过年了!过年了!家家户户忙着贴春联，剃头发，做年夜饭，放鞭炮……要做的事情太多了。下面是关于过年的手抄报，一起来看一下吧。
因为我的家乡在东北所以我今天来给大家说说东北过年的习俗。
1.包好运饺子：过年的时候家家都包饺子，可是咱东北的饺子不同，据说、以前时候的好运饺子是在包饺子的时候把1个①元的硬币包在几个普普通通的饺子里面，现在人们为了卫生常常用水果硬糖来代替硬币，据说、谁吃到了好运饺子在新的一年里就会有好运。(在我们家常常都是我吃到的，因为硬糖是会化的，只要看那个饺子的外皮有糖就行了。)
2. 年夜饭后吃冻梨：因为东北的冬天很冷，有零下13~20度，所以有的时候会吧秋梨和柿子放到外面去冰冻，冰冻后的梨和柿子真是别有一番风味，而为什么要在年夜饭后吃冻梨呢?因为冻梨又能解酒、解油腻。
3.年三十点长寿灯
东北人在大年三十都要点长寿灯，彻夜通明。大年三十一直到正月十五元宵节，每家每户都要挂红灯笼，到了晚上就要点亮灯笼，而且要点一宿，不能关灯，意味着益寿延年，香火不断。
5..正月不剪头
东北人一般都在大年初一到农历二月初一之前不能剪头，如果剪头会克(死)舅舅，所以东北人很忌讳这点，没有人会在正月里剪头。“二月二，龙抬头”这表示着二月初二这天人们剪头会很吉利，所以在这一天很多人都会争相剪头，讨吉利。
6.初一初二不扫地
在东北，上了年纪(65)的老人都有这样一个说法，大年初一、初二这两天，不扫地，就是不愿将好运气、财气扫走。所以只有等着到了初三才可以扫地
这就是我们东北过年的规章制度，怎么样很有趣吧。
街上的人行色匆匆，大包小包地往家里提，小贩们也挂出了红红的春联和福字。过年前夕，许多人都十分忙。许多去外地打工的人都带着大包小包的年货，向家走去。
大年三十的晚上，妈妈就在厨房做着香喷喷的年夜饭。而我却守候着电视机前，等待着春节联欢晚会的开始。
我喜爱的春晚终于开始了，妈妈的饭菜也准备的差不多了。哇!这一天终于来了!我们立刻开始吃饭了。我先夹了一个白菜馅的饺子，特别好吃，接着妈妈给我夹了一个海鲜味的，我摇摇头：“妈妈，我不喜欢这个味道!”妈妈非让我吃，还笑着说：“这个饺子最甜!”我咬了一口，见一块水果糖在口中，酸甜可口，好吃极了!原来如果吃到了带糖的饺子，这一年都会幸福甜蜜的。在不知不觉中新年到了，我们欢呼起来。
初一的一大早我就被鞭炮声吵醒了。 鞭炮四响,礼花冲天,大家的欢声笑语增添了过年的气氛，本是热闹的街道变得冷清,传统的春节就这样年复一年,一代人传一代人的延续着……
最值得我高兴的不仅仅是在过年的时候能穿新衣，玩鞭炮，最为重要的是能够收到家人给的压岁钱，收压岁钱也可以说是收红包，因为红色象征活力、愉快与好运。
灯火通明的居民区家家户户贴上了春联,请来了门神和财神以求全家人幸福安康,也寄予了新年的希望。
在我的记忆中，每年的春节都是差不多的，热闹、喜庆而祥和。
春节的前几天，是大人们最忙的时候，张罗这张罗那，但是，却是我们小孩子最憧憬的时候。爸爸妈妈买了许多好吃的，而卧却只能眼巴巴地看着，可望而不可即，于是，便急切地盼望着春节的到来。
除夕那一天晚上，当然也是我家最开心的时候，全家三口人一齐静静地看着春节联欢晚会，偶尔外面传来几声鞭炮声，也会觉得特别有趣。电视里搞笑的小品，优美的舞蹈常常逗得我们哈哈大笑，这笑声伴随着窗外的鞭炮声，显得气氛愈加欢乐。
终于要正式过年了，拜年就是我们一家首要的任务了。每到一家，我都要说上一句吉祥话，如：“新年快乐”、“恭喜发财”等等，而爸爸妈妈则送上一份拜年时必备的礼品，主人则会拿出一个红包递给我，这是我最高兴的事了，于是心里盘算着这钱该怎么用，买些零食?或是文具?买点玩的也不错，谁知一回到家就被 “无情”的妈妈给收了去，我只好无奈地把这些个幻想的泡泡给吹灭了。
接下来的几天，我们就到处做客，丰盛的饭菜，炫丽的灯光，大人们喝酒时的祝福包围住了我，而我呢?则和哥哥一人拿来一大瓶饮料，东东快快地喝了个够，哪晓得一会儿我的肚子便疼的厉害，难受极了，后悔啊。
正月十五元宵节，我已经上学了，新学年的开始，将意味着春节的结束，但在这一天，我们家还是要吃元宵的，过年的气氛丝毫没有减弱，照旧的笑声，照旧的喜庆，照旧的开心。
就这样，快乐的春节过去了，每当细细回想是，总会不禁笑出声来……
千盼万盼，终于盼到过年了家家户户都喜气洋洋、张灯结彩。过年是孩子们最喜欢的一个节日，我们不但喜欢穿新衣服、收压岁钱、放鞭炮，我们还喜欢感受过年的气氛。
这不刚吃完年夜饭，妹妹就嚷嚷着去街上玩，我们到了街上看到：一串串晶莹的彩灯夹杂在一排排红灯笼之中闪烁着光芒;震耳欲聋的锣鼓声敲出了人们的喜悦。最引人注目的数那五光十色的烟花：有的像一条毛毛虫，努力的往天空上爬;有的像一个喷泉，火花四溅;还有的像仙女洒下的一片片花瓣……多种多样的烟花把漆黑的夜晚照的明亮起来。当我看的如痴如醉、眼花缭乱的时候，一阵“噼里啪啦”的鞭炮声把我惊醒了，妹妹被这鞭炮声吓哭了，只好拉着她回家。
回到家，妹妹吵着放烟花，我拿出了“带向魔术弹”，让妹妹拿着，当我拿出打火机准备点导线的时候，妹妹一下子扔下炮跑到屋里。我点燃导线举向天空，一眨眼的工夫，魔术弹就飞的无影无踪了。爸爸开始放“富满花开”了：“扑”的一声烟花像一只轻盈的蝴蝶，在天空中翩翩起舞，最后啪的一声，分成了许多个火花，从天空中慢慢的`轻轻的飘落下来。爸爸笑了，我笑了，妹妹在门缝中也笑了。
哇!过年了!新的一年，新的开始我相信我会有更大的进步，更大的收获。
旧的一年过去了，新的一年又到了，在这个忙碌的新年，大家忙着准备过年要用的工具、饰品、以及大扫除。
大家忙得不开交，我也不例外，又是刷门又是洗碗，丝毫没有闲着的钟头。
新年到了，集市上的人又多了很多，大家争先恐后地买过年用品，生怕自己落后，买不着过年用品。
像那些大型超市，像：“泰华城”、“佳乐家”也有准备——把商品提高了价格，而别的地方没有卖的，所以人们都上他们那去买。
如果快过年的时候，一去别人家，一看，崭新崭新，大概打扫成新的了，就连那商品原来的样子也比不上它。
到了晚上，那可比白天亮好几倍，五颜六色、各型各异的烟花，缓缓上升。如果看到了，那你一辈子都不会忘记!
那些村庄，到处是灯灯火火，如果不近看，常常有人把那误认为是火。
过年的时候，大部分地区都举行庆祝晚会，有的唱歌有的跳舞，可热闹了，有的人还拍下来作纪念呢!
你如果在新年的那一晚上睡觉，你可不要逞强，半夜“嗖”的一声响，你保证能起来。
新年的时候，路上的车辆水泄不通，探亲望友的人源源不断，人家蜗牛都走得比车快。
到新年正中，你别想消停了，来看望你的人，如同那飞流瀑布一样，不时来一个，不时来一个，让你每时每刻，都心惊胆颤。
过年是什么?过年就是名义上你又大了一岁。过年开心吗?当然开心，因为可以敞开肚皮吃喝，还可以收到压岁钱。是啊，过年了!家家都喜庆极了，孩子们早就数着手指盼着过年了。
今天是一月一日，早已下过了雪，前几天漫天飞舞的白雪落得到处都是，为大家增添了几分过年的感觉。昨夜，家家户户张灯结彩，焰火成了除灯光外漫漫长夜中的唯一的装饰。那烟花种类繁多，五彩缤纷，绚丽夺目。在这美丽而不平凡的夜晚中成了娇艳的新娘，它们穿着五彩的婚纱，那无数新娘把月亮羞得不敢出来了，成了空中最美的点缀。在这些焰火中，我体会到了过年的美丽。
今天，我们穿上新衣服徒步来到了山上，来拜祭去世前后加起来未过百岁的亲人。我看到不少人来得比我们早的多。我们烧完香，拜完祖宗，放完了鞭炮。下午，我们来到外婆的坟前，照样做了一遍。鞭炮在竹林中炸开，我感觉到了过年的质朴。拜祭完亲人，到了长辈给我们晚辈分发压岁钱的时候了，我们小孩子都很高兴收到了压岁钱，但我们知道这钱是父母送了礼才有的，相当于在用父母的钱，是不能乱花的。当我收到压岁钱的一刻起，我又体会到了过年的喜悦。
过完年，我们就又长了一岁。我也要面临小升初的考验了，也到了童年的尽头，要长大了。
描写辣的精彩语句1
1、放入口中，细嚼慢咽，我立马感到有一股陌生的逼人的味道像一堆熊熊烈火，直逼喉咙，刺激着我的舌根。
2、辣的我眼泪都流下了。张着嘴巴不敢说话，一直在用手使劲地扇着，这时妈妈过来了，看见我的样子，不禁大笑起来。
3、我迫不及待地搛上一块鸡丁，放入口中，闭上眼睛，美美地咬上一口——先是辣味，突然，那鸡丁仿佛在我的舌尖上爆裂开来，随之而来的是，甜、成、麻、鲜，各种味道纷至沓来。
4、先说说胡椒粉的这种辣吧。这辣是淡淡的、清清的、香香的，这种辣是许多人都不愿抗拒的，因此许多食物被人青睐都有它的功劳――如羊肉串、酸辣汤、咖喱汤等。
5、还有一种辣是我不得不提的――麻辣倘的辣、火锅的辣，也就是辣椒的辣，最重要的.是：这是我最爱最爱的辣。
6、我迷恋吃火锅时的感觉：喉咙在烧、舌头在烧、嘴唇在烧，我的心，也在燃烧。那时的我充满热情，那时的我才是真正的热血少女。
7、这就是这辣味的魔力：看上去简简单单，但实际上它给了我许多感受。虽然有时这辣会使我流泪，但我那时的心却是那么的激动，那时的我又是那么的有活力。
8、我慢慢能吃辣了。慢慢能从辣味里吃出其他味道了。所以跟地道重庆和四川的菜一比，觉得其他地方的辣味——比如上海许多川菜馆——辣得没内容，不婉转，不缭绕。
9、是你知道我不能吃辣，每次吃饭一定不要有一丝丝辣味的菜。
10、我又喝了好几大口，“咦！怎么有辣椒味？”我纳闷了。我又喝了好几大口，啊——辣哦，这会儿我的嘴巴像是被大火烧过似的，双唇又烫又红，连喉咙也辣。
11、我环视四周，有的同学辣的直跺脚，有的还在走廊上跑来跑去，好让风解辣。
12、犹如千万只非常细小的蚂蚁再啃食着嘴唇的每一个细胞，仿佛嘴唇在不断的变大变肿。
13、辣椒很辣，把我的嘴唇辣得又红又肿。
14、吃了辣椒，觉得嘴里快要喷火了。
15、有的辣椒一咬就辣，有的是咽下去才觉辣，有的吃后满嘴都辣，有的辣前舌，有的辣喉咙，有的闻起来辣，吃起来更辣，还有在几米远的地方就辣味呛人。
16、某某人不小心掉到污水井里，努力爬出来后抓起个一点都不辣的辣椒就吃，结果辣死了。
17、火势并没有减弱，放入口中，直逼喉咙，反而蔓延到耳根。
18、四川气候常年潮湿，冬日多阴雨、少晴天，人们喜食辣椒，以祛寒除湿，辣椒吃得多，川妹子性格也像辣椒，“辣”！
19、于是狼吞虎咽起来，开始还不觉得，可不一会儿就觉得身体发热，头上冒汗。忽然，听见有一个同学大叫一声：“辣死啦！”只见他面红耳赤，不停的用水漱口但毫无作用。
20、酒味甜美醇厚，喝得他嗓子眼里辣花花的。
描写辣的精彩语句2
1、是你知道我不能吃辣，每次吃饭一定不要有一丝丝辣味的菜；是你受到委屈的时候，我站在你身边，哪怕不说一句话，你也觉得心暖。
2、天天吃辣的，你腻不腻，还有，别动不动就叫过来，都什么时代了，现在讲究的是品位，要尊重女性。
3、谈恋爱就像吃辣椒，明知道不擅长还是逞能。明知道太辣还是想吃。
4、有人不吃辣椒。我们到重庆去体验生活。有几个女演员去吃汤圆，进门就嚷嚷：“不要辣椒！”卖汤圆的冷冷地说：“汤圆没有放辣椒的！”
5、捣碎了，用胡麻油一炸，香味充溢，十里飘香，简单的饭菜放上亲手炸的辣椒油，是人们饭桌上最为惬意的一件事，咂咂嘴，吃的满头大汗，感觉比吃到肉还要畅快香甜。
6、医生告诉我不能吃辣的可我还是吃了，热茶烫嘴我还是不愿意等凉了再去喝，明明知道你就是太阳可我却没有退缩，其实有很多事我都没有按规定做，当清晨朦胧的睁开眼我才发现我很快乐。
7、恋爱就象吃辣椒，不吃的时候它总是奇香无比，但真正吃的时候却辣的你痛不欲生，后悔莫及，发誓永不再吃，然而辣劲刚过，你又对它朝思暮想。
8、明知道睡不好第二天会困，还是忍不住拖到三四点放下手机，大不了迟到吧，明知道胃不行，还是忍不住吃辣喝酒，大不了胃药吧。
9、他说喜欢吃辣，明知道自己吃不了多少，也会提出要去吃一大盘红红的食物。你不是宠他，也不是投其所好，只是因为你只想跟他在一起。
10、等我学会了吃辣椒，喜欢上了吃辣，却找不到了陪我一起吃辣的女孩。
11、他夹起一块辣椒，像是如临大敌般，将它喂进了嘴里，刚放下筷，只听见牙齿切碎辣椒的声音，接着，便嘴巴猛然鼓起，却无法吐出。
12、她特怕吃辣，菜里才放了一点点辣，她就辣得伸出舌头来了。
13、要吃辣子栽辣秧，要吃鲤鱼走长江。
15、不是所有四川人都吃辣！不是所有东北人都不怕冷。
16、最辣的是那种瘦长的尖嘴朝天椒，肉薄，真正爱吃辣椒的人就特喜欢吃它，就像真正有酒量的人钟情烈性白酒一样。
一、教材简析：
五年级品德与社会第三单元第一课《林海雪原》由“北国风光”和“资源宝库”两部分内容组成。活动重点是了解东北地区独特的气候特点和地理环境以及这些自然条件与人们生产、生活之间密切的关系，明确人类对大自然的依赖，从而顺应大自然的规律，合理利用和保护自然资源，并通过人类自身的努力把我们生活的环境开发、建设得更加美好。其中第一课时“北国风光”，主要利用图片、文字的提示及问题引领学生广泛收集相关
二、活动目标：
知识目标：
1、使学生了解东北地区的范围和独特的地理位置。
2、初步了解东北的气候特点及对人们生产和生活的影响。
3、了解特殊气候下人们的生活方式，风俗习惯。
能力目标：
通过收集、调查、分析各种信息及资料，了解东北地区独特的气候特点及形成
原因，探究地理环境与人类生活之间的密切关系。
情感目标：
培养学生对祖国大好河山的热爱之情。
三、活动重、难点：
引导学生通过收集、分析信息，了解东北地区的气候特点以及形成的原因。
四、活动准备：
1、 师生收集北国风光的各种风景图片及相关知识资料。
2、 教师制作多媒体课件。
五、教法学法：
以课堂教学创新为理念，以学生发展为本，以自主学习、合作探究为主体、以展示交流为特征的循环大课堂模式。
活动设计：
第一课时
一、兴趣导入，了解东北地区独特的地理位置和范围
师：去年央视一套开年大戏《闯关东》在荧屏上点起了一把“大火”，该剧讲述的是从清末到九一八事变爆发前，一户山东人家为生活所迫而离乡背井“闯关东”的故事。同学们知道“关东”指的是什么地区吗？
1、 课件出示中国地图，指导学生寻找东北地区范围。
师：“关东”是指山海关以东的辽宁、吉林、黑龙江三省和内蒙古东部的大兴安岭一带，也就是我们今天要研究的东北地区。
2、话题交流：老师课前曾给同学们布置了一个作业：搜集有关东北的资料，说说你印象中的东北地区是什么样子的？接下来以小组为单位，互相说一说你知道的东北，然后老师找同学们分组起来汇报。（组长汇报，组员补充）
生1；东北到处是冰雪。
生2：那里的气温很低。
生3：东北千里冰封的时候，南方可能是春暖花开了。
师：刚才听同学们的回报，都讲到了东北很冷这一点。的确这也符合东北的特点，那东北除了冷之外，到底是什么样子的呢？同学们想不想去看一看？接下来，请同学们跟着老师一起来走进这北国风光。（课件缓慢翻页展示一组展现东北地区风貌的精美图片）
二、走进东北，感悟北国风光
1、我从同学们或欣喜或惊叹的表情中，看到了新的认识与感慨，说出来与大家共享好吗？
师：同学们都说东北很美，是的，东北独特的地理环境，造就了独特自然景观和人文景观。
（教师边出示图片边讲解）看！这北国的冰雪美景，城市中处处以冰为点缀，以雪为衬托，而冰灯、冰雕则是当地一种独特的艺术，她以其不可抗拒的魅力吸引着八方来客。这里每到冬季，十里雾凇令整个世界如同琉璃仙境。人们在这里打雪仗、滑雪，尽情玩乐。就连东北虎都不甘寂寞，想参与进来呢。看到这里，我们真想醉倒在冰雪魅力中。
三、探究气候特征，揭秘东北之“冷”
东北为什么会这样冷呢？（幻灯片）
看，这是我国温度带划分图，从图中可以看出：我们中国大部分处在温带，而东北地区又在我国的北方，地处我国中温带与寒温带范围，因此造就了东北的冬季寒冷又漫长，一般长达半年之久，最北处可达八个月，一月平均最低气温在－20℃左右。最北部漠河最低气温曾达到－52.3℃，是我国冬季最冷的地方，而同时间海南岛的均温是20℃左右。
四、走进东北人，了解他们的生活
1、这么冷的天，不仅要让我们疑问了：东北人如何过冬？（指名说一说）
在东北，冬天人们出门时要穿上皮衣，戴上皮帽、手套、耳罩。为了保暖防寒，房屋的玻璃都是双层的。一家人围坐在烧的'暖烘烘的火炕上吃饭、唠嗑，其乐融融。
2、关于东北人，同学们并不陌生，因为我们通过电视，看到了一种节目类型：二人转。
快乐的东北人还出了不少著名的幽默大师，你知道他们都有谁？
生简介，如：赵本山、潘长江、范伟……
师：东北地区有许多大师和东北人创作的作品都红遍了大江南北，并且走出了国门，走向了世界，这可是东北人的骄傲，也是咱们中国人的骄傲！
五、拓展
1、你知道东北人的哪些生活习俗么？老师搜集了一些觉得非常有趣，怎么一起来欣赏一下吧？更多的了解一下这些可爱的东北人。
民俗一：窗户纸糊在外
民俗二：养活孩子吊起来
民俗三：十七八的大姑娘叨烟袋
六、布置作业，课外调查
通过这节课的学习，我们更深的解到了东北，惊叹于东北的美景，人们的朴实，其实东北由于其特殊的地理位置和气候环境，形成了它独有的资源优势。课下请同学们搜集整理：东北有哪些资源？你可以提从东北林区的优良树木、主要的野生动物和著名的特产几方面搜集资料。下节课时，我们一起来交流。
