1) 生命对某些人来说那是美丽的，这些人的一生都是在为某个目标而奋斗。
2) 最浪漫的三个字不是“我爱你”，而是“在一起”。
3) 愚痴的人，一直想要别人了解他。有智慧的人，却努力的了解自己。
4) 人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程。
5) 有些东西就像指缝间的阳光，温暖且美好，却永远无法抓住。
6) 有时，爱也是种伤害。残忍的人，选择伤害别人，善良的人，选择伤害自己。
7) 如果你自己明明对，别人硬说你不对，你也要向人忏悔，修行就是修这些。你什么事都能忍下来，才会进步。就是明明是你对，你也要向他人求忏悔，那就是修行了。
8) 总有那么一些歌，让我们悲伤，让我们哭泣。但其实让我们哭泣的并不是那些歌本身，而是藏在回忆里的那些人。
9) 时间过得太匆促,匆促到回忆消失,再也挽留不住,我真的在用心去记住他,非常非常努力。可是,渐渐的,我发现关于他的,甚至连幸福的滋味也都忘却。我能记住的,只有这种拼命想要记起他的感觉。
10) 这个世界就这么不完美。你想得到些什么就不得不失去些什么。
11) 你不知道我在想你，是因为你不爱我，我明明知道你不想我，却还爱你，是因为我太傻。也许有时候，逃避不是因为害怕去面对什么，而是在等待什么。
12) 或文或武，我是说你要有一样能行得地方，样样通样样松是为人之禁忌。样样通几样更通方是境界。
13) 当你感到羞耻的时候，你便有了初步的美德。
14) 一双温存的目光，一句由衷的话语，能使人忍受生活给他的许多磨难。
15) 智慧归勤奋的人。财富归仔细的人。权力归勇敢的人。天堂归德行的人。
16) 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
17) 人有了物质才能生存，有了理想才谈得上生活。你要了解生存和生活的不同吗?动物生 存，而人则生活。
18) 什么叫性格不和，是因为你不再喜欢这个人的借口。爱上了什么都对，不爱时对的也变成错的了。
19) 在完美的彼岸刚刚上演了一场悲剧，所有的血与泪在枯萎的荆棘蕴育出一个花蕾，它将经历轮回的七场雷雨，然后绽放在潮湿的空气中。
20) 读不读书跟能力有一定关系，但是不是绝对，没上过学的人却不一定是文盲，社会是疯狂的。
21) 能不能忍受深刻的痛苦，是区分强者和弱者的标志。
22) 完美地做好一件小事，其意义同伟人们的壮举一样伟大。
23) 学会知足，人们就能用一种超然的心对待眼前的一切，不以物喜，不以己悲，不做世间功利的奴隶，也不为凡尘中各种搅扰、牵累、烦恼所左右，使自己的人生不断得以升华。
24) 最美好的东西，最好是错过他。当我们不能拥有的时候，放弃也许是唯一不让自己痛苦的方式。
25) 人生最终的价值在于觉醒和思考的能力，而不在于生存。
26) 一个人奋斗开始总是受人赞扬的，但当你失败，以行动敬畏你的人会很少，因为他帮助你，你的感激的方式会和另人不同。
27) 一双温存的目光，一句由衷的话语，能使人忍受生活给他的许多磨难。
28) 人生最美好的'就是在你停止生存时，也还能以你所创造的一切为人们服务。
29) 人生就是石材。要把它雕刻成神的姿态，或是雕刻成
30) 智者主动寻找问题，愚者坐等问题找上门来。
31) 你必须对你自己的生命负责，承认你本身的弱点，而不诿过他人。古谚说∶“没有教养的人怪别人，半有教养的人怪自己，有好教养的人谁也不怪。”
32) 人生一日，或闻一善言，见一善行，行一善事，此日方不虚度。
33) 太如意的生活，便是平凡的生活。
34) 在以后相处时，多几分谨慎，少说些易引起误解的话，避免授人以柄。这样，有助于你在人际交往中更为成熟，少些是非。
35) 有节制的人常被人称为冷淡，而事实上，说这种话的人自以为比别人热情，但他的热情 由于失控而并不长久。
36) 与其花时间与别人争斗，不如留点精力放在自己喜欢的事业上;人生匆匆，还须珍视现在。
如果做不到以美好的姿势活下去，做不到健康的活下去，做不到柔韧的活下去，做不到笨拙的天真的，如同失去弹性的织物，或者润滑的碗底，起码要做到活下去。为了等待那个拥抱出现的某一天。
很有哲理的说说篇一
1、社会就像鱼塘，虽然泥沙俱下，可要真是清水一潭也有点可怕。家庭就像鱼缸，需要清洗，需要换气，需要精心护理，不然就生存不下去。
2、由爱故是生忧，由爱故是生怖，若离于是爱者，无忧亦是无怖。
3、一颗将爆的炸弹比一颗已爆的炸弹恐怖得多。
4、所有的人都站在一边并不一定是好事，譬如他们都站在船的一边。
5、乞丐就是一种向你的良心征税的人。
6、世上只有想不通的人，没有走不通的路。
7、使人疲惫的不是远方的高山，而是鞋里的一粒沙子。
8、不要同一个傻瓜争辩，否则别人会搞不清到底谁是傻瓜。
9、做父母是个专业性很强的职业，可大部分的父母未经任何培训就上岗了。
10、现实中用真名说假话，网络中用假名说真话。
11、不是每一次努力都会有收获，但是，每一次收获都必须努力，这是一个不公平的不可逆转的命题。
12、要理想不要幻想，要激情不要矫情。
13、为了控制执著，必须观照好感觉的大门。
14、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。
15、漂亮的脸孔是给别人看的，而有智慧的头脑才是给自己利用的。
16、乐观的人只顾著笑，而忘了怨;悲观的人只顾著怨，而忘了笑。
17、放弃该放弃的是无奈，放弃不该放弃的是无能;不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是执着。
18、占别人的便宜，就是惹祸的开始。
19、为他人尽力，即为自己尽力;不帮助他人的人，不能得到别人的帮助。
20、得意时，朋友认识了你;落难时，你认识了朋友。
很有哲理的说说篇二
21、钱象水一样，没有一点会渴死，多了会被淹死。
22、亲情浓于血，友情淡如水，爱情甜如蜜。
23、如果把摄像头对准一个人，摄录下他的所有言行，然后再按照自己的意愿进行剪辑，任何一个人都可以成为好人或坏人。
24、昨天是一张废弃了的.支票，明天是一笔尚未到期的存款，只有今天是你可以支配的现金。
25、漂亮的女人像是放在展柜里的工艺品，欣赏的人很多，但买下的人只能一个人。
26、工作就像爱人，虽然有时跟你闹矛盾，可是天天都要见面。兴趣就像情人，虽然让你激情燃烧，可是不能代替面包。
27、爱人就像粗布衣，虽然不美丽，可是能遮挡风寒。情人就像时装，感觉很美好，却不能穿出去。
28、亲人就像老棉衣，就是出痱子，依然要捂着你。友人就像晴雨衣，需要了就穿，用过后放一边。
29、女人的'折旧率’煞是惊人，从'新’娘变成'老’婆，只消一个晚上的光景。
30、在街上看美女，目光高一点就是欣赏，目光低一点就是流氓。
31、不怕事多，只怕多事。
32、疾病会使人变得更人性，更轻功利，更重人情，对爱和友谊的体味更细腻。
33、天性健康者容易彼此理解，天生病态者之间往往互相隔膜。
34、笑着去面对，不去埋怨。悠然，随心，随缘。注定是让一生改变的，只有在百年后，那一朵花开的时间。
35、人生有八苦，此乃：生，老，病，死，爱别离，怨长久，求不得，放不下。
36、如果人生必须失败，那失败来得早一点未必是坏事，那样我们将有足够的时间，去找到成功。
37、狡猾和聪明的差距不在智力上，而是在道德上。
38、有的婚姻开始是相敬如宾，继而是相敬如冰，最后是相敬如兵。
39、善于说明的总是很多，敢于明说的总是很少。
40、智者受到赞美时，字字反思;愚者受到批评时，句句反驳。
41、有一条路，人烟稀少，孤独难行。却是不得不坚持前行。因为在它的尽头，种着的是“梦想”。
42、不管你遇到的是什么，都不必勉强自己，好好利用这段日子，深深地扎根，张开你生命的脉络。
43、不要因为自己的任性，就错放了一个本来是可以跟你好好的去过一辈子的人。
44、每一趟旅程都会因为不一样的风景而美丽，当你读书就是一个个这样的旅程。
45、认识自己难，认识自己的不足更难。
①一个朋友每月都要买七八本厚薄不一的各类书籍，更新床头的书架。我好奇地问，买书，看吗?他答，当然看，有些时候是一天看一本，只求花最少的时间看最多的书。这就是当前很时尚、很流行的“浅阅读”。
②所谓“浅阅读”，是指一种浅层次的、以简单轻松甚至娱乐性为最高追求的阅读形式。一位领导同志曾谈到，在线浏览正在取代传统青灯黄卷式的经典阅读，以快餐式、跳跃-it-、碎片化为特征的“浅阅读”正成为阅读新趋势。
③ 不可否认，“浅阅读”在当今时代有其存在的合理性，可以快速获得信息，扩大知识面，但如果仅仅把读书当成简单的消闲方式，或作为获取某种利益的途径，而不是作为提升学识修养和理论思维的手段，其过于功利性的读书目的会使人在失去学习自觉性的同时带来思维的钝化。尤其是对青少年而言，功利性阅读将不利于其人格的完善、精神的发育、知识构成的合理化，甚至对世界观、人生观、价值观塑造也会产生不良影响。
④读书之用途，小而言之可以了解社会、增长学问、开阔眼界、陶冶性情、丰富生活、充实自我;大而言之可以掌握科学、明辨真理、培养能力、提高水平、奉献社会、报效国家。但在时下，不少人平时不读书、不看报、不太思考工作，很少研究问题，遇到新情况时，就拿出一本相关的书顺手
⑤有人说，阅读决定着一个民族思维的深度和高度，对文化传承、国家发展有着重要的意义，一个浅薄、浮
⑥在阅读已呈大众化、通俗化甚至娱乐化的今天，我们更需要深度阅读，不能满足于“我在读，这就够了”。因为，读书不仅要“过眼”，更要“过心”。
(选自2009年4月24日《人民日报》)
1.本文的中心论点是： (2分)
2.第③段加点词“其”指的是 ，
第④段加点词语“临时抱佛脚”在文中的意思是 (3分)、
3.第⑤段列举美国政府和英国政府强调传统式阅读的事例，有什么作用?(2分)
4.下列名言名句中最适合做本文论据的一项是(2分) ( )
A.博学之、审问之、慎思之、笃行之。 B.见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
C.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 D.知之为知之，不知为不知，是知也。
参考答案：
1.我们需要深度阅读。或：在阅读已呈大众化、通俗化、娱乐化的今天，我们更需要深度阅读。(2分)
2.青少年(1分)平时不读书，遇到新情况临时
3.具体有力地论证r阅读对于文化传承、国家发展有着重要意义。(2分)
4.A
【解
