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爬楼梯后腿疼的说说

时间:2025-06-25 03:02:05

孩子教育心得 篇1

对于孩子来说给予他们信心比什么都重要,结果不重要过程不重要,重要的是让他们参与,下面我们一起看看这篇《悦读悦美》。

今天乡教研室举办了“悦读悦美·书香童年”的作文比赛,我和廖老师带队参赛。我们不看重成绩,重要的是孩子们的一次展示机会。尽管我们平时狠抓写作训练,加强了读书课,但毕竟写作能力不是一日之工。

我告诉参赛的学生,认真准备,写出自己的读书感受,注意文章开头和结尾,围绕读书给自己的带来的好处,用自己的语言表达就行了。一定是自己的语言,不要背范文,束缚了自己的思维。可以借鉴,不可抄袭。习作应该是自己的创造,坚持独立思考,独立成文。既然我们都知道了主题,就多看看别人怎样写读书的。一定结合自己的读书经历,写出自己的独特感受。我的习作原则是:坚持自己写,自我的思想,自我的看法,自己的语言,多了就有了自己的风格。不强求孩子们开始文采,甚至对我自己的文章,也是也样要求的。写作不是为了发表,而是一种生活的记录,一种闲暇时的自我娱乐,这样写作才不是负担,而是一种享受。

我们的每次写作训练,我都是要求孩子们一定要自己写。只要是自己写的,都会得到老师的鼓励和赞扬。抄的再好,不是自己的脑力劳动,不是自己的创造,别人跑马场,没有什么意义。当然若真的不会写,懒于动脑,我不反对孩子们抄作文。要求不能不顾孩子们实际,一刀切。不过,若是抄的,就当积累材料,在作文本上写明,不用老师再去批改,就当给老师推荐文章了。

选中的三个孩子,都能自己写出像样的文章。虽然离我的要求还远,他们的文章,不是很打动人。但绝对是自我的创造,有自己的见解,语言还有自己的特色。尤其是李鹏程,语言幽默,给人风趣之感。白金豪平时日记王子,选他是为了鼓励孩子们好好写日记,让他做个榜样,也是为了激励金豪,相信他会通过日记的坚持,将来的作文更出彩。相对于李天慧,她的习作写得是比较出彩的。她有作家的梦想,这次也是给她一个锻炼的机会。

锻炼机会重要,给与他们信心重要,结果如何不重要。他们能参加比赛,本身就是一种荣誉,也是对他们的一次大激励!

孩子教育心得 篇2

大家下午好!

非常感谢老师给我这么好一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题。

首先,请允许我代表大家,向班主任郭老师和各位科任老师为孩子们的成长不辞辛苦、谆谆教诲,表示最衷心的感谢!

孩子的教育离不开家庭教育。下面,我从个人理解出发谈一谈在家庭教育中的四点体会:

一、多对孩子进行正向教育和引导。孩子的成长需要良好的环境,孩子需要老师的辛勤培育,还需要家长的正确引导。我们都希望自己的孩子积极向上努力学习,作为家长应该以身作则,做一个积极向上的人,让我们的孩子佩服自己,在孩子心目中树立良好形象,这样对孩子的教育才有说服力。同时对社会上的正向信息有意无意经常给孩子讲讲,在大人的引导向,孩子也经常把他在学校的点滴进步将给我们听,并且我能感觉到孩子在努力让自己做得更好。我们都希望孩子是积极向上充满阳光、正能量的,让孩子接受阳光教育,孩子会更加阳光。

二、营造良好的家庭氛围。父母是孩子的第一任老师,家庭环境对孩子很重要。我们要尽力为孩子营造一个积极向上的氛围,父母以身作则,身体力行,比如尊敬长辈、关心集体等,克服孩子烦躁心理和怕苦为难的心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,认真完成学校布置的各项作业,不抄袭、不糊弄。自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。

三、帮助孩子掌握良好的学习方法。培养孩子的自觉性,掌握正确的学习方法、养成良好的学习习惯、特别是思考习惯,对初中的学习至关重要。我们要注意孩子学习的习惯,比如早睡早起,晚上不要让孩子长时间的学习同一门功课,要交替学习,还要教会孩子养成良好的复习习惯,课上要认真听讲,课下要认真完成家庭作业。另外,要帮助孩子合理安排时间,制定学习计划,每天进行自我监督,看是否完成了学习计划等。

四、经常和孩子沟通,把孩子当作一个朋友,多理解,多鼓励,少批评。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对儿子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误就行了。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。

以上所说是我个人的一些看法,不当之处请各位老师和家长批评指教。还有我们家长一定要支持和配合学校、老师的工作,最后,祝老师及家长们工作顺利,身体健康,合家欢乐!

祝所有孩子们快乐学习,快乐成长!

我的发言完毕,谢谢大家!

孩子教育心得 篇3

教育孩子,是整个家庭的重任,教育孩子真的需要父母从“修身”走向“齐家”,才可能向着教育的目标迈进。我今年为此专门购置了MP3和一套音响功放,把网上的经典讲解和诵读下载到MP3中,然后通过功放播放,让家中每一个人都接触到这些信息,同步学习。同时对家庭成员的生活行为进行一定的约束和规范,孩子教育需要家庭每一位成员的成长。同时,借助MP3随身听的功能,也会加速我对古文的学习进程。我发现网络上有很多传统文化的优秀资源,时间一长,我和孩子的文学水平都有了很大的提高。

学习过程中也曾遇到这样那样的困难,有时候苦口婆心却适得其反的现象并不少见,也曾为此苦恼过,过后细细思索:做父母的不应该只怪孩子,也应该反思反思,看看问题出在哪里,能不能换种方式使孩子能够更容易接受一些。其实,只要有心、有创意,家庭教育同样也可以富有情趣。

孩子有了一些阅读能力之后,我便开始尝试着给孩子写一些不同内容的小纸条,哪怕只是三言两语。我把这些小纸条有时放在孩子的铅笔盒里,有时又悄悄放在孩子的玩具箱里,甚至冰箱门上、镜子上、枕头上,只要是孩子能看到、能找到的地方都曾经是他的目标。当孩子意外地发现这些小纸条的时候带给他的是一份惊喜,同时也让他能够真实地触摸到父母对他的关注和爱心。

文字和语言有着不同的特点,语言稍纵即逝,有时候说好几遍也不一定留下多少印象,容易这个耳朵进,那个耳朵出。而文字则克服了这个弱点,只要不把它毁掉,那么无论什么时候都可以拿出来看看,而且每看一次,感觉都在重温一遍,印象自然比较深刻。这与暴风骤雨式的训骂与呵斥相比,不仅考虑到了孩子的自尊心,也更容易被孩子所接受。

它不仅可以让孩子对父母有更多的了解与尊重,坚持下去说不定可以逼着你同孩子一起进步。因为随着孩子年龄的增长,纸条的内容将不再是单一的表扬啊、批评之类,逐渐会扩展到推荐一本书啊,介绍一篇好文章啊,留下一个需要动动脑筋才能回答的小问题啊,甚至包括对某个观点的探讨等等,内容开始五花八门,这对于他的思维能力和写作能力的训练也是一种帮助。如此来来往往,家庭教育同样可以增添不少乐趣。

在孩子的教育中怎么做才是对的,怎么做才是最好的,我也说不好,但对孩子的教育有的方面是共性的,有的东西又要应孩子的个性、特点而不同,在教育中既要顺其自然,又要循循善诱,在管与不管中寻找平衡点。

孩子教育心得 篇4

说起孩子的教育上谈不上有什么成功之处,但是,孩子从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为一个略懂人事的少女,这过程也的确是凝聚着我们做父母的一番心血和困惑。下面我说一点我个人肤浅的看法。

一、多一点鼓励,少一些批评。

如何培养孩子读书的兴趣和习惯,这一难题一直困扰着我。一天,我突然想起一个念头来,让孩子来当我的老师,这方法试试看看效果如何。吃完晚饭后,我说:“我小学时英语学的不好,很多单词发音不准,你来教妈妈行吗?女儿一听说:“行啊!我回家就教妈妈,保证妈妈学会。”就这样,我每天都和女儿一起学习英语。我有时候读英语单词读得不准,她都能马上给我纠正过来。而且对每篇课文都能熟读。成功的喜悦在我心头融化开来。一学期下来,孩子终于养成一回家就读书的好习惯。而且我也经常鼓励她,相信她会学得更好!

二、尊重孩子的选择,给孩子自由发展的空间。

在孩子读幼儿园时,我希望自己的孩子能学个钢琴,舞蹈什么的。可她不怎么学钢琴,有一天,她对我说:妈妈我不喜欢弹钢琴,我喜欢跳舞。我一听连忙说:“那好吧!你自己的喜欢的,相信你会跳得很好的。我认为只要她自愿,乐于去做就能最大限度地发挥其中潜在能力。

三、尽可能抽出时间陪伴孩子。

我们父母平时都忙于工作,每天和孩子相处的时间也有限,因此我们做家长的无论工作再忙,也得抽出点时间陪她们说说话,与孩子们说话为我们提供一次了解和教导孩子的机会。也有助于我们及时了解孩子的心理动态,他们的快乐烦恼我们都可以了解,这又何乐而不为?

让我们为拥有一个聪明可爱、健康向上的孩子而共同努力吧!

孩子教育心得 篇5

孩子需要鼓励

记得我上学那会儿,使用钢笔和写作文是从三年级才开始的,可是,轮到我的孩子了,一年级寒假,老师就让孩子们写看图写话、日记和读后感。孩子发愁,我也发愁。

问题总要解决,第一篇日记,我告诉孩子日记的格式,内容不限,什么都可以,孩子写的很简单,但是写的还算流畅。我翘起大拇指,告诉孩子:你很棒,写的很好。孩子得到了我的鼓励,很兴奋,对自己也有了信心。

可是每天的平淡生活,有的时候真的是没有什么素材可写,于是,我给孩子买了带拼音的书:《安徒生童话》、《格林故事》、《感恩故事》……让孩子看,因为有句话是:“读书破万卷,下笔如有神”,看的多了,自然就知道该怎么写了。就这样《红糖饺子》等读后感也在我的鼓励下新鲜出炉了。

孩子需要肯定

可是,等到寒假过后,孩子很兴奋的把自己自认为写的很好的看图写话、日记等作业交上去后,结果等来的却是老师的一个大红勾勾。那天,我明显的觉得孩子很失落,可能他觉得自己的认真付出,没有得到肯定吧!于是我坐下来和孩子做了认真的沟通:我告诉孩子,他们班有六十八个孩子,开学这几天老师的事情很多,可能真的没有时间和精力挨个批改,等有时间了老师会很认真的批改的。

接着我通过短信和老师做了沟通,我觉得得到老师的肯定是孩子们最大的鼓励。幸运的是,孩子的老师也认真的接受了我的建议。那一次孩子放学回来,放下书包就兴奋的从里面掏出班级日志本,让我看老师的大红评语,幸福和满足写满了脸上。

孩子需要自信

我和爱人的鼓励、老师的肯定让孩子信心大增。从此,只要儿子有新的文章,我和爱人无论多忙都会先放下手中的事情,看儿子的文章,做他的第一个读者,给他鼓励、给他信心,也给他提建议。

孩子有了我们的鼓励,陆陆续续的写了一些文章发表在校讯通博客上,直到有一次他的文章《放风筝》在我的建议下改成《忙趁东风放纸鸢》被博谈客论选为优秀博文后信心大增,爱上了写作。

孩子需要机会

二年级,老师让孩子们开始创作班级日志,儿子成了其中的主写人,让孩子觉得很有成就感,觉得这个机会不是每个人都有的,所以轮到他写班级日志的那一天,他总是很认真的观察身边的人和事物,写出来的文字也很有意思。

有一次,他写他学溜冰时也居然用了“跌跌撞撞”、和“东倒西歪”!还有他的班级日志,写他二月二那天自己去理发的时候有这么一段“透过理发店的玻璃窗户我看见外面的天已经黑了,马路上的路灯也开了,变得五颜六色的很好看,路上急着回家的人也多了起来,马路上人山人海,变成了人的海洋。”那天,我惊奇的发现,孩子居然会很准确的运用成语了!

我把孩子大大的赞扬了一番之后,孩子的写作积极了,校讯通的博文也不断的更新,参加校讯通的书香班级大赛后博文被XXT,让我觉得很自豪,也加快了写作的步伐。

我觉得,自信心很重要,对孩子来说,它就像一朵含苞的花蕾,你在乎它,他就会盛开,你忽视它,它就回枯萎,你打击它,它就会死去。

所以,我觉得我们要是期望我们的孩子成才、成功,最好的办法就是做孩子的欣赏者,给孩子帮助、支持和鼓励,培养孩子的自信,欣赏孩子的才华。

孩子教育心得 篇6

有一种尊重是“不问”。

读到作家莫小米一篇文章,很简短,兹录如下:

常常看现场采访的电视节目。

常常看到因种种原因与父母离散了的孩子被采访。

常常感到采访人的残忍——那次是在儿童福利院,采访者将话筒对准一个六七岁的小孩:“想不想爸爸妈妈?”

“我爸爸死了。”女孩显然不愿提及妈妈。

“那你想妈妈吗?”

“我妈妈不要我了。”两次都不作正面回答,那意思已表达得相当清楚。而且看得出孩子已经非常难过,该放过她了吧。可采访者仍穷追不舍:

“那你想不想妈妈呢?”

女孩的泪水终于滴落。她无法出声,只点了点头。

也许采访者就要这样的“剧情”,以达到他制作节目的效果,可他实在太自私也太无理了。试想如若在现实生活中他的亲友遭遇不幸。他是否愿意被这样紧紧追问?也许因为被采访对象只是个孩子,他忽略了人与人相处起码的尊重原则。

无论在荧屏上还是在生活中,那些喋喋不休类似关怀的问寒问暖问长问短有时是极其令人生厌的。尤其在触及他人隐痛时,每个人都应该提醒自已——能否不问。

这样的镜头在电视中现在并不少见,也许我们已经司空见惯。

教育中,也有类似的现象。比如,老师往往出于好心而关心过头,对学生的事情总是要打破沙锅问到底。其实,这样做并不讨学生的喜欢。设身处地地想一想,即使我是一个成年人,有自己的工作单位,也不希望自己的家事都要公之于众,或者什么个人隐私都要向别人交待清楚。

从一定意义上讲,老师关心学生也是应该的,无可厚非。但是,这样的关心,并不是要学生在老师面前把什么都说出来,有很多事情其实是学生的隐私,我们不但不能问,而且要小心呵护,与学生达成某种默契,大家心照不宣就好了。比如,有的孩子是单亲家庭,老师即使出于关心,要了解情况,问的尺度也只能适可而止,不能追问孩子,你的父母怎么会离异呢?有的孩子,家庭经济比较困难,老师只要心中有数,在力所能及的情况下予以帮助,没有必要像调查户口一样,问得太仔细。

人的隐私,除非他愿意主动向你敞开心扉,否则还是不要问的为好。因为每一个人都有自己的独立的空间,不希望别人擅自闯入,干扰他平静的生活。有的对于学生而言简直就是一个痛苦的记忆,稍不注意,就有可能揭开学生心口上的疤痕,无异于在伤口上撒把盐。

以前做班主任的时候,经常去家访。一个经济有困难的家庭,家长见我来了之后,一时竟不知所措,因为他们的家里实在连一个坐的地方也没有,他们不断地为自己的寒酸而惴惴不安,而我则更加不安,坐也不是,站也不是。我和家长站在门外聊了几句就走了。我不是对处于困境的人没有同情心,而是觉得,这时最好的同情就是不要去问什么,所谓家家都有一本难念的经。每个人都有自己的难以启齿的事情,我不愿意去过分解读。十多年前做班主任时,班有一个学生,有段时间几乎天天迟到,为此班级的常规检查被扣了不少分。我起初以为他睡懒觉,后来我提醒他:“你把家里的闹钟调早一点好不好?”谁知,他嗫嚅了半天,涨红了脸说:“我家里没有闹钟。”我知道,他的家境并不好,但我没想到连一只闹钟也没有。

至于说老师为了达到惩罚、批评学生的目的,甚至在公众场合,拿学生的隐私说事,比如家境贫寒,父母离异,等等,并以此作为学生的行为习惯、学业成绩、思想品德有问题的根源,让学生难看,这就有违师德了。

也有些时候,老师是出于善心,学生家庭困难了,学费难以交全,老师把这个学生的家庭情况跟全体学生说,并发动学生来资助这个困难的学生,可是,在这种情况之下,有几个学生乐意并且安心地接受别人的施舍呢?还有的地方,在资助某些学生的时候,又是大会小会上宣传,又是电视广播里反复播放,又是让家长给学校送来感谢信,又是让孩子痛哭流涕地“表态”,还要把领导手捧资助证明与家长握手的大幅照片张贴在橱窗里,甚至还要借助媒体宣传,以示“助人为乐”。我们当然不怀疑这样做的目的是弘扬正气,但是,从另一个方面说,却忽视了学生的自尊心应该要得到呵护。况且,这样的事情,一旦大肆“宣传”,恐怕就有违善良的本意了。

问长问短,问寒问暖,是对学生的一种关切,但不是说,所有事情都要通过问来解决的。有时,不问就是一种尊重。默默的关注,淡淡的相知。这种状态多好!

孩子教育心得 篇7

许多家长抱怨说,初孩子特别不听话,爱和大人顶嘴,叫他向东他偏向西,叫他不干他非要干,逆反心理特别强。联合心理咨询的资深心理专家王仁勇所长友情分享对待孩子逆反心理的几条妙方:

1、对孩子的教育尽量是单独的,谈话性的,避免公开的申斥。孩子在十几岁的年龄,最好面子,也就是自尊心很强。所以对孩子的教育尽量避免在公开场合,尤其是在他的老师和同学的面前。

2、切忌不要总是在孩子耳边讲,自己怎样为他付出,拿自己小时候与他对比或拿别的孩子与他对比。这样做,只能招来孩子的逆反心理。要就事论事,具体的分析问题,帮助孩子解决问题,而不是埋怨,比较。

3、多跟老师交流,随时关注孩子的变化。但要跟孩子说明,自己只是关心他,愿意帮助他解决问题。不是想监视他,不是不信任他。

4、在上初一之前,与孩子进行一次深入的交谈,列举一下初中可能遇到的困难和初中学习的重要性,鼓励孩子,并表达一下做父母的期望。很多孩子刚步入初一,经历了辛苦的小升初,都会出现松懈的情绪。所以父母一定要帮助他明确目标,为他鼓劲。

5、改变只说不做的教育方式。尽量避免苍白的说教,而是身体力行,为孩子做出表率。

6、对孩子一定要严格要求,避免在孩子面前过于随便,保持在孩子面前的威信。

7、引导孩子结交积极上进的朋友。在孩子的成长阶段,除了父母和老师,朋友对他的影响是最大的了。尤其有些问题,孩子不愿意跟父母和老师交流,更愿意与自己的朋友分享。一个好的朋友可以引发孩子的学习兴趣,引导他健康的成长。

8、培养孩子独立思考的习惯。父母不能成为孩子学习的拐杖,遇到孩子不懂的问题,父母可以跟孩子一起讨论,引导他自己动脑思考,而不是完全代劳。

9、在孩子成绩下降的.时候,首先,要做的不是责备,而是鼓励。孩子的成绩下降的时候,一般自己已经很伤心痛苦,甚至灰心了。作为家长,应该表示关切,鼓励他,帮助他树立信心,帮助他具体分析问题,解决问题。责备会疏远他与你的距离,以致今后出了问题,也不会再主动拿出来与父母协商。

孩子教育心得 篇8

今年我带大大班,班里的孩子多是原来各个中班上来的,其中中四班有六个女孩子都报到了大大班,起初不管做什么她们都喜欢在一起,放学时家长也会带她们一起玩,看得出来她们几家的关系都不错。但这几个女孩年龄大小不一,性格也不尽相同,像程邦宁是个活泼、开朗的小姑娘,喜欢画画,语言表达能力和动手能力都不错,而琳琳、涵涵虽然也很乖巧,但胆子小,性格稍有点内向,妍妍则年龄小,每天上幼儿园还有点哭鼻子。在平常活动中,除了关注像程邦宁这样活跃的幼儿同时,我更注意关注胆小的孩子,更重视她们,一有机会就在全班面前表扬她们,鼓励她们,有时也交给她们一些容易完成的事情,让琳琳、涵涵带领小朋友做游戏,给她们锻炼的机会,不断让她们知道自己进步了,从而树立她们的自信心,也逐渐从容大方了,琳琳、涵涵还被评为了明星宝宝,妍妍也慢慢改掉了哭鼻子的坏毛病,有什么事情也愿意跟老师帮忙。看到这几名小女孩的进步,我深深地感到,老师只要有意识地抱一份热心和爱心,细心地观察、理解、尊重孩子,就能进入孩子的内心世界,发现他们的闪光点,真心与他们交朋友,孩子们也就会用他们最单纯、最直接、最真诚的爱给你以回报。帮助每一位孩子树立起自信心,教会他们尊重别人,培养他们良好的生活和学习习惯,教会他们自己动手寻找答案,这些对于他们来说,一辈子都是受益的。

高尔基说:“教育儿童的事业是要求对儿童有伟大爱抚的事业。”在实际工作中,我始终用一颗真诚的爱心来教育着每一位我教过的孩子,努力为孩子们创设一个充满爱的大家庭。

孩子教育心得 篇9

家长的哪些口头禅阻碍了孩子的成长呢?明明作为家长的我们是一切为孩子,可是往往却无意中伤害了孩子,怎样才能避免自己和孩子陷入这种困境呢?首先,想走出这种不良的怪圈,你还必须学会,破译一些带有攻击性语言当中的真正含义。是故意还是非故意?是挑衅还是仅仅表达一下自己的优越感?以下是早教专家帮我们举出两句常常挂在家长嘴边的话,无论你是这些话的传播者还是这些话的听众,不妨反省自己。

第一种口头禅:作为家长,我的任务就是保护我的孩子

事例1:我要时时刻刻在他身边保护和帮助他,无论他是受到来自身体上的威胁,还是在他挫败、受到不公正惩罚的时候。”

家长的哪些口头禅阻碍了孩子的成长?如果这是你的口头禅,专家解析:家长是一把保护伞,替孩子挡风遮雨。这是种责任,但更多的时候,过分地保护却也让孩子们开始学会逃避失败、失望、惩罚,这一切也许你自己都没有意识到。但当你在用钱让他升级、或者多些机会时,你是否想过,这是在阻止自己的孩子变得更有承受力。作为家长,应该教孩子发泄出情绪直面失败,同时陪在孩子身边同他一起经历挫败,并一直鼓励他。如果你总是保护你的孩子免于失望和失败,那么你是在阻碍他的成长以及挑战生活的能力。当你的孩子尽了最大的努力,仍然失败时你才需要介入。并且只是安慰和鼓励,而不是亲自上阵为他解决问题。这样他才能从失败的经历中悟出教训,并慢慢地成长。

假使你是听众:就需要特别留意这样的宣言,因为尽管大部分讲这话的人都没有意识到,她其实是在告诉你,她不能让自己的孩子经历挫折和任何不好的事情。虽然这并不意味着你要让你的孩子远离她的孩子,但如果你的孩子与她的孩子比较要好的话,不要让自己的孩子受她的偏见的影响。

第二种口头禅:我不能让我的孩子错失任何良机

事例2:“我要确信在我孩子成功的路上没有任何阻碍物。如果我能为他创造更多的机会,他就更有可能去超越别人,胜过所有的孩子。”

家长的哪些口头禅阻碍了孩子的成长?如果你有这样的口头禅,专家解析:其实想为自己的孩子创造各种机会是每个家长的愿望。但这种做法会使你们的感情也有风险,因为孩子们成年之后常常因此怨恨家长。现在不少家长,为了能让孩子更有竞争力,不惜一切代价让他们上更好的小学、中学,参加各种班。如果孩子没有实现预期,就表现出很生气。作为家长,你是否想过,当你在为孩子创造机会的时候,他是否也已经准备好了?他是否喜欢这个机会?

但是如果你是听众,那么你的对策是不要介入。你用不着从任何人那得到对自己爱护孩子的认可。另外,就算你的孩子没有比他的强,这也并不意味着失败。

对于家长的哪些口头禅阻碍了孩子的成长这个问题,看完专家通过事例给我们的讲解,我想接触这类言语的家长们得需要好好反省一下自己了哦,这样才能做好完成教育子女的工作。

孩子教育心得 篇10

上大班了,说实话作为一名家长心里真的很紧张,对于幼小衔接的忧虑与疑惑也随之而来。虽说是大人,是家长,但其实却是在与孩子共同成长。在这学期的第一次家长会后,我从老师这了解到了不少关于幼小衔接的信息,包括孩子的学习习惯一直到情感的准备都很重要。在学习习惯中,我比较关注的是阳阳的注意力问题。通过观察和老师的反映,我发现阳阳在上课时的注意力并不非常集中,有时还会在上课时做出“丰富”的表情,小动作也特别多,我想不少家长一定和我一样关于这一点非常担心了,甚至有的家长会以为自己的孩子得了多动症。

因此我在家里一直给阳阳提要求,也在上学前提醒他上课要集中注意力。可是过了一阵子仍然收获甚微,幸好在一次与老师的交流中找到了自己的问题,也找到了阳阳身上的问题,总结出以下经验:

1、千万不要给孩子太多的负强化。

其实关于这一点我自己也有同样的感受,如果身边一直有人跟你说“不要开小差”,反而会让人更容易分心,这就是一种负强化,千万不能给孩子一种心理:我很容易思想开小差。作为孩子最亲的人之一的妈妈,不妨说一些鼓励的话,这样更能让孩子进步。

2、每天一点点的收获让串珠子成了儿子和我每天必玩的游戏。

经过求问许多专家与上网查找资料,经过我和阳阳的实践,我发现让孩子串珠珠真的是一项能让孩子注意力集中的好游戏。每天一点点的收获让串珠子成了儿子和我每天必玩的游戏。儿子也很开心,因为他想每天都帮妈妈串出一条美丽的项链,这样我们亲子间的感情也变得比以前更加融洽。一段时间后,我发现阳阳在动手操作时专注力有了很大的提高,我们娘俩可开心了!

3、由被动学习为主动学习

阳阳是个很典型的、爱玩的男孩子的,为了能够让儿子在提高专注力的基础上提高倾听能力,我还想到了一个由被动学习为主动学习的好办法。一天放学车上我对阳阳说:“妈妈工作很久了,很久没有学本领了,都要变笨了,如果儿子能够把幼儿园学的本领教给妈妈,妈妈就会变得和阳阳一样聪明了。”没想到儿子听了很在意,很当真地把幼儿园发生的事和学到的事告诉我,虽然还是会忘记一些,但是记住的事情他都会很用心地教我。

每个孩子虽然个性不同的,但是相信所有孩子都需要成人更多耐心与时间。家长在寻求教育孩子的路上其实也是在自我学习,那些教给孩子的方法何尝不能使用在自己的工作态度上呢?那些“遇到困难不要放弃,要去尝试”的话何尝不是给予家长自己最好的鼓励呢?不论是家长还是老师们,都为了孩子成长付出了太多心血,但这一切都是值得的!

孩子教育心得 篇11

明星也是常人,明星妈妈对于养育自己的宝宝又有什么绝招和经验呢?妈妈们来取经吧!

杨澜不觉得做神童有什么好,也不要求孩子哪方面必须要有特别突出的成就,但她衷心希望孩子做一个快乐的人,也能给别人带去快乐。为此,杨澜身体力行,努力培养孩子具有几种习惯和品性:爱好运动、慈悲为怀、善于表达和富有幽默感。

一、不敷衍、不马虎,认真对待孩子的每件小事

杨澜很忙,可谓一个空中飞人,在这样的情况下,还能成为孩子钢琴学校里出勤率最高的家长之一,还能在儿子八岁之前陪着他游历了十五个国家,真让人惊讶。如今的杨澜经常在北京、上海、香港三地飞来飞去,但为了多一点和孩子在一起的时间,每次出差,她都会安排儿子到机场接送。回到家中,杨澜即使再累再忙,都会抽出时间和孩子交流,专心致志地和他们说话,认真倾听他们说的每一件事,全身心地投入到他们的世界。孩子们都很聪明,知道妈妈辛苦,是挤出时间来陪他们的。

二、不紧张、不苛求,让孩子在现实中成长

按条件,杨澜可以很方便地找到贵族学校、特色学校,或更有利于学习外语的国际学校。可是,无论在上海还是北京,杨澜都坚持为孩子选择普通的公立学校。

儿子如今已上小学五年级,那么多年过去了,杨澜从来没有给他请过一次家教,也从不做任何校内功课的额外辅导,甚至不要求他的学习成绩一定要在班里拔尖。杨澜清晰地记得,唯一给孩子安排的补习班是学习中国书法。

杨澜也希望孩子能多一点艺术熏陶,于是从小安排他们学习弹钢琴,没料到,同在一个家里,儿子和女儿的情况大相径庭:儿子学了不到一年就开始不耐烦,打了退堂鼓;尽管有哥哥的“坏榜样”,可女儿打一开始就迷上了钢琴,天天都会要求多弹多练,完全不用别人催促。杨澜意识到,真的不该将成年人的想法强加到孩子身上,许多时候,不必在意孩子的选择是否和自己一致,太刻意的父母可能会在孩子的教育问题上适得其反。

三、培养孩子好品性,完整人格很重要

杨澜不觉得做神童有什么好,也不要求孩子哪方面必须要有特别突出的成就,但她衷心希望孩子做一个快乐的人,也能给别人带去快乐。为此,杨澜身体力行,努力培养孩子具有几种习惯和品性:爱好运动、慈悲为怀、善于表达和富有幽默感。

谁都知道杨澜英语特别好,可她和孩子在一起时,从没正经做过什么英语辅导,杨澜把绝大多数时间花在并不特别擅长的体育运动上,她和孩子一起滑冰,一起去体育场。有一次和女儿滑冰时,杨澜不小心摔坏了尾椎骨,养好了伤还是继续奔向运动场。最近,孩子们喜欢上了动画片《网球王子》,提出要学打网球,杨澜不仅鼓励他们,自己也加入其中。杨澜发现,孩子更喜欢和他们一起运动的妈妈。

杨澜觉得,一个智慧妈妈应该观察孩子的潜在能力和才华,她的任务是为孩子们打好基础,至于将来孩子做什么,妈妈是无法设计的。还有,千万不要做一个抱怨妈妈,有些女人喜欢抱怨,怨社会不公,怨孩子不孝,怨男人不好……即使是爱也化作了无尽的唠叨,要知道这样一个抱怨妈妈,对孩子的杀伤力特别大!

杨澜说,自己心目中的“智慧妈妈”形象,首先要懂得科学地养育孩子,其次是让孩子有一个平衡的心态,要懂得与人沟通,还要自信、独立,给孩子一个充满爱的环境很重要,一个有爱、有关怀的家庭对于孩子的成长极为重要。

孩子教育心得 篇12

自从有了女儿,我特别关注她的教育。因为孩子是由老人帮助带着,有时候观变老人的教育观也成了我家庭教育的重点。现在女儿已经一岁七个月了,小家伙机灵剔透,我更加紧了对她的培养教育。

情景一:干活

每天吃完饭我刷碗,女儿就好奇的跟着看着,不时的说着“妈妈,打扫卫生!”看着她扬起的稚嫩的小脸,我萌生让她开始学着帮忙干活的意愿,顺手将刷好的属于宝宝的餐具逐个请她交给姥姥,在客厅中固定位置上放好!“来,先给勺子,放下再来拿呀!”接到任务,宝贝高兴的拿着勺子向屋走去,只听半路被劫“哎呦!勺子插着嘴怎么办?给我吧!”这是姥姥的声音,勺子由姥姥送走了。宝贝依旧高兴的“再来拿!”我很放心的将小瓷碗递给她,并嘱咐“别掉地上,它怕摔呀!”宝贝这次拿了个大的,心里更高兴!没走到半路又被堵截了“哎呦,看你这个妈呀,让孩子拿碗,摔着扎手吧!”这是姥爷的声音。我在这边听着,只能苦笑!

情景二:吃饭

我主张让孩子自己动手吃,不好好吃就饿着!但是每次吃饭时,姥姥都拿各式各样的玩具吸引着宝贝一边玩着一边吃着,结果成了没有玩具宝贝就不好好吃。我立刻要求改变,姥姥每次都有很合理的理由。“天太热了,别让孩子哭出痱子!”“她太小,你看谁家孩子长大了吃饭还玩玩具呀!大了就好了,你别惹她!”“能吃就行呀!吃得多了不长病!”——听听,好像都有一定道理!

情景三:爬楼梯

我家住五楼,而且楼梯上没有扶手,宝贝每次扶着墙上下楼时都很危险,有时走上没几台就开始抱着。一天回家,抱着这个日渐加重的家伙,“不行,太累了!”我把宝宝放在楼梯上,告诉宝宝“妈妈太累了,教给你一个方法,爬着上楼吧!”这个宝贝能行,立刻像小狗一样四肢着地,一台一台的向上爬去,不错!四肢协调,越爬越高兴。这下我可轻松了,只需跟在后面不停的鼓励。宝贝还真厉害,自己从一楼爬上五楼。我还为自己的这个

办法感到自豪,不但轻松而且培养宝贝的动作,在四楼就开始呼唤“快来看呀,宝贝多棒呀!”没想到回家后,除了我感到这个方法不错之外,没有人认可,反倒开始批评我。“这个妈真懒!你看把孩子累的!”(没看出来呀,宝贝一直高兴的笑着)“爬不好,碰着!”好方法又一次失败了!

在生活中我的教育有时会和老人的教育观点碰撞!但是让我感到很欣慰的是生活处处有教育,在一家人的互帮互助中无形中培养了宝贝良好的爱的情感。

感动一: 姥姥一直身体不好,经常胳膊疼、腿疼、脚疼,我们家人都轮流的给她按摩。姥爷给姥姥揉脚时,宝贝赶紧帮忙拿凳子、拿小木锤,学着样子给拍拍腿、敲敲肚子;有时我一边和姥姥聊天一边给她揉揉胳膊,小家伙跑到我身后也学习给我捏捏肩膀,还用手背敲敲(手法学着姥爷还挺专业)。真是让人感动……

感动二:姥姥有几日病情加重,手脚不灵活动作不方便,回家后换裤子解下腰带,动作很慢的往下脱,年龄一岁7个月的宝宝看到后,立刻帮姥姥把裤子拽到脚崴,姥稍一抬脚就赶紧把裤子从脚下拽出来。感动的姥姥直呼“没白疼这小家伙,真有眼神!”

感动三:最近宝宝爸爸做了个手术,宝贝不管吃什么,都先想着爸爸,给宝贝拨好的瓜子,人家都塞进爸爸的嘴里。吃葡萄时,宝贝一边拨皮,一边嘟囔着“给爸爸留着!”爸爸回来后,宝贝还经常提醒“爸爸,喝汤去!”

这就是生活!有时无奈、有时矛盾、有时感动,更多的是获得很多快乐!

教育有得有失,只要开心就好!只要感觉幸福就好!

孩子教育心得 篇13

在我们的生活中自从有了儿子,他就是我们心中所有的希望。我们希望他能和其它孩子一样健康成长,希望他能成为一个德、智、体各方面能出类拔萃的人。

然而作为母亲的我,除了对他抱有更大的希望外,更多的还是对他的偏爱。例如:他喜欢的玩具,吃的东西,穿的衣物等等,只要他一开口我就会尽量满足他,生怕让他不开心。在我的心中总以为孩子还小,迁就迁就他也就认为无所谓了。可是随着年龄的增长儿子懂得的事情越来越多,渐渐的我从他身上逐渐萌发出来的一些自私,任性的行为,使我发现自已对他的教育方法不对,为此我也一直感到很苦闷不知道怎样来教育孩子。

通过前一段时间家长学校的学习,我学到了不少的知识。现在对儿子的教育方法和平时的保健都有所改变。例如:他平时晚上睡觉前总是要吃东西以前也不在意,现在我就对他耐心的讲道理,说吃好东西睡觉会对牙齿不好,牙齿会痛等等。慢慢得他也习惯了睡觉前也不吵着要吃东西了,为此我也感到很欣慰。

不管怎样理解,我总觉得毕竟孩子还小,他分辩是非能力和良好行为的养成,要来自平时生活中所看到的,所接触的环境和接受的教育,对孩子要运用正确的教育方法。现在我已经深深的体会到作为家长,在关心孩子的吃穿和健康的同时,更重要的是在各方面对他能正确的引导,耐心的教育,让孩子将来成为有用之才。

孩子教育心得 篇14

本世纪初美国著名学者斯特娜夫人有一个女儿叫维尼夫雷持,从3岁起就会写诗歌和散文,4岁起能用世界语写剧本。她的诗歌和散文从5岁起就被刊载在各种报刊上。日本儿童早期教育的鼻祖木村久一在其《早期教育与天才》一书中,用大量的篇幅介绍了斯特娜夫人的教育方法。

一、从小培养孩子的想象力。

斯特娜夫人曾说:“我们的幸福一半以上靠想象,不会想象的人就不懂得真正的幸福。如果一个人在小时候想象力得不到发展,就非但不能成为诗人、小说家、雕刻家、画家,而且不能成为建筑家、科学家、法律学家、数学家。”为了发展女儿的想象力。斯特娜夫人总是坚持让女儿看有趣的画儿,进而让女儿自己讲述自编的故事,并鼓励女儿把故事写成文章。为了发展女儿的想实力,她还经训练女儿表演儿歌和传说故事的内容。斯特娜夫人认为:“教育孩子运用讲故事的方法是最有效的。故事可以锻炼孩子的记忆力、启发想象、扩展知识。”

二、从小培养孩子的品德。

斯特娜夫人有一则非常经典的比喻,他说:孩子的心是一块奇怪的土地,播上思想的种子,就会获得行为的收获;播上行为的种子,就能获得习惯的收获;播上习惯的种子,就会获得品德的收获;播上品德的种子,就能得到命运的收获。因此,她特别重视培养女儿的品德。为了培养女儿良好的品德。她行为非常自慎,处处做孩子的表率。她通过讲故事,重实践,辩是非等方式从小就着重培养女儿的勤恳、有自制能力、勇敢、守时、为他人着想、怜悯他人、服从、自尊等品德。

三、及早用游戏的方式训练孩子的头脑和五官。

斯特娜夫人对维尼夫雷特的教育,是从训练五官开始的。她每天让女儿听古今名曲,首先发展耳朵的听力。她经常把同女儿谈话的内容绘成画儿,用这种方法增长孩子的知识。她和女儿经常玩一种叫“留神看”的游戏。每当路过商店等门前之后,她就问女儿这个商店陈列橱窗内摆列着哪些物品,让女儿列数留在记忆中的物品,让女儿注意事物,养成敏锐地观察事物的习惯。斯特娜夫人认为:“对孩子进行头脑的训练越早越好,而这种训练必须用游戏的方法进行。对孩子的游戏不能放任不管,父母必须根据需要加以指导。”

四、拜大自然为师。

斯特娜夫人认为世界上再没有比大自然更好的老师了,他能教给人无穷尽的知识。因此,斯特娜夫人总是尽最大可能地带着女儿到郊外去,利用实物向女儿讲述各种有趣的故事,内容涉及到动物学、植物学、矿物学、物理学、化学、地质学、天文学等所有的科学领域。比如她经常摘下一朵花,拔下一棵草对女儿进行剖析,砸碎一块岩石让女儿观察,与女儿一道窥视小鸟的窝,观察小虫子的生活状况等,进行各种研究。她为了使女儿对鱼类感兴趣,便把金鱼和鲤鱼养在女儿的房间里。又比如:为使女儿对天文学有兴趣,她便让女儿看神话书。同时,她带去女儿去过许多天文台,并用望远镜看天体。为了让女儿了解地理方面的知识,她把地球仪带到海边,告诉女儿大西洋就在脚下,越过大西洋就到达欧洲和非洲了。

家庭应成为孩子的乐园,应该是爱、欢乐和笑的殿堂。福禄培尔曾说:“国民的命运,与其说是掌握在掌权者手中,倒不如说是掌握在母亲的手中。因此,我们必须努力启发母亲——人类的教育者。”斯特娜夫人的实践告诉我们,即使是普通的孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。

孩子教育心得 篇15

相对于曾经用吃麦当劳、肯德基作为正面鼓励,体罚作为反面刺激的家庭教育模式。当今的家庭教育在意识形成以及方式、方法的运用上日益完善。通过日常与家长、孩子的一些交流,更让我深信这些体会。在这个大的趋势下,家教在内容的丰富度、时代性上正发生着一些必然的变革。

变革一:家长教育观念具有时代性

与孩子感情最深的莫过于自己的亲人。当今的社会主旋律是拥有先进文化知识、具有丰富阅历的一代。作为至亲之人,在培养自己的下一代时,更注重用心去观察、体会与实施。更懂得科学育儿,培养一个全面发展的幼儿的重要性。为了孩子,能下大力气在物质、精神上进行长期投入。

用心倾听孩子的需求,尊重孩子的人格、尊严,维护孩子的合法权益,是很多家长正在努力做的事情。同样付出心血和努力去培养孩子,在实施后的结果上并不一定会尽如人意。所以现在的家长在以上意识形态形成的基础上,注意到因人而异,利用各种先进的社会资源如:网络、育儿书籍、专家咨询等来促进孩子在全面发展基础上的个性萌芽与启迪。

在我所带过的孩子中,有一位名叫乐乐的小男孩,身体结实、情绪愉快、思维充满了童真,主动性十分强。身为档案管理工作的乐乐妈妈对我们说:“我的目的就是想让乐乐拥有一个尽可能快乐的童年。做一些他这个年龄段感兴趣的事,从中或多或少培养他的宽容、礼让以及一些适应社会的初步能力,这就够了。”她时常把自己从书籍、网络上搜集到的一些数据实用化后与其它家长共享,为我们整个集体的融洽做出了自己的一份贡献。感谢这些懂得选择、懂得提炼的人对我们的工作、对孩子的发展所做出的支持。

变革二:家教、幼儿园教育合作的重要性与必然性

1、幼儿园教育存在的重要性

越来越多的事实让家长体会到了幼儿园教育的重要性。同时幼儿园教育更具专业性、规律性。它符合时代的、社会的需求。幼儿园培养出来的孩子在精神面貌等多方面比未入园的孩子明显健康、积极,能力也更为突出。

好似孩子在该爬的时候,家长却因为种种原因阻止他这一需求,这就有可能造成日后孩子多动症等不良行为的发生。孩子年龄大了,您再让他去做一些弥补联系,孩子心理会怎么想,更重要的是结果未必如人意。

2、家园合作的必然性、必要性

如果一件事的存在既有他的必然性,又有他的必要性,那就证明这事是非进行不可。孩子入园以后的一日生活由开始的一部分转变为两大部分,即由“家庭生活模式”转变为“幼儿园”+“家庭”成长发展模式。模式复杂化了,随之而来,在家庭、幼儿园教育内容的设置上就更为综合、全面了。这时候,孩子的发展就迫切需要一个统一的具有针对性的教育方法来对他进行引导。这种教育方法的形成需要一方面向另一方面在情感上、思想上、行动上的靠近、统一。其中必然会有所取舍,这是一个磨合的过程。针对具有不同社会背景,个性及教育思想的家长,磨合期或长或短,但总体上讲,现如今家长在家园合作方面都给予了尽可能的配合。一个好的家园合作氛围,可促进家庭教育、幼儿园教育的共同提升。这时,受益者是多方面的,同时也可以归纳一个最终目标:为了成长中的孩子们。

“一叶可以障目”,我们当然不能在这样一个发展极为积极的大趋势下忽略一些仍然存在的问题。一些如“隔代教育引发的思考”等,仍急待我们解决。我们追求完善,更需要完美。

孩子教育心得 篇16

公公、婆婆平时带儿子非常辛苦,因为晚上和儿子睡觉常常要观察他是否睡着,是否蹬被子因此不能深入睡眠,白天感觉累,感觉头晕。

寒假我在家休息,正好陪儿子,借机会也和他亲近亲近。可是,这个孩子总是晚上睡得很晚,这让人吃不消,怎么办呢?公婆将他们哄儿子睡觉的三步曲传授给我。

第一:哼歌助睡

儿子很喜欢听歌曲与故事。因此,平时爷爷、奶奶一直给他唱红歌。什么“洪湖水浪打浪”什么“打靶归来”,还有“我是一个兵”等。因此,在他睡前开个台灯,营造一种宁静的氛围,然后给他轻声哼唱歌曲。我在爷爷、奶奶唱的这些歌曲上又有所创新。新增添歌曲“我在马路边捡到一元钱”(这是小时候我们学习的歌曲“我在马路边捡到一分钱”改编。)还有歌曲“棉花糖”每次唱这首歌曲,儿子还会自己创编将爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、舅舅……他会叫的长辈都编进去。这种方式比较费时间有时唱得累了他就睡着了。

第二:抚摸轻拍

这是他从小到现在常用的助睡方式。我抱着他用手轻拍他的后背,拍的时候开始节奏较快,拍的较重,渐渐地随着他的睡意上来拍得越来越弱,越来越慢。有时,他不喜欢在那里咿咿呀呀,轻拍非但不能达到助睡效果,反而让他兴奋。于是,抚摸孩子,从他的额头开始顺势抚向眼部,这样来回抚摸十几次,他就睡着了。

第三:握手数数

孩子最喜欢听大人数数,有时他也会不知所云的在那里随便念出几个数字。于是,当孩子脱了衣服睡到被子里却又忽然惊醒的时候,他的睡眠处于高度紧张状态。于是,我摸摸他的小手,边摸边数数,让他从心底感受到一种舒适和安逸,从而安心入睡。

为了让孩子早点睡觉真是想出了各种方法。不过最重要的还是调整作息时间,比如白天的午睡时间缩短了。活动时间活动安排的尽量丰富,让他将多余的精力都在活动中“耗尽”,经过这一段时间的尝试,孩子明显睡得早了,差不多9点后就睡觉了。

良好的作息时间与饮食习惯对于婴幼儿很重要,也是他健康成长的重要组成部分。继续坚持,希望经过21让儿子养成早睡的好习惯。

孩子教育心得 篇17

尊敬的各位家长,你们懂得真正教育孩子吗?有许多人的回答是,当然懂,可其实你们错了,你们没有真正懂得,下面让我来为大家解说吧。

教育孩子,不是只给她(他)教育,不仅仅要给她(他)教育,还要懂得一些其他的,不能在孩子很小的时候就给她(他)灌输暴力的种子,她(他)的爱好,如果没有坏处不要强求她(他)改掉,也可称之为“杀趣”,她(他)不喜欢的爱好,不要因为你喜欢而强迫她(他)也喜欢。

下面我就给大家解释一下:孩子是必须要受教育的,但和家长的教育方式、方法都是有着必不可少的联系,如果在您教育孩子的时候,她(他)若不听,也不可以打,骂,最好也不要当着小孩子看暴力片,比如:打仗的,战争的,不然,孩子遇事喜欢用暴力去解决,一些小错无可避免,若小错酿成大错,甚至违法犯罪,可是不好的。

“杀趣”,我来给大家解释一下,比如:您的孩子喜欢舞蹈,而您喜欢唱歌,而对您的孩子说:“咱们不学舞蹈了,学唱歌吧。”假如您的孩子答应并且爱好,就不能称之为“杀趣”,当然,假如您的孩子,并不爱好而为了让您高兴而答应,也可称之为“杀趣”,如果,您的孩子不爱好也不答应,您还是强求,那么就是真正的“杀趣”。

假如,您喜欢弹钢琴,您的孩子并不喜欢,而您强迫她(他)去学,可称之为“增趣”,强加给孩子她(他)不喜欢的爱好,只能说对孩子并没有好处,甚至会给孩子造成压力。

所以,各位家长教育孩子也是要讲究方式方法的,以上是我作为一个姐姐、一个女儿的个人看法。

孩子教育心得 篇18

最近,一个九岁的美国小女孩火了。因为她做了一件特别牛逼的事儿,以一己之力,喂饱了附近所有的流浪汉。具体来说,就是她觉得流浪汉挺可怜,想要帮助他们,于是就自己在菜园里种菜,把菜分给流浪汉,让他们不再饿肚子。然后她又建了很多小木屋,供流浪汉居住。

她的这一壮举,不仅真的帮到了流浪汉,还感动了很多人,大家纷纷跑到她的菜园里帮忙。现在,这个只有九岁的女孩已经红到中国来了,照片上,她一脸自信的笑,还发出豪言壮语:我相信任何渺小的举动都能改变世界!

张口就是改变世界,这让那些天天想着怎么改变孩子的父母情何以堪啊!面对“别人家的孩子”,父母们除了围观和羡慕,其实也应该想一想,自己怎么才能教出这种敢想敢做敢于改变世界的牛逼孩子呢?

别觉得这话太大,其实,这个小女孩之所以获得这么大的成功,往往就在不经意的一些小细节:

一,让自己成为孩子学习的榜样

小女孩之所以萌生种菜的想法,不是空穴来风,而是看到妈妈买三明治给流浪汉吃,很受触动,所以也想像妈妈那样帮助到别人。也就是说,如果不是妈妈去帮助流浪汉,她可能也想不到要去帮助他们,自然就不可能有后面那些事。

父母是孩子的第一个老师,你是什么样的人,孩子就容易变成什么样的人。

一个每天抱怨个不停的妈妈,不可能教出自信满满的孩子。一个遇到事情就退缩,不敢勇敢去面对的妈妈,只能教出一个懦弱的孩子。一个言语粗暴毫无教养的妈妈,也不可能教出绅士淑女。

身边很多望子成龙的父母,总是一遍遍对孩子说,你要好好学习,你要讲礼貌有公德心,遇到不公平的事要勇于反抗,不要向权贵低头,不要被金钱诱惑,要勇敢要大胆。可是,孩子们在父母身上根本看不到这些品质,对这些东西的理解模棱两可,怎么可能做得好呢?

父母天天打麻将,得过且过,毫无斗志,却希望孩子好好努力,对未来充满希望。只能说,这是画饼充饥。他们不是在教育孩子,而是在一厢情愿地做梦。你想让孩子敢想敢做,那么,你自己得敢想敢做。古人说,有其父(母)必有其子(女),说得就是这个道理。经过几千年一代又一代人的验证,绝对是真理。

二,让孩子尽情去尝试不靠谱的事儿

一个几岁的小女孩,要靠一己之力,种菜给流浪汉吃,这事儿怎么看怎么不靠谱,她连自己都养活不了好吧。孩子想做的很多事儿,在大人眼里都显得特别不靠谱。比如我家孩子三岁时天天哭着闹着要洗碗,我弟弟家的孩子想在狗窝里种花,邻居家的孩子路都走不太稳想学滑冰。这种时候,很多父母的反应就是冲孩子嚷:“哎呀,这事儿你做不了,等你长大了再做!”

长大了再做,似乎看上去更靠谱一些。但真的长大了,他们还会去做吗?一次又一次被大人阻拦后,他们已经学会了缩小阵地,明白做越少的事,越不会犯错。

但是,这个美国小女孩的父母没有阻拦她,默许了她在自家菜园里种菜,随便她怎么鼓捣,结果,人家就种出意想不到的惊喜了。

我也遇到过一些特别开明的家长(微博),无论孩子要做什么,只要不是违法乱纪的事儿,不影响到别人,又不是太危险,他们都会“纵容”孩子“胡闹”。甚至,有些家长还会鼓励孩子去做一些平时很少做的事,比如与陌生人搭讪,去发传单做义工。

这种家长教出来的孩子,往往都有一个共性,就是特别有想法,特别有主见,胆子也特别大,勇于尝试任何事,不怕失败。这样的孩子,或许学习成绩不那么好,但都是非常有趣非常有个性的孩子。

让孩子尽情去尝试那些不靠谱的事儿吧,万一有惊喜呢?不管成功与否,对孩子来说,都是可贵的经验。

三,允许孩子自己动手

这个美国小女孩自从决定种菜起,所有的事情都是她自己动手做的,松土、播种、浇水、施肥、拔草、收割。甚至连小木屋也是她自己动手一点点盖起来的。电钻、钉枪这些只有大人才会使用的工具,她用得特别熟,简直就是一个完美的木工。

这在很多父母看来,简直不可思议,估计很多人还会腹诽:她父母太没有责任心了,一点都不会照看小孩!

在我们身边,看到的是十岁的小孩还不会系鞋带,九岁的小孩需要父母帮忙盛饭,八岁的小孩从来没有择过一次菜,七岁的小孩连内衣也不会换……

有些父母总觉得孩子做不好,无论什么事,都不让孩子去尝试,而是事事亲为,提前做好。有些父母是对孩子极尽挑剔,无论孩子做什么,总能挑出毛病来,渐渐让孩子失去了动手的自信与乐趣。有些父母心疼孩子,觉得他们上学已经很累了,怎么能干杂事呢?不行不行!有的父母害怕孩子受伤,明令禁止他们做一切可能让自己受伤的事情。

看过最离谱的一个例子,是一个女孩二十多岁了,都已经结婚了,连双袜子也不会穿,依然要父母代劳。

古人云,一屋不扫何以扫天下,一个人连身边的小事都做不好,想改变世界?那不是痴人说梦吗?

其实,孩子远比我们想象的要聪明能干,有些事情,或许他第一次做不好,但十次八次呢?熟能生巧嘛。我身边就有很多小孩子,修遥控器换灯泡比大人还厉害,大人落了下风,往往要说一句:“小孩子学东西快。”

这倒是句实话,小孩子正是学东西的时候,无论他要做什么,只要不是特别危险的事,让他自己动手去做吧。不要代替他做,不要阻止他,不要讽刺他,要知道,一个动手能力强的人,才会在未来得到更多的机会。

再说,这个过程,对他自信心的塑造也非常有益。

四,适当给予孩子帮助和鼓励

美国那个小女孩做这一切也并不顺利,她也曾经遇到过几乎迈不过去的坎。比如盖房子这事儿,那得多少钱啊,她一个小女孩,根本不可能有这个能力嘛。就在她一筹莫展时,妈妈帮她争取到了一家非营利性组织的资助,有了这些资助,小女孩的计划才得以顺利实施。

再牛逼的小孩也毕竟是小孩,很多事情,都会超出他们的能力范围。这时候,父母要学会引导他们找办法解决,如果有必要,甚至可以不计条件地帮助孩子。这不但能建立良好的亲子关系,也能大大增加孩子的自信心。并且,在这个过程中,孩子也会学到一些解决问题的办法。

很多家长容易陷入误区,要么凡事帮孩子搞定,不让孩子操一点心,要么完全放手,对孩子做的事不闻不问。前者让孩子失去锻炼的机会,后者又让孩子孤立无援。

如果孩子太孤立,遇到问题得不到有效的帮助,可能他就无法坚持下去,不得不半途而废。而如果父母能及时伸出援手,给予一些帮助和鼓励,孩子就会更有信心做下去。这有利于提高孩子的耐性,让他做事有始有终,不轻言放弃。遇到困难积极解决,不抛弃不放弃,正是一个人通向成功的基石啊。

如果父母做到了以上这些,也许,并不能保证你的孩子敢想敢做敢于改变世界,但是至少,他不会是一个怂孩子。

孩子教育心得 篇19

言语是最能温暖人心也是最容易伤人的,一句不经意的话可能会对孩子造成不可挽回的后果,下面我们一起看看这篇《爱,请从好好说话开始》。

不要将最尖锐的一面指向自己爱的人,尤其是孩子。懂得好好说话的家庭能够提升幸福感,一个家庭里父母对孩子最好的教育,就是好好说话。

孩子很多事情不明白,难免会犯错误,而父母的耐性容易在日复一日的教育中磨平,因此而产生负面情绪。当这种情绪积累到一定程度时不可避免地爆发,这个时候家长可能控制不住自己,发生吼叫行为甚至语言攻击。孩子长时间被潜移默化地影响,今后遇到问题也会复制家长的的方式去释放情绪,这个结果就很严重了。作为父母,我们要学会调节自己的坏情绪,很多事已然很艰难,不应该再因为自己的原因让孩子觉得痛苦。

用温柔的力量代替火冒三丈的力量,你会发现愤怒不堪一击,温润的态度、和善的语气是最强大的武器。孩子虽小,但也有自尊,他们渴望被尊重,也应该有被尊重的权利。家长要把孩子当作一个独立的个体,不要总把自己放在高高在上的位置上,理直气壮地对孩子大呼小叫。如果你伤害了他们的自尊,他们可能永远无法再有笃定的自信。

和孩子沟通是门学问,要家长们用心去了解孩子内心的需求,用朋友身份代替父母角色去对待,才能真正融入他们的世界。当孩子乱扔东西,家长没有了解到他的年龄特点,不理解对“扔”这个行为的欲求,就开始批评孩子。不如试试说:“扔东西这个游戏看上去还挺有趣的,不过很多东西不能随意扔来扔去,会扔坏掉的,不如我们找一个其他东西来扔,你看球怎么样?”当孩子在公众场合乱跑、大嚷大叫的时候,家长大声管教他只会让他反感、反抗。不如试试说:“哇,你跑起来这么快,妈妈都跟不上了,能不能拉着妈妈慢点走,谢谢你能体谅妈妈!”有的时候,孩子只是想让家长知道,他们正经历着一些令自己焦虑的困难,因为我们是他们的父母,他们需要我们的建议。家长习惯用领导风范及命令的口吻去跟孩子接触,站在绝对权威的角度拒绝与孩子协商。自然而然的孩子主动放弃了与家长沟通,任由恶劣的行为循环下去,长此以往,孩子对父母便不再信任。

在送孩子去幼儿园的路上,有时家长的一句不经意的话,就会导致孩子变得不愿上幼儿园。不如试试改成说:“你昨天在幼儿园会自己吃饭、自己穿脱衣服,特别好,今天一定也可以,老师和小朋友都特别喜欢你,妈妈今天会准时来接你。”好好说话让孩子在幼儿园的表现越来越棒,比起“你要是不听话,妈妈就不来接你了”强太多。倾听是获取双向互动的最佳途径。对孩子来说,再小的事情也是大事,他们有倾述、表达的愿望。当孩子遇到问题或提出要求时,家长们要静下心来认真听一听他们的理由,而不是急于取笑、挖苦和打击。虽然我们有时会觉得孩子的想法幼稚,难以理解他们悲伤的心情,觉得没必要,可是爱孩子,我们要去倾听他们的心声,让他们体会到关爱。

当孩子不开心,躺在床上不想动的时候,一些家长马上发脾气:“这么小的人就心情不好,你懂什么啊你?整天赖在床上,跟没骨头似的!”不如改成说:“宝宝,你身体不舒服吗?还是有不开心的事?可以跟妈妈说说吗?”

其实,这些是我们日常生活中最常见的场景,今天你对孩子说了什么话,明天他就会变成什么样的人。很多孩子因为父母无意中的一句话而记恨了他们十几年,这句话可能影响了孩子的一生。

爱,请从好好说话开始。

孩子教育心得 篇20

孩子上小学一年级了。作为我们这些年轻的家长如何教育好孩子其实也是一门课程。以前总觉得孩子长大一些就好了。现在才觉得[万里长征"才开始。下面就谈谈一学期来我们在教育孩子方面的一点体会。

1、注重发挥家庭的教育功能。

教育子女的责任。要由父母共同承担。哪一位都不能放弃自己的责任,同时。父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件。在教育孩子上有分工有合作。不应单方独揽大权,只有在父母共同承担教育责任。对子女的教育影响力和谐互补的情况下。才有可能全方位发挥家庭的教育功能。

2、多给孩子一些表扬和鼓励。

多给孩子欣赏的目光。有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质。有利于增强父母对孩子的信任。多给孩子以欣赏的目光。就会看到孩子与众不同的长处和优点。看到她的一点点进步。肯定她。坚持鼓励她。耐心引导她。平和看待她。并以实际行动支持她。孩子就会把自己的优点发扬光大。这一点是很必要的。

3、加强与班主任及老师的沟通和联系。

主动向班主任介绍孩子的情况。比如我们在刚开学时就向班主任重点表明:孩子胆小。老实。请老师给予关照。之后。经常向班主任及老师了解情况。坚持每天看一看联系本。并签字。将孩子的点点进步向班主任及老师汇报。这样便于和班主任及时沟通。衡量一个老师的能力不单单是她的教学质量。更应该看她是如何教育孩子做人及与学生和家长的沟通方式。孩子是否能顺利成长。家长很重要。老师是关键。这一学期来。孩子进步很大。已经能自觉地积极主动举手发言。发言的声音也变得响亮了。孩子通过班主任及老师的培养。变得自信。开朗了。也在学校交了几个朋友。在这方面。作为家长感到十分欣慰。

孩子教育心得 篇21

做一个好家长首先要能做到设身处地地为孩子着想,要用一颗平常心去看待孩子,理解孩子;培养孩子的自尊、自信,要学会与孩子沟通,努力走进孩子的内心世界,把孩子视作朋友,视作知己,使孩子始终在一种宽松、和谐的氛围中自主健康地发展。

一年级的孩子,刚刚从幼儿园玩的阶段出来,或者他们的心里都还没有作好学习的准备,一心还只顾着”玩”,让他们一节课认认真真,专心听讲或许还有点难。所以此时一定要培养他们好的生活,学习习惯,对他们今后多年的学习生涯非常重要。

作为家长,自己要需要不断地充电,王校长介绍的书名,我都非常仔细摘录下来,去借来或者买来阅读,相信看过后,可能对教育好孩子是非常有益的。

现在才知道早餐不光要吃饱,还要吃好,蔬菜水果,牛奶都要吃,这样才能满足他一上午的体力和精力来学习,这点需要加强。

从九月开学到现在,一个多月的时间里,看到儿子每天都会有进步,从不喜欢读拼音(有过两次我让他读拼音,他不愿意读而掉过眼泪),到现在会主动地拿起语文书读拼音,读儿歌,为他感到欣喜!体育的跳绳和扔沙包,从一开始每分钟只能跳二三十个,到现在能跳一百多个,扔沙包,在王老师的教导下,也比之前有进步,为他感到高兴!儿子有时调皮,不听话,我可能不够耐心地去教导他,而是会斥责他,现在看来,有时他也是耍小聪明,也是逗你开心。给孩子多多的鼓励,会使他更加自信!

做孩子的朋友,多和他交流,让他快乐的学习,快乐的玩,健康快乐地成长!

武术作文 篇1

是一种用来自卫和见义用为的东西。

而卧真正的爱上了无数折中东西。

太极拳大家肯定都听说过,而太极拳也分好几种:陈氏太极拳。

赵氏太极拳等等,而太极拳中最有名得就是陈氏太极拳了。

陈氏太极拳世代相传,名师辈出,而享誉当代武林的是陈家沟第19代传人陈小旺,陈式太极拳速以黏举此拳有刚有柔,刚柔相聚。

叙法相变快与慢相渐。

这也就是陈式太极拳最大的特点。

每次看到这刚柔相聚的太极拳,我心中就有种不敢侵犯的感觉,如果达到最好,应该是滑入泥,黏如掉,动如流水,静如山。

说完了太极拳,该说说咏春拳了了,提到咏春拳我们就会想到叶问这位永春的创始人,永春主要已近身攻击为主。

咏春拳主要是用掌去攻击,而咏春拳是禁止踢高腿的。

双节棍是现在最流行的一种武术,它刚柔并列,每次看双节棍的表演视频都会让我眼花缭乱。

现在你们知道我为什么爱武术了吧。

江苏省泰州市口岸镇高港区柴虚小学五年级:何文龙

武术作文 篇2

武术对我有着神奇的吸引力,让我学会了很多……

当我看到电视上的武术运动员在比赛场上激烈地打斗时,我的心里似乎产生了一种冲动,想试一试。于是我心血来潮地报了名。

刚开始,真是轻松啊!教练只让我们做一些简单的体能训练,每次做得都特别少,学的内容也非常简单,让我心里高兴起来,心想:武术实在是太容易了!就当是锻炼身体吧!像这样下去,我肯定会不费吹灰之力就飞速进!可是事实并非如此……

渐渐地,任务加重了,我们每天都要压横叉,竖叉……把我累得快喘不过气来了!可是最可怕的事情还在后头:如果你不好好压腿的话,可怕的“魔鬼教练”就会来帮你压,教练压得可疼了,我也曾被压过几次,就犹如千万只尖针扎在腿上,疼痛难忍。有一个学员都哭了呢!回到家后,我的腿酸得走都走不动了,但是,我默默地想:我一定要坚持住的,持之以恒!

考级渐渐地接近了,我们的训练更紧张了,一刻不停地练习着要考级的内容,几乎连休息的时间都没有。每次训练完回家,我早已大汗淋淋的,一大滴一大滴的汗水缓缓流过我的脸,汗水把我的衣服都打湿了……我终于受不了教练的“魔鬼训练”了,心想:这是什么训练呀,每次都把我整得汗流浃背,我才不要学呢!妈妈见我这副情形,也好言相劝,让我继续学下去。我静下心来,眼前忽然一亮,转念一想:妈妈说得有道理,我一定要持之以恒,不能半途而废,这样做任何事都是不会成功的。于是,我又打起了精神,学起了武术……

武术犹如一团熊熊大火,炼就了我百折不屈,克己的精神!

啊!我的武术之路……

武术作文 篇3

轻轻推开那扇充满着浓浓武术气息的场地玻璃门,任两小时的疲累在红阳西斜的晚风中萧飒。残阳的余光斜铺在这片美丽的新城大地,一切高高矮矮的楼房和大大小小的街道都被耀得通红。通过那排楼顶上的落地玻璃栏杆,看见那铺着金光的绿草上,小孩、大人们来到这里闲逛;波光粼粼的湖面在一望无际的起伏的草坪尽头映着炽烈的阳光,在湖上晃荡。夹杂着落叶气息的秋风,夹着我满是汗的裤子,让这身武袍随风和着两小时的疲累任意萧飒。

我学武术的时间并不长,但我却深深地爱上了它。我初学武术的那个夏天,我还觉得武术是件枯燥的事。那时,我在班上是最高的,但我每次踢腿时都身不由己,要不就是没踢高,要不就是腰弯了…在这阔大的场地里,每处无不洒着我的'汗水。虽然经过一次次在课上和在家里的训练,我踢得越来越好,但教练还说我韧带太差,该多练…后来一次打里合腿,我看着前几个小个子的同学都踢得有板有眼,也努力地想着该则么做。轮到我,我盲目地做了个预备式,眼前和脑中却一片空白,只觉得右腿跟一阵火辣辣的疼痛刺着全身。我用尽蛮力将右腿一踢,“完了!是刚才压腿时拉伤了…”我刚想打下去却发现腿踢得太低,腰也弯了。勉强晃晃悠悠地落地,就听见教练急迫的喊声:“你什么时候才能不弯腰…”我慌乱地瞄了一眼教练那张让人瑟瑟发抖的大板脸,告诉自己:“怎么能就这样呢?难道一个人的极限是无法超越的吗?难道比我踢得好的同学不是靠自己的努力吗?”我定下神志,迈开一步,又起右脚用力往头顶上一踢,马上咬着牙定住后被和下腿,再把全身的力气都给了右腿。我朝左腿用力一劈,“轰”的一声打得我左腿直发疼。看着教练欣慰的神情,我笑了:“武术就是这样,要用尽全力去超越每一个半掩着门的极限。当超越了它,自身的意志也就完全不同了。”

从此,我深深地爱上了武术。

后来我因为在基础班中表现出色,被调到了提高班。那里的同学都是学了好几年的,功夫都很扎实。每次的基本功训练我都能跟得上,但我还是要流比其他同学更多的汗。下课时我匆匆忙忙地喝一点儿水,就不顾疲劳地向学长师兄们请教自己不会的拳术。让我没想到的是,他们个个人品都很好。我想到了爸爸的话:“武术,学得好了一个人的品德也就高尚了。”一次,江浩天不顾疲倦地教我小洪拳,我打到最难的地方时突然感到不想学了:学不学简直没什么区别!我一个人独自坐在椅子上,一会儿抱怨武术枯燥无味,一会儿又抱怨它太难学…最后,我鼻子一酸,差点儿哭出来。

这时,我回想着教练打拳的样子,越想越觉得他好像是在和另一个人比武。我收回眼泪站起来,再打一打拳,我终于发现了:其实每一个动作都有其玄机所在,就像攻防一样,一招一式都是一回合的散打,而不是花拳绣腿。于是,我叫上江浩天,在他的指导下把小洪拳学完了。以后每次下课,我都勤奋地去补拳术,因为我知道,只有勤奋才能打开玄机之门。

再后来,我学剑了,这相对于和我同一批入学的同学来说,学得是多么得快啊!教练也夸我学得认真、努力。在这种种的夸耀和进步下,我的小尾巴就越来越想翘起来了。每次我都在同学面前炫耀拓展的功夫,却没想到,他们是曾经教过我的引路人啊!直到那一次,教练让我们复习很早之前学过的拳术,我怔了一下,脑子里什么也想不起来了。我只是跟着其他同学比划了一下,也没想起来那是什么时候学的。教练看我打得不太自然,就让我单独打一遍。我满脸通红,全身像卡住了的机器一样怎么也动不了。我没有正视教练,结结巴巴地吐出了两个字:“忘…了…”教练没有发火,他只对我说:“武术不是这样学的啊!”西下的斜阳映红了教练的脸,我只见他的眉毛在燃烧。我真对不起教练一颗劳累的心啊!

我推开门,让两个小时的疲累随风萧飒。此时,红色的阳光下我的心在默默燃烧,晚风却清醒着我的头脑。武术之路是漫长的,路上有很多的极限等待着我们去挑战,从兴趣到勤奋,而后最重要的,就是谦逊和持之以恒。不能刚一掌握点小技巧就不得了,这说明武术还没学到家。学习武术,不仅是身体上的磨炼,更是人品和心灵的磨砺。在这漫长的路上,只有勤奋、勇于拼搏、有恒心的人,才能修身养性,到达胜利的彼岸。

我爱武术,它使我的生命更充实!

武术作文 篇4

据说,我生下来劲就比一般婴儿大,在我妈肚子里我就开始学习武术了,那天,我妈正在睡觉,突然肚子巨烈疼痛,原来呀!我正在我妈肚子里大闹天宫,一到医院,就有专医迎接我。

我一到人间就拳打脚踢,全病房的人都为我喝彩。

我刚会说话,就和爸爸妈妈强烈要求要去学武术,每天缠着他们叫嚷,终于他们满足了我的请求。在我三岁的时候上了昌盛少年宫的武术班。

我到了那里后,在最后面站着,看其他人怎么练,跟他们一起学习就这样,我不知不觉的就学会了。

我们每天要进行压腿、翻跟头、爬楼梯等大量体能训练,就翻跟头一项有单手翻、双手翻、正翻、侧翻,压腿都可以压到180度,渐渐的,我在各项基本功训练上都取得了不少的成就,可以说小有建树,呵呵有点老王卖瓜的味道了!经过刻苦训练确实练就了不省真本领,也强壮了身体,最重要的是磨练了我钢铁般的意志。

说这些都台下话,真正的比赛是我在五年级到广州参加全国青少年宫武术大赛,那时我的九根手指都受了伤,经过简易包扎就上场了。现在想起来,当时真是男子汉,中国的武术精神一直支撑着我,最后在比赛中取得了单项第二的骄人成绩,通过这几年的锻炼学习,从中明白了一个道理:中华魂——武术是不可磨灭的。它让我学会了坚强,铸就了坚忍不拔的意志,养成积极乐观向上的生活习惯,促进了学习的进一步提高,心中的精神支柱。

原来我也很坚强优秀作文  篇1

我是一株小草,是一株普通的小草,是一株脆弱且普通的小草。我不知道自己姓甚名谁,家在何方,未来的路怎样……我很迷惘。

我只知道,在我的周围长着许多大树,他们个个都拔地而起,笔直地插入云霄,长成了一棵棵参天大树。

我只知道,自打我从土地里探出头来,那些大树就独得太阳“恩宠”,我劝太阳要“雨露均沾”,可太阳就是不听,偏偏只宠着那些树。现在好了,那些树都长得很高了,而我还是那么矮小,简直一个天上,一个地下。

每当风起时,我柔软的头发到处乱飘,而那些大树却还是笔直地伫立在那里,就像那一个个守卫边疆的战士。

那些大树,每天都在我的耳旁叽叽喳喳的说个不停,无疑就是说我是个矮冬瓜,发育不良,浪费二氧化碳、水、土壤,还说我活着浪费养料,死了浪费土地……。有一天我实在忍不住了,就反驳着说:“你们这些愚昧不知的树,没文化真可怕,只长个子不长心。你们从土里探出头来的时候,太阳公公就宠你们,你们通过光合作用获得能量当然长得高啊!虽然,你们长得高,但你们的树干是疏松的,像奶酪一样……”

善有善报,恶有恶报。不是不报,只是时机未到。

电闪雷鸣,满地潮湿,大雨将至。明亮的闪电将黑暗的天空划出一条裂缝,但终究光明没有战胜黑暗。随后,漆黑的天空出现了许多银蛇,一条一条蜿蜒盘旋,接着爬上了一棵最高的树,一刹那,那棵树冒出了几缕烟雨和火星点点,最终倒下。

后来,森林里的大树全倒下了。而我既没有被水浸没,也没有与银蛇共舞。简直不敢相信——我居然活了下来!我居然活了下来!我居然活了下来!

我低下头,就让雨儿亲吻我的脸庞;我昂起头,就让阳光折射进我的心房。

原来,我也很坚强。我抬起头更精彩的活着!

原来我也很坚强优秀作文  篇2

我们自身有着许多值得人学习的优点,这些优点使我们变得更加完美,我们应该有着一双善于发现的眼睛,把优点都利用到实践中。

那是十一小长假,我和爸爸、妈妈一起去爬了趟山,让我明白了我也有坚强。

太阳高高地挂在空中,照耀在小树林中,枝叶上的露珠,被阳光照耀得闪闪发光,格外耀眼。微风轻拂我的脸颊,走在林间小道上,让我感到十分凉爽,空气是那么的新鲜,好像来到了天然氧吧。我对爸爸说:“现在还早,山上还没有什么人,咱们来场比赛,看谁先到山顶。”话音刚落,我抬腿,开始向前跑。我回头看了一眼,爸爸才刚反应过来,也开始向前跑,我顾不上看四周美好的风景,越跑越快,简直都停不下来了,头发在风的吹拂下,左右摇摆,好像在说:“快快!别停下来,赶紧跑!”跑了半天,到了半山腰,我已经筋疲力尽了,腿就像灌了铅似的,抬都抬不起来了,一屁股坐在了地上。

爸爸过了一会儿,便出现在了我的眼前,爸爸弯下腰,疲惫不堪地说:“这还有一小段路,我们马上就要到达山顶了,再加把劲。”我上气不接下气地说:“真不行了,我再也不爬了。”爸爸指着对面的那棵弯曲的小树说:“你看对面那棵树,被两块岩石紧紧地夹击着,尽管弯着腰,但它还能长出来,这靠的是坚强。”我被这棵树深深地感动了,我“刷”地站了起来,我对爸爸坚定地说:“我行的,我们接着向山顶爬,这点路,对我来说不是什么事。”我和爸爸手拉手,慢慢地来到了我梦寐以求的地方——美丽的山顶。

来到山顶,我见到了天堂般的景象,简直都不敢相信,这里烟雾缭绕的,山上的瀑布从上冲到下面,击在岩石上,“隆隆”地响个不停,这都是坚强换来的。

我从中学会了坚强,其实我们都有坚强,只是要我们善于去发现。

原来我也很坚强优秀作文  篇3

人生就如一幅画卷,刚生下来时就如一张白纸,这需要你不断往上涂色。然而,是否能涂出炫丽多彩的彩虹,需要以“坚强”作为桥梁,去跨过阴霾,涂出彩虹。

那一天,天气晴朗,于是我们一家人决定去登山。我们从启母阙出发,没有多少台阶,虽然走着比台阶容易,但却很惊险。刚开始还觉得很容易,走走停停,有时还会有些许风吹过,引来阵阵凉爽。

可随着山的高度越来越高,路也变得越来越惊险,爬着就渐渐感到累了。于是我停下了脚步,坐在一块石头上休息起来。越休息就越不想继续爬,于是等到等爸爸走过来对我说继续往前走时,我退缩了,对着爸爸说:“你们走吧,我走不动了,我在这儿等着你们。”爸爸听了并没有回答,只是在我旁边的石头上坐下,指着不远处的一块试石头里长出来的草对我说道:“看那一棵小草,它可以那么坚硬的石头里伸出头来,在风吹日晒的艰苦环境下生长,为什么你就不能坚强一次呢?”听了爸爸的话,我心中好像有两个小人在争论。一个在说:“快去吧,相信自己会像那棵小草一样坚强,走到最后的。”另一个声音则说:“还是停下来吧,小草怎么样和你没有什么太大的关系,坐在那里多舒服啊!还可以看看美景。”

我纠结了半天,最终我决定继续前进,想要登到最高处,体验一下“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉。

最后,当我站在最高处往下来看时,从最低端上来的那种疲惫消失了,有的只是满身心的舒畅。看着高高的山峰,我竟觉得不可思议,没想到我真的做到了。在那一刻,我蓦然发现:原来,我也很坚强。

如果能继续保持坚强,那么我相信,迟早有一天,我的那张白纸会成为一幅最美丽的画卷。

原来我也很坚强优秀作文  篇4

成长是蜕变的过程。像一只小小的毛虫经过时间的洗礼,由不引人注目变成万人喜爱的花蝴蝶一般奇妙。总在我们不经意间开始变化。成长会带给每个人一份神秘的礼物。经过那件事,我收到了成长带给我的礼物。原来,我也很坚强。

记得那天,我骑车去朋友家。我们互诉内心的秘密。就这样,愉快的时间过去了。我望向窗外,乌云布满了半边天仿佛那雨水马上就要下起来。我拒绝了让她母亲开车送我。她说,眼看要下雨了,万一地滑你摔倒了,这大下雨天谁能帮助你。我反驳道,我可以自己站起来,不就是摔一跤吗。她说,上次你也是这样,要不是有同学送你回家,你能自己回家吗。不要学其他人,你还不是那么坚强。我没有听它的话,仍是骑车在回家的路上,乌云开始哭泣,地上的坑被雨水淋满,衣服被水打湿,轮胎划过水发出悦耳的声音。没过多长时间就成了落汤鸡。我心想,千万别出意外,安全到家。雨滴滴在脸上,视线模糊不清。一个拐弯,轮子压在了一块有棱角的石头上,顿时,车连人顺势倒下。胳膊磕在石头上,皮肤被凹凸不平的石头划破,伤口异常疼痛。有那么一个瞬间,泪水要从眼眶涌出,换作之前我会任它流下,甚至会哭起来,可是这次偏不愿流一滴泪,我仰起头,让泪水流回眼中。想到刚刚朋友说过的话,难道我就这么软弱吗?一个摔跤就要认输是吗?我不甘心,重新扶起车,骑上车,迎着风,继续骑行。也许是老天可怜我,雨渐渐小了,慢慢地停了。伤口的疼痛也缓解了,乌云退去,太阳冲着我微笑,阳光洒在身上暖暖的。

到了家,朋友打来电话“外面的雨挺大的,是安全到家吗?没摔着吧?”“也没什么大事,就是摔了一下而已,留了点血,没事”“真没事?”“没事”“上次你也是摔跤,哭的那么惨。这次没哭?”“没有”“行啊,没想到,原来,你挺坚强的”“是啊,原来,我也很坚强。”

这件事是小事,可是在这件事中我做到了。我真想对自己说“原来,我也很坚强”。

原来我也很坚强优秀作文  篇5

从前,我是如此懦弱,像温室里的花朵不敢面对黑暗。因为妈妈的一句话让我看到了光明;让我看到了希望——原来,我也很坚强!

小时候,我就非常胆小怕黑。哪怕是一次训斥或是一句批评,我也会默默流泪。我下定决心一定要突破自己,变得坚强!只要克服自己内心的恐惧,我相信,我一定会成功的。

于是,一次偶然的机会,让我克服了困难变得坚强。

有一次,我们一家人在爷爷奶奶家聚餐。吃完饭7点多了,天已经黑了。无奈,我的书包还在后院,情急之下,只能硬着头皮走夜路了。这对我来说是相当大的挑战,我内心充满恐惧。

我带着这种恐惧的心理,走上了小路。起初,门口有路灯。可以缓解我恐惧的心理。可到了后来,路灯坏了。在夜色的衬托下,路灯显得枯黄而又暗淡,不停的眨着眼睛。这种氛围不禁让我想起了很多恐怖故事,我害怕的魂都要飞了。

首先,我要控制住自己的情绪,让自己不去想那些可怕的事……我也很坚强啊!

我继续走,注意到了旁边干枯的大树,仿佛下一秒就会伸着双手向我飘来……我情不自禁地哭了。周围平静的能清楚的听见蚊虫的声音。我害怕的大步向前跑,紧接着,我看到了光芒。这时,我突然想起妈妈曾经告诉过我的一句话:困难像弹簧,你强它弱;你弱它强。对呀!走夜路又何尝不是这样呢?我鼓起勇气走了下去,战胜了困难!原来,我也很坚强!

妈妈那句话,给了我希望,让我看到了光明;让我战胜了黑暗。让我更清楚的意识到——原来,我也很坚强!

原来我也很坚强优秀作文  篇6

人的一生如果平平凡凡,那么他的生活定会风平浪静。但如果人的一生有磨难有曲折,那么他的生活也定会有不一样的美。

——题记

人的一生总不可能是风平浪静的。在我小时候,记得有一次放风筝。我的注意力全部都集中到了风筝上,却并没有发现脚边有一块石头,于是我便成了“幸运儿”被石头绊倒了,我就哇哇大哭起来。我的妈妈想扶我起来,但被爸爸制止住了。到也奇怪,我哭了一会儿,又站了起来,接着去玩别的游戏了。

这是我第一次体会到坚强的味道。

还有就是在小学五年级的时候,成绩一直优异的我却马失前蹄,跌出了班里前五的位置。我感受到了无形的压力与反面情绪向我涌来,压得我喘不过气。那一天我在宽阔的大街上走着,感觉天仿佛是灰色的,路边的花也失去了笑脸。到了家中,关上房门,把这股强烈的挫败感强压下去,我觉得心情舒畅了许多。于是我开始分析试卷和错题,并且更加努力地学习后面的知识。终于在下一次的考试中,我又考回了好成绩,重回班里前五的位置。

这是我再一次感受到到了坚强的滋味。

还有一次是我知道我的好朋友即将转到另一所学校。那时,我们为他举办了一场欢送会,大家都很伤心,我也一样,因为我知道我将会失去一个好伙伴。打他走了以后,我把心中的那股伤心、失落的情绪赶走,又开心地继续开始下一天的生活。

这使我又一次体会到了坚强的滋味。

我经历的挫折还远不止这些,其他人也一样。但是我们经历了这些挫折之后,从未发现自己竟有如此坚强,从未发现坚强离我们的生活这样近,从未发现过原来坚强如此美丽、动人……

原来我也很坚强优秀作文  篇7

我曾无数次跌倒,跌倒后我痛哭流涕,大声抱怨着这世界的不公。本来我的天空是一片灰暗,可我伸手擦去这灰尘,我发现天空竟然是如此美丽,我跌倒后又爬起,一次又一次。原来,我也很坚强。

说说我在校的经历吧。我是个内向的孩子,但我的脾气却很暴躁。有时会天马行空,想一些不切实际的东西,而遇到事又逃避。因为成绩优异,老师也会交给我一些重要的工作。那天,老师要我给全班人讲课,但对我来说这是有点困难的。次日,我当着全班同学的面开始说着我准备的材料,但我讲得不痛快,不顺畅。下课后,老师把我叫到办公室,批评了我:“你的准备一点儿也不充分,太让我失望了。”我很委屈,但我无力回驳,也不敢回驳。回到班里,有几个刁钻的女生围着我,说我讲得不好,挑我的刺儿,让我很难堪。

回到家后,我哭了。为什么我得不到别人的认可,为什么别人走的路总是顺风顺水的,而我的路却如此崎岖?

但当我平静下来的时候,我仔细分析了一下。原因有两个,最主要的是因为我太胆怯了,太内向了。我会努力控制住以后不内向,尽量放开点。转一天,我回到学校,那几个女生又来了,还没等到她们开口,我说:“对不起,我昨天仔细想了一下,我讲得有不好的地方,但我以后不会怯场了。我希望你讲时也不要像我那样。”我认为这不是自信,而是坚强。因为,如果我还那么软弱,我不会去面对她们。正是坚强让我这样做。

原来,我也很坚强。我发现,坚强的人不会因为一点小事就萎靡不振。而我之前不就如此吗?我发现,坚强也会在生活中体现。而就是因为那一件事让我坚强吗!坚强,让我更好的看待生活,对生活有了新的认识,我因坚强,不畏悲伤,心中阳光。

原来,我也很坚强!

原来我也很坚强优秀作文  篇8

小时候,我十分胆小,晚上睡觉不敢一个人睡,怕黑,甚至还怕不存在的鬼,童年时的生活可谓极度黑暗,可总有一个温柔的声音在心里对我说:加油,你也很坚强。

别人玩得东西,过于刺激,我不敢玩,因为我胆小;别人欺负我,我也不敢告诉家长,只能独自地哭,因为我软弱;自己一个人待着,我不敢,因为我害怕。童年的我,实在是太软弱了。

但转变却是从那里开始的,坚强,也很简单。

我记得,那次是因为我曾祖父生病住了院家里没有人,只能让我独自在家,但多少已经有了心理阴影,我只好装可怜地哭了出来,祈求他们不要走,但只是匆忙地走了,没有理我,我只听见渐渐消失的脚步声,其他的,我没有听到……

“滴答。滴答”的时钟声,“嗡。嗡”的汽车喇叭声,“喳。喳”的鸟叫声形成了一首多么美妙的音乐!在加上当时已是傍晚,奥!我的朋友,多么美妙而幽静的欢乐之地!

但是如此美丽之物,而我却从未感受到!而在我心中,这却是如同恶魔一般恐吓着我,惊吓着我,在那时,我如同离开队伍的大雁,迷茫而又无助。

我向窗外望去,一只断了翼的鸟正在树上停落,不时还会挥动一下翅膀,但无论如何也飞不起来,因为它失去飞向自由地翅膀,但它却仍在努力,想寻回那双翅膀,如此地坚强,如此地勇敢!

也许是因为年纪尚小,无法明白其中的道理,但这只鸟大大地冲击我幼小的心灵,如今看来,我就好比那只鸟,但它的翅膀寻不回来了,而我的希望之翼也还能寻回,那是我最珍贵的宝物!

我停止住哭泣,强忍着心中不安,我相信心中的光明会冲破黑暗的,因为,我也可以变得坚强!我用手擦干眼泪,用水洗了脸,打开了灯,灯光射来时,我如获新生,因为我克服了恐惧,找到了属于我自己的希望之翼---心中的坚强!

我也曾软弱过,也曾胆小过,也曾恐惧过,但是我坚强了,我勇敢了,我为自己喝彩,我为自己欢呼,我变得坚强了。

原来,我也很坚强。

原来我也很坚强优秀作文  篇9

在我们的一生里,会有许多事情,将他们融合在一起,就成为了一个调料瓶,有的可能让你感到自己很勇敢,有的让你感到你懂得了感恩,还有的让你感到你很谦虚,而有一件事也让我感受到,原来,我也很坚强。

小时候的我十分软弱,在路上看到一只死的毛毛虫,就害怕得一蹦三尺高,一口气奔回家里,也顾不上行人那诧异的目光;如果看到一只蜘蛛,我就会被吓哭了。

小时候的我也十分害怕打针,一看到针就如看到了老虎一般,直到那一次我才发现,原来我也很坚强。

在天高云淡的秋天,我与伙伴出去玩耍,结果不小心把我腿上的一块肉给“割”了下去,我吓得连大气也不敢出,心脏如小兔打鼓一样砰砰乱跳,到了医院,医生说需要缝针,我一听,那可是吓得哇哇大哭但又有什么办法呢?于是我对自己说:不要怕,你是坚强的,你一定可以挺过去。一个小时的医疗手术在我看来就如度过了一个小时。手术结束了,我长吐啦一口气,心想:也不是说有多疼吗!

晚上到了家,因为是打了麻醉,晚上睡觉时我感觉到腿部的疼痛,那种疼痛就如刀割一样。我本想失声痛苦一阵,但又想到爸爸妈妈在睡觉,他们今天为我跑了一天,很累,我就控制住了我自己,熬过了一夜。第二天醒来,我发现那疼痛感消失了,我内心里有一种说不出的滋味。

转念一想,我为我自己而感到高兴,因为我变了,我从那个软弱的女生变成一个坚强的女生了。我感觉我长大了。那时我才明白,小时的我并非软弱,而且我缺少了一样东西。叫做自信心,而在昨天。我相信我自己,我有了自信心,所以我才坚强了起来。

古人云“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,这种自信心将会一直伴随着我,让我发现,原来,我也很坚强。

原来我也很坚强优秀作文  篇10

“呼——”我听到了自己每一声响亮的心跳和落地的脚步声。800米,对于我来说是个要命的项目。我曾在100米、200米短跑比赛中叱咤风云,屡次夺冠,可面对800米,我是真的怂了。明明才跑了几圈,却感觉跑了十几圈似的,胸口闷闷的,像被人塞了棉花;每次抬腿跨步,都无比艰难,我真的想停下!我能吗?我悄悄问自己。

“当然能了,走完剩下的一圈吧!你,跑不下来的!”一个声音响起。

“孩子,你不能停下!你停下来了,就会有人不断的超过你!你甘愿做最后一名吗?”另一个声音坚定地说。

我当然不愿意当最后一名了!于是,我咬紧牙关,迈开脚步,奋力冲向了终点!万物仿佛都静止了,一个,两个,三个……同学们都被我抛到身后。终点,终点就在眼前了!啊!我撞了红线,第一名!

我躺在操场,大口大口呼吸着新鲜空气,真好,我做到了!我听见老师和同学们的赞赏:“你真坚强!坚持跑完了全程!”。

此刻,我真想给自己鼓鼓掌:原来,我也很坚强。

“叮铃铃——”电话响起。“喂,小C吗?你爸爸要做手术了,快来看看吧!”我不顾一切冲出家门,奔向医院。爸爸已经被推进去了。是梦吗?可亮起的“手术中”却残忍地提醒我,这一切都是真的!过了好久,爸爸被推出来了,绿色的隔离服下,他的脸色是苍白的,连嘴唇都是白的,他应该……很痛吧。

麻药效果很好,他睡了整整两天,妈妈在旁边也看了两天。我心疼妈妈,主动要求陪护一晚。在妈妈的再三叮嘱下,我开始了首次熬夜之“旅”。凌晨三点多钟,我的眼皮开始打架,刚要睡过去,猛然惊醒:我必须好好看护爸爸!起身,洗把脸,继续坐在冷板凳上。就这样反反复复过了一夜。第二天,妈妈早早来看我了。妈妈夸我:“长大了。坚强了。”爸爸也在亲戚面前炫耀我的“坚强懂事”。

回首往事,一件又一件。看到自己的成长与蜕变,便不禁要感叹一句:原来,我也很坚强!

原来我也很坚强优秀作文  篇11

初春的草在乍暖还寒的季节悄悄探出头,瘦小的身躯在寒风中左右摇摆,嫩嫩的绿穿越了春冬的隔阂,它终会在夏季绽放出最靓丽饱满的绿色,展示出它跨越季节的坚强。

我看着这刚度过寒冬从土里钻出来的春草出了神:曾几何时,我还不如这小草。

去年秋季,刚入初中,在满叶落地的回家路上,我捏着皱巴巴的成绩单,独自徘徊。第一次月考,我考得很糟糕,望着我那可怜的分数,我就像一只折翼的小鸟,不知去向。一向成绩优异的我开始怀疑自己:是不是我进入初中就不行了?内心的恐惧,使我麻木了起来。

向来懦弱的我,遇到了挫折总会在宁静的地方痛哭一场。夜深人静了,月亮飘着淡淡的花香,风里雨里夹着一丝忧愁,陪伴我的只有泪水和月光。哭完后,却仍是不知所措,失败的阴影挥之不去,冲去了我前进的动力,冷却了我心中的热火。

我抬头仰望着天空,问苍天为何这般绝情,回答我的却是一场瓢泼大雨。

披着月光回到家,我将心中的苦水倾倒给妈妈,妈妈没有责备我考得不好,也没有质问我为何才回家,即使她在门前的灯下等了好几个小时。她抚摸着我的头说:“坚强不止是胜不骄,败不馁,更重要的是在遇到问题时要冷静思考。”我抬头望着妈妈,只见妈妈继续平静的说道:“一次考差了没有关系,重要的是你在失败中反省了自己的错误。倘若你只是在失败中抱怨,停在原地无济于事,就不会进步。点亮蜡烛,寻找光明,才是坚强的表现。”

我仔细品味着,想起了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的坚贞不屈。我抬头望着母妈妈,只见妈妈脸上洋溢着坚定的笑容。我回想起考试之前的努力,妈妈给予我的鼓励,顿时心中的一股激情燃烧了起来。

是啊,不经历风雨怎能见彩虹,没有流过血的手指,又怎能弹出世间绝唱!

倾听落叶飘舞的旋律,欣赏落叶轻柔的脚步。重新拿起手中的笔,继续编程那条没走完的“路”。

原来,我也可以坚强。

谢谢您,教会了我坚强。

原来我也很坚强优秀作文  篇12

一个明媚的早上,我骑上车子怀揣着期待向学校奔去。春天的天空飘着充满幻想的云彩,灿烂阳光意味着崭新的生活,我有点沉醉于这其中了。我到了一个路口,正亮着红灯,我慢慢停下来。我看到一个在人群中极醒目的小女孩,背着小书包,带着红领巾,对着一个中年男子央求:“爸爸,你再送我一次吧,就一次,今天都快迟到了,学校这么远……”可那男子只是摇头,皱眉,还催促着。我猛然间回忆起来,是啊,我也曾有过这个小女孩的经历。

那一年,我才七岁。

我上学的第一天,天气也象今天这么好。我坐在爸爸的车子上,被爸爸摇摇晃晃的带到学校。下午,还没等我走到校门口,就看见爸爸在向我招手:“今天好好学了吗?没跟同学吵架吧……”我坐在车上,总是埋不住心里的兴奋,讲起了我在学校的快乐生活。这样的好日子持续了大约一学期。一天晚上,我翻来覆去睡不着,隐约听见爸爸妈妈在谈论我,最后爸爸用一句“就应该这样,这对她来说是一种考验”结束了谈话。结果第二天,爸爸的预言实现了。早上吃过早饭,我像往常一样,等着爸爸。这时候爸爸走出家门,说:“从今天开始,你要自己去上学了。”我立刻跺起脚来,手举在胸前,像小弹簧似的蹦跳,还发出一种欲哭无泪的声音。爸爸向来受不了我这样,就说:“好吧,你在前面走,我在后面跟着。”我只能邋遢的走着,度过了爸妈改造我的第一天。第二天,爸爸坚决不再送我,让我跟着隔壁的小姐姐一起。我抽泣了一会儿,还是跟着小姐姐一起去了学校。后来,小姐姐上了初中,而我没了陪伴。但是爸爸依然让我一人走。于是,我在那条放学的必经之路上徘徊,终于鼓起勇气,第一次一个人去学校。从那以后,我便像大孩子一样,迎着朝阳走进学校。

这样的日子算一算也要有一千多了。如今,我还是像以往一样风雨无阻的一人上学,只不过由步行换为自行车了。

爸爸,若不是那次您的考验与决定,哪会有我今天一颗坚强的心?更不会有我今天这一片明媚的春光。

原来我也很坚强优秀作文  篇13

又到了播种的季节,我照例在周末回老家,感受浓浓的农村乡情。

一会到老家,我就迫不及待的问奶奶:“奶奶,我们今年的玉长的怎么样?”奶奶点点头说长得挺好的。父母不懂我为什么要这么问,只有我才能明白。

前一年有一次放小长假,我随父母回老家,我首先就去了我们家的田地,看着田里茁壮成长的蔬菜,心里不禁高兴:今年又有很多好吃的蔬菜了。尤其是哪玉米地,一颗颗玉米杆长得高大,准会结出许多我爱吃的玉米。我抱着这样的期望等待着。可惜好景不长,一天夜里,狂风大作,窗户被呼呼的

大风击打着,随即一声巨雷打响,偌大的雨点随风雷的指引降落人间。狂风的呼啸声、雷的霹雳声、雨点的拍打声奏出一直我们并不喜欢的曲子。第二天一早,风雨就停了。出门便听见邻居的抱怨声:"唉,昨夜风雨那样大,不知道庄稼怎么样了。”我一听这话就立马担忧起来,赶紧到田地里去。

果然,大大小小的蔬菜无不受到风雨的摧残。尤其是那玉米地,玉米杆大片大片折断,往一边倒,到处都是被风雨肆掠的景象。正当我灰心之时,我忽然看见一棵小玉米苗还没有倒下。我走过小心地扶起它,不禁感叹道:“多么顽强的生命啊!”那是的我并不知,那棵下凹育苗一年后对我有如此大的鼓舞。

前不久,我刚参加了体育中考。在考试一千米长跑的时候,伴随着时间的增长,我的体力越来越不支。渐渐地,我感觉身体快支撑不住了,腿脚似乎失去了知觉,多次想过放弃,但这次考试如此重要,又不能放弃。在这一刹那,我想到了一年前田地里的那棵玉米苗。

那棵矮小的玉米苗经过风雨的磨炼,变得更加坚强,茁壮成长,最终结出米粒饱满的玉米棒。而现在的我,跟那棵风雨中的玉米苗相比,这点困难算

什么?瞬间好像那一棵玉米苗给予了我力量,我擦擦汗,振作精神,终于完成了考试。

我要感谢那棵玉米苗,不仅结出玉米给我饱口福,更是它教会了我坚强,教会了我在困难面前不低头。我将带着这份坚强,一直向前走下去。

原来我也很坚强优秀作文  篇14

在一场大自然的恩赐中,我们的军训已在尾声。

有些事,你以为你做不到,但其实当你真正付之于行动的时候,你才会发现那些你以为做不到的事其实是能够做到。就像军训,第一天的时候都在喊着累、热,说剩下的日子该怎么熬。可没想到十天如一瞬,军训就已经结束,我们已经用坚持和毅力度过了军训。

所谓的坚持只是在别人都放弃的时候你多付出一点,多忍耐一点,多勇敢一点。这次军训让我懂得坚持是我们想要成功地做好每件事的基础。贝多芬在耳聋后却依然坚持创作乐曲,最终成为名誉全球的伟大音乐家:霍金全身瘫痪只有一根手根头能够动,他却不是像旁人那样自暴自弃甚至自尽,而是用坚持和惊人的毅力挑战正常人都达不到的目标。这些名人的事例还很多,他们用坚持将自己塑造成了名人,他们为坚持作了最好的诠释。

天下没有不散的筵席,只是才只有十天我们就要和尊敬的教官分别。我们对军人的敬仰和教官对我们的关心让我们在军训结束后不舍得与教官分开。教官的高期待、严要求,他的话语笑容都将留在我们的记忆中。教官不愿意给我们留任何的联系方式,不愿意让我们拍照,不是不想而是他们的领导不让。因为这次军训,我才懂得部队铁一般的纪律。

军训中,有些动作需要一点一点分解着练。难免有些失误的时候,旁边的同学会很亲切地扶一把,相互支撑着,即使新同学才刚认识这几天。练正步走的时候总是有人做不好,同学们协调不到一起,这时班主任和教官会说着相似的内容:知道为什么你们走不齐吗?因为你们心里只有自己,想不到别人,我们是一个集体,多看看旁边人不是要我行我素地走。是的,这不是一个人在战斗。训练时,教官带领我们一个集体,回去后教官与部队这个大集体一起奋斗,不只是在军训时要记得集体,任何时候我们都要将集体装在心中。

军训教会我坚强,教会我体味军人的甘苦,让我明白要关心集体爱护集体。

谢谢军训,给予我这么多的感悟。

原来我也很坚强优秀作文  篇15

我的外婆七十五岁了,十分瘦小,背有点驼,可是,在这瘦小的身躯中却隐藏着坚强的性格,坚强的外婆。

10个小时后,我们到了家里,见外婆躺在床上不能动弹,哪里轻微动一下就会疼的只叫,爸爸妈妈觉得这件事十分严重,第二天立刻带外婆医院诊断。因为外婆不能动弹,所以,爸爸决定把外婆抱下楼,然后在放到车上,送去医院。

到了医院,照了X光后,诊断为——股骨头粉碎性骨折!要动一个大手术。然后又想起爸爸抱外婆下楼时对是悬在半空,因为地心引力的效果,外婆的腿会往下坠,让人感觉有好几个秤砣把自己的脚往下扯,这是十分痛的,可是外婆当时还是一声不吭。

股骨头置换!妈妈听到这个手术名称,冷汗都吓了出来,因为这个手术非同小可,如果失败了,就有可能半身不遂!所以妈妈决定——这个手术绝对不能在老家动!要回武汉!

在回武汉前,医生对我们说,外婆躺着最好,可是“老虎”只有两排座位,座位又太小,所以外婆还是像一个正常人一样坐着,虽然十分疼,可是外婆还是一声不吭。路程820KM,十个小时,路途颠簸,外婆一次厕所都没有上过,只是忍着、忍着……

初八,早上10时整,外婆的股骨头置换成功完成,缝了15针。回到病房后,麻醉作用不一会儿就消失了,我们知道,今后的六个小时,外婆是十分难受的,不能喝水、吃东西还要忍受伤口的疼痛,但是我们看到的是外婆脸上的笑容和一副什么事也没发生的表情,还让我们不要担心她,还让我们回家休息,不要耽误了学习和工作。

三周后,外婆出院回到家中,我们每天都把饭送到外婆床边,外婆觉得我们太累了,就自己拿了个板凳走路,可是外婆做的牵引治疗太久了,腿弯曲不了,可是外婆还是在坚持!坚持!

后几个月,外婆还是忍着伤痛,坚持走路,身体一天比一天好,我的学习也要迎难而上,坚持!坚持!坚持!

原来我也很坚强优秀作文  篇16

小白蝶,你还好吗?

我一直都很不坚强,遇到困难总是会放弃,总是会哭。可遇见你后,我改变了。

天上下着大雨,我撑着伞走在雨中。成绩的下滑使我万分苦恼却又无能为力。我哭了。可正当我泪眼朦胧时,我看见了一个白色的小生灵——一只小白蝶。它的翅膀被雨水打湿,飞起来摇摇晃晃,但却依然坚强地飞着。白色的翅膀吃力地扇动着。我愣了一下,不免有些嘲笑它:在冷漠的自然中,你一只小小的白蝶怎敢和大自然抗衡?早些放弃毫无意义的挣扎吧!可这只不起眼的小白蝶只是不知疲倦地扇动着翅膀。

突然,一个豆大的雨点儿从树上掉落,狠狠地砸在它的身上。它被雨点儿打倒在地。我心想:该放弃了吧?可小白蝶却没有停止挣扎,它先是把翅膀从水中抽出来 ,然后又是身体。它快速扇动着翅膀,刚想起飞,却又有一颗豆大的雨点儿打在它瘦弱的身上,将它又一次打倒在地。眼泪溢出眼眶。现在的小白蝶不正是我吗?

一次次被困难打倒。但我错了,小白蝶虽然被雨水打倒,但它从没停止挣扎过。它心中还有希望,它总是一次次地站起身,希望可以飞出这里。经受了无数次雨点儿的“打击”后,小白蝶又一次从地上站了起来。

这一次,它不等自己的翅膀是否能飞,也不管雨中会有多大的困难与风险,只见它肚子一收,腿一用力,那双“伤痕累累”的翅膀便带着它飞入茫茫雨中。在雨中,它被打得晕头转向,有好几次都差点儿再次被打倒在地,但它每次都用力扇动翅膀,不让雨水把自己打倒,因为它知道,一旦倒下了,想飞起来就更难了。

望着小白蝶渐渐消失在雨中的身影,我心里一阵震撼:又有谁能想到,如此弱小的小白蝶竟这般坚强!

它都这么坚强,那我呢?我反问自己。是啊!我也应该变得坚强,不是吗?

我擦干眼泪,露出笑容。虽然天还在下雨,但我心中的乌云已不在了!

谢谢你!小白蝶!让我学会了坚强!

原来我也很坚强优秀作文  篇17

以前,我是一株刚出土的小草,不堪一击,一遇到风吹雨打就焉倒在地;现在,我仍是一株小草,只是我经过磨砺更加粗壮,无所畏惧。这是因为,我学会了坚强。

小学时,有一次,我去附近的同学家玩,回来后,就看见人们正在抽泣,正在流泪。原来,我的爷爷在爬楼梯时不幸去世了。我万分悲伤,想起以前没有听爷爷的话,常与爷爷唱反调,惹他生气。现在他在一瞬间不在了,我的内心多了几分伤感,多了几分后悔。为了弥补过错,我决定不再与亲人顶嘴,我要坚强的面对现实,努力学习,让爷爷在天之灵也能感到一丝欣慰。看到周围的人纷纷落泪,我使劲地咬咬牙,显得无比坚强。

还记得这一次,我在初中第一学期的期末考试中发挥失常。这好比原本站在校园峰顶的我这次失足坠落到了无底深渊。在别人的嘲讽声中,我无话可说。我没有流泪,我只是哀伤。此时的我脑子里一团糟,我无法想象以后的生活,我只能低着头走在道路上,生怕别人问起什么,惹得自己难以把话说出口。回到了温暖的家,我感到无比羞愧,觉得自己对不起父母的教导,但我又无法向父母撒谎,只好将事情实话实说告诉父母。父母也没有说太多,只是要我别灰心,别伤心,好好努力,重头再来。听到父母和蔼的鼓励,我不再垂头丧气,不再哀伤。我又坚强地从风雨中站了起来,扔掉了自己背上的压力这块巨石,继续向前方走去。从此,我开始挤出时间来努力,来夜以继日地学习、复习,查漏补缺。因此没有时间来与伙伴们游戏,惹得他们不很愉快,还说我是拼了命地学习,第一名的宝座非我莫属。经过这番呕心沥血的努力,我终于不负众望,再次爬上了校园峰顶。这一切都是我坚强努力的功劳。

我虽经历了这么多的不幸,但我从不幸中寻到了坚强,它是我走向成功的必需品。看到成长中的我不再懦弱,我不禁感叹道:“没想到,我如此坚强。”

原来我也很坚强优秀作文  篇18

时光荏苒,如白驹过隙似的穿梭而过。一转眼,就来到了高中的课堂。正如老师所说“面对稚气未脱的同学们,还真不太适应呢!”正值花季的我们,何尝不是呢。青春四溢的我们也无不面临着各种挑战。没有人会永葆青春,回想那段青春以及忙碌的时光,真是充满激情令人眷恋。想当初复习阶段时,可谓是“作业满山堆,试卷满天飞”。紧张忙碌的日子谁也不敢掉以轻心。

天,阴沉。放学后拖着沉重的脚步往回走,似乎心中的黑暗吧天空都给渲染了。平时充满欢声笑语仿佛永远都走不完的小路,今天却一眨眼就到了,明明是极不情愿的心可还是被拖到了门前。妈妈似乎听到了我的脚步声,门猛地一下开了。我抬起不敢直视她的眼睛,却撞到了她焦灼的目光。她没有说话,只是默默地到厨房吧饭菜热好。

夜,黑暗。回到房间,我无力第坐在床上,终于忍不住,泪水唰地流了下来。我一头扎进被窝里痛哭了起来。不知什么时候哭累了,起来坐在床上,灯光刺得我睁不开眼睛。我仿佛听到了脚步声,忙躲进被窝里,被子被猛地掀开,我看见妈妈那疑惑的目光,本以为要被大骂一顿,令我吃惊的是妈妈并没有责怪我,她深情第望着我,我感到那柔和的目光足以让天空都变得明亮。

雪,飘扬。我回到了学校,坐在明亮的教室里,看着窗外飘起了雪花,晶莹剔透,随着雪花的飘扬,我又想起了妈妈那慈祥的目光,心头涌起一阵暖意。我不在去想试卷上的那些红色的叉叉,吧心思收回到书本上。

梦,飞扬。如今的我学会了坚强。想想正值花季是我们如果不去奋力拼搏,拼命往上爬,将来怎么办。我渴望着终究有一天能够登上那高空中的云梯,手触摸到了自己的梦想。

现在,我终于意识到,只有坚强,才能在沙漠中得到求生的一泓清泉;只有坚强,才能使陷入困境的人走出低谷奔向光明;只有坚强,才可以在璀璨的星空中有一颗属于自己的“明星”。也只有坚强,可以让莘莘学子圆梦成真。所以,我要把坚强作为最质朴的信仰,迎着阳光坚定前行。

原来我也很坚强优秀作文  篇19

我总是喜欢坚强,记得小时候,我总是爱哭,喜欢在爷爷怀里撒娇,但现在,我发现我变啦!我不在爱哭,有的时候,我好用一种冷漠来保护自己,我好装酷,喜欢装坚强,也许只有我和我最好的朋友知道,我只是怕被伤害,冷漠只是一层保护膜,我喜欢坚强,我讨厌了、厌恶了那种娇滴滴的女生,但我,其实并不坚强!

我在老师眼里也许只是一个中等的不能再中等的学生啦,不喜欢举手回答问题,反应迟钝,总是健忘,我的字写得没有董向阳好,我的画不如王悦画的好,我的成绩也不如陈晔好,领导能力也没有徐爱好;在同学眼里,我很古板,唱歌跑调跑得没一个音准,听歌我也没什么好歌,有时倒更喜欢中华民族的老歌,认为那才是中华民族应有的感觉,所以我从不用QQ音乐;在家长眼里,我没有表哥成绩好……这一切,我都不愿想,但我的心里其实很在意,我的自尊感觉就被人一点一点践踏,将所有委屈往自己肚子里咽,将坚强褪去,我只是那个脆弱到不行的女孩!

我爱看小说,因为我认为看小说可以让我忘记自我,那样,我就可以忘记一切,只有我自己,和小说的人物!男生们总说我们看黄,其实,我们看的小说都很纯洁的!可男生没看过,又怎会知道呢?

我喜欢在被窝里哭,我讨厌在外面哭,更讨厌在教室里哭,只有在被窝里哭,我才可以享受那种感觉!其实我爱幻想,给我一部小说,一部电视剧,我就会给她编出续集,加上新人物,新故事,也许,这只是我的一个小秘密吧!

其实我并不坚强,如今,我明白啦,我的一切坚强都不过是那伪装,有时候无视并不是最佳选择,但只可惜,我是个懦弱者,只会选择无视!我想,正如韩信那样,做万全之策,宁可钻那嚣张少年的胯下,也不愿多事吧!

懦弱和坚强,其实只有一线之隔而已!

原来我也很坚强优秀作文  篇20

小时候特别爱哭,一哭起来就控制不住。是她,是她一点一点的教会我坚强。

记得最清楚的就是年一年冬天。但是我们只是五年级的学生,学校在晚上还补课。夜慢慢黑了,一种凄冷恐惧蔓延在四周,教室里空荡,寂静。空荡的没有一丝人气,寂静的没有一丝杂声。面对这一切,独自坐在椅子上,顿时苦涩,酸楚涌上心头。只留下我一个人,没有人来接我,无论什么时候就只有一个人,从小就这样。趴在桌子上无声的抽搐。

那么戏剧的,班主任来查视看到了我,进而她把我送回家了。一路上在她握着我的手中,闻到一种味道,那仿佛就是家人的味道。她温柔的说:"有时候一个人也是福气,那样会很独立。你五年级了,是高年级的学生了,眼泪没有用,有流眼泪的时间不如去用实际行动去做些什么,也许你听不懂。但以后会懂的。"当时她话中意思是这样的,但当时我丝毫没明白她的意思。

初中,有一回哭,突然脑海里想到这话,想到她当时温柔的笑,顿时明白了,原来哭不一定有用。

暑假,组织去看望她时,发现她气质依旧,丝毫未见老色,算来她已有四十六了,岁月流逝的真的好快。见到她,那句话一直萦绕心头,挥之不去。她笑着对我说:"还哭么懂了么"什么也没说,只是点头。一切尽在不言中。她当时欣慰的笑又一次冲击我的心,原来她还记得,像我一样,像我一样不曾遗忘。

今后的日子里,每当想哭时,总会想起她。想到她那柔柔的声音,想到她那欣慰的笑,撞击在心,消散不去。然后坚强面对一切,通过实际证明她是对的。她对我,对每个人都是好的。

哭没用,坚强都做不成,你还能做成什么呢?

有些人,有些事,教给我的,永远不会忘记,再想要去犯那个错时,总有一个声音,在我耳边回响,告诫我,要坚强,坚强!

原来我也很坚强优秀作文  篇21

从小到大,有许许多多的人伴随我成长,有父母、老师、同学,玩具、电视节目等等。其中令我最感激的就是坚强。

坚强伴我成长。

小时候,我最怕打针了,每次打针都是又哭又闹的。妈妈每次都让我加油忍下去,可我就是忍不住,不争气的泪水每每溢满眼眶。而现在,我再也不怕打针了、挂水了,甚至有时候还与其他生病的人在一起说笑。

8岁时,我与姐姐去山上玩,我在前一蹦一跳地,而姐姐则跟在我后面小心地走着。突然,我不小心被石头绊了一下,跌倒了,手被竹尖给刮伤了。顿时,叫喊声充满了整个山林,鲜血也染红了衣裳。姐姐让我用衣服捂着手,然后急忙把我带到了医院。到了医院,医生为我清理了伤口,并包扎了一下。在这短短的几分钟内,我的哭声,大叫声,引来了整个医院的人。随着年龄的增长,使我在巨大的挫折面前,都能扛过去。

我知道,坚强伴我成长!

坚强伴我成长,我会以乐观当航标,这样才不会迷失方向。没有了乐观的态度,就会迷失奋斗的方向,丢失一切信念,任理想的帆船在汹涌的挫折波涛里随波逐流,上下颠簸乃至全体覆没。而坚强可以帮你度过难关。

坚强伴我成长,我会以挫折当前锋。这样才不会太过逍遥。任何生命不坚强,必不能安然存在。若树不坚强,干不挺拔,如何能收获一片阳光雨露;若竹不坚强,如何能咬定青山不放松而受人敬仰;若梅不坚强,如何能有凌寒独自开的铮铮傲骨;若人不坚强,如何能有拼搏、追寻打败挫折,战胜自己的力量?

记得6年级体育测试的时候,要跑1000米。我本来就很胖,再加上平时不好好锻炼,1000米,对我来说,简直就是天方夜谭,可我依然咬紧牙关跑了下去,虽然成绩不怎么样,但我坚持了下去!

坚强,帮助我战胜困难,让我勇往直前,让我的生活更加充实、精彩,我要坚强伴我成长!

原来我也很坚强优秀作文  篇22

我们都拥有一个快乐的家,当然我也不例外。虽然我家现在还没有房子,仍寄居在村里小学陈旧的房子里,一个月也只能靠爸爸几百元的工资维持生计。但是,我却不气馁,勇敢地奋斗着。希望我能有更大的进步,希望家庭的生活有所改善,希望我家的房子能盖起来……

我的爸爸患有高血压,不能干重活。我曾多次劝他去看病,而他总是满不在乎地说:不要紧,你看你老爸结实着呢。爸爸整天为我们这个家奔忙着。看着他每天疲惫的样子,我的心里有一种说不出的滋味,我能做的就只有努力学习,不辜负父母的期望,照顾好弟弟,这样才会使爸爸身上的担子轻一点,再轻一点。

老师曾对我说:“你是一个听话的乖孩子,老师也了解你家的情况,希望你能够好好学习”。我把老师的鼓励作为学习的动力,把家庭的贫困状况作为前进的鞭策力。因此,在学习上,我充满了自信,经常不耻下问、认真钻研。在学校,我把别人当作自己的镜子,通过别人看到我的不足,我加以改正,我相信我会做的更好。每星期回家,我不仅认真完成老师布置的作业,勤于复习,还经常帮助父母做家务。当我看到他们劳累的样子,我很伤心,但我没有掉眼泪,我知道眼泪无法洗去痛苦。我只有努力学习,才能抚慰他们的心。

尽管我知道,别人吃的穿的都比我好,甚至有的同学还有手机等时尚物品,虽然我很羡慕,但我能克制自己的心理,我知道,贫困的家庭不允许我这么想。我现在只有努力,将来才会有出路。因此,我要对那些和我家庭一样的同学们说:不要因贫困而自卑,贫困不是我们的错,我们要努力,要有信心,去改变家庭的贫困,相信自己能行。

我也坚信,在不久的将来,我一定能帮助爸爸妈妈撑起这个家,我知道我的担子有多重,所以我一定会努力,请为我加油,为我的家庭加油吧!

原来我也很坚强优秀作文  篇23

我想,世界上的一切成功都与坚持离不开吧。若没有中国战士的坚持又怎么会有如今辉煌的中国;若没有一百九十次的失败,屠呦呦又怎么会研发出青蒿素。坚持使人走向成功的道路。

看过满山遍野的花吗?陶渊明只爱菊,周敦颐惟爱莲,但我更爱在暴风雨下的野花。野花它是那么的不起眼,萎缩在潮湿的墙角,像快夭折了一般。比起它旁边洁白的百合、富贵的牡丹和灿烂的满天星,几乎可以忽视它的存在。我望着它,不禁感叹:人和人有区别,花语与花也是如此啊!忽然一声巨响震破人的耳膜,一道闪电划过天空,雨无情地倾泻下来,我连忙把侍弄的花一盆一盆地抬进屋里去。豆大的雨点打在那些富贵的花上,可惜它们经不起雨的折腾,有些花瓣被打掉了,华丽的外装变得如此不堪,只剩一株野花,在暴风雨下摇曳着。它颤抖、它恐惧、它无助,但它只能靠自己!雨淋湿了它,风也不留情,使劲地想把它的根拔出来,但它从不低下头。它努力地挺直腰板,它不想在挫折面前屈服,它要维护它的尊严。雨终于停了,太阳也出来啦,它没有死,阳光照在它身上,它不平凡!我知道它赢了,成功的花,人们往往惊慕它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。这时我觉得那株野花,很美。

连一株野花都懂得坚持,我们又有什么理由不去坚持呢?人生的挫折和困难总会是有的,可能有些人的坎较浅,有些人的坎较深,但人和物,与天地之间是一样的,没有一个生命会一生一帆风顺、顺顺利利、平平安安的度过。也许你所看到他表面的`顺利,是他在你不知道的时候咬牙坚持换回来的。人承受脆弱与挫折的能量是比自己预估时还要多的,所以不要放弃自己,相信自己,再坚持一下,也许结局命运就被自己改变了。

当你累了就歇一会儿,痛苦了就哭一会儿,冷了就缩进被窝呆一会儿,但千万不要忘记坚持这两个字!你可以慢,但不能停,要相信与坚持相伴,你就会在迈向成功的彼岸。

原来我也很坚强优秀作文  篇24

今年12岁,一个普普通通的小男孩,皮肤有点黑,玲珑的面孔上嵌着一双黑白相间的大眼睛。以前的我也是这样,可是以前的我是如此懦弱。

比如说,一次科学课,要观察一棵树,还要拓印树皮,正当我想拓印的时候,树皮上有一只身躯庞大的放屁虫。那时,一声巨响响彻云霄,原来是我的尖叫,老师过来问我怎么了。我回答道:“一只放……屁虫。”老师就让我先回到教室。

那时的我是如此的懦弱,直到一次春游,我征服了这块“绊脚石”。

五年级的时候,我们举行了春游,我心里本以为:肯定会去一个好玩的地方,可到的时候,才知道原来去的是一所学校。第一节课是活字印刷,除了印几个成语就没了,第二节课居然是——体育课。

老师说:“要进行半节课的器材体验,人人都得参与。”老师说的器材居然是一座十分高大的建筑,我吓得浑身发抖。当我上去的时候,第一关是爬轮胎,十分轻松地渡过了。前几关,都十分轻松,可到了爬铁圈的时候,我停滞不前,铁圈架在空中,相邻的两个铁圈之间的间隙很大,一踩空就会摔的粉身碎骨一般,就算不死也会落下残疾吧。终于,我鼓起勇气,开始攀爬,可不到八九米,就又开始害怕了。正想回去,可后来陆续来了几个人,我踌躇不前。后面的人连忙说道:“快点!快点!”听到大家的这般埋怨,我心里仿佛燃起了怒火,急忙往前冲,最后竟然安全地通过了。后来器材体检结束了,我也早早就从器材上下来了。

那天起,一次打扫,在楼梯上出现了放屁虫,我毫不手忙脚乱,拿着扫把,放在虫子上面,往下一猜,它就上了西天。

感谢坚强,是它给了我信心,让我重新振作起来,不再害怕;感谢坚强,让我再也不逃之夭夭;感谢坚强,它是我人生中最重要的朋友,永久不会与我们分手的好朋友。

原来我也很坚强优秀作文  篇25

人的一生是充满艺术性的,它或许描述爱情,或许诉说感动,或许刻画无畏------而我,正在用人生的画笔,描绘着一幅幅坚强的画面。

《向日葵》

翻开尘封的记忆,我看到了儿时的童年。那张虽稚气未脱却如向日葵般坚强的脸。在骑自行车摔倒几次后仍闪烁着金黄色的朝气。眼里虽带着泪滴却仿佛在说:“我一定会骑好自行车,我一定要坚强!”这就像是梵·高所画的《向日葵》一样,每一瓣金色的花瓣都迸发出了一股不屈的朝气。虽然稚嫩却经得住烈日的烘烤。

唯有坚强,直面火辣的太阳才能开出最美丽的花朵。

《奔马》

“预备,跑!”随着一声令下,同学们犹如一匹匹奔腾的骏马,向终点冲刺,而体型胖胖的我,在这群骏马良驹中显得力不从心。突然我的头脑中浮现出这样一组场景“六匹骏马你追我赶,马儿四蹄腾空,鬃尾毛发耸立向前奔驰。虽然看出它们已经很累了,可“坚强”犹如一只大手,死死抓住了它们,让它们有了前进的欲望。这不就是徐悲鸿的《奔马》吗?即使它们已经筋疲力尽,可它们仍然坚强不屈的前进着。想到这,我的力量油然而生,我使出浑身的力量,迈着坚强的步伐,竭尽全力向终点冲去。

坚强不是可惧的皮鞭,却也能令我快步向前。

《伏尔加河上的纤夫》

每当我看到列宾的《伏尔加河上的纤夫》时,我都会特别注意中间很突出的那位青年。他紧皱着眉头,吃力地用手调整压在肩上的纤绳。这不就是备考期间的我吗?一次次的考试,成山的书籍,犹如那勒得越来越紧的纤绳。然而画上的青年却高昂着头,他的身上蕴含着一股强大的力量,那就是坚强,而我也应该像他一样,拿起笔做武器,与难题作斗争。因为“坚强”始终是我强有力的后盾!

坚强是蕴藏在心底最根深蒂固的信念,它引导我走向辉煌的明天。

原来我也很坚强优秀作文  篇26

一手拿着病危通知书,一手搭在我身上,我用我稚嫩的肩膀承担着一个成年人的重量。我身上的痛远不及我心里的,可有人比我更痛——姨。

岁月已在二姨的脸上割下了道道裂痕,在她乌黑的秀发上洒了一头金粉。尤其是两鬓之处,效果更甚。我心痛的紧握二姨的双手,经不起事的我早已经泣不成声。急救室内,医生正在全力营救我的二姨夫。一个半月前已下病危通知书的人,此时早已失去了以往的神气,软绵绵的躺在手术台上。室外,我的哭泣声,姨的叹息声,妈妈的安慰声混在一起,让人压抑的透不过气。想逃离却没有勇气,生怕这是与亲人的最后一次离别。

门开了,姨夫被推了出来,“癌细胞已经扩散,回天无术了。现在只是暂时控制一下,你们准备后事吧!有什么不明白的,去办公室咨询。”一句话,击垮了二姨最后的希望。可她没哭没闹,点了点头坐在了长椅上。我诧异极了,视姨夫如命的姨此刻竟这般平静,这太反常了。

妈扶着姨进了病房,轻声道:“这谁也没办法,钱该花的都花了,现在医生也没办法了,咱回家吧。姐夫想吃啥咱买点啥,也不枉夫妻一场啦。你伺候他两年半了,都累成啥了。这样未必不是一种解脱,他活着也痛苦。”

姨低了低头,妈又说,"琪琪、小珂都还小,你得坚强、镇定啊。“姨一听孩子,眼泪又出来了。妈抱着姨说:”姐,我苦命的姐啊!“我,姨和妈一起哭了起来。

疼我爱我的姨夫,最终还是离开了我们。一家人都认为姨会一蹶不振,可姨为了两个孩子,愣是坚强的挺过来了。我说:”姨,你心里难受就回我姥姥家吧?带着弟弟妹妹。“姨摇摇头,”只是我和你姨夫的家,我不希望他回来了看不到我,你姨夫生前曾说过最佩服我的坚强。“

我的眼睛又不争气的湿润了,我突然觉得:这世上没有经历不了的挫折,让人恐惧的生离死别也无所谓了。是姨教会了我坚强!

原来我也很坚强优秀作文  篇27

坚强=挫折+信心+成功。如果你有信心克服了困难,这样你就会获得成功。不经历风雨,怎能见到彩虹?

有这么一见事,让我从失败中找回信心,也让我学会了坚强。

其实我的学习成绩不是很好,老是被妈妈批评。这次测试成绩跟上次成绩一样,我失望透了。走出学校大门我背着好像千斤重的书包,拖着沉重的脚步,艰难的前行。“唉,这次肯定被妈妈骂个狗血临头”,我唉声叹气的想着。回到家,我放下书包看见摆在桌子上那堆积如山的作业,我在也忍不住了,想到整天写那些乏味的作业,还被妈妈申斥,泪水不禁夺眶而出。在那一刻,我想到过放弃想在困难面前折服,想到过……突然,在电视上传来:“两只老虎两只老虎……”的歌声,我不禁被这歌声吸引住了,我目不转睛的看着。原来,四川汶川发生8。0级特大地震,许多房屋夷为平地。消防官兵正在一栋废墟下搜救幸存人员,当人们发现一名小女孩时,那名小女孩被一块大木板死死的压住,动弹不得,消防叔叔在安慰她,可让人没想到,那名小女孩却莞尔一笑的说:“叔叔我不怕,你去救别人吧!我唱歌给你听,两只老虎两只老虎……”着番话让在场的人们都催人泪下。那名大队长当机立断,下定决心,一定要把她抢救出来。大地震并没有把小女孩给折服,而她是用歌声来驱赶黑暗的恐惧。此时此刻,看到这里,我激动万分,与那小女孩相比,我是那么的微不足道,在困难面前小女孩选择了坚强,而我在困难面前选择了投降。从那以后,我下定决心,要好好学习,别人在玩耍,我在奋力读书,书是人类成功的阶梯。终于,功夫不付有心人。我考试成绩单又出来了,语文上了90分以上,数学竟然拿到了100分,着让我欣喜若狂,欢呼雀跃,这次我在困难面前选择了坚强!在失败面前选择了勇敢,我终于学会了坚强。

坚强的含义有很多,但我只知道,坚强的最终含义是永不言败!

原来我也很坚强优秀作文  篇28

窗外,又下雨了。淅淅沥沥,好动听、好诱人。

那天下午,也下着这样的小雨,天气好阴暗,一个消息使我喘不过气来,一直是老师“宠儿”的我,在期中考试中,居然没进班级前十,年级前五十。

不知怎样背起了书包,走出了教室,独自踏上回家的路,在绵绵雨雾中漫无目的的徘徊。眼前,是迷茫的一片,雨丝飘在我的头上、脸上,也打在我的心上,那样冷,那样沉,那样痛。我好想大哭一场。可心却不让我这样,只是在雨中默默地流泪,流着心中的泪。无声无息,只有雨丝知道,我的心在发颤,在哭泣……

不知过了多久,我头上、脸上全都湿漉漉的了,晶莹的水珠顺着脸颊流下来,分不清是雨水还是泪水。

突然,我觉得头上没有了雨丝,雨停了吗?我抬起头,头顶多了一把紫色的雨伞,身后多了一个人——我的妈妈。我的心,霎时蹦跳得很厉害,我不知说什么好,惟有沉默。天地间静悄悄的,只有雨滴敲击雨伞的声音。我转过身,触到了妈妈温和的目光,忽然觉得,我有很多的“对不起”要对妈妈说,满腹的委屈随着泪水流出:“妈妈,我没用,让您失望……”我尽力用平静的语气说,声音却在发颤。“女儿,这么小的年纪,很多事情你还不明白。这次小失败你不必太在意,让它成为过去吧,明天又是新的开始。生活。就像天气一样,有时晴,有时阴,就算是温暖的春天,也有暴风雨的来临,最重要的是要有勇气去面对失败。被鲜花簇拥的人,一定面对了很多,付出了很多,包括失败……”

妈妈的话,就像眼前淅沥的小雨,一直飘进了我的心中。我渐渐平静下来了。迎着小雨,我擦干泪水,抬起头,和妈妈一起,撑着那把紫色小伞,踏上了回家的路。

如今,我爱好紫色的雨伞,爱好小雨。

小雨,使我又回到雨中的那一份亲切,那一份温馨。

是的,生活本来就是如此,有晴天,也有雨天,但雨天过后,又是新一天的开始,又有一轮光芒四射的崭新的太阳!

原来我也很坚强优秀作文  篇29

漫漫人生,像一条流淌的大河,总不是一帆风顺的,只有在荆棘中爬起,在困难中崛起,在挫折中奋进,懂得坚强,才能抵达成功的彼岸。

小时候,因为站不稳,我常常走不了多久,就会摔倒,摔在冰凉厚重的土地上,被震得哇哇大哭,此时,父母就会连忙把我扶起来。后来我形成了习惯,再次摔倒时,就躺在地上,等着他们来扶。

久而久之,我变得脆弱,胆小,遇到一件小事就手足无措的人,但是那次,我终于懂得了坚强。

六年级的时候,我特别害怕数学老师,因为他非常严厉,批评人总是不留情面,上他的课时,我连大气都不敢喘,上他的课时,我经常低着头,当一个透明人,生怕被他挑到。可事与愿违,因为我数学成绩不好,她就经常有意无意的偷瞄我一眼,时不时的敲打我,弄得我惶惶不可终日,叫苦不迭。

快要期中考试了,他发下狠话“这次考试谁考不到80分就严惩不贷!”说完,她还有意无意地瞟了我一眼,我立马把头埋进书本里。考试前夕,我双手合一,祈祷自己能够考到80分以上,可是世事不尽人如意,我最终还是只考了78分,到数学老师那里领了一个“大奖”后,愤怒,委屈,悲伤,失望一齐涌上心头,流下了苦涩的泪水,这泪水顺着眼眶流到嘴角,咸咸的,涩涩的,正如同我当时的心情。

那天,还好巧不巧的下起了大雨。回到家,我早已变成了落汤鸡,心中的悲怨无可诉说,我站在窗前,看着院子里的小草,弱小的小草在风中拼命地摇曳着,雨水打在它的身上,但是它们却并未倒下,依然同暴风雨搏击着,我心里狠狠地震颤了,霍得明白,生活中的苦难可能随时都会到来,但只要我们在挫折中奋进,总会迎来黎明灿烂的曙光。

漫漫人生路,苦难何其多,只要我们坚强不放弃,不懈怠,荆棘丛中也会为你腾出一条开阔的路,所以,朋友,坚强一点吧!

原来我也很坚强优秀作文  篇30

在我家的窗台上,摆放着一盆芦荟。可别小看这盆花噢,因为它教会了我坚强。

听奶奶说,它与我同岁。在我出生时,奶奶从邻居刘奶奶家要来了它。当时它和我一样都是小豆丁,奶奶就一边照顾我,一边养育它,我们都得到了奶奶的百般呵护。现在我长大了,它也有一尺多高了。

两个月前,由于爷爷身体不适,奶奶回家了。奶奶的走,让很少做家务的爸爸妈妈手忙脚乱,我呢,每天除了写作业,就是背英语单词。时间长了,这盆芦荟也渐渐被我们遗忘了。

有一天,我来到窗前,发现芦荟不像奶奶在时那么有精神了,章鱼爪般的叶子无精打采地蜷缩着,叶尖处还有一点点黄。我不禁想,也许它和我一样都很想奶奶吧。又过了几天,我发现芦荟的叶子更蔫了,每片叶子上都出现了好几个黄点,叶尖处约有一寸全干枯了。再看花盆中的土干巴巴的,裂开了一道道缝隙。我好奇地伸手摸摸,哇,又干又硬。我猜想,如果从天上掉下个铁球,也不会把土砸个坑。这样的土,花能活吗?我立刻向妈妈做了汇报。没想到,妈妈竟然说:“没事,你给花浇点水,它会活过来的。”妈妈的话是真的吗?要知道它看起来已经奄奄一息了。唉,没办法,谁让奶奶走了呢,不然……唉,听天由命吧。我拿来一瓶水,倒进花盆里,只见从裂缝的地方不断冒出气泡,“咕嘟咕嘟”,眨眼间,一瓶水全部渗入土里。接连几天,我都“慰问”了芦荟,盼望奇迹出现。等啊,盼啊,奇迹终于出现了,蜷曲的叶子伸展了一些。又过了一些日子,花顶端的叶子中间竟然长出火柴头样的小芽,真是太神奇了,芦荟又活过来了。

看着逐渐翠绿的芦荟,我感受到它的坚强,就是这份坚强让它在最“难过”、最“伤心”的时候,不沮丧,不灰心;就是这份坚强让它从逆境中走出。缺少了奶奶的体贴照顾,我不是也应该像芦荟一样坚强吗?

原来我也很坚强优秀作文  篇31

尊敬的校长,您还记得吗?当初您说要组建一个器乐小组,那时候我们都高兴的不得了。都一蹦三尺高。因为我们盼望已久的器乐队,终于要“出世”了!

有的同学学笛子,有的同学学电子琴,我去了二胡小组,和我在一起练得有7、8同学,其余的不是练电子琴的就是练笛子的。我们先练您给我们写的一首短暂的歌曲。然后是《康定情歌》、《浏阳河》、《沂蒙山小调》、《牧羊曲》等。别看就这几首歌,我们练了好几个月,差不多是一年的时间,练了几首歌曲,一年的时间并不很多,只不过是一天2个大课间练这个。

但是他们的难度你想不到,渐渐的,同学们不再兴致勃勃了。为什么呢?唉!太难了呗,那些高音部的歌曲同学们练了一边又一边,但始终没有成功尤其是《牧羊曲》。同学们没耐心了,找到了您。您只是微微一笑,给我们讲起了龟兔赛跑的故事…“孩子们,坚持就是胜利!相信自己,一定行!”听了您说的话,同学们惭愧地低下了头…从此以后不管再苦再累再难练,也没有一个同学说放弃。

您一点一点的教我们。甚至学不会您都想打我们,我们都害怕您,但是您打后总是和蔼着说一句话:“呵呵,我打的不疼吧?那都是我着急了,没事,那都是为了你们好。”我们想恨您都恨不成了。

后来,我们去参加某中小学联谊会,并且取得了优异的成绩。同学们都高兴得手舞足蹈,台下您,也笑了。您的那一句“孩子们,坚持一定行!”再次回映在我们的耳畔…

光阴似箭,时光如梭转眼间到了我们毕业的时候了,但我们是多么的舍不得您啊!曾经的一幕幕仿佛都停留在了昨天我们在一起经历了多少个风风雨雨?你说过的一句话永远在我脑海了,那就是:“坚持就是胜利。”我们做到很成功的时候,有多少个同学都很羡慕我们,也要加入我们的乐队。我们的坚持取得了很大的成功。

尊敬的校长,是您让我学会了坚强。谢谢您。

原来我也很坚强优秀作文  篇32

在成长的岁月中,我们常被身边的点点滴滴所感动:一个细微的动作或眼神,一句温馨的鼓励或劝告,一次意外的相遇或碰撞,都不经意间掠动我们的心弦。

他把我感动,他,我家楼下的一个老头。说实话他真没有什么特别的。唯一与众不同的就是一条腿断了,走起路来一瘸一拐的,再加上不整洁的面容和咳嗽不断,我对他可没有什么好感,甚至有些反感。

直到那一天,他改变了我的看法,或许我的人生观从那天起也有了翻天覆地变化。

同往常一样,我下楼去。下到楼梯口,我看见有个老头坐在那——没错,就是他。我径直走过去,看也没看地说:“喂,让开。”老人回头瞧了眼,发呆了会,然后拖着他的椅子以及那条比椅子还沉重的残腿,艰难地向外磨。我没什么耐心,不管他有没有完全挪开,硬生生地挤了进去。

突然间,老人连同他的椅子一起倒在了地上,我愣了一下,想着:唉呦,这么倒霉,怎么出门就这么多麻烦事啊!我漫不经心地走到老人跟前,问了句:“有事吗?”老人皱起眉头望着我,拍拍身上的灰尘,动了动那条腿,跟我说:“没事,小伙子,我这老骨头没那么脆。”此刻我松了口气,心想:撞了人,总是我不对,算了,扶扶他吧!”我刚伸出手想扶他一把,可是他却出人意料地摇摇手,微笑着对我说:“我自己能行,虽然说我是个残疾人,可是残疾不等于残废。”然后他扶着台阶站了起来,不声不响地上楼了。

我伸出的手慢慢地放下了,可是我的思绪依旧停留在那时,残疾不等于残废,多么触动人心的话语啊!这也许就代表这一个残疾人的一颗坚强不屈的心。那一刻,愧疚,敬佩,激动,各种各样的心情一齐涌向心头。我呆滞在那,他的精神感染了我,一瞬间漫遍我全身,久久不能平息。

一个人,一句话,改变了我对人事的看法。他那种坚强不屈,自信自强的品质,不正是人们所要为之奋斗努力的目标吗?

原来我也很坚强优秀作文  篇33

在同学眼中我很坚强,乐观,连我自己也这么觉得。 每一次考试,别的同学考砸了,我就会安慰他们,讲几个笑话。自己考砸的时候,别人安慰我,我总是笑笑,说,干嘛,又没事。时间久了,同学们也就习惯了我的这种方式,不再安慰我。他们觉得我是乐观的,坚强的,不需要太多的安慰。其实有时候自己也不明白为什么不需要别人的安慰,总是把别人的好意拒之于千里之外。也许紧紧是为了让别人知道,我,是坚强的。 期末考总是让人比以往都害怕,焦虑,不安。拿成绩报告单的前一天晚上,我梦到自己是110名,不算很好,但也不差。我这样对自己说。

第二天,到学校里。看到成绩是200多,同学们用那种带有安慰的眼神看着我。我笑笑,没事啊,只不过回去难交代咯。他们赞同的点了几下头,好像就是在给我勇气。其实,我也没想过会考那么差,我想安慰自己,却找不到任何安慰自己的语言。或许我就是那种只懂得安慰别人的人吧。

我很后悔,当初为什么要嫌弃110名呢?不管怎么说,也是比现在好啊,看来梦和现实的确是相反的。

听到老师报成绩,我虽然已经知道了,但还是紧张的要命,不敢抬头直视老师的眼睛,我觉得老师的眼睛里一定充满了对我的谴责与失望。我用指甲狠狠地掐自己的手背,觉得要是这样能过换回成绩就好了。对视同学的眼睛,我也只是笑,仿佛是要告诉他们我是很乐观很坚强的,但笑着笑着,眼泪就忍不住要流下来。我觉得现在的我一定比哭还难看。

走在回家的路上,我不知道该如何面对父母,我想找个地方躲起来,大哭一场。却发现没有可以让我独自呆一会儿的地方,也许这就是所谓的,天下之大,却没有我的藏身之处。

眼泪静静地从我脸颊滑落,我发现自己原来并没有想象中的坚强。又或许,从一开始,我就不是坚强的,笑,只是伪装罢了。

原来我也很坚强优秀作文  篇34

以你为圆心,以爱为半径,画一条圆润的弧,将我们凝聚在上面,永远不分离。——题记

“我的腰真的痛死了……”每天回到家,他总是像孩子撒娇般向我诉苦。“你知道吗?我昨天差点累的晕倒……”他似乎在向我乞求些许关心。于是,渐渐地,我发现他老了。那次,我无意中看见老爸背着他承受范围以外的货物上楼时,我发现老爸的坚强吵过了我阅历所及的所有男人。于是,我幡然醒悟,原来老爸是想让我变得坚强起来啊!

从那时起,我在心底暗暗发誓,我一定要变得坚强,老爸以后还要靠我呢!

“怎么回事?又没考好!”我接过惨不忍睹的成绩单,看着爸爸凶神恶煞的深情,听着他严厉的呵责,我的心像刀割一样疼。虽然表面上不敢顶嘴,心里却汹涌着这样一句话:“我在学校本来就够委屈了,回家本来想能听到你的安慰,没想到你却——”忍不住泪雨滂沱,我闷头冲进屋子,蒙上被子狠狠地嚎啕。

嚎啕累了,便沉沉地睡去。

到了半夜,隐约感觉有人进了我的房间,又好像是在梦里,我看见那个身影捻转到我的书桌前,留下几声碎碎的声响后,便有轻轻地走出了房间。早上醒来后,发现桌子上留了张纸条,上面写到:“我本以为你已经很坚强了呢,没想到连这么点打击都受不了,与其坐等着别人安慰,还不如自己安慰自己。”

自己安慰自己?原来,老爸并不是不心疼我,我的喜怒哀乐都携刻在老爸的心里,老爸是想让我打骨子里学会坚强!

从那以后,我学着像老爸那样坚强。即使失败了,也会坚持下去。凭着这股坚强的劲,我在考试中取得了优异的成绩,我也终于看到了老爸的笑容。

有那么一个人,在我迷惘时,伸出厚实而又温暖的手,引我走向光明,这个人就是父亲,他用它的坚强影响着我,同时也成就了我。

原来我也很坚强优秀作文  篇35

一个人静静地在无眠的黑夜里暗自哭泣,一个人静静地趴在窗户上眺望着远方,一个人静静地坐在沙发上塞着耳机听歌……原来,一个人的世界是这样孤独而凄清。

经历过太多的我已经被生活这座大山紧紧的压在了地底,可我仍不服输,我得爬起来。纵然一个人的我是孤独的,我也要在孤独中寻求坚强。坚强啊,我得坚强。我没有骄傲的资本,我只有一步步脚踏实地的往前闯,没有伞的孩子只能奔跑。

皓哥哥,你知道你离开我之后,我真的很伤心很伤心吗?没有了肩膀,我真的学会了坚强。你什么时候能回来啊?现在的我很乖,很坚强,我不会再惹你生气了,可是你真的不要抛下我啊。还记得以前的你吗?以前的你多么善良,多么爱护我。可是后来为什么都变了呢,你走了,我的生活全乱了。皓哥哥,我真的好想你,你什么时候能回来啊。

你曾经对我说过,这个世界上,没有什么门槛是迈不过去的,没有什么难关是攻克不了的。所以我们不要遇到一点困难就觉得生活已经没有了希望,也不要因为有一点压力就觉得自己挺不过去了。很多时候,困难并没有我们想象的那么可怕,只要你勇敢一点,坚强一点,再撑一撑,痛苦的一页很快就会翻过去。

现在的我很乱很乱,我需要你。生活挺累的,我也坚强的,努力的去挺,去奔跑。可是没有你,我的世界真的好孤寂。我最爱最爱的哥哥,你在哪啊?

在你离开我的岁月中,我渐渐明白了,不是每段路,都有人在身边默默地陪伴着你;不是每一个难题,都有人及时伸出援手。人生有多残酷,你就该有多坚强。伤了,咬紧牙关;痛了,撑起腰杆。人生,在眼泪中微笑,才多姿;生命,在坚强中微笑,才精彩。

山有巅峰,也有低谷;水有深渊,也有浅谈。人生之路也一样,我们每个人都想一帆风顺,然而,一些意想不到的痛苦挫折,失败总会猝不及防的袭来。但你若不坚强,谁替你倔强?

原来我也很坚强优秀作文  篇36

暮影微凉,望着无边无际的天空,我不知该去哪里。心中默念着要坚强些,风却依然吹散了我的眼泪,在泪眼模糊中,往事重现。

在我很小的时候,爸爸妈妈为了供我读书,去了很远的地方,此后便很少再回来,只留下了我和奶奶以及窗前的暮灯。不过我倒也没怎么哭过,因为奶奶教我坚强。

小时候,在每一个归家的黄昏,我都细细品味过夕阳。当太阳悄悄地隐藏于天际,当那天际的金黄逐渐变得暗淡和模糊时,我知道,到家了。不自觉地向了暮灯下望去,那儿,有奶奶。奶奶递给我一个微笑,然后便一步深一步浅地过来,替我卸下书包,端上早已准备好的饭菜。

我踽踽独行在微凉的暮影中。突然,一粒小石子硌到了我的脚。让我想起了那个充满意外的黄昏。

我想起,在一个归家的黄昏,独自一人漫步,当凉爽的微风轻轻吹在身上,感觉一天的烦恼也都置之度外了。夕阳吻地的轻响,悄悄划分了白天与黑暗的界限。只是,在这美好的时刻,一辆摩托车向我飞驰而来,就在那一刻,一只脚分明失去了知觉,动不了了。望着那片黄昏下鲜红的液体,迷茫与不知所措向全身蔓延,只是,一定不能哭。因为奶奶说过,无论遇到什么,都要坚强。天色渐暗,躺在冰凉的石板上,眼角没有泪水,只是无奈地闭了眼。许久,依稀感受到了奶奶熟悉的温度。睁眼时,看到了医院刺眼的白炽灯,以及一旁熟睡的奶奶。

啪嗒,那盏暮灯熄了。

仿佛又回到了那间病房,惨白的病服,惨白的脸色,那时,我感觉我的整个世界都只剩下了惨白。肩上的书包再也无人帮我卸下,温馨的小屋缺失了原本应有的味道,颤抖地蜷缩在那盏暮灯所及的空间里,或许能陪伴我等待黎明破晓的,也只有心中的默念了吧……

天边微明,暮灯已熄,风轻轻压过,压过我的未来,只是风已吹干了我的泪水,努力朝着那暮灯送去一抹微笑。奶奶,您看到了吗?我一定会变得更加坚强,就和您想的样子一样。

原来我也很坚强优秀作文  篇37

等一切风平浪静后,终于得到了一个安逸的环境,便再也抑制不住代表柔弱的眼泪,伏在一个同学身上就哭了出来。像是一种宣泄,出来就好了……这种泪……不酸,不涩,很自然而然的就跑了出来,仿佛早已等待久了似的。时间仿佛凝滞,但终于被同学们的惊奇打破,脸上呼的一片绯红,却也没有抬头,而是在那个肩头埋得更深了些。泪也没有停止,心里好像就想让他痛痛快快的出来,决不允许被打断了的。终于停止,擦干泪,面对同学们的追问,只能厚着脸皮说自己心灵太脆弱。

到底是太脆弱了啊,又想着到处搞事情。我记得我写过一句话,自认为很有道理:“为未来的自己留下更多现在的回忆”认为很对,于是就想着多搞事情,在未来回忆起时能够笑着对那时的朋友炫耀。但也一定要记住,就像我写的作文,可以在一瞬间想起他们当时的状景。不像平平,200多篇作文,记住的却不多,待回忆起时,就只有那段在书桌上挥笔撒下诗歌的岁月吧!

心灵太脆弱,恰巧这星期发生的事情很多:拔河比赛,搬进新公寓,到了末了又开了个家长会。而又太想搞事情,便当了个小头目,整天东来西去,停不下脚。前两件事叫人很兴奋,激动莫名,后一件事却是劳累,便在一片兴奋中来回奔波。在投入时倒是没什么,只是感情在缓缓叠加,等到了顶峰,又正好一切平了,一个事情又突然出现,便如开了闸的洪水般倾泻。于是脆弱而又幼小的心灵被轰然冲击,敏感的心弦被悄然拨动,一个激灵,滚热的泪就悄悄涌出……

曾以为会笑着走下去,到了角落,却终于发泻出来。忽然觉得脸面丢尽,一个男孩子又怎么能在大庭广众下哭哭啼啼。说好的坚强去了哪里?柔弱竟会表现在泪上!到底是怀旧的太多,把心儿练的同如婴儿般幼小纯洁了。果真怀旧是一种病,会把被坚强掩盖着的最真实的情感不分对象的倾露出来……

原来我也很坚强优秀作文  篇38

我,一个十二岁的小女孩,既没有美丽的外表,也没有出众的文采小学生作文,但我不会因此而自卑。为我一直坚信只要努力总有一天会发出灿烂而耀眼的光芒。我的座右铭就是:顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

进入了初中后,面临的又是一种新的体验。在初中,每天早上还要跑操,这和小学完全不一样。记得第一次跑操,我才跑了一圈就跑不动了,速度越来越慢,,几乎跑不动了。但我没有停下来,还是继续跑着,跑着……最后终于跑完了。那时,我累得快要倒下了,连呼吸都很急促。我之所以能坚持下来,是因为我心里一直想着那句座右铭——顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!

我喜欢下棋`玩电脑……但我最喜欢看书。自从我在不经意间,我看到了一本书——《快乐星球》,使我有了一个奇怪的想法:长大后当一个作家,用自己的文笔去感染别人,用自己的文笔去创造绚丽多彩的世界!这个想法使我大为吃惊,因为我的作文水平也不是很好。不过,从那以后我开始阅读大量的书籍,每当看到好词好句便抄下来,读上几遍。有时我也背背唐诗宋词。终于破天荒地写出了一篇篇令老师满意的文章。从此,我更爱写作了。

当然,在实现理想的过程中,不一定都是一帆风顺的。每当我遇到困难想放弃时,理想便在我的脑海中出现,督促着我:难道你经不起一点儿挫折?放弃了?“不,我一定会坚持下来的!”这时,我便有了信心,有了一股冲劲,这使我更坚定了我的理想。

记得流沙河的<<理想>>里有那么一句话:“理想既是一种获得,理想又是一种牺牲。”现在,我深深地体会到了这句话的含义。是啊!每当我在为理想而奋斗时,我便在其中感到了快乐,但是我却要比别人多花几倍的时间来积累,以便提高我的写作水平,从中我尝到了辛酸。

这就是我——一个坚强`特别的我!