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言行举止得体的说说

时间:2025-05-16 03:30:09

1、邂逅我的丈夫时,裁觉得他好像是摆在鞋店一隅的一双蒙尘的老鞋,不惹目,不起眼,拿在手上,还得大大地呵它一口气,才能把盖在上面的灰垢吹走而露出本来的面目。早安!

2、别难过,我在这里,一直,始终,永远。早安!

3、最合适你的人,是不需要奔跑着去追赶,拼了命去靠近的。早安!

4、唯有心灵的安静,方能铸就人性的优雅。早安!

5、生命只有一次。没有不老的幸福,也没有不老的时光,能折腾的时候,别让自己闲着。早安!

6、最美好的时光,是为一个人付出一切时的勇敢。早安!

7、思想是人的自由的女友,她用锐利的目光到处观察,并毫不容情地阐明 一切。早安!

8、当你很累很累的时候,你就应闭上眼睛做深呼吸,告诉自己你就应坚持得住,不要这么轻易的否定自己,谁说你没有好的未来,关于明天的事后天才知道,在一切变好之前,我们总要经历一些不开心的日子,不要因为一点瑕疵而放弃一段坚持,即使没有人为你鼓掌,也要优雅的谢幕,感谢自己认真的付出。早安!

9、正直和诚实还没有发现代用品,人们缺少它就没法取得成功。早安!

10、最终发现,我们都变了。想要原来的自己,也不可能了。早安!

11、路,就在自己的脚下。青年人要勇于开拓出一条前人所未发现的成功之路。早安!

12、能成事业的人,不是最有才华的人,而是能充分整合当下的人,人成功不是什么条件都具备才成功。早安!

13、人这辈子最可悲的是道理明白却执迷不悟。最可恨的是爱来爱去但真正在乎的其实是自己。最后悔的是为了世俗错过了本该美好的时光。最遗憾的是很简单的东西却给不了彼此。早安!

14、人的一生是由无数个今天总合而成,每个今天都充实的过,一生便会充实。早安!

15、相信世上有好人,但一定要防范坏人;相信自己很坚强,但不要拒绝眼泪;相信金钱能带来幸福,但不要倾其一生;相信真诚,但不要指责虚伪;相信成功,但不要逃避失败;相信缘分,但不要盲目等待;相信爱情,但不要求全责备。早安!

16、不要因为没有掌声而放弃梦想,你需要的是坚持而不是观众。早安!

17、三句话给心烦时的自己:第一句"算了吧"告诉自己,凡事努力但不可执着;第二句"不要紧"告诉自己,凡事努力了就无怨悔;第三句"会过去"告诉自己,明媚阳光总在风雨后。早安!

18、为善而心不着善,则随所成就皆得圆满,心着于善,虽终身勤励,止于半善而已。早安!

19、进则安居以行其志,退则安居以修其所未能,则进亦有为,退亦有为也。早安!

20、学习任何一种语言,都不能超越它的陈词滥调。所有的陈词滥调都列于"常用词汇表"中。早安!

21、眼泪无济于事,其实,问题往往没有想像那么严重,只要深思冷静,就有解决的办法早安!

22、越是漂亮的女人越会投资自己,越是粗糙的女人越舍不得经营自己,于是美的越来越美,粗糙的越来越糙。女人要给自己不断增值,因为你贵,所以才配!早安!

23、要求完美被说成斤斤计较,哎不管怎样 还是要做自己干净 整洁 得体 讨厌邋里邋遢的人 打扮的漂漂亮亮不是想取悦谁,只是让自己心情美美哒。早安!

24、人,无论在什么时候,都要摆正自己的`位置。摆正了位置,就有了平与的心态。入对了圈子,就有了成功的路径。人,无论做什么事情,都要对前路做好充分的估计,不要被一时一事所陶醉,也不要为一山一壑所迷惑。莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢。进入万山圈子里,一山放出一山拦。加油,早安!

25、人生没有对错,只有选择后的坚持,不后悔,走下去,走着走着,花就开了。早安!

26、啥是异性朋友:想说的不敢说,想做得不敢做;啥是红颜知己:想说的尽管说,想做得不敢做;啥是情人:无话不说,无事不做;啥是老婆:话懒得说,事懒得做。早安!

27、有些人有些事,看不清会纠结,看清了会心痛。人生如一粒尘埃,表面是自己做主宰,实际上却被天地、人道主宰着。很多人事的变迁,你无法左右,只能随缘。要想活得快乐,要学会清醒地做事,糊涂地做人。重在当下,不论未来如何,今后怎样,实实在在地抓好今天,就是装点了今后,美化了未来。早安!

28、不能让死亡干预自己的生活。我们不知道哪一天会死,所以才会去忧虑。但是因为忧虑死亡,于是就影响了正常的生活。早安!

29、想你时很近,看你时很远。早安!

30、谁都渴望友情,谁也会有友情,任何人,或多或少,都有属于自己的友情。只是,陪你永远,伴你永久的,却少而又少;陪你一阵,伴你一段,却常见不鲜。人生,具有阶段性,友情,具有地域性,不变的也有,善变的很多。大多,于不同的时期,有着不同的友情。情,能说永远,鲜见永远。珍惜,是今生最美的回忆。早安!

31、生活有望穿秋水的期待,也会有的意想不到的欣喜。起风的日子学会依风起舞,落雨的时候学会为自己撑起一把伞。早安!

32、你逃不出一些真理的约束,比如质量守恒,比如欠债还钱,比如情比金坚。早安!

33、故事还没有讲完,因为有些故事永远也讲不完。早安!

34、有的人,在别人恋爱的时候单身,却慢慢成长为更好的自己。早安!

35、你尽量不跟任何人争吵,尽量退一步;聊天的时候尽量找话题,尽量不让气氛尴尬;尽量不让别人嫌烦,你尽量不跟别人一起耍心眼,安慰自己吃亏是福;你尽量不跟每个人斤斤计较,尽量学着关心身边每个人。可是没有人知道,你也会不高兴、你也很累;你也需要别人对你的尽量。早安!

36、遇见,是幸;一起走,是缘。遇见你,我遇到生命里的阳光,而今生有你,便我是最美的风景。知心的话,不必说给不懂的人。一杯咖啡苦不苦,不在于你放没放糖,而在于你用没用心去搅。一段爱情美不美,不在于你是否开始,而在于你是否忘记过去。早安!

37、人生就是一个充满遗憾的过程。看的多了,懂的就多了,体会的多了,联想的也就多了,情感丰富了,也就复杂了,矛盾了,伤感了,敏感了,受的伤也就深了,然后再去寻求简单,发现再也简单不起来了。早安!

38、爱情因着"两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮"的那份倾心。或是因着"无论身在何方、发生任何事都能感受到的,在这个世界上的某个角落,还有人会关注你、倾听你"的那份感动。早安!

39、人生如画,有了微笑的画卷便添了亮丽的色彩。人生如酒,有了微笑的美酒便飘着诱人的醇香。人生如歌,有了微笑的歌声便多了动人的旋律。人生如书,有了微笑便有了闪光的主题。很多人,很多事,原本是熟悉的,以为明天可以再继续,于是转过身暂时放手,想的是明日又将重聚的希望。早安!

40、你给我真心,我就给你真心。若,人生就是一场梦,一场美丽的梦,那么,我们都可以真心做自己,我们有必要真心做自己。我,不是归人,也不是过客;我只是茫茫荒原中随风飘飞的一粒尘埃,只是"在路上"的一位匆匆行者,谁也替代不了。早安!

41、我期许,有爱的地方,便有美丽,有温柔的阳光,空气和水。在每个清晨,我第一眼的凝望的,就是窗前那抹最暖和的微光和身旁熟睡的你,那是我最美的祝福。我所有的努力所有的奋斗,都是为了遇见一个优秀的你。早安!

42、任何事都是从一个决心,一个种子开始早安!

43、如果咱们做与不做都会有人笑,如果做不好与做得好还会有人笑,那么咱们索性就做得更好,来给人笑吧!早安!

44、把每个睡醒后的早晨当成一件礼物,把每个开心后的微笑当成一个习惯。早安朋友!

45、蒲公英追逐远方,手心里盛满希望。早安!

46、你可以看不起现在的我,但是将来我一定让你仰视我。早安!

47、知而好问,然后能才。早安!

48、世事沧桑,却怎比得上我心瞬间,那顷刻的微光。早安!

49、偶尔我们就像黄昏和黎明,在某些时刻是如此相似,但中间却隔了一整个黑夜。早安!

50、童年,两小无猜;青年,海誓山盟;老年,白头偕老。愿所有的人的爱情都是完美一生。早安!

51、快乐转瞬即逝,痛苦却可以在我们周围环绕很久。这是为什么呢?因为痛苦比快乐更能在我们心中留下痕迹。人生很短,我们要在心中种下快乐的"种子",给它浇水施肥让它生根发芽、茁壮成长,让痛苦的"种子"没有机会长大。早安!

52、你是否总是仰望他人的幸福,却忘了过好自己的人生?从今天起,学着做一个简单的人,不抱怨生活,不轻易言弃,不庸人自扰,不浪费时间,不沉迷过去,不恐惧将来。早安!

53、你的时间有限,所以不要为别人而活。早安!

54、只要死不了,我就还能站起来,别小看我,我没那么脆弱。生命如同一个剧本:重要的不是它有多长,而是演出是否精彩。有选择时,选最好的。没选择时,尽力做到最好。六月,早安!

55、在嘲笑别人狼狈的样子时,不要忘记曾经自己也土崩瓦解过。早安!

56、生活如花朵,姹紫嫣红;生活如歌声,美妙动听;生活如美酒,芳香清醇;生活如小诗,意境深远,绚丽多彩。早安!

57、爱情不是游戏,没有谁输谁赢。要么白头偕老,要么各奔东西。早安!

58、伟人议论理,常人议论事,小人议论人。早安!

59、爱就一个字,可读懂爱,却需要万语千言。早安!

60、敏感的人易缺乏安全感和过分自卑,生怕自己言行举止惹得他人不愉快,后来往往不愉快的人都是自己。早安!

61、每天有千言万语可以说,但是却说不了一句"我在"。早安!

62、有时候,因为无法挽留住美好的时光,而感到悲伤。殊不知,在落寞的氛围中,我们又虚度了多少光阴。早安!

63、人允许一个陌生人的发迹,却不能容忍一个身边人的晋升。因为同一层次的人之间存在着对比、利益的冲突,而与陌生人不存在这方面的问题。早安!

64、做最好的自己,遇见最好的生活。早安!

65、生活不可能样样佩奇,但这些标配必须要有:健康快乐幸福平安!早安!

66、不全力努力一下,你永远不知道未来的你会有多强大。早安!

67、今天努力的每一秒,都是明天成功的微笑!早安

68、人一生常常在不断奔跑,而奔跑不在于瞬间的爆发,取决于途中的坚持。很多时候成功就是多坚持一分钟,只是我们不知道这一分钟会在什么时候出现。所以,在一切尚未定论之前,我们不要停下脚步。因为我们放弃的不只是一个事业,更是一个梦想!每天送给自己一个礼物,那就是自我鼓励,自我肯定,自我超越。早安!

69、过去的,别留恋了。得到的,好好珍惜。若只初遇幸福,好好珍情人节微商说说惜。早安~

一、等我拥有对自己最亲近的人也能保持耐心与尊重的能力后,我再去爱人。

二、想要获得他人的理解与尊重,自己首先应有与之匹配的实力,亦或与人相处给他人带来的高愉悦感的能力。这样无论是做独行侠,还是做人群中的一员,都能顺其本心,开心每一天!

三、我理顺了对强大的看法:以前追求的是工作能力,现在明确了,强大是担当、理解与尊重他人、专注、自律、坚韧、谦虚。

四、在你嫌弃別人的時候,請先想想自己有几斤几兩,如同樣都是半斤八兩,你有什麼能力去嫌弃別人的權力?什麼事情讲究的是剛好就好!沒有那个能力就不要去過份的去追求能力以外的事!有的人实与不实真的重要嗎?懂得感恩的人才重要!在老实的人不懂得感恩与尊重,那也是白眼狼!当今的社会最不需要的就是同情与可怜,因為可怜之人必有同恨之處!

五、我们应该给予孩子更多平等与尊重的权利!但平等不等于相同!我们与孩子之间人格上平等,能力上却高于孩子!

六、教养是一种植根于骨子里的行为准则。真正有修养的人,即使身处迷茫与痛苦之中,仍能坚持窗明几净,仍能保持自我反省,仍能力求每天学习与进步,仍能对他人亲和与尊重。教养不止是形式上的礼貌,它是让人自尊而自信、因为尊重而被尊重,坚持自持与自律,从而把道德和操守养成一生的习惯,化为性格,坚持人间正道的浩然命运。

七、生活:其实是一种平衡,穷与富,多与少,自己与他人,能力与尊重,期待与给予,高贵与悲贱……找到了平衡,就打开了生活的大门……

八、懂得评判是很好的能力,但是关于这个世界你需要更多的包容与尊重来包覆这你的评断的价值,才能将一切事物转化成你的力量,陪伴你左右。---致天使的孩子

九、誰不会吵架誰不会厌倦,厌烦了有很酷吗?会指责骂人有很叼吗?俩人总要勇敢的彼此折腾的精疲力尽了没有能量和能力去爱对方了,以此结束那我不会挽留,这是一种最后的爱与尊重,并且真诚的希望你远离我后越来越好,而在一起的酸甜苦辣是真实存在的,我得到的我可感知的我亦感恩的,虽一别两宽,世界每天都发生不同类型的事,单方面就我而言唯独绝不会让'异性干涉介入'这种类型的事发生从而结束我们的关系,因为这是对二者关系多大啊。无论介入异性多么优秀,让我劈腿我坚决不会做。可若把我们的关系做了各种类型的异性的赌注与炮灰,这样的试探大概也根本不算爱,真的只剩失望了吧。

十、很多时候人是不能“作”的,越是“先天”条件好,越要学会克制和管理自己。能力范围内的.事情尽量不麻烦他人,需要麻烦的时候也请保持礼貌与尊重。

十一、失恋并不可怕,可怕的是因失恋而导致我们丧失了追求美好事物与爱的热情,丧失了人与人之间本该有的信任与尊重,活在过去失恋的阴影中无以自拔,从而也让自己失去了相信爱与勇敢爱的能力。

十二、一人能忍寂寞,学艺、坚持,日复一日用自己的服务与产品赢得客户与尊重,他的自律、能力与品格,都得以体现。这样的人,可以信任,可以合作,可以当朋友,可以从他身上学习,成就感是这么逐渐积累起来的。

十三、夕阳的背后。眼泪像钻石一样珍贵。空气的稀少告诉你爱一个人要走最起码的能力与尊重。想做别人的英雄请你先爱自己。

十四、每个人都有自己想要的生活,只能给予理解与尊重!希望多年后还有能力为当下做得决定买单......

十五、我在想,如果婚姻只是两个人的事情,那基础的东西是什么?是绝对的经济能力和相互信任相互了解与尊重。如果婚姻是两个家庭的事情,则父母之间有最起码得共识性。如果这两点都没有,那么无论两个人感情再好,那也不是一段好的姻缘。毕竟,我们都是父母捧在手心长大的,结婚是为了以后更好的生活,而不成为对方欺负的对象。

十六、人生最幸福的是:拥有最好的人品,被人认可与尊重,用自己的智慧和能力,坚持不懈的实现梦想!

十七、没有灵活的应变能力,做一个踏实、本分的人,一样会受到别人的信任与尊重。

十八、与好是非者无需谈论个人私事,因为他们随时可能探听你的私密,将它公之于众,让你的尴尬无所遁形。有时他们也非恶意,只是生性好事,加之言辞无尺,却又不懂得将心比心,从未知觉到自己乏味的揣测与传播对你是一种伤害。同理心与尊重他人能力的双重缺失,搭上的必然是自己的人品,以及本该得到的尊重。

十九、现今最珍贵的,是独立思考的能力与尊重他人思想的自觉,可惜真的物以稀为贵。

二十、我们的幸福在多大程度上取决于我们自身,既取决于我们的个性,而物质与尊重永远是第二性,能否领略这些精神思想的乐趣却首先取决于一个人与生俱来的精神思想能力。——叔本华

二十一、平等与尊重?不,你想要的不过是特权。当你有能力的时候,足以获得别人的尊重。

二十二、你不喜欢的人教会了你宽容与尊重、虽然我能力有限;每一个人的出现都有原因……你喜欢的人让你学会爱和自持……但是技术却很高;让你自省与成长。

二十三、如果你所崇尚的思想无法给你带来你想要的,比如财富,能力与尊重,那么我可以认为你所信奉的是错的,要改!!!!

二十四、最无知的根源本质弊病;是因为,我们欠缺独立思考问题能力,缺少读懂事物和掌握分寸与尺度精确能力的基本信仰与尊重。

二十五、执行力?协调能力?承认与尊重?找到自己的位置,摆正心态。不要总认为自己一无是处,别追求不属于自己的东西。

二十六、这世上有很多你没见过的漂亮的、可爱的、成熟的、优秀的、善良的、上进的、有才华的人和他们独特的身体、独特的性格和只此一家别无分店的故事,这一切,都需要避免身体过度消耗的自律,对他人的好奇与尊重,对美好事物细致的品位与鉴赏能力等等。没办法,因为我们不得不承认,我们有一个灵魂,它掌握着得与失,满足与空虚,值得与不值得,美与丑的天平。所以,来到这里的人里面那淡定从容,丰富深邃,充满生气的人是有福的。

二十七、有本事的人都会控制好自己的情绪没本事的人还在喋喋不休。希望大家都做有本事的人靠能力赢得喜欢与尊重。

二十八、如何推销自己??足够的专业度—对你的企业、行业、产品、市场有全面深刻的了解。得体的外在形象—必须时刻注意自己的言行举止。良好的内在涵养—良好的品德能为你赢得更多的好感与尊重。要成功地把自己推销出去,你还必须具备相关的能力,诸如:沟通能力、协调能力、谈判能力、管理能力等。

二十九、我赞成市场经济与社会保障并举的方针:让能力大的人去办企业,创造财富与价值,获得世人追随与尊重;让能力小的人能受到基本的生活保障活得有尊严。而享受社会保障及供养的人是不能成为人生导师与道德楷模的。

三十、在每天短到十几秒,长到数分钟的磨砺中,每一个孩子当天所学的课堂知识、技能得到了巩固,口头表达能力也日益提升。同时,家长的指导压力获得缓解,对教师的信任与尊重也越积越厚。以可调控的教师个人的更多付出,去换取学生更有效的成长以及重塑社会对教师职业精神与能力的认可,我以为值得!

三十一、在没有实力之前先努力,在没有做成之前先学习,在没有达成之前先换位,在没有交情之前先给予。那么,自然不会有执我、谎言、浮夸与借力。有的是真实、能力、品行与尊重。又怎么会处事不圆,行事不成呢?当下的苦痛其实是它向的缺失,知性省己,又怎会赌气败事?一切皆是自己。PS:端午好时节,逢人必幸运,谢谢各路大神愉快的合作!各位晚安。

三十二、有人说你花是影帝,呵呵,我想说如果他真的去演戏,会是个好演员,因为他有同理心,对不同的身份角色处境有感同身受的能力,现在人多浮躁又傲慢,加上我们好像一直缺乏包容与尊重的教育,“我不喜欢我不理解=虚伪、不合理”竟成为普遍使用的逻辑,花啊,这毕竟不是你向往的善良世界,而你依然干净,我羡慕你,更珍惜你。

三十三、人本来就是后天不平等的,享有的地位与尊重应与其天赋和能力对应。

教师言行举止心得体会1

暑假期间,我有幸倾听了唐雁凌教授主讲的教师文明礼仪教育,使我对教师文明礼仪有了新的认识。教师礼仪是教师在工作、待人接物、为人处事等方面的规范化的做法。

教师作为传道授业解惑的育人使者,承载着推动全社会文明进步的重要责任,承担着教书育人、为人师表的光荣职责,教师的仪容、表情、举止、服饰、谈吐、待人接物等都成为学生和社会的楷模。语言是教师用来传授知识和与学生交流沟通的工具,是教师对学生“言传身教”的一种手段。唐教授的讲座让我意识到,作为一名教师,应当用一颗平等的心,去平等地对待每一个孩子,放下教师的架子,对学生真诚相待,去做学生的朋友,去尊重学生、关心、爱护学生。欣赏孩子身上的闪光点,从而推动孩子的发展。苏霍姆林斯基说:“人类有许多方面的品格是人生的顶峰,这就是一个人的自尊心。”要想赢得学生的喜爱和尊敬,首先要尊重和信任学生,并且要让学生从心底里接受你的这份情感,只在口头上说说肯定是不行的,更重要的是在行动上要做到润物细无声。俗话说:精诚所致,金石为开。只要我们付出真爱,就一定会获得丰厚的回报。如果我们动不动就对他们讽刺、挖苦,使他们丧失上进心,破罐子破碎,这样反而起了相反的作用。我们应该采取表扬这个张扬个性,功效力大的尚方宝剑。这样既保护了学生的自尊心,又使学生看到了前途和希望。

我们的国家素有文明古国、“礼仪之邦”的美称。唐教授的讲座还让我意识到:作为塑造人类灵魂工程师的一名教师,更要注意自己在各种场合的行为举止,做到大方、得体、自然、不虚假。因此作为教师首先要注重形象礼仪,做到仪表衣着文明。教师的衣着整洁、典雅、美观,则具有导向和潜移默化的久远影响。如果衣着不修边幅,衣冠不整,蓬头垢面,显然不雅。而女老师超时髦,超前卫的着装也会带来许多负面影响。因为我们是小学教师,面对的是模仿能力很强的学生,我们的一言一行、一举一动都可能成为学生模仿的对象,所以在注重外在的衣着打扮之外,更要注重内在德行的修炼,做到自然适度,外在仪表与内在素质相一致。

总之,从事了教师职业,就意味着我们的整个人生航程将面临着一种人格上的挑战。我们必须鼓足勇气,义无返顾的朝着人格发展的新高度不断攀登。每一位人民教师都应加强自身修养,不断学习,提高思想认识和道德觉悟,平时严格要求自己,以良好的师德形象为学生树立一个表率,为创建和谐社会贡献一份力量。

教师言行举止心得体会2

首先,面部干净,和蔼可亲。当教师走进教室时,学生首先看到的是教师那一张脸。这张脸必须是干净、面带笑容、和蔼可亲的。男教师必须剃须,剪鼻毛,头发要修剪;女教师则应发型梳理整齐,切忌浓妆艳抹(可化淡妆),不戴耳环、手饰之类。俗话说:“出门观天色,进门看脸色。”学生对教师的脸色特别敏感,若板着脸孔上课会给学生一种压抑感。反之,看到老师灿烂的笑容,他们会感到亲切,受到向上的感染,就会思维活泼反应敏捷。

其次,教师的着装应为文雅、庄重和朴素,既不呆板,又不矫饰,这既符合教师文质彬彬的气质,又合乎教师审美情趣和倾向于含蓄、朴素的特点,同时教师的着装打扮,同样要符合审美性要求。

再次,教师应举止大方,精神饱满,语言文明高雅,切忌有“抓耳”、“挠腮”、“掏鼻孔”、“随地吐痰”等一系列举止,更不得抽烟和坐着讲课。教师同学生交谈或课堂提问都应带鼓励、启发式的口气,不得用低卑的语言讽刺学生,这样会大大刺伤学生的自尊心。当学生课堂回答不出来或答错时,教师应从某一侧面提醒,而不要用粗暴的语言当面批评。大方的举止、和善的语言会使学生对教师产生亲近感,从而激发他们的求知欲。

最后,稳重端庄而不做作。英国教育学家洛克说过,做导师的人应当有良好的修养,随人、随时、随地都有适当的举止和礼貌。教师的举止姿态的基本要求是稳重。稳重就是举止得体,庄重潇洒,不卑不亢,体态活泼而不失端庄,具有可供学生效法的作用。

教师是学生的榜样,一言一行对学生有着直接的影响,应做好表率,细节中显师表,身教胜于言教。教师稳重的举止,端庄的仪容,大方的体态给学生以严肃稳重、亲切的精神威慑力,提高身教的效果。

教师言行举止心得体会3

看了金正昆教授的教师礼仪光盘之后,我对教师这一神圣的职业又有了进一步的了解和认识,我深深地体会到,作为一名教师,不仅仅是传道、授业、解惑,还需要具备更多的素质。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。因此,教师的礼仪必须规范。

教师是人类灵魂的工程师,承担着教书育人、为人师表的光荣职责。教师仪表是教师整体风范之一,我们的音容笑貌、举止文明,衣着发式无形中都成为孩子学习的楷模。我们教师,面对的`是一群天真活泼的孩子们,我们的一言一行、一举一动都可能成为他们模仿的对象,所以在注重外在美的同时,更要注重内在的美,做到自然适度,外在仪表与内在素质相一致。

金教授主要从教师的师德、教师应具备的基本素养、教师的形象、教师的语言、教师的装饰、教师的仪表、教师的课堂礼仪、教师的校园礼仪等几个方面来谈教师礼仪。礼仪的核心就是要尊重别人,尊重别人就需要善解人意,摆正位置,在交往中以对方为中心。摆正位置,不仅仅是摆正教师自己的位置还有学生的位置。金教授说在社交礼仪中交往是以对方为主的,例如吃饭:你请某君吃饭就不能光点自己爱吃的饭菜,首先应先考虑对方的口味,否则就失去这顿饭的意义了。现代教育教学中强调教师和学生平等,当然在人格上是必须的。但是毕竟教师注重的是教,学生注重的是学,所以现代教育要求教育教学要以学生为本,即一切为了学生,为了学生的一切幼儿。

正所谓学高为师,身正为范,我决心从以下几方面努力完善自己。

1、师德。

金教授认为一个有合格的教师必须是具备四大方面:师德、师资、师表、师心。其中,师德是首要的要求。一个有师德的教师必须是善解人意,端正态度,摆正位置,在交往中以对方为中心的,能够容人、容事、容不同的学科、容不同的学校要求、容不同的学生。今后我要注意提高自己的师德,摆正教师与社会不同层面的关系,摆正自己的位置,严于律己,以学生为本,与时俱进。

2、形象幼儿园教师礼仪培训。

教师要有真知,有广博的知识,爱护学生、要有正义感,注意教师的教养与形体给学生的整体感觉。今后在着装和修饰自己还要特别注重,特别是在校园里,要与教师的职业特点相吻合,穿着大方得体,干净整齐。举止方面,我认为应该从坐立行的姿势,以及表情动作行为习惯等方面来要求自己。在我看来,教师仅仅注重了自己的着装,但是在坐、立、行方面做出一些不得体的行为,也是非常难看的。所以,我今后要求自己坐就坐正,站就站直,走就走稳。努力做好学生的榜样。

3、语言。

语言是教师在教育学生时使用的最主要的手段。因此,教师的语言必须规范、准确、生动,要讲普通话,要讲文明话,要有现代感,要有礼貌,而且声音要美,语言要美。在教学中我会努力运用语言的力量激发学生的求知欲,拨动学生的上进心,把知识和感情送进学生的心田,让学生知晓做人的道理,让学生在思想上认同后,再指导其行为,以加强自己的人格素质。

4、礼仪。

教师应该通过文明的.礼仪表现出应有的风度,反映出对他人的尊重,从而给学生良好的影响。在课堂讲授中应注意因人而异、因课而异,符合教学目标,有方法地指导学生,注意课堂互动。在校园里,要努力做好“四个一”工程,即:一张笑脸、一声致谢、一声问候、一句道歉。努力为学生做表率,从而体现教师的示范性和率先性。其实这是待人接物的礼仪之基本,不管在哪里,对于每个人来说是必须具备的。

教师言行举止心得体会4

古人有这样的话:“修身齐家治国平天下。”把修身放在首位。教养体现细节,细节展示形象。由此可见学习礼仪的重要性。具备良好的礼仪素质能够有助于提升个人素质。教师是人类灵魂的工程师,教师作为传道授业解惑的育人使者,承载着推动全社会文明进步的重要责任。教书育人、为人师表的教师更应该注重自己的一言一行,言传身教,给学生树立榜样,体现出自己的儒雅风采。给学生树立榜样,使学生也能提升自己的素质,成为一个尊师重道,言行举止符合社会的礼仪要求的一个彬彬有礼的人

礼仪老师王老师为我们做了生动形象的讲演。她的讲演幽默风趣,得到场内听众的一致赞同。当讲到倒茶礼仪的时候,王老师很细致的为我们讲解到矿泉水、纸杯、有盖的茶杯、无盖的茶杯等不同情况下的礼仪。很多人都想不到倒茶都还有那么多讲究。王老师讲演形象细致,更是得到大家的共鸣。

接下来,老师就从教师的站姿、坐姿、走姿等等,还包括声音和手势,全方面的进行了培训和指导,让我们知道了很多平时在生活中没有注意到的细节行为,学到了很多,也收获了很多。

作为一名教师,要注意自己在各种场合的行为举止,做到大方、得体、自然。因此作为教师首先要注重形象礼仪,做到仪表衣着文明。教师的衣着整洁、典雅、美观,则具有导向和潜移默化的久远影响。因为我们是教师,面对的是模仿能力很强的学生,我们的一言一行、一举一动都可能成为学生模仿的对象,所以在注重外在的衣着打扮之外,更要注重内在德行的修炼。

作为教师,就意味着我们必须秉承“学高为师,身正为范”的人生准则。我们必须在努力提高自己的知识技能的同时义无返顾的朝着人格发展的新高度不断攀登,学习礼仪,提高自身素养。

“身教重于言教”,在以后的工作中,我一定不断学习,提高自己的道德修养,严格要求自己,以身作则,言传身教,,以良好的师德形象为学生树立一个表率,做学生喜欢的老师。