【篇一：我给自己点赞】
每个人来到世上，都希望自己的人生是辉煌的，都希望鲜花和掌声能够如影随形。所以，我们应该展示自己的个性，找出自己的闪光点，为自己点个赞。
在二年级时，我还是一个平平凡凡的女孩，个子有点矮，成绩也一般，整个人都不是那么优秀。那时，我最羡慕的就是那些字写的好的同学，甚至渴望有那样出色的一首毛笔字、钢笔字。于是，我央求妈妈给我买了一本钢笔字帖。从那时起，我在属于自己的钢笔字帖上，从刘禹锡的《望洞庭》到杜甫的《登高》，仔细地描着、写着。我常常沉迷于其中，时常托着下巴研究，这个字的“横”应该怎样写才好看;那个字的：“点”放在哪里更合适……慢慢地，我的字越写越好，后来就成了一个闪光点印在了我的身上。
在上三年级不久，有一天，班主任问：“哪个同学的字写得好?“这时，同学们异口同声地说：”王金琴!“刹那间，我的心比吃了蜜还甜。后来，班主任让我帮班级抄一份资料，听后我十分高兴，也十分乐意。因为，我从来没有因字写得好而帮别人抄过资料，这是第一次，所以这一次我比往常更加认真的写着这篇”作业“。当我把”作业“交给老师时，听见了”谢谢，写的真不错的”的话语，并看见了老师肯定的笑容。
一次上课，老师要求同学们要练好字，说“字”是人的第二个面容，对于学好语文有很大的益处。说到这里时，就点名说到了我和另一个同学的字写得好，并要同学们以我们为榜样。这时，我的心里美滋滋的。正是这些微小的细节，使我成为了我班的“书法小名人”。
所以，字写得好就成了我身上的闪光点，这个闪光点为我带来了很多肯定和掌声，在此，我要为自己点个赞。同时，也希望同学们拿出你的闪光点，为自己点个赞吧!
【篇二：我给自己点赞】
四岁时，对未来的设想是推着一车雪橇，边卖边吃，七岁时对未来的憧憬是躺在花园的海洋里，边读边追求理想。九岁时，对未来的向往是游历世界。传递和平信息;十岁时，对未来的期望是赚很多钱，资助贫困地区;十一岁时，对未来的祝福是没有战争，没有硝烟，没有疾病。
童年的梦如烟般的过去了，我深深地呼吸，回想起那些在成长中走过的路，中间弥漫着心酸，也洋溢着芳香。曾经多少个白天，多少个黑夜，我们在书籍的海洋荡漾，在人生的道路上奔路，也不知道多少个黎明，多个黄昏，我们历经了风风雨雨，迎接着一个个初升的太阳，一条条暴风雨后的彩虹。
我没有莎士比亚的文笔，没有伊丽莎白女王的财富，没有犹太人的智慧，但我有对未来美好的憧憬。
从我独立的思考写作的思考那一刻起，笔下流淌的文字，就是我成长最好的证明，我无法抗拒手中的笔，尽情的挥霍，我知道生命是短暂的，但是我们可用有限的生命，创造无限的奇迹。
我的未来，我做主，勇敢大步驱散挡住光的阴霾，我的未来我做主，勇敢见证，唱出最闪亮的色彩，我的未来我做主，勇敢燃烧分享那些所有的畅快，未来是艘大船，而我就是那艘船的船长，船在大海上航行，方向由我决定，即使遇到那前所未有的暴风雨和海怪，我绝不放弃和向失败低头，劈波斩浪，勇往直前，直抵我心中所想的目的地，因为我的未来我做主，没有人能改变我未来的方向和命运!
2014年我十三岁，我对为来没想，还在摸索，但我相信，只要通过努力去实现，我的未来一定是光明的，当有一天有人问起我的青春，我便骄傲的抬起头告诉他，我的整个青春都有鲜花陪伴度过，我的未来我的路，无论我选择了怎样的路，怎样的未来，我都会迈出我最坚持的步伐，踩在哪青春的年华之上，的确未来之路没有退路，而我亦不想做任何退步。
【篇三：我给自己点赞】
点赞，是网络上的新词，是对一件事一个人表达自己的看法。如果表示赞同与祝福，就点个赞。比如，我们会为成功人士点赞。刘翔跨栏冠军，李娜网球是亚洲最棒，姚明篮球中国第一。他们在人生路上披荆斩棘，无所畏惧的勇往直前。我们会为他们锲而不舍的毅力点赞，会为他们背后十年功的勤奋点赞，更会为他们的勤奋点赞。我们看到了他们的付出与努力，所以会为他们真心的点赞。当然，我们也应该看到自己的努力与付出，为自己点个赞。
人生匆匆，漫漫长路。从哇哇落地，到咿呀学语，再到朝气蓬勃，这个过程看书平淡无奇，却无比精彩，韵味无穷。这些年，我们坚持自己的梦想，坚持自己最初的信仰，矢志不渝的奋斗着。尽管这条路上崎岖不平，跌磕蹭蹬但我们从未放弃过。就为这些，我感谢这些年从未放弃无所畏惧的自己。我为自己真心的点个赞：“你很棒，未来路上要继续努力，继续做自己，为自己而活，活得精彩”。为自己的'努力点个赞，为自己的坚持不懈点个赞。
在蹒跚学步时，多少次摔倒，多少次爬起，多少次不放弃，最后终于摇摇晃晃向前迈去;咿呀学语时，多少的辛酸，多少的困难，最后终于开口喊：“妈妈”。我为自己的成功点赞。体育课上，800米计时赛跑，跑了一圈又一圈，终于脚不再听使唤，无力的向前迈进，直到自己快要虚脱倒在地上时，心中燃起了一股力量，拖着我走向终点。那种感觉，虽然已经筋疲力竭，但却为自己的坚持感到无比欣慰。我为自己的坚持不懈点个赞。
“梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮。”我为一直以来坚持梦想，努力拼搏的自己点个赞。“你是最棒的!”
【篇四：我给自己点赞】
生活中，我们经常为他人点赞，但在为别人点赞的过程中，我们忘记自己一样也有闪光点，自己也一样有值得肯定的地方。在这里，我要为自己点个赞。
在公交车上，我会微笑着为需要让座的人让座;当邻居家蹒跚学步的小孩跌倒时，我会笑吟吟地抱起他，对他说不要怕;当遇到为需要帮助的人募捐时，我会毫不犹豫地将自己积攒许久的零花钱捐出去。我要为自己的善良点个赞。
当在学习上被别人超过时，我不会灰心丧气，我会乐观地告诉自己，只要我努力，就一定会赶上他的，上天一定不会亏待努力的人的。我要为自己的乐观点个赞。
每一次
当困难来临时，我都不会放弃，被困难吓倒的人永远不会征服命运。像那一次体操比赛，我负责喊口号，可我总是喊错，我就自己在家喊口号自己做操。多次的摸索终于总结出了不会出错的方法，最终在比赛中取得了不错的成绩。我要为自己的坚持点个赞。
老师布置一些任务的时候，我不会退缩，我会竭尽全力去完成这些任务，并且用一切办法，完成得有质量、有速度。对于参加这些活动我是积极的。我要为自己的积极点个赞。
我为自己点个赞，并不是盲目地自信，而是在肯定自己。我不是最好的，但我会通过努力变得更好;我不是最优秀的，但我会通过努力变得更优秀;我不是最坚强的，但我会通过磨炼变得更坚强。
在这个竞争激烈，人才济济的社会里，我们没有必要只去看别人的优点，把自己标上永远不如别人的标签，我们需要对自己负责，为自己点个赞。
所以，我们只要常常肯定自己的成功，自己的闪光点，为自己点个赞，自己就永远是一个独一无二、别具一格的自己。在现在，我们不仅要肯定别人，更要肯定自己。请大家和我一起为自己点个赞吧!从现在开始肯定自己。
我自己的自画像作文 篇1
嘿，你猜我叫什么名字？今年几岁了？上几年级？哪个学校？猜不出来吧？告诉你吧，我叫李孟阳，今年十岁了，在河南省周口市郸城县双语实小上学。
我有一双炯炯有神的眼睛，一张爱吃零食的嘴巴，眉毛又浓又粗，活像抹上了两撇墨汁，一双顺风耳让我灵敏了几分。
老师说我什么都好，就是粗心大意。有一次，妈妈让我写口算题卡，我愁眉苦脸的去写了。写的时候心不在焉，把除法看成了加法，妈妈狠狠地批评了我，我很难过。
我爱好画画。不信，你走到我家，每个角落都会看到我大名鼎鼎的小画家的画，桌子上，墙上，地上。翩翩起舞，漫天飞扬的画，欢乐的好似在排练太空步。我希望自己将来能成为一名出色的画家。
我的优点是：写字很漂亮，学习认真，上课不做小动作，我还为自己设定一个人生目标。
这就是我——一个快乐的阳光男孩，朋友，你愿意和我做朋友吗？
我自己的自画像作文 篇2
我们家的床头摆着一张照片，没错，那张照片里就是我。我长得不高也不低，一头乌黑的头发和一双大眼睛，我的脸胖嘟嘟的，皮肤白白的，人们经常说一白遮百丑，我就是其中一个，嘻嘻。这次开学后我就要升五年级了，是个大男孩了，这就是我。
要说起性格，我应该是那种很容易生气的那种，在家里经常乱发脾气，我知道这样子很不好，所以我会尽量改掉这个坏脾气。我的爱好呢？其实我也没有什么特别的爱好，如果真要说的话那应该就是画画了，我对画画很感兴趣，妈妈说如果真的喜欢等到这个学期开学就给我报个绘画班，我很期待呢！我的理想就是成为一个画家，妈妈说要想实现自己的理想就要好好的学习知识，这样将来才有机会实现自己的理想。
我有一句很喜欢的话：学而不思则罔，思而不学则殆。这句格言是孔子说的，它讲的是学习了而不去深入思考，就会迷惑，但只是去空想而不去学习，那就危险了。我们对待学习也要这样，不能光说光想，要去认真的做，认真的学。
这就是我，一个11岁的小男孩，你们喜欢这样的我吗？
我自己的自画像作文 篇3
最近，我们班上来了一位新班主任，他想尽快熟悉班里的同学，所以我要向他介绍我自己。
我的名字叫刘智贤，今年10岁了。在班里算得上是比较高的同学，不胖也不瘦，有一张圆脸，眼睛非常小，在远处看就像眯成了一条缝。我的学习在班上处于中等水平。
我平时动作有点慢，尤其是做作业的时候。记得在两年前，有一次的写作题很难，我竟然做到凌晨2点。
那一天，我很早就把其它作业做完，开始思考写作思路。十分钟，二十分钟，三十分钟过去了这时，爸爸进来了，他问道：还差什么作业？作文。作文？那今晚肯定要到12点才能睡了。刚开始，我不相信爸爸的话，没想到居然变成了现实。虽然慢，但我保证了正确率，在课余时间，我会学习吹萨克斯、看课外书等等。
我从小就对电子产品感兴趣，家里买来什么电子产品都是我第一个学会的，因此，我对信息技术方面的知识知道不少。在信息技术课上，常常被老师和同学们称为车大神，当老师提出问题或让同学们动手操作时，我总能脱颖而出。所以，我被老师选为班里的电脑管理员。
这就是我，一个既能保证成绩，又能在课余时间培养兴趣爱好的我。
我自己的自画像作文 篇4
人们常说这个小女孩有一双乌黑发亮的大眼睛。她的眼神是那样聪颖、敏锐，常常从她的眼神里看到她的心情变化。她高兴时，眼睛闪闪发光，委屈时，眼睛黯然失色。她是谁？就是我。
但我这双乌黑发亮的大眼睛，不仅是用来看书，学习，还另有用处，不信，请往下看！
有人是歌迷，舞迷，书迷，而我却是个电视迷，我看电视那劲头甭提了，一回到家，还没放下书包，电视就有一大堆精彩的节目等着我，《喜洋洋和灰太狼》、《双子公主》真是应接不暇，连要帮妈妈做家务的事，早就抛到九霄云外了。
还有一次，我一边做功课，一边看电视（其实是在听着电视里的人物对话）不管妈妈怎么叫我做作业使时不要 可我都雷打不动地坐在原位。最后妈妈气得火冒三丈，脸都红了，冲过来“啪啦”一声把电视关了。我气喘吁吁的冲妈妈说：“你怎么可以把电视关了呢！我看不到电视里面的情节，岂不是更加让我着急，那就更写不好作业了！”妈妈听了这番话，真是哭笑不得，连走回房里去
可在这阵子，我发现自己的眼睛不再像以前那样明亮，还有一点近视。
我逐渐害怕起来，更不希望戴上眼镜，看来，以后看电视必须要适度才行啊！
我自己的自画像作文 篇5
小眼睛，塌鼻梁，厚嘴唇，喜欢发呆，喜欢像个跟屁虫一样跟着同学跑，做了错事不敢看老师和妈妈的眼睛，小手不知放哪里，恨不得钻进地里。这就是我，一个活泼、胆小，善良、没心没肺的二年级小姑娘。
在同学当中我的年龄最小，但看书不少。我喜欢看书，每晚睡觉前都要看会儿书才能睡着。我还喜欢画画，踢毽子，打羽毛球……我也是个吃货，最喜欢吃饺子，蛋糕，巧克力啦。
在家里，我是个小霸王，为什么呢？就拿看电视来说吧，我和哥哥都喜欢看电视，不同的是哥哥喜欢看电影频道，而我喜欢看动画片，所以一到看电视的时间，我们俩就争先恐后的抢遥控板。有时我会趁哥哥不注意的时候把遥控板藏起来，让他找不着，要是哥哥为这件事对我凶，我只要钻进爸爸的怀里一撒娇，爸爸就护着我，哥哥也就不敢再凶我了，哈哈哈！
在外面我很“文静”，见到生人妈妈让我问候他们时，我就躲在妈妈的身后，不肯出来。妈妈和爸爸都说我在家是小霸王，在外面是小绵羊，真没出息，唉，真没办法！我还有好多坏习惯哦，比如上课不知不觉的就发呆，算题时粗心马虎……当然在妈妈和老师的帮助下，我一定要尽快的改掉这些坏习惯。
我自己的自画像作文 篇6
他又高又瘦，长着一双小眼睛，笑起来眼睛都眯成了一条缝。一头短发，让人看起来有一种办事精炼的感觉。每天都喜欢穿着一双深蓝色的鞋子，还很恋旧。这个人是谁？没错，就是我！
我很急躁，这急躁也常常使我闯祸。有一天，妈妈喊“吃饭了”时，我的肚子早就饿得咕咕叫。于是我像风一样跑出房间，拿起碗胡乱地在水池边洗了洗，奔向厨房盛了饭，然后又飞快的跑向餐桌。可没有想到由于太着急，我的碗上还有水，手一滑，碗掉在地上。碗倒没啥事，可饭却撒了一地。奶奶和妈妈又因为这事处理了好一会才开始吃饭。唉，真是“欲速则不达”啊！ 我很爱阅读，是个名副其实的“小书虫”。不管是什么书，在我手里也能看上一天。我之前看书很快，是“囫囵吞枣”式阅读，经常看完了一本书以后许多情节都忘记掉了，没有任何收获。但是现在我改变了方法，读书时我现在常常听下来思考，并且看慢一点儿细细品味。这样不仅把情节印在了脑海里，还让我更加喜欢阅读课外书了。
这就是我，一个急躁而又很喜欢阅读课外书的我。
我自己的自画像作文 篇7
瞧！那张照片上可爱的小朋友是谁啊？没错，那就是我，尖尖的下巴，大大的脑袋。我的耳朵大的就像一把小扇子，扑哧，扑哧的扇着。所以我从小就经常被大家称为“大耳朵图图”。不仅如此我还拥有一双水灵灵的大眼睛，一嘴歪歪的牙，和一头支棱着的硬头发。这些可都是我独有的特征哦，千万不要认错啊！
“静如处子，动如脱兔”是用来形容一个人，有时静得像未出阁的女孩子，有时欢闹得像刚挣脱出笼子的兔子。妈妈说用这句话来形容我再贴切不过了。我目不转睛地盯着摊开的图纸，手里捧着刚刚拼好的另一半儿乐高，将零件一个一个的安上去。连续几个小时一句话不说，专注而安静，这就是我拼乐高的状态，静如处子。“咦哈”！在小朋友崇拜的眼神中，我用一个帅气的姿势，踩着滑龙板从一个高坡上溜了下来，顺便在空中做了一个360度托马斯回旋转！哈哈.......完美!这就是我滑滑龙板的样子，动如脱兔。
我还有一项特长哦，那就是弹古筝！你没听错，就是古筝。虽然我平时言多好动，但是古筝已经学到了八级曲目哦。这就叫人不可貌相，海水不可斗量。
这就是我，一个文静的我，一个活泼调皮的我，一个有点小才华的我！
我自己的自画像作文 篇8
我是一个阳光帅气的小男孩，今年10岁了，个子不高也不矮，长得胖胖的，鼻子上架着一副小眼镜。皮肤是一种健康的棕色，我的头发短短的，颜色是乌黑的。我还有一个能说会道的小嘴巴，经常会让别人无话可说。我还有一双大眼睛，一只单眼皮，一只双眼皮，两只眼十分明亮，显得特别的有
我除了爱读书，还特别爱画画。春天的花草、夏天的荷塘、秋天的果实、冬天的鹅毛大雪对我来说都不在话下。除了画景我还能画动物呢，可爱的小狗、忠诚的黄牛、凶猛的狮子、温柔的小猫也不是难事，有时我多想有马良的那支神笔，这样我就可以让山区的孩子有幸福的生活，开心上学，生活变的更美好。
虽然我特别开朗，但上课时我是一声不吭的，我一直不喜欢举手，害怕自己说错，我正在慢慢改变自己，我一定能不退缩，不害怕。
你知道我是谁了吗？老师。
我自己的自画像作文 篇9
我有着蘑菇头，西瓜脸，还有两个旋儿，因此成为我们班独一无二的人。我之所以是一个独特的人，那是因为我总有一两根头发总是“跳”起来。我有很多爱好，如：听、唱歌曲、画画、跳绳、打球、跑步·····不过我最喜欢听唱歌曲了。
有一次周天，爸爸妈妈都不在家，只留下姐姐、我、弟弟和妹妹独自在家。我们觉得非常无聊，于是开始了音乐演唱会。一号选手带来了《少年》……二号，依次是三号，最后到我了，我唱的是《久不唱歌忘记歌》。等我唱完，姐姐说：“真是咱们家的一只“百灵鸟”啊！太好听了。”不光这样，就连音乐老师都说我是一位小才子呢！
这就是我，一位“百灵鸟”小才子。
同时，我也很喜欢画画，特别是画大自然的画。有一次，我画了一个关于大自然画。姐姐看了我画的画，说了一声：“真不错，均色特别好。”我得意极了。我就是一个爱唱歌，爱画画的一名小学学生。
跳绳也是我喜欢的体育项目，而且我一分钟可以跳一百四十多下。半分钟，也就是30秒，我也可以跳七十多下。跳绳不但可以锻练身体，还可以舒适心情。
乔老师也提醒我们注意早晨坚持锻练，其中就包含跳绳这一项目。
你们认识我了吗？
我自己的自画像作文 篇10
大家好，我是快乐男孩姬慕岩，我，毛寸头，瓜子脸，高鼻梁，唯一与众不同的是耳朵上长了三个“豆豆”，有人说我是变异的人，可妈妈却说那是“聪明豆”，说是因为送子娘娘喜欢我才给我做的特殊记号！我更相信老妈的说法！
我和赵梓熊经常捉弄人，一次我俩趁谭博文削铅笔的时候，偷偷把一盒子铅笔屑倒在他头上，等到他扭头找人时，我俩早躲到门后面，一声不出。任他如何大喊大叫！
我特别喜欢动物，了解很多动物的习性。比如游隼是飞得最快的鸟，它捕食时，通常会先飞到最高顶，然后收紧翅膀俯冲下来，用翅膀击打猎物，使猎物失去飞行能力。直至猎物掉到地上。它才会饱餐一顿。豹子是有名短跑健将，可以以每小时60千米的速度冲刺45秒。鲸鱼的孩子生下来就比一头成年大象要重很多。他们只吃浮游生物和小鱼。……
此外，我还喜欢画画，跳街舞，玩游戏，对了我还有点小粗心，数学老是因为粗心得不了一百分。
想要和我交朋友吗？请来风陵渡希望学校找我。
我自己的自画像作文 篇11
瞧！有个女孩儿，高高的鼻梁，乌黑油亮的长发扎成了一条马尾辫，看起来挺温柔的'。这是谁呢？这，这是我啦，一个十岁的小女孩儿一一张佳艺。
我有一双大眼睛，眉毛在眼睛的衬托下显得格外不显眼。当然呐！妈妈和小伙伴也十分羡慕我的大眼睛。告诉你们一个小秘密吧。我的视力非常好，在夜晚的时候，我如果睡不着，我就会往窗外看，虽然是黑夜，但外面的一草一木我都看的清清楚楚。因此，小伙伴和妈妈都叫我小猫头鹰。
我不光视力好，而且还是一个小书迷。我的房间里有许多书，书桌上，床上，书柜里到处都是书。记得有一次我正在看一本叫《小妇人》的书因为故事的情节太有趣，所以连妈妈叫我吃饭都没有听到，直到我把小妇人看完了，才记得该去吃晚饭呢。为此，妈妈没少批评我，总对我说“:看书可以，但不能因为看书耽误了其他事情”。而我总是很不耐烦的回答，“:哦，知道了″。
我是一个时而活泼，时而文静的女孩子。在家长和老师面前是一个文静的女孩子。而在小伙伴面前的是一个活泼的女孩子。
听了我的介绍，你愿意与我这个长得还行，视力好，爱看书，时而活泼 ，时而文静的女孩子，做朋友吗？
我自己的自画像作文 篇12
我叫张婷，有一张白白的脸，白里有点透黄的牙齿，还有一双明亮的大眼睛。我个头矮矮的，但一点也不胖，反而很苗条。我会画画，弹电子琴，还会跳舞呢！
我的性格多变，但一般都很乐观。下面是我的一次性格体现：有一次我问同桌借了一块橡皮，结果同桌不小心把橡皮掉在了地上，她还没来得及去捡，不料先被别人捡了。那人说：“我在地上捡到一块橡皮，就该归我了，要不然就用一张奖券来换。”同桌说：“那是我借张婷的。”我听到了，就二话不说用奖券换回了橡皮。同桌怪我为什么要这样，我说：“一张小奖券可以换来同学之间的和睦，也值了。”你有没有感到我的处事很奇特！
我的性格胆小：一天，爷爷带着我和妹妹去河清园玩。玩着玩着我就捉起了蚱蜢，正捉在兴头上，突然我的前面出现了一只大蜘蛛，黑黑的颜色，腹部有一块大红斑，前脚翘得老高，做出一副要攻击的模样。吓得我大叫爷爷！妹妹在旁边哈哈大笑起来。原来是妹妹的玩具蜘蛛，可恶的妹妹！害得我出丑。
怎么样，这就是我，一个性格多变又胆小的女孩。
我自己的自画像作文 篇13
长得高高瘦瘦，白净的脸上长着一对黑葡萄般的大眼睛，还有一张能说会道的嘴巴。一头乌黑的短发格外精神，一笑，嘴边还有两个小酒窝。这就是我——钱程熠。
我是个性格开朗、乐于助人的孩子。在学习上，我爱思考，爱专研。我很喜欢数学，遇到难题我从不轻易放弃，而是千方百计地去攻破它。我平时会帮助老师同学们做一些力所能及的事。每一次的帮助别人，也让我收获了快乐。
别看我有点瘦，其实我是一名运动小达人。网球、乒乓、短跑、跳远都是我的强项。在校级的运动会上，我得过跳远年级第一和短跑小组第一的好成绩。每当周末，我特别喜欢跟家人一起去爬山，我基本上一口气就能登上山顶。我的足迹遍布了十里琅珰、北高峰、宝石山……
我最大的爱好是打网球，我的动作协调能力不错，反应也比较快。但是训练的过程都是艰苦的，需要有坚韧的意志力。平时我刻苦训练，最后成功被选入我们小学的网球校队。
最让我头疼的是我还有一个“坏”朋友——马虎。在我平时写作业或考试的时候，他总是会不经意地出现。我一定要改掉粗心的毛病，和这个“坏”朋友绝交。
这就是我，一个活泼开朗、热爱运动、乐于助人的男生。怎么样，你们应该认识我了吧!
我自己的自画像作文 篇14
嗨！大家好，我叫朱易，今年8岁啦，长了一个大大的脑袋，圆乎乎的脸，鼻梁不高也不塌，大大的眼睛上面戴着一副眼镜，看起来很有学问的样子。我是一 个爱笑的男孩，笑起来就会露出两排参差不齐的牙齿，大的大，小的小，有的地方还空缺着，正赶上换牙呢？所以笑的时候我刻意抿着嘴唇，免的有人笑话我：“你 家的大门被谁偷了。”我那两只肥肥大大的耳朵看上去很有福相，耳朵里装着两扇自动门，当妈妈问我：“朱易，作业做完了没有。”嘘！门悄悄关上了。“朱易， 快来玩赛尔号吧。”哈哈，门又自动打开啦。如果我在看动画片，你千万别和我说话，说了也白搭。这时候我的注意力全在动画片中，就算你拿着高音喇叭喊，我也 听不见。
我是个好静不好动的人，平时喜欢看看书、画个画、打游戏……所以养的胖嘟嘟的。妈妈为了让我多运动，就叫我去学打乒乓球。开始时我跑不动，打的也吃力，在教练的指导下慢慢地我的球技进步了，动作也比以前灵活多了，我也越来越喜欢打乒乓球了。
哈哈！这就是我，你们愿意和我做好朋友么？
我自己的自画像作文 篇15
我的“自画像”我有一双透亮灵活的眼睛，头发短短的。只要我一梳头发，同学们都会说我可爱！我的脾气虽然有一点倔强，但也十分乖巧！有时的我会很娇气，有时的我乐于助人，有时的我活泼开朗，有时的我快乐高兴。活泼的我爱和同学玩耍；娇气的我爱跟老师撒娇；
乐于助人的我愿帮同学解决难题；快乐高兴的我爱哈哈大笑！这样的一个我最喜欢交朋友了！一天，我要坐校车回家。车上来了一个小女孩，她找不到座位。正好，我跟书包一共占了两个座位。于是，我顺手把书包放到了我的背后，向她招手。她看见了，高兴地走过来说：“谢谢你，谢谢你！”我问她：“你到第几站下车？”她支支吾吾地说：“在……第五站。”“哦，那要点时间哦！你愿意和我交……朋友吗？”我兴奋地说。她爽快地回答：“好呀！”我们开心地玩起了游戏，唱起了歌。
就这样我们一直玩到她下车的那一刻。“再见，再见！”一声清脆的告别的声从我耳边划过。我静静地看着她那远去的背影，很久，很久……这就是爱交朋友的我，这就是那个可爱的我！
我自己的自画像作文 篇16
我们家的墙上挂着一幅照片，照片里那个白白净净、高高瘦瘦的小男孩就是我。我那高高的个子和高高的鼻子简直是一对绝配！
我是双子座的，书上说双子座的人有双重性格：我有勤劳善良的一面，偶尔也有慵懒暴躁的一面。不过，听老师说，人大多都有多面性格，我恍然大悟。
我的人生格言是——男子汉大丈夫，流血不流泪。我的爱好是打乒乓球，所以呢，我以中国乒乓球队的马龙为榜样，我的梦想就是希望能在乒乓球上有所发展，将来有幸进入中国乒乓球队打球，捍卫国球的荣誉，为祖国增光添彩，我将会感到无上的光荣！记得那次我去训练馆打乒乓球，教练让我跟初三的一位同学“对战”，我有几分忐忑，但很快比赛开始了，只见他以飞快的速度将球发了过来，我稳定情绪，不慌不忙地站在了正手位，将全身的力量都凝聚在了右手臂上，使劲一抽，那个球白光一闪，如子弹般弹射到对面球案上，飞将出去……我欢欣鼓舞，教练也交口称赞！练乒乓球，我的信心更足了！
我的业余爱好还有踢足球和打篮球，其中我最喜欢的是打篮球。因为我有高高的个子，所以我也是打篮球的一把好手呢！
这就是我，一个热爱乒乓球运动的热血少年！
我自己的自画像作文 篇17
你了解我吗？哎呀，看你那样儿，就知道你不了解我。来，我给你讲讲。
我叫邓云滇，已经十二岁了。虽然我的相貌看起来不怎么样，却是一个怪脾气的男孩，而且很好动，谁都拿我没办法。
平时，繁重的学习任务完成后，我会打开电视，醉翁似的倒在沙发上消遣。因为我好动，一个姿势躺在沙发上，不一会儿就觉得不自在，腰酸背痛，所以，会弄出千姿百态，与专业模特媲美。有时，我也会出去找人玩，不是打乒乓球，就是捉迷藏。每一次都是早出晚归，回到家里，总会被臭骂一顿或挨打。虽然刚刚才一连声回答妈妈“我不敢了，我不敢了”，但我敢打赌，明天我准会再犯同样的错误。
我的脾气很怪，总是时阴时晴，令人很受不了。有一次，我在家里玩篮球，手一滑，球一下打在了妹妹的头上，痛得她捂住头大哭。我怕妈妈知道了要揍我，立即甜言蜜语去哄她。可这招不管用。我拿出了绝招，掏出100元在她面前晃来晃去。她咧开嘴笑了，还争着嚷着向我要。我不给，她就死缠烂打。我火了，吼了她几句，把她又弄哭了。她气冲冲跑去找妈妈告状，我不得不委屈自己，又去苦苦哀求她……
现在，你该知道我到底怎么样了吧？
我自己的自画像作文 篇18
我走到镜子前面，看着镜中的他，我笑，他也笑；我哭，他也哭。我向他挥手说：“你好，我叫XX源，爸爸妈妈希望我好好学习，将来成为知识的源泉，所以给我取了‘源’这个名字。”他也向我挥挥手说：“我皮肤黑黑的，但不失帅气。乌黑的头发，淡淡的眉毛，炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁组在一起显得十分帅气。”镜中的他是谁呢？他就是我。
我非常幽默，是家里的“开心果”，经常把大家逗得哈哈大笑。有一次妈妈正在提问妹妹：“诗王是谁？”我听成了“狮王”，便张口来了句：“当然是辛巴啦！”妈妈听后笑得前俯后仰，直不起腰来。妹妹也跟着一起噗嗤大笑，瞬间，由刚才的严肃场面转变为一片欢乐。
我学习很好，在班里名列前茅，可总是因为马虎而少得好几分。
我有许多爱好，例如看书、跳绳、游泳等，但我最喜欢的还是下棋，我每天都要和朋友或同学下上几盘。不论是象棋、斗兽棋、围棋、军旗......我样样都玩得转。不过，我最拿手的还是下象棋，至今为止，还没有一个人能胜过我呢！
这就是我，一个皮肤黝黑不乏帅气，成绩优异不乏幽默，爱下棋又特自信的小男孩！
我自己的自画像作文 篇19
嗨！大家好，我叫吴雨霏，我是一个活泼的小女孩。我有一双水汪汪的大眼睛，嘴巴有点大，还有一个高挺的鼻子。想认识我吗？
我今年11岁了，妈妈说我非常地调皮，就像男孩子一样，因为我经常乱跑，所以闯了很多祸。我的兴趣爱好有很多，比如：跳绳，画画，做手工……
因为我的性格很外向，所以我有很多朋友。我和好朋友们经常在一起玩耍，我们会在一起聊天、探险、看书，或者讨论许多奇怪的问题。我们喜欢一起去探险，会去小区的地下室，如果有一个人尖叫那我们就会全部尖叫，接着快速地跑出来。然后又好奇的下去玩，心里还后悔为什么要跑出来。那画面可傻了，哈哈……
除此之外，我还是个“问题宝宝”！我会问爸爸许多生活中的问题，或者课本中的问题，又或者是各种图书上的问题……爸爸总是耐心地帮我解释。
为什么说我是马大哈呢？因为我总是把写完的作业落家里了，还被老师批评呢！还有一次考试时，有一道题我竟然漏做了！反正怎么粗心怎么来，你们可别学我！
怎么样？这样的我，你愿意和我做朋友吗？
我自己的自画像作文 篇20
在柳条似的眉毛下长着一双单凤眼，下有一个高高的鼻子，猜猜这个小女孩是谁？对，就是我，我叫谢依霖，今年10岁了。
我很跳舞。一有我就会练起舞来。只要听到，我都会情不自禁的跳舞。有一次，我一回到便跟着音乐地跳起舞来，都把给忘掉了。直到把舞跳到完后，才想起作业还没做完，便急冲冲地去写作业。知道后，批评了我一顿。唉！下次我要写完作业再去跳舞。
记得还有一次，我在舞台上给大家跳了一支舞蹈，跳完后，台下便传来一阵阵鼓掌声，有人还说：真是跳得太好了，指工作总结导再跳一支吧！掌声准备好啦！看着他们都这么喜欢我的舞蹈，我便又跳了一支。
我的字也写得很好看。在班里，我的字也算有名的，为了让字写得更好看，我买字帖，每天都去练习。就这样，我的字也越来越好看了。一次，为了分清我和的水杯。我就用一张纸条，剪成一个小长方形，在上面写上我的名字，最后再用透明胶粘起来。妈妈看到后说：这字是印出来的吗？真是太好看了。弟弟回答：这字是写的！妈妈便地说霖霖，你的字实在是太好看了，继续，你的字会写得越来越好看的！
这就是我，一个爱跳舞，写字好看的小女孩，你们喜欢我吗？
我自己的自画像作文 篇21
我有一双乌黑明亮的大眼睛，一个高高的鼻梁，一张粉红色的嘴巴，一头乌黑的长发，非常美丽。
我非常喜欢看书。记得有一次，我和姐姐、妹妹一起玩捉迷藏，说好我先藏，她们找。我走进姐姐屋里，看到姐姐的书架上放着一本《鲁滨孙漂流记》。于是，我如饥似渴的看了起来，忘了正在和姐姐妹妹玩捉迷藏，更忘了藏起来。
因为这本书太生动、太幽默了，我看的津津有味，不时发出“哈哈哈”的声音。我的笑声惊动了姐姐妹妹，他们得意洋洋地走过来说：“我们终于捉到你了，你怎么这么傻呀！那么多难找的地方你不躲，偏偏躲在这里？”我丈二和尚—摸不着头脑，莫名其妙地说：“什么躲不躲？”。她们一听都傻了眼，姐姐说：“你没事吧？”妹妹说：“你是吃错药了，还是发烧了？”我不耐烦地说：“去去去，谁发烧了！别乱说话！”说完，我就又拿起书细细品味了。虽然他们还在争论，但我都没有听见，仿佛这个世界只有我和书在。
不一会儿，我看完书了，咦？姐姐妹妹跑哪去了？我赶忙放下书去寻找她们。
这就是我，你喜欢我吗？
我自己的自画像作文 篇22
我是怎样的一个人呢？我时常问自己。
有人说我是聪明的人，有人说我傻傻的，有人说我调皮，有人说我乖巧。哎，好像我和孙悟空是同门师兄弟似的，擅长七十二变，有时连我自己都找不到北了……
在老师眼里我是一个淘气包。从我有记忆开始，调皮捣蛋这个词就一直陪伴着我。我特别好动，一分钟也闲不住。我思维敏捷，老是想出一些怪异的事情来，所以时常做出一些荒谬的举动，特别是课上40分钟，有时候真心觉得时间有点长。
一次科学课上，朱老师给我们放视频。见老师从我们身边走过去，就立马起身在她背后做鬼脸，还用手当枪，对准朱老师进行射击，我正自鸣得意之时，朱老师一个突如其来的转身，我还没反应过来，就被朱老师拎起来站着上课了。
在同学眼里我简直就是个游戏天才。我虽然调皮捣蛋，但也有专心致志的时候，每当我坐在电脑前，地球是否转动都和我无关，眼睛直直地盯着电脑屏幕，左手掌键盘，右手握鼠标，对着游戏中的敌人进行猛烈射击，我的级别一级一级上升，也越玩越精，在同学面前也能说出个一二，让同学们佩服得五体投地……
瞧，这就是我，别人眼中的我。
我自己的自画像作文 篇23
我没有遗传到爸爸妈妈长相上的优点，既没妈妈的眼睛大，也没有爸爸的鼻子高，我最大的特点是右眼眼角下有一颗小小的黑痣；又硬又黑的短发，搭配着圆脸蛋黑皮肤，外号“汪嘻哈”。
之所以我有“汪嘻哈”这个外号是因为在二年级期末考试的时候，监考老师把我的名字叫成了“汪嘻哈”。从此，“嘻哈”这个外号一直伴随着我。不知怎地，同学们只要一喊我这个外号，大家都会哈哈大笑。能给大家带乐趣，渐渐地，我也愉快地接受了这个“封号”。
虽然我有“嘻哈”的外号，但是我对待学习一点儿也不“嘻哈”，尤其是数学课。上新课之前我认真预习，在预习的时候尽量把握预习部分的知识框架，上课时我坐得端端正正，积极回答课上的问题，课后及时完成老师布置的作业。不会的题目去问同学、老师，不留问号给自己。有时老师还会请我上台讲题目给同学听。怎么样，我不是一个“嘻哈”的人吧！
我坚信，只要我以后每门功课都像数学课一样认真，这样我的成绩一定提升得更快。
这就是我，一个相貌普通，性格活泼的小学生。我坚信，性格活泼，学习认真的孩子运气不会太差。
我自己的自画像作文 篇24
嗨，大家好！我叫张宇成，是一名小学生，性别：男。如果你想了解我，就请接着往下看吧。
和同学们站在一起相比，我个子偏矮，身材瘦小。一个“小”字似乎是我外貌中最大的特点，瞧：小小的眼，小小的嘴，小小的个子。没办法，我生来如此嘛！
我的爱好有很多：看书、下棋……其中，我最喜欢看书。假如书是一片海洋，我就是一条小鱼，在海洋里快乐地徜徉。一翻开书本，我就沉浸其中，和故事中的人物一同喜怒哀乐。遇到快乐的场景，我不禁会拍手大笑；遇到伤心的时刻，我感到鼻子酸酸的，甚至眼泪都要流下来了。
有一次，我作业写完了，就翻开一本书津津有味地看了起来。时间一分一秒地流逝，妈妈叫我去吃饭，我答应了一声，便拿起书一起来到餐桌前。我一边扒饭吃，一边目不转睛地看着书，一门心思全在书上。我下意识地夹了一筷子肉，放进了嘴里，唉呀，差点硌掉我的牙！我一看，竟是一块自己啃过的骨头！原来我看书太投入，根本就没去看菜，导致筷子伸错了地方！妈妈哭笑不得：“你呀，可真是个十足的书虫！”
这就是我！你认识我了吗？
自己作文 篇1
写下这个题目，不知会遭来多少讽刺与白眼，感谢什么不好，偏偏感谢自己?我敢打赌和我一样奋笔疾书的同学们中，有很多人会写下“感谢老师”“感性父母”等题目。内容呢，必是一片抒情议论外加叙述描写了，几个能真的写出心理话来?还不如感谢自己实在呢!
我感谢自己成天嘻嘻哈哈的性格。前几天去打针看见小学同学的父母，说自己的孩子学习太累，老师要求又严，于是精神一度犹豫至极。我在一旁听得心惊肉跳，暗自庆幸自己并不属于郁郁寡欢型的人，多亏了成天的嘻嘻哈哈，才让我在紧张的中学里学会放松，在失败过后迎接彩虹。
我还要感谢自己，要不是自己的努力和勤奋，现在能洋洋洒洒地写作文吗?
有一句歌词这样写道：“命的第一课是流泪”而现在信心百倍的我也想说一句“生命的第一课是感动。”感谢自己，其实就是感谢了一切!
自己作文 篇2
一大早便起床了，收拾东西准备回家。先把学校发给我的奖品——保温杯带回去给爸爸泡茶喝，再将要洗的衣物整理出来，大件难干的带回去用洗衣机来甩干，忙上忙下的，感觉有好多东西要带回去，好想立马就回家，可是，学校规定必须上完两堂课再放假。
坐在课堂上，心还在砰砰跳个不停，好似n年都没有回家，正可谓归心似箭了。平时听课，觉得一堂课过得非常的快，可是，现在却有种度日如年的感觉，总在期盼着下课铃，以至于被老师点了几次名。我有点坐立不安的看了看老师，但就是控制不了自己内心对家的渴望。
我一直不停的在想象，家里一定会有大餐在等着我，家里一定有吃不完的零食在等着我，家里的长辈一定会有很多话想要和我说，家里的床一定晒得暖洋洋的在等着我，家里的所有都在等着我，我好想飞回家去啊!
好不容易熬过了两节课，我飞冲进寝室，拿起准备好的行李就往外冲。坐在回家的第一趟班车上，我的嘴角不禁泛起了笑意，终于可以回家啦!
自己作文 篇3
微笑是甘露，滋润人们干涸的心灵；微笑是阳光，照亮心灵中每一个阴暗的角落；微笑是春风；吹醒心灵的每一方土地；微笑是绿茶，荡涤心灵的每一块净土……
在我或别人的生活中，难免会遇到挫折，每一个人在人生这场战斗中，不可能事事如意，战斗不会有常胜将军的，但如果在战斗中失败后继续沉浸在痛苦的回忆中，那么我们就更加的消沉和痛苦，那么我们就永远不会成为失败后的成功者。那么，我们永远都登不上通往成功的道路。
失败没什么大不了，就怕自己不敢面对；挫折也无所谓，就怕自己没了信心，坎坷又如何，只怕自己还未曾尝试。生活中伤心忧郁在所难免没有人能随随便便成功，把握生命里的每一次感动，用真心的笑容，去迎接雨的彩虹。
让我们都给自己一些微笑吧！因为在成长的道路上微笑是不可少的。当我们遇到挫折时，一个微笑，便会给你无限力量来挑战困难，当我们遇到成功时，一个微笑，可以让你锲而不舍！
微笑如一缕春风，一泓清泉；微笑是一剂振奋人心的强心剂，是一颗使人舒畅的舒心丸。微笑滑润了彼此的关系，消除了彼此的隔阂，扫清了彼此的顾忌，增进了彼此的友谊！让微笑面对自己的人生！
自己作文 篇4
孩子，妈妈不止一次的对你说过，一定要保护好自己的眼睛！
昨天从姥姥家回来，下午妈妈就带你去朝聚眼科医院看眼睛，因为在假期里妈妈发现你着了迷似的看书，每晚的动画片《三国演义》你也是一集不落，再加上写博和评论，妈妈真的是非常担心你的眼睛！
孩子，妈妈的担心真的不是多余的，经过昨天下午和今天一上午的检查，结果证实了妈妈的担心！你的眼睛真的是出现了问题，虽然近视不是很严重，但孩子，你必须要重视了！
孩子，医生的话你一定要记住：“少吃甜食，少吃油炸食品，不挑食，多吃蔬菜，多吃水果，多吃粗粮。”妈妈希望看到一个听医生话的你！
孩子，妈妈知道你非常爱读书，但是每天读书一到两个小时就可以了，绝不能象现在这样，一放假就扎到书堆里！读书也是要适时的！
孩子，妈妈知道你自从看了《三国演义》的原著，你就没放过一个了解《三国演义》的机会，电视连续剧《三国演义》你看，京剧《三国演义》的片段你看，动画片《三国演义》你看，你的理由妈妈没反驳过“妈妈，你不会不让我详细的了解历史吧？”妈妈确实是不能不让你看！
孩子，妈妈知道你从小学一年级就养成了写博的良好习惯，现在即使不写博，每天也要上网看博，点评，妈妈今天要和你商量，为了你的眼睛，暂时点评还是由妈妈代劳吧！
孩子，妈妈要对你说，无论在学校还是在家里，看书、写字姿势一定要正确，从现在开始纠正以前的不良方法还来得及，你要记住，自己必须从心里认识到保护眼睛的重要性！
孩子，你知道吗？将来有可能，就是因为你的近视，在你考大学的择校、大学毕业后的择业都会受到影响！妈妈的话绝不是危言耸听！
孩子，妈妈说了这么多，你不要认为妈妈啰嗦，希望你理解妈妈的用心良苦，妈妈知道你是个听话、懂事的孩子，妈妈有信心和你一起保护好你的眼睛！
孩子，一定要保护好自己的眼睛！
自己作文 篇5
不知不觉中，寒假来到了我们身边。时间过得可真快！我已经做好计划啦！
一、勤写作。在生活中，有许许多多的小事，有些小事很“小”，比如扶老人过马路、看见垃圾就弯下就来捡、在公交车上让位子给别人……小到微乎其微也要把它记下来，再加上语言、神态、心理、动作描写，说不定就是一篇佳作呢！
二、画画。铅笔构好笔下的世界，让它有了骨架，勾线笔把骨架描好，让它更坚固，彩笔让这个世界有了色彩，一幅画就是这样诞生的。我的画画基础还行，尤其是色彩感觉好。所以，多画就会画得好。
三、跳绳。要知道，我的跳绳能力远远不如我的二、三年级！三年级我一分钟能跳126下，四年级一分钟只有76下，还累得大口大口呼气。所以，我决定重拾我的跳绳之技！
四、写好字。一手好字可以影响一个人的一生。老师、家长每天都说要写好字，平时却没有练。虽说写作业的时候，抄写作业等于练字，但效果差点嘛。所以，我要买一本钢笔字帖，好好练。
五、种大蒜。我要写一篇长篇观察，种大蒜是不错的选择。因为上次的没写好，这次我打算再做一次，再写一次，我想应该会进步吧。
寒假期间我们能做许多事，开学至期末，我们要认真学习。“玩的时候放肆玩，学习的时候认真学。”“会休息的人就会工作。”这大概是大人们对我们最常说的了。
到开学，那时的我一定比现在的自己更完美吧！
自己作文 篇6
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这是对所有老师最真实的写照，老师呕心沥血、孜孜不倦地教导指引我们学习和成长。到现在我遇到了许多老师，有的严肃古板、有的风趣幽默、有的刚正严苛、有的温柔慈祥。而让我记忆犹新的是那个如水墨画走出的温柔诗意的她。
忆初见。她夹着一点名册走上三尺讲台，她轻轻敲敲桌子，说：安静。班上一堆热闹一片瞬间因为她而安静了下来。接着她做了自我介绍，说她是我们的语文老师。说完她开始点我们的名字，让我们逐个介绍自己的名字，还让我们说说自己名字中所含的意义。大家都埋头苦思，想好后都踊跃的自我介绍。本想着一节课就点名过去，没想到竟如此生动有趣，同学们也因此活跃了不少。
她身为语文老师，自然在语文方面特别积极。时不时就会安排一些作文朗读，诗词背诵；组织过诗歌社，书籍分享团；推荐过我们看《经典咏流传》、《汉字听写大会》。在漫长枯燥的学习过程中。我们总会在语文老师的组织下，坐在体育场上的绿荫下。书声朗朗、墨香四溢、 诗意盈然。那是如此美妙的一段时光。
记忆中很深刻的一次，一向温柔的语文老师生气了。那是第一次月考，由于没有思路，想了太久，迟迟没有下笔，最后作文没有写完，因此成绩不尽理想。而我也特意背叫到办公室一趟。在进门前，我心惊胆颤，进了办公室看到语文老师一向温和的脸庞，眉头紧锁。事先料想到的训斥没有发生，但语文老师一脸的阴沉，似是暴风雨来之前的宁静。老师先询问了我的原因，我埋下头一五一十的交代了失误的原因。老师的眉头皱得更深，之后似是叹了一口气，对我说道：一定要写完作文，作文是很重要的，占分数比例大。之后又讲了些关于写作技巧和如何掌控时间以及做题的方法。那鼓励我，下次让我好好努力。听到她的鼓励，我考试失利后沉痛悬起心慢慢放了下来。记得那之后有一次的考试，我把作文给写完了。心中欣喜极了！同时也特别感谢语文老师的鼓励。
老师是文明的传承者,传播的知识，传播着他们的毕生所学，他们不仅教书还育人。我感谢语文老师，也感谢所有的老师。谢谢您们！
自己作文 篇7
感动是什么？它浸在五彩缤纷的.秋色里，它飘融入轻柔无语的冬雪中。它包含在孩童天真的嬉戏中，它匿藏在青春的成熟里。把手放在心上，顺着脉络，一起细数被自己感动的瞬间。
咿呀学语
天空中洒下最后一缕阳光，斑驳的树影在风的吹拂下不安起来。半青色的河水中，一个圆嫩的脑袋露在外面。红润的脸蛋儿上泛着幸福的色彩。笨拙的双臂有节奏的击打着水，一下，两下，三下……被激起的水花奋力吸收着幸福快乐的味道。在耗尽最后一丝力气后，无奈落回水中，却仍无声无息，不愿打破这片宁静。此时，圆脑袋天真的笑声响起，冲破了云层，响彻云霄。
泪就在这时从眼角溢出，却迟迟不肯落下。透过晶莹的泪珠，审视着自己孩童时的天真与纯美。是那般美好！我被感动了，被自己的天真和纯美给感动了。在这世俗缭绕的世界中，自己的那份美也所剩无几。那天真的面孔印下了只属于我的足迹。泪终于落下，却在转瞬间被太阳蒸发，亦如抓不住尾巴的岁月。只剩那道泪痕提示着我，我被感动过。
青春韶华
闷热的天，烦躁的心，在这个寻常的六月聚在了一起。重重的压力压得我透不过起来。被汗染湿的发丝紧紧贴着脸庞。透过那晶黑的双眸，却只找到那份坚定。笔，不停地写着写着。每一笔都道出了自己的坚持，自己的坚守。天依旧是热的，汗依旧在流，我的心也依然沉静，眼神依然淡定。那抹成熟的光染红了天，染绿了草，染给自己一个多彩的世界。
泪早已蒸发成盐晶，静静地躺在眼角。望着那被岁月历练出的那份成熟，心中的小小感动又再次泛滥起来。如今的我虽少了稚嫩的双眸，却多了份不逝的成熟。我又再次被自己感动。不因过去的美好，而因如今淡定的成熟。
风吹开了窗户带走了那盏摇曳的光。只剩我伫立风中，随风而逝的是泪，而留下的是无穷尽的感动。
