春天来了，小草穿上了嫩绿的衣裳，它们轻轻地向蓝天招手，向太阳微笑。为大家分享了春天来了手抄报，一起来看看吧！
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春天的诗句
1．春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——叶绍翁《游园不值》
2．春雨断桥人不度，小舟撑出柳阴来。——徐俯《春游湖》
3．离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。——欧阳修《踏莎行·候馆梅残》
4．才始送春归，又送君归去。——王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》
5．燕子飞时，绿水人家绕。——苏轼《蝶恋花·春景》
6．蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。——苏轼《惠崇春江晚景》
7．荷叶生时春恨生，荷叶枯时秋恨成。——李商隐《暮秋独游曲江》
8．问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。——李煜《虞美人·春花秋月何时了》
9．好雨知时节，当春乃发生。——杜甫《春夜喜雨》
10．白也诗无敌，飘然思不群。——杜甫《春日忆李白》
11．风住尘香花已尽，日晚倦梳头。——李清照《武陵春·春晚》
12．双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。——徐俯《春游湖》
13．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。——韩愈《早春呈水部张十八员外》
14．春花秋月何时了？往事知多少。——李煜《虞美人·春花秋月何时了》
15．有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。——秦观《春日》
16．春晚绿野秀，岩高白云屯。——谢灵运《入彭蠡湖口》
17．舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。——杜甫《客至》
春天的现代诗1
一首诗，让一张纸活了下来
纸上的春天，让人回到了天籁之中
一棵树学会了飞翔
一朵花酝酿出一解心中乡愁的酒
春天的绵力，藏在风里
草籽的秘密，藏在春天的喜悦里
啊，银子般的月光
青草味的山野
故乡的云，送来纯棉的锦袍
我们在梦中奔跑
翅膀带来新的禅意
河流破冰，捧出了清澈和纯净
风，带着一串串鸟鸣吹来
春风点燃了村庄梦中的相思
枯木逢春有了抬头的新绿
我忠实地记录下：
一座村庄无限的辽阔和希冀
一唱三叹的乡间小路上
走过去，仿佛踩着一个个新鲜的句子
在苏北的方言里
云龙湖，是一张水墨的宣纸
黑马的乡土诗已深入人心
春天的现代诗2
让春风捎去一封信
信中的诗词，一年年拨亮了灯盏
那是春天里我写下的爱情诗
槐花的气息，是前世的气息
让你放下悲伤
放下一颗泥泞的心
丰收在即
奔跑的拖拉机让我们想起
生活还抓在我们手里
遥远的.星辰，淬亮了一颗勇敢的心
古朴和苍老的眼神，都值得爱
一粒粒被风吹灭的灯火，都值得爱
故乡的小路
总会走出泥泞中的迷惘
春风融化爱情，看春风多么残忍
彼岸，还是此岸？
蔚蓝的天空里藏下惊雷
桃花，是你埋下的伏笔
远方比遥远更远
春耕的落日，是你不小心烫伤的烟头
自焚的黄昏下
落日像个殉情者，英勇就义
诗歌：走路1
当走路
还只是一种摆设
险恶地占据了
中午之后的宽敞
遇水生长
见光碧绿
却还不是一棵大树
你的双脚
垂落在地狱的火焰上方
当走路
仅仅只是睡眠的威胁
捅破了睡眠表皮
并不能使
山上浑浊的风景流下
忍不住长出
众多杂乱的野草树木
全都是低低矮矮的过程
崎岖的更加陡峭
宽广的更加平坦
你的双脚
垂落在地狱的火焰上方
透过双手不停地摆动
清醒的头脑弯曲起伏
孤独流淌在
过去与将来
一条不断向荒漠延伸的小路
时常要激起不必要的波浪
你无力调整心态
一双眼睛睁开
里面白色的挣扎制成标本
堆满了
一点点木质化着的人生
你的双脚
垂落在地狱的火焰上方
诗歌：走路2
我在路的三分之一转弯处
回头望了望
那小孩的背影已然有点模糊了
唇角的笑却像晕开的花朵
在阴霾的季节显得格外好看
如此灿烂
好想停下来
或者回去再看看他身边那盛开的一切
也许花正香
蜜蜂萦绕忽远忽近
给我一夜的时间啊
我想睡觉
睡得雨下了一夜花落了一地
只有微熏的暗香才能叫醒这个安然入梦的人
我也可以选择
安静得坐在有着星星的夜空下
夜色如水
我就在这水里自由歌唱
风肯定会调皮得把歌声送得好远
午夜的那头会有人轻轻和着
让我白天回来也好啊
我在槐树下看着蚂蚁搬家
阳光下有那些奔跑着的小孩
和自己的影子赛跑着
那些吵闹的小鸟是围观的风景
我想迷恋着
脚步却把我前推动着
不由自我
小孩站在原点
他好像很不解也很无助的看着我
我想明白此刻他的心情
其实快乐和无助原来是我心情而已
小孩只是那么平静的望着我
就像看身边所发生的一起那么简单
那么自然
有所不同的也许是发现了
我被拖着向前走的那种焦虑表情
而满腹的话却讲不出来
小孩离我更远了
确切说是我拖开着离小孩更远了
我还在走着
还有剩余的三分之二的路等着我走完
走完下一个又下一个路口
小孩也许就在路的那一头等着我
他会用手和微笑带我放下疲倦
跟着他慢慢回家
想起好多夜晚
和心上的你一起看那些可爱的小孩照片
我好累了
做你的小孩
你做我的小孩
因为你也累了
不走也不停
让风声微微吹着我们
安睡吧
也许喧嚣已停尘埃未定
但我愿意努力着
诗歌：走路3
走路的人
没有路的时候我们还是用脚
山跟水的相逢
也是一个美好的故事
汗水浸透了皮肤每一个细胞
我们就是拿着这双脚
把路踏平
落叶松下的一对蚂蚁
重复着夜以继日的劳作
那些不够黄光滑的路
让蚂蚁的生活丰富多彩
其实啊，松树的高大
也是路的一部分
也是这山跟水的一部分
树底下的蚂蚁也是
尽管他们用脚松树用根
通向水底的故事跟昨天一样精彩
我就是这个时候
清晰了头顶的云彩
那些晴天里也敢露面的云
没有了双脚都能辨认出方向
通往山头的路无数条
你可能在每条路上
留下自己的足迹
不像有些人无法选择
你也会让双脚休息一阵
解决一下个人问题
生活里的这些琐事
就让它继续琐下去
我们就是走路的人
都想走到远方
把路遗留在生活的背后
掰棒子的季节，
风把天上的云，
画在太子河里。
大叔的一声鞭响，
枣红马拉着金黄的玉米，
踏碎了河中的云朵。
我的关东大地啊，
春时的一瓢种子，
经过了夏的`哺育，
这秋里竟还我了一车的金粒。
为谁鞠躬
不知何年，我坚硬的骨头有了弯度
不知何时，我空空的肩膀有了重量
向身躯渐小的双亲致敬，向枯竭渐显的大地跪拜
向一日日渐瘦的兄弟姐妹，带来营养的粮食。并且
摊开双手，低垂头颅，甚至匍匐着，以求更贴近沃土
在该开花、该凋零、该硕果满枝、该入土冬眠时，潇洒来去
在这个尘世，腰身的韧度与双肩的承重让生命延展无限
更多广阔的天地，在我们俯瞰时尽收双眸深入心灵
文 /逍遥卧龙，于默斋
秋韵架上的鲜果
藩篱阵中的玲珑
似贵妇出塞 如帅哥在招手
含蓄着它们酸酸甜甜全部的内容
藤床孕育的小家碧玉
枝叶酝酿而成的珍馐娇菇
抱团中一个个晶莹剔透
霓裳里一个个风情雍荣
曾经青莲羞涩的时光
人们因怜爱体恤它们的抵触
一经圆满成熟直叫人怦然心动
跃跃欲试中打开它们的包裹
有一种珍珠发出时性的紫红
有一种黛玉能津齿爽口
它的琼桨乳仁惠泽着我们垂涎的舌头
月光杯中的美酒因它 脍炙人口
文 / 莫歌
我该把你放到哪里
我把你刻在心里
用尽所有来将你遗忘
我把你写在书里
用笔墨来掩饰我的伤悲
把你刻在心里
我怕再一次疼得哭泣
把你写在书里
我怕字迹模糊了曾经
我把你留在昨天里
用心珍藏那些你的过去
想默默看着你的足迹
却总在不经意里
唤醒关于你的回忆
想把你丢在风里
可是它还是原路返回
看不到你的背影
却依然把你记起
间歇似的疼痛
我该把你放到哪里
诗歌：走路4
秋夜行
没有风也很清凉
没有雨也很清新
淡淡的月光洒下来
盏盏华丽的路灯成了衬托
这就是秋夜呀
不用寻也有清静
不用找也有清音
轻轻的秋虫唱起来
声声路人的笑语成了旁白
这就是秋夜呀
仰天邀月为伴
我心清明融于星空浩瀚
俯地对影成三
有酒言欢无酒寂静而欢
诗歌：走路5
三维目标
1.揣摩精彩诗句，体味精妙的用词和散文化的语言，提高诗歌鉴赏能力。
2.反复阅读吟味，把握诗歌“分行”的重要作用。
3.培养联想、想象能力，赏析诗歌的音乐美。
单元解读
本单元的文本向我们展示了诗歌与散文的不同。单元导言先从概念上辨析了两种文体在语言运用上的差异，并以“分行”为佐证，剖析了在诗歌中语言的功能发生的具体改变。在诗歌选读中，从语言的外在特征（如分行、节奏、韵律等）以及内在特征（如想象、暗示、色彩与氛围的对比等）方面，详细分析了诗歌语言的独特使用形成的一种更集中、更丰富、更具感染力的经验表达。
单元中入选的诗作在形式上各有特点：《老虎》一诗刻画了想象中一只老虎威猛的形象，诗中强劲的语言节奏，来自相同句式的重复使用;《秋歌》一诗则利用分行、押韵的技巧，营造出忧伤、迷离的氛围，外在形式与内在情感达成完美的统一;而《三棵树》的外在形式特征并不明显，诗人更多的是调动一种同情的想象，让语言摆脱一般的日常应用，给无生命的世界赋予了生命的感觉。自主阅读部分的《我自己的歌（之一）》《严重的时刻》《黑马》等，则在句法运用、整体构思和语言节奏上，也各有称道之处。
话题引入
诗歌以最为接近灵魂的方式来守望与行走，它是抚慰人世苦痛魂灵的“圣经”，它是文学王国里醍醐灌顶的仙乐，它跨族越国，以自己的语言感动着它的子民。学习优秀的外国诗歌，对丰富文化修养、提高诗歌鉴赏水平、了解世界文化、汲取人类文明的成果大有裨益，但由于外国诗歌特殊的文化背景及表现手法，探究起来有一定的难度。本单元的重点是学习外国诗歌的思想与艺术特点，了解外国诗歌独特的表现手法和诗体形式，提高诗歌修养。对这些诗作的理解牵涉到外国文学史上的一些重要思潮与历史文化背景，这需要博闻多识，熟悉文学史，介入个体的理解和体验，才能真正把握诗歌的思想艺术精髓。
打开你的心灵之窗，诗歌就在里面。世间万物的和谐发展，一静一动，无不充分表明诗意的存在，诗歌就在这一时刻静静地停留在我们面前，只要我们拥有一双慧眼就足够了。
问题导引
1.《老虎》在语言、形式方面最突出的特点有哪些？它们有何表达效果？
答案：首先是通过相同句式（“什么样……”）的重叠使用，形成强劲的语言节奏，铿锵有力，震撼人心；其次，全诗以疑问句为主，基本没有采用描摹、叙述的手段，但是在强劲的节奏之外，也有一种视觉上的冲击力。
2.《秋歌》共分三节，每一节其实都是由一个长分句分割而成，这有何表达效果？
答案：这样分割停顿，每行短则一个词，长则不过几个字，既在视觉上造成一种长短错落、摇曳生姿的建筑美、造型美，又形成另一种暗示：这似断实连、如“游丝一般延伸”的诗句，不就像一根被秋风演绎的小提琴的琴弦一样吗？
3.《严重的时刻》的结构有什么特点？
答案：全诗由四节结构、句法都完全相同的疑问句构成，通过“哭”“笑”“走”“死”这些动词的变化，层层推进，不断展开。
4.诗歌的语言含蓄、蕴藉、凝练。读《黑马》，找出最有代表性的诗句，试分析它们与其他诗行的关系。
答案：本诗中最有代表性的一句是最后的“它在我们中间寻找骑手”，卒章显志。前面作者极力描写黑马的形象，是为了蓄积势能，最后一句是前面内容的深化和主题的提升。
1、给下列加红字注音(10分)
笨拙( ) 逮( )捕 记载( ) 较( )量 联袂( )
愚( )蠢 衣冠( ) 涨( )红 呜咽( ) 折( )本
2、请将下列成语补全(10分)
再接再( ) 名列前( ) 各行其( ) ( )扬顿挫
无精打( ) ( )流不息 金( )辉煌 好高( )远
自( )更生 目不( )接
3、下列节日按照一年里的先后顺序排列正确的一组是( )(2分)
A.中秋 除夕 端午 重阳 B.端午 中秋 重阳 除夕
C.端午 重阳 中秋 除夕 D.中秋 端午 除夕 重阳
4、依次填入词语最恰当的选项是( )(2分)
只要拥有一颗纯真的心，就可以( )烦恼的枷锁，在欢乐的草坪上自由漫步;就可以( )失败的阴影，在胜利的阳光下大步前行;就可以( )冷漠的坚冰，在热情的海洋里扬帆远航。
A.驱散 融化 摆脱 B.摆脱 融化 驱散
C.摆脱 驱散 融化 D.驱散 摆脱 融化
5、和“青蛙——害虫”这一对词表示的关系最相似的一项是( )(3分)
A.猫——老鼠 B.人——苹果 C.兔子——萝卜 D.鸡——狗
6、下列语句中，没有语病的一项是( )(2分)
A.老师慈母般的关怀，我一辈子终身难忘。
B.一个微寒的夜晚，我踏上了南下的列车。
C.在老师的帮助下，使我的学习进步不小。
D.考试前，我把橡皮忘了装进文具盒里。
7、结合语境，填入横线处最恰当的一项是( )(2分)
十一届全运会会徽构思巧妙，设计新颖，以11个“竞技人形”为主要构成元素。整体结构创意来源于中国古代文字小篆中繁体“中华”的“华”字;造型语言借鉴中国民间吉祥饰物“四喜人”的手法，共用人形，巧妙地完成了11个运动人形的组合：整体图形创意还融合了中国传统纹样“同心结”的概念。这样，_______________________________。
A.团结和谐的理念、民族盛会的寓意、吉祥美好的祝福就被巧妙地融合在于会徽的设计之中
B.吉祥美好的祝福、民族盛会的寓意、团结和谐的理念就被巧妙地融合在于会徽的设计之中
C.民族盛会的寓意、吉祥美好的祝福、团结和谐的理念就被巧妙地融合在于会徽的设计之中
D.民族盛会的寓意、团结和谐的理念、吉祥美好的祝福就被巧妙地融合在于会徽的设计之中
8.从小养成一个良好的`读书习惯至关重要，相信你一定读了很多书，请将下列作品的作者或编者写在横线上：(6分)
《海底两万里》___________________ 《昆虫记》_______________________
《狂人
《水浒传》 ____________________ 《汤姆叔叔的小屋》________________
9、补充下列诗句(5分)
大漠孤烟直，_______________________。
苔痕上阶绿，_______________________。
___________________，春风不度玉门关。
采菊东篱下，_______________________。
朱门酒肉臭，_______________________。
10.春节是我国的传统节日，传说最早在尧舜时就有过春节的风俗，又称为新年、大年、新岁、过年等，伴有吃饺子、贴春联、放鞭炮、守岁、拜年、逛花市、闹社火等众多活动。围绕春节，也留下了很多好词佳句，如：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”、“守岁家家应未卧，相思那得梦魂来。”等。请你再写出两句与春节有关的诗词：(6分)
_______________________，_______________________。
_______________________，_______________________。
_______________________，_______________________。
11、在正确的停顿处用/断开，并在文后的横线上写出与文段相对应的成语。
范 氏 之 亡 也 百 姓 有 得 钟 者 欲 负 而 走则 钟 大 不 可 负 以 椎 毁 之 钟 况 然 有 音 恐 人 闻 之 而 夺 己 也 遽 掩 其 耳 恶 人 闻 之 可 也 恶 己 自 闻 之 悖 矣(6分)
成语：________________(3分)
虎求百兽而食之，得狐。狐曰：子 无 敢 食 我 也 天 帝使 我 长 百 兽 今 子 食 我 是 逆 天 帝 命 也 子 以 我 为 不 信 吾 为 子 先 行 子 随 我 后 观 百 兽 之 见 我 而 敢 不 走乎 虎 以 为 然 故 遂 与 之 行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。(5分)
成语：________________(3分)
阅读短文《快乐如风》，完成相应题目
快乐如风
凯特一出道就瞄准一千五百米，水平很快就在他的加勒比海小国名列前茅。然而，让雄心万丈的小凯特屡屡气短的是，他迄今为止，在任何一次国际大赛上都还没能拿到奖牌。他总是沦为配角，悲凉的、悲怆的、悲壮的配角，他用他的苦涩，衬托出胜利者的辉煌。
又一次参加国际田联黄金大奖赛，大会组织者出于通盘考虑，请凯特担任自杀性的领跑，许诺酬以重金。凯特眼瞅强手如林，自家获奖无望，便咬咬牙答应试试。比赛一开始，凯特就奋勇冲在前面，在前八百米，一直遥遥领先。当然，凯特不可能长久保持这样的速度，他的任务，就是赛好前半程，两圈一到，就退出跑道。
即使退出跑道，凯特也保持应有的尊严，他手扶胸口，面带微笑，向全场的观众鞠躬致意，然后，挺着胸脯，吹着口哨，大大方方地走出场外。
组织者事后说，想不到凯特的任务完成得那么好，那么好。他的速度控制适宜，节奏安排合理，无论形体还是步态也都十分优美，全方位的优美。正因有了他，常规格局中杀出一匹黑马，搅乱了方阵，掀起旋(xuán xuàn)风，变按部就班为急起直追，这才天下大乱，乱世出英雄，英雄创神奇;有事实为证：这一组的所有选手，都大幅度提高了成绩，夺冠者，更刷新了赛会纪录。
凯特就此喜欢上了领跑。在一些规则许可的国际赛事上，他频频出任这一角色。
说话已是两年以后，在国际田联黄金大奖赛巴黎分站，凯特又被邀请担任一千五百米的领跑。凯特照例一出发就撒脚飞奔，很快就把大队人马落(là lu)下一大截。两圈之后，凯特突然觉得反常，身边没有人影，脑后也没有脚步声。他回过头，呀!这是怎么搞的?那些担当出成绩、破纪录的大牌选手，并没有如约定的那样加油赶上。一定是哪儿出了问题。不会是我吧?不，我很清醒。这是第二圈?是的，第二圈。这是一千五百米?当然，是一千五百米，不是八百米。凯特感觉今天状态特别好，特别好，跑罢第二圈，周身仍有滚滚滔滔、跑不丢、使不完、用不尽的力气。今天的观众也特别捧场，“凯特!凯特!”此起彼伏，“凯特，凯特!”地动山摇。“凯特!”成了节奏，“凯特!”成了鼓点。于是，凯特决计临场发挥，继续领跑，直到后面的主角赶上为止。谁知三圈过后，凯特不仅依然领先，而且和后面选手的距离越拉越大。啊，今天反常，彻底反常。跑道缩短，时间拉长。规则破坏，游戏出格。快乐如风!奔跑如风!凯特干脆发力冲刺，结果，他破天荒地获得世界冠军。
12.给文中带红的字用“√”选择正确的读音：(2分)
旋(xuánxuàn)风 落(là lu)下
13.用“_________”在文中分别画出凯特在第一次领跑退场时保持尊严和组织者评价他任务完成好的句子。(2分)
14.凯特在第一次领跑中起到了什么作用?(2分)
__________________________________________________________________
15.凯特在国际田联黄金大赛巴黎分站夺得冠军的主要原因是( )(1分)
A.其他的运动员没有参加 B.开始就有了信心
C.多次领跑，实力大增 D.观众捧场，给他支持
16.请你写几句话展望一下凯特的未来(3分)
__________________________________________________________________
17.对于凯特来说“快乐如风”，那么你是如何理解快乐的呢?请你结合自己的生活实际，以“快乐如××”或“快乐是××”为题写～篇小短文，不少于100字。(8分)
快乐___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________
参考答案：
1、(10分)
笨拙(zhuō) ?逮(dài)捕 ?记载(zǎi) ?较(jiào)量 ?联袂(mèi) ?愚(yú)蠢 ?衣冠(guān) ?涨(zhàng)红 ?呜咽(yè) ?折(shé)本
2、补全成语。(10分)
再接再(厉) ?名列前(茅) ?各行其(是) ? (抑)扬顿挫 ?无精打(采) ? (川)流不息 ?金(碧)辉煌 ?好高(骛)远 ?自(力)更生 ?目不(暇)接
3、B(2分)
4、C(2分)
5、A(2分)
6、B(2分)
7、C(2分)
8、(6分)儒勒·凡尔纳 法布尔 鲁迅 高尔基 施耐庵 哈里特·比彻·斯托
9、(5分)
大漠孤烟直，长河落日圆。 苔痕上阶绿，草色入帘青。 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 采菊东篱下，悠然见南山。 朱门酒肉臭，路有冻死骨。
10、(6分)略
11、只用“/”短句即可，断句每错一处扣0.5分。 范氏之亡也，百姓有得钟者。欲负而走，则钟大不可负;以椎毁之，钟况然有音。恐人闻之而夺已也，遽掩其耳。恶人闻之，可也;恶己自闻之，悖矣。 成语：掩耳盗铃 虎求百兽而食之，得狐。狐曰：“子无敢食我也。灭帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。 成语：狐假虎威
12.xuàn là
13.他手扶胸口，面带微笑，向全场的观众鞠躬致意，然后，挺着胸脯，吹着口哨，大大方方地走出场外。 他的速度控制适宜，节奏安排合理，无论形体还是步态也都十分优美，全方位的优美。
14.在凯特的带领下这一组的所有选手，都大幅度提高了成绩，夺冠者，更刷新了赛会纪录。
16.略
17.略
