却留不住你的缠绵；车轮终于沉寂，啤酒诗歌和烟，你让我挑选，我一样都不喜欢。
8、我画地为牢，囚禁我对你所有的想念，怕你知晓了它们的行踪，扰乱了你生活的平静，爱你是该这样远远的看你吗？可是你告诉我，我的心里怎会这样的痛？
9、不知道从哪一天起，我发现在我的世界里根本不能没有你，在我的视线范围如果看不到你的身影就会感觉到恐慌，害怕，怕你就这样永远不会出现在我面前。
10、雪花是冬天精心制作的爆米花，有着温暖的味道，星光是冬天浪漫优乐美，有着甜蜜的味道，问候是冬天相邀的电影票，希望你给我个机会向爱你报到。
11、我好想飞向你的梦中，打开你紧闭的心门，我想请你张开双手，拥抱你我新的希望。我用自己的真诚呵护你，我用自己的爱心守候你，我用自己的承诺等待你。
12、放弃你的那一刻不是我想要的结果，因为我懂得有一种爱叫放手，多谢你曾给过我快乐与被爱。我们不能做敌人，因为我们彼此深爱过，我们不能做朋友，因为彼此伤害过。
13、物质我已经没什么要求，所以精神的需要让我发现了你，现在我只要你再身边看着你笑，就足够了。
14、爱情是一杯烈酒，香醇但却辣口，喝下爱情的烈酒，就要为爱情努力奋斗，牵起爱情的小手，尽管在辛苦里走，却要拉紧彼此的手，宁死也要拒绝回头。
15、给你一束玫瑰，携手浪漫前行，给你一个微笑，甜蜜在你我心中；给你小小的拥抱，让幸福快乐顺风；不用承诺，不要海誓山盟，用真情陪伴一世一生。
16、我无法保证、无法向你承诺什么，但我会做到：如果有一天你有饥饿的感觉，那时你定会看到，我已含笑饿死在你的怀抱中。
17、自见过你那一天，我学会了失眠，不为你的容颜，只忆你的笑脸，若不能分分钟见到你的身影，我便会惶恐不安，你的出现，占满了我的视线，我愿跟随你永远。
18、嫁给我把！我们已经是大人了，不会被谁妨碍，直到死我的人生都是你的，我呀，喜欢你。
19、你就如同一盏海灯，给我光亮，指引我前行的方向，最终让我找回自己的巢穴，得以享受温暖和光明。
20、现实很残酷，我也会跟着你的脚步，梦想很虚无，我也会陪你在路途；再大的困难险隘，也抵不过我对你的信赖；不要说看不明白，因为你心里早有由来。
21、也许我对你不是最好的，但是我对你是认真的，也许我不是世界上最好的，但是我的心是最真的相信我，我会令你幸福的。
22、远方的你在哪里，现在的我好想你，想我们每次相约的情景，你不在我好孤单，好无助，快回来，到我身边。
23、在这寂静的夜晚，突然想起你，想到泪流满腮，不能自己。不是不爱你，不是不想你，只是这爱太难太难。
24、如果有一天我生病一样陷入困境了，我身边的很多朋友也都说我经常胡言乱语，那么请你相信，能够拯救我的人除了上帝之外，就只有你了。
25、初次相逢，你是如此与众不同，脱俗的气质令我心动，不用拿刀在心里刻下你的名字，不用动手在纸上画出你的样子，因为你已经在我精神上留下了不可磨灭的影子。
26、我想把梦想变成烟花，浪漫你的整个天空！我想把幸福变成彩带，装点你的整个世界！我想把好运变成手机信息，时刻都会光顾你！
27、曾经的甜蜜是何其珍贵，相拥的怀抱还有丝丝余味，离去的你已不再与我分甘同味，任凭爱的花朵枯萎，你也不再会给丝毫安慰！
28、你的笑开成了两朵花：一朵开在你脸上，笑靥如花，一朵开在我心底，心花怒放。你能否把我的心花摘下来，种在你心田。我把你的笑靥也移植到我脸上，和你一样绽放着如花的笑靥。
29、世界上最近的距离不是眼前或瞬间，也不是一年或十年，而是无论飘流到哪里的你和我的心，因为你知道我爱你！
30、爱你爱不够，只想陪在你左右，紧紧握住你的手，陪你风霜雨露；天涯海角亦无悔，不离不弃永相随；缠缠绵绵到白头，一生一世与你相守。爱你久久！
暧昧的句子5
1、在这个世界，有一百个人爱你，那里面有我；有十个人爱你，那里面还有我；有一个人爱你，那一定是我；如果再没有人爱你，证明我已不在世上。
2 、你靠近了我，我听见了心跳的声音；你离开了我，我尝到了思念的味道；我爱上了你，我知道了爱情的魔力，让我神魂颠倒啊！
3、昨晚的流星雨美吗？许愿了吗？没有你在身边的我，早早就睡了，但在梦中，也有着几许的惆怅，怎样才能把有你的日子，平分给每一天？想你、爱你！
4 、爱一个人就是在拨通电话时，忽然不知道说什么好，原来只是想听听熟悉的声音，但真正想听的是心底的一根旋。
5 、我羡慕太阳，他能看见你灿烂的笑容，我羡慕月亮，她能注视你安祥地入睡，我羡慕自己，至少能时刻想念你。
6 、情深深，雨濛濛，夫妻恩爱世人敬。酒美美，糖香香，亲朋好友祝福忙。衣帅帅，妆靓靓，郎才女貌真时尚。日红红，家旺旺，龙凤双胎很盼望。
7 、总是想念著你，虽然我们无法同拥有每分每秒，你就是我最困难时的那位永远支持我的人。
8 、每一天都为你心跳，每一刻都被你感动，每一秒都为你担心。有你的感觉真好。
9、我的一切存在，一切所有，一切希望，和一切的爱，总在深深的秘密中向你奔流。
1 0 、岁月留痕，沧海桑田，生命不老，只因为生命里有爱有希望，有情有朋友，有哭有欢笑，有牵挂有思念，即使有再多不如意，我们的生活依然有光彩。
1 1、直到遇见了你，我才感受到自己的存在，一直舍不得离开你，虽然你说的如此坚决。
1 2、每次我感到失意时，都回忆起你的浅笑，你的鼓励，它们使我坚强的面对下去，谢谢你！
1 3、高速路，白桦林。几首伤心的歌，一个思念的人。一根烟，一杯酒，一扇寂寞的门。车行青山渐远，心随落日西沉
1 4、爱是牵挂，爱是奉献，是思念的痛，是回忆的甜，是难舍难分，是晨昏心颤的期盼爱人，你好吗？
1 5、你低头微笑听我振动的心音，又忽然告清我被犀拖去的梦。那时我真是破涕为笑了！
1 6、宝贝，你到底在哪里，我已经打了个电话，发了条短信息，留了条留言，求求你，我快要疯了
1 7、我从没說过我想你，但，窗外细雨滴答，我疑心是你的脚步，羞涩地抬起头，窗外依旧，輕風、细雨，又飘向記忆的深处，于是，我告诉你，我真的想你！
1 8、爱是神奇的，它使得数学法则失去了平衡；两个人分担痛苦，只有半个痛苦；而两个人共享一个幸福，却有两个幸福。
1 9、我的心里念的都是你，我的爱里恋的也只有你。虽然我没有甜言蜜语，但我把你的情和意烙在我的心上，我会用心爱着你，直到永远、永远！
2 0、莫言浪漫的爱情是奢侈的梦幻，莫说初恋的前途是无情的背叛，让我们用真诚证明爱是执着，爱是简单，是痴痴的等待，是永恒的誓言，用尽一生心甘情愿。
2 1、遇到你之前，世界是一片荒原，遇到你之后，世界是一个乐园，过去的许多岁月，对我象一缕轻烟，未来的无限生涯，因你而幸福无边。
2 2、爱只能自由给予，不能强取，不论我们要求多少，不论我们得到多少，我们都应感到满足，在这特别的日子里，给你特别祝福！
2 3、你的美丽吸引着我，你的欢笑像雨后的甘露那样清甜，我是清醒的'，因为我知道，我真的爱你。
2 4、巧克力比不上我们爱情的甜蜜；鲜花比不上我们爱情的芬芳；钻戒代表不了我们的爱；我不需要承诺，只需要一辈子的相守，平淡而真实！
2 5、最爱你的眼，藏着我的深情你的柔情；最爱你的唇，交知着我的热情你的迷情；最爱你的人，给你我的今生你的一生。
2 6、有了你，我多了一份友谊；有了你，我多了一份快乐；有了你，我多了一份惦记；有了你，我多了一份感情；因为我爱上了你！
2 7、幸福漫天，睡在梦中，温柔双手，牵心牵情，走过四季，每一处风景，走过地球，每一次公转自转，最美的情话，最真心的话，就是你陪我度过的每一天，爱你。
2 8、和你一起非易事。一同走过的路不长，许多的风风雨雨都经历了～曾经想过放弃，但我们坚信风雨过后一定有彩虹。
2 9、你是我的梦想，为你我学会自信坚强；你是我的阳光，为你我走出爱的迷茫；你亲爱的，快快来到我的身旁，让我们一起走向地久天长！
3 0、家屋的上空飘起袅袅的炊烟。远行的人，你看见了吗迎候你的饭菜，一回回地煮，一次次地把你等待。
暧昧的句子6
1、你知道吗，我一直站在你的身后，期待着有一天，你会回过头来看看我。如果有一天，你需要倾诉、怀抱，需要有人为你擦去泪水，你只要回过头，你就会看到我在你的身后。
2、思念你的日日月月、时时秒秒，心随你动，如影随形。你的一颦一笑，让我魂牵梦绕。我所深爱的人啊，什么时候才能让我牵起你的手，共度人生岁月？
3、没有你的日子我度日如年，有你的日子我年年欢度。没有你的日子我吃的泡面加蛋，有你的日子我三餐不重样。亲爱的，回来吧，结束我这悲惨的生活吧。
4、我爱你！为了你的幸福，我愿意放弃一切-包括你！
5、孤单不是与生俱来，而是由你爱上一个人的那一刻开始。
6、有梦就去追，心情学会放飞；有情就去守，终究会相守；有心就去留，终究别有无求；有你就有我，请君勿忘我！爱你的我。
7、我是恒星，你是流星。你注定要走，我注定厮守。无法改变，你在我心里永远不变。只能期待，下一次，幸福的擦肩。
8、对于世界而言，你是一个人；但是对于某个人，你是他的整个世界。
9、你是我繁华人生中唯一让我如此心动的男人，你便是我漫长生命里的所有。
10、一直冷待虚幻的爱情，一直以为自己不在意，只是因为你，我才身不由己；只是因为你，我才掉进爱的陷井！
11、我每时每刻都在思恋的苦刑下熬煎，不知你何日方能赐恩，减轻我的这种苦刑！
12、我深深地爱着你，胜似爱我自己。你是我心中的太阳，有你照耀，我就充满了朝气。
13、如果你是玫瑰花，那我情愿做一滴晨曦的雨露滋润着你绽放，当我迎着阳光走完生命最后的一刻，我不求回报，我要的只是百花齐放时你绽放的灿烂的微笑！
14、我想你的心想你的肺，想你身体的三分之二；我等你的情等你的爱，等你等到我心碎。快来吧宝贝，让我拥抱你的身体，亲吻你的灵魂；一起迈入爱的礼堂。
15、开心时流泪，快乐时陶醉；爱时还年轻，懂爱时才体会；没家时羡慕家，有家时总觉累；生活有时好没味，情感有时太伤悲，只愿我祝福与你终身相随！
16、只有跟你在一起的时候我才是活着的，我一个人的时候，就连最耀眼的太阳也失去光彩！
17、爱，从来就是一件千回百转的事。不曾被离弃，不曾受伤害，怎懂得爱人？爱，原来是一种经历，但愿人长久。
18、不要让我感觉到你的不稳重，不要在我面前表露你的不成熟，你的这些会让我更加害怕，纵然这出于你的本性，它依然让我心悸而栗。
19、让我亲手给你沏杯茶，加进一块冰糖，再注入一腔热情，把我的爱恋，一点点地溶进茶中。
20、看着你的眼，我看见了大海，蓝天；更看到了美丽的未来！
21、为何天上的星星一闪一闪的？那是你的眼睛令它们感到无地自容而羞愧；我多想成为你手上的一只手套，那样我就可以亲一亲你脸上的香泽！
22、你的身影越来越频繁地出现在我的眼前，渐渐地，意如呼吸一般，一秒钟也不中断，弄得我吃不好饭，睡不好觉。
23、有的时候，爱是不用太多言语的，只是想默默的注视着你，在乎和你在一起的每一秒钟。
24、亲爱的，车票我买好了！起点是今生，终点是来世，上车请遵守天长地久规则！人跟心不可随意伸出车外！不可中途跳车！希望我们能相爱到永久！永不分离。
25、我以我的痴心，静待你的芳心，就算你是铁心，我也不会死心，不要让我伤心，你是我的甜心，希望过得开心，这代表我真心，祝你时时欢心，千万别没良心！
26、我这辈子最大的幸运就是认识你，而最大的不幸却是不能拥有你。也许你会遇到你深爱的人，可是却不会遇到第二人像我这么爱你的人。
27、如果，一滴水代表一句我爱你，我会送你一个东海！如果，一个星星代表一个祝福，我会送你一条银河！如果有被感动，非常愿意常伴你左右。
28、上帝让我戒酒，结果我把酒戒了。上帝让我戒烟，结果我把烟戒了。上帝让我戒饭，结果我把饭戒了。上帝让我戒掉对你的思念，结果上帝挨了我一耳光！
29、世界上有那么多的城镇，城镇有那么多的酒馆，她却走进了我的。
30、等你的信息度日如年，一颗破碎的心无法用时间来修复，对你的感情没有随风漂移，而是坚定的信念等你花开季节，与你相逢幸福的一刻到来。
暧昧的句子7
1、人没有完美，幸福也没有一拐分。知道自己没有能力一次拥有那麼多，也没有权利要求那麼多，是一种成熟。否则，不但苦了自己，也為难了对方。
2、每一轮清风明月，印刻我的温馨祝福。每一片飞舞雪花，夹带我的关切问候。每一颗晶莹露珠，收藏我的无尽牵挂；每一个宁静夜晚，笼罩我的深深思念。
3、爱纷飞，心已醉，想你想到泪儿流；情深深，雨蒙蒙，多少情谊记心中；是思念，是挂念，回忆满满放心头；幸福路，爱情田，有你相伴到永远。
4、如果我是蜡烛，希望你是火，我愿为你而燃烧，照亮你未来的路；如果我是鱼儿，希望你是海，即使你感觉不到我的泪，但至少我在你心中。
5、夏雨湿了朦胧，太匆匆，怎奈雨过天晴又来风。相思雨，情人泪，几时停，自是青春无悔任尔行。蝶恋花，醉花阴，残梦痕，月射寒江照昆仑。地也老，天也昏，一生一世爱你的心。俺是你的人！
6、我以我的痴心，静待你的芳心，就算你是铁心，我也不会死心，不要让我伤心，你是我的甜心，希望过得开心，这代表我真心，祝你时时欢心，千万别没良心！
7、红尘有你，我只要隐隐地能够感觉得到你在我的世界里的存在，我就能信心十足精神百倍地去做好每天的每一件事。我懂得了，应该说我更加懂得了，爱一个人就应该不计较付出不计较收获，无怨无悔，始终真心真意。
8、人生总会有雨天和晴天，但总会雨过天晴的。我就象是一把伞，无论雨天还是晴天，都会在你身边。如果有一天，当你想起有谁爱过你，那其中一定有我一个。如果有一天不再有人爱你了，那一定是我死了。
9、想你在每朝，念你在每夕，想你乱头绪，不想伤自己。这种甜蜜的苦痛，这种伤感的幸福，让我欢喜让我忧！
10、喜欢，就是淡淡的爱。爱，就是深深的喜欢。我希望以后可以不用送你回家，而是我们一起回我们的家。
11、如果你还在这个世界上存在着，那么这个世界无论怎么样，对我都是有意义的；但是如果你不在了，无论这个世界多美好，他在我眼里也只是一片荒漠。
12、任何事我都想和你分享，因为除了你我再也找不到另一个与我相配的女人。
13、我们的爱平淡但不平凡，简约而不简单，因为我们相互懂得，懂的珍惜，懂的包容。只有这样，平淡才演绎着不平凡。简约才续写着不简单。亲爱的，你是我今生最美的风景。
14、一个人的天空很蓝，蓝得有点忧郁；一个人的时候很自由，自由得有点孤单；一个人的日子很轻松，轻松得有点无聊；想念你的时候很幸福，幸福得有点难过亲爱的，咱俩能重归于好吗？
15、奇遇使我遇上你，缘份使我爱上你。心里有话告诉你。但是又怕伤害你，此时此刻想起你，但愿马上见到你，我是真心爱着你。
16、我不小心把我爱你误发给你了。如果你接受那就储存起来，如果你不接受，就把这三个字返发给我。
17、青春，终是逃不过一场爱情。爱情，也许是初见时那字斟句酌的思量，回首时那泪满衣襟的感慨；也许是欢愉时没心没肺的大笑，或是分离时撕心裂肺的痛哭。
18、现在我的生和死，快乐和痛苦，完全操纵在你的手中，你能够赐予我圣洁的爱吗？
19、爱情的路上没有指路牌，所以心是指南针，情是方向感，爱情的时间没有天气预报，所以心是太阳，情是风向，爱情的世界，没有一切，爱情的世界，一切皆有。
20、你笑一下，我的心就跟着你跳一下。你不停的笑，我的心就不停的跳！所以你要不停的笑，我才不会因为你而死掉！
21、缘分，让我赶上你。感到，让我爱好你。时光，让我爱上你。思念，让我记住你。肉痛，让我想起你。心中，所有都是你。只是，身边缺乏你！
22、悠悠岁月之间我心永远不变，纵使沧海桑天爱你至到永远，我不在乎昨天更无所谓明天，抛开世间一切，唯独对你的思念一生一世海枯石烂！
23、孤独的夜要你陪我才不寂寞；伤心的时刻要你在身边我才能入睡；快乐的一切要你分享才值得；繁华的街要你陪我才不疲惫；独自的我要与你依偎才算完美。情人节快乐！
24、借蓝天为纸，寒风为笔，愿望为墨，点出真诚祝福。描上快乐，添上好运，奉上幸福，送给正在看信息的你。祝你拥有美满爱情！
25、亲爱的，我只想对你说：我爱你，这辈子最开心的是和你在一起的时光。
26、想着你盼着你，念着你爱着你，牵挂你想着你，思念你祝福你，追求你寻觅你，宠着你护着你，全世界只有一个你，我也只爱一个你！
27、这辈子最疯狂的事，就是爱上了你，最大的希望，就是有你陪我疯一辈子。
28、举得起放得下的叫举重，举得起放不下的叫负重。可惜，大多数人的爱情，都是负重的。
29、等你理我等我不想理你，可是你一出现，我又像小狗一样摇着尾巴欢喜。
30、不管你将来可以活多久，我都会陪着你到最后，我会陪着你一起活着，我也会陪着你死去！因为我知道你怕寂寞。就连世界终结的那个瞬间，我都会陪在你身边的。
暧昧的句子8
一、江再长长不过船，因为船在江上行。山再高高不过人，因为人在山顶。人生再长也长不过思念的心，因为这条短信是发给你的。
二、一段青春，两个人回望；一份蜜甜，两个人分享；一段艰苦，两个人担当；一盘麻辣，两个人品尝；一个笑话，两个人开心；一点精彩，两个人鼓掌；一丝差错，两个人紧张；一桌浪漫，两个人欢畅。亲，你和我是同心同梦的人，爱的路上幸福像花儿一样绽放。1314，爱你一生一世！
三、今天，我心怀感激，感谢上天让我遇见你，我积聚一生的幸运只为和你牵手度过人生；今日，我许下爱的诺言，火红的玫瑰就如我跳动的心，向你倾诉我的爱恋；此刻，我说出我的心愿，亲爱的，我愿执子之手，与子偕老！
四、月光下你温柔的笑容，将我融化在你心中，带着无边的爱恋幸福走来，将你轻拥在怀，生生世世，此情惟你独钟。
五、你像那沾满露珠的花瓣，给我带来一室芳香；你像那划过蓝天的鸽哨，给我带来心灵的静远和追求。
六、静静读你的信息，丝丝温情缓缓滋长，弥漫包容着我久久不去。谢谢你让我陪伴谢谢你给我柔柔关爱。
七、世界上最近的距离不是眼前或天边，不是意念或誓言；而是无论漂流到哪里的你和我的心，因为你知道我爱你。
八、青春年华，我们相遇相识相知，互相陪伴走过了多少个春夏秋冬，彼此呵护度过了几多个烂漫黑夜，我们现在做的就是不要以后的自己后悔，因为我们追逐过幸福，看到过幸福的身影，520我爱你，老婆，我的漫漫人生你愿意陪我走下去吗？
九、迷人的双眸，流动真情；顽皮的嘴角，充满期许；浪漫的时光，酝酿甜蜜；温馨的缠绵，荡漾幸福；真爱的誓言，则深深打动你的心：1314，爱你一生一世永不变！
十、有你开心省心，对你真心痴心，为你担心忧心，也曾伤心痛心，不敢变心花心，不要多心疑心，写它我很费心，最怕你是无心。
十一、因为，我明白了什么是心动；是你，我理解了什么是甜蜜；因为，我明白了什么是快乐；是你，我理解了什么是幸福。我爱你520，心随你动，你在心中！
十二、憧憬美丽的春天，盼望温暖的春天，请你走进我的生活，温暖我的人生，你就是我的春天，我的梦，请你给我生命以绿色的希望吧！
十三、爱你的感觉，永远都是那么美；你那温柔的笑脸；是我致命的弱点；爱你爱你…不管今生或来世，我将永远爱你。
十四、爱你，却要无欲无求，好难！爱你，却要偷偷摸摸，好累！爱你，却让自己心碎，好惨！但竟然心甘情愿，好傻！
十五、每天起来的第一件事，就是打开邮箱！看着空空的邮箱！幻想着你的脸庞！心理又是一阵迷茫！
十六、遇见你，认识你，喜欢你，爱上你，每一步都是艰难的历程，虽然一次次心碎，但，明天，我依然爱你！
十七、月光下你温柔的笑容，将我融化在你心中，带着无边的爱恋幸福走来，将你轻拥在怀，生生世世，此情惟你独钟。
十八、请问，你喜欢的是谁，我的爱比百花还香，我的祝福胜过好运，只要你真心地爱我，一生相依，幸福生活一定属于你！
十九、一个人失眠全世界失眠，幸福的失眠那是因为害怕闭上眼。如何想你想到六点？如何爱你爱到终点？
二十、我要你知道，在这个世上，无论在什么时候，无论在什么地方，我的心永远牵挂着你，我一生中最重要的人！
二十一、你知道么，有个人时时想念着你，惦记你，你含笑的眼睛，象星光闪闪，缀在我的心幕上，夜夜亮晶晶。
暧昧的句子9
1、漫漫的长路，你我的相逢，珍惜难得往日的缘分，默默的祝福，亲亲的问候，互道今生多保重。
2、你我都是单翼的天使，惟有彼此的拥抱才能展翅飞翔，据说人来到世上就是为了另一半的，我千辛万苦终于找到了你，靠！却发现咱俩的翅膀是一顺边的。
3、让我为你唱一首简单的小情歌，你来轻轻的和。让我们放飞心头的白鸽，是我们爱情的歌颂者。让我送你海边一起捡的美丽贝壳，细数很爱很爱你的快乐。
4、风带走尘埃，告诉我你已走远！雨带悲哀，淋湿心中的阴霾！你能不能告诉我，为何你不开口，我还是不清楚爱怎样才能自由！
5、爱越真，恨越深，伤得最深的是最真的感情，当我心痛的时候我告诉自己别难过，因为我遭遇了一份最真的感情。
6、看不见，并不等于不想见；没有消息，也并不等于忘记。请相信，你的身影，已经揉进我的心间。
7、带进你美妙的梦乡，用世界上最美丽的言语祝你开心快乐！
8、只为和你感触那爱的射线，在你我眼中那一霎那的交融！
9、所有的真情都给了你。所有的往事都留在心中。脚下的世界虽然改变，那份真情却依然为你等待。
10、你是我的，听说现在结婚很便宜，民政局9块钱搞定，我请你吧！
11、这几天，我真正知道什么叫坠人情网，那种思念那种渴盼那种迷乱那种不安，是怎样的缠人撩人折磨人啊。
12、谁要失足在爱情的陷阱中，他应该力图拨出脚来，以免把翅翼缠住。
13、伤口就像我一样，是个倔强的孩子，不肯愈合，因为内心是温暖潮湿的地方，适合任何东西生长。
14、我的爱情，没有幸福过，没有浪漫过。只是受伤和痛苦。我不要什么，要的只是地久天长！
15、夜深了，我还伏在案头给你写信：天天掰着指头计算着你的归期，可日子像和我作对，踱着方步迟迟不肯离去。
16、天天想着你的容颜你的笑。你的哭你的闹，我对你的爱对你的好，相见时看见你的天真和善良，让我深深的感动，难忘一辈子。
17、站在窗前想你，用手写着你的名字。站在雨中想你，让雨水化成你的影子。躺在床上想你，让灵魂出壳与你相遇！
18、生命虽有变化，却不会消失；希望纵然消失，却不会死掉；真理即使被掩盖，还会再燃烧；爱情虽然会失意，还是会再重来。
19、离去，让事情变得简单，人们变得善良，像个孩子一样，我们重新开始。
20、我想让你真心地飞翔，给你爱的翅膀，让你飞翔在我的深情中，浑身充满爱的力量，你我永远都在一起，享受快乐时光！
21、能和你在一起我真的幸福。但我不知道幸福能和我们一起走多远；但我知道最后的结局是我一直爱你，直到我的生命结束，无论我们是否还在一起。
22、我爸妈都说，宁愿要你也不要我，现在你就看着办吧，要还是一定要，选一个吧。
23、一种适度的矜持，不近也不远，若即若离。很美，但，易碎。
24、想你时有些幸福，幸福的有些难过。
25、只要你要，只要我有，你还外边转什么阿老实在我身边待着就行了。
26、希望睡前可以轻吻你，希望睡时可以抱着你，希望醒来可以看见你！一直都这样希望，直到永远。
27、跟着我！不能给你幸福是我的错，但谁让你不幸福，我去砍了他。
28、不是每一次努力都会有收获，但是，每一次收获都必须努力，这是一个不公平的不可逆转的命题。
29、风空空洞洞地吹过。一年又这么过去。而来年，还要这么过去。我不知道是安稳的背后隐藏着沮丧，还是沮丧里终归有安稳。只是我们，无法找到。
30、我把对你的思念植满山坡，我把对你爱恋注满银河，愿所有的绿树给你一份安慰，愿所有的星辰给你一份祝福，只愿你时刻开心时刻快乐。
暧昧的句子10
1、等一个人、还是等一个故事。
2、为什么你打扮得这么漂亮，老在我面前晃，成心让我犯错误呀？
3、你太好了，好得让我都不想让你回别人的家了。
4、对妳，我已经无条件投降了，妳就签下爱情合约吧。
5、赶快进步当领导呀，我都等着你把我潜规则呢。
6、我心里有个小秘密你想不想知道？让风悄悄告诉你，我喜欢你，真的好喜欢。
7、我现在心里有一个位置可以放下你你要进来吗
8、昨天你走之后，我又一次感到失恋了。
9、写满算式的草稿纸上，不小心出现了你的名字。
10、我会想你的，因为每个夜晚都不得不和你分手。
11、对，我已经无条件投降了，就签下爱情合约吧。
12、我等你变狐狸精都等到花儿都谢了。
13、不要用温柔的呼唤使我着迷，不要用婷婷的倩影使我心动，不要用含情的目光使我受尽苦刑。
14、要不我吃亏点晚上和你挤挤
15、我都舍不得欺负的人，哪能让别人欺负？
16、我喜欢每天都看到你
17、你，是我见过，最美丽的风景
18、你先回去做饭吧，我要等一会才回去。
1、一家人在一起的每一段时光都无法复刻，一张照片留念所有温情的瞬间。
2、找到很久以前拍的照片，一家人在一起，无论干什么都是幸福的。
3、你陪着我的时候，我从没羡慕过任何人。
4、一家人游玩的照片，照片里一家三口齐出镜，一家人温馨幸福。
5、一家人团聚在一起，幸福而又短暂，我们用照片和文字记录生活。
6、看着读书时的照片，你读初中，高中，然后大学。一家人是多么幸福，能够陪着你成长，真幸福。
7、看到这组照片，一晃十年，一家人却永远不变，一切都是从前的样子，还是这么幸福。羡慕这样的亲情友情，人生这一辈子如此，知足！
8、翻翻老照片，幸福的一家人。
9、幸福值得被放在阳光下，让更多的人受到感染。例如发一家人出游的照片。
10、难得一家人拍这么多照片，好幸福。
11、照片不仅只是留存这一刻美好的载体，更是为了将来记录的现在、传承幸福！
12、照片也许并不是那么的完美，但是一家人的开心快乐便是我最大的幸福。
13、看到了一家人的照片，幸福快乐！谢谢你，陪伴了我们的青春，都要永远幸福！
14、用有温度有情感的照片，记录人生的每一步印记。记录幸福！
15、最大的幸福就是一家人幸福安康，照片里的全家福就是圆满。
16、墙上挂着一家人的合影，我看照片时，幸福地想起我们一家人在一起的时光。
17、妈妈说：“在我每年的生日都要一家人一起拍一张照片，到我出嫁那一年做成一本相册。”爸爸说：“想想就觉得幸福。”我想说：这是多深的爱啊！
18、珍惜今生能成为一家人的缘分，用最美的照片记录我们最美的幸福。
19、我见过最美的背景，最亮的眼睛，最暖的笑容，那就是我最喜欢的你。
20、我们是一家人，幸福的模样让我舍不得忘记那么美好的`那些瞬间，与我而言都是最珍贵的回忆，现在通过照片来回忆！
21、我有一个幸福的家，家里有帅帅的爸爸、漂亮的妈妈，还有一个可爱的乖娃娃。
22、这就是我想要了好久的小幸福，一家人在一起吃一个阳光明媚的早餐。
23、三个人的努力，三个人的辛苦，一家人的幸福，陪伴，就是最好的礼物。
24、关于幸福。再忙也得一家人一起吃饭，这是幸福。
25、我们幸福是因为每天我们都可以见面，一家人从来不吵架，不打架，每一天都有你至亲至爱的人来陪伴你。
26、经历过这么多，让我更加懂得，没有任何东西比得上一家人幸福快乐。
27、幸福是和青春期的孩子看场电影，幸福是身上无病无痛，幸福是阳光下弹尤克里里，幸福是一家人在洒满阳光的客厅吃早饭，幸福是一家人走在熟悉的小巷。
28、幸福就是一家人在寒冷的冬季围炉煮酒，淡淡的、暖暖的。
29、家人是每个人最坚强的后盾。
30、我们一家人每天都有说有笑，爸爸妈妈每天一下班回来就走进厨房，位我们这些小孩子做好吃的。每到家人聚在一起吃晚餐时，一家人在灯光下谈天说地，把一天中所发生的事都说出来，让大家都知道一些生活中的趣事，多么舒适、惬意的生活。
31、慢慢的就会觉得最大的幸福，不过是一家人一起做饭、一起打扫卫生、一起置办东西，然后其乐融融。
32、我的幸福其实很简单，一家人开心快乐。红颜有知已，童年有童趣。心情无限好，岁月催人老。昔日归去来，时光飞又快。花儿几时红，但愿春常在。
33、我一直所有的愿望只有一个，就是一家人简简单单平平安安的幸福下去。
34、在该奋斗年龄，安分守己做事。对得起我父母的爱，下班回家见到桌上饭菜很幸福的。简简单单一家人在一起很温暖的家。
35、我们是幸福快乐的一家人，我们一家人有爸爸、妈妈、姐姐、弟弟、妹妹、我。我们这一家子有六个人。我们每天都生活在幸福与快乐中。
36、我有一个幸福的家庭。有英俊的父亲，美丽的母亲和可爱的婴儿。
37、这是我很长一段时间以来想要的一点幸福。一家人在一起吃了阳光明媚的早餐。
38、三个人的努力，三个人的辛勤工作，一个家庭的幸福和陪伴是最好的礼物。
39、关于幸福。无论多么忙，都必须和家人一起吃饭。这就是幸福。
40、我们很高兴，因为我们每天都能见面。家庭永远不会吵架或打架。每一天，您的亲人都会陪伴您。
41、经历了这么多，我更好地理解，没有什么比一个家庭幸福。
42、幸福是与青春期的孩子一起看电影。幸福免于疾病和痛苦。幸福在阳光下玩夏威夷四弦琴。幸福在阳光普照的客厅里吃早餐。一家人走在熟悉的小巷里。
43、幸福是一家人在寒冷而寒冷的冬季采暖，轻便地做饭。
44、家庭是每个人的最强后盾。
找到很久以前拍摄的照片，一家人在一起，不管他们做什么都是幸福的。
45、当你和我在一起时，我从不羡慕任何人。
46、一家人合影留念，三人一家在合影中，一家人热情快乐。
47、家庭团聚，幸福而短暂，我们使用照片和文字来记录生活。
48、在学习时看着图片，您读初中，高中，然后读大学。一个家庭有多幸福，可以和你一起成长，真的很幸福。
49、看到这组照片后，十年来，一家人从未改变，一切都和以前一样，仍然很幸福。羡慕这种家庭和友谊，生活就是这样的生活，知足了！
50、看着旧照片，幸福的家庭。
