安全教案 篇1
一、活动目标：
1、让幼儿在交流活动中认识一些常见的交通标志。
2、让幼儿在游戏活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。
3、让幼儿在合作学习中学得一些基本的学习方法。
二、活动准备：
1、精心布置活动场景。
2、收集各种交通标志（照片或图片）。
3、字卡：交通安全、红灯停，绿灯行、人行道、非机动车道、汽车道。
三、活动过程：
（一）展开联想，揭示活动主题
1、出示交通事故图片，请幼儿仔细观察。提问：
孩子们，刚才你们看到了什么？想到了什么？
2、多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们一定要注意交通安全。（出示字卡“交通安全”）
（二）在活动中体会交通规则的重要性
1、孩子们，看看我们坐的队形像什么？十字路口的学问可多了，现在我们就在十字路口做个游戏。老师请出三个司机，三个骑车的以及五个行人。
参加游戏活动的孩子听到老师说完“开始”之后，立即向自己的对面出发，其他孩子仔细观察，看看会发生什么事情？
（1）孩子们，刚才你们看到了什么？你们想说什么？
（2）如果生活中也是这样可不行啊！为什么会发生这种情况呢？
（3）（教师拿出信号灯标志）这是什么？谁能编句儿歌来说说信号灯的作用。（将标志贴在黑板上）
幼儿回答后出示字卡“红灯停，绿灯行”。
2、认识了红绿灯，我们还要知道自己应该走哪条路，这就要知道每条路的名称，孩子们，看看这个十字路口，你认识这些道路吗？（人行道、非机动车道、汽车道）
（三）初步了解常见交通标志的作用
（出示交通标志）在车辆穿梭的马路上，除了信号灯这个交通标志外，还有很多交通标志，这些交通标志都有什么用呢？
（四）现场指挥
1、刚才我们认识的交通标志对维护交通安全起着重要的作用，车辆的顺畅，人们的生命安全，更离不开交通警察。老师向交警叔叔学了一些指挥交通的本领，请小朋友仔细看，猜一猜是什么意思。
2、老师来当交通警察，请小朋友站在这个十字路口，听警察叔叔的指挥，一起动一动吧！
（五）评价幼儿游戏情况，结束。
儿童安全小知识：
１.增强红绿灯意识．红绿灯是设在街道路口的交通信号装置．｀红灯停, 绿灯行＇按信号灯的指示通行, 起步时向左右两边看是否有来车, 然后从人行横道横过马路． 自觉地接受交通信号的指挥．
２.学龄前儿童过马路要让大人牵引． 不要让儿童单独上街．他们如在街道或公路上行走, 必须有成年人带领．
３.不要在车辆临近时突然横过马路．人的大脑从接受外界信号到是否决定停步到最后停下来有一个过程．汽车也是这样, 当紧急制动时也有一个过程；再加上行驶的汽车有惯性, 不能一刹即停．最安全之策, 只能是: 不要在汽车临近时突然横穿马路．
４.不要扒车．一些小孩出于好奇, 常常利用车辆起步、上坡、减速时扒车, 或作游戏或以扒车代步．这样很容易跌倒或摔伤． 甚至造成生命危险．
安全教案 篇2
以学校安全工作要求为基准，以确保学校财产、师生生命安全为目标，坚持“安全第一，预防为主，人人有责”的方针，为进一步抓好安全教育工作，维护正常的教育教学秩序，提高安全意识，确保学生安全，把“安全重于泰山”的理念落到实处，切实抓好安全教育工作，特拟定本计划。
一、提高安全意识，加强班级管理
牢固树立“安全第一”的思想，排除安全隐患，加强学生日常行为习惯的安全教育。从小事做起，对学生晓之以理，从小事中培养学生的`安全意识;动之以情，在小事中提高学生自我保护能力;导之以行，引导学生远离安全事故。
二、具体措施
1、利用地方课程时间，带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定，增强学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识，切实保障学生的人身安全。
2、围绕“高高兴兴上学，平平安安回家”的主题，开展上放学安全教育。教育学生在家长的陪同下上放学，自觉遵守交通规则，不在马路上停留和玩耍，要在便道上走，过马路要走人行横道。
3、强调课间文明休息，教育学生不在教室、校园里追逐打闹;有次序地进出教室;没有老师允许不随便出校园;不攀爬危险的高处;不可从高处随便跳下。
4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校，使用刀、剪等用具必须有家长或老师的陪同。
5、上体育课或课间休息时要避免运动受伤，在运动或游戏时，教育学生注意规则，按顺序进行，避免碰撞;不做危险性游戏。
6、教育学生不在校园内外玩水、玩火。
7、上课时教育学生正确使用铅笔，不用铅笔戳同学;教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处。
8、每天注意饮水卫生，教育学生不喝生水;
9、每天放学，任课教师及班主任要认真做好护送工作;
10、加强对学生进行安全教育及交通安全知识教育;
11、学生之间发生伤痛之事应立即去治疗。
12、经常检查电线开关、线路，保证正常使用;
13、经常查看校门口动态，使学生上学、放学安全，家长放心。
14、凡大扫除、劳动课，班主任应亲自在场，督促学生注意安全。
15、加强用电安全管理，冬季用煤、用火的管理，养成人走关门、断电、灭火的习惯。
16、严禁学生结伙外出，严禁进网吧，严禁私自下河游泳。
此外，在日常教育教学活动中，随时对学生进行安全教育，发现问题及时处理，发现安全隐患及时排除，让学生在安全愉悦的校园环境中学习，让家长放心，更好的完成教育教学任务。
第一课 上学和放学
教学目的：
1、教育学生要遵守交通规则。
2、使学生平安上学和放学。
教学过程：
一、导入
我们已经上一年级了，有的同学能够独自一个人或者和小伙伴上学、回家了，但是从家到学校的路上会有很多的危险，同学们一定要注意安全，做一个让爸爸妈妈放心的好孩子。
二、教授新课
1、要遵守交通规则
(1)同学们，你们都知道哪些交通规则?
(2)看来同学们知道的还不少，老师总结一些交通规则。
(3)齐背“红灯停、绿灯行”的安全儿歌。同学们一定要记住，千万不要抢红灯。
2、坐车时不要抢座位
(1)你们每天是怎么上学来的?有几个同学使自己坐公共汽车上学来的，你们能说说坐车时要注意什么吗?
(2)师生共同总结坐车时应该注意的安全。
(3)分组表演“坐车上学的路上”
3、不要在街上打闹或者游玩
(1)我们中午或者晚上排队回家，在路上除了遵守交通规则，还要注意些什么呢?
(2)有的同学比较贪玩，看见街上很热闹，就想去玩一会儿，你们说这样做对不对?为什么?
(3)为了减少发生危险的可能，放学后一定要早早回家，不要在街上游玩。
(4)如果家里没有人，也要在家的附近等爸爸妈妈回来，不要离家太远。
4、要远离高空危险物行走
(1)我们在上、下学的路上，经常看到一些广告牌、电线等，这时候我们应该注意些什么呢?
(2)为了防止砸伤，我们一定要远离这些高空危险物，尤其是在刮风下雨的天气，最好能绕行。
三、师生共同总结
为了我们的安全，我们一定要远离危险，高高兴兴上学来，平平安安回家去。
教后反思：
通过本节课的学习，同学们懂得了一些交通规则，牢记了“红灯停、绿灯行”的安全儿歌。同学们并表示：一定要记住，千万不要抢红灯。
安全教案 篇3
活动目的:
1、通过“文明交通，安全出行”主题活动，让学生了解日常出行的交通安全常识，提高学生的安全意识素质和自觉遵守交通法规的自觉性。
2、通过学习，使学生们深刻地认识到交通事故的残酷无情，要预防车祸，一定要提高自己的交通安全意识，遵守交通规则。
教学过程：
一、列举交通安全事故 ：
1、列举中国20xx年各地的交通安全事故的数据。
2、老师小结：
交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题，让我们珍惜生命提高交通安全意识。
二、列举不良交通行为：
1、马路上追逐打闹
2、跨越隔离墩
3、不满12周岁骑自行车
4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险
5、在马路上跳绳、跳方格，单脚行走
6、在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶。
7、骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔跤或撞人。
8、在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩，这都是不安全的。
9、隔着马路相互喊话、问候，也容易被往来的行人、车辆碰撞。
10、当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的情况时，很容易发生意外。坐车时，能把头、手伸出车外，这样很容易在两车相会时出现意外事故。
三、安全行走与乘车：
1、安全走路
（1）分道行走，自觉靠右。在城区或其他有人行横道线的地方，横过道路一定要走在人行横道线内，因为这是法律赋予行人绝对通行权的地方，一定要充分利用，并按照红灯停、绿灯行的规则通行。如有车辆要强行闯向人行横道线时，你可伸出左、右手示意它减速慢行，千万不可犹豫不决。
（2）过马路时要加以小心。横过公路其实是一件很危险的事情，汽车不是说停就停得下来的，所以我们可要特别小心。一定要做到 “一慢二看三通过”看清路况才能通过。
（3）不要边走边看书，不在马路上相互追逐，不在马路上玩耍和长时间停留。公路是非常危险的地方，稍不注意就会遗憾终身。机动车是高速危险工具，它可以给人们造福，也可以给人们带来灾难，这就需要我们取其利，避其害。只要我们用心掌握车辆运动规律，学会避让方法，就会平平安安、顺顺利利地行走在宽阔的马路上。
2、安全乘车
（1）乘坐车辆的选择。
乘坐车辆首先要选择车况良好，驾驶员有从业资格证的；千万不可乘坐违规经营的社会黑车；更不能乘坐三卡、改装后的三轮车或电瓶车，因为这种车的刹车装置根本达不到安全要求，乘坐他的车等于是坐在炸弹上。其次，对驾驶员也有个选择问题，大家尽可能不要乘坐饮酒驾驶人开的车，更不能乘坐醉酒人开的车。另外，如果你的父母会开车，你应该积极劝导父母，为了家庭安全、幸福，千万不可酒后驾车。
（2）乘车途中的安全。
乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外，以防车辆与车辆交会时发生危险。不要向车外抛洒物品和吐痰，不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈，不要在车上嬉笑打闹。在大人后面乘坐二轮摩托车时要戴好安全头盔，坐摩托车、电瓶车、自行车都要正向骑坐而不要侧坐，不要把脚往轮胎里面伸，以防跌落或轧伤。
小结：同学们，“文明交通，安全出行”关爱生命，美好的明天在期待着你们！为了更好地生活和学习，同学们一定要把交通安全牢记心中！
基础知识 （37分）
一、看拼音写词语（分10）
jìnɡ mì tànsuǒ zǔnáo zhēn zhì
( ) ( ) ( ) ( )
kuí wú ɡē bǎn kū jié qǐn bù ān xí
( ) ( ) ( ) ( )
二、选择题（分6）
1.下面一组读音正确的是：（ ）
A.肆虐（nüè ） 淤泥（yū ） 记载（zǎi） 矗立（chù）
B.扁舟（piān ）枯竭（kū ） 瀑布（p） 撇（piē）嘴
C.钥匙（ shi） 一幢（zhuànɡ ） 给予（gěi） 海堤（dī）
D.年少（shǎo ） 树冠（ɡuān） 匮乏（kuì） 间隔（jiàn ）
2.下面的词语没有错误的是（ ）
A.苍萃挺拔 不拘一格 德高望众 庞然大物
B.卓有成效 再接再厉 自作自受 苟延残喘
C.日幕途穷 惹人饥笑 思潮起伏 心弛神往
D.训炼有素 一蹋糊涂 流连忘返 和蔼可亲
3.句子要注意前后的连贯，请选择下面紧跟着最恰当的一句是“周末，逛热闹的花鸟市场，这里简直是动植物的世界：有色彩斑斓的金鱼，有欢快歌唱的小鸟，（ ）”
A.有散发着鲜花的阵阵清香。 B.有鲜花散发着的阵阵清香。
C.有鲜花在散发着阵阵清香。 D.有散发着阵阵清香的鲜花。
三、根据意思按要求填关于“不”的四字词。（3分）
1.每次见到蚂蚁，他就会（眼珠一动不动地盯着看）（ ）地看上半小时,好像怎么也看不厌。
2.汉高祖刘邦（不局限于一种规格或标准）（ ）地重用人才，在与项羽的对抗中最终功成名就。
3.赵老师做起事来，那是兢兢业业，（指做事认真细致，一点儿不马虎 ）（ ）。
四、按要求写句子（8分）
1.缩句。
这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。
2.我非常清楚的知道，桑娜一定要这样做。（改为双重否定句）
3.《穷人》的作者是列夫.托尔斯泰写的。（在原句上用修改符号修改）
4. 仿写。以“爱心”为陈述对象，仿照下面的句子，续写一个恰当的比喻句，使之构成一组排比句，别忘了加上标点。
爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫困交迫的人感到人间的温暖；爱心是一阵飘洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱心是
五、日积月累。（10分）（注意别让错别字露脸！）
1. 大自然是清新而有情致的，就如刘方平笔下的“今夜偏知春气暖， ”。大诗人李白也会发出这样的感叹：“ ，何人不起故园情”！
3.爱国是一种情怀，我们伟大的周恩来总理就曾说过：我们爱我们的民族， 。
4.有所期诺， ；有所期约， 。《袁氏世范》
5.我脚下长出的' ，深深扎进泥土和岩石；头发长成树冠， 变成树枝，血液变成树的 ，在年轮里 、 。
阅读积累（33分）
阅读片断（10分）
桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？ ……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”
1.本片段选自 ,作者是_______________ 。（2）
2.短文中出现多处省略号，它的作用是___________________________。（2）
3. “忐忑不安”是什么意思？桑娜为什么这样忐忑不安？（4）
________________________________________________________________________________________________________________________________
4．从这段心理描写中可以看出桑娜是一个_____________________的人。（2）
《只有一个地球》片断 （11分）
但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺（miáomiǎo）小的。它是一个半径(jìn jìnɡ)只有六千三百多千米的星球。在群星璀(chuǐ cuǐ)璨的宇宙中，就像一叶扁(piān biǎn)舟。它只有这么大，不会再长大。
1.给上面加点的字选择正确的读音打“√”（2分）
2.这段话中运用了哪些说明方法，请你写一写。（4分）
（ ）
（ ）
3.“但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的”下列说法不正确的一项是（ ）
A.这句话说明了地球在宇宙中的微不足道。
B.这句话说明了地球无法与宇宙中的其他星球相比。
C.这句话间接地反映了人类的活动范围是非常有限的 。
D.说明了地球对于人类而言是多么的珍贵，人类应该珍惜和保护地球。
4. “保护地球人人有责”，请你为保护地球写一句宣传语：（3分）
耳朵（12分）
一天，我在车站等车。走进候车室，迎面一个青年引起我的注意。他正埋头读书，读得很着迷，人们来往走动，吵嚷，他全不在意。
这青年很一般，只是他的耳朵与众不同。那耳朵很独特，宽大厚实，光泽红润，嫩白透明，上面长着一层淡淡的茸毛，肉乎乎的；耳垂很长，像《三国演义》中的刘备，颇具福相。整个耳朵往前拢着，既像一个五彩大海螺，又像一扇金黄色的小瓢。从科学角度讲，这种形状的耳朵最聚音，最利于收听声音。
“好漂亮的耳朵！”我在心里想。只有这种最佳型的耳朵，才不枉占着耳朵的位置。我很羡慕那青年，羡慕他的耳朵。
车来了，人们骚动起来。那青年仍在潜心读书，毫无所动。我担心他误车，走上前说：“车来了，你坐哪一趟车？”他像一座雕像，丝毫不动。我拍了一下他的肩膀。他终于抬起头来，莫名其妙地看着我，似乎有点不满。“车来了，你坐哪趟车？”我忙说，并向外指指。他眨眨眼晴，指指耳朵，摇摇头。他是聋子。我走出候车室，车已开走。
1.“既像一个五彩大海螺，又像一扇金黄色的小瓢。”这句话用 来比喻 ；从修辞上看，此句用了__________手法。(3分)
2.第二段“这种形状的耳朵最聚音，最利于收听声音”，“这种形状”指的是___ 。
3.第三段中“只有这种最佳型的耳朵，才不枉占着耳朵的位置”，在这里的“不枉”是 的意思；“最佳型”指的______ ___。(4分)
4.第二段末句“从科学角度讲，这种形状的耳朵最聚音，最利于收听声音”的主要表达效果是(2分)（ ）
A．强调这耳朵的作用。 B．指出科学依据，概括上文。
C．突出羡慕的心理。 D．与下文点明“聋子”形成强烈对照，突出小说主题。
5.这篇小说所揭示的深刻意义是(2分)（ ）
A．在现实生活中，占据着重要位置的人，未必就是有用的人才。
B．不能只追求外表美，更要做到心灵美。
C．做事要讲实际效果，不能只做表面文章。
D．干任何事情，不应当追求优越的条件。
习作：意外的 （30分）
每一个人在生活中，都会遇到许多突如其来、出乎人预料之外的事情。高兴的、悲伤的、惊讶的、陶醉的……这一个个的意外，让我们的生活变得多姿多彩，充满了戏剧性。
要求：1.把题目补充完整，横线上可填“成功”、“惊喜”、“发现”、“收获”等等。
2.语句通顺，叙事清楚
3.字数400字以上。
我得到了教训作文 篇1
今天，我在数学课的课堂上，不知不觉就跟同桌说话，越说越欢……
忽然，老师让我站了起来，然后让我伸出手掌，打了我的掌心，我觉得手心生疼，但还是忍住要掉下的眼泪。老师又让我拿出文明卡，扣了一分，这下，我更加羞愧难当，最后，我又被老师罚抄《中小学生守则》。我一边抄，一边处于无尽的后悔与伤心之中。我因为控制不了自己，结果违反了课堂纪律，导致了自己要接受一连串的批评教育……我悔得肠子都快青了。
上第二节课时，我再也不敢说话了，认认真真地听讲，还主动做课堂笔记，积极举手回答问题。鉴于我知错能改的表现，老师满意地在文明卡上加了2分，但我还是高兴不起来，因为这件事对我的教育太深刻了。
我得到了教训作文 篇2
试卷发下来了，晓明看了看说：“啊，怎么又错了好几道题！”
“让我瞧瞧”。我接过试卷一看，说：“你的老毛病又犯了！”“什么老毛病？”
“别急，我让你做一道题你就明白了”。接着我出了一道题：下午三点，一位交警叔叔在交叉路口指挥过路的人流和车辆。每当信号灯变时，他都要吹哨子。信号灯每30秒变换一次，请问到3时30分，交警叔叔要吹多少哨子？
“哈哈”太容易了！要吹60次哨子。
“你又错了”，我指着题目说：“我没有问要吹多少次哨子，是要吹多少哨子！”
晓明恍然大悟“这太简单了，交警叔叔只要吹一个哨子嘛”。
我说：“是啊，这道题给我们的启示是，答题时要先看清题目问的是什么。”
晓明总结出自己的教训。
我得到了教训作文 篇3
我是一个爱跳，爱玩的孩子。我从不害怕任何危险，爸爸随时告诉我要小心，少跳，多在家里看书，玩时多玩点有益，安全的游戏。可我觉得这些太幼稚，并没有太放在心上。
有一天，我和邻居家的小孩一起玩抓人游戏，他抓到我，但因为他用了一点力，把我拉摔倒在石头上，我痛得哭了，爸爸看见后，连忙送我到医院，照片后看到是脚断了。
接下来，就是悲伤的事了。
我们两家因为我的医药费吵得不可开交，而且，我也痛得……，那滋味真是够受。
唉、悔之晚矣，望各位读者好好听家长的话，少去玩点危险的游戏吧！
不听老人言，吃亏在眼前。我算是真正的领悟其中的含意了。
这滋味，难受啊！
我得到了教训作文 篇4
我童年的教训有许多，就是这些教训使我一天天长大。
记得有一次，老师带领我们学习了“对称”，上课我走神了，总是胡思乱想，所以老师讲的道理我总是似是而非的，结果到了考试的时候一点也不会，只考了一点分数，回家被妈妈狠狠批评了一顿。这让我深刻地体会到上课必须专心听讲，认真思考。
还有一次，我和同桌因为“地盘”打了起来，开始是闹着玩，玩着玩着，我不小心把她打哭了，她的眼泪直往下流，害得我逗了她半天才止住了眼泪。这件事让我的受到了深刻的教训，同学之间不要为一点点小事斤斤计较，要学会宽容，和睦相处。
吃一堑，长一智。我会吸取教训，健康快乐的成长！
我得到了教训作文 篇5
星期六的一天，我到姥姥家去玩，到了中午，又到了我看动漫世界里的《米奇妙妙屋》的时间了，可是，姥姥家的电视却看不到这个节目，我觉得很难过。晚上回到家里，我就在家里看电视，一直看到10点多，还没有去睡觉的意思。正在我看的高兴的时候，一个声音传到我的耳朵里：“凌骁，都什么时候了，还在看电视，快点关掉电视，洗刷一下，睡觉去！”我听了很不高兴，还和妈妈顶了嘴。
第二天早上，都8点了，我还没有睡醒，耽误了写字的时间。
这件事情，让我知道了一个道理，也是一个教训，那就是：耽误一件事情，就会耽误好几件事情，无论做什么事情，都要有时间观念才行。
我得到了教训作文 篇6
一次，我与朋友在楼下玩耍，我们玩得十分尽兴，结果我俩在走过一楼一间阳台边时，不小心把他家放在屋外得花盆给踢翻了。里面养着的花开得很旺盛，就这样被别人给踢翻了，得不到营养而死掉，那户人家一定会暴跳如雷。我俩越想越后怕，见四周没人，就一溜烟跑到一颗大树后面喘气。
不知当时是什么将我们拖到了这里，这下可好，不仅成了小偷，还被戴上了一顶逃跑的帽子。我们再也不能安心。朋友大胆地提出找保安去解决，但我却不赞同。这样一来，我们就失去了对那户人家的信任。这可是得不偿失的呀。我俩的心情十分矛盾。是进去勇敢地承认错误，还是一跑了之继续玩?我们俩个都很清楚，如果主动承认错误，也许我们将要一脸红着回家，如果一跑了之，逃之夭夭，也不会有人知道，我们就可以继续玩，但此后我们将不得安心。
最终我俩决定给主人留张道歉的纸条，以此来平息别人对我们的怨恨和埋怨。放完纸条，我和朋友不由地同时停住了脚，在自己的口袋里各摸出五元钱，不情愿地放在了花盆边，走开了……
我不会忘记这次十元钱的教训。
我得到了教训作文 篇7
在前几天，我犯了一个错误。
星期天下午，我和爸爸妈妈去外面玩。回到家之后，我就觉得有点饿，随手拿过一包巧克力饼干开始吃。吃了几块的时候我，我去大房间看看百合花开了没有。等回来时，我发现饼干少了好几块，又看见妈妈的嘴巴鼓鼓的，嘴边还有一点饼干碎屑，就知道饼干是妈妈吃的。我嘟起嘴，坐在沙发上看起了电视。
爸爸看见我生气的样子，皱起眉头，对我说：“怎么了？为什么一副生气的样子？”“没什么。”我回答道。“没事怎么生气？老实招来！”“好吧。”我说，“妈妈吃了我饼干。”“妈妈吃你饼干怎么啦，那是她的钱买的，又不是你的钱买的。再说，你是她女儿，吃个饼干会怎么样？”“因为我饿了嘛。”我小声辩解道。“在饿也不可以为这个生气啊。”爸爸温和的说：“人要懂得分享，不要因为别人没经过你的同意拿东西而气呼呼的，而是要友好的对待他人，知道了吗？”“哦”我惭愧地低下了头，吐了吐舌头，小声的说：“哦，我明白了，我再也不会这样做了。”爸爸点了点头，满意的笑了。
通过这次的教训，我又知道了我的一个缺点。我会及时改正它，努力做一个乐于分享的人，不再因为这种事而生气，让自己成为一个让人喜欢，愿意与我交朋友的人！
我得到了教训作文 篇8
今天，风呼呼地刮着，天上飘着几片乌云，气温很低。妈妈给我穿了一件毛衣，并叮嘱我千万不要脱，会冷的。
一到学校，妈妈的话就给我忘得一干二净，没几节课，我就把毛衣脱掉了，这个上午和下午我都没有再穿毛衣一下。
很快，一天的课程全部结束了，我回到了家中。不一会儿，我就感到了身体不舒服，妈妈问：“怎么了？”“不舒服。”我说。妈妈用手我摸了摸额头，忍不住叫了一声：“哇，好烫啊！”“啊，我发烧了吗？”我急切的问道。妈妈说：“是的，你今天是不是把毛衣脱掉了？”我支支吾吾：“……嗯……是……”“你看看你真不知道该怎么说，你现在发烧了，难受的还是你！当初叫你不要脱，现在又在这里发烧，烦死我了！”妈妈骂到，“算啦，我让你爸爸开车送去医院。”
于是，我去了医院，挂了水，折腾到了半夜才回家。
我一直高烧不退，一连挂了一个星期的水，在一个星期三，我从早上9、10点钟挂到晚上9、10点钟，人都快被挂成冰棍了。
这一次发烧，真让我结结实实的吃了一次教训：不听老人言，吃亏在眼前啊！
今后，我一定要乖乖的听爸爸妈妈们的话，不乱增减衣服，否则最终后悔的还是自己呀。
我得到了教训作文 篇9
那是一个鸟语花香的中午，我在写作业，妈妈突然着急地说：“把你的电话手表充上电。”“好。”我一口答应了。我立马去拿，我的一只手准备拉开抽屉，结果另一只手抓住的笔又掉了。
我顺手拉开了抽屉，一看，只有充电器，一下子，我的心开始“噗通”地跳着，脸涨得通红。
我东找找，西翻翻都没有。我坐在床上，眼睛一张一合的，终于，我闭上眼睛，开始回想，可不知怎么的，就是什么也想不起来，我开始责备自己，我非常想问问妈妈有没有看见的，可又怕妈妈说我，终于，我鼓起勇气，一步又一步地走向妈妈的房间，我说：“妈妈，你有没有看见我的手表啊？”她平淡的说了一句：“我怎么知道呢，再找找。”
我走出妈妈的房间，心都快跳出来了！我又找了找，还是没有，告诉了妈妈，妈妈这次真的生气了，一气之下，说道：“我不管你了！”结果，她真的一个月也没管我。
一个月后，我在拿东西时，无意中发现了我的电话手表，我告诉了妈妈。终于，妈妈开始管我了。
这件事就像刻上去的一样，在我的脑子里再也抹不去了。我们确实要学会收拾好自己的东西，不能乱放，以便下次用的时候再拿。这在妈妈的道理中，要有序。
我得到了教训作文 篇10
暑假的一天，我做错了一件事，特别地后悔，这件事给我留下了深刻的教训。
那天，妈妈去上班，让我在家里写作业。可是我的玩心特别大，根本就不想写作业，刚背写了一篇作文，接着又玩起来。妈妈回来以后，问我上午在家都写了什么作业，我不想让妈妈责备我，就欺骗妈妈说：“我，我上午背写了三篇作文。”说完我心里忐忑不安，很怕妈妈识破了我的谎言，没想到妈妈并没有检查我的作业，还表扬了我。
吃完饭，妈妈随手拿了一个本子看，没想到妈妈拿的就是我背写作文的本。妈妈翻了翻，问我：“咦，你不是背写了三篇作文吗，这怎么才一篇呀？”我支支吾吾地说不出来。脸像番茄一样红。
妈妈知道我欺骗了她，气急败坏，狠狠地打了我一顿，一边打还一边说：“越大越不懂事了，学会撒谎了，真不像话，好好反省反省你犯的错误，写份检查。”
晚上妈妈回到家看我写的检查，看完后语重心长地对我说：“孩子，别以为你很聪明，其实做的再天衣无缝，也会被人识破的。不要聪明反被聪明误。要把自己的智慧用在正地方。勇于承认错误，知错就改就是好孩子。”
这次教训我将会永远铭记在心中。做一个聪明、正直、勇敢的人！
我得到了教训作文 篇11
人生中，一个人会遇到许许多多的事情，有件事至今让我记忆犹新，它使我得到了教训。
有一年的暑假，我写完了作业，在客厅里看电视。我看得十分入迷，连妈妈叫我也没有听见。妈妈叫了我几声，看我没反应，便向客厅走来。妈妈站在我旁边，对我说：“家里没盐了，我出去买一包回来，厨房里煮着东西，你要看着火啊。”我只专注于看电视，根本没有听见妈妈在说什么，只是嘴上随便应付了几句。听见我回答了，妈妈就出门了。
时间在不知不觉中过去，厨房里的火把汤水烧干了，我都没有发现。当我闻到一种怪味从厨房里传出来时，心想：糟了！我立刻跑到厨房里，把火关了。再看看烧水的锅，底部已经变成黑色的。这时，妈妈刚好回来，她也闻到了怪味，立刻进入厨房，发现火已经关了，没发生什么意外才放下心来。妈妈看着客厅还在播放的电视，马上就明白了这是这么回事，她严厉地批评了我，苦口婆心地告诉我事情的危险性，最后，罚我一个月不许看电视。我认识到自己的错误，回过神来后，也不禁后怕起来。
通过这件事，我得到了一个教训：做一件事，就要专心致志，不要三心二意。
我得到了教训作文 篇12
“教训”一词大家并不陌生，生活到处都有教训，每一件事大概都会有一个教训，时而意义非凡，时而平淡无比。今天讲到教训，我给大家讲一个身边发生的一个小教训吧！
最近，这几天天气都挺热。噢，不能说“挺热”，应该是“很炎热”。天气也干燥，我一不小心，有点“上火”。一天中午，我们一家三口在家里吃妈妈做的可口的饭菜，还在畅谈趣事。我们一人说一件，轮着来。每次我们都哈哈大笑，笑得都停不下来。接二连三的趣事，让我们笑不停。
可不好的事来了，今天我们吃鱼，可鱼有骨刺，我们又在说说笑笑。我们一边聊天一边还得把鱼刺吐出来。这一心两用可不行。不一会儿，我就一不小心把舌头咬出血了。我痛得哇哇大叫。咬伤舌头算好的了，还有更坏的——鱼刺卡喉咙了。我大呼救命，当时我怕极了，如果鱼刺刺到了气管，可不是闹着玩的。幸好鱼刺卡得不深，妈妈用镊子把刺夹了出来，这时我才松了一口气。
吃饭的时候说话很容易受伤的，特别是吃鱼时，可能会有生命危险。
我得到了教训作文 篇13
那一天，妈妈让我上午写一篇日记和一页口算，但是我心里却只想着打游戏。脑子里在说：“再玩会儿，再玩会儿。”时间就像一辆马车，在钟声滴答滴答的伴奏中消失了。
妈妈看见我一上午什么都没有做，脸被气得一会青一会紫，我知道这是她发威前的标准动作。
我也知道她接下来会说什么。果然，妈妈叫我：“爬过去。”我为了让她开心一点，居然真的在地上爬了过去，可我没想到妈妈不仅没有开心，反而变得更加生气了。
只听“啪！”的一声，我的脸映上了一巴掌，我痛的哇哇直叫。脸上出现了5根鲜红鲜红的手指印。妈妈还恶狠狠地：“你如果不在15分钟内完成作业……”这次我以非常快的速度写着，但还是没有完成。
不过这次妈妈的手好像因为打我时太用力，打疼了，只是臭骂了我一顿。但是这一次挨骂让我的心像是被刀割了，心里在不断的自责，说：“你为什么要玩那该死的游戏！”当我走过妈妈身旁的那一瞬间，发现其实妈妈也很伤心，眼睛里还泛着泪光。
从那以后，再也没有发生过这种事情，因为我知道了一个秘诀，要先做作业后玩耍。从此，我再也没有挨过打了。
我得到了教训作文 篇14
在我们的生活中，往往会发生很多事情。从中，我们得到了奖励，得到了自信。当然，也会得到教训。
在一个风和日丽的星期天，妈妈不在家，只有奶奶陪着我，她还睡着了。天时地利人和，我琢磨着应该干点大事。
我先找了一把玩具枪，又拿过来一个花瓶。把花瓶放在桌子上，我跑到墙边就瞄准。“啪”，打了一枪，中了。这么简单，我觉得没什么意思。于是，我找来一根绳子，一头拴到了桌子腿上，一头系在了花瓶口上。做好准备工作，我迅速跑到墙边，瞄准，射击。只听“啪”——-“啪叽”，花瓶摔到了地上，碎了。
这么大的声响，把奶奶从梦中拽了出来。见情况有些不妙，我赶紧脚踩西瓜皮————溜之大吉了。
当然，能溜多久呢？跑了和尚跑不了庙。回家以后，等着我的，是妈妈的一顿胖揍。
在鼻涕眼泪横流的哭嚎中，我得到了教训，也明白了道理。以后，我再也不会做坏事了。我们小孩子最应该做到的，就是别给家长惹麻烦。要知道什么能做，什么不能做。
我得到了教训作文 篇15
有一个下午发生了一件事情，使我记忆犹新，而且在那间事中得到了深刻的教训！事情是这样的……
“喂！你到学校了吗？如果我妈妈问你那支笔是谁的，你就说是我捡的。”我和我的同学打电话嘱咐着她。
“好的。”
就这样，我拿着那支偷来的笔忐忑不安的回到了家里。
一到家，妈妈看到了一只他没见过的笔，就问我：“那支笔是谁的啊？”
“奥，我路上捡的。”我结结巴巴的说。
妈妈拿过来看了看。
“我再问你一遍，给你一次重新交待的机会。你诚实的告诉我，这支笔是哪里来的？”
“这就是捡的，不行你可以问我的同学。”我信誓旦旦的对妈妈说谎，
“我就不信你会这么巧就捡到一只崭新的笔，说！谁的？”
“偷得。”我胆怯地地下了头。
“妈妈跟你说过吗，不可以偷窃别人的东西，想要什么可以对我说，偷窃的行为是可耻的，明天把笔还给人家并向同学道歉！”
第二天我把笔还给了同学，也诚恳的道歉了，对方原谅了我！
这件事之后，我改掉了偷窃的恶习，也明白了盗窃是可耻的，明白了妈妈对我讲的勿以善小而不为，勿以恶小而为之的道理！
我得到了教训作文 篇16
注示着这辆自行车，童年时的那件事又在我的脑海中回荡······在六岁那年的夏天，我开始骑自行车。对农村孩子来说，六岁应该早已学会了那玩具似的自行车，可对我们城市的孩子来说还没碰过自行车。可我却从不示弱，尤其是我们男孩子激情非常高。
于是，爸爸给我买了一辆小自行车，由于爸爸妈妈的工作很忙，没有心思教我，就让邻居的大姐姐教我，虽然这样爸爸妈妈还是不放心，告诉我要躲着车···可我的耳朵像塞着鸡毛，一个字也听不进去。
终于，一天下午我练习骑自行车，一边注视着一个下坡，心想，嘻嘻，我又发现了一个好玩的地方。正在这时，前面出现了一辆汽车，“小心！”大姐姐在后面叫道，我更是大惊失色，可倒霉总是绕着我转，还没等我把车停下，我就顺着坡滑下去了，我害怕的哭了起来“咚”一声，掉在坡底下。手被弄破了，我含着眼泪说：“痛！痛！”大姐马上带我回家，把我的伤口上了药，包扎起来，问我：“不痛了吧？”我点了点头。从那以后，我再也不敢一边骑车，一边走神了。
现在我是大孩子了，也懂得了交通规则的重要性。因为我得到了那次教训，这辆自行车也是我的心爱之物了。
我得到了教训作文 篇17
每个人都会做错事情，得到严厉的教训。那么你记得最深的教训是什么呢？是生病、是乱吃东西、还是……我记得最深的是考试。
半个学期就这么从指尖流过，转眼我便要期中考试了。语、数、英、科，门门要考，我如临大战似的，晚上都把各科的重要知识点复习了许多遍，只为了期中考得好分数。
期中考终于来了，我认真地做每一题，一点也不放过。考完了期中考，我心中一直上升的大石头终于沉了下去，放松多了。可是，想到几天后的发试卷，我又紧张起来。因为，发试卷比考试还吓人。
发试卷的那天早上，我慢吞吞地走进教室，坐在位置上，等待分数的降临。发试卷了，紧张的我坐得笔直笔直的。“哗”的一声，我知道试卷发到了，我慢慢地把目光看向语文试卷的第一页，只考了92。5分！我伤心极了，心想：哎！回家要吃一顿重口味的“竹笋炒肉”了，还有妈妈的“女子单打”！
回到家，被妈妈说了一顿后，我走进房间，想了起来。想了一会儿，我知道这次为什么只考了92·5分。因为这段时间我上课不认真，少写课堂笔记，所以考了这么差。我暗暗为自己加油，希望下次考好成绩。
这次的教训我记住了，加油！曾依淇！
我得到了教训作文 篇18
自作聪明的我永远忘不了那次深刻的教训，那次无声的教训。
那是个阳光明媚的上午，我在教室里写作业，快到放学时老师又布置了中午的作业，抄写书上的三首古诗三遍。我心想中午我还约了同学玩呢，这下又泡汤了。
突然一个“邪恶”的主意冒了出来，一次不写也没关系的，所以我放学后也没带走作业，蹦蹦跳跳的回家了。
回家妈妈问我有作业吗，我心里像揣了只小兔般的不安，背过脸对妈妈说作业在学校已经写完了，妈妈也没再问，可是过了这一关，吓的我一身的汗。就是这个中午我和同学开开心心的玩了一个中午。
下午来到学校，上课前老师说让交作业，我傻了，我装作在书包里找作业，组长看我拿不出来就报告了老师，老师又告知了家长。我已经想到了后果。
放学回家，我看到了妈妈，我已经做好了挨训的准备，可是妈妈用异样的眼神看着我，眼里充满了温柔，难道这是暴风雨前的宁静，也不问我没写作业的事，真是奇了怪了。她只是一直看着我也不说话。
妈妈这次无声的教训深深地感动了我，我再也不会有完成不了的作业了。
我得到了教训作文 篇19
教训也是一个宝贵的东西，像诱惑面前的坑，让你可以拒绝诱惑。想一个在错误面前的刺，让你小心地提防错误。
那是四年级上的上的一天，老师布置了少些读读写写、读读记记的作业，回到及写完所有作业，只剩那个抄写和听写了。这是，我打了个大哈欠，证明“瞌睡虫”的到来，我的脑海里有两个选择：1、写完听写再睡，2、明天早上抄写一遍，现在马上睡觉。一下子，这两个想法像小精灵一样斗来斗去，我又去了，结果“懒惰虫”帮我选择了第2个答案，我就睡觉去了。
第二早上，可没想到“健忘先生”光顾了我的大脑，这可把我害惨了。交作业时我才想起这件事，结果可想而知，我不仅被请到老师办公室被狠狠的批了一顿，而且还被罚抄写三遍，就像“教训教官”把我教训得当头一棒，我彻底的被打清醒了。于是，打这件事情以后，我就再也没有拖延作业的习惯了，我的拖延毛病被彻底治愈了。
教训帮我赶走了“懒惰虫”，一旦“瞌睡虫”来干扰我时，教训教官就把朱老师发火的照片放在我的脑袋里，“懒惰虫”马上逃之夭夭。
我得到了教训作文 篇20
这一天是雨天，风呼呼地刮着，雨哗哗地下着。近看，街道上连一个人影都没有，白花花的全是水，简直成了一条流淌的河，上面争先恐后地开放着无数的水花；远看，楼房和树木都是模模糊糊的。
我孤独地走在大街上。想问我为什么一个人走在街道上？因为我和妈妈闹掰了：我在写作业的.时候偷偷画画，被老妈逮了个正着，于是她就说我浪费时间，都五年级了，时间就如金钱一样宝贵……我很不满，为什么不可以画呢？多无聊的作业啊！我就是想玩一会儿。一气之下，我跑出了家。
我坐在石椅子上，傻傻地看着每一滴雨点从天上落到地上，形成一朵朵水花。待我回过神来，发现这里以前并没有来过，我似乎迷路了，怎么办？我惊慌失措，在这个陌生的地方跑来跑去，就是看不到人或是熟悉的地方。我绝望了，心里不安地想着：会不会有坏人？我会不会遇到危险？可谁会知道呢？突然，我看到了一丝亮光，我惊喜地向亮光冲去！妈妈！还有爸爸！可是他们挣脱开了我的拥抱，教育我道：你以后不能这样了，会让父母担心的。如果你被坏人抓走了怎么办？你遇到危险了怎么办？这次的事情让我得到了教训，我以后一定不会任性了。
我知道了，我不会再这么做了！
我得到了教训作文 篇21
今天是倒霉的一天。因为弟弟的头，在我们两个疯玩的时候磕肿了。这件事给我带来了很多的困扰，首先给我带来了很重要的提醒，同时也给我带来了很大的打击。困扰首先是弟弟受伤了，我就出不去了。其次，弟弟受伤了，我还要一边做作业，还要一边安慰他。对我的提醒是：
1、不能乱爬窗户。
2、不能打闹。
3、受伤了要及时告诉家长。
打击是：
1、弟弟受伤了。
2、弟弟再也找不回来他原来的那张英俊的脸了。
3、弟弟的脸上永远失去了笑容。
这件事时发生在晚上7：10分的时候。我和弟弟正在玩，突然，他不小心仰一下头，结果头磕到我的床沿上就肿了。这件事一发生弟弟就大哭了一场，然后又急着让我给他服务。最后弟弟说：“哎，看来不听妈妈的劝告是会吃大亏的。”我说：“你以后要注意一点了，弟弟。”
通过这件事我想到了马老师曾经说的一句话：“时刻保护好自己的身体。”我也给弟弟说了，但是弟弟却没记住。哎，反正事情已经过去了，我也不纠结了。但是我一定要牢记马老师说的那句话。
我得到了教训作文 篇22
“教训”两个字对大家都很熟悉吧，因每个人从小到大常会犯错，然后从错误中得到教训，今天，我就说说我最难忘的一次教训。
那是一个早晨，我和夏滨豪正在下棋，忽然，我下错了一步，便说：“我悔棋！”
夏滨豪说：“不能！”
“能！能！就是能！”我斩钉截铁地说。
“高手下棋不是都不悔棋啊！”
“我们又不是高手！”
“你没听过‘落子无悔’吗？”
夏滨豪不肯松口。我发火了，拿起棋盘，往地上一摔，只听“啪”的一声，期盘被我摔坏了。可我还不消气，又拿起一颗棋子狠狠地往地下砸去，一颗棋子砸成了八瓣花。同学们都惊呆了。
这时，一位同学叫我去办公室。一进办公室，王老师就批评了起来：“焕超，怎么又摔棋啦！记得一年级时你也摔过一次，如果大家都像你这样，班级里的公物不就全坏了啦？还有——”听着听着，我成串的“金豆豆”止不住地往下流，心里那个懊悔说都说不出来。我是班长，是大家的榜样，如果我一生气就发脾气、乱摔棋，同学就会像我一样损坏公物，那时班级里的公物真的全坏了。
从那次以后，我时时刻刻提醒自己，在生活、学习中即使遇到一些不开心事，也一定要冷静，而不要乱发脾气，做了一些不该做的事。
我得到了教训作文 篇23
去年暑假的一天，我做完作业，在家里很无聊。天性好动的我，这时犹如困兽一般坐卧不安。于是我就想到去叔叔家玩电脑。
一来到叔叔家，我就上了网。哇噻！电脑真是个好东西，它的功能可真多。比如：可以发电子邮件，这样可以节约纸张；可以查看资料，有什么不知道的问题都可以问这位无所不知的大博士。电脑真不愧是名副其实的信息高速公路。
我不由自主地点开了游戏世界，电脑的游戏真是浩如烟海。我随意点开了一个游戏，看过游戏规则后，不一会儿就进入了状态。这时的我就生龙活虎了，手指不停地噼噼啪啪地敲打着键盘，眼睛目不转眼地盯着电脑的显示屏，我全身心地融入了游戏，自己也成了游戏中的一角。在我不知不觉中叔叔下班回来了，提醒我说：“该回家了。”这时我才恍然大悟，我已经玩了整整一下午了。自从这次以后我每天的这段时间都在电脑中渡过。
开学不久，学校集体体检，我的视力由原来的1.5降到了现在的0.5。唉，原来前段时间，我的眼睛每天都在为我玩游戏而买单。通过这次深刻的教训，我决定以后再也不玩电脑游戏了。
我得到了教训作文 篇24
一天晚上，我得到了教训。
那天晚上，我回到家，就嚷着要和爸爸下数棋，因为我觉得我在学校已经很厉害了。爸爸应声赶来，说：“你学过两天就了不起了?不要骄傲自大。”
“我没自大，不信下下看。”
“好，来吧。”
我摆好棋，一场“大战”就在眼前。我心里知道，如果我输了，输掉的不只是棋，而是面子。
数棋大战开始了，一开始我频频出手，马上抢占了上风。我心里一阵喜悦，乘胜追击，一连把好几个棋子跳进爸爸的营地，我觉得我赢定了。再看爸爸，笨手笨脚，没有把一个棋子跳进我的营地。我胜利在望了，只要平移六步就完成了，而爸爸呢，他还有好几个棋子蹲在那里呢。可就在这时，爸爸一个“声东击西”，马上扭转了局面，我从上风转到了下风。啪啪啪。还没等我明白是怎么回事，三下五除二。爸爸赢了我五步棋。
我心灰意冷，坐在沙发上傻了眼。这时爸爸走了过来，说：“胜败乃兵家常事，胜了不要骄傲，败了不要灰心。你败了，要找原因，你为什么败了?”
“我……失误。”
“不不不!其实你败的原因是你骄傲自大。你要知道人外有人，天外有天，只要你以后虚心，干什么都行了。”
“是，我知道了……”
我得到了教训作文 篇25
每个人都得到过教训，而我的教训，却来自于一个芝麻大点儿的小事……
在我10岁那年，那年爸爸妈妈带我去温州玩。到了温州以后，我走啊走，看见一朵盛开的花儿，心想：好漂亮的花啊！贪婪的心从心底涌了上来，但我看见上面竖着一块牌子：请不要随手采花，花儿也有小生命。我看后，又想了想：到底摘不摘呢？管不了那么多了，我还是摘吧！“坏念头”战胜了。我不管三七二十一，用力一拔，拔出来了。但是，我心里总觉得有几十双恶狼般的眼睛盯着我，我一害怕，连忙把那朵花塞进了我的背包里。玩了几天，我已经把这件事忘到九霄云外了。
过了几天，我回到家中，发现了已存放已久的那朵花儿。它已经不再那么鲜艳，也不昂首挺胸了，此刻我伤心极了，恨不得把时间逆转到我摘花的前一刻，不去摘，那么它现在应该朝气蓬勃，可是世界上没有后悔药。我顿时脸涨红了，觉得自己无地自容了，心中闪过一个念头：把花儿埋起来，以弥补我犯下的过错。说干就干，我用手剖土，把花儿轻轻地放进土里，再轻轻地给它盖起来。每一年的今天我都会给它浇一次水。
我终于明白了：一切事物都是有生命的，更何况是小花小草呢？
我得到了教训作文 篇26
我们一天天长大，经历的事情太多了。有些事随着时间的推移，慢慢的被淡我们忘了。但有一件事，却深深的刻在我的脑海里。至今想起来，还记忆犹新。
期中考试就要来了，同学们都在认真的复习，而我却认为老师讲的题我都会了，根本就不把期中考试放在眼里。每天我只是把老师布置的作业完成，妈妈一让我做资料，我就吹胡子瞪眼，课余的大部分时间里我都在玩。
考试的前一天晚上，我本打算把功课复习一遍，然后早点儿睡觉，养足精神，为明天的考试做好准备。可是电视剧的内容太引人了，让我舍不得离开电视。知道晚上十点多才在妈妈的催促下，依依不舍的关掉电视，然后上床睡觉。第二天起床晚了，我匆匆吃了几口饭就冲向学校。当我刚坐下，上课铃就响了。
第一场考语文，等到考数学的时候，我觉得头晕目眩，因此我便把两道和最后道应用二题写错了。第二天，当老师把试卷发下来的时候，我一看只考了87分。看着那鲜红的大叉，我羞愧的无地自容。
从这次期中考试中，我得到了一次教训:无论做什么事，都要勤勤恳恳，他怕是石一份耕耘才有一份收获。
我得到了教训作文 篇27
我有一个“致命”的弱点，那就是粗心。这一点我也承认。我这个马大哈呀，做事总是缺根筋：数学试卷上“放眼望去”，错的全是计算题;鞋子一只公一只母;扣子找错了亲家……结果可想而知，次次大出洋相，后果“惨重”。
记得有一次，我和妈妈去常熟购物。我兴致勃勃地给妈妈挑衣服，就把手机顺手放在了沙发上。谁知我越挑越起劲，那份专注神儿啊，竟把手机一回事给忘了。
我们买了许多衣服，满载而归，刚想玩手机，却发现手机不见了，摸遍了全身上下的口袋也不见它踪影。
爸爸妈妈得知语重心长地给我讲大道理，说粗心可不是小问题，如今手机弄丢，明天说不定把自己“丢了”。再比如平时数学计算题老做错，可以订正。那期末考试呢?高考呢?能订正，能重新做?岂不是一学期甚至几年的努力都白费了?对得起自己吗?所以，我们不能对它不管不顾，要意识到它的存在，明白细心的必要。今天手机丢了我不追究了，但要记住，不能好了伤疤忘了疼，争取下次不再犯同样的错误，要积极改正，否则后悔莫及!
经过这次的事，我得到了很大的教训。爸爸说得对，粗心不是小事。我今后一定会和粗心说再见，把马大哈这根“尾巴”甩得远远的!
我得到了教训作文 篇28
那天下午，我放学回家，麻利地打开书包，开始做作业了。
我奋笔疾书，堆积如山的作业渐渐变少了，最后只剩下一张数学作业纸了。但那时已经接近深夜，我的眼皮也开始上下打架了，呵欠连天。为了赶时间，我开始用口算来完成，很快做完了数学作业。
第二天，我正在床上呼呼大睡，做着甜蜜的美梦。可是很快，我迎来了一阵大声呵斥：“快起床，作业错那么多，还在这儿谁大觉!”我见是妈妈，听到她的责骂，想到昨天瞎做作业的情景，就知道肯定是因为错误太多引起的。我赶紧穿好衣服，迅速吃完早饭，火急火燎地去检查作业了。
我拿起试卷，漫不经心地查了起来。可我却没有发现错误的，心想，一定是妈妈眼花看错了。妈妈见我漫不经心地样子，气鼓鼓地说“继续查!”我急得如同热锅上的蚂蚁——团团转。妈妈见了，怒气冲冲地说“不查出来，就别想看电视!”我一听，检查得更认真了。但还是没有找到，万般无奈之下，我只好用竖式计算，没想到，居然查到十几个错误!我想，唉!看来是我太粗心大意了，把自己高估了，看来以后做作业不光要注意速度，还要有质量。
要不是妈妈及时提醒，老师批了我的作业，不批评我才怪呢!我作业再也不敢马虎了。
我得到了教训作文 篇29
那天，正在上数学课，我看了看那天要学习的内容，十分的简单。于是便开起小差，与周围的同学讲起小话来，就这样，时间一点点都过去了……
不久，下课铃声响了，老师讲了什么，要划记哪些重点，我都没有听进去。一下课，我又跑出教室和同学们一起玩去了。
放了学，我回到家中，拿出作业做了起来，可写到数学时，我不禁傻了眼。原本十分简单的题目因为没有听讲而都不会做，去数学书上找方法，却有因为没有划记重点而找不到。晚上，爸爸检查作业时，看到这一塌糊涂的数学作业，顿时火冒三丈，狠狠地训斥了我一顿。从这时开始，我就暗地下定了决心——-以后一定要认真听讲！
第二天，老师一进教室，我便端正地做好，认真听讲。一节课下来，我不仅没有讲小话，而且还积极地发了言，老师讲的知识全部都牢记在了心间。
回到家，拿出作业，三下五除二地将数学作业写完。爸爸检查完作业后，还一个劲儿地夸我有进步、认真。原来只要上课认真听讲，写作业就能变得那么简单！
自从经历了那一次的教训后，我明白了，做事应该专心致志不能三心二意，就算犯了错误也应立即改正吸取教训！
