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一个尖子生家长的说说

时间:2026-04-09 07:05:12

家长对学校的感谢发言稿1

尊敬的学校领导、老师们,可爱的学子们:

首先在这里感谢学校给我这次机会,使我能够作为一名家长代表,在这里说说我们的心里话。

作为家长,我们都有一颗望子成龙、望女成凤的心,都希望自己的儿女能在学习上取得好成绩,将来做个有出息的人。家长心里明白,孩子只有来到学校,经过老师的教育,才能成龙成凤。也只有老师才能真心为学生的将来操心,所以,我们从心里边信任老师,感谢老师。

同学们:中国有句古话,叫“十年树木,百人树人”,在人生的旅途中,把一个不懂事,不识字的娃娃培养成为知识的富有者,最有功的是老师、付出艰辛最多的是老师,所以在今天的表彰大会上我有许多心里话要讲。由于时间关系,我讲三句最重要的话:

第一,要有高远的理想。

因为远大理想能为我们的人生导航,让我们生活得有方向、有力量、更充实。没有理想的人生,很容易迷失在饱食终日,无所用心的平庸琐碎的生活中。当然,空想和空谈,都是不可能美梦成真的。要有千里始足下,高山起微尘的准备:要有锲而不舍,金石可镂的恒心,还要有屡败屡战,百折不回的斗志。

虽然,父母和老师仍会很关心你们,愿意继续做你们的前导和后盾,甚至分担你们的困难和失意,但我们也绝不愿让你们失去在艰苦中磨练自己的机会啊!因此,唯有不屈不挠地向理想进发,你才能最终抵达彼岸,登上绝顶。

第二,要富有爱心。

爱心是一切美德的酵母,一切善行的源泉。为了不被将来的社会淘汰,为了适应更加激烈的生存竞争,来自方方面面的教导,似乎更多的是在强化你们拼搏的意识,打造你们坚强的筋骨。这些都是不错的。但不要忘了用“爱心”来引导你的力量和智慧,用爱心来检验你的人生蓝图。现在,你们学到了丰富的知识,练就了不少的能力,积累了可观的财富,可别忘了这一切都是父母、老师、社会的爱凝结而成的。因此,假如有一天你有了点成绩,千万别忘了回报爱你的父母师友和社会,别忘了向祖国献上自己真挚的爱。

第三,要坚守诚信。

这是为人处世的原则,也是你成熟并走向成功的标志。人们可以原谅善意的谎言,但社会不会宽恕一切带恶念的欺骗。不要因为有人偶尔作弊过关,你就心存侥幸,不要因为有人一时靠坑蒙拐骗致富,你就贸然越过做人的底线。一个讲信用国家才可能融入世界;一个讲信用的企业才可以做大做强;一个讲信用的人,才可以交到朋友,得到帮助,被集体,被社会接纳。作为父母,我们最怕看到你们中的任何一个人因失信而成为离群的孤雁,最想看到你们成为人见人爱的俊小伙、好姑娘。

“鸿鹄高飞,一举千里。羽翼已就,横绝四海”。我相信大家一定不会辜负父母、老师的期盼。把握自己,把握未来,创建美好生活。最后,我祝愿同学们一路欢歌,人人成功!再一次感谢学校领导和老师,谢谢你们对学生的精心培养。

我的发言完了,谢谢大家!

家长对学校的感谢发言稿2

尊敬的校长:

您好!

我们是初二4班的学生家长,很冒昧的给您写信,就是为了表达我们对校领导及孩子的班主任任建波老师的感激之情。

孩子们在贵校就读两年了,这两年中孩子的成长变化使我们认识到让孩子到高新一中就读是正确的选择。这里优雅的学习环境,浓厚的学习氛围,齐备的教学设施,强大的师资配备,严格的管理等各方面,我们认为都是一流的。

初一的时候这个班的班主任是刘老师,刘老师是一个乐于为孩子们付出的好老师,带班的一年中,赢得了孩子们的喜爱。但是由于工作经验不足等原因,班集体各方面都不尽如人意。

就在家长们忧心忡忡的时候,学校安排王老师接任初二4班班主任,作为家长,当时我们既期盼班级状况在任老师的管理下有所改观,又因对任老师不了解而有所顾虑。

但没过多久,家长们的顾虑和困惑就扫除了,因为我们发现,任老师爱岗敬业,对学生付出真挚的感情,无微不至的关怀孩子们,种种这些使我们非常放心,也非常感动。

教书育人,德育为先,任老师作为孩子们的班主任,十分注重孩子道德的培养,人格的塑造。孩子回家经常说:任老师告诉我们应当怎样做,不应当怎样做。他教育学生在家里要做一个好孩子,在学校要做一个好学生,在社会要做一个好公民,任老师的教育对孩子树立正确的人生观、价值观、是非观具有深远的影响。

任老师对学生严格要求、严格管理,善于激励学生、鼓舞学生,孩子们在任老师的教导下,能够更积极主动的投入到学习之中,这使得孩子们的潜能得到了发挥,最终实现了非常好学习效果,班级考试成绩在每一次考试中都有不同程度的进步,其中几个尖子生的考试成绩在全年级名列前茅。当然各学科的老师们一样为孩子们的学习不断付出,才使得孩子们在学习上有了均衡的发展和进步。

每次开家长会,任老师都会精心准备许多材料一一发给家长们,向家长汇报每一个学生的进步、思想、生活、学习情况,平时也常与家长共同沟通探讨教育帮助学生更好的方法,积极寻求家长的帮助和配合。

孩子们遇到这样一个有责任心、爱岗敬业、充满智慧的班主任老师是他们莫大的幸运,我们家长们为此感到由衷的高兴。

就要上初三了,家长们希望任老师能陪孩子们继续度过初中最重要的`一年,也希望学校领导给毕业班配备优秀的教师,盼望孩子们能在任老师和各科老师的教导下取得更大的进步。

总之,我们非常感谢校领导为每一个孩子的进步!

家长对学校的感谢发言稿3

尊敬的学校领导,xxx老师:

你们好!

首先,让我代表我们全家向你们表示最衷心的感谢!

我的孩子xxx是贵校一名普通的学生,在20xx年省计算机比赛中取得了省一等奖的好成绩。这些都是在贵校各位领导、老师特别是孩子的班主任xxx老师辛勤培养教育下取得的结果。从班主任xxx老师等身上,让我们作家长的看到了贵校的每一位老师严谨的治学态度,敬岗爱业,爱生如子的高尚情操。师道既尊,学风自善,是你们凭着对教育事业的满腔热情,为社会输送了一批批高素质的人才。

成绩的取得是与xxx老师的精心培养、辅导是分不开的。xxx老师以高度的责任感和庄严的使命感,及自己丰富的教学经验和管理经验,给所教学生带来了规范丰富的治学环境,增添了学生的信心,我的孩子xxx每次回到家不止一次的提起xxx老师。由此也可见孩子对老师的信赖和尊敬。

最后,请允许我再一次向贵校的各位领导和全体老师表示最真诚的感谢和最真诚的祝福,我衷心的祝福贵校越来越好,在教育战线上永远健康持久的发展前进,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成绩,为社会输送更多优秀人才。

家长对学校的感谢发言稿4

尊敬的祝校长:

您好!

我是贵校四年级五班学生张杰的家长。昨天,在学校的第xx届感恩节上,我的孩子被评为学校的孝敬之星,作为家长我们感慨颇多。的确,正如您所说的那样,一个人惟有学会感恩,感谢生活,感谢父母、感谢师长,感谢一切给予自己帮助的人,他才会更加热爱生活,关爱他人。

虽然我知道这薄薄的几页信纸根本无法承载我心中的感激之情,无法完全说出我所有的感慨,但我仍然想在被学校定为感恩节的这天给您写信,我要感谢学校、感谢老师,感谢你们对我孩子的培养和教育,是你们让我的孩子成为一个各方面都比较优秀的孩子。谢谢你们!

说起来我的孩子在东辰已经学习生活了4个年头了,四年来,孩子一点一滴的进步,给我们带来太多太多的的快乐,孩子的健康成长让我们感到无比的欣慰。是东辰点燃了孩子心中那把火炬,浇灌着孩子心中那棵生命的幼树;是老师们教会孩子学习知识、认识世界、感受生命;我为我的孩子能够在东辰求学而感到由衷的庆幸,我为他能遇到杨菲老师、谢强老师、刘辉老师、万黎老师、敬雪容老师而感到由衷的欣慰,我要感谢东辰、感谢您,感谢您带出了这么好的一支教师队伍。谢谢!

当孩子告诉我他第一次当上了小老师,站在讲台上给同学上课时,我好想和杨老师一起坐在同一张课桌前,认真的听儿子讲课,举手回答小老师的提问。当我在教室门口的墙上看到杨老师写的文章《有一种良药叫感动》的时候,我也被深深的感动着。每当听到孩子告诉我说,今天杨老师和我谈心了,我们谈了些什么内容时,我从心里感激老师。

因为我知道,这样的平等的交流和对话,对孩子的健康成长有多么大的意义。在我家的书柜里一直放着杨老师推荐我看的《班主任老师之友》,和一些关注孩子心理健康教育的书籍。我不知道是不是所有的家长都和我一样,总之,我是很喜欢开家长会的,每次家长会只要不是因公出差在外地,我都要准时参加,而且还要做好笔记,回家后与家人和孩子一起交流感受。可以说杨老师也是我的老师,是她教我怎么样与学校、与老师、与孩子沟通,教我怎么做一个好妈妈。

每到周末,听着孩子津津有味的复述着数学课堂上的情景时,我觉得我也在当谢老师的学生,感受着他生动有趣的教学,我真的好想也坐在教室里聆听他的讲授。家长会上,谢老师说:“我希望我的学生不仅仅是喜欢我上课的幽默有趣,而是要通过喜欢我的课,最终喜欢上数学这个学科,从而提升学习和思维的层次,学会用数学的眼光看世界,用数学的方法解决生活中的问题,在生活中感受到数学的美。” 是谢老师的教学和他的数学观激发了孩子的学习积极性。我为的孩子能遇上像谢老师这样的老师而感到由衷地庆辛。

听见四年级五班的孩子们把数学老师叫谢干爹,把班主任老师老师叫杨干妈时,我非常感动,是啊,是什么样的老师才能赢得孩子们这样爱戴,赢得这样的称呼啊。我曾经对刘晖老师说,我的儿子是因为喜欢你才喜欢上英语这个学科的。的确是这样的,我也是从我儿子无数次的描述中喜欢上了热情、活泼的刘老师。

新年前夕,当孩子收到她托朋友从国外寄回的明信片时,非常激动的叮嘱我一定要替他找个好盒子收藏起来。在和刘老师一起交流怎么样激发孩子对英语的学习兴趣的过程当中,我为老师的善良、热情和敬业精神深深感动着;当孩子捧回全国英语奥林匹克竞赛全国一等奖的奖状时,我眼前浮现的是刘老师在假日放弃休息时间给孩子补习的身影和带孩子参加英语角练习口语的情景;我常常感叹做东辰的老师太辛苦,真的,我觉得做为家长,我们除了感谢,也很心疼,她们实在是太累太辛苦了,他们们应该得到学生的爱戴,理应得到我们所有家长的尊敬和感谢。

元旦节前夕,我收到了生活老师敬雪容发来的短信息,她对我说:培养孩子良好的生活习惯和健康的身体是他们的责任,请家长放心并祝我新年快乐。我的心里充满了温暖和感动,我把信息看了又看,还和孩子、家人一起体会这温馨的关怀和情谊。

家长对学校的感谢发言稿5

老师、各位家长、同学:

下午好!我是LYX的家长。

首先,我很感谢剑桥英语学校的老师给我这样一个发言的机会。我很乐意和大家一起交流一下孩子的教育问题。我就把自己在家庭教育方面的情况向各位作以下两个方面的介绍。

一、俗话说:父母是孩子的第一任老师

父母能为孩子做的最好事情,就是给孩子做个好榜样,家长的一言一行直接影响到孩子,所以家长在待人处事方面必须起表率作用。一些良好的习惯或不好的习惯往往都是从小在家里形成的。孩子的许多好的道德品质、行为习惯,学习习惯的养成如:尊敬父母、勤俭节约、爱惜粮食,保质保量地按时完成家庭作业等都需要在家里由家长正确引导和督促下才能完成。

我在写这篇稿子时,我问过LYX,你自己认为你在学习这方面有哪些优点,他说就拿学英语来说吧有三点:一是多阅读和收看与英语有关的内容:比如电视、一些卡通书籍;二是平时多积累,多听英语磁带,不会读的单词一定要读会;三是课前预习,抓重点。

第一,阅读是他小养成的习惯,因为我们做家长的一直都有读书读报的习惯,这一点他耳濡目染。

第二、对于他的学习态度,要求学习专心、细心,课堂上真正做好五到:眼到、心到、耳到、口到,手到。勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确。对于不懂的题目或英语上读不好的单词,我都要求他主动问老师,告诉他不要怕丑,老师最喜欢问问题的学生,最不喜欢的是不懂装懂的人,如果怕丢丑问老师,那就永远搞不懂,为了当时的面子,那就会丢一辈子的面子。

第三、孩子放学后完成的作业,我都会检查督促。口头作业、复习、预习作业也不容草率。复习是巩固知识,预习对于第二天老师要讲的内容心里有了大概的眉目,能起到抓到重点的作用,提高学习效率。

该学的时候就专心致志地学,该玩的时候就痛痛快快地玩。良好的学习习惯孩子也不是一天二天就能形成的,还是要靠家长正确引导督促。

二、家长要经常积极主动的和老师沟通

通过和老师的沟通既可以及时了解自己孩子在学校的学习情况,能够有针对性地要求孩子巩固学得不够扎实的知识,也可以了解孩子在学校的行为习惯方面的情况。毕竟我们在家里看到的孩子只在在家里的一面,在学校的表现我们是看得不全面的。

剑桥英语学校的教学形式新颖活泼,一些赏识教学,情景教学让孩子们都很喜欢,也让我们做家长的耳目一新。我可以这样说剑桥英语学校的每一位老师都是非常认真尽职尽责的老师,不仅仅是在教英语教学上一丝不苟,对于孩子的自身成长上也是非常注重与关心的。就拿我的孩子LYX来说,可能从小听的赞扬话太多,一直都有一帆风顺的感觉。

有一天上英语课时,老师要他们做一个游戏,就是分两组说单词,看谁说得又快又对,就前进一步,结果LYX输了别人几步,有挫败感觉,他就不乐意,抱怨别人。王老师发现这一问题后及时告诉我,长期下去,将来走向社会遇到困难挫折就会承受不了,对他的身心健康非常不利。王老师也给我分析出,可能是孩子一直优越感强了,怕面对失败。所以在今后对待这类问题上,我也就会多留心了,要疏导他有一个良好的心态,天外有天,人外有人。要胜不骄败不馁。

对孩子的在学校的一些不好的行为习惯,比如上课讲小话,不积极举手回答问题,不善于交朋友,家长和老师沟通了,起到督导作用,然后配合老师批评、谈话,共同努力来让孩子纠正效果好得多。比起你天天单方面的在他耳边唠叨强得多。

曾有家长这样比较过,要说孩子最听谁的话:那孩子听爷爷奶奶的不如听爸爸妈妈的话,听爸爸妈妈的话不如听老师的话。老师的话有圣旨的威力,所以老师的话孩子们还是最听的!但是我们做家长的应该密切配合老师共同完成教育孩子。

以上观点是我个人的一点体会,说的不对之处还请大家批评指正,最后祝大家圣诞节快乐!谢谢!

家长对学校的感谢发言稿6

尊敬的校方领导:

您们好!

小女崔曦月已经在贵校学习了一年多的时间,这期间孩子的成绩有了长足的进步。在此我特别要感谢贵校的candy老师。小女此次参加“希望之星”英语口语大赛获得参加省赛资格与candy的悉心教育和辅导密不可分。

三月十七日,为了能让小女在省赛中更具有竞争力,我给candy打电话希望她能重新给小女写一篇演讲稿。电话中我肯请她能尽快给我。

没想到当天下午她就写好了并亲自给我送到了家门口。过后在方得知那天是candy的休息日,她放弃了休息时间专门跑到学校帮我查资料,为了表达感谢,我给她买了小礼物,被她婉言谢绝了。她说:“只要孩子比赛的好,能学到东西我已经非常满足了,这些都是我应该做的。”

言语朴实却字字震颤心弦,遇到这样心系学生,无私奉献,不求回报的好老师是我家小女的幸运,相信也一定是candy其他所有学生的幸运。感谢贵校培养出如此优秀的老师!忠心感谢您candy。!

家长对学校的感谢发言稿7

尊敬的学校领导、XX老师:

你们好!

大学是人生的关键阶段,如果没有xx助学政策,如果没有学院奖学金,我们的大学生活完全有可能是另外一个样子。现在我可以自豪地说,我们的大学生活是精彩的,我们没有虚度光阴,没有辜负父母、老师对我们的期望。我们将怀着一颗感恩的心,继续我们的大学生活!

首先,让我代表我们全家向你们表示最衷心的感谢!

我的孩子XX是贵校一名普通的学生,在20XX年省计算机比赛中取得了省一等奖的好成绩。这些都是在贵校各位领导、老师特别是孩子的班主任XX老师辛勤培养教育下取得的结果。从班主任XX老师等身上,让我们作家长的看到了贵校的每一位老师严谨的治学态度,敬岗爱业,爱生如子的高尚情操。师道既尊,学风自善,是你们凭着对教育事业的满腔热情,为社会输送了一批批高素质的人才。

而今大学教育实力不断加强,不断提高,设施也不断完善,使每一个大学生都能有一个良好的学习环境和氛围来提高自我。但学费也同样不断提高。对一个贫困家庭来说,供给一个大学生是多么的困难。助学金是给予我的极大地帮助和一种无法形容的鼓励,是给我的莫大的勇气和支持,不但能帮助我减轻家庭负担,也使我能更好好地生活和学习,增强我的信心,也使我多了一股责任感,更坚定了我感恩的信念。

家长朋友们一大早带着自己的孩子赶到集合的地方,精心地帮孩子们准备宣传标语、帮着拉横幅、帮着孩子们排练节目……场面是多么的温馨!真像幸福的大家庭!

走好未来的路是我们勇气和自信的见证,我们会用青春的激情和毅力创造更加炫丽灿烂的明天!请你们相信,今天受到过你们帮助的学生,一定不会辜负你们的期望,一定会把这份爱变成将来对祖国、对社会最好的回报!

成绩的取得是与XX老师的精心培养、辅导是分不开的。XX老师以高度的责任感和庄严的使命感,及自己丰富的教学经验和管理经验,给所教学生带来了规范丰富的治学环境,增添了学生的信心,我的孩子XX每次回到家不止一次的提起XX老师。由此也可见孩子对老师的信赖和尊敬。

最后,请允许我再一次向贵校的各位领导和全体老师表示最真诚的感谢和最真诚的祝福,我衷心的祝福贵校越来越好,在教育战线上永远健康持久的发展前进,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成绩,为社会输送更多优秀人才。

家长对学校的感谢发言稿8

尊敬的学校领导、老师:

你们好!

首先,让我代表我们全家向你们表示最衷心的感谢!

我的孩子×××是贵校一名普通的学生,在20xx年省计算机比赛中取得了省一等奖的好成绩。这些都是在贵校各位领导、老师特别是孩子的班主任老师辛勤培养教育下取得的结果。从班主任老师等身上,让我们作家长的看到了贵校的每一位老师严谨的治学态度,敬岗爱业,爱生如子的高尚情操。师道既尊,学风自善,是你们凭着对教育事业的满腔热情,为社会输送了一批批高素质的人才。

成绩的取得是与老师的精心培养、辅导是分不开的。老师以高度的责任感和庄严的使命感,及自己丰富的教学经验和管理经验,给所教学生带来了规范丰富的治学环境,增添了学生的信心,我的孩子×××每次回到家不止一次的提起老师。由此也可见孩子对老师的信赖和尊敬。

最后,请允许我再一次向贵校的各位领导和全体老师表示最真诚的感谢和最真诚的祝福,我衷心的祝福贵校越来越好,在教育战线上永远健康持久的发展前进,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成绩,为社会输送更多优秀人才。

我曾经遇到过这样的一个来访者,一个接近中年的妇女,一身洁白的衣服,显着这人干练精明,同时你也可以想象到她家里干净的程度。和她一谈话,证明了我的看法,她的确是一个事业上有成就的女性。

她是为了自己的儿子来咨询的,她儿子是重点中学的尖子生,成绩一直名列前茅,高三了不在状态,当时是四月份,快高考了,孩子厌学了不想高考了,不想学习了。她希望我能帮她解决孩子厌学的问题,好正常的参加高考。

当时我们谈了很多,其中在介绍她儿子的时候,她讲儿子都这么大了,连袜子都没洗过,儿子的洗脚水都是她打好了,儿子才洗。就这样的照顾还得不到孩子的理解。

在交谈的过程中,她说了一个他们之间的笑话:“有一次她对儿子说:儿子你看妈妈照顾你多周到,将来有孙子,我给你们看孩子。儿子对我说:妈妈,你孽待了我一生,还不够吗?就不要孽待下一代了。”她是非常轻松的`对我讲的这句话,但是我的心碎了。我流下了眼泪。我是为妈妈的无知流泪;是为妈妈的辛苦流泪;是为孩子的痛苦流泪。

在接下来的交谈中,我还知道了孩子还有其他心理问题,建议她先解决孩子的心理问题,明年在复读,以孩子的脑子考什么学校都不成问题。她不听,坚决要求马上解决孩子现在问题,要孩子马上进入高考状态。我说我做不到,她就走了。

望着她的背影我心中很难受,无知的爱是伤害,用在她身上再恰当不过了。她让我最难受的是,她能很开心的把这样的话讲出来,全然不知道她的付出是对孩子多大的伤害。而且我无论怎么解释,她都不认为这是问题,每当想起来的时候我的心都是很痛的。

我个人认为,好的家长是培养孩子能在社会上独立生活的能力,而不是给孩子付出多少。强烈建议所有的家长反思一下:我是否因为爱孩子,为孩子付出而伤害了孩子,影响了孩子的成长。

叶圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”习惯是一种学习动力定型,良好的学习习惯,在孩子素养的形成与发展的过程中有着积极的意义。但不良的学习习惯,这似乎是令不少家长头疼的问题,家长总是抱怨孩子太贪玩,岂不知学习习惯与家长的教育方式有很大关系。在这里介绍一下我们培养女儿几种方法,或许可以给您一些启示,不当之处还请各位批评指正。

第一点:言传身教、以身作则。

父母是孩子人生道路上的第一任老师,也是生活中最好的榜样。作为父母,如果放松对自己的要求,没有进取心、良好的学习习惯、对家庭的责任心等等,那么,孩子就感受不到良好的家庭氛围,不仅很难在孩子面前树立榜样,而且很难建立威信。身教重于言教,这是一种潜移默化的影响,平时,我和我爱人都很注意树立良好的榜样,在干好本职工作外,我们有空就看看报纸,翻翻书,做做运动,提供给孩子的是一种健康的生活方式的榜样。如,我们很喜欢看电视,但为了孩子,我就尽量约束自己的,尤其是在孩子做作业的时间,我们家的电视机一般是关的,所以从一年级起,我们很放心让女儿放假一人在家,因为她没有习惯去打开电视机长时间看电视,有空也和我们一样做一些有益于身心健康的活动。另外,我们在看书、学习的时候。女儿过来和我们讲话,我们尽量不理会她,让她明白父母学习的时候是很专心的,不可以打扰,反过来,在她学习的'时候也会模仿我们的行为习惯。

第二点:了解儿童身心发展规律,提出要求,引导孩子养成良好学习习惯。

大多数孩子没有自我约束和控制能力没有形成自觉学习的习惯,他们难以比较长时间的坚持学习,有时会出现坐不住或感到疲乏的现象,我们女儿也不例外。这时就需要我们对孩子提出养成良好学习习惯方面的要求,这些要求包括:集中注意力,认真做功课,自己负责检查作业,发现错误及时改正,保持正确的学习姿势,注意用眼卫生等。家长一定要耐心细致地从点滴抓起,不断地提醒、督促孩子,有意识地使孩子明确自己是一名小学生,肩负着努力学习的责任。如我根据儿童身心特点,注意动静交替,以保证孩子注意力集中,让儿童由被动的遵守变为自觉的习惯。在上一年级时,我女儿边做作业边玩的现象一直存在,专心做作业的时间大概只有十分钟左右,一会要上厕所,一会儿要喝开水,一点作业要做好长时间。根据这种现象,我就索性让她在作业前完成她在作业期间要处理的各种理由的麻烦事后,再开始计时做作业。先和她商量估计这一项作业需要多少时间,我就在旁边计时,一项作业完成后就允许她玩十分钟,有时一项作业只要五分钟,我也让她玩十分钟,这样目的是让她分清作业和玩的关系,知道做作业时不能分心,玩的时候就能开心的玩。通过一段时间的训练,她从完成一项作业就玩过度到完成一门功课再玩,再到现在的全部功课做完后再玩,渐渐养成了专心做作业的良好习惯。

第三点:坚持不懈,循序渐进,培养良好的阅读习惯。

我个人认为,良好的阅读习惯培养非常重要,因为对文字的理解力需要有一定的阅读基础,阅读能力强的孩子,不仅在写作上有明显的优势,而且在阅读理解力、数学解题能力上、各类知识的获取上有很多优势。让孩子掌握正确的阅读方法,父母要先进行引导与训练,然后才能放手。在孩子的阅读过程中,要采取先难后易、先略读后精读、先单篇文章后成本著作的原则。我女儿刚上小学时只看一些她自己感兴趣的童话书,我就顺应她的需求,给她足够的童话类书,其实童话书中

四年级起,我觉得有必要让孩子读一些历史类、科学类书,但这些书比起文学书要枯燥得多,虽然我自己也不喜欢这类书,但我装做很感兴趣的样子,津津有味地看,女儿问我看什么书?我故意说:这本书太好看了,请不要打扰我,等我看完了再跟你说。她当然很好奇,这么好看的书给我也看看,我马上很不情愿的样子表示不给她看,并且说你太小了,还看不懂。女儿更好奇了,乘我去做饭之际,马上拿起书看了起来,等她看了一会儿后,我便惊讶地说:不得了!这么难懂的书你也能看得懂?她马上得意地说:那当然了!一点都不难。我就是这样慢慢地让她自然而然地接受书,喜欢书。还有一点要注意的是,孩子喜欢的书不要马上让他得到,要让他感觉书是来之不易。

我们把书常常作为奖品或礼物来送给她的,平时买书的时候也不会一下子买好多本,最多两本,有时还和她抢着看书,这样她才会珍惜书,进而更喜欢书。

总之,我们就是这样从点滴做起,潜移默化地让孩子养成良好的学习习惯。今后孩子的路还很长,我们希望她能继续保持良好的习惯,在大家的关爱下健康成长,谢谢大家!