儿子，我们盼望已久的暑期终于来了。我和你一样兴奋！这样，你可以痛快地玩耍了，我呢，可以有更多的时间陪你了，我们可以尽情享受温馨的亲子时光了。儿子，这个暑假，妈妈一定要陪着你一起过。
一、陪你——居家玩乐
炎炎夏日，赤日当空，看着就让人心烦。所以，妈妈准备和你一起呆在家里尽情玩乐。
我们可以亲子共读。这是你盼望已久的事情，虽然以前我们也做过，但却屈指可数，你多次要求过，许多时候都因妈妈忙而让你自己读，妈妈知道冷落了你。在此，妈妈向你道歉。这个暑假我一定要尽到当妈的责任，陪着你在书海里徜徉。当我向你表明我的决心后，你激动得一蹦三尺高。儿子，这个暑假你读书不会再是寂寞的。
我们一起看影片。这段时间，你对电影很感兴趣，妈妈给你推荐几部电影：《小战象》、《帝企鹅
我们还要一起玩扑克牌。你最拿手的“加减乘除”我一定要学会，你一定要教我呀！
我们也要一起做家务。还记得妈妈烙饼时你也凑过来，用面做的玫瑰花吗？妈妈知道你很爱劳动的，我相信这个暑假你一定能学会更多的做家务本领。
二、陪你——亲近自然
抽时间，我们一起去植物园。提到植物园，记得你问过我“牡丹园”算不算，我说算。不过真正的植物园里不仅仅有牡丹，还包括成千上万中植物。你说没去过植物园，这个暑假我一定要满足你。但是你要做好去植物园的准备工作。
我们还可以一起饲养小动物。你一直嚷着要喂养一只小狗，可是我们居住的环境不适合养狗。这一点经妈妈解释后你能接受。还记得去年暑假我们喂养的'“蝈蝈”吗？那只蝈蝈在我家居住了两个多月，最初，你喂养它很上心，每天喂食、换水、清理屎粪……忙得不亦乐乎！可是后来，你把喂养的任务推给了我，又由于妈妈生病几天顾不上打理它，当我们想起它时，它已经离我们远去了。儿子，小动物也是有生命的，你既然要喂养它，就要担负起喂养它的责任！懂吗？
我们更要一起逛公园。这些天，每天晚饭后，我们都要到我家附近的“仰韶公园”里逛一圈。儿子，在公园里，我们享受着大自然带给我们的乐趣，特别是那天下着小雨，我们打着伞，漫步在斜风细雨中，比起以往的蝉鸣、蛙叫、人声、歌声、鞭声、乐声等热闹的情景，这里更显得宁静、舒适，你陶醉在这份静谧中，不肯回家。
三、陪你——学习本领
我们一起画画。你对画画情有独钟，而妈妈简直是白痴，谈”画“色变，一窍不通。当初送你画画，就是因为避免出现你画画时不会而我也无能为力的尴尬场面。你在这条路上一路走来，我发现你懂得知识越来越多，妈妈希望你能走得更远！
我们一起练字。俗话说：“字如人脸”，“字是门面”，写得一手漂亮的字，无论是学习、工作，还是生活，都会给人留下好的印象，增强自信心。练字能培养人的专心、细心、耐心和毅力等，儿子，用心练字吧！我们努力写一手漂亮的中国字，做一个骄傲的中国人！
四、陪你——体验生活
我们一起闲逛商场、超市。商场、超市的商品琳琅满目，应有尽有。我们的生活离不开它们。购物也是我们日常生活的一部分，妈妈希望你能熟悉各种商品的标志，能简单的计算，能自主购物，能合理消费。
我们一起走亲访友。在同一个社会，我们要懂得人与人之间的交往，我们可以去亲戚、朋友家玩耍，也可以去你的好同学、好朋友家玩耍，当然，更欢迎他们到我们家来做客。
我们一起回老家。老家也是你向往的地方，老家里有爷爷的小卖部、有奶奶的小菜园，你可以当小小售货员，帮爷爷卖货、算账、收费；你可以当小小菜农，帮奶奶除草、浇地、收菜。
夏季是一年中最难熬的季节，都市的空气中到处弥漫着烟熏火燎的气息。暑假开始了，我决定带儿子去乡下老家住一段时间，起初儿子不愿意，在我好说歹说之下，才勉强同意。
离开了喧嚣的都市，走进宁静的乡村，儿子很快就被乡村的淳朴、舒爽和清凉吸引住了。
每天早晨，当大地还沉浸在梦境中，早起的乡亲们已经趁着清晨的凉爽开始忙活了。或喂养家畜，或喷洒农药，或锄草浇地，任凭满身的`汗水肆意流淌，脸上却是醇香的笑容。他们深深懂得，没有夏季的挥汗如雨，就没有金秋的累累硕果。一向爱睡懒觉的儿子也早早地起了床，和我一起去庭院里采摘新鲜的瓜果。各种瓜果从绿叶丛中探出头来，顾盼有姿。儿子兴奋地在田野里跑着、叫着，惊起几只鸟儿从田里扑棱棱飞起，湿湿的羽翼，溅了我们一脸微凉。
挎着一篮新鲜的时令蔬果回家，乡亲们也从劳作的前线撤了回来，三五成群地坐在枝繁叶茂的大槐树下，摇着扇，吸着烟，端着饭……谈天说地，话语桑麻。我和儿子也搬了凳椅来到树荫下，享受乡村凉风的抚摸，或者做做作业、下下象棋，真是惬意极了。如果渴了，抱只刚从地里采摘回来的西瓜，往井水里泡上一会，然后招呼乡亲们一起享用，真是消暑解渴啊！
吃过中饭，儿子就丢下碗筷，和小伙伴们溜出了门，顶着烈日来到村头的小河里。这里是孩子们的乐园，扎猛子、打水漂、摸鱼虾……农村的孩子都是一身好水性。这让从小在城市里长大的儿子羡慕不已。好在几天之后，儿子就学会了“狗刨”，和小伙伴在水中玩得天昏地暗。直到傍晚，听到大人的呼喊，孩子们才钻出水面，沾一身水气，印下一串水脚印，循着熟悉的声音回家了。
乡村的夏夜则别有一番风味。搬一张竹床在院子里乘凉，凉风飒飒掠过树梢，庭院四周的树也随着轻歌曼舞，树叶发出的萧萧声像是一支美妙的乐曲，袅袅地在耳畔缭绕。蛙声是乡村夏夜独有的天籁，从一片淡淡的月光里缓缓浮出来，此起彼伏。蛐蛐和一些不知名的虫子也不甘寂寞，和着蛙鸣一起啁啾，生动了每一个平淡的夜晚。在这阵阵低吟浅唱中，我摇着蒲扇，给儿子讲故事，不知不觉，儿子沉沉地入睡了。
时间过得真快，转眼半个月过去了，老公打电话来催我们回城，儿子却不乐意，执意还要在乡村住上一段日子。看来，儿子已经完全被乡村美丽的夏日迷住了。
父亲的背影阅读附答案1
阅读《背影》片段与《父亲的眼神》一文，完成15—23题。（24分）
……唉，我现在想想，那时真是太聪明了！
我说道：“爸爸，你走吧。”他望车外看了看，说：“我买几个桔子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不太（大）难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的桔子望回走了。过铁道时，他先将桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起桔子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将桔子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会儿说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
15．本文共4次描写作者流泪，请在下面的横线上填入一个恰当的词语，概括作者4次流泪的原因。（2分）
第一次是 之泪 第二次是 之泪
第三次是 之泪 第四次是 之泪
16．“唉，我现在想想，那时真是太聪明了！”谈谈你对这句话的理解。（2分）
17．文中父子分别时，“他走了几步，回过头看见我，说：‘进去吧，里边没人。’”在现实生活中，你有没有过经历过类似的情景？请联系自己的生活体验说说你从这“回头”中感受到了什么。（3分）
父亲的眼神
（1）一个背影，让朱自清潸然泪下；一个眼神，让我终身悚然汗下。
（2）那是在我上中学时，尽管我的语文、英语成绩居班里前几名，但是数理化成绩却出奇地差。这样的情况下，肯定高考无望。因此，高一期末考试前，我彻底失望，回到家里。
（3）因自觉惭愧，回到家听说父亲正在田里拔草，我赶紧戴上草帽，到田里帮忙。学都上不好，再不勤快一点，会被人骂为“二流子”的。顶着烈日，到了田里，我告诉父亲，不想再上学，反正学不好了，还不如回家种田。
（4）我以为父亲会勃然大怒，他对我寄予很大的希望，当了一辈子的“睁眼瞎”，他不想我走他的老路。但是，父亲始终埋着头，并不理会我，好像并没有听进去我的话。我不怕父亲发火，却怕父亲的沉默。我不敢再说话了，只好随着他卖力地拔草。近晌午的太阳很毒，汗水在身上像虫一样爬，衣服贴在身上，抬起头，父亲仍然在埋头拔草，我怎好意思停下来……
（5）中午，回家吃过饭，父亲仍然没有就我退学的事发表意见。让我说什么好？情况很不妙，我知道，越是在闷热干燥的夏日午后，越会有突如其来的狂风暴雨。这沉默，让我忐忑不安。
（6）吃过饭，父亲冷冷地说：“走吧，去地里把瓜秧翻一下，要不然今年地瓜就收不到了。”我拿起锄头就走。我就不信，父亲能干，我就不行。
（7）夏日午后的太阳实在太厉害，汗水把我弄得睁不开眼晴，要在学校，现在正是午睡的时侯，我早已经呵欠连天了——看父亲，光着黑黝黝的脊梁，仍在埋头翻秧——趁着父亲不注意，我跑到树阴底下枕着锄头就睡着了。
（8）好像没过多大一会儿，我就被父亲推醒。睁开眼，我看到父亲冷冷的`眼神，那眼神很复杂，既有不屑、鄙夷，也有悲哀、绝望，还有许多我一下子说不出的内容。“当庄稼人你也不够格，躺在地头睡觉庄稼就会长出来？你那个样，二流子也比你强。你哄庄稼一天，庄稼就哄你一年。赶快起来！”
（9）父亲的眼神让我受不了，我的后脊背早已经有汗流下来了，不是热汗，是冷汗。
（10）当天晚上，回到家，我觉得浑身骨头都散了。摸着胳膊上巳经晒脱了皮的地方，我的心乱成一锅粥。
（11）第二天早上，天刚蒙蒙亮，父亲又把我推起来。一睁眼，又是那眼神……我坐起来，恶狠狠地说了一句：“我要上学！”
（12）后来的事情变得很简单。高考后，我上了大学中文系。再后来，到电视台当上了一名记者。
（13）尽管远离家乡，远离了父亲，但父亲的眼神始终占据了我的记忆，回想起来就让我不安。时至今日，想起父亲的眼神我就抑制不住自己汹涌的感情。
18．“一个背影，让朱自清潸然泪下；一个眼神，让我终身悚然汗下。”从全文看，这句话在结构和内容上起什么作用？（2分）
19．“我坐起来，恶狠狠地说了一句：‘我要上学’”，这句话中的“恶狠狠”体现了“我”什么心理？（2分）
20．“你哄庄稼一天，庄稼就哄你一年。”文中“父亲”用这句朴素的话道出了深刻的生活哲理，从中你感悟到什么？（2分）
21．“那眼神始终占据了我的记忆，回想起来就让我不安。”根据文章的内容说说“父亲的眼神”包含了哪些内容？“我”回想起来为什么会感到不安？（3分）
22．“我的心乱成了一锅粥”，这句话表现了“我”复杂的内心情感。请揣摩“我”当时的心理，写一段表示心理活动的文宇。（字数在30字左右）（3分）
23．请将下文朱自清《背影》中的一段文字和本文第（8）段作一下比较，谈谈两段文字写法和内容的异同点，并说说你更喜欢哪一个父亲。（5分）
他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”
参考答案
(1) 悲伤 感动 惜别 伤心
(2) 反语，是在真正理解父亲的爱之后的自责，悔恨自己当时未能体会父亲的神情。（意思对即可得分）
(3) 联系实际得1分，谈出与材料类似的情景的得1分，语句通顺1分。
(4) 结构上总领全文；内容上点明题意，表明父亲的眼神对“我”影响之大。
(5) 写出了‘我”痛下决心、发愤求学的心理。
(6) 有耕耘就有收获，没有付出就没有回报。
(7) 害怕自己没有理想，放弃追求；怕对学习、工作等还不够尽力；怕愧对父亲。
(8) 此题答案开放。可以写因承受不了田间劳作所带来的肉体上的痛苦，无法承受回校求学而高考无望的精神折磨，愧对亲人的愧疚心理，想要赌气争气又不能的无奈，要求上进、奋发努力的决心等等交织在一超的复杂心理。
都是来描写父亲的爱，只不过是描写的方式不同，眼神与背影，都体现出了一个父亲无私的爱！
父亲的背影阅读附答案2
①和父亲没有相见已经一年有余了，我常常梦到父亲的那个背影
②去年国庆放假回家，父亲说从镇上到家没有车，他开电瓶车来接我。七十岁的老人了，能开电瓶车吗？望着坐在前面开车的父亲，我看到的是他的背影：他低着头看着前方，脊背突起，根根骨头清晰可辨，上面只裹着一张皮。他扶着方向盘，弯着腰，整个人看上去就像一张犁辕。这还是我那伟岸高大的父亲吗？
③父亲年轻的时候，在山里帮人炸石头。我空闲的时候，喜欢到他那里玩耍。那时，我经常看到他挥舞着大铁锤，把石头砸得金星乱飞。这是怎样一个形象呢？也许用个特写就能表现出来：身形高大的父亲，脊背宽阔如门，两腿站立如柱，两臂肌肉暴起，挥舞起铁锤来，带着呼呼的风声。
④前些日子，看到库尔贝的一幅油画《采石工》，我才恍然明白我的印象与现实有着不小的偏差。因为那时生活拮据，父亲就和《采石工》中的主人公类似，戴着没有檐的草帽，穿着满是补丁的衣服，鞋子也是破的，连脚后跟都露出来了。这能从父亲当年拍的一张黑白照看出来。
⑤这就是残酷的现实，但我还是喜欢父亲那个砸石头的背影：棕色的脊背，绷紧的双臂，高举的铁锤。整幅画面有着无穷的张力和撼人心魂的表现力，谁看了会不对他翘起大拇指呢？但是，眼前的父亲却完全没有了那种气势，委顿矮小，说话都有些不能关风，还怎么和当年那个形象相比较呢？不忍再想，不能再看。
⑥回到家，我感冒了。身体软软的，提不起精神。看到父亲挑着一担粪去浇地，我说我来。父亲笑说，你是纸扎的，经不起风。这时，我又看到了父亲的背影：他伸着颈，哈着腰，两手抓着扁担，整个人弯成了一张弓。望着他步履蹒跚，我的眼泪流了出来。身为儿子，我却不能让年迈的父亲颐养天年。
⑦走的那天，临出门，父亲叫我等一等，摘些苦柚带着。他说苦柚对我的高血压和高血脂有益，一树的苦柚基本上都被他捎到了我的手里。望着树顶上的苦柚，他准备爬上树去摘。这么大年纪的人了，危险！我叫嚷着跑到父亲的跟前，想要夺下他的腰篮，但他断然回绝了：别看你比我年轻，但是爬树，我灵活，你不行。
⑧倒吊在树上的父亲，就像一只塑料袋挂在树上，迎风飞舞着，似乎随时都会被风吹落。这时我的泪又来了。父亲哪里还有当年的宽阔背脊，人瘦得有些变形，只剩下一手可握的轮廓了。一件夹克被风扬起来，就像被鼓起的风帆，整个人看上去就像一只蜕皮的蝉一样。那手更是让人不忍直视黢黑的烧火棍一样，没有一点光泽；皲裂的麻秆一样，没有一点肌肉。这还是父亲吗？眼泪像决堤的洪水一样淹没了我的视线。
⑨一年多来的每一个日子里，我都思念着父亲，忘不了他的背影。无论怎样，我一定要回去看看父亲，和他说一说今天我的工作、我的生活
1． 本文写了父亲哪几件事？
2． 请从人物描写方法或修辞手法的角度赏析第③段画线句子。
身形高大的父亲，脊背宽阔如门，两腿站立如柱，两臂肌肉暴起，挥舞起铁锤来，带着呼呼的风声。
3． 第④段中写到油画《采石工》有何作用？
4． 作者在第⑤段中说还是喜欢父亲那个砸石头的背影，文章开头和结尾又说常常梦到忘不了一年多以前见到的父亲背影，这两者矛盾吗？为什么？
【答案】
1． ①国庆放假开电瓶车接我；②年轻时帮人炸石头；③父亲挑粪浇地；④父亲上树为我摘苦柚。
2． 用几个比喻，形象地写出了我印象中父亲健硕强壮的形象，与现在枯瘦的形象做对比，写出了父亲的辛劳与苍老。
3． 通过与现实的比对，表明了父亲并没有那么强壮，写出了父亲当年的辛劳，和现在的苍老。
4． 不矛盾。我喜欢那个砸石头的背影，这个背影让我崇拜，让我依赖；但是我常常梦到一年多以前见到的父亲背影，那时的父亲已经不再年轻，他需要我的陪伴。
