班长作文300字 篇1
假如我来当班长，我会帮助老师做一些力所能及的事，做老师的好助手。新学期新起点，良好的开始是成功的一半。下面我就说说我做班长的计划。假如我来当班长，我不会像之前的班长那样打人骂人。妈妈说：不管做什么事情都要讲理，蛮不讲理是不行的，更何况老师也经常说不要打人骂人。我要以身作则，每天按时完成作业，遵守纪律，做同学的榜样。老师不在的时候，我要安排好各项事情，让同学们各自做好自己分内的事。我要随时进行监督和检查，重点是卫生纪律和学习。
合理分配好学习时间，特别是读书，因为读万卷书，行万里路，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，多读一点书，多了解一些知识。班级不可以什么事都要我自己管理，我要把同学们分成几个小组，再选一些精明能干的小组长帮我管理这一小组的同学。在做这个班长之前，我要准备一下。
第一我要懂得分辨是非，第二要懂得关心同学，第三要懂得合理安排好时间，安排好各项任务，帮助老师减轻负担。刚开始，我以为当班长很容易，只是管人而已。现在我明白了，当班长是一个很琐碎的活，什么事都要操心，我也理解了老师，当老师更不容易。真是不当家不知道柴米贵啊。
班长作文300字 篇2
班长，要有良好的素质，还要有助人为乐的品质。不是每个人都可以胜任的。
咱们班的班长叫XXX。是一位女班长。眼睛大大的，头发很长。她的成绩十分优秀。在咱们班名列前茅。老师们十分喜欢她。因为她会帮助老师维护班级秩序，遇到“困难”时，她坐怀不乱，冷静思考。同学们有题不会做，她也会热心帮助，耐心讲解，直至解答出这道题。
有一次，老师家中有事，急需回家，请假了半天。老师走时，已是课操的时间，没有老师带领到操场上做操，同学们十分着急。这时，班长号令同学们按照平常排队，下楼梯到操场上进行课间操。同学们有续的到操场，做起了课间操。就这样，课间操的风暴停止了。这也是班长的优点。
还有一次，数学老师出了一道课外题，让同学们仔细思考。这一道题，班里的人大多都不会，只有两三人会。班长也在其中。我这一道题不会做，去请教班长。班长十分虚心，并没有一丝骄傲。同学们都来问课外题怎么做，她耐心的讲解，给我们分析，直至我们懂为止。这也是她的优点。
她是我学习的榜样！
这就是咱们班的班长，拥有这种助人为乐的品质。
班长作文300字 篇3
假如我是个班长，我会帮助老师做一些力所能及的事，做老师的好助手。新学期新起点，良好的开始是成功的一半。下面我就说说我做班长的计划。假如我是个班长，我不会像以前的班长那样打人骂人。妈妈说：不管做什么事情都要讲理，蛮不讲理是不行的，更何况老师也经常说不要打人骂人。我要以身作则，每天按时完成作业，遵守纪律，做同学的榜样。老师不在的时候，我要安排好各项事情，让同学们各自做好自己分内的事。我要随时进行监督和检查，重点是卫生纪律和学习。
合理分配好学习时间，特别是读书，因为读万卷书，行万里路，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，多读一点书，多了解一些知识。班级不能什么事都要我自己管理，我要把同学们分成几个小组，再选一些精明能干的小组长帮我管理这一小组的同学。在做这个班长之前，我要准备一下。
第一我要懂得分辨是非，第二要懂得关心同学，第三要懂得合理安排好时间，安排好各项任务，帮助老师减轻负担。刚开始，我以为当班长很容易，只是管人而已。现在我明白了，当班长是一个很琐碎的活，什么事都要操心，我也理解了老师，当老师更不容易。真是不当家不知道柴米贵啊。
班长作文300字 篇4
作为一个班级的核心人物，班长应该具有统领全局的能力，我相信自己是够条件的。其次，我还有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌。”能够处理好各种突发事件。将矛盾和损失减少到最低限度。再次，我和同学们关系非常融洽，人际关系非常好，这对我当选班长后的工作有很大的帮助。最后，我相信自己为班级的总体利益不会计较自己的得失，一切以集体为重。
假如，我这次当选上班长。我会更加努力学习，以自己的学习热情带动全班同学的学习激情，做一个品学兼优的好学生。做好老师的小助手，张老师和同学们之间架起一座彩虹之桥，让老师和同学们相互沟通。我会做到“想同学之所想。急同学之所急”在同学之间，师生之间，我会坚持原则，明辨是非，提倡民主作风，接纳同学们意见，不搞独裁制。我的班级纲领是“同舟共济，以情联谊，共同进步”
同学们，小学生活是美好而难忘的，我希望我能当选上班长，带领大家共同学习，共同进步。在温馨的友谊中，我们学习，我们成长！
班长作文300字 篇5
班长是同学们学习的好榜样，是老师身边的得力助手，班长就像一颗金光闪闪的星星。
平常我看见班长好像从未被老师批评过一次，可是在上个星期的一天，老师突然当着同学的面，狠狠地批评了班长一顿，说：“沈培晖你写作业的字怎么写得这么难看，是不是马马虎虎应付过去就算了，你放学留下来重做”，班长听后不好意思地点点头。
其实班长的作业马马虎虎只是因为昨天***妈生病了，他要照顾他的妈妈，所以写作业的时间不够，才会把作业写得马马虎虎，被老师批评的。
下课后，我去劝班长：“岑培晖，你昨天晚上只是因为***生病了，你要照顾，所以才把字写得那么难看，不如你去把真相告诉老师，这样就不用重写了。”
还有一次，我做作业的时候有一道题不会做，就找到班长说：“岑培晖，你帮我把这道题写了吧！一会儿我们去跳绳看谁跳得多。”班长说：不行，你不会写作业我只能教你，如果我帮你写，你又怎能真正地学到知识，让我来教你吧！”说完他就耐心地教我。
我们的班长真是个既严格要求同学，又严格要求自己的好班长，难道这样的好班长不值得我去夸他吗？
班长作文300字 篇6
今天下午的教室里像没有硝烟的战场，因为要竞选班长啦！任老师讲完话，竞选正式开始。
同学们一个个精神抖擞地站起来说了自己要竞选班长的理由，我也不甘示弱自告奋勇地推荐了自己。等同学陈述完，一看老师在黑板上记下的名字，嘿！还真不少。看来真是应了那句：“不想当将军的士兵不是好士兵”啊。
投票开始了，我的票数一直遥遥领先于其他的同学。但是等到给张晨晟投票时，我的心里“砰砰”直跳紧张起来。因为她也是班上的尖子生，深得同学的喜欢，不知道她是否能超过我。不一会票数出来了，我还是以两票的微弱优势领先，继续排在首位。
同学们都在认真地举手投票，投票结束后，最后我们班的美女范芊芊以53票高居榜首，而我以47票屈居第二，虽然有一点点沮丧，但我不气馁，我会继续努力的，找出自己的差距，迎头赶上，我为自己加油！
班长作文300字 篇7
在我们班里，常有一个高大的身影走来走去，那就是我们班的“怪班长”――李浩一。他有一双炯炯有神的大眼睛，和老师一般高的个子，总是乐呵呵的，仿佛每天都有什么高兴的事似的。
但是，为什么说他怪呢？是这样的，他有两怪：1.不知他到底是严还是不严。2.不知他是不耻下问还是骄傲自满。听了下面几件事，你就会知道他的“怪”体现在哪里了。
我们班早上早读要记表扬栏，要是碰见李班长值周，呵！严着哩！谁敢不读书，他就虎着脸，可以说，那样子比我们老班还吓人！有一次，他和我们的一位女同胞值周。女孩刚把自己的“死党”写上表扬栏，这个不近人情的李班长就拿黑板擦擦掉了。那女孩气的七窍生烟，就又写，李班长再擦，写，擦，写，擦……李班长哪管她吹胡子瞪眼，继续领读。
可一下课，他又如3岁孩童一般挂上了往日的天真的笑容，同女孩说说笑笑，陪男孩子打打闹闹。
嗨！怪！
还有，在上机课上，他不停地向我“请教”，我也很欣赏他的精神――堂堂班长向区区小组长请教。但下课铃一响，他又开始自吹自擂了――“我学习一流。”“谁也超不过我。”“我写课堂作业总是全班第一，谁也追不上。”
嗨！怪哟！
班长作文300字 篇8
我身边的小能手，就是我的同桌，她的名字叫做吴亚男。吴亚男成绩优异，还是我们班的数学班长呢！
吴亚男是我的.好朋友，不论是数学成绩、语文成绩还是英语成绩，她永远是前顾茅庐，永远是班上拔尖的同学。就是因为这个，吴亚男在上二年级的时候，就被数学老师选为数学班长了。以前的语文老师王老师也让吴亚男当班干部，老师们都看好她！现在，上了五年级了，吴亚男的英语成绩非常好！经常考到九十几分，同学们包括我都很羡慕她呢！可是没办法，谁叫吴亚男聪明呢？
吴亚男不仅成绩好，还经常去参加比赛，比如画画比赛、征文比赛、比赛她去参加了以后，还经常得到名次呢！
吴亚男还是美术、电脑各方面的能手！她画的画，经常被美术老师称赞！而且，她国画、剪纸、剪贴画、剪、贴、拼、画样样都行！样样画的都极其漂亮！吴亚男也很了解电脑。拿到电脑，她会很多东西。例如：在电脑上画画、在电脑上写发表、在电脑上听音乐、在电脑上学习、在电脑上弹钢琴她玩电脑，也是特别厉害的啊！
吴亚男就是我身边的小能手！
班长作文300字 篇9
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我叫申晓阳，我想在这次竞选班干中当选班长。
在大家的鼓励和建议书中，我信心十足地走上讲台，我想当班长。因为我想为老师分担;位同学们给予帮助;为班级争光!
当年，我幸运的获得老师给的锻炼机会，今天，我还想为老师分担一些。
如果我当了班长，会认真做好了老师交给的任务。这一个讲诚信，守信用的少年;做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生;传一个守规矩的班干部;做一个大家心目中的好榜样!从现在做起，我要改掉自身的坏习惯。听老师，大家监督。
如果我当了班长，请指出我的不足，多多给我建议。
我希望大家相信我的能力，让我们成为知心伙伴，一起努力，一起进步。
请大家把手中那宝贵的一票投给我吧!我会更加刻苦学习，团结集体，一定不会让大家失望!
谢谢大家!
班长作文300字 篇10
那是去年夏天发生的一件事，不知你还记不记得了？那天，我和同学玩耍时，不小心把你的课桌上的笔撞到地上，当时，我已经把笔捡起来，放回你的课桌上，又向你道歉。可你却把我的道歉当做“耳边风”，还给同学们下了命令，让同学们远离我，见到我不能接近我，不许和我说话，违令者将和我一样的下场，成为班里不受欢迎的人。
同学们对班长大人下的命令，当然是唯命是从，他们都害怕，成为第二个被排挤的对象，以前和我很要好的同学现在却是和各唱各的调，各吹各的号，各念各的经，各走各的道。孤单的我，心里很痛苦！以前下课时，我总是和几个同学们一块玩游戏，可现在每个同学看到我总是摇摇头就走开了。
班长，你知道那段日子里，我有多难过，摔了你的笔是我不对，可我不是道歉了吗？你还这么对我，你难道没想过，如果班上的同学也像排挤我一样排挤你，你会怎么想呢？
光阴似箭，日月如梭，转眼间，小学生活已过了三年多了。每一天的点点滴滴，都记在心里。今天，就说说这个学期的事吧。
前几阵子，我们班来了两位神秘人物，她们就是我们的———实习老师。一位是金老师，一位是闻老师，两位老师都是教科学的，是来体验当班主任的。两位老师都长得很漂亮，尤其是闻老师，只要她一笑，我们也会跟着傻笑，还迷倒一片人（夸张一下）。不过我都非常喜欢她们。可是如果两位老师到了实习期，就会离开了，我真希望她们能一直留下来呀！
说完了老师，就来讲讲咱们班的一部分调皮男生吧。大家知道吗？现在有一档非常非常火的真人秀节目，名字叫《奔跑吧，兄弟》。一下课，我们女生就在讨论：里面的谁啦，他（她）怎么样啦，最喜欢谁啦……而男生就更不用说，居然玩起了节目里的.主打游戏：撕名牌。那张纸，贴在自己的背上，玩得可欢了。可如果韩老师来了，那么那些男生就倒霉咯！逃似地跑进教室，就像一群回窝的鸡群。嘿嘿！有意思吧！
咱们班的事还多着呢！说也说不完，写也写不尽……
上周四下午，是我们班的家长开放日，我们的爸爸妈妈来学校看我们上课啦！我们的心中既紧张又高兴！
下午14：30，上课铃声一响，我们全体小朋友就立刻端端正正地坐在座位上，开始上课，张老师先向我们展示了一组美丽的风光图片，然后让我们说说都看到了什么。我们的思绪随着这一幅幅美丽的画面飞向了蓝蓝的海边，翠绿的竹林，金色的稻田，我们似乎还闻到了田间稻谷的香味呢！
课堂上，我们大家都积极发言，朗读也是声情并茂，就连平时爱捣蛋的几个小男孩也一改调皮劲，专注地听讲，平时不爱发言的`小朋友也抢着举手发言。
“叮铃铃”，下课的铃声早早地响起，我们结束了这趟美丽的海边和农村之旅。可是我们个个意犹未尽，一个个问题回响在耳边。这是一堂多么生动有趣的语文课啊！好希望下次能多举办这样的开放课，让我们的爸爸妈妈来看看我们表现。
夸夸我们的一（5）班，我爱我们的班集体，我爱我们的张老师！
